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翻绳的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的翻绳的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
翻绳的作文1
今天写作课上,董老师说要变一个魔术,一听要变魔术,教室里一下子炸开了锅,同学们乐得像捡到宝贝似的。我们有的半信半疑,想:老师怎么会变魔术;有的不相信;还有的开心地在地上直跳。
魔术开始了,老师先从袋子里神秘地抽出一根又细又长的绳子,再把它对折,打了结。然后把绳子架在手上,又把左手绕过右手中的绳子,把右手又绕过左手中的绳子。接着把左手的中指绕在右手中的.绳线上,又从右手的中指绕在左手中的绳线上。只见,老师叫到的小女孩上去把老师的线一挑,变成了一张渔网、一张蹦床。她再一挑,变成了飞机、铁轨、五角星,真有趣!小女孩又一挑,绳线变成了饼干,太神奇了!老师让我们同桌搭配,我和佳安都说实在是太简单了,可是让我们自己做却都不会做了,做了几次才做成功。
这次的写作课我很开心,下次我还要再玩翻绳魔术。翻绳魔术可以让我们的小手变得灵活,眼力变得更好!
翻绳的作文2
最近爸爸给我买了好多书,其中我最喜欢的就是翻绳书,用灵巧的双手翻出不同花样,一根绳子随时随地玩得不亦乐乎。书里翻小鲤鱼的游戏特别吸引我,可我的手指就是不听指挥,我有点着急,妈妈笑着对我说:“它是有规律的,第一步:左手中指和右手中指的绳相互交换,第二步:左手拇指和小指的绳相互交换,第三步:右手拇指和小指的绳相互交换”。拿起绳子,按妈妈说的步骤,一条可爱的小鲤鱼便出现在我的'手中,我欢呼雀跃。
经过这次翻绳,让我明白了,无论什么事情用心去做就会成功。现在,电脑和手机既耽误学习,又损坏视力,而这种“翻花绳”游戏,不伤眼睛,玩的过程中可以增进同学之间的友谊,真是一举多得!我要把它带给全班的同学,一起分享其中的乐趣。
翻绳的作文3
一根细绳,它能干什么呢?绑东西、拉物品可你一定想不到一根绳子,竟然成为了学生流行的游戏翻绳。
在小学,我经常看见同学手里拿着一根棉细绳,用双手熟练地一翻,翻绳第一关就完成了。如果仅从外表上看,大家不会认为那是一根绳子,而是多根绳子组合而成,可事实上,这是一根两端相系的绳子,通过特殊的手法而翻成的。接下来,另一人将会把第一关的两个“叉”号捏紧,并向下一翻就成功地做成了第二关。一直向下玩,游戏便会进行循环。这还只是经典玩法,除此之外,还有陷阱等。不过我是一名新手,只能玩玩经典的。
在家中,我和妈妈比赛翻绳,没有找到细棉绳,只好用麻绳代替。找好绳子,将双手放在绳子中,大拇指要出去,再将双手向侧下方翻,四指上就缠上两层绳子。最后用中指互相穿过另一只手的绳子,并向后一拉,第一关就做好了。我第一次翻绳,足足翻了三次,才勉强做出不合格的第一关,而妈妈能轻松做出第一关。我回忆了下同学的'做法,成功做出了第二关,妈妈则闭着眼翻出第三关,我不会了,只好向妈妈认输。
范丞,这个游戏不仅让我十分开心,还锻炼了手腕的灵活性,真是一举两得,你也来尝试一下吧!
翻绳的作文4
翻花绳是一种古老常见的体育运动。适合女孩子一个人或几个人玩。翻花绳还可以称作“挑绷绷”、“解股”、“挑勾勾”……
每次课间、体育课上,我们班上的女孩子纷纷从书包里掏出一根根五颜六色的绳子,开始翻起各种各样的形状:有的像一根根面条,有的像蜘蛛网,还有的像是麻花……我想那可真厉害啊!
不久前,妈妈送给我一根期盼已久的,五彩缤纷的绳子,我可高兴了,心想:这可太棒了!我可以和同学们翻花绳儿啦!我看着绳子,对它真是爱不释手!
