那年匆匆作文

那年匆匆作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的那年匆匆作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

那年匆匆作文1

　　时光的脚步总是那么匆匆，匆匆那年，转瞬即过，就这么日复一年，年复一年。时光匆匆带去了我的童年，匆匆带走了我的小学时光，虽是匆匆一年，匆匆那年却留给我太多的美好

　　当我再次走在学校的操场，在操场上漫步，心里有一丝忧伤，今后没有机会再走进这个校园了。走进教学楼，同学们琅琅书声如同天籁之音一般飘进了我的耳朵，但我知道，这不再是我们的声音了。毕业那年，我们多么疯狂。沉浸在题海中，我们的时间，显得那么不够用，还有多少个公式没来得及背诵，还有多少个英文没来得及牢记，激烈的辩论声中，大家的笑声回荡在教室中，老师在三尺讲台上，拿着一支粉笔，为我们讲述着知识点。黑板上一块块的知识点，一直刻在我的心中。

　　还记得，放学铃声响了，同学们如同一只离弦的箭一样，从出教室，来到篮球场上，打起了篮球，而女生们，坐在一旁的阶梯上，静静观赏着男生打篮球的.样子。“快，传球，把球给我”“好样的，投篮”“太棒了，进球了！”走到这篮球场，仿佛男生们时的喊声，就在我的耳边。“啪啪啪，哇，你好棒哦，有进球了！”“加油加油，红队加油，你们都是最棒的！”“快看快看，XX他进球了，好厉害啊！”走到这篮球场，仿佛女生们的加油鼓掌声就在我的耳边。高高悬着的篮球架，一直刻在我的心中。

　　还记得，六月份的某一天，老师组织我们伴着椅子，来到操场上，我们，要拍毕业照了。“来，同学们，看这里，好的，笑一个，茄子”摄像师清邃的声音仿佛就回荡在我的耳边。“三，二，一，茄子”随着卡擦一声下去，我明白，我们就要毕业了。6月20日那一天，放学的钟声敲响，我明白，我们要彻底告别小学生活了，要离开我们的母校了。同学们依依不舍，眼中的神情，是伤感，是不舍，是难过……到校门口，我们要各奔东西了，我不由得转过的看了看母校，眼泪一滴一滴的从我的眼角落下来。这眼泪，是对同学，是对老师，也是对母校……

　　不悔梦归处，只恨太匆匆。匆匆那年，是我人生中短暂而又精彩的记忆，我或许再慢慢淡忘这一切，或许在继续怀念着这一切……但是，我更加珍惜现在的日子，因为匆匆一年又一年……

那年匆匆作文2

　　青春，本就是一盘乱了阵法，见招拆招的棋，

　　成长，本就是一件美得让人辛苦的事。

　　——题记

　　你们可还记得从前

　　将时间翻回故事的扉页。

　　从前，我们将小学时的天真带到这里，正是这种天真拉近了我们心与心的距离；从前，我们面对一张张陌生的脸，很友好地冲他们傻笑；从前，我们拉帮结派地上厕所，楼道和走廊里总是溢满了我们的欢声笑语；从前我们肆无忌惮的对陌生的他们起绰号，又将绰号大胆地印在黑板上；从前，管它什么时候考试，“真心话大冒险”才是王道……

　　从前，从前……

　　如果永远那样该多好

　　那是永远定格在我们记忆的瞬间。

　　班级里总有一个人成绩像神一样的出色；班级里总有一个人漂亮地好像不食人间烟火；班级里总有一个人，听到他的声音就很想笑；班级里总有一个人吃饭的时候总是抢在最前面；班级里总有一对冤家，无时无刻地不在斗嘴，据说那叫“打情骂俏”；班级里总有一对异性同桌，总是成为集体活动中的焦点；班级里总有一个人跑步时总把口号喊得最响；班级里总有一个人，由于他诙谐的外表，总是成为全体开玩笑的对象；班级里总有一个人默默地相处一段时间后才知道他的存在。

　　班级，班级……

　　难道真的从此天各一方吗

　　所谓青春，就是这样一路明媚，伴随着一路荒凉，相遇匆匆、离别匆匆。

　　流年毫不留情地将我们踹进了九年级，我们之间有着一墙之隔的距离，却再也回不到从前。不知你们是否也会怀念以前的日子，不知你们是否也会对新同学起绰号，不知你们是否也会一起玩游戏，不知你们是否也会有一对欢喜冤家，不知你们是否也会有新的故事……。我期待有一天，在分手后的聚首，在离别后的`团圆，再次看到你们能笑意灿烂。朋友你们如今还好吗，难道再次见面真的只能握手寒暄？难道真的从此天各一方吗？

