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她是谁作文

时间：2023-06-11 17:45:28 优秀作文我要投稿

她是谁作文15篇

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的她是谁作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

她是谁作文15篇

她是谁作文1

　　在我们班上，有这么一个人。她，成绩优异，能歌善舞；她，团结同学，热情友爱。但在我眼中，她最显著的特点就是爱看书，活脱脱一只小书虫。

　　记得有一次，我本想找她一起玩，可是她在看书，我便没忍心打搅她。只见她一边捧着《狼王梦》聚精会神地看，一边有滋有味地啃着苹果。忽然，她皱紧了眉头，停止了吃苹果，双眼直直地盯着书不放，眉头都已拧成了疙瘩。这样的局面持续了许久，才见她舒展开了眉头，脸上露出了欣慰的笑容。可“好景”不长，不知道又发生了什么“突发情况”，她整个人都紧张了起来，用牙咬着嘴唇，手紧握着拳，一副十分焦急的样子。不知怎的，从她的眼睛中“刷刷”流下了两行泪······就这样，她与书中的主人公同呼吸、共命运：时而为书中的主人公伤心流泪，时而为书中的人物欢呼雀跃，时而为书中的人物感慨万千，时而为书中的人物担惊受怕。她被书中跌宕起伏的故事情节吸引着，也被书中的.高尚品质感动着、影响着······“已经过去十五分钟了！唉！她真是着了魔啊！”我看了看手表，不由得嘀咕道。这时，她伸了个懒腰，我以为她不打算看了，就忙起身想找她去玩，可还没等我站挺身，她又拿着书看起来。我实在是等得不耐烦了，装着一副气冲冲的样子走到她面前，可她居然没发现！依然津津有味地看她的书。我无可奈何，只好大叫一声她的名字，她这才抬起头来，见到我站在她面前，十分惊讶，说道：“嗯？你什么时候走过来的？”“本小姐已等候多时！”我有些生气地说道。“消消气！作为补偿，我陪你玩。”“听了她这话，我才消了气说道：”那走吧！”说着，我们手拉手走出了教室。这是，我才明白了一个问题：为什么她的作文写得这么好了！

　　这就是她，一只真真正正的小书虫。想必大家已经知道她是谁了吧！

她是谁作文2

　　“哇“一生啼哭打破了手术室的宁静，一个小婴儿在95年2月9日凌晨诞生了，一个新生命幸福地躺在妈妈的怀里，两只炯炯有神的眼睛盯着这个新奇的世界。

　　渐渐地，她长大了，在镜子里，认识了自己的长相，到长不短的头发，一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的嘴，一笑就露出两个可爱的酒窝。

　　几年后，我们在小学课堂上见到了她活泼的身影，瞧！她上课多么认真，课间多么活泼。

　　这个小女孩可有尊老爱幼了。

　　看，她上了一辆车厢拥挤的公共汽车，不一会儿就找到了一个座位。可是以为年迈的老爷爷慢腾腾的走上车来。只见老爷爷吃力的进了车厢后找到一个空隙站着，他多么需要一个空着的作为呀！刚才那个小女孩她会让座吗？其实，小女孩的.思想也在斗争着，让吧，可自己还要站这么久才到家，那得多难受呀！不让吧，老爷爷又以年过花甲，如果司机突然来个急刹车，那可怎么办，老爷爷一定站不稳。这时，她突然想起了老师讲的，学生一定要尊老爱幼，于是，她下定决心，一定得让座，不然自己会受到良心的谴责，于是，她主动地让出了自己的位子给老爷爷，老爷爷看了笑眯眯的，许多阿姨叔叔也都夸她是个好孩子，她的心里比喝了蜜还甜！

　　这个小女孩可勤劳了，她又在为妈妈做家务事了。

　　一个炎热的下午，小女孩正在屋里做作业，当她出来喝水时，才发现妈妈做家务已经做得满头大汗了，小女孩非常乖的哪了一张湿帕子给妈妈擦汗并叫妈妈做下休息一会儿，妈妈开心地笑了，趁机，小女孩说：“妈妈，让我来帮你做家务吧！“还没等妈妈开口，她抢着说：“老师说了我们应该多帮妈妈做家务“可妈妈怎么也不准，并叫她去做作业，她说：“如果你不让我做家务，那我今天就不做作业了！“在我的这样一“威胁“下，妈妈只好答应了。在小女孩做家务时，偷偷看了妈妈一眼，只见妈妈欣慰地笑了，笑地是那么开心。

