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红领巾书市作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的红领巾书市作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
红领巾书市作文 篇1
为了让我们手中闲置的书流动起来，也为了锻炼我们生活实践能力，学校下午第三节课组织去操场拍卖书。当我知道这个好消息时又兴奋，又紧张。
时间过得可真快呀，转眼间就到了下午，我们拿着书快速走向操场，我们班的“小书店”起名为“书香小屋”，这个名字可真好听。我选了个合适的地方坐了下来。“二元一本，大家快来看呀。”我话音未落，这不，二个男生就被我“吸引”过来了。《我们爱科学》二元一本要吗？啊？这么贵？这还贵呀？我说。一元好吗？好吧！哈哈！原来这么容易就交易成功。接下来，我们班的继卉要求买《红猫蓝兔七侠传》我出了八元卖了出去，下面也进行的'非常顺利。但有一本书我怎么也没办法推销出去。鲜少人问津。也许是觉得价格有些高了，当我报出价格的时候，他们都一一摇头，有的人还说中，买这本书一点也不划算，就这样，我这本《幼儿童话故事》怎么说也没有卖掉。
一元，二元，三元，哈哈，我赚了好几元呢！我心里甜蜜蜜的，当知道还有二次拍卖时，我甚至忘掉了累，更加高兴了。因为这次拍卖会让我知道了赚钱真的很不容易，我学到了不该的不买东西就不买，不能乱花钱。希望这种类型的拍卖会能够继续延持下去。
红领巾书市作文 篇2
上个星期五，我校举行了的红领巾书市活动。
我们随着吴老师一起来到了热闹非凡的中心广场，一到广场上，我就听到了推销书本的声音，我和小昊、小韬一起买书。小昊决定由我来看管摊位，小昊和小韬一起去别的摊位买书，再以高价卖出。过了一会，小昊又回来了，对我说：“我决定做流动摊位，别的流动摊位都卖出好几本书了，我们连一本也没卖出去。”我想了想，这个办法不错。于是小昊便发给我们俩每人一本书，我们把这本书卖掉，再去跟小昊拿书接着卖。
我虚心的向小韬学习卖书的.技巧，只见小韬拿着书本一个个的问同学“要不要？”“不要”同学回答道。终于有位同学要买书了，小韬对我说“不会推销技巧不要紧，只要会讨价还价就可以了。”我听着自信满满地说：“好，没问题。”于是我开始推销书本了，我问何奕淳：“这本书你要买吗？”我看出来她似乎很喜欢我手里的这本书，于是我抓住这个机会，说：“这本是6元，很好看的，你要买吗？不买的话可要被其他同学买去了。”何奕淳说：“5元行吗？”我回答道：“6元已经便宜了。”经过一番口舌，终于以6元的价钱成交。
虽然红领巾书市只有短短几分钟，但是我从中学到了技巧问题。
红领巾书市作文 篇3
今天下午，我们学校开办“红领巾书市”，地点放在操场上。一到下午，操场上就热热闹闹的。我们班同学也积极参加。大家高高兴兴地把桌子搬到了楼下，再把书整理好，然后把牌子挂上，上面写着：走过这里，请不要错过。我们就开始卖书了。我看到了一本自己喜欢的书，可是被别人买走了。真可惜！过了一会儿，我又看到一本自己喜欢的书，就连忙把这本书买了下来，坐在凳子上津津有味地看起来。
看了一会儿，我又帮自己班卖书。我站在书的`旁边，拿起一本书，大声地喊：“这本书很好看，它会让你爱不释手！”话音刚落，有个人赶紧掏出钱来买。我高兴极了，因为我帮班级赚了三元五角钱。我又拿着书到别的地方叫喊，可是没人来买。我灵机一动，说：“这书很便宜，买一送一，快来买！”我这么一说果然生效了，又有同学来买书了。
学校开办的“红领巾书市”真有意思！
红领巾书市作文 篇4
今天，我们学校举行了一次有意义的活动——红领巾书市。
吃完中饭，我满怀期待的度过了下午的第一节课，终于盼来了书市的开始。这次活动是全校师生一起参加的，大家把家里已读的书拿出来卖，或者交换。
我拿着准备好的书，来到指定地点，把书放在地上，就卖起书来了。
原先还是有人到我这来买书的'，但是他们只看了看，并没有买。隔了一段时间之后，我这里就变得冷冷清清的了，正当我失望透顶的时候，突然发现同学们爱看漫画。于是，我就买了四本，果然效果很不错，一下子，就卖掉了两本。净赚了5元钱，乐得我合不拢嘴，高兴极了。
正当我们热情高涨时，老师却让我们回教室去，我只好不情愿的回到教室。这次活动的意义非常大，让我懂得了资源可以重新利用。也让我赚到了我生命中的第一次5元钱。
红领巾书市这活动真是太有意义了！
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