【热】猜猜他是谁作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的猜猜他是谁作文，欢迎大家分享。
猜猜他是谁作文1
我们班有个同学，身高中等，坐在教室中间。他的头发又短又硬；眼睛大大的，还是双眼皮；脸圆圆的，像个肉包子。
他喜欢跑步。上次体育老师让我们跑步，他还为我们小组得了第一。不过这和他平常的.努力分不开，每次放学以前，他都跑个几圈再回家。
他有个缺点，就是体育老师让我们走一圈时，他总是让前面的同学走快一点。有一次因为他催，我们全班都跌倒了。
他写作业特别快，老师叫我们在学校写一点家庭作业，结果他就把回家作业写完了，同学们都惊呆了。他不仅快，正确率还很高。他的脾气也很好，我们从来没见过他发火。
你们知道他是谁吗？
猜猜他是谁作文2
他是一位男生。他的头发又黑又硬，一根根向上竖着。他胖乎乎的脸，有一口洁白的牙齿，一双调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的。那两个像黑宝石似的眼珠只要一转，鬼点子就来了。
他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停。有一次，我讲了一个笑话，他觉得特别好笑，结果，他笑了一个课间。他也爱搞恶作剧。每次上美术课的时候，老师让大家自由活动，他就会做一个古怪的面具来吓唬我们女孩子。
他酷爱踢足球。他是我们学校足球队中的一员呢，很厉害吧。他还参加过足赛。我好多次放学的'时候，总能看见他在操场上踢足球的身影。他还是我们班的体育委员，我还记得有一次上足球课，尤老师教我们垫足球，全班同学都垫得不怎么理想，只有他表现突出。
大家自由活动完以后，他默默地为老师收起足球，放进篮筐，推回器材室。这件事被我们知道以后，都夸奖他热爱劳动，是大家学习的好榜样。
猜猜他是谁作文3
他有一个长长的脸，大大的眼睛上带着一副眼镜，小小的耳朵，小小的嘴巴，额前还有点流海呢！
他跑步很快。在一次小小的比赛中，一位男生掉接力棒了，前面的同学又转了一个大大的圈，让男生组落后了50米，最后一棒轮到他了，他像火箭一样飞快地冲了回来，在他冲回来那一瞬间，杨教练吹响了口哨，男生比女生跑的快一秒，男生组的所有人都抱在一起欢呼着胜利，大家都很开心，只有几个女生还很嫉妒。
他不但体育好还喜欢看书，每天一下课他都拿着一本书，在他的座位上津津有味地看着，周围无论发生什么事他仿佛都听不到。记得有一次我问他一个问题，他头都没抬一下，依旧在津津有味地看着。我猜他应该是入迷了，但他有点不好的是：有时候他没有看完那本书，但觉得那本书很好看的.时候，他会把书放到他的抽屉里下一个课间再看。
你们能猜的出他是谁吗？
猜猜他是谁作文4
他，头发又黑又硬，一根根的向上竖着，一双水汪汪的大眼睛好像会说话一样,高高的鼻子下面有一张很小很小的嘴巴。最有趣的就是，他一笑,就会露出两颗长得歪歪的大门牙，像只可爱的松鼠。
他的性格可天天都会变的，他会用尖利的爪子抓你一把，你可得小心喔！别看他很小，但他会趁你不注意的时候来偷袭你。有一次，我正在睡觉的时候，他“砰”的一声坐在我的身上，然后用力一推，就把我给推在了地上。我还没反应过来，他就又用他那老虎般厉害的.爪子来抓我，我疼的只能喊救命。他呀，有时候又很可爱。白白胖胖的小脸蛋儿像是用橡皮泥捏的。眼睛像宝石般闪亮。小巧玲珑的嘴巴可会说话了，他经常打了我以后再过来紧紧抱着我说：“对不起”，最后我只能原谅他。
你们猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文5
他中等个子，瘦瘦的，一头浓密的黑色短发。一双机灵的小眼睛闪着精光，他的眼珠子一转就是一个主意。他的嘴唇薄薄的，一看就是一个能说会道的.人。
他学习不专心。总是自以为是，觉得自己不学就会，上课不认真听讲，作业写得飞快。老师讲新课，他写作业。新课讲完了，他的作业也写完了，每当老师说“现在写作业”时，他总是自信满满地第一个去找老师改作业。可每一次作业都错光了，新课也没学会，你们说这是不是得不偿失？