　　现在她已经读6年级，而且迷恋上了溜冰，你知道她是谁吗？我想不用告诉你也猜到了，她就是我，渝北实验小学6。1班的王雪楠，我等着你和我交朋友！

她是谁作文3

　　她，一名刚迈入初中大门的学生，圆圆的脸上两道细长的眉毛，大大的眼睛散发着智慧的光芒，小巧的鼻梁上架着一副眼镜，让人们觉得她知识很渊博，一张能说会道的嘴巴常常让你无言以对。

　　在爸爸眼中，她不爱说话，会关心人却不知道要怎样表达，典型的书呆子一个；在奶奶眼中，她是个没心没肺，闹腾起来没完没了，学习一心二用的“淘气包”；而在妈妈眼中，她是一个脾气火爆、倔强、不服输、好胜心强的“小倔猫”。总而言之，在大人们的眼里，她始终是一个永远长不大的孩子。

　　姑妈和妹妹对她的评价，画技高超，体育方面除去跑跳其他都还可以。

　　她，画技高超，从她的柜子中翻翻看，什么画都有---水粉、人物速写、线描、素描……她最拿手的`要数素描，那一幅幅画放在面前，栩栩如生，这背后有着辛勤的汗水。看，她右手握着画笔，左手扶着画板，整一个下午尽情地挥动着画笔，笔下的画面渐渐清晰起来，从轮廓到完成主体不曾停笔，如此专心，持之以恒，她的作品终于获得了国际美术金奖。看来只有辛勤的付出才会有收获。

　　别看她长得胖，个子小，那也没办法呀，天生如此！但她却特别喜欢运动。就说跳绳吧，从开始跳就没有停顿，一直到气喘吁吁才渐渐放缓速度；更绝的是：她喜欢踢毽子，每当毽子从她的脚上飞起，就像是在和土地爷爷闹别扭，仿佛在说：我要一直呆在空中跳舞，不想和你亲密接触，这样一呆就是十几分钟，看着它不亦乐乎地飞舞着，你能不羡慕吗？

　　说完优点，不足之处该上场了：上课经常走神，做小动作，写作业不读题，做题粗心、丢三落四……如果要仔细挑选，那可真是数不胜数啊！

　　她是谁？

　　她就是我---赵怡婧，我可是宋太祖赵匡胤的后代呀，羡慕吧！因为才破壳十三年，自己知道的好像就这么多，不过这些已足够让大家认识我---一个阳光小女孩。将来还是个未知数，敬请期待！

她是谁作文4

　　有一个人，她有一头棕色的卷发和一双会说话的大眼睛，脸蛋嫩嫩的，粉白中带着一丁点儿红晕，鼻梁上架着一副眼镜，很好看。如今，她的脸已经是蜡黄色了，眼角已经生出了皱纹，她是谁呢？她就是我的妈妈。看呐，十几年教书，她那眼睛已经不自觉的凹陷了下去，眼镜一旦挂上似乎就摘不下来了，嘴角也不再微微上翘，像是为什么事苦恼着。

　　唉，说来话长，其实，妈妈前几个月查出患了囊肿，所有的甜品都不能吃，而那药也真是苦，远远就能闻到那苦涩的味道。妈妈每天坚持着把药喝完，有时也许是发泄自己的不快，她对着洗手盆把药吐了出来。看到妈妈喝药时嘴角朝下，眼睛里流露出痛楚，我真的快要哭了！有时候，我把头埋在被窝里，拼命克制自己，可不知为什么，大颗大颗的热泪还是顺着我的脸颊滚了下来。我记下了妈妈与病魔战斗时的.一举一动，记下了妈妈的坚强。

