我的拿手好戏作文(通用15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我的拿手好戏作文，希望对大家有所帮助。
我的拿手好戏作文1
房间内，一阵阵书香香气扑鼻，掺杂着一些纸的“古味”。一个个，一列列，一张张……
只是一根细细软笔，竟能写出豪放的狂草，也可以写出庄重的正楷。少年的我，机敏的手指头好像一位芭蕾舞者在紙上扇舞！
古代人言：“开头难。”一开始练行书时，我拿出一支笔，伸开薄纸，看见碑帖按图索骥。心头期待能够写的跟练字字帖一样，可一转眼一望，手却拿不稳定在旁一脸懵逼，手指头都不听人的大脑支使，心也静下不来，写出的字也软趴趴的。
可是，我舍不得忘记，志向把行撰写好，让行书变成自身的拿手好戏。因而，我便不断训练。数九隆冬练，烈日万里晴空练；日光下练，月光下练，灯光效果下练；清晨练，黄昏练。一个个，一列列，一张张……细细软笔在紙上飘舞。技巧慢慢娴熟从开始的歪歪斜斜，如今早已能够看见练字字帖迅速地写出一幅著作。
伴随着书法艺术难易度的提升，我的速度也日渐升高。看中技法，锁住部位，便快速落笔。总算，“功夫不负有心人”。现如今，我已经无需像之前一样不断打磨抛光，细细地读帖，看一眼便能摹仿出一张著作来，这行书也变成了我的拿手好戏！
去年春节，我的拿手好戏总算还有机会凳台现身了！表妹获知我的拿手好戏时，便虔心举着一张纸来到我的眼前要我写一幅著作。我便认真地摹仿了一幅著作拿给表妹。表妹马上来到成年人眼前，讲到：“看，我眼中的自己师傅写的字，服不服”。这话一出，我笑出眼泪了出去，调侃道：“那还不跟随师傅努力学习”。老人们都开怀大笑，表妹挠一挠后脑壳，难堪地笑了。
这时候，表妹忽然又嚷起来要我给她再写一幅著作。我设计灵感大，“刷刷刷”便在紙上写起來。来说也怪，平常写的好好地的，可一激动，竟然把字写离开了样，弄得表妹讪讪离开。唉！简直“沒有最好是，仅有更强”。
我的.拿手好戏不但要我的字练得好，还磨炼了我的信念，宽阔了我的见识。一切不急不躁，用一颗良好的心态看待，这才算是最大的人生境界啊！
我的拿手好戏作文2
“三百六十行行行出状元。”每个人都有自己的拿手好戏，每个人的好戏都截然不同，有人擅长游戏，有人擅长挑西瓜，还有人擅长做饭，而我的拿手好戏确是朗诵。
一个烈阳高照的早晨，老师正在教我们朗读宋词，念奴娇赤壁怀古，只见老师站在讲台上，大手一挥用那铿锵有力的声音，读到"大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”不惊，听着也情不自禁的摇头晃脑，我仿佛正身处长江的岸边，望着奔流不息涌过来的浪花，一个接一个的打，在岸边发出了惊天动地的巨响。
我不禁默默的佩服老师的朗读水平，可以把我带进一个奇思妙想的世界，我在心中打下一个要好好学习朗诵的理想，老师开始抽背同学了，我心里想："我的朗读水平一般，处于班上中下水平，我想在老师面前展现一下，我最近提升的水平。"我挺了挺身子胸有成竹，并且手又没那么重，直接举了起来，老师看到了，我嘴角露出了浅浅的微笑，"请你陆成銨。”我一听喊到我了，立即站了起来。
