漫画老师作文

时间:2023-11-03 15:45:05 优秀作文 我要投稿

漫画老师作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的漫画老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

漫画老师作文

漫画老师作文1

  我的老师长着一头秀发,一双漂亮的眼睛,眉毛长长的犹如仙女下凡,加上宽大的胸怀,这就是我们的班主任:陶玲娟。

  每当同学们有问题不会,正在烦恼时,陶老师就会毫不犹豫地过去,慢慢地分析,解释给他听,让同学们沉浸在书香中,扔掉了烦恼。

  每当同学们犯了错误,把别的`同学弄哭了,或者打翻了别人的东西时,便会义无反顾地拉着同学向别人道歉,别人都说陶老师很公正,在我看来陶老师不仅是一个公正的人,还是一个有宽大胸怀的好人。

  每当同学们在参加比赛时获奖了,她比谁都高兴,还说;“好好努力,继续加油吧!”而别人比赛失败时便鼓励地说:“下次再继续加油,不要灰心。”这就是与我们一起高兴,一起难过的老师。

  这就是我们大家爱的老师,有宽大的胸怀,有一个公正的人,有一个跟我们一块高兴一块难过的老师,她就是我的老师:陶玲娟!

  她,个子有点高。有着黑黑的长发和一双天使般的眼睛。眉毛似弯弯的柳叶,鼻梁下还架着一副黑色的眼镜。

  上课时,她总是拿着几本书走进教室,原本还在讨论的学生,一感到她的“杀气”,喧闹的环境立刻安静下来。老师请同学背书时,只要有几个不会背,她就简单地说他们几句,然后叫他们尽快背书。后来再一次请同学背书时,原本不会背的人数居然减少了,真是“严师出高徒”啊!

  她有时也很快乐。有一次我们班上公开课,许多我们学校的老师都来听课。虽然我们显得很紧张,但我们也很乖巧,没有一个人在讲话。老师让我们回答问题时,全班同学都很积极。下课后许多老师都在表扬我们班!上课后,老师笑眯眯地走进教室对我们说:“为了奖励你们表现好,我放电影给大家看。”“耶”,我们全班同学欢呼起来!想不到她也有这么开心的时候啊!

  这就是她,一个既严厉又快乐的老师。你想知道她是谁吗?嘘!我悄悄的告诉你,她就是我们现在的语文老师—李老师。

漫画老师作文2

  “嘶啦、嘶啦”无论你写作业或快或慢,排队位置或前或后,或已消号或未消号,都可以或多或少地可以听到这个声音,每当这段“音乐”响起,我们就知道,孙老师又在撕作业了。

  孙老师——我们班的一号人物。不管教室里有多么嘈杂,噪音有多么震耳欲聋,只要察觉到她的存在,大家就好像被下了哑药一般,教室立刻静得鸦雀无声,安静地连根针掉到地上都听得到。可你以为及时闭嘴,就可以躲过因调皮捣蛋的惩罚吗?那么你完全错了,孙老师有鹰眼般的视力。我甚至严重怀疑她的眼镜是来自于30世纪的火星科技,自带360度无死角的广角镜头,教室里的一举一动,都可以通过镜片投射到她的眼睛,因为无论你在班上的'什么位置,她总是能精准无误的揪住正在作妖的我们。

  孙老师的头发非常整齐,即使不扎,也没有一丝乱发,好像是被她的“较真气”镇住了一般。“孙较真”这个外号可不是徒有虚名,她非同寻常的较真可是众人皆知。一次,我自认为很认真的写完了课堂作业,觉得字比以前还要好看一些,信心满满的进了待批改作业的人龙,等到终于排到时候,我的嘴唇刚想动,期待表扬,她却瞥了一眼说:“你的字没有上学期的吸引我了,饶你不撕。”打脸来的太快就像龙卷风,我的心里顿时像被泼了一盆冷水,从头冰到脚。

  可是就是这样严厉较真的铁娘子,在我生病期间,她到我的病床前,拉着我的手,郑重其事地说:“什么都没有比身体更重要,要是你的妈妈敢带一张卷子进病房,告诉我,我收拾她!”我感觉瞬间抱了锦鲤,激动地百病俱消!