　　妈妈教的是高中，最近，妈妈给新高一的学生们安排班级，为这，她不知接了多少个电话，忙得不可开交，连跟我聊天的时间也没了。可是尽管这样，妈妈还是对我露出笑容，也不放松对我的要求，我不得不抓紧时间读书，否则不但会被臭骂一顿，还会让妈妈的脸色更难看的。有时还替妈妈做做家务活，给妈妈分担一点压力。

　　妈妈每天都很忙，即使在她让我休息的时候，也还是没有时间跟我聊天。有时，我看书看到精彩处时会叫她一起来看，可妈妈总说：“我没空。”就这三个字，弄得我伤心极了；有时，当我拿起一块蛋糕给妈妈吃时，妈妈总说：“妈妈不可以吃，你吃吧！”这句话又让我难受透顶。我常常想：要是妈妈能和我一起吃甜的，大吃；能和我谈心，很久，那该有多好！真希望能让妈妈和我一起，干什么事都行……

　　记得小时候，有一次早上醒来，我发现妈妈不见了，急得大哭；还记得一个雷电交加的夜晚，妈妈要去晚办公，我用力拉着摩托车的后座，死也不放，最后还是婆婆强行把我抱走……也许这样的日子会一直下去，但我多么希望它快快结束。

她是谁作文5

　　你如果不开心的话，她就会立马跑过来安慰你，把你逗得开怀大笑，忘记烦恼。但是有时她一闹脾气，就是一整天的不高兴。不过只要我略施“小计”，她那乌云密布的脸便会一下子就晴空万里。

　　她也经常为朋友打抱不平。只要朋友一被欺负，她便会第一个挺身而出。记得有一天，一个男生抢了她一个朋友的'东西，她就立马冲了了过去。。她先是讲了一系列的“大道理”，可是，那个男生却不领情。她见后，就开始教训那个男生，这时她的脸已经开始由晴转阴了。最后说到了上课，那位男生还是不知悔改，还跟她东说一句，西唠一句。最终，她生气了，竟然在课上，大拍桌子，大喊了一声：“你有完没完了！”喊完，就见她的脸因为发怒和大声喊叫而满脸通红，还时不时地喘息。就是因为这件事，她就一直生气，一直闷闷不乐，怎么劝她，逗她也不高兴。

　　还好，她的身边有了我这样一个“逗神”，一个上午还没过，她就气消了。那天中午，她一直不吭声，气氛十分尴尬。吃饭的时候，还一直用筷子插着面前的饭。结果，好好的饭就被她插得“面目全非”了。但是，经过小卖部时，我看见了琳琅满目的商品。我顿时灵光一闪，想到了一个好主意。于是我就给她讲了一个个笑话，例如“面和饼打架，结果就变成了传说中的方便面饼”这样的冷笑话。说着说着，我便发现她的嘴角开始微微上翘，最终咧成了一道弯月牙。我看见有效果了，就趁她不注意的时候挠她痒痒。接着就是“扑哧”一声大笑。后来，她就追着我跑了过来。我们俩就沉浸在午后这温暖的阳光里，而且笑的很灿烂，也很幸福快乐！

　　就是这样的一个倔强而又稚气未脱的她，让我一下子就喜欢上了她。喜欢和她一起玩耍，一起欢笑，一起战胜难题``````这就是她。你猜到她是谁了么？她就是——————陈雅汝。

她是谁作文6

　　你瞧她！一头乌黑发亮的头发，脑后总喜欢扎一个马尾辫，圆圆的脸蛋上镶嵌着一双小眼睛，秀气的鼻子下，有一张樱桃小嘴。别看她嘴小，她可是油嘴满天下。

　　别看她外表看起来很文静，其实鬼主意可多了。有一次，她迫不及待地问一个同学是否会用说英语“1313113”这几个数字。那位同学不假思索，脱口而出“one、three、one、three、one、one、three。”那位同学刚说完，她就大笑起来，冲着那同学一本正经地说了声“平身”。那同学莫名其妙地问她为什么说“平身”？她回答说：“你刚才不是在对我说万岁万岁万万岁吗”？你对我行如此大礼，我当然要对你说“平身”喽！那同学才知道自己上了当，这真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

