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男生？女生？作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的男生？女生？作文，欢迎阅读与收藏。
男生？女生？作文1
青春是一首歌，总是要由男生、女生共同来演奏，才能奏出最清脆的乐意。
青春是一道风景线，总是要由男生、女生共同欣赏，才能体验到最甜蜜的芳香。
青春是一叶扁舟，总是要由男生、女生共同荡桨，才能获得最幸福的港湾。
有人说，男生是枝杆，女人是叶子，彼此配合，便能营造出姿态，万千的青春世界。
男生常常梦想成为童话里的白马王子，骑着俊美的白马，呼唤女生的青睐，女生褪去了丑小鸭的'衣裳，披上了白天鹅崭新的行装，招摇过市，并且对帅哥投向艳慕的目光，评头论足，进行鉴赏。其实，男生和女生都在体验着青春的喜悦与伤感。
有一部分男生总是大大咧咧，不修边幅。而女生呢？大部分似湖水般端庄静谧。
男生的天空总是晴朗无比，他们从不多愁善感，怨天尤人，愤世嫉俗，更不会斤斤计较。而女生阴霾连绵，烦恼，忧伤变幻不定，深深烙印。也许男生扬起奥妙的风帆，她们才会变得豁达，才会得到解脱。
女生在心烦意乱时，多想听听男生弹出心灵的启迪，唱唱流行的情歌，谈谈航天技术，聊聊社会信息，侃侃人生观、价值观、世界观。
有时候，男生在运动场上激烈地“战斗”，多想女生为他们的横纵驰骋，飒飒英姿尽情呐喊、加油。此时此刻，女生淋漓尽致地喝彩，陶醉在投篮的激情中。
这些充满活力的男生、女生，在校园里用真实坦然的心接纳对方，了解对方，支持对方，并绽放青春梦想的色彩！
男生？女生？作文2
“女生要有女生的样子，不要随随便便的，一点都不端庄！”奇怪！为什么女生什么都不能做，什么都受到约束？
从小我就长得像男生，宽宽的吊带裤，加上短短的头发，和小男生简直没有两样，所以常常被误认为男生。我倒也不在意，自得其乐的`做个“女生中的男生”。玩游戏，要玩官兵抓强盗；看卡通，非看《无敌铁金刚》不可。小时候，我对于男女之间的差别没有什么概念，可是长大一点，我的疑问也就越来越多了。
“为什么爸爸脸上会长小胡子？”“为什么女生不用当兵？”“为什么男生不能坐着尿尿？”好多好多的问题从我口中冒出，逼得爸妈受不了了。我也从一个凡事像男孩子的人， 变成彻彻底底的女孩子；穿衣服一定是洋装，出门一定要绑辫子。我觉得自己以前好傻，怎么喜欢打扮得像男生呢？这时的我，已把男生和女生画上了界线。
“秘书是女的，男生才能当兵，女的可以生孩子，男的只能站着尿尿，男生不能穿裙子……”在这个进步的时代中，男女的工作越分越细，可以做什么，不可以做什么都分得清清楚楚的。如果我是男生，我得去当兵，我得站着上厕所，只能穿单调的裤子，头发也是那千篇一律的短发，不过有个好处，就是免受怀孕之苦。当男生有好、有坏，有的人愿当男生，有的人却对身为男生感到厌恶，我把这个问题丢给你，如果是你呢？
男生？女生？作文3
我是一个普普通通的小女生，但我的师傅是孙悟空，我会七十二变，信不信由你。
玩捉迷藏的时候，我会变成小鸟，在树上自鸣得意……然而最有趣的是第六变——变成一个男生！
这天晚上，我和家人一起去人民公园玩，我们这儿逛逛那儿看看，还欣赏了五颜六色的音乐喷泉，好不快乐！
忽然，我肚子“咕咚”一下，想上厕所了。我赶忙跑到公共厕所，却一下子傻眼了：女厕所排起了长队，而男厕所却门可罗雀。此时此刻，我多想变成一个男儿身，去男厕所方便一下啊！咦，我不是会七十二变吗？嗯，就这么办！
我跑到人烟稀少的`角落，摇身一变，“啪”，我就成了一个帅气的男生。当我从角落里走出来，一群小姐姐碰巧从我身旁经过。她们目不转睛地盯着我，就像电视剧里那些浑身散发着荷尔蒙的学妹，“直掉口水”地犯花痴。哎呀，长得太帅了也惹烦恼啊！我毕竟本质上是个内敛的小女生，经不住小姐姐们火热目光的灼烧，不觉耳热脸红，捂住肚子拼命赶路，生怕“漏”了。可是那群小姐姐穷追不舍，我只好和她们合影留念。