这绳子到了我手里,一下子就变成了活灵活现的事物。看,一个闪闪发光的大碗正向你甜甜地笑呢!呀!一只笨手笨脚的'乌龟向你慢慢爬来;一条小河从你眼前流过,轻轻拍打你的脚丫;一条帅气的领带正向你招手哩!几颗钻石发出耀眼的光芒。瞧,那有一个魔法扫帚,还有一个降落伞!各式各样的,调皮可爱的东西一个接一个的出现在我的手指头里,让我忙的不亦乐乎!
我可喜欢翻花绳了,只要有空我就把它拿出来在手上玩。我能从这里得到智慧、乐趣和创作。对我来说,这项体育运动是一种生活方式,我爱翻花绳!
翻绳的作文5
听,我们班传来了阵阵呐喊声,他们在干什么呢?原来,我们班正在举行翻花绳比赛呢!
星期二,我们班要举行翻花绳比赛,早已准备好的我准备大展身手了。
翻花绳的.规则是:
第一轮,两人对翻,看看那两个人编的花样最多最好。
第二轮,个人单独展示,由一个花样,二个花样,三个花样······,最后还要有自编过程呢!
第一轮开始了,我和候冠宇对翻,我们两个一共翻出了三个花样,我们这些花样差不多能在班上排第十三名。
第二轮,单人上讲台上翻花绳,虽然我只会一样,但是也感受到了无穷的乐趣,翻完以后,我拿给丛老师看,丛老师给我拍了一张相,留作了翻花绳比赛的纪念······。
铃铃铃!下课铃响了,我们收起花绳,可是,在这次翻花绳比赛的经历在我的脑海里盘旋。
翻绳的作文6
在网络游戏盛行的今天,人们似乎遗忘了古老的游戏——翻绳,这个游戏的趣味性与随意性是电脑无法比拟的。
就在今天,我和补课班的同学们来了一场翻绳大比赛,在老师说出这个游戏的`时候,全班都热血沸腾,像打了鸡血似的,老师把线拿了出来,线是红色的毛线,有同学开玩笑说:“老师,你怎么把月老的红绳给拿出来了?”这句话把同学们逗得哈哈大笑。
玩笑过后便是一场激烈的游戏。开始了,老师给每桌发了一根红绳,同学们都跃跃欲试,我和同桌都信心十足,他用手一抻,在一穿,最后再一挑,一个“牛槽”就出来了,我微微一笑,用手一勾,又抻了一下,一个“豆腐块”就出来了,他也不甘示弱,翻了又翻,我们较起真儿来,你来我往,针锋相对……,最后游戏在我的手没有撑住的情况下结束了,真是大意失荆州呀!
不过游戏结束之后我们也没有闲着,同桌看见有一同学用一只手做了一个“降落伞”,同桌说那叫“扫帚”在一次次的争论下,同桌只好妥协了。我在一旁乐得合不拢嘴。
今天的游戏让我想起了曾经与太姥玩翻线的快乐,因为现在她的手脚不好使了,就没有人再和我玩了。这个游戏让我知道了细心与耐心是成功的基础。
翻绳的作文7
星期天的下午,妈妈在家里做家务,做完了家务,她想起了自己童年的趣事——就是玩翻绳。
接着,我迫不及待的叫妈妈教我,妈妈听了从柜子找出一根绿色的`绳子打上结,说:“我就教你一个最简单的"饭碗"。
妈妈先把绳子圈反在两只手上,用大拇指和小拇指将绳圈卡住,然后用中指将横在手心上的那线像拉开关一样用力往左右两边一拉,一个类似制造网的花样就出来了。紧接着,妈妈将大拇指往“蜘蛛网”中间那条线上的一扣,勾过l来,又将大拇指指原来卡住的那条线“放生”,小拇指也学着大拇指一样把线“放走”。最后,两只手一拉,一个“碗”便展现在我的面前。
这个“翻碗”看起来简单,但翻成功却没那么容易,经失败多次我才学会,不是勾错,就是把线打结了。今天学翻绳悟出一个道理,在学任何事情都需要耐心和认真。在妈妈努力指导下我学会“饭碗”,它给我带来快乐!真好!
