师恩难忘作文(集合15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的师恩难忘作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
师恩难忘作文1
清清甘泉我捧出一手最清；满园花朵我摘出一朵最美；满满宝石，我拿出一颗最闪，这一切的一切都是为了献给我们最敬爱的老师。老师似蜡烛点燃了自己，照亮了一个个学生；老师似一点点、一滴滴春雨，浇灌了一个个学生的心灵，自己却无声无息地消失在泥土之中；老师似一支支洁白的粉笔，用自己的生命默默的在黑板上写着，他们认认真真地传授给我们知识，自己却无声无息的变成了灰烬。哦，“一日为师，终生为父”。我们感恩雨露，更感恩播撒雨露的园丁——成千上万的老师。
日复一日，年复一年，岁月悠悠波光明灭泡沫聚散。刹那间，我已经在小学生涯中度过了6个春夏秋冬。在这6年里，是老师陪伴我一起学习、上课；是老师时时刻刻的伴我左右扶持我；是老师教会了我一个个英文字母。总之一句话我们的一切都是老师给的。
回想起小学6年的生活，是多么的感动、开心。在4年级的时候我的数学老师姓周，是一位女老师。在我心里，她一直是一位女强人，她一头闪闪发光的黑发映照出了她霸气的脸，使人看了就有几分敬佩。
我清清楚楚的记着那是四年级开学的第一天，教室里突然走进了一个陌生的老师，她30来岁，高高的个头，紧接着她做了自我介绍：“同学们，我姓周，你们可以叫我周老师，从今以后我就是你们的数学老师了。”随后周老师就让我们学习《小学生日常行为守则》，此时此刻，大家心里都在想着这会是一个什么样的老师呢？我的心中也充满着惊奇，出现了各种严肃“夫子”的面孔，课后有人还给周老师起了个外号“周总”。而后，“周总”教我们的时间长了，让我们都知道她和风细雨般滋润着我们，使我们一生难忘。
我还清清楚楚的记得有一次，有一位同学被“周总”请到了办公室，平时嚣张的他现在乖乖的像一只小猫咪，低着头，步履沉重。不曾想回来后，他似乎轻松了许多。大家都感到很奇怪，有的同学说“周总”没有批评他，只是提醒提醒他，叫他仔细一点。那位同学十分内疚，不久学习态度端正了，学习成绩也大幅提高。周老师的“周总”形象慢慢在我们心中消失了，但是“周总”这个外号我们一直保留着。
“周总”好似一个“两面派”，有时能逗全班同学捧腹大笑，严肃时能让全班静的连扔根针都能听见！有一次她上课，讲到有些人做作业不仔细时，她说：“我教的上一届的'学生很粗心，有一道题20乘70，他们算成了200，我问他们是怎么算的哦，他们说我把70看成10了！后来他们在作业本上写上：“我要改正缺点，不再祖心了”，我开始不理解这句话的意思，后来我明白了原来是粗心的把粗字写成了祖字！”“周总”话未说完，全班哈哈大笑。她又说：“这一届的学生也很粗心，把16写成了10，结果自己害了自己，你们说可笑么？”这回，教室里静的可怕。哦，我们的成长一步也离不开老师的教导。
鸟儿要感谢天空，因为天空能让鸟儿自由飞翔；鱼儿要感谢大海，因为鱼儿可以在大海里自由自在快乐地游；我要感谢老师，因为老师让我懂得了知识。“春蚕到死丝方尽，”我们的老师难道不是春蚕呢？
师恩难忘作文2
在初二时，我遇见了人生中最重要的导师之一——梅姐。梅姐名曰王彩梅，是一位年过半百人民教师，我们称呼她“梅姐”并不是因为她有多和蔼可亲，而是她雷厉风行的做事风格。梅姐对我们做出的种种“酷刑”与“暴政”让飞横跋扈的男生收敛起嚣张的气焰，胆小的女生绝对不敢直视她，这气场简直使高山化为平地，黄河水倒流，我们也就只敢在背后偷偷唤她“姐”。
订错“噩梦”
如果你的数学作业是照抄的、胡编的，那一定逃不过梅姐的火眼金睛，而且她对这种敷衍了事的行为绝不姑息，定会把你叫到办公室“单练”，直到你能独立并且准确无误完成作业。如果你以为只要认真对待数学作业，梅姐就不会找你茬，那你就大错特错了，因为真正的噩梦是订正错误。
梅姐对待订正数学错误的认真态度“令人发指”，“宁可多留几个小时，绝不漏订任何一个错误”的“疯狂”行为经常把我们气得咬牙切齿。放学后，她把在某些数学问题上常犯错误的同学留在教室，关上后门，她就站在前门或搬个凳子坐下，严厉地看着同学们在教室里面认真审视自己的错误直到真正“吃透”和“消化”问题。同学们把自己的“反省材料”拿给她检查，她满意了才“放人”。有时一次过不了关就得坐回位置继续苦思，第二次过不了就第三次，以此类推。当同学们焦头烂额的演算终于通过梅姐的“审判”，那种喜悦和成就感却是不言而喻的。不管是晴空万里还是刮风下雨，也不管是风和日丽的夏天还是寒冷刺骨的冬日，梅姐的“订错计划”照常进行。我们一边“咒骂”着梅姐的专制“惨绝人寰”，一边却也渐渐养成了认真对待任何一个小错误的好习惯，我们班的数学成绩也在梅姐坚持的“订正计划”中得到了飞跃的进步。
犀利“毒舌”
如果要评选最毒舌的初中老师，那么我的答案一定是梅姐。所幸梅姐的“毒舌”并不毒，绝不伤及他人自尊，却能让大家开怀大笑然后欣然接受。“你们这班家伙，打着重点班的旗号考出很普通的成绩！”“你们认为学习简单？这么简单的事情你们都做不好，你们还能干什么？”等均出自《梅姐语录》。
当有男同学在课堂窃窃私语不认真听课时，她会说：“我把广播站的音响搬来，让你们告诉大家比上课更重要的事情是什么，你们信不？”被“取笑”的同学尴尬地摸摸脑袋，一阵哄堂大笑后，又回归安静的`课堂。当有女同学上课喜欢拨弄头发时，她会说：“可以了，真的已经很好看了。”被批评的同学脸一红，腼腆一笑，大家一笑而过。中考结束那天，我们竟不舍得与梅姐告别，梅姐仍然是以女王般气势说：“快走吧，熊孩子们。”我们却看到您拭去眼角的眼泪。虽然批评的声音没那么好听，可是梅姐却总能掌握“损人”的度，不让我们听着难受，却能让我们清醒地认识到错误。
