实现梦想的作文

【实用】实现梦想的作文四篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的实现梦想的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实现梦想的作文 篇1

　　每一个梦想的实现，都让人欢呼雀跃;每一个高考成绩的公布都将照进心灵，高考频道为您提供河南高考20xx年作文点评及解析，更多高考真题、高考试题为您解析。

　　20xx年全国Ⅰ卷高考作文的材料“通过关键词，帮助外国青年读懂中国”可谓是国际视野，全面驱动，奏响时代最强音。具体来说有以下几个特点：

　　1.紧扣时政，关注热点，倡导国际视野。作文材料中十二个关键词涵盖了经济、文化、民生、科技、环保、城乡、出行、购物等八大门类，充分体现了关注时政热点的主要特征，充分引导考生关注并思考现实问题，同时具有国际视野，从国家发展的大局着眼，承担中国公民向外国青年推介中国的责任意识，既弘扬中国传统文化，又展望国家发展的美好前景，具有明显的.“立德树人”导向功能。

　　2.全面驱动，尊重个性，引导独立思考。今年的高考作文，既有“选择两三个关键词”的数量限制，又有“呈现你所认识的中国”内容驱动，还有“帮助外国青年读懂中国”的对象规定和目标达成，同时更有“要求选好关键词，使之形成有机关联”的思维驱动;四重驱动层层叠加，对考生任务驱动的复杂性和思维驱动的关联性提出了更高的要求，可谓真正意义上的“任务驱动型作文”。考生可以自主选择，但必须同时满足上述四个要求，这对于思维能力欠佳的考生来说难免会顾此失彼，这就提醒我们今后的作文教学必须狠抓思维训练，让考生学会真正的独立思考和个性写作。

　　3.取材方面，容易写作，却又难以出彩。“中国关键词”是考生耳熟能详的话题，特别是文科生，在政治课上肯定多有接触，即使理科生也会通过电视、报纸、杂志、会议等对其有一定的了解，加之试题多角度的提示，考生若从十二个关键词中任选两三个来写，肯定会忽视本次作文的核心要求：“选好关键词，使之形成有机的关联”，进而导致偏题。因此先将关键词归类，再找到它们各自的联系，对于写出高分显得尤为重要。当然也可以把成就与问题(空气污染与食品安全)结合起来作一番辨正分析和介绍，也许更能帮助外国青年读懂中国。然而，考虑到考生掌握的典型材料、生动材料可能是有限的，且这类时事性较强的题目。虽贴近生活，但毕竟选择写议论文的考生可能占多数，大部分考生的作文可能是一篇“主题先行，讴歌中国”的应景之作。很难写出真情实感，因此，很难出彩。像《美食与乐不可辜负》《发展与治污并进的中国——给外国友人的一封信》《望长城内外，品中华美食》这类全面驱动、注重关联的优秀作文可能为数不多。

实现梦想的作文 篇2

　　这周的星期六在泊南中学举行了一次大型活动，对泊南中学，对所有老师，对于所有同学都薏苡非凡的一次活动，这次活动的主题是让我们学会感恩由广州的高德胜教授给我们进行演讲。

　　吃过早饭后，就差不多7：30了，校园裡渐渐的热闹起来，原来是有些同学的家长已经到了，自己内心不禁有些焦虑，张玉瑶让我出去看看我不知道自己当时怎么说出“不去”这二字的，说完便径直朝教室走去，还没在教室坐一会儿，教室里就光几个人了，几乎所有人都去学校门口等家长了，自己也坐不住了，也和同学走到了学校门口，左等右等，还是不见爸爸妈妈的人影，这时看见了姐姐的妈妈，便走过去，还没等我开口问，他便告诉我说我爸和我妈一会儿就来了，这句话给了我希望，一分，两分，三分，我站在门口不停的瞅，终于我看见了爸爸，我激动万分，毫无顾忌地朝他跑过去，叫了一声“爸爸”爸爸的`脸才朝我这边扭过来，我拉着爸爸和妈妈走向教室，不一会儿，老师让我们离开教室，说要给家长开会，我不知道老师说了些什么......

　　8：30了，学校广播让全部到操场，操场上挤满了人，不一会儿一位女主持走到了台上，一会儿又想起了那熟悉而又庄严的国歌，高老师往后台走到了台上，刚开始高老师没有直接切入主题，而是先批评了我们，说我们不尊重祖国，再想起过各的时候有些人还在那儿歪着头聊天，紧接着便引入了主题，高教授首先给我们讲了一个故事：年轻人黑夜在深山里迷了路，经过一个声音的帮助，他捡起地下的石子，神奇的走出了大山，这时已是黎明，他伸开手才知道，那是金子啊！这个故事告诉我们要努力学习。还有一个故事：一位女教师甘愿毫无报酬的为山区小学生传授知识。还有四川汶川大地震时那些教师的感人事迹……

　　这告诉我们要懂得感恩老师。还有许许多多的故事…… 高老师又向我们讲了父母养育我们的艰辛，还让我们做了一个动作，说父母就是这样抱着我们的，让我们坚持的15分钟，闭着眼睛，听着高老师的话语，不知什么时候，自己发现自己的眼睛湿润了，15分钟马上就到了，睁开眼睛，无意之间我看到旁边的司浩浩在旁边擦眼泪，这真的想高老师所说的，其实每个人都有一颗感恩之心，只是需要一个人来唤醒罢了。

　　我们对着天空，双手握着拳头，举过头顶，大声的向老师向家长说了“我爱您”以后，高老师又给了我们一分钟让拥抱自己身边的父母，我转身抱着爸爸，手握着爸爸那粗糙的大手，想将眼泪止住也止不住了，爸爸替我擦了擦眼角的泪水，坐在爸爸的腿上，自己的腿却在那儿颤抖...... 我一定要好好学习，报答父母和老师的深恩......

