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园丁赞歌高一作文
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的园丁赞歌高一作文,希望能够帮助到大家。
园丁赞歌高一作文1
在一个高高的山坡上,有一大片碧绿的草地,上面开满了密密麻麻的野菊花,黄澄澄的,每一朵都是那么楚楚动人,就像一个害羞的小姑娘,躲在草从中不肯出来。
一个名叫李雯的小姑娘背著书包,一边哼着小曲儿,一边小步奔跑着,来到了那片长满了野菊花的草地上。只见她的那双水灵灵的大眼睛,细心地挑选着一朵朵野菊花,多么得认真呀/每一朵都是她精心挑选出来的。边挑的时候眼睛还扑闪扑闪的,好像生怕放过了一朵美丽的野菊花。花挑好了,李雯又从书包里拿出两根丝带,把挑好的野菊花分成了两束,再用丝带小心巽巽地扎了起来,好像一不小心就会断似的
只见李雯拿着选好的'野菊花,迈着轻盈的步伐来到学校里,她走到一间小屋前,蹑手蹑脚地打开了窗子,朝里面望了望,里面正好没人,书桌上放着一副陪伴了王老师多年的老花眼镜压在了课本上。右上角一个墨水瓶紧紧的依儇在笔筒和地球仪之间。桌子的左上角放着一本台历,台历正翻着九月十日这一页,上面还端端正正写着中国教师节这五个字。噢,我明白了李雯之所以这么旱去采花,是因为她要在老师没来之前把这一束还带着露珠的野菊花献给敬爱的老师。
望着办公桌上的这一切,李雯的脑海里不由得浮现出老师上课的情景,王老师站在讲台上,她讲的课是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在在家面前打开了一扇窗户,让同学们看到一个色彩斑谰的世界,老师讲的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……每一个场面都历历在目,想到这里李雯十分激动。她打量了书桌上的每一件东西,决定把这一束亭亭玉立的野菊花插在了老师的笔筒里,然后她又轻轻地把窗户关上。
这时候,李雯开心地笑了,她笑的是那么的甜,那么美。因为她仿佛看到了一位满头白发的老师,来到了办公桌前,发现了这束还带着露珠的野菊花,开心地笑了……
园丁赞歌高一作文2
新学期,我们的学校发生了翻天覆地的变化:校貌变了、校容美了、校园绿了……一切都变得生机勃勃。
虽然已在母校待了五年,走在林茵校道上,我们竟然都很吃惊:那是我们的母校吗?她何时变得这般具有魅力。“八德学校”四个镶金大字在阳光下显得那么光辉灿烂,校园外围都被翠绿的小树簇拥着。
一进校门,一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来,整个学校焕然一新:以前杂乱的花草都变了样,取而代之的是朵朵绽开笑脸的鲜花;那几棵无人理睬的小树都已没了踪影,而今挺立的是一个个强壮的“卫士”;成片的雪梅宛如一条绿腰带,环绕着整个花坛,那白雪般的小花可把小蜜蜂急坏了,它们呼朋引伴,唱着“嗡、嗡、嗡”的歌儿,在花丛中翩翩起舞;校园的大树上,鸟儿也曾飞落过,留给我们欢乐的笑声。校园里到处都充满了鸟语花香,琅琅书声,处处是一派欣欣向荣的景象。
漫步来到教室,展现在眼前的一切,让我们都惊呆了:窗明几净的教室、整齐的桌椅、乌黑光亮的黑板、崭新的窗帘……真是不可思议啊!根本无法与以前的联系在一起:墙壁被染成花花世界、桌椅都差不多得进医院、地上纸屑成堆……短短的一个暑假时间,母校竟发生如此神奇般的变化。
是谁,带给我们一个崭新的母校?哦!是辛勤的`园丁。瞧!操场上到处都有他们劳动的身影,烈日当空,任凭挥汗如雨,也毫不在乎;雨帘中,仍然挥动着手里的镰刀,割除杂草,任凭手起泡了,也无怨无悔。
啊!母校,我们永远爱您,我们将不辜负您的期望,好好学习,以优异的成绩来报答您,为您添上更绚丽的一笔。
啊!老师,我们永远爱你们,感谢你们为我们所作的一切,你们真不愧是人类灵魂的工程师!
我们的校园就是这么美丽整洁,我们的老师就是这么和蔼可亲,你想来参观一下吗?想?那就赶快来呀!我们等着当你的导游呢!
园丁赞歌高一作文3
有人说,老师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语,无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次的平方。
而我要说:“老师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!老师是星辰,远望像一盏灯,近看似一团火!”
是的,老师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的.彼岸?老师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?老师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一只只雏鹰送上高高的云际?老师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维,织成翻天的旗帜?
如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣;如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有老师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。
是我们的老师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们的老师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇敬和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们的老师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们的老师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。
最小的主任是班主任,教师从事着最弱小的工作,却铸造着最伟大的梦想!“师德表天地,素心育英才”这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白发,一心报国育桃李!
