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笑着活下去作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的笑着活下去作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
笑着活下去作文1
“生活”是一个代名词，也是一个体验。没有“体验”，又和谈“生活”呢？！每个人都追求幸福的体验、幸福的生活，都渴望幸福的降临。《笑着活下去》这部剧片讲的就是生活，说的就是体验。我“体验”过《笑着活下去》之后，感到一股“顽强”的'泪花浸湿了我的眼眶。
《笑着活下去》这部完美而经典之作震撼了观众的心灵。
该剧片讲述了一位名叫晏阳的女孩从小就被生母遗弃。世界是公平的。她被一位慈祥的母亲收留了。可是，这位慈母的家境很不好，唯有地契最值钱。这还不打紧，关键是她的养父很坏。养父对待晏阳和晏阳的养母（即养父之妻）是非打即骂，简直就是一个恶魔，天天打骂自己的妻儿和偷偷捡来的晏阳。但是，晏阳不仅不记恨，还很顽强。她笑着渡生活，顽强地追求幸福。终于有一次，她与亲生父母及亲弟妹相认了。在生活面前，在困难，她只会笑，她永远都笑得那么的快乐，那么的顽强。
是呀！晏阳是多么地热爱生活啊！剧中的情节是多么动人心统呐。
晏阳遇过遗弃、家庭破裂，后爸残酷、丈夫不忠、弟妹嘲讽、哥哥敲诈等一系列的残忍、现实。她是最不幸的，却从不器泣，一直笑着活下去。
她努力，她奋斗，她尽力，她把笑容奉献给每一个人。
她也是幸运儿，上天赐予她的善良、热情、“傻的冒泡”，使她很幸运，令她快乐的生活，微笑地生活。
诚然，顽强是源于生活，也是高于生活。生活，一向都是美好的。我们只要热爱生活，就会得到生活赠予我们的珍贵礼物
——幸福。
“知足常乐”、“明天会更好”，这两句话不就是《笑着活下去》的含义，不就是“幸福生活”的最好的诠释吗？
我相信，只有奉献才是幸福，只有知足方是真正的生活！
笑着活下去作文2
岁月漫长，编织着一幅幅多彩的画卷。人生就如同江水奔流，会有异样的遇境，但切记，我们要笑着面对。
曾经的一次失败或许使你从阳光少年变成沉郁寡欢者，但那是人生的一道关卡，是考验我们的佳期，我们不能退缩，不能只蜷伏在黑暗的角落里，当缩头乌龟或者逃避者，那是耻辱的行为，我们不能让恐惧独占我们的.心灵。记住，要微笑，请抛开心里的包袱吧！你会发现天原来是那样的蓝，水是那样的清，草是那样的绿，花是那样的艳，生活是那样的丰满美好。笑能驱赶一切，成为我们心中的保护神！
当我们绊倒在“石头”下时，我们要笑，因为笑能帮助我们跨越石坎；当我们感觉烦恼时，我们要笑，因为笑能赶走所有的恼心事；当我们闷闷不乐时，我们要笑，因为笑能让我们豁然欣喜；当我们……带着阳光般的笑容去做每一件事，我们会发现百倍轻松，它使我们的神经通畅，心情开阔，是治疗人生的一大办法。
笑促成我们学会欣赏的心灵，使我们选择更胜一筹的自我。我们笑着活下去，即使没有美丽的外表，但可以选择纯洁无暇的心灵；没有富裕的家庭，但可以选择温馨的亲情；没有骄人的成绩，但可以选择不懈的追求；做不成参天大树，但可以做顽强的小草；做不成艳丽的玫瑰，但可以做路边的野花。选择，使我们依然快乐，因为笑。与之相反的是哭，它将使我们一事无成，一无所获，只会增添痛苦。
在《人生如画亦如歌》里有一句话，追求与思索，我们只求每天活得精彩，无怨无悔才是人生的真谛。因为我们笑对人生，世界也会欣荣和谐。
悠悠岁月，在漫长的人生旅途中，我们需要笑，我们应该笑，记住：笑着活下去，我们才会更幸福！
笑着活下去作文3
生活是生命的舞台，在缤纷的舞台上，演绎多姿的人生。我们不敢说生命是什么，但我敢说生命像什么，他是生活海洋中的朵朵浪花，是生活高山上的棵棵松柏，是生活天空中的片片白云，是生活沃土中的株株庄稼。生命的过程充满着理想，包含着奋斗，贯穿着交往。我们在生命的历程中，体现着存在的价值和延续，时间会夺去我们曾经美丽的肉体，但我们创造的美丽、善良和真理，将不会随时间的推移而湮灭。记住生命的真谛吧，那便是“不要浪费生命去积累那些最终只会灰飞烟灭的东西，追求物质不如花更多的精力追求理想，因为理想本身赋予生命以意义和价值”。
人的生命可贵在于它形成的艰辛，也在于生命的时间属性决定生命一维流动，不可复返，还在于人的生命具有脆弱性，所以生命弥足珍贵，没有了生命，就没有了一切的基础，放弃生命，就放弃了存在的基础。生命属于自己，也属于他人和社会，为他人和社会付出和做出牺牲，也是人的生命价值，而且是高度的`生命价值的体现。我们不仅要珍惜自己的生命，也要珍惜他人的生命，我们必须对生命的敬畏成为全社会的基本态度，使对生命的珍惜成为全社会的基本伦理。要打造的生命品质，不是追求个人某方面的突破，而是人格的全面发展；不是追求局部的成功，而是追求生命的整体丰盈；不是只追求单个的自我幸福，而是将这份幸福和成功也体现在对社会的价值上来。一个自主、自觉的生命，必然拥有一份不可推卸的生命责任。生命的责任是人在社会的生活和生存中对自己的生命和人类的生命所应该承担的职责。
生命观是生命文化与生命智慧的集中表现，涉及生命的价值，生命的核心理念。生命教育是贯彻生命发展全过程的终身教育，有着非常丰富的内涵和广阔的发展前景。科学生命观的建立，就是要树立起对自己和他人的生命抱珍惜和尊重的态度，培养对社会及他人的爱心，在人格上获得全面发展，更加热爱生命，让生命更有意义。
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