生命的故事作文

时间:2023-11-15 11:31:10 优秀作文 我要投稿

生命的故事作文15篇【热】

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的生命的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生命的故事作文15篇【热】

生命的故事作文1

  我常想,生命是什么?

  有一次,一只苍蝇在我头顶上飞来飞去,骚扰着我,我听着那声音,不由地拿起苍蝇拍朝它打去。真是不幸,因为我只是把它翅膀拍成了一团,我蹲下来,观察它去干什么?

  我想它一定会放弃飞翔能力,从此,在地上拖着沉重翅膀慢悠悠地爬过每一步。

  然而,它并没有像我所想那样,而是先把自己翅膀铺展开,然后,试图飞翔。第一次,它仅仅只飞了不到一米距离,便掉了下来。第二次,它又离开地面,再次试图飞翔,它飞了有几米,又重重地摔倒了地面上。

  就这样,它一次次试图飞翔,一次次摔下来。一次比一次飞得远,不久,它就能熟练地飞翔了。

  它飞走了,而我依然蹲在那里。

  我明白了:不管做什么事,只要不放弃,热爱自己生命,一定会创造奇迹。

生命的故事作文2

  受到一点困难就灰心丧气,自己遭到一点挫折,就要了断自己……生活中这样的人多得不可计数。但是,那些热爱生命,不会放弃自己的人也屡见不鲜。比如大家熟知的杏林子,海伦凯勒,但是我最敬佩的人是史蒂芬霍金与尼克胡哲。

  斯蒂芬霍金,他生于美国,在剑桥大学读研究生时,他患上了瘫痪,所以他目前只能依靠安装在轮椅上的语言合成器与人进行沟通交谈。霍金在读书时,必须要依赖一种翻页器。他在读文献时,需要将每一页都摊在桌子上,然后他驱动轮椅,如蚕吃桑叶般的'逐页阅读。医生曾对他说过,他最多再活两年。可他奇迹般的活到现在,最主要的是他具有强烈的使命感和极其坚强的意志。

  而尼克胡哲,他听声得了海豹肢症。他天生无胳膊、腿(自称小鸡腿)。然而,他并没有向命运低头,仍然开朗的生活着。他还可以做许多正常人都难以做到的事,比如踢球、跳水、开快艇,钓鱼……他样样皆能。

  看,这些人是多么坚强啊!残疾人都这样努力,那正常的人更要珍爱生命,让有限的生命体现出无限的价值。

生命的故事作文3

  在偌大的世界里,有无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的不是伟大的动物,而是被人们认为弱小的——蜘蛛。

  蜘蛛,一个众所周知的小动物,但它的意志力却让人为之一振啊!

  一天,我在楼下骑车,骑了一个小时,我筋疲力尽,就停在一角落里休息,我拿出一张看过的报纸铺在石头上,一屁股坐下来。正当我想闭目养神时,我看见了一只小蜘蛛在墙上,看着刚结好的'网,满心欢喜地要上去,我想试试它的意志力有多么强大,我捡了一根木棒捣毁它的网。

  我轻而易举地就弄坏了它的网,漫不经心地转过头去,心想:这蜘蛛网一瞬间化为乌有,应该会走了吧!

  没想到,它的行为却与我的想法大相径庭。

  它不是立刻逃跑,而是冒着网可能会再次毁掉的风险继续织网,我当然不会“棒下留情”,又毁掉了它的网,不一会儿,它又织好了一张完整的蜘蛛网。

  顿时,我喜欢上了这只蜘蛛,它那坚持不懈、永不言败的精神使我佩服。

  我们应该像蜘蛛学习,学习它的坚持,学习它那强烈的求生本能。生命只有一次,我们一定要热爱生命、珍惜生命!

生命的故事作文4

  我读了《触摸春天》和《生命生命》这两篇课文,我就开始想:“生命是什么?”这个问题。

  我和爸爸去公园,看见了许多美丽的鲜花,我喜欢色彩艳丽的玫瑰,黄黄的菊花,但我最喜欢的还是我家的那两盘默默的仙人球。记得爸爸刚把两盘仙人球拿到家时,只是两个小圆球,很可爱。一段时间后,两个小圆球上长出许多小球,翠翠的颜色,它们变得更加可爱了。我天天去观赏,有时给它们浇浇水、松松土。有一次,我给他们浇完水,就在那仙人球旁边玩耍,一不小心,被那钢针的刺扎进了我的'手,真痛啊!仙人球太可恶了,长出刺来保护自己,碰都不给别人碰。从此,我有点讨厌它们了。几个月后,我来到阳台,看见那两个仙人球开了许多花,那时候,我又开始喜欢它们了。

  有一次,我发现家后面的小草都凋谢了,它们都无精打采、垂头丧气地弯着腰。妈妈看见它们都凋谢了,就一把火给烧了。到了春天,春风一吹,小草又长出来了。

  通过回想这两件事,我明白了“生命是什么”这个问题。我以后要好好地珍惜生命,一定要好好地使用它。

生命的故事作文5

  我常常想:生命是什么呢?

