我的好伙伴作文精选[15篇]
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我的好伙伴作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的好伙伴作文1
我的小伙伴叫张景然,他有一双水汪汪的大眼睛,一张瓜子脸,又白又瘦。他很幽默,我们都很喜欢和他玩。
有一节体育课,我玩得正高兴。忽然,他过来问我:“10+10=?”我说:“笨蛋!这个还用说吗?当然是20了。”他却说:“两只手和一双手套,两只手带上手套,所以10+10=10!”我一边喝水一边不解地看他,他又飞出一句让我把水都吐在他脸上的'话:“看什么看?王八蛋!”当我正想回嘴时,他又说;“叫什么叫?没家教!”我正想干他时,他已经跑得无影无踪了。
还有一次,我刚跨进教室站,他就说:“打劫,不许动!”我假装很害怕,说:“求你了,我来打劫你!”然后,我骑在他背上,他竟然说:“爽!”然后说:“要钱,还是要命?”我说:“我都要!”他却说:“我是玉皇大帝,把我放开,且饶你一命!”
你看,他是不是很好玩?你说,我能不和他玩吗?
我的好伙伴作文2
我有许多好朋友,但我最好的朋友是郭艺彤,她是我们班的中队长,学习那是相当地好呀!
郭艺彤常常用头绳绑个马尾辫,在头后面一甩一甩的,像一条活蹦乱跳的小金鱼。她的个子矮矮的,是个名副其实的“矮冬瓜!”
聪明
她的大脑会随时跟着老师的思路走,就连老师没有想出来的办法她都想出来了。
我们不会的题,嘿,到她那小菜一碟。如:366除以32,当我们正在那愁眉苦脸的想时,她却早已在心中默算出了答案,而且有百分之百的正确率。
善良
有聪明的脑子还不够,还要有一颗善良的心!
有一天,我和郭艺彤做完操要上楼回教室,谁知,遇到她最大的仇人——郭杭奇,他抓住郭艺彤的手说:“快救救我吧,我被人欺负了。于是,郭艺彤一个箭步冲上去便去找那个同学说理去了。
胆大
郭艺彤还有一颗胆大的`心。我虽然是我们班的“暴力女”老大,但我怕虫子什么的。
有一次上体育课我穿着红色的衣服,一只蜜蜂突然落到我衣服上,我吓地撒腿就跑,心想不能跑,一跑就被蛰了。还是郭艺彤帮我把蜜蜂弄下来了。看他多么大胆,交这样一个朋友,值!
这就是我的好朋友郭艺彤,一个聪明、善良、胆大的女生。
我的好伙伴作文3
她,605班的同学,我的好伙伴。
她,略带婴儿肥的娃娃脸上架着一副红框眼镜,眼镜下藏着一双月牙般睿智的眼睛。
她是那么热爱学习。
有一次上数学课,黄老师给我们出了道难题,班里的同学看了题目后瞬间丧失了刚才的自信。抓耳挠腮的、眉头紧锁的、一言不发的.处处彰显着题目的难度。只见她低着头凝神思考着,不一会儿就举起了手:“老师!首先,这道题要抓住不变量,也就是水”经过她的讲解后,同学们恍然大悟,黄老师露出了欣慰的笑容:“她已经讲得很清楚了不用黄老师再讲了吧!”
她不仅热爱学习,还很勇敢。在她看似瘦小的身体里,原来蕴藏着这么大的力量。
那是一件危险而又需要勇气的事爬一座自然野山。
站在山顶的我,不禁望而生畏,而她竟冲在了我的前面。她与昊同学互帮互助,铆足了劲儿往下冲,他们的身影在树林间穿梭,她不断地鼓起勇气,稳住重心,迈出一步步坚定的步伐。不仅如此,她还帮助了迟迟不敢挪动脚步的我,使我勇敢:“你还可以吗?需要我帮忙吗?”她关切地问道。一阵阵来自她的鼓励,让我再次鼓起勇气,迈开脚步。
她江梓玉。我的同学,我的好伙伴!