实现梦想的作文 篇3

　　“六一”儿童节到了，三.３班教室里张灯结彩，喜气洋洋，黑板上 “城乡儿童手拉手联欢会”几个大字格外醒目。同学们站在教室门口，期盼着手拉手小伙伴和我们一起共度自己的佳节。不一会儿，十几个农村小伙伴兴高采烈的来了，我们用最热烈的掌声把他们请进了联欢会现常

　　联欢会上，我和结对的小伙伴孙伟坐在一块儿，我们吃着美味的糖果，聆听着老师的亲切祝福，观看着同学们自编自演的节目，倾诉着各自的学习和生活情况，互相捐赠了礼物，孙伟不好意思的.从书包里掏出一个煮得香喷喷的大玉米棒子双手递给我说：“我们乡下没什么好礼物，只有这些土特产，你尝尝吧。”我接过黄灿灿的玉米，美滋滋地吃了起来，他看见我吃得那么香,非常高兴。我忙把书包里的牛奶掏出来请他喝，他连连摆手说：“谢谢你，我不会喝牛奶”，我边往他手里塞边说：“你喝吧，牛奶可有营养了，它含有丰富的动物蛋白质和人体需要的氨基酸、维生素、矿物质、钙质等多种营养成分，对人体的健康有很多的好处。”他见我执意要送给他，便小心翼翼地说：“我能......把这个牛奶带回家吗？我妈妈有病......这样有营养的牛奶一定能让妈妈早日康复！”说着，他眼圈已经红了。我被他的一片孝心感动了，赶忙把书包里的另一个牛奶也送给他了。”他感激的说：“谢谢，谢谢你！”。我安慰他说:“别难过，你妈妈会好起来的，你知道温爷爷是多么关心弱势群体的学习、生活吗？”孙伟激动的说：“那还不知道，我是受益最多的人了，去年妈妈生病住院，爸爸东凑西借了两万多元钱给妈妈治病，我和哥哥没有钱交书学费，爸爸只好忍心让我们退学了，我们哭着喊着还要读书，爸爸妈妈只有默默的流着眼泪，最后是老师帮我们垫上了书学费。从上学期开始，政府实行两免一补，我和哥哥的书学费全免了，我们开学再也不用发愁了”说到这里，他好象打开了话匣子一样，继续滔滔不绝的说道：“扶贫办的叔叔阿姨还给我们学校捐赠了一台大彩电呢，在电视上，我还看到温爷爷在重庆江北区光大奶牛科技园区养殖基地考察时写下：‘我有一个梦，让每个中国人，首先是孩子，每天都能喝上一斤奶。’”“是啊，温爷爷日理万机，还梦想着我们每天能喝上一斤牛奶，他是多么关心我们的成长啊！”我说：“王平，有望了，明年六一扶贫办公室的叔叔阿姨肯定会把牛奶送到你们贫困山区小伙伴手里的。”孙伟涨红了脸说：“我们家乡虽然很穷，但却山清水秀，草木茂盛，正是养牛的好地方，我一定要叫爸爸妈妈、亲戚朋友利用好本地资源，在家乡办一个养牛厂，成为养牛专业大户，等我长大了还要把这个厂办成大集团公司，取名为“孙伟乳业集团有限公司”，我将成为这个乳业集团有限公司的总经理，把生产出来的牛奶第一个寄给温爷爷，再让每个贫困山区的小伙伴都免费喝上我公司的牛奶，以此报答党和国家对我的养育之恩，实现温爷爷让每个中国人每天喝上一斤奶的梦想，让每个中国人的身体都长得棒棒的”。

　　听了孙伟的话，我仿佛看到了“孙伟乳业有限公司”蓬勃的兴起，看到了实现温爷爷梦想的希望；看到了“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛养”的美丽景色......

实现梦想的作文 篇4

　　人们都说最自由的是小鸟。可孩子们也像小鸟一样自由自在地玩耍。而我却不能像小鸟一样自由。有时，我甚至羡慕与嫉妒它．

　　我是家中的＂乖宝宝＂，父母的话从没违背过．随着年龄的增长，父母对＂望子成龙＂的渴望越来越强烈，对我的要求越来越严格．有时甚至给我制定＂作息表＂早上学英语，下午学奥数，我真的快崩溃了．爸爸还说什么＂响鼓也要重锤敲＂之类的话，惟一的`休息的时间便是上网看作文．我只能通过玻璃看那自由自在飞翔的小鸟，看那邻家小孩玩捉迷藏．看那汽车飞驰．我多希望我能变成一只小鸟在天空自由自在地翱翔啊！但，我理智的明白：这是不可能的．我多想我能获得自由啊！但，我清楚的知道：这也是不可能的．爸爸和妈妈都是＂牛脾气＂，他们不会听进去的．我该怎么办？哎＾＾＾＾＾谁叫他们是我的父母呢！

　　爸爸妈妈，求你们给我＂自由＂吧！我不是机器人！！！

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