唉，终于可以上厕所了。我解掉裤带，嗯，真舒服，终于轻松多了！
糟了，时间到了，我变回了原来的我。可是你千万要记住，我是一个女生，从来没有进过男厕所！OK？
男生？女生？作文4
在看似风平浪静的校园里，总是涌动着两大派，一方是女生，另一方则是男生。这两大派在老师面前十分“友好”，背地里却是“针锋相对”，有着数也数不尽的恩怨。
像我们班，这种事恩怨已是家常便饭，让我举两个例子来说一说吧“
事例一：
我们班上次去二职中教育基地，教官让我们分成两队排多米诺。男生一队，女生一队。我们女生相对来说心灵手巧，比较细心一些，自然很快就搭好了巨大的多米诺。不过，男生就不同了，搭了半天也没有成功。最后，老师请男生到女生“阵地”上来，看我们女生的巨大多米诺是如何全部倒下的.。只听“啪”地一声，一个多米诺倒下了，随后，所有多米诺都倒下了。女生在欢呼雀跃，男生们在旁边看得眼睛都气歪了。
事例二：
一次体育课，老师让我们分成两队，一队男生，一对女生，进行拔河。男生相对来说力气大些。比赛一开始，我们就处于不利。坚持了几分钟后，女生还是输掉了。男生在一旁得意洋洋，我们女生气得肺都快炸掉了。
这就是我们班的恩怨，你们的呢？
校园里的恩怨不断，总有趣事接连不断。
男生？女生？作文5
昨天晚上看了场电影，叫《星愿》，看完之后很是感动。那首由张柏芝唱的《星语心愿》更是令人清然泪下。我深深地喜欢上了这首歌。于是，电影一散场，我就去音像店买了张V，唱片。回家后，我便迫不及待地听了起来，时不时还拿起麦克风吼几声，全然不顾老妈的白眼和邻居的'抗议。几遍下来，我已学得八九不离十了。哈!明天我就唱给同桌听，准能把他感动得掉眼泪。
第二天，来到教室，趁着下课人声鼎沸的时候，我准备大展歌喉。呵，那小子居然又伏在桌子上见周公去了。一不做二不休，我干脆就在他耳边唱。还未唱两句，同桌一个鲤鱼打挺般地坐了起来。我面含笑容地问他此歌怎样?他却咬牙切齿地望着我，似乎想将我活活吃掉似的。气死我了，我也不甘示弱，顾不上淑女形象——打!吓得同桌急忙伸手护住头。在书本快击中他的头时，一滴晶莹的液体沿着他的眼角流了下来，我连忙收起书本，是泪水!没想到这小子居然被我的歌声感动得流下了男儿轻易不弹的泪水。算了，念他是我的知音，就放过他吧!想到这里，我便情不自禁地笑了起来。同桌却有点儿不好意思，趁我不注意，把泪水擦去了，还以为我没看见呢。哈哈!原来男生也会害羞哟。好了，继续唱歌，“找不到坚强的理由……就向流星许个心愿……”
男生？女生？作文6
“叮铃铃”，上课了，同学们飞快地冲出教室。
过了一会儿，跑完步，我和郑微开始玩记者采访游戏。
我们来到沙滩旁，便看到一群男生和一群女生在打架。我和郑微连忙跑过去。忽然，我看到地上有一支粉笔，立刻捡起来，在停车的栏杆上写上“观众台”。我和郑微找了个干净的位置坐了下来。“暴力女”吴梦雪上场了，她狠狠地踢了林昌彪一脚，林昌彪火冒三丈，送给了吴梦雪一份厚礼——飞毛腿……
这场比赛女生险胜，当然，男生也不甘示弱。最后一场总决赛了，所有的“暴力女”都出场了。吴梦雪得意的笑道：“哼，你们这群男生可真够笨的`，有本事的就过来啊！”男生被激怒了，双方很快就扭打起来。高羽萱一手伸过去，紧紧地掐着林昌彪的脖子，说：“你还想不想活？”说着，高羽萱用她全身的力气使劲地把林昌彪往墙角里推：“你认不认输？”“认……输。”林昌彪吞吞吐吐地回答到。
“女生必胜！”我和郑微欢呼起来。打完架，我和郑微开始行动，我来到林昌彪面前，拿起一支笔当作采访的话筒问道：“您好，我是主持人廖一枫。请问，你们输了有什么感受？”林昌彪气得咬牙切齿：“你再问，信不信我杀了你!”我见势不妙，赶紧往后退，小声对郑微说：“现在，现场有一股杀气和炸药味，我们赶快撤离！”说完，我和郑微一溜烟儿，跑进了教室。
男生？女生？作文7
我家有五口人，我的父母，我的哥哥和爷爷，还有我。其中，爷爷最不喜欢我，说我是个小女孩，不值得。说我哥哥顶天立地，将来会有用的。尽管现在是一个新的社会，重男轻女的情况仍然存在。