　　各种莫名的感伤

　　一首《时间煮雨》寂寞的唱着，岁月的年轮即将驶出这豆蔻芳菲的校园，还没有来得及回首就要各奔东西。记起匆匆那年，我们的经历虽然平平淡淡，却又刻骨铭心，几丝莫名的感伤涌上心头。时光好似一个沙漏，在流沙下泻的时候悄悄带走了一切……

　　壮阔的臂膀担不起岁月的重量，一切不能忘记的，也只能先跨过去，生活总是在忘记与铭记之间，让人成长。

那年匆匆作文3

　　一指天涯，一念成伤，触碰的疼痛无需多言，恍惚的光阴灼伤了记忆，流年过往层层叠叠远了，近了，伸手抚摸的温暖还在指尖萦绕，稍不留意却被寒意掠走，轻轻撵走心头的记忆，重新梳理思绪，那些匆匆而来，淡淡而去的故事终将被岁月掩埋，而那个曾经相遇的你我也终将逃不开别离。

　　——文/晚枫清柳

　　起风了，很凉，

　　透过骨头的凉，久久矗立风中让一切思念在寒流里尽情蔓延。

　　“匆匆那年……”忘记在哪看到这几字，这几个字植入心里的疼，不知什么原因，也弄不明白，只是这几个字一直在脑海里回响。

　　匆匆那年，遇到了谁？

　　匆匆那年，爱上了谁？

　　匆匆那年，转身，挥手，错过了谁？

　　那年，那月，那时，那天，

　　一样的风景，一样的秋风瑟瑟，一样的落花漫天，

　　一切的景致没有变，只是我的身边少了一个陪我看风景的`人。

　　匆匆那年，转眼成云烟。

　　我将素心若雪的心置身一枚叶子中，让它在此落地生根，然后蔓延，直至行走到你的城池，

　　我用一支素笔刻画你的容颜，写下一些乱了脚的诗句，或许寒凉、或许诗意、又或许梨花带雨，只要你能读懂，而后放在心上，便不枉费我的一份心思。

　　我把秋最后一枚叶子收藏，然后放在你途经的路旁，风吹起的时候，那是我在想你。

　　晚秋的红豆，挂在树梢荡漾，点点爱恋，思思念想，在一指花开中氤氲……

　　念，斑驳了时光，也蹉跎了岁月，涌上心头的过往一点一点吞噬着我的灵魂。

　　写下的文字最终还是蒙上灰尘，只能安放在角落了沉淀。

　　投影在微波里的爱恋，怎经得起时间的变迁，转身，放手，匆匆那年，已是天涯，曾经住在心头里的那个你，已经随岁月的洗礼慢慢遗忘。

　　遥望窗外，秋风瑟瑟，最后一枚叶子还在与树撕扯着不肯离去，冬雪已经将一层一层的叶子覆盖，那些幽幽暗暗的陈年旧事也会随之冬眠。

　　此时窗外的风肆无忌惮的吹着，匆匆那年的故事已经随风而逝，而在室内循环播放的那首歌还在唱着“匆匆那年我们一时匆忙，撂下又难以承受的诺言，只有等别人兑现…………”。

　　倚着这样一份温暖，那些梨花带雨的旧时光汹涌的倾袭而来，就让这小小的心绪最后一次泛滥，最后一次……最后一次，拭去眼角的泪，抬头望向阳光，暖暖的真好。

那年匆匆作文4

　　“匆匆那年我们究竟说了几遍之后再拖延……”每次听起王菲的这首歌《匆匆那年》，我就回想起在小学毕业的那段时光。

　　小学六年级的毕业，在我的记忆中，已经有点模糊了。记得在学校的最后一天，我们六年级的所有同学都向国旗敬礼了，唱着那庄严的国歌。我们站在阳光下面，显得那么耀眼，仿佛一颗璀璨洁白的珍珠。徐老师站在我们旁边，泪水如雨洒了下来。有同学问徐老师为什么哭，她回答说：“你们在这个小学读了六年书，怎么说毕业的时候，我也舍不得你们啊！”毕业典礼举行完之后，便是合照了。我们排好队形，老师坐到椅子上，同学们都站着。随着照相的那个老婆婆的那声：“三，二，一。”那一瞬间，感觉小学六年的所有酸甜苦辣都结束了，不知怎么地，我感觉鼻子酸酸的。