  这就是我的班主任,一个对待工作一丝不苟,对待学生爱心满满,严厉,较真又充满温情,让人不得不爱的大神老师。

漫画老师作文3

  我的老师与众不同,他经常和我们一起下棋、聊天、游戏。不过他只教了我们两年多。

  有一次,班主任说:“今天,会有一个新的数学老师来。”说完。我的脑子就开始想象数学老师是个女的`,一头长长的秀发,大大的眼睛。忽然,过道上传来了一阵皮鞋声,不一会儿,一个男士从门外走了进来,说:“我是你们的新数学老师。”我仔细打量了这个数学老师,衣着整齐,小小的眼睛看起来是一个十分不留情面的严厉老师。我有一种失落感。

  老师开讲了,他讲得很有条理,很清楚,我一听就明白。但班上不守纪律的人还是有的,一个老师的儿子也在我们班上课,他十分喜欢说话。突然,突然老师大喊一声:“xx,站起来。”那同学吓得马上站了起来。然后,老师当着我们的面批评了他,本来,我以为他会顾着那个老师情面留点面子,可是,他没有,他狠狠地批评之后,还说:“下课跟我去办公室。”下课了,那同学乖乖地跟老师去了办公室,过了几分钟,只见他开开心心地从办公室出来了,看来,事情圆满地解决了。数学老师可真不留情面。

  还有一次,下课了,我跟同学下象棋。对手和我的水平旗鼓相当,经过一番“厮杀”之后,我只剩下了一个车、一个炮。突然,数学老师出现在了我的面前,老师不动声色地看了一会说:“炮上三步。”我依着老师的话照着做,“将军”。对手无处可逃了,最后,我赢了。看来老师也很容易和同学打成一片的。渐渐地,我喜欢上这个老师。

  数学老师从二年级下学期一直教到了我们上完四年级。他严厉不讲情面,又平易近人、和蔼可亲。他就是数学陈老师。陈老师谢谢您!我会永远记住您的。

漫画老师作文4

  这学期我们班换了个新语文老师,他就是林老师!

  林老师表面看起来“凶神恶煞”,其实他幽默风趣。别以为他只是一名语文老师哦,他还是个很有名气的书法家呢!

  林老师皮肤黑得比黑巧克力白那么一点点,每天都只穿暗色衣服。每天都换一种发型,不是“小喷泉”就是“公鸡头”,还有“海来面",“艺术家”等。粗如木棍的眉毛,总是里下外上,眉宇间总有个小小的“川”字。眉下有一双炯炯有神的眼睛,林老师的两只眼睛犹如猎鹰之眼,刷一下扫过去,在下边搞小动作的同学只能俯卧撑有请。

  听姐姐说:林老师车上有一双和林老师一样的眼睛!我按耐不住那颗好奇心,便跑去教室后的停车场看:车上果然有双一模一样的眼睛!真令人毛骨悚然!其实就是小车备胎车贴——愤怒小鸟的'眼睛。

  虽然林老师平时看来严肃逼人,但他只要一上起课,那就变了个人呢!记得,我们在上白鹭这课时,林老师讲课生动到忘我时说:“同学们请看,这白鹭身姿优美,那雕像就像沉思者。”他边说边一脚踩在高椅子上,一手顶着头,一手撑着腰,双眼紧闭,做沉思者的动作。哈哈!简直太像了!原本那些无精打采的同学们一下活跃起来,鸦雀无声的教室顿时变得生机勃勃。当然,林老师也有生气的时候。第一单元我们班考得好差,把林老师气得呼气时鼻孔都变大了。我们全班吓得都缩头藏尾的,大气不敢出,问题都不敢回答,林老师看了更生气,整个教室的气氛就像世界末日要来临了。

  你说林老师难不难画?我觉得太难了!

漫画老师作文5

  每个人都有不同的性格,或开朗、或沉稳、或内向、或严肃。当然,我们的老师也一样。而我的科学老师,耿老师,一定是我认识的最开朗的老师!