别看他学习不认真，可聪明着呢。有一次上课，他睡着了，有同学对老师说“有人睡着了”，老师摆了一个“嘘”的手势，还让同学们假装收书包，不动声色地走到他身边，拍拍他的背说：“放学啦！”，他立马坐直了身体，坚定地摇摇头说：“这才第一节课呢！”
他就是我们班的同学，你知道他是谁吗？
猜猜他是谁作文6
他长着一双大眼睛，像两颗Q弹的果冻，上面还站着许多挺拔的小树苗，在上面生根发芽。他的脸蛋像一枚圆圆的.硬币，时不时的闪着光芒。嘴巴像红红的石榴，晶莹剔透的，他的头发像一亩田，立在头上。
他的脾气非常暴躁。只要他发火，就要把天捅出一个大洞。有一次，我看见他和别人讨论问题，看着看着，他们就开始吵架。他连发了好几个大炸药，说：“哎呀，你听我说不行嘛，天天在那叽叽喳喳，谁喜欢啊？”把对方吓得魂飞魄散，意见终于统一了，我也被吓得不轻。
他最喜欢游泳。在游泳比赛中更获得了很多奖项那是因为他平常的刻苦训练。他练习时的姿势像一只灵活的海豚，在海里畅游。有句俗话说得好：“功夫不负有心人！”他用实际行动印证了这句话。
他，就是一个脾气暴躁，努力奋斗，热情向上的同学！
姜老师，你知道他是谁了么？
猜猜他是谁作文7
他，矮矮的个儿，大大的脑袋，一双铜铃似的.眼睛下面总是挂着两道黑眼圈，瞪起人来可吓人了。
别看他小小的，他的力气可不小。记得有一次，他坐在屋顶上发呆，他的母亲为了逗他开心特地跑回来陪他踢毽子。只见他轻轻一踢，他的母亲瞬间被毽子砸到墙上去了。后来他的母亲叫来两个护卫陪他一起踢，只见他再次凌空一脚，两个守卫“啪”得一声也被毽子砸到墙上去了，墙也瞬间倒了。
他还非常喜欢捣乱，嘴里经常念叨着“我是小妖怪，逍遥又自在......”整个城里的百姓都非常害怕他，因为他老是喜欢捉弄他们。有一次，他变成一个小孩子的模样，将一群要报复他的小孩子欺负得可惨呢！他首先告诉他们可以用什么机关，然后瞬间让这群小孩自己跳进了机关里，最后摔到泥地里动也动不了，最后这群小孩看到变成原形的他之后气坏了。
说了这么多，你猜出他是谁了吗？嘻嘻，你们喜欢这个力气大又调皮的小捣蛋鬼吗？
猜猜他是谁作文8
我们班有这么一个人，我们对她熟悉的不能再熟悉了。
她呀，个子不高，长着一头乌黑的长发，像抹了油似的，前面的头发盖住了一个额头。浓浓的'眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。不过，别看她的眼睛大，视力却不好，还不肯戴眼镜。
她特别爱笑，一笑就会有两个红红的酒窝。最有趣的是，她掉了几颗乳牙，只要她一笑，那光秃秃的牙床让你一看，也会跟着一起笑。
她呀，特别贪玩。只要一下课，她就会玩得不亦乐乎。一根小小的绳子，在她的手上就能变出许多花样。
你别看她贪玩。在学习上，她一点也不马虎。记得在一次数学课上，老师出了一道难题，我们都面面相觑，不知怎么回答。只在她高高举起小手，响亮地说出了答案。
同学们，你们猜，这个贪玩又聪明好学的小朋友是谁？
猜猜他是谁作文9
他，理着乌黑光亮的板寸头，显得干净利落；他，总是眯着眼睛，笑嘻嘻地朝我们打招呼；他长得很结实，是个充满活力的男生。
他是个爱劳动的男孩。每当我们一起吃完午饭，他都是第一个跳出来，招呼大家一起来抬餐桶，他总是挑重的`抬，有时也会折返多次帮忙，像个大力士，似乎有用不完的劲。
他很爱阅读，知识面也很广泛。每逢午休，他总是静静地“躲”在一边看书，时不时发出“咯咯”的笑声，就像是碰上了百年一遇的搞笑事；有时我走去向他打招呼，他却充耳不闻，完全沉浸在自己的阅读世界里。
除外，他还是个性格温和的男生，从不惹事生非；学习上也很上进，有很多值得我学习的地方。这就是他，你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文10
我有一个好朋友，大家来猜猜他是谁吧！
他的头发又黑又硬，一根根向上竖着，像一片黑森林。
他的眼睛圆溜溜的，一副机灵样，大眼睛闪烁出智慧的光芒，像一颗明亮的`大宝石。
他的耳朵最有特色了，活像是电视里的大耳朵图图，长着一对顺风耳，仿佛十万八千里外的声音都听得到。
他的嘴巴大大的，好像很能吃，也很会讨好人。
他会拉小提琴，已经考出2级了，一开始我还以为他没有学乐器呢！
他最喜欢的小动物是小仓鼠，你猜我是怎么知道的？因为每次和大家玩的时候他总要当小仓鼠，还有如果你看过《童言童语2》就知道了。