我用平生之力赢了起来，大江东去浪淘尽，千古风流人物老师听了一会儿说不够豪放，要有苏轼那种豪放派的`气势，让我再来一次，我又把身子挺了挺，心里很紧张，又忘了望同学们，他们用鼓励的眼光看着我，老师也投来了期待的目光，我又开始朗读起来，但心中却忐忑不安，大江东去浪淘尽，千古风流人物鸦雀无声，教室里静的连一根针掉在地上都听得一清二楚，老师大声的说了一句：“好啊！”同学们也为我鼓起了掌，从此我也敢去朗读了迎新诗会上我还有朗读自信地，拿手好戏了呢，但愿她能成为我的特长，带我越飞越高灬灬
我的拿手好戏作文3
我的拿手好戏很多，其中较好的是骑自行车，我骑车是在很困难的路上去骑，比如在坑坑洼洼的泥路上去，其在哗啦哗啦响的小溪里。
或者骑的很远再回来，这些都是我骑车时常要面对的挑战，我还不会骑车的时候，每天都在看着他们骑，我只有坐在他们的自行车后面玩，羡慕极了，久而久之我就开始嚷嚷起来，要学自行车，之后我有了自行车，我骑着它在奶奶家的院子里练习，我每次想做上骑行的时候它就摇摇晃晃，好似很不乐意，我刚抓住它的`头它又开始晃了，活像一匹受惊的野马，经过反复的练习，我会骑它了，我十分高兴，熟悉之后我开始在困难的道路上去。慢慢的我对那些较为困难的路也熟悉了之后，我开始向同伴展示我的车技，他们看着我在泥地里飞驰起的，看着我行走自如，那坑也拦不住我，我好像在这平地，一点儿都不慌张，这时他们都笑了，鼓励称赞着我，顿时我的心开始膨胀起来。我们选择了一条只有没过鞋底的小溪来骑，清脆的水流声从耳边传来，车轮慢慢地趟过小溪，我跟着他们一点儿都不落后，不一会儿我使劲骑就冲到了前面，我开始的骑一会儿就向后面看一眼，心想他们可真慢啊！看了几次后，忽然前面出现了几个大石头。车子一下子撞了上去，自行车一下子翻了，我刚好坐在岸边上泥地里一点儿事儿没有，但是我很惊慌，那时我的全身上下都湿了，活像一个落汤鸡，当时他们笑了，我也笑了，我从中明白了一个道理，不要认为自己有多好。
只有努力不得已才会更好，所以从那时起骑车我再也没有骄傲过，现在我已经骑到不错了。
我的拿手好戏作文4
我的书架上，展览柜里，处处可见一些巴掌大但又可爱的小猪摆件，它们像小朋友一样，有的在上课，有的在度假，还有的玩着扮演游戏。
刚开始，我并不会做粘土小猪，我看着教程，视频反复研究，看着视频里作者一下子就做出一个部件，我又惊讶又羡慕。但是我只做的小猪总是要么头太大，要么手脚太粗，不成比例；而且常常不等我做出身体，头部部件的'外表就风干了，怎么也没法粘合。一段时间后，我的作品箱里多出了好一些奇怪的小猪模型。
又过了一段时间，我终于不仅学会了捏教程里讲的姿态，还自己创意制作了更多有趣的小猪和场景摆件。当时，正是疫情期间，我呆在家里不能出去忧伤美丽的春色于是，我一时兴起，决定制作一组两只小猪出去郊游的场景，也算是寄托一种美好愿望。我揪出一团粘土，一分三块。将其中一块搓成球体，用手指一压，一转就做出一个猪头形。又拿另一块，这边揉揉，那边搓搓就做成圆锥体猪身子。不一会儿，四肢也做好了，猪的雏形就有了。我摸一下第一步做的头部，竟然还带着湿润。我抽出一把旧刷子，在绿色粘土团上戳了几下，草地那种茂盛，柔嫩的感觉立刻显现出来。我又取了各种颜色的粘土做成五彩缤纷的小花儿。给那小猪拿着。最后一步按上五官，也是最容易“前功尽弃”的一步。我小心翼翼，一点一点的调整好眼睛的位置。