　　我毕业时，最舍不得的就是王老师，她教会了我很多知识，她已经年纪很大了，四十多岁。我们班的'同学都挺怕她的（当然，我也不例外）。但是不得不说，她对我们也挺好的，有时候去办公室送作业时，她会给吃的我们呢！

　　其实这些，都在我的记忆中，时而浮现出来的，要说小学毕业离别，我们都走得很匆忙，没有跟同学说“再见”，没有跟老师“告别”，没有跟母校“合影”……

　　考完试后，回到了班上，老师跟我们说什么时候去中学报名，就说了句“同学们，再见！“教室先是安静了一瞬间，随后就都走出了教室。我和同学走到校门口的楼梯时，问问她：”你不多玩会吗？“她说：”算了吧，越玩越想哭。“她虽然嘴上这么说，但是我们两个一起坐在楼梯上，看了好半天学校。有的同学也舍不得离开，在操场上面打着篮球。”唉！不早了，回去吧！“我对她说。”嗯，好吧！“她刚从发呆中反应过来。

　　时光飞逝啊！过了这么长时间，母校要被拆除了，我每次走到南门河那里的时候，总是会不由自主地把头往学校的方向看一眼。

　　毕业时，我们都走得很匆忙，没有伤感，没有离别，也没有快乐。直到现在，我上初中了，我还是很怀念毕业时的那段美好的时光。

那年匆匆作文5

　　“变幻的季节，我们有过多少青春的年少，那时的歌谣是夜空流星和树上的蝉叫……”匆匆那年，我们还不熟悉；匆匆那年，就像花儿凋谢一样……

　　元旦会上，我们并不像往常一样捣乱，兴高采烈的。每个人都在整理打扮教室，没有一个人不干活，没有一个人敷衍。班里洋溢着无法言喻的气氛，我们都知道，这是我们的最后一次元旦会，我们最后一次的欢闹，我们都想让这次聚会成为一个最完美的聚会。快乐的时光，浮现在我脑海里；吵闹的时光，浮现在我的脑海里。

　　几个同学表演了我们常唱的《匆匆那年》，“上课的铃声敲碎过多少将要盖好的城堡，挥舞教鞭的老师你丢失的眼镜可曾找到，谁记得小眼睛男孩和爱哭的女孩谁成绩更好，谁握着一张毕业照反反复复在寻找……”唱着唱着，我们全班哼唱了起来，声音全都嘶哑了，偷偷的抹着眼泪。

　　“叮铃铃……叮铃铃”上课铃声响起，老师走进了教室。全班无一人兴高采烈，全都像晒腌了的黄瓜，无精打采！一个同学轻轻的问她的同桌时刻的时候，被老师听到了，他故意的说还有一分钟就下课了。全班立刻兴奋起来，可是，谁都知道，他又在做恶作剧。老师果然下了课，他却在那边幸灾乐祸，嘴巴都合不住了。唉！如果没有调皮的他，哪儿来的'这个无比欢乐的班啊！过了许久，下课铃才响了起来，老师又来了，把他叫出去，待了一会，等他回来的时候，我们却看到他眼圈红彤彤的，眼泪在打滚，是被老师骂了吧！

　　是谁？模仿了妈妈签字，被老师批了一顿，脸通红像一个熟透的苹果。是谁？想把同学的影子踩掉，却被那个同学发现，追逐打闹，搞得全班乐乐融融。是谁？在手腕上画一个手表，假报时间，让老师早下课，自己却幸灾乐祸，笑得捂着肚子。

　　“谁知道那时的我们，还留下多少美好的问号……变换的季节，我们有过多少青春的少年，那时的歌谣事夜空流星和树上的蝉叫。”

那年匆匆作文6

　　如今的我已是张江集团学校的一名初中生了。回忆往事，以前的点点滴滴立刻浮现在我的眼前，仿佛一颗颗的星星在向我倾诉……

　　从去年开始，我已经进入了“高度紧急备战”状态。对我而言，考上张江集团学校是一件梦寐以求的.事。因为这所学校“以人为本，全面育人”，作为上海中学在浦东开设的初中教学基地，无论是师资力量还是硬件设备都名列前茅。那些日子我努力地学奥数、考杯赛、背古文、攻英语，每道错题都不放过。