三个春秋转眼而过，我常常会梦见梅姐给我们上课的情形，回忆以前的点点滴滴，历历在目。我何其有幸，能在有生之年遇到梅姐这位好老师，她没能教我一辈子数学，却帮我养成了认真学习、直视错误的好习惯。
梅姐，多年不见，您还好吗？愿微风捎去我们的思念和祝福，请您一定要健康、平安、幸福。
师恩难忘作文3
我从上小学开始，便喜欢上语文课，因此对语文老师有了一份独特的情感，老师把自己的青春奉献给了我们，而留给自己的是两鬓秋霜。如果我们是天空中的星星，那么老师就是一轮皎洁的明月，照亮我们；如果我们是花圃里的一朵小苗，那么老师就是一位辛勤的园丁，陪伴我们成长；如果我们是一个个跳动的音符，那么老师就是一架钢琴，默默的衬托我们。教师，只是一个平凡而又神圣的职业，他们用他们自己的实际行动在这个平凡的岗位上谱写着不一般的辉煌！
我们的语文老师是洪老师。洪老师长得高高的，平时喜欢穿黑和白这两种颜色的衣服，尤其他穿黑色的'衣服特别帅。他有一对浓郁的眉毛，唯一不足的就是右眉毛这缺了一个口，这是因为洪老师小时候调皮贪玩，一不小心撞在门上，缝了针。他的眼睛虽然不大，但却十分清澈明亮，在他的眼睛上还架了一副黑色镜框的眼镜，显得他十分成熟稳重。他还有一个挺挺的鼻梁和一张大大的嘴巴，下巴下还长了一些刺刺的胡子。洪老师的性格有许多，比如活泼开朗.成熟稳重.幽默风趣等。有时，洪老师还会“自恋”一会儿。
记得有一次，我出车祸了，我的左脚粉碎性骨折，还要动手术，那时快要到期末考试了。所有老师和同学的纷纷来看望我，让我记忆尤深的就是洪老师。没给星期的双休日老师都会抽空来看望我，并给我补习一下语文。老师每次来看望我说的第一句话都是“陈凡，脚好点了吧？还疼吗？”我听了这句话后心里顿时涌起了一股暖流，疼痛减轻了许多。
当我出院后，来到学校，可我的左脚里的两根钢钉还没有拆除，所以我只能用一只右脚立在地面上跳着走路。有时我需要上厕所，只能像只断了脚的母鸡在地上行走，可有些时候，地面非常的滑，我一不小心就要摔一跤，洪老师不忍心看我这样，当我每次想要上厕所时，洪老师会主动把我抱起，带我到厕所门口，等我上好厕所，再抱我回到班级。我在洪老师的怀里有一种安全和亲切感，我在洪老师怀里美滋滋的，却没有注意到从洪老师额头上滚下的一滴又一滴晶莹剔透的汗珠他的汗水在地上汇集成一滩水洼，要知道那时还是北风呼啸的冬天。
还记得有一次，洪老师在课堂上告诉我们“最近几天我们班不管是学习方面还是日常生活都在退步，从今天起，我每天会让几个对学习态度不认真的同学重新写作业，从今天开始，我将成为一个发了疯的老师，”老师停顿了一下接着说“所谓发了疯的老师就是会发疯的老师。”听了这句话，全班哄堂大笑，包括我也在笑。不知为什么，洪老师每次批评人时，都会板着一张难看的脸孔，可他在教育我们时总会用上他那幽默风趣的语言把我们逗笑。我认为洪老师不论是“发了疯的老师”也好，还是没疯也好，洪老师只是希望我们能表现得更好，更出色。
教师的长河之所以那么恬静，是因为他们承受着汹涌澎湃的浪的打击，却自始至终让我们泛舟在平静的湖平面上，在爱的长河里，我度过了十二个春秋。我知道在清澈.恬静.轻柔的长河里，每一滴都是您所倾注的心血与希望，是您的汗水成就了我们，您用您的一生，帮助了许多人，如果说老师是根蜡烛那我们就是这根蜡烛点的灯，没有这根蜡烛，我们有再多的燃料也无法点燃，所以老师的位子是无可替代的。
师恩难忘作文4
我是个学习成绩差的不能再差的学生了！我讨厌数学，一看到数学题就发蒙。在学校老师讲课时，我就如同鸭子听雷，一点儿也听不进去。我都小学六年级了，也知道不能再这样继续下去。所以这学期放寒假时，我要求妈妈给我找个补课的地方，就算做最后的努力吧！
第一眼见到滕老师的时候，心里就如同打鼓一般，咚咚的敲着。只见滕老师胖胖的，穿着一件黑色的衬衫，一条黑色短裙，再配上一条黑色的丝袜。虽然一身的黑色，头上却没有任何装饰，素净的脸上没有任何涂抹勾画的痕迹。当我看到滕老师面带微笑和蔼的看着我时，我敲鼓的心平静了很多。
当我还有我不认识的其他同学找到座位做好后，只听滕老师说道：“孩子们好，大家能齐聚于此，是缘分使然，同时也希望你们能在这短短的20天里，能学到真正的知识。你们带着渴望知识的脑袋而来，希望你们带着装满知识的脑袋德胜而归。老师会把知识变成你们喜欢吃的任何食物，让你们心甘情愿的吃进去。孩子们努力吧！20天之后，老师希望看到的将会是一个全新的你们。”滕老师的话，无形中给了我莫大的鼓舞。
第一天的数学课，我学的很认真。在老师图文并茂的讲解下，我把当堂课的知识都学会了。但当做假日数学的时候，我傻眼了！因为这些数学题我根本就不会。尤其是求阴影部分面积的类型题，更是一窍不通。我还有个致命的毛病，就是一看到不会做的题，脑袋就会一片空白。当老师收作业本批题的时候，我仅仅做了几道题。老师很认真的检查着交上去的作业本，当发现我没有交时，翻看了一下我的作业本。我心想：老师能不能把我大骂一顿？当老师发现我的问题不是一般的严重时，却面带微笑的说道：“晚上老师陪着你学，老师一点点的给你讲，别对自己灰心，老师陪着你一起努力！”听了老师的话，我心里暖暖的。到了晚上，其他同学都上床休息后，老师面对面的一道题一道题给我讲解。有时候一道题反反复复的讲好几遍，我才能明白一点点，因为涉及的知识太广，长方形正方形面积周长，还有圆的面积周长我都不会。老师就给我从头讲。直到十点多了，我才把当天老师留的的假日数学做完。看着老师头上冒出的根根白发，我在心里暗暗发誓，我一定好好学，把老师讲的所有知识都学会，要不，我就觉得对不起老师为我的.付出。老师已经累了一天了啊！