翻绳的作文8
收拾橱柜时,偶然翻出了小时候玩过的花绳,一时间,回忆涌上心头,那个时候快乐真是很简单,一根细绳都能自娱自乐好长时间。
有时候拉上小伙伴一起,说说笑笑,竟不觉时间过去。
想着想着,一时兴起,跟老妈说要回味一下翻花绳。
老妈笑我傻,都这么大了还玩小时候的`游戏,但是见我执着,便只好依着我。
我们俩先把绳子用手撑起来,一边手挑一下,然后对方接过。
这样来来回回,也有很多种花式,倒是很锻炼手的灵活性。
翻到第三步的时候,难度增加,开始有些卡住。
再继续下去,我跟老妈都有些忘记是怎么继续,于是我们先停下来,一边研究,一边往下进行着,果然,只要功夫深铁杵磨成针,在我们俩不放弃的尝试下,终于顺利到达了最后一步,特别有成就感。
跟老妈翻花绳真是一种很特别的体验。
翻绳的作文9
昨天,我们举行了翻花绳大赛,在最后一节课的时候,教师中开始沸腾了,老师在上面组织好纪律,给我们三分钟找搭档,我迅速找好了一个搭档就是龙炳屹,老师说水箱第一组上,同学们争先恐后的往前冲,老师选好了五组同学,又说谁想下一组上的来这里当裁判,我没有急于上去而是在和我的搭档默默地练习。
下一组上场了,这一组里有我们班的对翻高手于圣平、毕家赫,我在旁边看着他们好学习到我们不会的“招式”,旁边有的人在为选手们欢呼、加油,最棒的`翻绳高手拿到了21个的好成绩。
下一个就该我们了,我想热锅上的蚂蚁一样紧张。开始翻了,我们以闪电般的速度翻着,没一会就十多个了,当老师说停的时候,裁判数到了25个。我们竟然打败了他们!下一项,花样翻,我们班大部分人都会降落伞,但我却不会。
下一次要是有机会的话我要把自翻学好,两全其美。
翻绳的作文10
今天下午,我们班有一节有趣的公开课。老师用转花绳给我们变魔术。老师先把朱志成叫到讲台上,然后把绳子穿过朱志成衣服的扣眼。“双手放绳子,右手拨弄左手拇指上的绳子……”老师讲解演示。只听“刷”的一声,原来系在朱志成扣眼上的`绳子竟然“逃脱”了。学生们不由自主地发出了“哇”“太棒了”“怎么办?”老师说:“给你五分钟,我们来试试。”!”说完,步骤就会出现在电脑屏幕上。
我先把线穿过瓶子的把手,按照步骤走,但是第二步,线完全乱了。(生气)我忍不住气馁,但我觉得失败是成功之母,于是我又做了一次。这次我做的步骤更仔细了。“把绳子放在桃子手上的拇指和小指上,用右手挑起左手拇指上的绳子……”我对自己说。把绳子放在右手中指和左手拇指上,让其他手指上的绳子全部放开……耶!成功!”我高兴地喊道。
在活动中,我还主动帮助了吴子如。在一根绳子的声音中,我还听到了许多不同的声音:有的高兴地大喊:“我成功了!”那边有人叹了口气:“唉,为什么总是在关键时刻掉链子呢?”时间到了!"
通过今天的公开课,我想不到一根绳子能给我们带来这么多乐趣。
翻绳的作文11
前段时间,只要一下课,同学们就会聚在一起玩游戏,不是跳皮筋,也不是捉迷藏,而是一种简单又有趣的小游戏—翻绳。
翻绳游戏其实很简单,用一根长长的玻璃丝或绳子,两头捆在一起,就成了一个大绳圈。两个人玩时,用手指套起来挑一下、勾一下,在一个人手上就成了花样,另一个人也用手指小心把绳翻过来,不能掉、不能乱,就成功了。就这样,简单的`一条绳子在四只小手上一会儿变成了蝙蝠,一会儿又翻成了青蛙,一会儿又把绳翻成了小金鱼……,绳来回交叉变化无穷。翻绳时经常是有人玩着有人看着,旁边还有同学发出赞叹声,翻绳的同学也越玩越起劲,不知不觉中一个课间就过去了。
那段时间,大家每天都不约而同地带着玻璃丝或绳子到学校,在一起都玩得很高兴,我也深深地迷上了翻绳这个有趣的小游戏,因为它真的很有意思!