　　她呀！脸上的表情总是那么丰富。高兴时，说出的话，能让人捧腹大笑；伤心时，说出的话，能让人火冒三丈。总之，她总是每天像个活神仙乐呀乐。

　　在班上，她被同学称作“假小子”。她总喜欢穿一件绿色的夹克，加上一条深绿色的牛仔裤，这样才显得更气派。她属于硬派女生。跌倒了，爬起来吹；撞着了，下次小心就是了吹；受委屈了，没什么大不了的，一会儿解释一下，不就OK了吗！总而言之，她不是那种动不动就哭的人，而是一个坚强的人。“谁说女儿不如男”这句话已经成为了她的座右铭。她就是那种要种要战胜别人的人。她就是要超过别人，把别人甩在后面的人。

　　别看她这

　　么调皮，可她读书一点也不含糊，她的成绩总是名列前茅，让人羡慕得很。论爱好，那她就有很多。画画、跳拉丁舞、唱歌、弹钢琴、读英语、看电视、打电脑游戏．．．．．但是，爱好再多，她还是最喜欢看书，她最怕没有书看。

　　高尔基曾经说：“书是人类进步的.阶梯。”这话说的一点都不假。看书能让我们知道更多课本上学不到的知识。她呀，简直是个小书迷。下课时间看，走路看，吃饭也看，连上厕所的时间也不放过。有一次，她在书柜里东找找，西找找，忽然，她眼前闪出一道喜悦的光芒。原来，她找到了一本还没看完的作文书。她赶紧跑向厕所，一边排废物，一边津津有味地看着作文书。看，“小书迷”这个称号很适合她吧！

　　你知道她是谁了吗？哈哈，她就是我——一个活泼可爱的小姑娘。

她是谁作文7

　　七年级的学习生涯结束了，但是在同一个班的优秀同学似乎并没有随着放假的愉快而放松警剔。

　　在一年的学习生涯中，好学生总拥有一些好的习惯和品质，都值得去学习。七年级5班是一个特殊的班级，在经历了一个学期之后，竞争越来越激烈，成绩拔尖的同学总是遥遥领先，但是直到有一天，我认识她了之后才明白，好学生在背后付出的，远远比我们付出的要多得多，要努力的多。

　　她的样貌不出众，但行为举止却是最干净的。有时在课间却总是能看见她那来来往往的身影，有些时间，她为了能把一道题目弄懂明白时，饭都会顾不上吃。她还是听从老师话的好组长，每当有组员百思不得其解时，她总是为组员慢慢地讲解，直到懂了为止，她总是为组员慢慢地讲解，直到懂了为止，像我作业的订正必需要老师催促之下才会拿去批改。记得有一次，我到老师那批作业，队伍排成了长龙一般，挨挨挤挤的，快轮到我了，我往前看，又一次看到了她的身躯，手里捧着作业本，我以为她又开始热心的帮助同学来批作业了，结果仔细一看那个本子写都是她自己的名字，而在她错误的地方上我还看到了她写自己的错误的原因，而我看看她错的方，我是对的，假如我晚上不在辅导班做作业，我会错的.更多，但是我是否会像她那样走到老师身旁去问她呢？这个问题我想了很久，只有当我心血来潮时我或许会问一下，但隔了很久之后，无动于衷。

　　每当老师在课堂上点钟同学哪里没改，只要点到她们组的同学时，她总会觉得羞愧不已。遇到错事，她总是先从自己做事的出发点去寻找原因，并且可以深深地记住。她的作业本很清爽，正确率很高。这可以归功于她的课堂上，同样在教室里，每一分一秒对她来说流逝得很快。而对我们来说每在课堂待一分钟，就等于在地狱生活了好几年一样。她，还常常开玩笑说：“我以后是要考高中提前批的。”

　　她，是同学眼中的好朋友，是组员学习中的好组长，是老师心中的好学生。

　　嘘，猜猜她是谁？

她是谁作文8

　　“叮铃铃”上课的铃声响起了，我一个箭步跨到位置上。一个身披金色曙光的女老师迈着稳健的步子走进了教室。一头乌黑亮丽的长发披在肩上，微浓的眉毛时不时跳动着，高挺的鼻梁上架着一副透明眼镜，那双眼镜下隐藏着一双睿智的眼睛。此时，那小巧玲珑的.嘴巴蠕动起来：“上课！”那响亮而又清脆的声音着实让我眼前一亮。“把书翻到……”于是我们便开始了一节极其普通的语文课。她的唾沫像滔滔不绝的江水淹没了我们。