我想我和我哥哥没什么不同。我有血肉和感情。我哥哥经常在他的班上名列第一。为了超过他，我在学校名列第一。我的父亲和母亲表扬了我，但是我的祖父说我通过考试是没有用的。长大后，我嫁给了别人，并叫我白文郎。爷爷说我不会再学习两三年，这样我哥哥就可以好好学习，赚很多钱。我只能在那时工作。
我告诉爷爷我的理想，我长大后想出国，爷爷说那是不可能的，小女孩看电影，也想出国，等你哥哥出国让你看看世界。我曾经梦想我是一个男孩，在国外学习，我的祖父称赞我的'能力。但是梦想毕竟不能成为现实。我是一个女孩，毕竟我只能靠自己的双手来改变我的命运，改变女孩的命运。
我一定会亲手赢得大家的掌声和爷爷的认可。因为我相信我是最好的，我相信我的命运最终会改变，我相信那是因为我有信心，我相信。努力工作+奋斗+自信等于成功。来吧。我一定会成功。
男生？女生？作文8
要说我现在的同桌，不用说，肯定是个男生外加差生。因为我们班分座位时，都是一男一女，一好一差。但是我一点也不烦恼，因为与男生同桌会比女生好些：
与女生同桌坏处1。
“嗨，早上好！”“嗨，你在干嘛呢？”与女生同桌会因为彼此的唠叨而无法专心听讲，无法细心审题，无法……而且严重时，与同桌说话，谈得入情，竟不知不觉地忘却了一切，而老师正向我们咄咄逼来，一场暴风雨即将来临。
与女生同桌坏处2。
“哇，你的笔好好看，在哪儿买的？”每次遇到这外问题，我真想一把把对方看中的东西给扔了。因为，她问了这个问题之后，如果不告诉她，她会一个劲儿地缠着你，非知道结果不可，而你告诉她之后，她就会一个劲儿地找到那个店，买到那支笔。而这时，烦恼又来了。当她带着那支笔来到学校时，我也用那支笔，那么两个人的东西就会混在一起，分也分不清。无奈，我只好重新带一支笔，而又有一场“杯具”将要来临……
与女生怀旧坏处3。
“哼，不理你了！”说着，她把自己的.书猛地往桌上一摔，并迅速地把头一甩，拿长长的马尾辫甩在人脸上生疼。无奈，我只好装出若无其事的样子来。她见我没有反应，便更“发火了”，猛地把自己的文具盒向地上一扔……
唉，与同性做同桌，烦恼多多；与异性做同桌，烦恼略少。
男生？女生？作文9
主持人：“大家好，欢迎来到我们‘男生女生谁更烦’这个辩论会的现场。这次的辩论会分成两组：男生组和女生组，主题是谈谈自己一方的烦恼，比比谁更烦。经抽签决定，由女生先发言，掌声有请我们的娘子军！”
（台下响起一片男生的嘘声和女生的掌声）
女生组代表：“各位请安静。说到我们女生的烦恼嘛，可真是多不胜数。一直以来，我们女生都是以乖乖女的形象出现，特别是我们的.女生班干部，一旦给老师批评，就会引来嘲笑，还要保证自己的成绩，你说烦恼能不多吗？”
男生组代表：“哼，你们女生烦，那难道我们男生不烦吗？什么班长呀、课代表呀、中队长呀等等大的班干部职位都是你们女生掌权，我们男生顶多落下个组长、门窗部长这一些职位，你们这些女生呢，就在那儿拿着鸡毛当令箭牌，趾高气扬地指挥我们，我们一不服从你们，你们女生就向老师打‘小报告’，让我们给老师骂，气死人也！”
女生组组员：“那是你们没本事！何况，你们觉得班干部很好当吗？告诉你，当班干部必须要具备‘六不能’的条件：分数不能少、批评不能要、脸皮不能薄（但也不能厚）、胆子不能小（但也不能大）。没这六不能，怎么能管你们这群‘猴子’？而且当班干部，当老师不在时就要担当起管好班级的责任，有什么差错也不行，你以为好当吗？也不知道你们多难管教！”
男生组组员：“我们没本事？我们是猴子？我们难管教？分明是你们女生管教不当！”
男生？女生？作文10
我们班的男生女生在一起不知演绎了多少让人终身难忘的喜怒悲欢事情。
我们班的男生们勇敢、坚强、讲义气，既使被老师批评了也从不流泪。“男子汉大丈夫流血不流泪” 他们说：“我们的眼泪贵如‘油’ 啊！”。