翻绳的作文12
这学期,我学会了翻花绳游戏。现在我会玩好多花样,有搭桥、面条、筷子、渔网……不过,我还算不上翻花绳的高手,我们班有的同学会玩降落伞、鸟巢等高难度的花样呢。
翻花绳是一种利用细绳或毛线玩的游戏,一条绳子加上灵巧的手指,可以翻转出许多花样。翻花绳可以一个人玩,也可以两个人玩,只要有一条够长的绳子跟灵巧的双手,就可以玩出有趣又好玩的游戏。翻花绳时要眼明手快,头脑、手指灵活,否则不但变不出花招,绳子还会打结的。我的同学伏振宇翻花绳玩的最好,只见他手中的'绳子一会变成降落伞,一会变成鸟巢,一会又变成高架桥,不一会又成了面条。大家好奇的睁大了眼睛,看得眼花缭乱。
刚开始学翻花绳的时候,我感到很难很难。但是“世上无难事,只怕有心人”,我下课的时候练,回家做完作业练,终于也变成了一个翻花绳的小行家。
多好玩的翻花绳游戏啊!
翻绳的作文13
翻绳是一种小游戏,是我国许多地方广泛流传的一种民间游戏,通过挑、勾、放等动作,可以翻出各式各样有趣的图案。
今天,我去童童家,童童教我玩翻绳。童童先拿了一根绳子,用大拇指和食指捏着两边的线头,食指在大拇指上轻轻一搓,就搓成了一个小小的结,就把线连在一起了。
开始翻绳了,看见童童把线卡在大拇指内侧,张在手掌上。童童把左手从线里面绕了一圈,右手也绕了一圈,然后用左手的中指把右手掌上的线挑起来,右手中指也是同样的动作,把线变得像两个叉。我用食指和大拇指放在两个叉里,从上到下,钻进线里,轻轻一翻,就变得像两根筷子的图形了。童童又用两只手的小拇指分别勾着像两根筷子一样的线,用大拇指钻进剩下的线里,由上而下转了一下,线一紧绷,转眼变成了一座桥童童教我用手指不停地配合,变成了不同的形状,有的像花被子,有的.像筷子,有的像一座桥,有的像
我们的十根手指就像十个兄弟姐妹一样,在他们的亲密合作下,可以变化出很多种图形。动手又动脑,我喜欢玩翻绳,也喜欢我十根相亲相爱的手指。
翻绳的作文14
今天非常开心,我学会了手翻绳游戏。
晚上,妈妈教我玩手翻绳游戏,当教翻一个面时,我很快就学会了。可是,教翻“两个面”时,妈妈说左手勾右手这条线,右手勾左手里边那根线,由上而下外向里掏……十个手指要不停的配合。妈妈教我快一个小时了,我还是学不会。渐渐没了信心,萌生了不想学的念头。
妈妈却说:“世上无难事,只要有心人。宝贝,其实很简单,只要你不放弃就一定能学会”。听了妈妈的`话,我又开始一步一步学起来,功夫不负有心人,不到一刻钟,绳子就在我的十指之间灵活地左穿穿右穿穿,一会儿变成一座桥、一会儿变成一个碗、又变成一只乌龟……
从这个事中,使我明白了,有些事并不难,只要你用心去学,就没有学不会的东西。
翻绳的作文15
翻花绳是一种将一根绳子打结后,用几根手指编翻出各种花样的游戏。
这个游戏是我的同学朱xx在班上兴起的。他能翻编出来各种东西-蜘蛛网飞机面条……嘿嘿,听起来是不是特别有趣?一根绳子就能翻编出这么多花样!我迫不及待地缠着朱宇航赶紧教我,好让我学会这神奇的游戏。
朱xx首先让我拿一根长40厘米的绳子打结,然后套进左右手的'小指和大拇指,其他手指分别在绳子中间左穿右插。刚开始朱宇航翻得很快。他的手一上一下,如同梭子一般,娴熟地翻着,我有点跟不上。他看到我着急的模样,于是放慢了速度,让我一步一步地跟着做。终于我编出了和朱宇航一模一样的花绳,内心十分激动。哈哈,我终于成功了。
后来每天放学,我和朱宇航都玩翻花绳,还把这个游戏教给了其他同学。我们越玩越兴奋,越玩越有劲。我还自创了新的翻法,更有趣的是,这种翻法经过我很复杂地翻编后,让其他同学在网状中间两个孔出用手指一拉,翻编好的花样居然能还原成一个绳子,实在太神奇了。
一个绳子给我们带来了无尽的乐趣,我爱这翻花绳。
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