很快，作品完成了。两只小猪，一只笑眯眯的在挥舞着网捕蝴蝶，嫩黄的小蝴蝶在网里翻飞。另一只，身下抱着一束新采的野花，半躺在绿毯一样的草地上，悠然自得地看着那只捕蝴蝶的小猪。虽然只是一个小摆件，但是让我们依稀感受到那“溢出屏幕”的盎然春意。
这就是我最喜欢的活动，捏粘土小猪，它带给我无限的乐趣和美好。
我的拿手好戏作文5
“三百六十行，行行出状元”，每个人都有自己的“拿手好戏”，我的拿手好戏则是做荷包蛋。
有那么一段时间，“荷包蛋”这个名词像长了翅膀似的，飞遍了全班，总有一些女生围在一起，叽叽喳喳地讨论各自的“荷包蛋心得”，而我却因为没有做过，总是被“排斥”在这个话题外。看着她们说得两眼放光，我不觉心痒眼馋，暗下决心：我也得做一次才行。
有一天，正巧闲来无事。我突然想起了荷包蛋，立马支锅造灶，准备一展身手。
我知道做荷包蛋的方法，可是这毕竟是第一次做，不禁又紧张又兴奋，这不，一个不小心，一个可怜的鸡蛋粉身碎骨。
我顿时有些狼狈。不过没关系，长江后浪推前浪嘛，下面一定很顺心，我想。不出所料，分出蛋清蛋黄那里很顺利，两者都平安无事的在自己的“阵营”里，严阵以待。
我拿了双筷子，在装有蛋清的碗里一通乱搅。刚开始，我还决得蛮有趣的'，搅得飞快，蛋清被我搅成了一个小漩涡。五分钟，十分钟，十五分钟......不只搅了多久，我用筷子佛开表面一层薄薄的蛋白，底下清黄的蛋清还历历在目。“好啊，我就不信治不了你！”我有些生气了，好，搅得更猛了。直到我的手都快没知觉了，才勉强把它搅成了奶油的形状。
接下来，就到煎了。我先在锅里倒上了一点油，猛地开了大火一一油溅三千丈。“想不到煎个鸡蛋也有危险。”我摸着被热油亲过的脸，欲哭无泪的想。接着，我小心翼翼地关了火，清理了一下现场。
吸取了这一次的教训，第二次，我开了小火，慢慢的热了油后，再轻轻地把蛋白倒进去，撒上一小点盐，煎熟蛋白后，往煎熟了的蛋白上面浇上蛋黄，翻一个面，再煎......
就像唐三藏取经一样，经历了“千难万险”，我终于煎好了荷包蛋！
尝了一口自制的色香味俱全的美食，我突然想起了一句话：“果然皇天不负有心人啊！”
我的拿手好戏作文6
俗话说：人有十八般武艺，只要苦练，都能成为拿手好戏。说到我的拿手好戏，还得从我开始对绘画产生兴趣开始……
记得我四、五岁时，有一次去妈妈的一个朋友家玩。进门后，我发现阿姨家的一面墙上贴着很多画。我觉得很奇怪，“这是谁画的呢？”一个小哥哥笑嘻嘻地说：“是我呀！不信？我给你画一幅看看！”然后，小哥哥摊开一张白纸，拿出几支彩笔，简单的十几下，居然画出了一只大恐龙！我简直看呆了！“教我呗！教我呗！”我央求小哥哥。“你先试一试吧！”他递给我一张纸，我拿起笔来，猛然间灵感大发，学着小哥哥的样子画起了恐龙，你别说，我画的还真挺像！小哥哥禁不住张大了嘴巴，夸我：“真有点儿画画的天赋！”