  耿老师的个子不高不矮,总戴着一副眼镜,和他微微发福的身材十分般配。耿老师在给我们上课时总有两样法宝不离身。第一样是他的“小蜜蜂”;第二样就有趣了,是他的激光笔。说起激光笔,它和耿老师与我们的故事可就多了。

  有一次,我们班的一位男同学在耿老师的课上当“地下工作者”,他在桌兜里玩着什么,眼睛紧盯着手中的东西。耿老师发现后先是咳嗽两声,可那个男生对老师的警示充耳不闻,头也不抬,继续玩着。耿老师的眉头皱了起来,鼻梁上的肌肉都动了起来,使原本在鼻梁上的眼镜滑到了鼻尖。大家都顺着耿老师的目光齐刷刷地转头看向他,但那位同学显然是玩得出了神,甚至还发出了咯咯的轻笑声。是可忍,孰不可忍!耿老师的法本—激光笔此时派上了大用场。耿老师拿着激光笔像是拿了一把冲锋的枪。“砰!”随着耿老师一声大喊,激光笔发出的红点落在了那位同学的头顶。“哈哈哈哈哈”同学们放声大笑起来,“别笑!”耿老师喝住了我们,显然,他看见那位同学一头雾水的左右张望,他不知道大家为什么盯着他笑。“你被爆头了!”老师对他说。“哈哈哈哈哈——”又是一阵笑浪,但这阵笑一定比上一次声音大,因为里面多了那位男同学饱含尴尬和愧疚的.笑。从此以后,那位同学再也没有那么猖狂过。

  自从有了那位男同学来示范耿老师的激光笔怎么用,班上的纪律良好程度一度创了新高。

  你一定很喜欢耿老师吧?他的严厉被幽默代替,戒尺也成了可以“爆头”的激光笔。谢谢你,耿老师,是因为你的幽默带来了我们的进步,你如同一盏明灯,为我们照亮了未来的前途!

漫画老师作文6

  在小学阶段里,印象最深刻的老师不是苏老师,袁老师,赵老师等,而是一个令全班闻风丧胆的“冷面杀手”——霍老师,大名叫霍然。

  要说她为什么会有这样一个绰号,还是张珂馨告诉我的。她为什么会有这样的称呼呢?因为她的性格,特征,而从她的表面上看不出什么。

  她十分地高,比闫老师高出一截,她留着短发,十分清秀,穿着最多的是黑夹克,白长裤。戴着一副方眼镜,有时是圆的。她也曾是闫老师的搭挡,和闫老师十分要。

  她的威慑力十分大。在霍老师踏进教室的那一秒,全班瞬间鸦雀无声,收拾东西的收东西,拿课本的拿课本。不到三秒钟,全班就像松树林一样坐得笔直。真该让闫老师看一下霍老师是怎么教我们的,就像当兵的一样,十分迅速,这也牵扯到了她的性格。

  我们班的同学应该都知道,她的`做事效率,那可不是一般得快:阅卷时半天阅完两个班的。

  下午刚下课就发下去了,阅作业不到一上午全阅完了,一些“好”同学要去“喝茶”了。课堂上仿佛白驹过隙,下面的同学疯狂写题也抵不上她的速度,写得再快同样被擦。收作业的速度十分快,不管三七二十一,作业凌乱不堪地摆放也行,只要快就行。说话的就像吐机枪,直接“突--突--突--突”,把我们给说“死”了。她怎么不当教官教特种兵,非得当个老师干什么?简直大材小用!真该让闫老师看看这速度。

  霍老师她十分严厉,可以说是闫老师的师长。只要有人不听课,眼神立马“杀”过去,那位同学直接击“死”了!说不对答案,站军姿一节课,心理防线直接击溃。罚题罚得十分狠,写不到她要求的遍数,你不回家也要写!