眼间过了十天，以前在学校总感觉度日如年，为什么这次却觉得时间过得咋这么快？十天如同大海里的一滴水，对我的含义却大有不同。滕老师每天都笑着给我们讲课，真正做到了把知识变成了食物，真正做到了说到做到。老师只要发现我没有听明白的题，就不厌其烦的给我讲题。我也由一名讨厌学习，尤其是讨厌数学的孩子，变成了喜欢学习，爱学数学的孩子。老师的每一次讲解，以及老师激励我前进的话语。都成了我面对生活面对学习的动力。我也由一名不爱和同学说话，不和同学来往封闭自守的孩子，变成了一名爱说话，对自己充满信心，脸上充满阳光的女孩子。我还结交了好多好朋友。老师还告诉我们：一定做个言而有信之人。
滕老师，是您给了我面对学习的希望；是您告诉我人生中做人的道理；更是您给我铺了一条充满阳光的路，让我无所畏惧的向前走去。我会更加努力学好后十天的课程，您的悉心教诲我会铭记在心，绝不辜负您对我的期望。虽然我和您只有短短20天的师生情，您的恩情我却终生难忘！
师恩难忘作文5
是谁？让我的心灵即使濒临黑暗也能看见光明大道；是谁？让我的思想即使沾上了肮脏的污垢也能焕然一新；是谁？让我的身心即使承受打击也沉着坚定......是您，我最尊敬的洪峰老师，一位园丁般的老师。
洪老师是我们学校唯一的男语文老师兼班主任，他个子高高的，挺拔的鼻梁上架着一副黑边镜框的眼镜，看上去斯斯文文的样子，但是却有着一颗热烈的童心，和我们好像伙伴似的。
我们大家都喜欢洪老师的课，他幽默的语言、生动的讲解、丰富的课件能将原本枯燥无味的.课堂变得充满了生机和活力，他常常能用幽默的语句逗大家乐儿，让大家在学中玩，在玩中学。洪老师的教学可是有一手的，让人不由自主的喜欢上他的课，连我妈妈在听了一次洪老师的公开课后也喜欢上了洪老师的讲课风格。
记得有次上语文课，由于天气炎热，所以同学们都有一些学的心不在焉，尤其是在下午，同学们有些昏昏欲睡，个个没精打采的，洪老师见“局势”不妙了，便清了清嗓子，理了理头发，故作深沉的说：“同志们，是不是我长的不够帅啊？你们都不看着我！”顿时全班都笑了，困意霎时被抛到九霄云外。
洪老师是一位兄长般的老师，他给同学们一种家的温暖。他身上有一种很特别的亲和力，让同学们感觉像一位大哥哥，他那和蔼的笑容，在我做错事的时候，给了我认错的勇气;在我失败的时候，给了我不放弃的信念；在我伤心时，给了我快乐，将我的不愉快都一扫而光。记得那次我有一些感冒的症状，同学立刻报告了洪老师，洪老师得知消息后，立刻过来看我，洪老师问我：“怎么了？有什么不舒服的地方？头痛不痛？”我顿时感到一股暖流涌入心头，一双有力的大手在我的肩膀上按着，洪老师在帮我缓解，没过多久，头脑就清醒了很多，感觉也好多了。洪老师就是这样细心地对每一位同学无微不至的关心，这种关心深深的留在了我们的心中。
洪老师从来都不会责怪我们，如果考试没有考好，作业没有全对，上课问题回答不上来……洪老师会很耐心，一遍一遍地教你解题的方法，一直到你学会了为止。记得那一次我的语文考试成绩特别的不理想，洪老师把我叫去了办公室，我本来以为这一回我可要挨批评了，考试考的这么差，我忐忑不安的走进了办公室，我立刻感觉到了气氛的不对头，老师们都不说话，各顾各地批改作业、备课，只见洪老师向我亲切的招招手，让我坐在他旁边的椅子上，我见洪老师心情不错，语气又和蔼，好像没有要批评我的打算，我心中的那一快大石头终于落地了，洪老师并没有像其他老师一样，开始发表他们长篇大论的“演讲”，洪老师帮助我分析了这次考试成绩不理想的原因，还给我讲解了错题，有一些题目还不只讲解了一遍呢，出了办公室的大门，我的心情舒畅多了，没有了紧张和烦恼。
洪老师还是个很聪明的老师。记得有一次班里的一个男同学偷了另一个同学的笔记本，洪老师知道了。我们都以为洪老师会在全班同学面前狠狠地批评那个偷东西的同学，但是洪老师没有。相反，洪老师却亲自去买了几本笔记本，亲手送给了那个偷笔记本的同学，单独和那个同学谈心。那个同学非常感动，在洪老师面前哭了，他承认了自己的错误，也深深地体会到了洪老师的一翻良苦用心。
帅气、幽默、优秀、可亲、聪明，这就是我们的洪老师。在学习上有什么问题我们找洪老师，在生活上有什么问题我们也爱找洪老师。洪老师是美的陪伴者、美的衬托者。是他用美的双臂，为我们遮风挡雨；用美的灵魂，洁净我们的身心。因为有他我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
师恩难忘作文6
老师对学生的影响是终生的。
我的启蒙老师是季老师。当年他教我们时，年仅二十岁，他专心于教学，课堂上甚是严厉。课外却时常和我们这些学生们玩游戏，成为每个学生的最要好的朋友。在他二十一岁生日那天，几个调皮的学生跟他开了个玩笑：到学校后山上采四个松果，一束松针装在一只用柳条扎成的篮子里送给他作为生日礼物。学生们都很穷，买不起贵重的礼物。虽然同学们似在调皮地嬉戏，但是祝福老师的心却是真诚的。原也只想博得一笑，没想到老师却感动得连声说：“谢谢！谢谢！”并且煞有介事地小心地收了起来，使得我们又开心又不好意思。老师宽宏的胸怀让我们都暗暗下决心要学好功课。后来老师考上了南大，临行时，在我的簿上给我题下了留言：“好好努力，将来一定有出息。”老师地鼓励深深地烙在我幼小地心灵上，曾有一段时间我想退学，但想到老师地话，我便鞭策自己一定要坚持到底。时到今日，我时常想起季老师，想起他的留言。每当这时，我就会为自己的平庸感到羞愧，感到自己愧对老师当年的期望。