我的好伙伴作文4
我最喜欢我的伙伴――辛灵,她可是我拿三个100分得到的礼物。
辛灵全身穿着一条大红色的长裙,手里拿着一个话筒,可漂亮了!她有一个特别的功能――唱歌。每当我孤单的时候,只要把话筒的开关打开,她就可以唱一首小苹果给我听啦!一听到她为我唱歌,我一下子就开心起来。
有一次,我在跟我的娃娃玩过家家的时候,我那淘气的`弟弟居然把她的手臂弄断了,我伤心地哭了起来。这时,妈妈进来了,看到洋娃娃的“尸体”,又瞧瞧我那伤心的样,说:我给你重新再买一个,别哭了。”后来,妈妈果真给我买了一个洋娃娃――花心,我都忍不住会叫它辛灵。
我非常想念我的辛灵。
老师点评:一个陪伴自己的娃娃确实让人喜欢,一个忍不住就可以读到你的念旧。
我的好伙伴作文5
今天,老师让我们写自己认为最好的伙伴,我就来介绍一位,他就是黄文希。
他长得很酷,乌黑的头发,亮晶晶的眼睛,肉嘟嘟的脸蛋,还有着高高的.鼻梁。这就他,是不是很帅气啊。
他有很多的特点。最最奇特的特点是他十分的爱抢着干活。说白了一点也就是他十分爱劳动。
有一次,有一位同学的墨水瓶打翻了,墨水撒了一地,黄文希就马上冲上去,他用纸放墨水上,但没能止住墨水向流淌,他又用毛巾来吸墨水,虽然墨水吸住了,但墨水留下的印子已经印在地板上面擦不掉了。最后,他拿来拖把,把那一块撒了墨水的地方拖干净了,终于,刚刚打翻墨水的地方又变得光亮如新了,他也露出了开心的微笑。
我们每周只要参加一次值日活动,但是黄文希每一次放学,都主动留下来值日。在值日的过程中,他不但是干的最多的,还总会说一些幽默的笑话,让我们在欢声笑语中度过辛苦的值日时间。
他是一个十分活泼开朗的男孩。也是一个有幽默感的人。他有时随随便便说的一句话都会让我们全班人开怀大笑,甚至连老师都被他逗乐了。这就是我给你们介绍的黄文希。
我的好伙伴作文6
我有一个好伙伴叫王子昱,他有一双能说会道的小嘴吧,一双水灵灵的大眼睛,短短的头发,白里透红的笑脸,像一个小苹果似的。
他十分喜欢看书。有一次下课后,我和别的同学在下飞行棋,而王子昱正在看书。我走过去说:“王子昱,别看书了,我们一起下棋吧。”他却摇摇头说:“不用了,你们去玩吧!”我感到非常奇怪,就问他:“你为什么不玩要看书呢?”他看着我,认真地说:“看书可有趣了,你不看就发现不了!”说完后,他又继续看起书来。我真是太佩服这个好伙伴了,他真地爱学习啊。
他也很会下五子棋。有一次,我跟他下五子棋,他连胜了我三局,我都没胜他一局。因为我不善于细心观察,而他在下棋的'时候,非常细心和冷静。只有善于细心观察才能胜利。
我觉得有这样一个小伙伴真是太好了!我要向他学习。
我的好伙伴作文7
我的好伙伴是王思涵。
王思涵的头发长长的,尖尖的。脸上长着一对黑黑的眉毛和一双水汪汪的大眼睛。他还有一个硬硬的鼻子和一张红润的嘴巴。他的耳朵又大又长,而且非常灵敏,再小的声音也听得见。王思涵的'手臂和腿都很长,所以他打羽毛球很厉害。
王思涵的性格像天气一样,可以随意转换。伤心的时候,王思涵会哇哇大哭;开心的时候,他又会很温柔;生气的时候,他就像一头愤怒的狮子,无比暴躁;忧郁的时候,他会选择借打消愁。
王思涵的爱好有很多。他喜欢读书、打羽毛球、撕名牌。他还有一个让大家特别佩服的爱好,就是刷题和写作业。每周一到周四是王思涵的刷题日,就连课间10分钟也不放过。周五则是他的自由放松日。
我相信同学们会问我:为什么会跟王思涵做朋友,而不和其他人做朋友呢?因为王思涵是个诚实的人。有一次,王思涵忘记带黑色水笔了,我借给他一支。用完后,他会及时还给我。王思涵还是个很聪明的人。有时候我有一些题目不会,向他请教时,他都会详细的讲给我听。
这就是我的好伙伴王思涵。听完我的介绍后,你们是不是也想和王思涵做朋友呢?
我的好伙伴作文8
我有一个好伙伴。每天上学,它都和我一起走。
它的肚子可大啦!能装许多东西。它穿着粉红色的外套,上面还有一个穿着天蓝色裙子,戴着紫色帽子的可爱美妮。它有6个口袋,最大的口袋是用来装课本的;前面的是装本子的;两个侧兜是放水瓶和香纸的。还有一个口袋最特殊,是在侧面开的,用来装作业。
我的这个好伙伴对工作可是兢兢业业的,如果书本放不整齐了,它就会提醒我,拉锁像张开的.嘴,提醒我要时刻保持它的清洁。因为只有它自己干净了,那么放到自己肚子里的书才会很干净。而且,我这个好伙伴还能“说话”呢。一次,我正在做数学题,这时,感觉它用“头”使劲顶了我一下,我回头一看,原来不知道是哪个调皮的同学,把一支吃剩的棒棒糖放在它的肚子里,棒棒糖刚好粘了一个本子上,我赶快将这支棒棒糖拿起来扔掉了。看,我的好伙伴厉害吧!