　　“好，现在老师给你们讲一讲xx的故事……”她轻轻放下课本，很有耐心地讲。我们顿时竖起了耳朵，饶有兴趣地聆听。“叮铃铃”，不知不觉，却又下课了，大家似乎对铃声熟视无睹，个个探着脖子，几乎想要凑到老师跟前。

　　当早晨的第一缕阳光洒进屋子，我伸伸懒腰，打了几个哈欠，想到今天有两节语文课，心里别提有多高兴了。此时，她穿着一袭长裙，挽着长发，宛如天使般纯洁美丽，大家顿时被惊呆了。灿烂的笑容挂在她的脸上，微风调皮地舞动着白裙，就像一朵碧波荡漾中的白莲，皎洁朴素，光彩照人。

　　上课时，老师提问了我一个问题，我一时答不上来，结结巴巴地不知如何说。我低着头，脸红得发烫，此时老师又细声细语地问：“那如果你是她会怎么想？”我在老师的耐心引导下，逐渐走出了这压住我的“大山”，我在心里感到无比的感激。

　　有一段时间，学习氛围很紧张，大家都争先恐后力争上游。我的心里也揣揣不安，一时之间慌了神。我拍拍脑瓜子，突然想到了她。于是我便在随笔里向她请教：“我会不会落后，记忆力不好，又应如何？……”一大串问题停留在我的脑海。不久，我便看见了整整一页密密麻麻的秀字。我一字一句的读着，紧锁的眉头渐渐舒展了。“你要相信自己，一定行的！”当我看见这儿时，仿佛看见她眼里充满着无限的期望，握着拳头铿锵有力地喊道：“一定行的！”我的心里充满着暖暖的温情，心中熄灭的火又重生了，激情又被点燃了，我相信，不管如何，总有一个人在背后默默地支持我。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬尘灰泪始干！”我的耳边时不时地回想起这一句话。

　　这不就是她吗？一个天使般的外表下包裹着一颗善良的老师——柴老师。

她是谁作文9

　　她有着一头乌黑发亮的长发，经常梳着一个马尾垂在脑后。她喜欢穿黑白相间的衣服，走起路来特别精神。她的脸颊十分红润，经常咧着嘴微笑，让人觉得无比亲切。

　　我们俩经常比赛谁考试考得好。

　　一次语文考试，她考得比我好，比我高了0.5分，然后得意洋洋地抖着她的考卷对我说：你看，你看，这次我比你考得好！我白了一眼她的考卷，不服气地回道：才高0.5分，有什么了不起的，我下次一定比你考得好！她听了笑嘻嘻地说：0.5分也还是比你高。我赢咯我赢咯！说完，她又高兴得手舞足蹈。唉，真拿她没办法，看我下次怎么超越她。不过这也多亏她好胜的性格，才让我们两个人的成绩一直在班级名列前茅。

　　我们不但在文化课上争个不分上下，就连在体育课上也互相叫板。

　　记得一次体育课，我们要进行跑步比赛，我的对手正好是她，我们交换了一下眼神，战争一触即发。在跑道上，我对她说：今天，看看我们俩谁跑得快。她愁眉苦脸地说：这有什么好比的。因为她知道自己胖跑不快，但她说完就立马快速地跑了起来。于是，我也加速跑了起来。等我跑到终点的时候，回头一看，她还在大老远的地方气喘吁吁地跑着，我赶紧跑过去陪着她跑。终于，我们一起坚持跑到了终点。这时，她累得上气不接下气，我笑眯眯地对她说：哈哈，你输了。她一边喘着气一边目光坚定地说：你给我等着，下次我一定打败你！哈哈，瞧她那不服输的劲，还真有点可爱呢！