打自那次以后，我就对绘画产生了浓厚的兴趣。后来，妈妈给我报了一个绘画班。一年四季，我风雨不误地勤学苦练，成了一名“小画师”。今年春天，我第一次参加了市里的一次小学生画展。当时，我的心里别提有多紧张啊！老师告诉我：画板好比一个舞台，用你的创意创造出精彩吧！我坚定地点了点头。开始画了，我抽的主题是《秋天》。哈！简单！我挥起画笔大胆开始创作起来：一缕太阳的金光洒向大地，天空飘落几片黄色、红色的树叶，果树的枝头挂满丰硕、美味的果实，孩子们在树下嬉戏着，蹦跳着，显得开心极了……我沉入画中，无法自拔！比赛结束，我交上作品，心中很是得意。接下来，我一直在等待结果。
晴朗的日子，我又来到画室，“宋若玫！”听到我的名字，我的'心一下子提到嗓子眼。“你的作品入选了！”哦耶！我高兴得一蹦三尺高。老师的鼓励，朋友的祝贺，让我不禁热泪盈眶。
我仍在学习绘画，我已深深地爱上了它。其实，我有不少爱好，下棋，打球，跳绳……但是，我最拿手的好戏还是绘画！
我的拿手好戏作文7
我有件拿手好戏，每当逢年过节，我便大显身手。看着家人们大口大口的吃着我做的鸡蛋面，想起了关于鸡蛋面的往事。
记得小时候，我特别爱吃鸡蛋面，但因为妈妈工作原因，没时间帮我做，我便让她教我做。
几天后，我学会做鸡蛋面了，当然姐姐也没在我学做鸡蛋面时闲着，她跟着爸爸学做蛋炒饭。我们叫来哥哥请他做裁判，开始比了，我心里忐忑不安，手中的面条犹如千万根木棍，好像下一秒将要打在我身上。我立刻开火烧水，不一会儿，水中便冒出了一颗颗钻石般的泡泡，确定水烧开后，我便把面条轻轻地放下去，面条在水中像花一样散开，看着我比姐姐领先一大半，变得意起来。
我迅速拿起一颗鸡蛋敲进碗里，定睛一看，蛋黄被蛋壳刮烂了，这可难不倒我，我重新打了一次，还是一样，我又重复打了几遍，可那些鸡蛋却像一群调皮的捣蛋鬼，就是不肯如我所愿。
眼看姐姐快完成了，我立刻冷静下来，拿起一个鸡蛋，轻轻地从中间挑开一个口子，那鸡蛋就像多了一张嘴，笑盈盈地看着我，仿佛在对我说：“你可以的，加油！”我轻轻地用手把口子掰开，只见一个晶莹的鸡蛋滑到碗里。果然，功夫不负有心人，我不禁松了一口气，并迅速把鸡蛋倒入碗中，静静的等待面条煮熟……
我和姐姐几乎同时完成，接下来轮到哥哥来品尝作品，最后评出最终的赢家了，哥哥先是尝了一口姐姐做的蛋炒饭，又拿起筷子准备吃我做的鸡蛋面，那一刻，我的心中是翻江倒海的'：啊，怎么办，万一我做的不好吃，输了怎么办，万一哥哥更喜欢吃鸡蛋面怎么办。想到这儿，我的额头上冒了几滴冷汗。最后，哥哥宣布，我的鸡蛋面大获全胜，我绷紧的心才放松下来，窗外杨树的叶子轻快地跳起舞来，花儿小草高兴的点头。
这段往事让我懂得了，万事开头难，努力终有收获，做鸡蛋面就是我的拿手好戏，我相信只要有意志，肯努力，肯坚持，就一定能成功。
我的拿手好戏作文8
每个人都有自己的拿手好戏，我也一样，有的人擅长唱歌，有的人擅长钓鱼，还有的人擅长溜冰，而我的拿手好戏是--挑西瓜。
星期六上午，我和妈妈一起去市场买菜，其间，我看见一位叔叔在买西瓜，他一边看，一边拍，一边听，挑了好久才挑出一个西瓜，我好奇地问妈妈:“妈妈，为什么那位叔叔要挑好长时间才挑出一个西瓜啊，直接拿一个不就好了吗？”妈妈笑着说:“因为这样才可以挑出一个又大又甜的西瓜，不然会拿到坏西瓜的，我可以回家时教你怎么挑西瓜。”我开心地点了点头。