谈到这里,我相信大家一定都知道了我这个好伙伴的是谁了吧!对了,它就是——书包。
可爱的书包,我会永远和你做好伙伴的。
我的好伙伴作文9
她有一头乌黑、时而发出淡淡幽香的头发,一双又粗又浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,扁扁的鼻子,一张似小红豆的嘴巴,她就是我的`英语伙伴——谢青。
谢青她很好胜。在一次英语课上,老师玩了一个游戏叫“神枪手”,游戏规则是将老师今天教过的单词或句子统统说出来,看谁说得快,能够把对方“啪” 掉。经过一场激烈的“战斗”,我们组以1比0败下阵来。这时,我看见谢青的大眼睛里掉出几颗晶莹剔透的“大珍珠”,于是我安慰她说:“不要哭,下次还有机 会,咱们会把他们一一打败的!”她一听这话,赶忙擦掉眼泪,继续认真仔细听老师讲课……
她虽然好胜,可也很大方。我们英语课总要同学领读,可谁都不愿意,只有谢青高高举起小手,坚决地说:“我来!”她大方地把自己优美动听的声音展示出来,嗓音是那么的洪亮,发音是那么的标准。
这就是我的好伙伴,好胜又大方的谢青。
我的好伙伴作文10
她有着一头乌黑亮丽的头发,圆圆的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛就像两颗黑宝石。一个小巧玲珑的鼻子,一张粉红的小嘴巴就像一颗樱桃,漂亮极了。
她活泼开朗,乐于助人。有一次,上数学课的'时候,我有一道题不会做。思考了半天,到了下课了,但是我还是没有想起来。于是她就走过来问我是不是有题目不会做,我点了点头,然后她就认真仔细地教我做题目。终于在她的指导下,我做出了这道题目,我当时开心极了。
她很喜欢运动,跳绳是她最喜欢的运动项目。上体育课的时候,我经常和她一起跳绳。她跳得可快了。有时候我们几个小朋友在一起比赛跳绳,她每次都能够得到第一名。如果我有跳的不好的地方,她还会教我怎么跳呢!
看!她就是一位活泼开朗,乐于助人,又爱运动的女孩子,她就是我的好伙伴小余。
我的好伙伴作文11
我有一个聪明,可爱的小伙伴叫陈永棋。他有着一双黑白相间的大眼睛,尖尖的鼻子,一张樱桃小嘴,能说会道,还有一头乌黑的头发。
陈永棋是一个聪明的学生,有一天,数学老师出了一个很简单的`数学题,数学老师问我们这道题会不会,同学们异口同声地说:“会。”“用另一种方法谁会?”同学们议论纷纷,有的说:“另一种方法没有学过呀?”这时,陈永棋说了他的想法,数学老师说:“陈永棋真是一个聪明的好孩子。”
陈永棋也是一个乐于助人的孩子,有一次,我们放学回家,在回家的路上。陈永棋看见了一位盲人老爷爷在过马路,陈永棋说:“我们去帮助盲人老爷爷过马路吧?”我说:“管他干什么,他自己不会过马路吗!”可没想到陈永棋还是跑了过去,他说:“老爷爷,我扶你过马路吧。”老爷爷高兴的点了点头。不一会儿,他就把老爷爷扶到了马路对面,老爷爷说:“你真是一个好孩子。”
我有一个聪明,乐于助人的小伙伴。你的小伙伴是什么样的呢?