  她也是会有一些特征的,比如喜爱用希沃小白板写字讲课,在办公室没事干就戴着耳机,坐在桌前休息。升了五年级之后,她仍是“江山不改,本性难移”!仍旧保留着这些习惯。

  这就是四年级时的“冷面杀手”霍老师。如今她虽然不教我们了,但我还是会记住她,爱戴她。

漫画老师作文7

  今天,我要跟大家介绍的是我们和蔼可亲的何老师。她是教数学的,每次上课,总是用生动有趣的教学方法传授我们知识,她的智慧不得不令人叫绝。

  课上,何老师总是出些有趣的思维题,让我们和她一起讨论这些题目,比如,大河上有一座东西向横跨江面的桥,人通过需要五分钟。桥中间有一个亭子。亭子里有一个看守者,他每隔三分钟出来一次。看到有人通过,就叫他回去,不准通过。有一个从东向西过桥的聪明人,想了一个巧妙的办法,终于通过了大桥。请问:这个聪明人想了什么办法通过这座大桥的。面对如此有趣的数学题,同学们跃跃欲试,气氛热烈,最后在何老师的启发下,我们知道了聪明人想的办法是:从东往西过桥,走了两分半钟就掉头往东走,当看守出来时就命令他往回走,这样他就可以掉头往西走,这样他就通过了大桥。45分钟的数学课如白驹过隙一下就结束了,真让我们意犹未尽、回味无穷呀。

  课下,何老师她认真备课,仔细批改作业。她改过的作业本上,除了勾勾叉叉,还有不少圈圈点点的符号和一些温馨的'提示语。发现错误时,还会耐心的给有疑惑的同学们解答,提出自己的观点和思路与我们一起探讨。何老师就这样陪伴我们3年了!我们越来越喜欢她,敬佩她。特别是她的风风火火、不知疲倦的工作热情,总是深深地感动着我们。每次去开会、听课,她的心里也是牵挂着同学们,都会通过微信群关心大家的生活与学习的情况。

  这就是我们的何老师,她在我们的心里像妈妈,又像朋友孜孜不倦的教导我们,陪伴我们成长!何老师,谢谢您!

漫画老师作文8

  老师是一个辛勤的园丁,用蓝蓝的知识,浇灌我们的大脑;老师是一根燃烧的蜡烛,用短暂的生命点燃了我们梦想的火焰;老师是一盏路灯,用明亮的灯光,指引着我们前行。老师是每个学生在学校里最敬爱的人。关汉卿曾说过“一日之师,终身为父”我也有一个敬爱的老师,那就高老师。

  高老师是我们班一年级至四年级的数学老师,还是我们班三年级的英语老师。

  高老师样子是这样的:他有着乌黑的头发,头发下有着一双宝石般明亮而黑的眼睛,而眼睛下有一个高高的鼻子,鼻子下还有一个不大爱涂口红的`嘴,哦!对了,高老师的一只手臂上有个胎记,胎记为黑色,较大,这或许是她独有的魅力吧!

  她上课时很认真,批改作业时更认真,但凡你有一个字写错,一个答案没写,一个小数的小数点没打,其实你是一道大题错了,还是作业有些小毛病,他都能把这些蛛丝马迹的错,给你用鲜红的笔圈出来,真是令人难以置信啊!

  高老师还有一个法宝,这个法宝就是尺子,没有哪个同学的动作不在高老师眼里,没有哪个同学的声音不在高老师的耳里。如果有同学上课,搞小动作高老师就会用法宝,法宝“咚”的一下打到桌子上,那声音可以说是响彻云霄,每当这时,同学们都会猛的一下坐直,认真听课。

  高老师您就像春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝,就是丈量生命价值的尺子。敬爱的高老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  或许,您有一天会布满皱纹,但在那天,在我们的心里,您的“足迹”依然年轻,那“足迹”就是牛对我们的教育。

  我敬爱您,您是我们永远的老师,谢谢您对我们四年的教育。

漫画老师作文9

  我们的音乐老师是袁老师,很年轻,她的头发染成了黄褐色,留着短发,通常会在头顶上扎一个“小丸子”。她上课从来不戴框架眼镜,都是戴美瞳隐形眼镜,这让她的眼睛看起来炯炯有神。

  全班同学都喜欢袁老师,也喜欢她的音乐课。一听到主班老师要占音乐课,我们就一起嚷嚷:“不要,不要,还是上音乐课吧。”袁老师拖堂我们也不会因此讨厌她,因为她上的课太有趣了!不过她拖堂时自己反而会发火,特别是快到期末考试的时候。当袁老师处理完不听课,调皮捣蛋等耽误时间的同学后,立马就变得那么温柔,继续给我们上课,课也那么生动有趣。

  每节课开始前,袁老师都会说:“调整好你的心情和状态。”然后等到每个人都站好,眼睛都看向她后,“开始我们今天的音乐课。”我觉得这真是一个让同学们集中注意力的好方法,这大概就是同学们喜欢她的其中一个原因吧。