星期天，在家闲着没事干，我约了几个伙伴出来郊游，走在半路上，突然渴得不行，大家拿出自己带的钱，东凑凑，西凑凑，终于凑出了买两个西瓜的钱，我和小李代表着大家去一个老爷爷那儿买西瓜，我用妈妈的秘籍:瓜皮纹路清晰，色泽光亮，瓜蒂和瓜脐向里凹入，瓜藤粗壮，弹一弹，拍一拍，能发出清脆的响声挑出了一个大西瓜。小李也挑好了，那个卖西瓜的老爷爷笑着说:“两个小姑娘，你们这是第一次自己买西瓜吧，如果挑到没熟的，可以免费来换。”这句话引起了一些周围人的笑声。
回到聚集地，我不慌不忙地拿起一把水果刀，只听“咔嚓”一声，刀刚碰到西瓜皮，西瓜就炸开了，呈现在眼前的'是火红火红的果肉，一个同伴迫不及待地拿起一块尝了起来，边吃，边竖起大拇指说:“真甜！”小李也信心满满地拿起第二个西瓜，而刀刚切下，西瓜却没有“咔嚓”的声音，而且听起来感觉硬硬的，我想:“这个不会是不好的西瓜吧！老天爷保佑保佑小李啊！”
小李把西瓜切开了，唉，果然如我所想，青青的瓜肉，小小的瓜子，小李脸红了，但同伴们并没有嘲笑小李的意思，还鼓励小李说:“没关系，没关系，失败乃是成功之母，汲取这次经验，你下回一定能挑出一个好西瓜！”小李脸上绽开了一朵花。
这就是我的拿手好戏--挑西瓜，怎么样？还不赖吧。
我的拿手好戏作文9
俗话说：十八般武艺，样样是好戏。我的拿手好戏非画画莫属！
从小到大我都非常喜欢画画，它充满着迷人的色彩,给人无限的遐想。画画给我的生活增添了许多乐趣，性格内向的我把心里所想却又无法用言语表达的情绪，都融汇在画中，渐渐地，似乎有一种神奇的力量牵引着我，让我为之沉醉不已。
从一个“绘画小白”晋升到了现在的“绘画达人”，我的绘画作品频频得到老师的称赞和同学们的肯定，这一切都让我欣喜若狂。
在学校的各类征集比赛中，只要与画画有关的我都积极参与、认真对待。有一次，学校要求每班出几份关于《生活中的数学》的'画报，我心想：这可是我大显身手的好机会。于是放学一到家，我便马不停蹄地找齐工具，可画什么却是一个烧脑的问题。正当我一愁莫展之时，数学书上的一副插图给了我灵感。我拿起画笔开始构图，从图形框架到成品图，再通过加光影的模式去更加真实的展现出作品……终于，一幅惟妙惟肖的画报展现在眼前。
第二天，我满怀信心的把画报交给了老师。但是好几天都没有任何消息，我心里万分焦灼，直到周五放学时，有同学喊道：“快看，那边有新一期的画报展示栏！”我立刻加快脚步冲到最前面，以最快的速度扫视一遍，当我看到自己的画报被评为“优秀作品”并被展出时，那个激动的心情已经无法用言语来形容。这时身旁的同学赞叹地说：“哇！你画得可真好，色彩搭配恰到好处，太逼真了！”我开心极了，觉得自己就是一名了不起的小画家！
其实，画画的好处有许多，它让我变得更加自信和阳光。在练就这一拿手好戏的过程中，我也渐渐明白：做事要有耐心，只要心中有梦，就有前进的动力！
我的拿手好戏作文10
“呼——”一个红色的球如同火球一般向我飞速射来，就在众人都觉得这球必定失分之时，只见我手一举，脚一蹬，一个飞扑，球瞬间被拿下。同学们都惊呼起来，希望之火仿佛重新被点燃，发出无限而又耀眼的光芒。没错，我的拿手好戏就是守好旱地冰球的门。
一次体育课，谢老师让我来示范正式比赛中守门员的动作。我赶紧麻利地穿上防具，戴上头盔和手套，来到球门面前，脚后跟并紧，双膝张开，跪在地上。这番动作在我看来专业无比，却让同学笑开了花。我心想：待会儿比赛开始时，看你们还怎么笑我。