高中时留给我印象最深的老师是后来成为我妻子的蒋老师。蒋老师刚从大学毕业就分配来教我们这个高中毕业班，这在当时是有些破格的。学生们先是揣测她是什么来头的，后来经打听才知道是老校长特别看中她的才能。记得那天她来给我们上的第一堂课时，身上穿着的是件紫红色长风衣和由于紧张而显得一拐一瘸的走姿引起讲台底下一阵响亮的倒“嘘”声。这瘦小的，哪像个老师？唯一有些淑女样的是鼻梁上的那副眼镜。教室里一时一阵哗然，我干脆伏在桌上不想听她的课。她能教好我们吗？我不禁在心里大大打了个问好。没想到她一上讲台，就微微笑着，向学生们逐个行注目礼，一言不发，却不怒含威，大家被看的有些莫名其妙。原来闹哄哄的场面一下子安静了下来，几十双好奇的眼睛齐刷刷地聚焦在她的脸上，教室里一片寂静。只听见她不徐不疾地用抑扬顿挫的声音点名，时不时对学生们来个点评，她竟然对我们如此了解！真的是有备而来，不可小觑！这让我们有些兴奋和意外。“你就是朱建锋吗？听说你的写的很好啊。”当她指着另一位同学讯问时，我心里嘀咕为什么把别人喊成我呢。我顿时有种有点不是滋味的感觉，但心却一下子被拽住了！后来我才知道那是她对我在课堂上伏在桌上的不礼貌故意来个小小的激将法。古人说，“人不可貌相，海水不可斗量。”一点也没错。蒋老师不仅不负老校长的期望，在短短的时间内就扭转了我们的班风，使我们班语文科在高考中取得了不斐的.成绩。而且能力延伸到最后，把我的芳心也给俘虏了，在我毕业之后，我们就结婚了。
赵老师是我最崇拜的大学老师之一，他教学为人都异常地认真负责。当时我们班只有九个学生，因为人数少的可怜，有时老师会开玩笑说简直是带“研究生”。我们是业余来参加学习的，常常会因为单位要加班等等原因缺课，有时竟只剩下三五个学生，偌大的教室，本来气氛就不活跃，这时尤觉冷清。但是赵老师依旧那么认真地教授，丝毫不以我们人数少而减课减时，或是马虎敷衍。他授课的普通话课程至今仍让我受益匪浅。年近半百了，老师仍在攻读博士学位，这种勤奋与拼搏的精神深深感染着我们，从中感受到他崇高的人格魅力。
我这一生很幸运，从小学到大学遇到了许许多多好老师，也深得老师们的帮助。他们的身影深深地留在我的心中。我祝老师们永远平安快乐！
师恩难忘作文7
开学伊始，八年级十班的教室议论纷纷——七年级的英语老师因病请假，接下来会由新来的男老师给我们上课。
“诶诶诶，你说，这老师会不会很凶？”“怎么听说是一个年轻的实习老师？”“对对对，说不定还长得很帅呢……”
在热闹非凡的议论声中，一道修长笔直的影子照射在教室的走廊上——“来了来了！快坐好别说话！”所有人快速地回到座位上，齐刷刷地盯着门口。
男老师并没有我们想象中的样子。只见他体型非常的瘦长，那略微稀疏的头发显得有些蓬乱，干燥粗糙的皮肤有些松弛，两颊深深的凹陷进去，棱角分明。那双眼睛虽小，却透过厚厚的镜片，炯炯有神地向我们望来。
“同学们好，”他扬起了一个不算好看的笑容。“我将会是你们以后的英语老师，大家叫我施老师就行。希望在以后的学习中，你们能够好好努力，getgoodgrades！”
这个初来乍到的老师，给我们留下了一个深刻的印象，“竹竿男”的外号就从此传开了……
“竹竿”老师声音轻柔细语，对一些上课爱吵闹和爱开玩笑的同学也挺能包容，大家都觉得他是一个“很慈祥”的老师，很多同学都不再怕他。每天早上一吃完饭，施老师便回到教室让测验不合格的.同学重新默写单词，同学们感到多此一举；在他为我们多讲重要的知识点时，同学埋怨老师霸占下课时间……
突然有一天，原本每天早早便到教室守着的施老师，破天荒的迟到了。他明显是飞奔过来的，镜片上横七竖八地躺着雨滴，头发更是如同飞了起来。他不好意思的看着大家，满脸通红。教室里渐渐恢复了朗朗的读书声，“竹竿”老师趁着我们没注意，偷偷的把一颗白色圆丸放进嘴里。那是…药！我的心瞬间像被什么蜇了一下，泛起了一阵酸涩。
我们什么时候真正关心过老师呢？他之所以这么瘦，即使身上带着病，却从未向我们提起，仍像其他老师一样含辛茹苦地教我们，甚至付出更多，更多。他牺牲了自己的休息时间，为我们一个个单独辅导，是想让我们每一个同学都真正的懂得；他讲过的例题，好多次原原本本的出现在考卷里，他理过的知识点，是最好用的框架！我们却嫌弃他是老一辈的人，可是这样才是最有教学经验的人啊！
男同学表情凝重，女同学们在偷偷抹着眼泪，愧疚，自责，感动，一时间如翻山倒海般涌上心头。全班陷入了短暂的沉默。我突然想起来与他初见时，他那个不自然却温暖的笑容。一点，一点融化我们内心的否定，抛下一束柔和而明亮的光芒。那双炯炯的眼睛，现在盈满着多少疲倦呢……
不知谁开始大声读出英语单词，推波助澜般，一个一个声音饱满而坚定的加入进来，毫无怠慢。此刻的我们，心里只有着一个念头，在强大，在宣泄——我们都聚精会神地跟着他，我们敬爱的施老师。
……
他露出了那久违的笑容。
“和你们的一年相处，我很开心，希望在接下来的考试中，你们能get good grades！这是我给大家上的最后一堂课，”他停顿了一下，望着我们，又笑了起来，“希望接下来，你们能更认真的对待英语。加油吧！”没等我们听明白，他已经微笑着离开了教室……
升九了，班里又来了一位年轻漂亮的新英语老师，可我们却突然怀念起已到别班任教的施老师来。我想起了他的笑，心里又有了些鼓励，有了些酸涩。
那是怎样的笑容，那是怎样的恩情。
师恩难忘作文8
当青春的萌动划过初中的时光，您的柔情体贴，温暖着我孤独的年华，陪伴我数着彷徨无助的星光，给我信心与力量去遥望未出现的曙光——致我半姐半友的翠兰老师。