与男生相比，女生们可就显得有些多愁善感了。但是，她们通常有两大出奇制胜的法宝：眼泪与尖指甲。每当她们将碰见老师批评或遭受什么委屈时，眼泪就像水龙头一样，说开就开，哗哗流个不停。女生们的手指甲也留得很长，而且尖锐锋利，被男生们戏称为“猫爪子！”。如果男生女生发生纠纷打起架来，那就“全班大乱”了，女生往往会把尖指甲对准男生的脸，“唰”的一下，男生脸上准留下“一道美丽的伤痕”，而男生一般是能躲就躲、能闪就闪，嘴里叫得凶，其实内心却不与女生计较。“老师来了！” 门外的探子向室内的男女同学发出信号，女生反映极快，迅速打开水龙头，捂脸大哭，这样受批评的当然是男生。“猫爪子、水龙头” 真是名不虚传。
我们班的`男生们爱好广泛：象棋、画画、四驱车……无所不会，在学校时大多喜欢打篮球和乒乓球。
我们班的女生们能歌善舞，还爱赶时髦：或喜欢在书包上挂上新潮饰品什么的，或喜欢穿宽宽的喇叭裤。同时，她们还十分崇拜歌星和影星。
我们班的男生和女生在丰富多彩的学校大花园中构筑了一道亮丽的风景线。
男生？女生？作文11
我们班的男生女生似乎生来就是一群小冤家，在别的班面前都装着挺和睦，可在背地里，火药味浓着呢！
在课堂上，老师经常说：“你们男生好好跟女生学学，看人家多听话！”这时女生抿着嘴笑，男生则小声嘀咕：“有什么了不起，明明是老师偏心！”甚至还有男生在挥着拳头吓唬女生：“你们再笑，小心挨揍！”可女生才不以为然，因为我们有秘密武器 —— 向老师打“小报告”。
音乐课上，老师总让女生先唱，男生在一边跟着学。原因很简单，我们唱的好呀 这时男生可不服气了，不知是谁带的`头，女生一唱，男生就在下面怪腔怪调地跟着唱，把女生清纯的歌声搅得一塌糊涂。老师生气了，可男生仍旧我行我素。
当然也有男生“大展拳脚”的时候。比如那节活动课，老师分别给男生和女生相同大小的一张报纸，看哪张报纸上站的人多。我们女生你拥我挤，惟恐自己站不上去，结果把报纸踩得稀巴烂。而男生们开动脑筋，既讲方法又讲技术，整齐有序地形成了一个金字塔，真让我们刮目相看。成功后的男生们欣喜若狂，得意得向我们挤眉弄眼，我们一个个像霜打的茄子，垂头丧气。
但是，男生女生也有和睦的时候。比如说大型集体劳动，大家的班级荣誉感特别强，都把“个人恩怨”抛在了一边。女生累了，男生过来帮忙；男生手划破了，女生就把自己带的创可贴给男生，都想让班级得第一。可劳动一过，“战争”又开始了。
哎，真是“不是冤家不聚头”呀！但我还是挺喜欢这个班级的。
男生？女生？作文12
世界上如果少了男生，会怎么样？如果少了男生，女生就没有恋爱的对象，不能结婚，也不能生小孩。世界上如果少了女生，男生就没有没有恶作剧的机会，也会像猴子一样蹦蹦跳跳，没有秩序。
我是女生，我喜欢当女生。男生像猴子，上课时吵吵闹闹，又爱打架；女生像是一只乖巧的小猫，上课安静无声，撒娇也不会被别人笑。
男生眼中的女生：爱撒娇、很可 爱，也很聪明，就像个小博士。虽然爱告状，但是我尽量不犯错，否则会被其他女生告状！女生虽然柔弱，但也有与男生不同的地方，就是很小心眼、也很和谐。而 且，当女生很好，就像是男生的掌上明珠，也有充满热情、温顺的笑容。但是，女生非常不敢挑战，也不能发现新世界，登陆月球的阿姆斯壮，是男生；发明电灯的` 爱迪生，也是男生。所以，我们女生要加油！
女生眼中的男生，虽然爱捣蛋，但是也很贴心；女生有时看男生不顺眼，有时会大发脾气，斤斤计较。男生跑步好快，打球也好厉害。当男生很好，打电脑不会被骂，跑步也像马一样快，打架都赢女生。所以，女生也要再接再厉喔！
男女大不同，男生有广大无边的世界，女生也有辽阔无边的世界，男女要和谐，不要对彼此不屑一顾！
男生？女生？作文13
我们班的男生女生各占半边天,虽然在同一屋檐下同窗求学三年整,可在我们男生眼里,这些女生还是让人琢磨不透。
都说女孩很文气,可我们班的女生也会大发雷霆。要是她们被男生当成笑料时也会忍无可忍,使出三大绝招：第一招:瞪眼,水灵灵的眼睛顿时像两只灯笼,好像要把人给吞了;第二招：尖叫,本来说话像蚊子叫的她,立刻变成了超高音喇叭,把耳朵都快震聋了;第三招：掐,这也是最可怕的一招,她们用尖尖的指甲狠狠地掐住你的肉,顿时疼得男生哇哇叫,可又不好意思还手,谁叫咱是男生呢!