  每节课她都会把我们带到音乐教室,那里很宽敞,我们有时围成一个大圆圈听课,需要看大屏幕时则散成“满天星”,想坐哪里就坐哪里,不过,袁老师是不允许我们都挤到前面的。音乐课最调皮的四个男生总抢第一排的位置,别人坐在那里了,他们就硬把别人挤跑。后来,袁老师命令他们以后都坐在最后面。

  她上课都是按照教案上的,十分“认真”。黑板擦掉在地上,她都要等课堂的间隙再捡。课上的内容也十分丰富,歌是哪里的民歌,有什么重点,她都讲的.一清二楚,还有小组合唱呢!

  她还会带着我们做动作去记唱歌词,好像一首歌都能当做一场表演了。

  当然,定期抽查也不少。每节课课前她都会报一些学号,让他们一个个单独唱上节课学的歌,不会唱的课上复习一遍后课后再唱。

  现在,你知道袁老师的课是多么有趣了吧!她上的课特别生动,对知识的掌握也十分严格。反正,我们就是十分喜欢袁老师的音乐课!

漫画老师作文10

  一提到“老师”这个名词,我马上会想起我们的班主任——陈老师。陈老师有一双炯炯有神的大眼睛,喜欢扎着马尾辫来上课,条条皱纹记载着她的学识和她带过的一届届的学生。她和蔼可亲、风趣幽默,富有爱心和责任心。

  语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强……我喜欢陈老师的风趣幽默,她的语言极有魅力,使原本枯燥乏味的语文课变得多姿多彩,就连批评惩罚学生都那么有趣。

  有一天语文课上,小张在背着陈老师看漫画。陈老师看见了便问:“小张,你看书看得走火入魔了吧?”小张忙把漫画书往桌洞里塞,然后结结巴巴说:“没……没有呀!”陈老师走过去把他的书拿出来,装模作样地读起来:“功——夫——大——师?小张,你啥时候开始学功夫了?”老师的话引起了哄堂大笑。小张说:“我……对不起,我下次不敢了!”“不敢了?老师我也练过功,专门有一招治不认真听讲的毛病!”说着陈老师拿起教棍,把它扬起就要往小张头上打去。眼看要打下去了,小张吓得把眼睛捂上了,胆子小的同学把脸别过去了……然而教棍在离小张头部几分米的地方停住了。我们舒了一口气,胆子小的`把脸也转了过来,我们以为陈老师气未散尽,可是她却对小张和蔼地说:“没吓着你吧?”顿时又是一片哈哈大笑的情景。陈老师对小张和颜悦色地说:“这一次就放你一马,书还给你,以后上课要专心听讲,不能再看漫画书了!”小张点点头接过了书。这一招真管用,把我们的注意力都吸引过去了,下面的课我们听得可认真了。哈哈!陈老师可真厉害啊!

  我们总盼着陈老师的语文课,不仅是因为她和蔼、幽默和有爱心,而且我们也学到了许许多多的知识。老师,您辛苦了!

漫画老师作文11

  我的幽默教师姓林,全名叫做林小勤,是我们班的数学教师。他高高瘦瘦的,偏偏戴着一副超大的黑边眼镜,与他时常穿的灰色西装很不搭调,可是与他的幽默性格却坚持了高度一致。他总喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心,每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!每当这时他总是用手扶一扶他的黑边眼镜。

  记得有一次,林教师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:“陆俊哥啊,你是不是该改名叫做‘呆哥’啊?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。”呆哥”也从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下头害羞地笑。林教师用手扶了扶黑边眼镜继续上课,后半堂课同学们都听得很专心。还有一次,在数学课上天才般的我,因一时疏忽而写错了最简单的一道题,林教师看见了,便问:“黄若龙啊,你到底是天才还是懒人啊?”这下,同学们更是笑得合不上嘴了,看到林教师伸出手扶眼镜,我也不由自主地笑了。这就是林教师的逗人方法之一——取外号。

  除了取外号,林教师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课,又能让同学们开心呢!记得那是一个星期五的`午时,同学们因为没有午睡,所以都无精打采的。林教师扶了扶眼镜框,一脸严肃,看着我们问:“你们是不是没兴趣听我这个‘痴婆’的课啊?用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊?”听了这话,同学们都忍不住哈哈大笑,笑完后,个个精神头十足,林教师开始继续上课了。

  怎样样,你觉得我的林教师够不够幽默?