  其实,热爱生命的人在我们的身边无处不在。比如:学校那些残疾的学生、带病的老师、救人的医生…。

  其中,给我印象最深的,就是我们学校那个五年级的学生。

  每当我上学,放学都会看见他拄着拐杖一步一步地走。起初我看见他的时候,有一点瞧不起他,有的嘲笑他。

  可是看见他,每天坚持来学校,笑嘻嘻地,不怕别人嘲笑他的那种顽强的精神,让我不再嘲笑他,反而让我很佩服他了。

  还有一些人,不好珍惜生命,还拿自己的生命开玩笑,比如,跳楼的`人,闯红灯的人,自杀的……

  让我最记得的是:江西省九江市庐山区赛阳镇,有三名学生“相约跳楼”的事情。幸好她们跳的楼不高,及时抢救,暂时没有生命危险。

  假如我遇见她们,我会对她们说:“你们以为死了就一了百了,以后也不用写作业了,多好。可是对于你们的老师和父母是多么大的伤害?父母那么辛苦把你们抚养大,你却把他们多年的心血白费了。你们要好好检讨一下自己的行为了。

  人的生命只有一次,让我们一起热爱生命,一起珍惜生命吧!

生命的故事作文6

  在偌大的世界里,有无数的生命,有伟大的,有渺小的,而我却欣赏一只不起眼,但有强烈求生欲望的壁虎。

  在学校的某一天我们教室里出现了一只壁虎。

  “下课了!下课了!”同学们欢呼雀跃。突然,我们班的男生在教室里发现了一只壁虎。有一个男生见壁虎要逃跑,就拿了一把尺子按住了它的尾巴。只见壁虎的四条腿还在那里死命挣扎,向前爬,虽然只是不轻不重的按在了它的尾巴上,可是对这只比我们小一万倍的.壁虎来说,这把尺子犹如一块重达千吨的“板”。就算这块“板”压到了它的尾巴上,可是它还在拼命向前爬着。那个男生更加重力的压住了它的尾巴,壁虎不断挣扎着。从它的动作看得出:它有一种强烈的求生欲望。我想:这只壁虎一定在说:“我一定要活下去!我一定要活下去!”只见壁虎又开始挣扎了,啊!它的尾巴断了,当然,它也顺利逃脱了。我正为壁虎而高兴呢!真没想到:在生命面前,它竟然这样顽强!

  从壁虎身上,我看到生命是宝贵的,动物的生命也是顽强的。它们的那种求生的本能让我非常震惊。生命只有一次,让我们好好地善待生命吧!

生命的故事作文7

  生命是什么?生命是小花娇艳;生命是小草坚强;生命是小鸟自由;生命是小树牢固。

  花儿虽然柔弱,生命也十分短暂。但它从不放弃,怒放着自己生命。用绚烂色彩,证明着生命可贵,献出自己最后色彩,展示着生命魅力,它用娇艳告诉我们什么是生命。

  小草从不需要给它浇灌。在干旱土地上,它仍然生存;在狂风暴雨之中,它从不低头折节;在严冬之时,小草虽然枯萎,但春天来临之际,它又恢复了勃勃生机,春风吹绿了小草,唤醒了小草。小草用坚强告诉我们什么是生命。

  小鸟是春天信使,是幸福使者。人们只看见了它自由自在,却忽视了它为自由宁可放弃生命!小鸟用放弃诠释了生命真谛,用自由告诉我们什么是生命。

  参天大树有着片片浓阴,给人们带来了清凉,受到了大家喜爱。殊不知,在它长成参天大树过程中,经历了多少磨难,多少风雨?为了吸取足够养份,它竭尽全力地深入、生长、扎根深土,坚强屹立!小树牢固告诉我们什么是生命。

  花、草、鸟、树都用各自行动证明了什么是生命,我需要正视生命、珍惜生命,不要它白白流失,让有限生命体现出无限价值。

生命的故事作文8

  春天到了,我和爸爸去花鸟市场买了一些植物种子。准备在屋顶上种花。我们把向日葵、牵牛花、玩偶南瓜等撒入土中,等着它开花。

  在我的精心照料下,这些小花都开了,牵牛花像一个个紫色的小喇叭,像是在告诉我们:“你瞧,我很漂亮吧!”玩偶南瓜开出的小小南瓜花。代表着自己那美丽的象征。可当我把眼神落到向日葵身上,却怎么也高兴不起来。向日葵十分的丑陋,橙黄色的花儿真是令我作呕,于是,我把向日葵放在许多大花的`后面,每次浇花都给向日葵浇的最少,直到后来,我都不给它浇水了,让它一直干渴着,干渴着。