　　上学期间，我除了勤奋学好课内基础知识，还分分秒秒地挤出课余时间攻课外难题。双休日我从不闲逛，总是奔波于各种补习班。俗话说，“一分耕耘，一分收获”。我的奥数在上海市四大杯赛中经常获奖，语数英的综合测评也在“学而思”得了二等奖。

　　今年四月上旬，我报考的六所学校全部测试结束。虽然我已经接到了许多名牌学校的录取电话，但我最心怡的张江集团学校还没开始公布名单。4月16日的下午一点多，爸爸突然从张江的QQ群里得知已经有家长接到了张江的录取电话，我家的气氛一下子变得紧张起来：爸爸眉头紧皱，不停地刷着手机的屏幕，以便获取最新消息；妈妈神情恍惚，就连喝口水也将杯子打翻在地；我呢，更是焦虑万分，坐立不安。忽然，只听见爸爸对着手机的振铃声狂笑了起来，我和妈妈急忙凑上前去看，顿时看见了盼望已久的张江来电，是大家议论纷纷的“5027”开头的。接通电话后，果真是张江的录取通知，家里立刻炸开了锅。我们三人抱成一团，又叫又笑，连身边的小狗都惊呆了。

　　匆匆那年，我曾经为了某次竞赛的失败而痛苦地流泪；曾经为了名校的录取而发愤学习；曾经为了小升初一天内连考七小时而鼻血直流；也曾经为了录取电话而激动不已。我辛苦的汗水终于换来了今天的喜悦，虽然紧张地走过了“匆匆”，但是开心地迎来了成功！

那年匆匆作文7

　　时间像大海中的水滴般悄然逝去，转眼间，我从一个不懂世事的小不点儿成为了一名小学生，在美丽的校园里我结识了许多新朋友，他们乐观、向上，对我非常的友好，其中有一位朋友令我至今难忘。

　　每当我回忆起她那仗义的身影时便久久不能平静。记得一年级的课间，大家下课都像几天没吃饭的野兽般狂奔在走廊上，而我却和她嘀嘀咕咕像聊着什么秘密似的迈着缓慢的步伐走着，突然，一头“狮子”朝我们飞奔而来，我还没反应过来，他就把我撞倒在了地上，好在我机灵，打了个滚并没有摔得很严重，他见我自己爬起来了，正想溜之大吉，却被我那敏锐的朋友发现了，她眉头紧锁，一手叉腰一手迅速的抓住了那人的后背，一副打抱不平的`架势：“你知道吗？撞了别人，虽然摔得不严重，但是总该说声对不起吧？”撞人的同学突然愣住了，被这女生的气势吓呆了，可能也是自觉的理亏，赶忙走上前来连声说了几个对不起，我俩相互看了看对方，然后颇有默契的异口同声的说了句“没关系”！就这样，我们在学校里留下了太多互相学习，相互帮助的身影。每天都是那么的快乐，每逢小长假几天不见，都会很想念对方，在收假上学的第一天都会给对方一个大大的拥抱。可万万没想到的是，二年级的一天，她突然不舍得告诉我她要转学了，当我得知这个消息的时候，心情别提有多失落了，但我们都无力去改变大人们的决定，于是在妈妈的帮助下我制作了一个影集，里面记录了上学以来我们一起生活、学习的点点滴滴，并且亲笔给她写下了我的寄语，在她临走的前一天，妈妈把她接到了我家，我们抓住这最后相聚的时间一起嬉闹，聊天聊到很晚，好像要把今后几年的话都在这一天说完一样，我们天真的约定，将来要一起考入北大，在那里带着彼此的祝福继续同行！

　　转眼间，一别已经三年，我们在各自的城市里生活学习忙碌着，已经很少联系，不知道她是否把我忘记，但是我永远也忘不了这位我求学路上的第一个好朋友，无论她在哪里，我心里都会默默的为她祝福，也会永远记住我们的约定，希望她也一样，在某年某月的那一天，我们在北大的校园里重逢，再续友情。

那年匆匆作文8

　　当我第一次走进这个学校的时候，我感觉这里是那么神圣。高大的教学楼，不算大却很可爱的小花坛，还有几棵茂盛的小树。年幼天真的我是那么好奇，下课后总喜欢到鲜艳的国旗下冒着刺眼的阳光望啊望。经常想着天空外面有什么，是不是另一个世界？那时的我虽然连大于小于号都分不清，可我是那么快乐。无忧无虑的我经常想着，到底什么时候自己才可以长大呢？