　　虽然我们俩一直在竞争，但是我们之间相处得还是十分融洽的。

　　有一次，她把1小时15分写成1小时3分，我告诉她做错了，她还不明所以：这里明明是3，为什么要写15呢？然后，我给她耐心详细地解释：3是指15分，因为1大格有5小格，1小格是1分还没说完，她赶紧让我停下，哦，哦，我想起来了，我知道了。是我大脑短路了。说完，她笑了笑，又拍了拍自己的.脑门儿。接着，她咬着笔头，在纸上画了个大大的钟，这才心满意足地笑着对我说了声谢谢！。你看，她是不是很好学呢？

　　好了，说了这么多，你们一定猜出她是谁了吧，她就是陈晓熠，也是我的好朋友！你们有没有像晓熠这样的好朋友呢？

她是谁作文10

　　哎哟，谁把家里打扫得这么干净？除了那个人还有谁呀！除了那个大名鼎鼎的“勤快人”，还有谁呢？

　　哎，我们家里有个“勤快人”，手脚可麻利着呢。她个子比我高，体重比我重，干起活来一个顶十个。我一把哪个地方弄脏了，她立马察觉到，像闪电一般把弄脏的地方收拾干净了。我见她这么闪电般的速度，急忙说：“你不累吗，赶紧停下来休息一会儿吧！”她说：“不累，我可精神着呢！”说完继续打扫起来。

　　她的`性格很倔强。有一次吃晚饭，我把碗放在洗碗池里准备洗。她一个箭步冲过来说：“我洗吧！”我说：“你就坐那儿歇着吧！”她赶紧把我推开，自己在那儿洗了起来，我看了看她，无奈地离开了厨房。还有一次我切西瓜，不小心把手割破了，拿出创可贴准备往手上贴，她急忙跑过来说：“我来帮你贴吧！”我说：“我还是自己贴吧！”她立刻从我手中抢走创可贴，我说：“给我。”她说：“我就不给。”过了一会儿，我准备拿第二个创可贴的时候，她给我贴了上去。看！她就是这么倔强！

　　她这个人特别机灵。那天下午，她在客厅的沙发上正在闭着眼休息，我正准备倒垃圾桶，她突然张开眼睛看了看我，说：“我倒吧！”吓得我魂儿都出来了，我说：“才不要，家中大大小小的事都是你干，那我干什么呀？”她听了无言以对，而是对我耍机灵：“要不我们先睡一觉，等我们醒来再说谁倒好不好？”我说：“好吧。”可是等我醒来的时候，垃圾桶已经空了，而且家里每个地方都很干净，我看到这一幕我才知道被她给骗了。我心里想：下回我再也不上你的当了。

　　她还特别小气。我有一次把她的钢笔拿走了，她问我：“是不是你把我的钢笔拿走的？”我说：“是的，我的钢笔没了，让我用一下吧！”她说：“才不要。”我说：“你怎么这么小气。”生气得把钢笔还给了她。

　　你们知道她是谁了吗？她就是我已经高中毕业的姐姐，段朗萍。

她是谁作文11

　　有一个人，我对她再熟悉不过了。

　　她个头儿既不高也不矮，今年刚满十岁。她那一头乌黑发亮的头发经常扎一个马尾辫。她的眼睛虽然不大，但看上去很机灵。最有特点的还是她鼻梁上的那副眼镜，使她看上去显得很有学问。

　　她天生爱看书，所以才导致她的鼻梁上过早地负担了那厚厚的'眼镜。她的目光一看到书，就会立刻被书“粘”住，怎么也分不开。有一次，她正在看《十万个为什么》，妈妈喊她吃饭，她只是心不在焉地噢了一声。过了许久，妈妈见她还是没出来，就进屋看看，嘿，她还在那儿津津有味地捧着书看呢！顿时，妈妈气得“火冒三丈”，厉声喝道：“看，看，看，还看，都什么时候了，全家人都在等你吃饭呢！”她呢，却学着妈妈的样子怪声怪气地说：“吵，吵，吵，还吵，都什么声调了，整本书都在等着我看完呢！”妈妈被气得无奈，只好将她手里的书没收。