望着窗前雨洗过的小区对面，竟然有一株兰草静静地待在邻家的窗前，在风雨中抖搂着，绽放着……脑中掠过一张熟悉的幽兰般的笑脸，不是刻意却总是能深深地忆起。也许是我当时语文成绩的突出，也许是我殊于常人的身世，进入初中不久，任教于我们语文科目的您对我有异于他人的怜爱，仿佛一位知冷知热的姐姐。
因为家境的拮据，一家人除了我，都外出打工挣钱，爸爸，妈妈，哥哥，原本的五口之家就只剩下我一人形只影单。寄居于叔叔家的'我每天天未亮自己就起来炒饭吃，开始了一天的学校生活，午饭时许多离家近的同学都回家吃饭了，像我们这种离家远的就只能就餐于食堂，每天都是吃着毫无油水的饭菜，有时，没有食欲的我宁愿静静地坐在教室里写着独爱的日记，因为那本厚厚的日记才能明白我心里想要的是什么？才能读懂我所有的飘飞在青涩季节里的情愫。
您轻轻地走到我课桌边上，可能写得太入神的缘故，我也不知道您在那里出现了多久，只知道。当我发现您时，您眼角湿润，还略带红红的颜色，我急忙把日记合上，露出一抹勉强的笑容说：“老师，您有什么事吗？”您若无其事回答：“今天我买了一些排骨炖汤，自己一个人吃也吃不完呀，路过教室发现你没去食堂，走吧，和老师一起吃饭去”。我面露迟疑，客气地说：“谢谢老师了，我今天不饿。”“不饿也得吃呀，你现在可正是长身体的时候呢，走吧，就当是陪老师吃吧，我一个人吃饭一点也吃不起劲，两三个菜没吃完丢掉多浪费呀，你说是吗？”
我半推半就，第一次走进了您的宿舍，一间不宽的宿舍显得十分整洁，除了引人食欲的饭菜香，还有一股淡淡的兰花香味，一如您的名字——翠兰，从此，无论身处何所，只要看到兰花，我便能想起那常常邀我一起共餐的女子，那个读懂我的心事却又装着不懂的女子。
十三四岁，从童年步入了豆蔻年华，生理、心理都发生了具大的变化，妈妈不在身边，一切变化让我不知所措，以致于原本成绩优异的我，日落千丈。
此时的您就像姐姐一样，把我邀请到您那淡兰幽香的宿舍小居，细细询问着我的想法，轻轻地推开我茫然的心扉，细心地开导着我：“老师也大不了你多少，你现在的所思所想老师都经历过，但是你相信老师，只要克服了这一段，以后的路就会越来越宽阔，女孩子无论如何都要依靠自己的力量去争取幸福的明天。就算上不了博士、硕士，但必须得通过自己的努力去拥有一份体面且轻松的工作，多年以后，你会感谢自己曾经所有的努力付出。”我也不知道当时有没有将这番话好好地理解，但时至今日，每每生活遇阻，总能想起这句句箴言。十三四岁的忆城里永远铭刻着兰香幽语……
今晚的雨滴伴随着嘟嘟的电话接通声敲打着尘封的记忆，刚喊出老师二字，两位恩师都叫出了我的名字，那久违的亲切感让我双眸泛潮，伴随檐下的细雨，润泽于忆城的心土，曾以为久别校园，最是无颜相对的，是昔日的恩师，此刻在老师深切挂念的问候里才明白：恩师心中一直在牵挂曾经那个似友似妹的“梦”！
师恩难忘作文9
从上幼儿园到现在,我接受过许多位老师的教诲。这些老师,或和蔼,或严厉,或幽默,或唠叨......老师所做的一切,无不倾注了对我的爱!老师的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;老师的爱,细致而温暖,深沉而感人,高洁而伟大!在教师节即将来临之时,我拿起笔特意从中撷取几朵最美的浪花,与大家共赏:
和蔼可亲的常老师
记得在我刚踏进幼儿园的大门,每次妈妈送我,我都是拉着妈妈的衣衫不让离开,是您从妈妈的怀里接过我,稳定我的情绪,给我拿玩具,邀请小伙伴陪伴我做游戏,来消除我对陌生环境的不适应。每次吃饭时,由于我吃得太慢,最后您都想妈妈一样亲自喂我,慢慢的,我对您有了信赖和信赖,也就非常愿意来幼儿园了。您不但每天给我们讲好听的故事,带我们做游戏,还带我们唱歌、跳舞。您还会弹很多好听的电子琴歌曲,这也是我从那时到现在还一直学着电子琴的缘故,您对我的影响是功不可没的。在幼儿园的四年时间里您倾注自己全部的爱心,为孩子的的成长铺就了一条阳光之路,让我看到了一个全新的世界。
兢兢业业的张老师
当我怀着害怕的'心第一次跨进一实小的校门时,,张老师,是您阳光般的笑容给我以安慰。您是我的一至三年级的语文老师兼班主任,记得是上二年级时,您的脚上起了一个红枣大的小瘤,做了手术后,医生让您在家休息两个礼拜,可是您为了怕耽误我们的学习,只在家休息了两天就坚持着来到学校给我们上课。每次上课,张老师都是一听见上一节课的下课铃一响就一瘸一拐地扶着墙壁慢慢走向教室,教室前的走廊本来就不怎么宽,再加上一下课学生们都在教室前跑来跑去,所以很难走。所以您只能走走停停,不断地躲避着乱跑的学生,到教室时您已满头是汗了。但您顾不上休息一下又像往常一样认认真真的给我们讲课。在黑板上您写着那清秀的字体,只不过字中少了往常的慷锵有力。同学们都非常感动,就连平时特调皮的学生也一丝不苟的、安安静静的听讲。
作文引路人——肖老师
清秀的身材,乌黑的长发,白皙的脸庞,鼻子上有一位不速之客——眼镜,眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她就是我的四年级的语文老师——肖晓燕,被我校称为“作文达人”。肖老师在辅导学生写作文上有一套独特秘技,平常如果布置作文,不管大作文还是课后的小练笔,肖老师总会慷慨的花费一节课的时间来给我们讲解。肖老师的作文提纲列的很仔细,我们一看就知道些什么,这样我们就有东西写,而且字数也自然而然多了起来。经过肖老师半个多学期的精心的辅导,就连我班平时不会写的同学,也会写也能写了。虽然肖老师对我们要求很严格,但是在学语文上却对我们有很大的帮助。现在,我写作文时,每次都不用发愁,而且字数还能超出几百字,有几篇还被校信通推荐了,这都源于肖老师的精心讲解、精心付出呀!