不一会儿，比赛开始了。我方正和对方在前面打得热火朝天，而我不仅没有丝毫紧张，而且还从容地站了起来，手肘靠着球门像观众一样“观赏”着比赛。直到我方渐渐处于劣势，已经压到后场了，我才迅速跪了下来。正在这时，球被敌方一个猛射，向我飞来，而我稳如泰山，右手轻轻一拍，球就被我轻松地打了回去。可对方队员比我方队员更灵敏，再次抢到球进行补射，我当然不会给他们这个机会，用胸膛挡住了这球。为了帮助我方队员脱离险境，我抓住球用力地扔向左前方，向一个并未参与“战斗”的队员扔去，这才化险为夷。
这下果然没有人取笑我了，都为我欢呼起来，可尴尬的事情发生了，正因为我的得意，一个近在咫尺的球，被对方队员抢先一步打进了门中，我们队失了一分。
我赶紧调整心态，接下来的'每一球都被我结结实实地守住了。队员们有了我这个坚强的后盾，信心倍增，连进了三个球，这场比赛我们毫无悬念地获得了胜利，同学们对我夸赞不已。
拿手好戏顾名思义为自己最厉害，而别人又不能轻易模仿的一项技能，我能像今天这样厉害也是经历了各种磨难。如果你也想有一项拿手好戏的话，就赶紧行动起来吧！
我的拿手好戏作文11
“十八般武艺、样样是好戏！”我也有一项好戏，那就是——熬奶茶！
有一次我在看手机，看到一个家常版奶茶，点进去看了一下，感觉不是太难，便找来食材试着做了一次，做出来感觉还可以，之后又做了几次，还加了一些配料，做得越来越好，也算是“远近闻名”了。有一次，为了庆祝爸爸考过中级会计师，我们就四个人聚餐，我也要露一手。我直奔厨房，拿出一口牛奶锅，从柜子里找出红糖、红茶，放入锅中，再拿个铲子，好了，把锅放在灶上，点火！开始加热了，用铲子翻炒，炒到糖经不住高温，融化的时候，拿一袋牛奶，倒入锅中，呲啦——，被烈火炙烤的锅的'表面发出享受的声音。继续用铲子搅拌，直到牛奶变为淡淡的焦糖色，关火，找到一个大碗，上面放一个滤网，把奶茶倒进去，将茶叶渣捞出来，一碗奶茶就做好了。分别倒在四个高脚杯中，中午的饮品就有了。
一个周日，一个同学要来我家玩，我准备做一个奶茶便当，先把奶茶熬好，放在两个大杯里，再做些配料。把烧仙草粉和上水煮一下，放在一个容器里，放在冰箱让它冷静半小时，再用糯米粉和上果汁，搓成不同颜色的长条，切成小块，搓圆之后用水煮一遍，过一下凉水，芋圆就做好了。同学尝了之后，也夸我的手艺好。又一个星期日，我想自己做点奶茶喝，就又开始我的制作了。放糖，放茶……我已经是轻车熟路。正当我炒糖的当儿，爸爸叫我：“同学问你作业！”同学？问作业？自己没记？算了，还是告他一下吧。我放下铲子跑了过去。发完作业后回来，才发现没关火！糖给炒焦了……
看来，拿手好戏也不能大意，一不小心就演砸啦！
我的拿手好戏作文12
我小时候就为打篮球时帅气的动作而着迷，自此我也一直对打篮球有着很大的兴趣，也让它变成了我的拿手好戏。