　　她不仅爱看书，还有一个爱好就是喜欢经常搞点“恶作剧”。为什么呢？因为每当她看到别人那大惊小怪的样子，总会笑得左滚右滚，那股兴奋劲，真的别提有多爽了！有一次，她把一个可怕的假面具放在妈妈的被子里，妈妈不知道有“内情”，晚上一翻被子，吓得惊叫起来，而她呢，听到妈妈的叫声，躲在被窝儿里笑得在床上直打滚儿。

　　她是个性格开朗的小姑娘，无论多么苦恼的事她一转眼就可以统统忘掉；她还是个随心所欲的人，因为她觉得想干什么就干什么是件很快乐的事；她这个人还是个急性子，干啥都没有耐心，所以做起事来总是很浮躁，落下个粗心大意的毛病。在考试时，她经常把6写成0，把8又写成6……就因为这个毛病，害得她经常和100分擦肩而过，自然也少不了老师和妈妈的训斥。

　　怎么样，你们已经猜出这个人是谁了吧？她就是我，一个活泼、调皮、爱看书、还有点儿粗心的小女孩儿！

她是谁作文12

　　她，一个能吸引人眼球的小姑娘。一头乌黑的头发下长着两条纤细的眉毛，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛，显得特别有灵气，见过她的人都说她长得比《还珠格格》中的小燕子还要漂亮。这个长相出众、文静寡语的小姑娘特别喜欢跟我一起玩，但她有个我很不喜欢的坏习惯——懒惰。

　　记得有一天晚上，我和她在一起做作业。我刚过七点便完成了作业，在一旁看课外书，但是她到了八点半还没把作业完成。突然，她站了起来，笑盈盈地对我说：“徐佳颖啊，反正明天是星期六，你就让我回去吧，我回家一定把剩下的作业做完，保证明天带来给你看。”我见她说得这么坚定，便也爽快地答应了她的要求。

　　星期六上午，她果然如约来到了我家。我看见她这么守信用，十分高兴，便让她拿出作业给我检查，可没想到，她把书包翻了个底朝天也没把作业给翻出来。经过一番折腾后，她红着脸，一边用手拉扯着身上的衣服，一边对我说：“我不小心把作业放在了家里的书桌上了。”我听了她的话，忍不住了，大叫起来：“你到底有没有做作业呀？”可是她却信誓旦旦地回答：“你放心，我已经做好了，星期天虽然我不到你家来，但我在星期一一定会把作业教给老师的，你看着吧。”听了她的.话，我有些半信半疑，因为她在班里是出了名的懒姑娘——经常不完成作业，但跟她一起来我家玩的奶奶对我笑容可掬地说：“我昨天晚上看见她做完作业的，你就放心吧。”有了她奶奶的保证，我放心了。

　　星期一的早晨，她很晚才来到学校。老师问她要作业时，她的脸一下子红到了脖子根，嘟嘟囔囔地说：“我……我……忘带了。”我在座位上听了她的回答，都快被气晕了：唉，她还真是的，肯定又没做完作业，老师不是常提起她奶奶很宠她，一直帮着她骗老师说她做了作业。现在想想真是后悔莫及呀！以后再也不能相信她的鬼话了，我一定要监督她做完作业，让她养成好的学习习惯，与我共同进步才行！

　　说到这里，你们一定知道她是谁了吧？是呀，她就是我的同窗好友秦佳凤同学。我真诚地希望她能改掉她的这个坏习惯，做一个与她的外貌所匹配的、与我有更多共同爱好的女孩。

她是谁作文13

　　她的相貌并不出众，唯一讨人喜爱的是那张樱桃小嘴和飘逸长发。

　　她的性格有些古怪，有时她非常文静，端庄大方，会在课间里看看书、看看绿色植物。但有时她又很活泼好动，经常加入到同学们的“队伍”里尽情玩耍。用一个词语来概括她，就是性格多变。