我的好伙伴作文12
它是我形影不离的好伙伴。我每天回家都要抱抱它,摸摸它,亲亲它,晚上都和它睡觉。
它的样子特别可爱。除了头上有点黑毛,其余的地方都是雪白雪白的,像一个绒球,晚上抱着它睡觉特别暖和。它有一双像玻璃球的晶莹透亮的'眼睛。有一对胡须,可以测量洞的大小,自己是否能进去。还有一个粉鼻子,一个红嘴巴,一个短尾巴,它是我家的小猫。
我家的小猫有时很高兴,有时很伤心。高兴时一会儿跳到这一会儿跳到那;伤心时它会坐在一边“喵喵喵”地叫起来。
我家的小猫不仅样子可爱而且还很淘气。有一次我把线拴到棒子上,我左晃晃,右晃晃,小猫看见了就扑上来,它抓这边,我摇那边,它抓那边,我摇这边,直到它晕头转向。有时你回家它还会趁你不注意把你的腿抱住,把你吓一大跳。
还有一次早上,爸爸发现自己的鞋子不见了,不知道是谁拿的。后来,经过调查才发现是小猫把鞋子拖到了沙发里。小猫在我家无论什么东西都要闻一闻,碰一碰,玩一玩,每一个东西都可以玩半天,就连一把尺子,一双鞋子,一卷胶布都可以玩好长时间。它长大后就要磨爪子,就在沙发上磨,弄得沙发上全都是洞。
我爱小猫,我喜欢和它生活。
我的好伙伴作文13
我的“好伙伴”不是别人,就是风筝。有时候没事干,如果天气又合适放风筝,我就会找块空地放一会儿。
一次,我和妈妈来到小区后一块荒凉的空地,带了一只“蜻蜓”风筝、“蜻蜓”五颜六色,漂亮极了!我和妈妈一人放红,一人拿着风筝,快速奔跑。
当我把风筝放起来后,心想:这不是张飞吃豆腐--小菜一碟嘛!已经放起来了。正当我沉浸在喜悦之中时,忽然听见妈妈大叫:“风筝落下来了!”我一看,果然,风筝就像一只斗败的麻雀一样落在地上。我失望了,真是白费一番苦心呀!妈妈似乎看透了我的心思,拍拍我说:“不要灰心,我们再来。”
这次我吸取了上次的教训,更加认真地放了起来。我快速奔跑了一段,然后尽可能把风筝往高处抛。而妈妈呢,也在专心又快速地放线。风筝慢慢的',越飞越高,我和妈妈异口同声:“终于放起来了!”风筝在蓝天下轻轻摆动,似一只小鸟,似一架飞机,似……风筝上的大蜻蜓似真的一般,好像在和挥手:“小朋友!”
这个“好伙伴”带给我的欢乐真不少!
我的好伙伴作文14
小静是我的邻居。我和她同年生,但是她读五年级,我读六年级。我们虽然不在一个年级,一个班。可是我们常常一起回家,一起上学,她是我最好的小伙伴。小静是个班长,她的`个子,水汪汪的眼睛,尖尖的瓜子脸,鼻子又高又直,一笑就露出两个可爱的小酒窝。她多次被评为“文明三好学生”。有一天放学后,小静找我说:“我们去找小莹一起来我家跳橡皮筋,好吗?”我说:“好啊!”说完我和小静拉着手去小莹家。再去小莹家的路上,我们看见有个小朋友乱扔垃圾,小静立刻跑过去,说:“小朋友,不能乱扔垃圾,要把垃圾放进垃圾桶,”小朋友说:“谢谢姐姐提醒,我以后会注意的。”
小静说:“不用谢,以后注意就行,再见,小朋友。”说完,我和小静拉着手,来到小莹家。我跟小莹说了刚才在路上的事情。我们都夸奖小静真是个“文明三好学生”。说完,我们一起去小静家跳橡皮筋。
我的好伙伴作文15
人们都有一个好伙伴,我的伙伴叫张芮鸣。她长着一张圆圆脸、大眼睛和高鼻梁,还扎着一根辫子。
她很喜欢画画,每次下课她都能画出一幅美丽的画,并且叫她也听不见。有一次画画比赛,我和她都是第一名,我说:“你是怎么画出来的呀?”“只要想出一件有关风的事,再把它生动地画出来好了。”她说
她还喜欢帮助别人。那天领导来听课。我没带尺子和钢笔。她立刻借给我钢笔和尺子。美术课时她的`前桌没带水彩笔,张芮鸣就和她一起用。
中午时,张芮鸣和我,还有赵瑾萱,一起玩小和尚挑水的游戏。我们不会玩,她耐心教会了我们。她玩得出神入化,我惊呆了,心想他玩得可真好。
上课时,开朗的她一下子变了一个样。老师让我们写字,她默默地写,精力十分集中,她写完后又认真地写作业。
下午上课时,认真的她又变了样。一直在想作业是什么。下课后,我说:“作业是为了让我们巩固所学到了的知识。”她想:原来是这样,我懂了。她把想法告诉了我。
这是我最好的朋友,她有很多优点。
【我的好伙伴作文】相关文章:
我的好伙伴作文07-03
我的好伙伴作文09-20
我的好伙伴书作文03-08
书我的好伙伴作文03-08
书是我的好伙伴作文03-08
书,我的好伙伴作文03-08
我的好伙伴作文【热】07-06
【热门】我的好伙伴作文05-06
我的好伙伴作文【热门】05-06
我的好伙伴作文【精】05-06