让未来之光永驻,让希望之树长青;让鲜花遍地开放;让绿树扩展年轮。
园丁赞歌高一作文4
是老师,引领我们走进知识的大门;是老师,开启我们的心灵;是老师,园丁般呵护我们茁壮成长。老师,多么神圣的字眼!老师,我爱您!记忆深处,那事发生在电雷交加的傍晚。那一天,我拿到了人生的低分,独自一人排徊在悲伤与忧愁之中。我无助地走在狭小的羊肠小道。闪闪发光的眼泪在娇嫩的小脸蛋上嬉戏打闹,似乎是陷入一个伤心的无底深渊。就在我承受着无尽悲伤时。突然,一个陌生人的`黑影出现在我的面前,我不经意抬起头,“呀!”是老师。老师陪伴我走过着无穷无尽的伤心路,并在不断地鼓励我,支持我。
老师用那深情而有慈祥的目光凝视着我:“傻孩子,失败乃成功之母,古人云,不经历风雨怎能见彩虹。只要你坚持不懈,就一定再能取得好成绩的。”那时,我似乎看到了丝丝阳光,便用那双充满无助,渴望的眼神望着老师:“可……可是……”老师用手轻轻地抚摸着我的头:“乖孩子,失败并不可怕,可怕的是你自甘惰落,只要你能勇敢地面对生活,创造生活,就一定能够成为生活与学习中的强者。”
听了老师几句肺腑之言,顿时烟消云散,一搂和熙的阳光发射在我身上。望着老师到渐渐远去的身影,我情不自禁地高声呼喊了一句:“老师,我爱你!”老师,您那独树一帜,博大精深的教育思想,就是您堪为人师的光辉写照;您那海人不倦、爱是生如子、的崇高师德时时震撼着我们的心灵。假如人间有魔力,我宁愿成为您手中的分笔,伴随您走过风霜雨雪,腊月寒冬。您永远拥有一个神圣的名字:园丁—老师!
园丁赞歌高一作文5
是谁在给祖国的花朵浇水?是谁用知识的甘露滋润我们的心田?是我们辛勤的园丁,是我们可敬的老师!
老师,是一位辛勤的园丁,他用知识的甘露灌溉我们的心田。老师整天起早贪黑,早起是为了准时给我们上课,把更多的知识传授给我们;贪黑是为了给我们批改作业,及时纠正我们存在的问题。老师有时还带病来上课,坚守岗位,为的是不耽误我们的学业。老师的所作所为,为的正是我们!因为他们希望我们长大后有所作为。老师为我们付出的心血是伟大的,而我们对老师的回报却是渺小的!
记得有一次,那是课余的休息时间,我在认认真真地写作业。这时,我被一道难题困住了,恰好老师刚踏出门口,我有礼貌地叫住老师,请他教我怎样去解这道难题,老师爽快地答应了我。他耐心地给我分析着这道难题,直到我弄明白为止。他还夸我呢,老师还对我说,一定要养成不懂就问好习惯!啊!老师,您的鼓励和批评,将变成我前进的路灯!
老师,我真想对您说声老师您辛苦了!老师,您对我们的关爱无处不在!下雨天,如果哪位同学忘了带伞,您就慷慨地把伞借给那位同学,自己却冒着雨走回家;如果哪位同学生病在家,您就会抽出时间去他家探病,还给他补课;如果同学们碰到难题,您就会鼓励他们,和他们一起分析、解决难题。即使哪位同学犯错了,您也不忍心打他,只是用柔和的目光鼓励他好好学习,还告诉他一些道理,这些道理,会使那位同学一生受益……老师,您对我们的关怀无微不至!您有时候对我们小小的.惩罚,是为了防微杜渐,是为了我们好。您的苦心我们都明白!
老师,您似一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您似一位园丁,细心地照顾祖国的花朵;您似知识的源泉,流入我们的心田;您似一座巨大的知识宝库,把宝藏源源不断地分发给我们。
一支粉笔,点拨了知识王国的乐趣;一块黑板,记载着老师无限的回忆;三尺讲台,映着老师辛勤的身影。这一切,将永远铭刻在我们的心中!
园丁赞歌高一作文6
“绿鬓斗霜华,桃李满天下。”将对学生满怀的爱凝聚于笔尖。点点细语,是洒下的光辉,照亮了学子的前程;声声教诲,是降下的甘霖,滋润了贫瘠的心。您用笔尖轻轻地描绘出一级级阶梯,您的学子门也早已踏着这些阶梯,步入成功之门,可您还停滞不前,暗损韶华,忙碌得无怨无悔。
您,就是那精疲力竭的战士,始终战到最后一刻!