　　她非常喜欢看书，总在吃早餐的时候偷偷看，甚至到了废寝忘食的地步，对她来说，一天可以不吃饭，但不能沒有书看。

　　有一次，她把早餐放在桌子上，只顾架着书看，时不时地吃上一口半口的，当看到精彩部分时，手里的勺子不知不觉地滑落下来，眼睛死死地盯着书本，“贪婪”地扫荡着文字，生怕漏掉一个，不能汲取更多的知识。而身边的嘻笑打闹声也是充耳不闻，完全沉浸在书里的情节中，感觉时间仿佛凝固了似的，一片宁静。“叮铃铃”，忽然传来一阵尖锐的铃声，把她的`思绪拉回了现实，她只好依依不舍地收起书本，“上课时间到了啊！”嘴里嘟哝着。“呀！我的早餐还没吃完呢。”只见她赶紧抓起勺子，趁老师还没进教室，胡乱地多塞几口填填肚子。

　　下了课，她又抓紧时间捧起还未读完的书本，津津有味地看着。经过她的争分夺秒，中午放学时，她满意地伸了个懒腰，“终于把这本书看完了。”但是，“咕噜噜”肚子抗议了呢！“哎呦！”她才发现好饿呀！

　　她能把书里的好词好句、精彩段落、情节，记得一清二楚，倒背如流，可惜这么好的记性，却没能完美地用在学习上，数学经常粗心大意。例如，把10看成1，忘记公式不该失误的地方却错了，哎！多难为情啊！一个个红叉叉得刺眼。她皱起眉头，哭笑不得，眼看着100分就这样白白溜走了呀！哎

　　不仅如此，她还有些小拖拉，有些事情总是爱一推再推，只有在妈妈的催促下，才会恋恋不舍地离开书本去做事，有时随口答应着，又懒得去做，经常被妈妈唠叨，不过她现在也意识到这些习惯不好，在慢慢改正啦。

　　看了这些后，你知道她是谁了吗？

　　哈哈！其实就是我！

她是谁作文14

　　她有着一头乌黑光亮的头发，一个饱满的额头，弯弯的眉毛像月牙一样，再配上一双炯炯有神的大眼睛，看起来美丽极了！

　　她十分的大方。有一次上美术课，老师提前通知大家，让大家把卡纸、剪刀、双面胶都带上。有位同学没有带，正急的像热锅上的蚂蚁团团转的时候，幸好她伸出援手，帮助了那位同学。那位同学感激的对她说：谢谢你，你真好！否则那位同学免不了要被老师叫去说一顿了。

　　她的爱好是跳舞。每次上舞蹈课时，她总是第一个到。到上课时间了，她每次都专心致志地听老师讲解每一个动作，认真学习，从不偷懒，也从不请假迟到。老师每次都会表扬她。

　　她有非常多的优点，首当其冲的就是助人为乐。有一次放学回家，他看到一个小男孩在哭泣，于是她走过去关心地问：小朋友，你怎么了？我有什么可以帮助你的？那小男孩啜泣的说：大姐姐，我找不到我的妈妈了。于是她领着那个小男孩，开始帮她找妈妈。突然，她看到一位阿姨神色匆匆的走来走去，便把把小男孩带到了那个阿姨面前，阿姨找到自己的孩子不停的对她说：谢谢你！你真是个助人为乐的小朋友。她不好意思的挠挠头说：这算什么，都是我应该做的。

　　她不仅助人为乐，还尊老爱幼呢！有一次她坐公交车，左等右等不见车位，她的腿已经站的`开始发麻了，好不容易盼到了车位，正准备坐上去。这时，一位白发苍苍的老人走了上来，她心想：老师从小就教导我们一定要尊老爱幼，还是让老奶奶坐吧！于是他站起来给老奶奶让了座，车上的叔叔阿姨都向她投来了赞许的目光。

　　她有一个缺点就是粗心大意。有一次数学考试，她心想：这单元全是计算题，自己一定能考100分。同学们都在紧锣密鼓的复习，而她呢？左瞧瞧，右瞧瞧，不时悠闲的转转笔。到了考试的时候，她打开试卷一看，心想：哇塞，这也太简单了，闭着眼睛都能做出来。于是她快速的写完了试卷，看了看时间，竟然才用了十分钟。她开始东张西望的看了起来，到了交卷时间，迫不及待的交了卷。成绩一下来，她傻眼了，才考了92分，错的全是最简单的计算题。她发誓：以后再也不粗心了！

　　想必大家都已经猜出她是谁了吧？对，她就是我，一个粗心，有优点的我，大家喜欢我吗？