　　时间过得很快很快，一转眼，我已经二年级了。二年级的我似乎认识到了学习的重要性，不再玩用叶子贴成画的小游戏了，而是把精力集中在书本上。我的成绩得到了父母和老师的认可，我为此感到很开心。我知道，学习好的话就可以让父母高兴，为此，我更加努力学习，只为了妈妈的一句表扬。

　　虽然很舍不得二年级，我还是来到了三年级。三年级时，我的英语最不出众。这让父母伤透了脑筋。我不想让父母失望，所以便加倍努力，争取成为优秀的学生。三年级的伙伴对彼此丝毫没有秘密，也许是因为童年的'纯洁吧？

　　不知不觉，我已经是四年级的学生了，三年级的朋友也因为不同班而慢慢疏远。我的英语终于好点啦！可是随着年龄的增长，我也开始有了烦恼。偶尔会和伙伴发生争执，有时候也会任性的有些过分。但朋友终究是朋友，我们依然会和好如初。

　　五年级到了，我知道，这是个非常重要的年级，我感受到了很大的压力。但是我可不会轻易认输！我经常和一些成绩好的同学一起讨论数学题，成绩并没有拉下去，这让父母很欣慰，对我的疼爱也加深了。我感觉我是那么幸福，我非常满足。

　　六年级，是小学的尾声。我明白，我马上就要离开这个伴随我六年寒暑的母校了。我是那样的不舍。经常站在栏杆上沉思，想着想着，就感觉眼前似乎蒙上了一层薄薄的纱布……时间是无情的，我终于还是离开了学校。只留下一连串的回忆。

　　现在，我已经上初中了。虽然接触了新学校，新老师，新同学，新班级，却还是对自己以前的小学生活感到深深的怀念。还记得匆匆那年，我也和那些小学生一样烂漫过、固执过。

那年匆匆作文9

　　饭吃光了，有再买的时候，春天离去了，有再来的时候；可是，为啥子人老了就没得还童呢？

　　我今年十二岁了，十一个春秋已经伴随而过。多少个日子从我的手边溜去，消失的无影无踪了。可正当我想要遮挽时，新来的时光又被这样晃过了。

　　六年的小学生涯随风而去，我想问问，这些时光究竟去哪儿了？他们去哪儿了？他们随风飘走了？还是被人抢走了？难道时光大盗还真的存在？

　　时光来也匆匆，去也匆匆，乌黑的头发，终究也会变得苍白的。晚上，想想从前那些无所事事的日子，自己的心便像绞痛一般。时间走都走了，喊得再大，他也不会回头了。

　　发呆时，时间从我的身边轻轻离去，当我觉醒时，才发现夕阳落下，有一事无成的一天过去了。

　　在匆匆忙忙的日子里，时间一分一秒的过去着，所有的`日子，永远也不能回来了。

　　时光如鸟，我们只能望着它离去的背影，而无法直视它的面孔。与时赛跑，不管怎么努力也不能跑赢，只能努力的回到终点。

　　明日复明日，明日何其多。一天又一天，剩下的一天其实早已屈指可数。万事万物都在享受距离死亡前的生还。

　　时光时光，时间如光。难道就不能让你走得慢些儿吗？在20xx年的一日，一个婴儿瓜熟蒂落，而在今后的日子，谁也无法预料他的死期。

　　他才十一二岁，还年轻……但谁能预测他还能活多久？也许明天就发生不幸了，也许后天就出事了，也许到了年老才去世……

　　时光一去不复返。好好的珍惜一切，珍惜自己还活着的时光……

　　人是铁，铁总是要生锈的，饭是钢，可钢却不会生锈。人生是宝贵的。球出界了，失去的一分还能追回，人生越界，就再也回不来了。

　　春去冬来老将至，说的就是这个。人的一生能有几天呢？在这去也匆匆，来也匆匆的日子里，其实我们可以做的很多很多。仔细一想，这不只是徘徊。时间是不可能被挽回了，但我们却不能让自己留下遗憾。