都说女孩很细心,可粗细大意也不是我们男生的专利。女生有时也会忘了带学习用品,急得像热锅上的蚂蚁团团转,可就是束手无策,只能眼睁睁地看着别人做。嗨,要是我们男生,早就到别的班去借了。
要说女生撒娇的`本领,那我们可不敢比。下课了,围着老师转呀转。要是被批评了,就装出一副可怜相：都是男生不好么。可怜的我们,又被老师批一顿。都说一个巴掌拍不响,女生怎么不想想自己的原因?
当然,女生也有可爱的一面。她们穿得像一只只漂亮的花蝴蝶,为教室增添了许多生机。她们肯定很想引起别人的注意,但当男生全看过来时,她们又害羞地走开。何必呢？
女生到底在想什么?我还是猜不到。
男生？女生？作文14
我们女生爱美，总喜欢编些手环之类的小东西，并常常聚在一起对我们的作品评头论足。男生却不屑一顾，总说我们女生“臭美”。但最近几天，我们发现一些男生也在“臭美”。
这几天，我们班的女生又热衷于编幸运星，男生们看了，心开始痒了，也跟着编。有时候他们三五成群地躲在角落里，笨手笨脚地编着，并不时小声嘀咕，周围还站着几个“哨兵”，见女生来了，便打暗号。“臭美”的男生便会迅速地藏起手中的'小管子，一哄而散。嘻嘻，还真像地下工作者呢！不过，这一切怎能躲过眼尖的女生呢？几个爱开玩笑的女生便取笑男生：“某些人一边说人家‘臭美’，一边在搞地下活动，真假！”
后来，干“地下工作”的男生们胆子越来越大，竟然正大光明地“作案”了。他们编不好的地方，如幸运星怎么开头怎样结尾也会来请教我们女生，有的干脆请我们女生帮着编。我们女生当然乐意了——毕竟当“师父”是件光荣的事。从此，一下课教室里便有很多各种颜色的小管子在我们手里飞舞，漂亮的幸运星闪闪发光……
男生？女生？作文15
如果我是男生，我就可以无拘无束、自由自在！如果我是男生，我就可以闯一番大事业。
当男生有俩项最大的好处，第 一：可以把说话的音量放大，也可以把脚张得开开的。因为在家中，我如果把音量放大，爸爸就常常说：“妹妹，你是女孩子，怎么说话那么大声啊！”我常常在 想，如果我变成男生，那我说话就可以很大声啰？在学校里，老师常常对我们女生说：“女生说话要轻声细语，对别人说话时，不要老是把头仰得高高的，这样是不典雅的行为。”我常常在想：为什么女生说话不能把头仰得高高的？那么，男生就可以那样啰？这个想法让我越来越想变成男生了！第二：当男生可以尽情的'去闯一 番大事业。虽然女生也可以，但毕竟女生长大结婚后，得顾虑到家庭上的琐事，不能够全心全意发展所长。
虽然当男生有以上两项最大的好处，但是，当男生也是有许多坏处的。例如：肮脏，容易受到朋友影响，而染上抽烟、喝酒等恶习，这些是女生比较能够避免的，所以比较之下，我喜欢自己是个女生、希望我永远都是女生呢！
其实，不管是男生或是女生，都有各自的缺点和优点，或是相同和不相同的生活空间。毕竟，现今是男女平等平权的世界，男生做得到的事，女生也一定做得到；女生擅长的事，男生也同样能够胜任。所以无论是男是女，都该好好把自己的长处运用在生活上，追求更多元的自我发展。
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