我为能生活在阳光普照的新时代而庆幸,为能接受这样的一些老师的教诲而倍感幸福。正值教师节来临之际,我衷心的祝愿天下所有的老师节日快乐!
总之,写一位老师容易,但抓住老师的特点,写出老师的个性不是一件容易的事。不过,对于孩子们来说,在教师节来临之际,能怀着一颗感恩之心回忆起老师的好,本身既是一次练笔,更是一次反思和教育。
师恩难忘作文10
希望今天，所有的老师都会从心里微笑；为自己自豪吧，因为你是老师！无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！
我都将以生命的翠绿为你祝福！！无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。我最亲爱的老师，你辛苦了！我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘：我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。
?我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。我说老师啊！那年您骂我是笨蛋，我可还记着的，不过没您那次骂，我还没今天呢！对您说声谢谢！我是月亮，因为你--太阳，人类可以目睹我的光彩。老师，你的守护，是我千年的祈盼。我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师！我们都坐着，老师只有您站着！您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果。我多想再一次注视您的目光，让热情重新把我的理想点燃；我多想再一次聆听您的讲课，让知识重新给我飞翔的翅膀。
?在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！衷心祝您节日快乐！在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康！永远快乐！再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好！”愿我的祝福像清茶滋润您干涸的.喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香!有人说，老师您已经找到了自己的位置，其实，您的座标只在我们心里。还有谁比您站得更高，看得更远？由苍白而绚丽，由肤浅而深邃，生命因你而升华。拥有年轻，梦想即成真；拥有幸福，频频出佳绩；拥有财富，桃李满天下。?
医生治愈人类肉体的伤痕，您，孕育了人灵魂！一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐！一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！一刻关怀永在心，长成栋梁报答您。一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽！也许有一天，老师在您再也站不起来的时候，我们都站起来了，在您的微笑中我们站成了一排排苍翠的大树……阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李蓓蕾红。祝您教师节快乐。
?牙医对病人说不要害怕，喝一杯酒镇静镇静。酒后，医生问你现在感觉如何。看谁还敢拔我的牙！老师轻松一下！学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！莘莘学子心，难忘恩师情。小时候总觉得您太严厉，现在才知道这是您爱的表现。老师，祝您节日快乐！像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！想念您，怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！
相别日渐长，师恩永难忘。鲜花、掌声、祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天“九。十”，永远快乐！夏日送杯冰红茶，让它带走您的炎热；冬日送杯热露露，让它给您温暖；此时送杯高兴就好，祝福您百事可乐！
师恩难忘作文11
“呕心沥血你在写教材，高大的身影照耀我心上……”一曲小学时哼唱的歌谣从幼儿园里飘了出来，回忆的思绪被一抹不算高大却很结实的身影所占据，吟诗对赋，一书在手时，我总能想起予我启蒙的您——泽恩老师。
记忆中的泽恩老师，个子不是很高，因为每天还得干农活的缘故，皮肤显得有些黝黑，初见时总觉得您是很严厉的老师，在您儿子眼中，您可能是那作业不认真，考试不及格就会棍棒上身的严父；在成绩不好的同学心里，您可能是那举一反三，盯着他们留校作业直到做对为止的严师，可在我记忆装裱的画面里，泽恩老师您身兼数职，即是能写能背的语文老师，又是能算能解的数学老师，音乐老师请假时，你还是童歌悠悠的音乐老师。
放学时会对我笑笑地说：路上小心！课堂里您会表扬我的积极优秀，在您的儿子面前，您会把我化身成他的榜样，总叫他向我学习。那时的山村小学老师本身就少，作为山村老师的您，回到家总还有繁重的农活等着你去做，放学时总看到身材不高的您飞奔于家的方向，将夕阳的后影拉成火车的模样。
午休时间，作为班长的我进入您的办公室上交作业本，总看到你手握一只红胆的钢笔，低头认真地批改着作业，常常进入办公室想问您问题，可看您到那忘我的'境界，只好轻轻掩门退出，把难解的问题留到下课铃声响起。您耐心地一遍一遍讲解，直到心中的迷雾全解。
犹记初入小学时，我把b写成６；我把老师置的“做一做”数学题在作业本上写满整整一页“做一做，做一做”，第二天我还满怀骄傲地跟您说：老师，我把您昨天布置的作业全写完了。老师您笑笑地对我说：“你真棒，字写得真好，不过呢下次老师布置作业时，你如果能听清楚老师布置的题目那就更棒了！”我回到家，半疑半懂地问已经上五年级的哥哥，哥哥接过作业本，捧腹大笑，半天才停下来说：你真是个大笨蛋，竟然数学当成语文做，语文当成数学做。