　　人生宝贵，去了，就回不来了。那么，既然这样，何不如从0开始，努力着，让自己留下的，不再是遗憾。

那年匆匆作文10

　　不怨离别泪太多，我恨时光太匆匆。

　　六年，说长不长，说短不短；离别这个词，说着轻松，脚步沉重。六年来，我们踏遍荆棘却嗅得万里飘香，我们目睹满城花开也见证过满城花落，我们的步履踏实而又匆忙。还没来得及烙下深深的印记，还没感受透成长的芳菲记忆，暮然回首，正是离别时。

　　回想从前，天天念叨着毕业遥不可及，真正到来却寸步难行。你们知道吗？不知不觉间，我们创造了相同却又独一无二的匆匆那年。属于自己的匆匆那年，属于自己的花开花落。

　　这是一个相同的开始。那年匆匆，我们初入校园。那一年，我们的笑很纯真，虽然只是一个懵懂的孩童，在我们小小的心间也燃烧起了梦想，沸腾起了希望。我们在琅琅的读书声下逐字逐句地读着课文，在老师的细心指导下学会付出，学会收获，从一个与伙伴们争抢玩具的蓬头赤子摇身变为一个会帮助他人，宽容他人的小学生。那一年，我们已然变了，虽然四处还回响着我们稚嫩的童声。

　　这是一个精彩的过程。那年匆匆，我们开始有胜的欲望，渴望得到一句肯定，一句表扬。我们为一场测试冥思苦想，为一句批评伤心落泪，竞争使我们更加进步，也更加苦恼。我们也开始意味到友情，渴望有一个紧密无间的好朋友，渴望有人在乎有人了解。我们为一份深情厚谊鼓掌喝彩，为朋友的失陪倍感失落。我们追求的`太多，失去的也太多。

　　这是一个伤感的结局。那年匆匆，毕业那天，我会哭，我们都会卸下哪些可笑的坚强。我们闹过气过，那刻也一定会紧紧相拥。结局，往往最令人感慨，最令人怀缅。如果可以，请让时间停留至此，我们不要各奔东西。

　　匆匆那年，我们放肆地笑过，也曾流下沉甸甸的泪水。

　　匆匆那年，如一部幻灯片，匆匆闪过，留下抹不去的倩影。

　　岁月如歌，匆匆即逝，若能重逢，青春无悔。

那年匆匆作文11

　　我们一生中，会遇到很多的人；有些人来了又去，有些人去而复返。有些人擦肩而过，有些人一如同行。有些人或许在路的尽头相遇，又会在下一个分叉路口离别。

　　我的外公在出口微笑着朝我挥手，那是我经历的第一个有温度的离别啊……

　　本来生龙活虎的外公在那一天倒在了我的眼前。没有了气息，也没有了温度。望着他的遗体，仿佛时间被永远定格在了那一刻。

　　只有回忆随我度过没有了外公的日子。记得有一次，自己一时贪玩，久久没有回家。那时候最着急的不是别人，而是他！拿着外套就往外冲。直到西边已经半抹红昏才找到我。给我披上了外套，然后搂住我说：“天气这么冷，怎么不多穿点衣服呢？跑哪儿瞎闹去了，真不像话……”我看见他额头上大粒的汗珠往下落，单薄的衣衫也湿了一大片。他的`大手牵着我的小手，我们向着那夕阳朝家赶去，那时候真的好温暖，好温暖……

　　那天放学，外公来接我回家，天空中下着大雨，我在人群中找到了雨伞下瘦弱的外公，他也发现了我，便面带笑容地向我走来。可就在这短短的几米距离里，外公摔倒了！他缓慢地站起来，不好意思地笑了笑，我忍不住冲进外公撑起的那把小小的伞里，紧紧拥抱住了外公，小雨伞外寒风刺骨，而小雨伞里却十分暖和。外公身体不好，还在雨天坚持来接我。外公对我的爱，从他的心里流进我的心田，暖暖的，暖暖的……“小水滴”也从眼眶里流了出来，虽然那颗眼泪原本非常冰冷，但是外公给予我的幸福，让那颗眼泪变得十分滚烫。

　　还记得外公逝世的前几个月，妈妈开着车从那乡间缓缓驶过，远远望过去，无边无际的稻田中，我看见了外公的身影。他的背弓得像那成熟的高粱，他挠了一下自己那所剩无几的白发，又转身忙着插田。在这风中他显得多么矮小，在这雨中，他显得多么瘦弱，在这朦胧中，他显得多么不堪一击。我不禁鼻子一酸。凝然地看着他的背影消失在这朦胧雨中。