  直到有一天,我和爸爸在天台收拾屋顶的时候,发现那盆向日葵,它的泥土都干的发白了,耷拉着脑袋,已经奄奄一息了。我连忙帮它松了松土,还倒了一碗水给它喝,它毫不客气地,“咕咚咕咚”的喝了起来,过了一会儿,向日葵又抬起了脑袋,有了精神,花儿永远向着太阳的地方,我可高兴了。

  生命是有限的,可是我们可以让那有限的生命射出它最耀眼的光芒。向日葵那顽强的生命力令我震撼,我喜欢向日葵。

生命的故事作文9

  每个人的生命都是一本独特的书籍,收录着无数个真实而动人的故事。这些故事或许就像一块珍贵的宝石,闪烁着思想、情感和深刻的信息。

  从出生的那一刻起,我们的生命故事就开始了。有些人经历了困难和挫折,但他们的生命故事却告诉我们勇气和坚持的重要性。有些人选择面对困境,转变自己的人生轨迹,并用自己的故事启发他人。

  有时候,一个简单的故事能够带给我们巨大的力量和灵感,让我们重新思考人生的意义。它能够让我们明白,每个人的生命都有独特的价值和目标。无论我们面临着怎样的困境,都应该珍惜并利用每一刻来书写自己的`故事。

  生命的故事也是一种传承,它让我们能够连接过去和未来。通过讲述曾经发生在我们身上的事情,我们可以传递给后代珍贵的经验和智慧。这些故事能够激发年轻一代的勇气和创造力,让他们有信心面对未来的种种挑战。

  每个人的生命都是独一无二的,就像每本书都有自己的故事。通过真实地讲述这些故事,我们可以共同创造一个更加美好和有意义的世界。所以,让我们用心去聆听和分享生命的故事,让它们成为连接人与人之间的纽带,让我们共同书写属于我们自己的精彩篇章。

生命的故事作文10

  我常想,生命是什么?

  有一次,一只苍蝇在我的头顶上飞来飞去,骚扰着我,我听着那声音,不由地拿起苍蝇拍朝它打去。真是不幸,因为我只是把它的翅膀拍的成了一团,我蹲下来,观察它去干什么?

  我想它一定会放弃飞翔的能力,从此,在地上拖着沉重的翅膀慢悠悠地爬过每一步。

  然而,它并没有像我所想的那样,而是先把自己的翅膀铺展开,然后,试图飞翔。第一次,它仅仅只飞了不到一米的距离,便掉了下来。第二次,它又离开地面,再次试图飞翔,它飞了有几米,又重重地摔倒了地面上。

  就这样,它一次次的试图飞翔,一次次的'摔下来。一次比一次飞得远,不久,它就能熟练地飞翔了。

  它飞走了,而我依然蹲在那里。

  我明白了:不管做什么事,只要不放弃,热爱自己的生命,一定会创造奇迹。

生命的故事作文11

  在偌大的世界里,有无数的生命。有伟大的,有渺小的,而我却欣赏一种不起眼但有顽强生命力的——小草。

  一天,鸟语花香,阳光明媚。我来到一片绿绿的草地上玩耍,我情不自禁的在草地上跑来跑去,过了一会儿,我感觉脚很疼。我左看右看,也没有人来捉弄我。可脚疼的要命似的,我生气地跳了起来,看了一看没有什么东西扎到我。我突然看到脚下的草,应该是小草吧。我光着小脚丫走了一步,啊!果然是呢。哦,原来是小草啊!它放佛在说:”你不要踩我啊!我也是有生命的。“晚上我静静地在想小草也有生命吗?突然爸爸走了过来说:”干什么,还没有睡觉?“我回答爸爸:”爸爸,小草也有生命的吗?“爸爸笑着告诉我:”动植物都有顽强的`生命力啊!“我听了,马上想到小草,准备明天看一下小草有没有被我踩坏。

  第二天,我早早的起来了,跑到广阔的草地上,那里开满了花儿,五彩缤纷的上面还有几只小蝴蝶呢!左看,右看,看到了昨天我踩过的地方,仿佛看到了小草在和我招呼。哦,它还活着,爸爸说的没有错,动植物都有生命。

  我终于明白了,生命的意义不仅仅是生长,更是勇气和努力!