我竟然还据理力争：“老师今天还夸奖我了呢，你胡说！”从那以后，小小的我自尊心作崇，到了期末考试，成绩拿到了全班第二名，您自己掏出几十块钱给我们前三名作为奖励，拿着那沉甸甸的8块钱，犹如一只欢快的小鸟满心愉悦地“飞”回家，正是那8块钱放飞了我一生的梦想，这一段坎坷的路上我总想起那无价的8块钱，告诉自己：我其实很棒！
也许，您已经忘了，也许，您也同我一样深深记得。那是初二上学期，我的成绩直线下滑，谁知，依旧教学于小学的您竟还时时关注着我的成绩，捎信于居住在您们同村的同学，让我务必抽空去你家一趟。
深深记得那天下着大雪，我背着沉重的书包，提着铅重的步子，一路的雪地脚印里撒满了深深浅浅的心事，见到您满脸和蔼的笑容才知道一路的担忧显得多么的“小人心理作崇”，您语重心长地说：“现在你正处于青春萌动的季节，难免会有或多或少的心事，我知道你的爸妈都在外地打工，太多的心事也无从诉起，作为你的老师，我很担心你，因为初中阶段对于你来说是多么的至关重要，你们这一届学生中，对于你，我的期望很高，我只希望你能放正自己的理想，努力于自己的现在，创造于自己的未来。”我不记得当时我是怎么走回家的，只是翻开当年的日记，已干的墨迹写道：为了不辜负泽恩老师的殷切希望与视如己出的疼爱，我一定要加油，克服眼前所有的困难重重……
师恩难忘作文12
教我的老师中，有活泼可爱的英语老师，有精明能干的数学老师，但在我的心目中最让我难忘的是我的语文老师。
我永远都不会忘记她对我的教育之恩。我的语文老师叫张学红，今年三十多岁中等个，圆圆的脸上总充满着和蔼可亲的笑容，当笑起来的时候还有一对富有魅力的迷人小酒窝。她告诉我们怎样养成语文学习的好习惯，教我们背书方法，告诉我们写作文的秘诀。先来说说背书吧。我们班的大部分同学都认为背书是很件“恐怖”的事情，可张师教我们后，我们都不这样认为了。张老师告诉了我们一个小诀窍，就是先读一句，然后背一句。原来我也可以当一个“记忆高手”，我不禁佩服老师的方法高明。再来说说写作文吧。以前，我不知道写作文，就乱七八糟地一顿乱写。可现在好了，我写作的水平是一流的，你们知道为什么吗？告诉你们吧，因为每次上作文课的时候，老师善于创造充满魅力的作文课堂教学情境。带我们做游戏，搞模拟活动。写完作文后，老师会给我们精心地批改。记得在我写《我的妈妈》这篇作文的时候，当作文本发下来的时候，我一下子愣住了：映入我眼帘的是红色的修改符号和老师的批语。密密麻麻，作文里红色的批语比我作文本身的字数还要多。我从前的老师给我作文的批语非常简短，比如什么“层次清楚，结构完整，主题鲜明”之类的，我看了不知道是什么意思。
而张老师的批语我全能看懂，知道自己哪个词语用得好，哪个句子写得妙，哪一段联想丰富。有几处，我记得十分清楚。1、文章开头我写了一句“妈妈，谢谢您把我养大，我有很多心里话想对您说。”而老师的批语是“文章开篇写出了对妈妈的感激之情，你真是一个懂得感恩和孝顺的好孩子。”2、第二自然段中我写了一句“从此我更担心您了。”老师的批语是：“担心”这个词语用得好，写出了对妈妈的牵挂之情，世界上最让人感动是亲情的牵挂。全文的批语是：小作者文章写出了自己的真情实感。从文章可以看出，你是一个懂得感恩，懂得用实际行动来回报奶奶对你养育之恩的好孩子。你的文章老师看了深受感动。加油吧，写出了自己真情实感的文章就是优秀的好文章，你一定可以成为一个小作家的！老师批改作文的时候，我虽然不在她的身旁，却从她认真的批改中感受到她的认真、细腻以及温暖，如春风拂面。老师夸我是一个未来的.“小作家”呢！从老师鼓励性的语言里我感受到一种力量在暗暗地滋生。
老师精心的批语就像一股股涓涓的细流甜丝丝地注入到我小小的心田，让我有了写好作文的兴趣和信心。在张老师的推荐下，我写的作文《假如我是春天的使者》参加“校讯通杯”作文大赛征文活动，获得了一等奖。我非常庆幸，自己现在遇到了这样一位具有魅力的语文老师，这样一位教学有方，具有深厚的文学功底的语文老师。也许，她不是教育界的名人，更不是教育界的专家，但是在我的心目中，她是一位让我终生难忘的教师。
她教给我的学习方法让我受益终身，她鼓励的话语一直在我耳畔响起。在我的眼前，作文本上的红色的字总在我眼前闪烁着，让我有了不竭的源泉和动力。她对我辛勤的教育之恩将永远镌刻在我的心上。
师恩难忘作文13
脚下那块小小的方讲台，记录着您所有的喜怒悲哀，手中不断书写的白粉笔，伴随着您消逝的青春岁月，每一个与你一同成长的孩子，都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想，陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折，您是我们成长的见证。
我们的顽皮与不懂事，让您额头爬满了一条条皱纹，那些让我们感动悔过的话，总是伴随着梦而不停地回响。
我们的作业和心里话，成了您书桌上的一堵堵书墙，那盏旧旧的灯总是伴着夜而无声地昏黄。
您说：“如果上天忘了给我们翅膀，那就用梦想飞翔。”可如果没有您的导航，我们这群年轻的雏鹰怎能不在偌大的天空迷失方向，怎能不在狂风暴雨中失去希望。
您用播撒的爱来滋润我们的心田，用丰富的知识来开启我们的智慧，用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品行，用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵。
拾起一枚落叶，让它写满金色的篇章，送到您的桌旁，告诉您我们最真最美的愿望。
唤起一缕微风，让它载满绿色的清凉，抚过您的额头，为您带走所有的烦恼与哀伤。
开启一盏星灯，让它随着每一夜的`梦而闪亮，挂在您的窗前，随着您用爱渗润每个孩子的心房。
变成一只鸟儿，让它向着阳光吟唱，留在你的肩上，伴着您永远的幸福与安康。
师恩浓浓，师恩难忘。
我的记忆深处，有一位老师深深扎根在我灵魂深处，她就是崔老师，崔老师有着稍卷的金发，崔老师是最慈祥、最善解人意、最幽默的老师。您经常在枯燥无味的课堂上逗得我们前俯后仰，开怀大笑。
我们懵懂无知时您传播了我们知识，领着我们向前进步，崔老师，您在我们的心中永远是最伟大的，最值得敬佩！是您教会了我们知识，是您教会了我们做人，更是您教会了我们感恩家人。
那时在您刚来教我们语文的时候，我们的胆子很小，不敢积极举手发言。每当在这时候，您总是即亲切而又和蔼的对我们说：“别害怕，也别紧张，说错了我也不怪你们。