　　正如普希金说的：“一切都是瞬息，一切都将会过去”所以活在当下，珍惜当下。一辈子，好短，不要浪费。请努力活好每一天，无论人和事，问心无愧就好。

那年匆匆作文12

　　是否还记得刚入学时我们对实验主教楼的敬畏，对老师的恐惧，对陌生的同学的青涩，还有对三年初中生活的期待和对未知挑战的向往……

　　匆匆的那年，匆匆的时光，匆匆的你我他。似乎一切都在不经意之间，悄然而逝。我们的欢笑声，我们的泪水，与我们拼搏的汗水都将封藏在这最美好的时光中。

　　从初一走来，似乎每天都觉得度日如年，甚至一节课感觉有一天那么长，转眼间已过了几个春秋，当初三最后一个学期悄然站在我的面前时，我才清醒的认识到我应该给我的`初中生活画上一个圆满的句号了。

　　随着年级的升高，我从懵懂少年渐渐转变，课业的压力有事会让我感觉喘不过气，但面朝阳光我有看到未来前进的方向。可能我会像大多数中学生一样，在假期的午后复习知识的我稍稍休息带着随身听慵懒的趴在窗台听着那些歌唱青春的歌曲。也许就像歌词所说的那样“看蔚蓝的天空有幸福的彩虹是属于你和我编织的梦轻轻乘着风甜蜜的遨游青春的梦想手中紧握不怕孤单寂寞不怕泪水坠落我要飞越世界勇敢的承诺坚持最初的梦幸福在转角等候七色的彩虹点燃心中悸动闪耀的梦照亮你和我化成幸福的彩虹张开翅膀天地任我疯涌穿越绝望坚定的翱翔绽放无限的笑容青春梦想属于你和我”我应该张开翅膀，拥抱理想，无论成长的道路多么坎坷，我都会坚持我最初的梦想。加油！我为自己加油！

　　年轻的我们，在接受着生活的五味，品味着独特的味道，我们点燃青春之火，在我们的信念里，什么都算不了，我们怀揣梦想，在属于自己的天地间任意飞翔、驰骋，我们相信青春梦想掌握在我们自己手中，需要我们去创造！

　　最后的一个冬季，最后的一个学期，无论从什么时候开始努力，我们都要坚持不能放弃，对自己眼前拥有的一切加以珍惜，等失去它时就会加倍怀念，让我们品味初三这独特的味道，细细品味，在自己的青春画卷上留下绚丽的一笔！

那年匆匆作文13

　　花开花落，不禁让人感叹时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已离开小学两年了，可六年级的点点滴滴，依然深深地印在我的脑海里。

　　（一）“拍地“

　　"同学们，今天我们来学习圆周长。“数学老师带着我们分组测量了几个圆的周长、直径，又让我们寻找它们的规律，最终发现，用周长除以直径会有一个定值，它叫做圆周率。”现在认识了圆周率，我们计算圆的周长就更方便了，只要用π乘d就可以了，那么怎样记住这个公式呢？“老师停了下来，望了望我们，笑着蹲了下来。正当我们都好奇地探出身去看时，只听”啪“的一下，她站起来，”拍地，大家记住了吗？“我们楞了一下，接着都笑了起来，这个生动的比喻也让我们都记住了这个公式。

　　（二）一次没有悲伤的离别

　　缕缕清风透过窗户吹进教室，平常十分热闹的房间，今天竟这般安静。每人都睁大了眼睛，望着这个教室，望着彼此，却一句话也不说，因为我们都怕打破了这份安静。

　　这时，我们班主任走进教室，见我们这样便说：”都这么伤感干什么，又不是再也见不到了。“听了老师的话，我们也认为与其伤心的度过这一天，不如让小学的最后一天变得更有意义、更快乐，给我们的小学生活画上一个圆满的句号。同学们纷纷拿出自己的同学录，让每个人都在上面写下寄语，留作纪念；还有三五个人聚在一起，回忆这六年来各种有趣的事。那一天，我们并没有像其他班那么悲伤，相反，我们听到其他班的`哭啼声还在说笑。