生命的故事作文12

  大家都知道张海迪故事,今天我为大家讲一个关于张海迪热爱生命的故事。

  1991年张海迪在做过癌症手术后,继续以不屈精神与命运抗争,她开始学习哲学专业研究生课程。经过不懈努力她写出了论文《文化哲学视野里残疾人问题》。1993年,她在吉林大学哲学系通过了研究生课程考试,并通过了论文答辩,被授予硕士学位。张海迪以自身勇气证实着生命力量,正像她所说“像所有矢志不渝人一样,我把艰苦探询本身当作真正幸福。”她以克服自身障碍精神为残疾人进入知识海洋开拓了一条道路。

  张海迪多年来还做了大量社会工作,她以自己演讲和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上。她也经常去福利院,特教学校,残疾人家庭,看望孤寡老人和残疾儿童,给他们送去礼物和温暖。近年来,她为下乡村里建了一所小学,帮助贫困和残疾儿童治病读书,还为灾区和孩子们捐款,捐献自己稿酬六万余元。她还积极参加残疾人事业各项工作和活动,呼吁全社会都来支持残疾人事业,关心帮助残疾人,激励他们自强自立,为残疾人事业各项工作和活动,为残疾人事业发展做出了突出贡献。

生命的故事作文13

  四月,维也纳的人是在冷风冷雨中度过的,而维也纳的花确是在冷风冷雨中冒出来的;草原上的小草一次又一次的被羊群所吃,但是小草一次又一次顽强的生长。

  海伦·凯勒从小就失明了。一岁那年,她的父母为她请来了一位家庭教师——一位很有耐心的家庭教师。这位老师教她如何去感受春天,如何去学习。这位家庭教师陪她度过了最艰难的`一段生活。在老师的帮助下,海伦·凯勒写出了她的自传《假如给我三天光明》。

  海伦·凯勒,这位失明的人都没有放弃自己的生命,而且她还成了美国著名的教育家和作家。然而我们有些人受到那么一点的挫折就做出跳海、跳楼、自杀等这些行为。你们不觉得在海伦·凯勒面前做这样的事,不就是白痴吗?

  1936年,海伦·凯勒的家庭教师去世了,海伦·凯勒为纪念她的家庭教师将这份爱传递下去,她跑遍了整个美国把残疾人聚集到一起,教她们学习,点燃她们生活的一线希望。

  1968年海伦·凯勒去世了,我们也应该像海伦·凯勒那样去帮助其他人,为他们取得一线生机。巴金说过生命的意义在于付出,在于给与,而不是接受,也不是在于争取。看似两个短短的条件,但并不容易做到,请问你做到了吗?

生命的故事作文14

  生命是什么呢?难道他只是可以让人们干自己想干的事吗?我常想这个问题。

  今年夏天我与表哥去捕蝉。在一棵粗壮高大的树上发现了一只蝉,那树比表哥还高,所以我们用网上去抓,果然十分见效,一下就抓住了!我们把这蝉放入我们自己做的小木盒中。那蝉在木盒中极力鼓动双翅,它在木盒中撞来撞去,我和表哥觉得有一股生命的力量在木盒中飞动,那奋力挣扎的禅告诉我们什么是生命。我们被这蝉的做法打动了,忍不住放了它。

  也许生命是只要有一丝希望活着,就一定要努力奋斗!

  一次我在电视上看到一个日本青年,名叫平次一郎,他出生时就少了双手,可他没有放弃生命。每天十分珍惜时间,用牙咬着笔写字。此外,还学了口才、游泳……

  最后,他成了日本一位有名的才艺大师!我现在更加清楚,生命意味着谁都有生活的权利,谁都可以创造一个缤纷的.世界!生命代表有一丝希望活着,就一定要努力奋斗!生命,代表不浪费时间,珍惜自己!热爱生命,就是让自己的一生绽放光彩!

生命的故事作文15

  生命是一种神圣东西,是每个人出生见面礼,它需要我们热爱。

  在几年前一次网球公开赛中,发生了一个热爱生命的故事,张明和王东是其中参赛选手,故事就在他们俩之间发生了。

  比赛开始了!王东发球,张明接球。双方经过一场“血拼”之后,双方打成了平局。在最后一个关键、激动人心时刻,一只小鸟飞到了场内,被王东发球击中了,这非常令人惊讶,更令人惊讶是王东以不关心比赛输赢了。他跑到小鸟面前,跪了下来,向他祈祷,表示忏悔。

  这个故事体现了王东热爱生命精神,因为他不但热爱自己生命、热爱别人(鸟)生命,也热爱大自然生命!因此这个故事中主人工是非常值得我们学习。

  生命,我们都拥有,你热不热爱它呢?喜不喜欢它呢?

  这个故事告诉我们:不但要热爱自己生命,其它也需要热爱。你,这样想吗?

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