他很爱笑，总是乐呵呵的。有一次他带了一块用石头做的红烧肉和一块用玉石做的大白菜，听说是从台北买来的纪念品，大家都围住了他，他身边比博物馆还热闹呢！大家都很好奇，他也不生气，还当大家的小导游呢！
你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文11
他是我的同学，也是我的好朋友，他的脸蛋红红的，头发又黑又硬，一根根向上竖着像一根根木棍儿。
他很幽默，很会讲搞笑的故事。有一次我们在托管班的时候，当时我们正在吃饭，他坐在我的旁边，我们正津津有味的吃着饭，他忽然大声的说你们知道狗熊是怎么死的`吗？同学们有的说是渴死的，有的说是饿死的，还有的人说是被猎人打死的。这时他忽然大声地说：“都不对，狗熊是笨死的！”
顿时房间里哄堂大笑，类似这样的事情还有很多，他总是能给别人意想不到的惊喜。
他同时也是我最好的朋友，身边有这样的朋友我真的很开心！同时也想让自己成为能给别人带去快乐的人！
猜猜他是谁作文12
她又长又嫩的脸上有两条长长的眉毛，眼睛亮晶晶的，像两颗光滑的葡萄，美丽极了！那又高又挺的鼻子下有一张红彤彤的小嘴，像樱桃一样红润，非常可爱！但最引人注目的依然是她高挑清瘦的身材，在班级里没有女生比她更高了，就算比她大一个月，站起来也只能跟个小妹妹一样。虽然有着异于常人的身材，但他从不穿宽松的.衣服，不管服装本身怎样，穿在她身上总会显得一丝不苟，十分清爽！
她有一个优点——乐于助人。我们都是英语课代表，有一次，英语老师让我们把作业搬到办公室，我刚走到架子前，就发现作业不见了！原来是她已经完成了任务，真是虚惊一场呢。有她在我们的英语从来不会送的晚！
她虽是樱桃小嘴，但说出的话可不像樱桃一样，如果把门打开了，里面的“水”会滔滔不绝的“流”出来，我们都会安静的聆听她！
大家快来猜猜她是谁吧！
猜猜他是谁作文13
他高高的个子，戴着一副眼镜，他每次出门都喜欢背一个黑色的旅行包，他每次见到我，都会从他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的东西给我。他是我最亲近的人，他大约30岁左右，虽然他不能天天陪着我，但是我还是很喜欢他！
他是一位雕刻师，也是一位设计师。他是我的'长辈，更像是我的好朋友。他喜欢吃汤面条，喜欢看快手，喜欢和妈妈一起做饭，还喜欢和妈妈一起送我上学。他在我犯错误的时候，会严厉的批评我，这时候把我可害怕他，但是我知道我是对我好。在我生病的时候他会着急的送我去医院。在我开心的时候，我第一个想要分享的就是他。
他是一个让妈妈.弟弟.我都喜欢的人，你想知道他是谁吗？就让我来告诉你们吧！他就是我的爸爸！你猜对了吗？
猜猜他是谁作文14
我们班上有这么个人，他个子高高的，有一张圆圆的脸，中间是一个蒜头鼻，鼻子下面总是流着鼻涕，鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛不时眨呀眨。他的皮肤黑黑的，平时很喜欢帮助别人，只要别人有了困难，他就会主动去帮助别人解决，他是一个处处为别人着想的人。
有一次我没有带水彩笔急的满头大汗，他走过来问我怎么了，我说我忘了带水彩笔了，他就把他的.水彩笔借给我用。还有一次上课，都快迟到了，走到学校门口看见他在帮助一个老奶奶过马路，他对我说帮助别人是我们小学生应尽的义务，我们一定要帮助别人解决困难。我们都应该向他学习。这就是我的同学一个乐于助人的人，大家猜猜他是谁。
猜猜他是谁作文15
他有一头黑油油的头发，弯弯的眼睫毛，明亮的眼睛，宽宽的肩膀，他长得高高壮壮，是我的.好朋友。
他热爱运动，我经常在操场上看到他奔跑的身影，我在班里经常和他合作，比如：做暑假作业展，一起做海报参加贸易节，他还是劳动委员，他也热爱劳动，他是我们班的大力士。
他热爱班级，有很强的集体主义精神，在二年级跳长绳的时候，他主动承担起了甩绳的责任，我们每天坚持训练，甩得他手臂都酸了，他还在坚持，最后，我们获得了胜利。
他就是这样一个男生，一个爱学习，爱劳动，团结同学，有集体主义精神的人。
同学们，和你们说了这么多，猜猜他是谁吧！
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