漫画老师作文12

  我们作为小学生,一定免不了和老师过过招术吧?可是,你见过拥有“百变法宝”的老师吗?今天,我就郑重地给你介绍下吧。

  她有着一头披肩的长发,高耸的鼻梁上,有着一副倍儿显严肃的长方形眼镜,下面有一张能说会道的嘴巴,一张脸让人看了就会觉得很亲切,她就是我们的语文老师____张老师,我们也叫她“张妈”,张妈可神通广大了,管得了我们48只小神兽呢!

  美人计

  张老师与别的女老师不同,她倍儿爱穿裙子,夏天基本上都穿裙子,每天一种款式,绝不重样,如果她夏天穿裤子,那就是要去运动了,不过她很少运动呢!她穿过的.裙子有红旗袍,绿旗袍,蓝白旗袍,巧克力色一件套裙等等,夏天上课总会见到飞舞的彩裙,她像一只美丽的蝴蝶,她上课有人走神,她会说:“我每天换好看的裙子,都是为了上课抓住你们的目光,可是有些人不领情,都不看一下我。”或者说:“嘿,看外面干嘛?快看看台上的大美女!”逗得我们哈哈大笑。

  眼神杀

  张妈视力不好,但是却可以看到每一位同学在做什么。有一次,老师正在讲课,我走神了,“某些同学又没有连上我的wifi了!”我被她沉重声音给拉了回来了,我看见她凌历的眼神,眼神里闪着阴光,像两把刀子向我刺来,感觉自已被她用眼神给杀死了。

  老谋深算

  张妈对我们总是一手拿“棍”,一手拿“糖”,“棍”就是“体质训练大礼包”一份,可自选一种有蛙跳,蹲弓步…。只要你上课说话就会得到,保你整天酸痛;“糖”只要小组或个人分数第一名,就可得奖励或者免作业,现在要通过上课表现,飞花令,作业,自主作业都可以,现在大家上课都认真了。

  我感谢张老师,是她把自己的知识传授给我们,对我们严历认真,帮助我们好好学习。

漫画老师作文13

  我的神秘老师是今年刚调来的科学刘老师,她实在令人难忘!

  她,一张瓜子脸,轻微的羊毛卷发,一双迷人的眼睛似有一片星辰。还有那如凝乳般白里透红的皮肤。最重要的是那如玫瑰花瓣一样娇嫩欲滴的嘴,能说会道,话滔滔不绝,如流水般快。她是一个清清爽爽的老师,纯白色的英伦高跟鞋,飘上可爱的蓝色上衣和粉裙子,精神抖擞。她虽衣着精干,性子却古怪极了。

  上课了,她踮着脚轻盈的步伐,大步流星走向讲台,只见她眉毛稍微向上一动,转身用粉笔在黑板上“咔咔”写下她的名字刘嫣。红润的嘴巴张开说“同学们,我叫刘嫣,我将是科学小组的老师!”我的同桌太急性子了,举起手问:“你有哪些本领啊!”老师眉毛又向下一吊,嘴角轻轻上扬,神秘地用目光瞟了大家一眼。我心想:这个老师也太神秘古怪了!她会不会像河东狮吼一声发怒?只见老师翘起手向自己一指,似笑非笑地说:“教书育人,就是老师的本领呀!”同桌似乎像被石头碰了的鸡蛋,被老师说得哑口无言,并在下课时与同学嘀咕老师这性子。关于她的神秘传闻,怕早已飘到十里之外了!

  这么一个老师,简直就是一个神秘极了的魔术师呀!

  同样她的教学方法也是古怪风趣。她首先给每个同学都发了一张题卡,让我们思考答案。如果有同学抽到不会的,老师就要换一种奇特的猜谜方法,若你还答不出来,这下可就惨了!老师在你手上画猫咪,接连不断画画猫咪这种方法不论你有多固执,有多坚持,最后还得接受惩罚。虽然我在答题中不顺利,但我还是喜欢这样的.方法,这样的老师。

  这样的老师,不得不令我喜欢,她神秘的教风和对我的教育,为我成长的路上抹上一挥色彩,我对她敬佩如黄河之水奔流不息!