刚开始练习篮球，我是在专业篮球训练营学习了基本功，我着迷于那些帅气灵活的花式运球，所以我先跟教练一起学习了各种运球的`招式。等我的基本功练得差不多了，我就开始抱着球来到篮筐下尝试投篮。起初，我只能在距离篮筐比较近的划线区域里投篮，渐渐地我开始去尝试和挑战更远一点的投篮点。在我尝试投第一个三分时，妈妈给我拍下了一段视频。只见我运球来到三分线上，一蹲，瞄准，往前跳，再投出去，镜头随着那颗球划出了一道完美的弧线，只听那皮球略过球网的声音，我举高了双臂，笑容满面地呼喊着，“球进了！球进了！”
在班上我的投球技术第二，和同学玩球时，我常常为自己得不到球而感到苦恼。这种心态很多时候都会消耗我展示自己拿手好戏的积极性。又是天气明媚的一天，一场篮球比赛让我明白了这是一个团队的运动。在班级组织的篮球比赛中，我为自己队伍的比分落后而感到焦急，我也愈加热衷于单打独斗，在频频失误之后，我努力使自己内心平静了下来，我开始与队友沟通交流，我们商量着你控球，我投球，他后卫，每个人都尽力做到最好。这或许就是篮球的魅力吧，我们在合作的快乐中收获了比赛的胜利，我也收获了队友们的赞扬，队友们都说：“打篮球真是你的拿手好戏，我们下次还一起做队友！”其实我也是这样想的：无兄弟，不篮球！
这个拿手好戏让我收获了自信，也懂得了团队合作的重要性。我要把打篮球练得更好，成为真正的“灌篮高手”。
我的拿手好戏作文13
一间屋子里，放着几副一尘不染的象棋，棋子不停地穿梭着，犹如一道道闪电，寂静的屋子里，只听见棋子穿梭的声音……
整齐的棋子，犹如一排排整装待发的士兵；干净的棋盘，犹如一个上古战场。只见两人对坐着，有时手像灵巧的燕子，衔着棋子奔驰于战场；但是手有时却显得无比笨拙，缓慢地推着棋子前进。话说的没错，这就是一个战场，将士保护着主帅前进，互相砍杀。
我和象棋是这样遇上的`。
在一个阳光明媚的晴天，我闲得发慌，便四处乱走，一眼便看见了外公正与一个人在下棋，只见棋子在棋盘上跳来跳去，犹如一个个小精灵，又像一个杀手不停地杀来杀去。我一下子就被吸引住了，站在棋盘前流连忘返。
经过几星期的奋斗后，我便和同学开始下棋。我看着对手，还是有些谨慎，手不停地在空中划动，划着假象的动作。对手的手不停地跳跃着，像一条灵活的鱼儿。他手下的"战士"攻无不克，战无不胜。我全神贯注地盯着棋盘，一步一步蚕食对手，终于对手溃不成军，被我一击致命。自豪和得意织成一张张大网将我裹住。
第二次对战时，我不再那么认真了，眼睛时不时瞟向窗外，手也是那么随意。随意地飞，飞到哪儿就是哪儿。因为如此，所以我陷入了无法挽救的地步，我输了，威严尽失。
我心想：我一定能打败他。回到家里之后，我阅读了一本本书，还报了象棋班……经过一个月的奋斗，我重回“战场”。我专心致志地下棋，眼里似乎只有棋盘与我，时而“横冲直撞”，直捣敌营，时而“步步为营”，压住敌人使敌人无法进攻。
我一雪前耻，心里仿佛有一片原野，上面已有一些美丽的鲜花。我今后一定要努力奋斗，辛勤耕耘，让原野到处开满鲜花。一间寂静的屋子里，一位少年正在下棋……
我的拿手好戏作文14
看，一个系着围裙，扎着马尾辫的小姑娘正在厨房里忙碌着，只见她一手拿着锅铲，一手端着烹调的食材，有条不紊地翻炒着……
不错的，这个小姑娘就是我。
我清晰地记得第一次做菜时手忙脚乱的样子，平时看妈妈做菜很简单，自己也想试一试，我学着妈妈的样子开始做西红柿炒鸡蛋，可没成想看起来容易做起来难，圆圆的西红柿在我的手里怎么也不听话，我切的西红柿一块大一块小，妈妈走进厨房对我说：“你可别小瞧了，做菜可不像你想的那么简单。来，我教你。”妈妈指挥我来做，可我不是把鸡蛋炒糊了就是盐放多了，第一次做菜以失败而告终。