军训第一天，您带来饼干，在我们军训完精疲力尽，大汗淋漓的时候送上矿泉水和饼干，您对我们母亲般的关怀和抚爱，使我们忘不了那次军训。
光阴似箭，日月如梭，三个春秋快过去了，您要与我们分别了，您对我们母亲般的关怀和抚爱，让我们深深铭记在心。
在六年级末，您完全可以不用管我们这些将要毕业的学生的，您却始终不辞辛苦的纠正我们的错误，“责任”二字已经融入您的血液之中了。
崔老师，现在我懂事了，长大以后我一定不会忘记您这位尽职敬业的好老师。
您如春雨一般，用知识滋润我们的心田，六年的相处的点点滴滴令我们记忆犹新。
您就像勤劳的园丁，用知识灌溉我们这些祖国的花朵，未来的栋梁之才。
您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在学习的海洋里指明航行的道路。
您就像蜜蜂，整天不停地工作，采集蜂蜜，为养护祖国的栋梁补充营养。
您就像大海，我们是一条条小鱼，您用波涛滋润我们，让我们在这知识的海洋里长大。
总之在我们的成长道路上，缺少不了您带给我们的帮助。对于您无私奉献之情，我们实在是难以回报。
“一日为师，终生为母。”您将永远被我们尊重和爱戴。
眼看我们最后相处的时光也将过去，我只想对您说一句话：谢谢您，崔老师，您教会了我知识与做人的道德，使我从一个懵懂无知的小孩转变成一个有知识有文化的少年！这里凝聚着老师多少心血和汗水啊再次感谢您！
如果还有下辈子，我一定还做您的学生！
师恩难忘作文14
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"这是您的真实写照。您把毕生的精力和心血都奉献给了教育这个神圣而伟大的事业。曾经是您带领我走过风雨， 是您用知识的营养将我哺育长大， 却从来不求回报与索取。
当我曾经在生活中，学习上迷失方向的时候，是您孜孜不倦的教诲，让我从迷茫中找到通向光明的路途。您是一座人梯，以伟岸的身躯托着我稚嫩的双脚一步步攀高；您是一盏航灯，指引我遨游知识的海洋；您是一艘渡轮，把我载向知识的彼岸！感谢恩师！
当年，是谁把无知的我首先领进宽敞明亮的教室，当然是您！是谁教给我丰富的知识？仍然是您！是谁告诉我： 遇到困难时， 不要轻易放弃？还是您！您是花园里的`园丁，经过您的辛勤浇灌，花园开满了光彩夺目的花环；您是人类进步的阶梯，培养了一批批的国家栋梁；您是人类灵魂的工程师，祖国才因此而炫丽！感谢恩师！
是谁教育我团结友爱？是您！是谁教育我尊老爱幼，是您！是谁教育我拾金不昧？是您……从此，我们的生命中，弥满了做人的礼仪，增添了做人的乐趣。感谢恩师！您为我付出的是不能用言语来表达的。您兢兢业业，为我们呕心沥血。无数的岁月，无数的粉末给您增添了多少银发。
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
谁言寸草心，报得三春晖！我们将认真学习，决不辜负你们的殷殷期盼，用我们的优异成绩回报社会和祖国，为我们日益富强的祖国奉献光和热！
师恩难忘作文15
如若老师是春泥，那么您便是第一抔护花的春泥；如若老师是灯塔，那么您便是第一束导航的光亮；如若老师是园丁，那么您便是第一个育花的身影……您，就是我的启蒙老师，我敬爱的邹老师。
初次来到学校，看到一张张陌生的笑脸，我既害羞又困窘，举步不前。犹豫了好半天，我终于徘徊到教室门口，不敢进，不敢走。这时您来了，带着如阳光般明媚的笑脸，您走过来，对我轻轻一笑，牵起我的小手，带着坚定的步伐，把我引进教室。那时的我，十分紧张，不敢把头抬起，连说话的声音也十分含糊不清。可您却毫不介意，轻轻地拍了一下我的肩膀，冲我微微一笑，霎时，我仿佛看到一缕温暖的阳光，使我充满了勇气，大声地说出了自己的名字。
记忆中最深刻的一次是我的作业写得不太好，错了许多处，您找我去谈话。当时的我吓坏了，以为我即将面临一场暴风急雨。可您只是指着练习册上的错误温柔地问我：“诗芸，昨天的课你没听懂，是吗？”我低着头害怕地摇摇头。您接着又问道：“是你没理解题目的意思吗，？”语气那么轻柔，没有一丝想象中的火气，我终于敢抬起头，正视您的眼睛，小声地说：“我昨天晚上一边玩一边写，结果就写错了这么多。”我看到您欣慰地笑了笑，摸摸我的小脑袋说：“小家伙，你知道分心的后果了吗？我一直都很骄傲诗芸是一个能管好自己的乖孩子，你要知道一旦一个坏习惯形成了，就很难戒除，在你还能控制住自己的时候，赶紧改掉你的坏毛病吧。”在您期许的'目光中，我坚定地点点头，心里默默地对您说：邹老师，这是我第一次写作业分心，也将是最后一次！从那以后每当我对自己失去信心的时候，我都会想起您那慈祥而带着期许的目光，每当我想对自己放松要求的时候，我都会想起您对我的无限信任——就这样，您一次次用那无声的语言给我带来了勇气和希望。您就像我失败苦闷中的一盏明灯，默默地为我驱散心灵中的黑暗。
最喜欢反复看您给我写的寄语，充满了温馨更充满了激励。记得第一次我的一篇作文刊登在《天天爱学习》上，您在寄语中这样写道：诗芸，你总是在我不经意的时候给我带来太多太多的惊喜，现在你该知道，你是一个多么能干，多么了不起的女孩啊！请你牢记爱默生的这句话：“成功的秘诀就是自信”，但愿你在人生的路上不断充实自己，不断创造奇迹，尽情享受艰辛努力后的快乐吧。我经常在日记中写着自己学习古筝的酸甜苦累，您在寄语中不断地鼓励我，至今还记得我第一次在全区比赛中获奖时您写道：功夫不负有心人，你的辛勤的汗滴必定能浇灌出美丽的花朵，终于看到你采摘胜利果实时盛开的笑容，老师也为你感到开心。……从此，当我沮丧时，当我退缩时，当我怀疑自己时，我总会拿出您的寄语大声地朗读。无论何时何地您那温暖的文字都会陪伴在我的身边，持续地给予我坚持下去的力量。您就是我成功道路上的益友，热情地将我引向阳光的地带。
让我怎样感谢您，邹老师，我原想捧起一朵浪花，您却给了我整个海洋；让我怎样感谢您，邹老师，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天；让我怎样感谢您，邹老师，我只想摘下一颗星星，你却给了我整个星空……道不尽对您的感谢，说不尽对您的信赖，我的启蒙老师——邹老师。
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