　　放学了，我们拿起书包走向教室门口，却又纷纷回头，看着这个充满回忆的教室，不知等到下次开学，这里会坐满了怎样的学生。我叹了口气，依依不舍的锁上门。

　　那年来的匆匆，去也匆匆，我们也不清楚所谓离别，是什么概念。如今只想对他们说一句：同学们，许久不见，你们还好吗？

那年匆匆作文14

　　漫步在银杏树下，几片树叶不时被风儿吹过，离开了树的怀抱。我的毕业是在夏季，然而三年匆匆走过的时光，也像那个夏季稍纵即逝。

　　三年时光来的很轻去的也很匆。它是那恼人的思念，划过我轻轻微扬的刘海，四处随风飘散。

　　从床下抽出几个略显旧的本子，它们是岁月留下最美的记忆，是曾经友谊的见证。翻开一张张熟悉的面孔，一句句真挚的话语唤起我沉睡已久的记忆。读着，想着，念着，才发现时光的流逝，世事的多变，现在的我们已在不同的.环境里了。

　　第一次，和她一起漫步在那棵银杏树下，当时整棵树还处于萌动展叶的时候。或许是寓意着友谊的诞生吧！每天，没有约定校门刚开两道身影就飞也似的冲了进去，说说笑笑，然后在教室门前猛地刹车，瞬间安静下来。就这样，三个春秋在我们脚下跑过，无忧无愁。

　　课余，两人总是手挽着手漫步在走廊间。那时，所有的嘈杂喧闹都视而不见，只有两人间的小打小闹。就这样走着，闹着穿过人群走过三个春夏秋冬。我们伤春悲秋，暗自唏嘘过。也曾乐不可支，暗自得意过。那时候，两人心照不宣不用开口就知道对方要说些什么，或许这是世界上最好的默契吧！

　　我们不知多少次一起出去玩，穿梭于大街小巷。嬉戏搞打，一路撒下我们银铃般的笑声。也不知多少次互相串门，互相借作业。互赠的礼物也不知多少，说是哪一天分别还能记得对方。曾经，也想过用文字记录下我们之间的友谊，但很快这就成了过眼的烟云。想想那时的幼稚嘴角不禁上扬45度。

　　翻到同学录属于她的那一页，我几欲泪眶挤出。

　　现在茫茫人海中相遇也只是擦肩而过，记录在手机里的号码也没有勇气打了，曾经的时光也被扯的异常模糊。匆匆的三年时光从指尖划过，现在的我们已在不同的环境里融入了新的集体，你还记得同桌的我吗？

　　漫步在香柚树下，蓦然回首，三年的匆匆时光将定格在记忆继续在岁月中浮沉寻觅那岁月的痕迹。

那年匆匆作文15

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最艳的；流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉……

　　时间就在挥手之间，五年过去了，当我站在这，回忆中的只有怀念。

　　记得那天，温暖而又刺眼的阳光照在了那截泛黄的课桌上，被笔尖刻的印记闪闪发亮，“叮叮叮……”期待的下课铃响了，本来安静的让人发慌的教师热闹起来了，有玩笑声，有笑声……我呆呆地坐在位子上，很是无聊。突然，一股微微的力量拽着我的鞋，我低头一看，只见章秉昊那庞大的脸便出现在了我的眼前，他“嘿嘿”一笑，便飞快逃走了。再看看后面，同学们三五成群地解着鞋带。我奸笑一声，也冲到了后面。

　　太阳高挂在天空，我们玩起了解鞋带大战。只见洪成铭整个半弯着腰，看见一个解一个被他解了鞋带的人，脸上荡着笑容，笑完了，在反击。我也被他解了鞋带，我瞪大了眼珠，来不及笑了，就小心翼翼地躲在了课桌旁，准备给他个“惊喜”嘿！机会来了！我快速冲了过去，用力地拉他的鞋带。“嗯？拉不开？”我疑惑地喃喃自语道。周围的同学全部都把焦点聚集在我身上，此时，时间、事物好像都停止了。两秒钟后，同学们全乐了，有的人笑得捶地板，有的人笑得东倒西歪。

　　这时，我发现洪成铭嘴巴略张，咯咯咯地笑起来，露出了细密的小白牙，齐齐的，亮亮的。本来就小的眼睛更小了。此时，我才恍然大悟：原来是他的鞋带打了个死结，怎么解都解不开。

　　我的'思绪在日记的页面中不断打转，放下的一瞬间，回首来时路，还记得第一次回答问题时的惊慌无措，还记得第一次被老师表扬时的沾沾自喜，还记得第一次被老师批评时的委屈、内疚，这里承载了我们太多的欢笑，泪水与汗水相结合，更多的是梦。

　　童年既已渐行渐远，那就让青春无憾无悔。

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