  你们难道不喜欢这样的老师?

漫画老师作文14

  我印象最深的老师就是数学老师——张老师。

  他的个子很高,戴着一副有酒瓶底那么厚的眼镜,估计让他摘下眼镜,他连数字都不认识了,张老师的声音很哑,常常戴着一个大型扩音器游走于教室的每个角落,可他却没有因此放慢讲题的速度。

  张老师的第一大特点就是爱占课。如果当天讲新课,那天所有副课都会自动变成数学课。每当临近期末的那几周,所有的副科都会被语、数、外三门科目所瓜分,张老师总能凭借自己丰富的经验得到大多数课的使用权,耳边常常能传来这样的对话:

  “下午的体育课谁去上?”张老师问。

  “我去吧”,语文老师回答,“正好我也要带他们放学”。

  “要不这样,上午的美术课给你去讲作业,中午的托管和下午的体育课,我去了”。张老师提议。

  音乐老师好不容易插上话。“你们可是一点都不留给我的”。

  “……”

  虽然我们对于这样的大战早已习以为常,偶尔心中还是会燃起一些反抗的`火种。但是我们在一年一年的获奖证书里,一次又一次的考试高分中,明白了这些都离不开张老师爱占课的特点,如果他不花时间与我们讲题,我们怎有今天的成绩。

  张老师的第二大特点就是爱找麻烦,我们背地里称呼他为麻烦老师,记得上次我做课堂作业时,因为急着想跟同学们一起玩,字迹不工整,可是我是全对呢!张老师就把我留下来,看到同学们在外面玩耍,而自己却像笼中鸟一样,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!可就在张老师一次次找麻烦之后,我们的书写工整呢,格式正确了,学习氛围也浓了,这大概就是润物细无声的最好体现了吧!

  无论是以前还是将来,这位爱占课的老师,以及他对我们深深的爱,我都会深深记忆,受益良多。

漫画老师作文15

  我们班有上课怪招迭出下课和同学打成一片的体育老师,也有自称孩子王的音乐老师,也有风趣幽默的数学老师……最让我印象深刻的还是我们班自称“熊大老师”的语文张老师。

  张老师不愧自称“熊大老师”。身材像极了我爱吃的大号猪肉香肠。眉毛像俩座滑梯,是大人们口中的“王八眉”。那双小而有神的眼睛如同利剑一般,总是能发现搞小动作的同学。他那厚厚的嘴唇,像香喷喷的热狗,只是少加了奶油芝士。

  开学那会儿,“熊大老师”挺着皮球般的.大肚子一摇一摆地走进教室,在黑板上写下“张值雄”三个大字,便做起了自我介绍:“大家好!我叫张值雄,大家可以叫我'熊大老师'。”大家一听乐得合不拢嘴,我心想:给自己起外号的老师应该不太严厉吧!

  到了橡皮和铅笔战斗的日子,教室里充满了硝烟味。同学们在纸上奋笔疾书,一部分写得快的同学已经在搞“地下活动”了,而我正专心在稿纸上画白雪公主呢!忽然感觉有一把把利剑正向我刺来,我感到有点情况不妙,便抬起了头,熊大老师正冷笑着,我感到无地自容,恨不得找个地缝钻进去,“熊大老师”拿起我的画,在上面写了“认真检查”四个字。我感到羞愧极了,于是拿起卷子,认真审起题来。“熊大老师”看着我点点头笑了,好像在说:“知错就改就是好孩子。”我非常感激“熊大老师”的提醒,因为我检查出了2道错题。

  “熊大老师”是一位认真负责的老师。记得有一次,“熊大老师”正在讲台上滔滔不绝地讲知识点,而我呢正在和邻桌的同学讲小话。忽然,我听见老师在叫我的名字,我一下子站了起来。“熊大老师”说:“你知道我刚才说了什么吗?”我摇摇头,“熊大老师”对我说:“下课来我办公室。”我心想,这下我肯定死定了,说不定还要叫家长呢!”下课后我忐忑不安地来到“熊大老师”的办公室。老师居然把上课的重点又讲了一遍。我感觉真是受宠若惊,之后的课堂我认真地跟着老师,一刻都不敢松懈。

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