为了证明我自己，我抽空就进厨房跟妈妈学做菜，经过多次尝试，我终于可以一次性把西红柿炒蛋做好了。
周末，看到妈妈从山上回来很累，心里想终于到了我大显身手的时候了，就自信地对妈妈说：“今天您歇着，午饭我来做。”说完我就一头扎进了厨房。我先准备好西红柿、鸡蛋、葱、姜等材料，慢慢地回忆妈妈的做法，我把水烧开，西红柿放入锅里快速翻个滚儿，用漏勺捞出，放凉水上一冲，然后去除西红柿皮，再把西红柿切成丁放入盘中备用，然后把鸡蛋打入碗中，用筷子搅拌均匀，一切准备工作就绪，开始点火炒菜了，油热之后放入葱姜，倒入鸡蛋快速翻炒，再把切好的西红柿丁倒入一起翻炒，撒上少许盐，轻轻翻炒几下，就出锅啦，盛入盘中，放一点香菜做一下装饰，就可以开吃了。妈妈尝过我做的菜后，高兴地说：“我女儿真是长大了！”爸爸边吃边说：“今天的菜真好吃！”我开心地笑了，原来做饭给家人吃，也是一件很幸福的'事。
从此我便爱上了做菜，我做的菜花样也越来越多，厨艺也越来越高了，做菜让我感到高兴、幸福，做菜就是我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文15
“十八般武艺，样样是好戏。”每个人都有一个拿手好戏，而我的拿手好戏就是弹吉他。
要说弹吉他，得追溯到两年前，我和朋友去马来西亚游学十四天。其中有一个任务是：每人练一样乐器，每天两小时，七天两首曲子，最后汇演。而我恰恰选择了吉他，也是这个决定，让它成了我的最爱！琴弦较硬，最初按上时很疼，但我坚持下来了，七天后成功演出了两首曲子，虽弹得青涩，但演出结束后，大家依然为我鼓掌。
回来后我央求我爸爸妈妈让我学吉他，可他们担心我性子急，坚持不下来。在我的软磨硬泡下，他们同意了，为我找到了老师，买了把木吉他。
刚开始学，我已经料到了是不会容易的，所以我的手再疼，音阶再枯燥，我也坚持练习，老师还常常夸我进步快呢！今年年初，我已经可以练习心仪的电吉他了，虽然它的弦很软，但我同样严格要求自己。如今我已经能弹奏《风向仪》《同桌的你》《忽然之间》不同风格的曲目了。
因为疫情，今年的六一，我们线上庆祝。同学们大放光彩，有的和别人一起朗诵，有的为大家表演了擅长的折纸。我呢，则和弟弟共同演奏了《桥边姑娘》。本来，我很紧张，毕竟在同学面前弹错了，多难堪啊！但抱着熟悉的吉他，我放松了许多。开始演奏，纤纤玉指撩过了琴弦，跳动的'音符如流水般飞泄出来。慢慢的，我也沉浸在曲子中：桥边的木椅上坐着一个端庄美丽的姐姐，她的双手轻抚琵琶，弹出的曲子仿佛在述说着她的烦恼，她的脸上缓缓的流出了一行清泪，惹人怜爱。‘你说一个人在逞强，一个人念家乡！’温柔的歌声伴着琴声，使人浮想联翩。同学们在网络另一端不停地称赞。
虽然此时的我弹得并不是很好，但我知道，只要我努力练习，多难的曲子，我终能驾驭它！
夜深，一阵阵乐声从家中传出。如山如水，如诗，如画？
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