或许在数年之后,您的身躯已经佝偻,青丝也被染成了华发,两鬓斑白的您依旧坚守岗位,执笔奋斗。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
在我的记忆中,就有这样的一位“战士”:他的头发如墨汁般黑亮浓密,时刻精神地竖在头上,他的鼻梁上架着一副眼镜,与那深邃的目光十分匹配。总是穿着一身整齐大方的衣服出现在课堂上,毫不张扬。举止处处都透露着沉稳低调。虽然在同学们的印象中,他总是一脸严肃的表情,但平易近人,甚至会在课堂上“语出惊人”,逗得同学们哈哈大笑,而他自己每到这时也只是微微一笑。他的笑容就好像一股暖流融化了坚冰一般,又或者像一朵花苞奇迹般地瞬间绽放成了花朵。总之,他的笑容里总是洋溢着温馨。并且他教育学生时,也总是循循善诱,不厌其烦,时时刻刻都潜移默化地影响着学生们。
并且他在每次同学们起立后总会面向大家深深地鞠躬,尽管这是一个一秒就能完成的动作,尽管这个动作在同学们看来可能是那么微不足道,却给我留下了深刻的印象。老师向学生鞠躬,多么令人百思不得其解呀!想到这里,我也只能归究于他的谦逊的性格了。
而他,就是我们想在的.数学老师——黄老师,一位敬业爱生、彬彬有礼的老师。
我们的脑海中,沉淀了不少您给与的知识;我们的学习中,包涵了您太多的付出。千言万语,诉不尽我们对您的感激,师恩难忘,特献上这段园丁的赞歌。
园丁赞歌高一作文7
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师不悔不倦,无私奉献的体现。老师就像那辛勤的园丁,为了我们这些祖国的花朵,劳累使其鬓角已沾染几分灰白。为了我们,散发出无尽的热量,不知疲倦。
我们的吴金萍吴老师,作为我们的班主任,尽职尽责,总是关心着每一位同学的情况。哪位同学身体不舒服了,哪位同学学习出了问题,她都是了如指掌,更是会为我们提出最恳切的建议,如父母一般关怀着我们,尽心尽责,任劳任怨。
记得有段时间,我们班的'某位同学学习上出现了问题,在几次考试中连连失利,也付出了努力,结果却是差强人意。吴老师立刻注意到了这个情况,也是对这位同学的情况十分上心,及时的找他进行了谈话,多次进行心理交流,沟通,辅导,并和家长加紧联系,对该同学的问题进行多方位解决。终于,在吴老师的耐心帮助下,这位同学成绩不再忽上忽下,而是像那大鹏一般,“扶摇而上者九万里“。在最近一次考试中,考出了喜人的成绩,也考出了自己最好的水平。对于这位同学取得的巨大进步,吴老师也是看在眼里,喜在心里,在考后又对该同学谆谆嘱咐:不可骄傲自负,也不要过度自谦,保持心态,考出自己的最好,考出最好的自己!有了吴老师的悉心教辅以及对每个同学都不轻言放弃的执着,同学们也是对学习十分上心,一时间,班内学习风气良好,个个都鼓足干劲,力争上游。
作为我们的英语老师,吴老师又付出了大量的时间和精力,对于每一堂课都报以严谨认真的态度,甚至花费自己为数不多休息的时间去“加班”批改我们的作业。吴老师凭借着多年的精准眼光及丰富经验,找准了我们每位同学的短处,提出切实可行的措施,一步步弥补不足之处。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是因为吴老师的辛勤付出,才有了今天优秀的我们。在此,我想代表我们班全体同学,对您说:
“老师,您辛苦了!老师,谢谢您!”
虽然我们不是您最出色的学生,但您却是我们最尊敬的老师!
园丁赞歌高一作文8
像阳光雨露,一路引领我们茁壮成长;像无私蜡烛,燃烧自己照亮我们;像辛勤的园丁,细心培养我们这些嫩绿的幼苗。老师,您是多么无私、高尚。
——题记
她有一头乌黑光亮的齐耳短发,看上去干净清爽,两道弯弯的柳叶眉,一双会说话的大眼睛,挺拔的鼻子下面还有一个樱桃般的嘴。
想到今年毕业后就要和她说“再见了”,我心中突然像刀割了那般疼。她虽然只教了我两年,但这两年却对我一生都具有重大意义,这个她就是我即将对她说“再见”的张梅,和老师。虽然心中万般不舍,但天下没有不散的宴席。但我永远不会忘记她,她永远都是我心中的.最美老师。
张老师像一位园丁,而我们则是温室里的花朵。我仍然记着那一节课。
那天,雨哗啦啦的下着,教室里很闷,同学们个个都骄燥不安。、
张老师走进教室,我依晰记得张老师那面带微笑有脸庞略显苍白,后来我们才知道,原来那节课张老师嗓子坏了。
那天的课上她没有像往常一样,发出美妙清晰的声音,只能向我们打手式,在电脑上打字告诉我们怎么做。仅管这样,但是那节课我们格外安静,听得是那么认真。我知道,张老师那节课上的很吃力。我看见,张老师有时微微皱起眉头,忍不住咳嗽了几声,有时额角渗出细细汗珠,我知道那是她累了,但她还是在坚持、坚持……看到此情此景,我的眼角湿润了。
张老师不仅是传播知识的老,而且还是我们的“知心大姐,”只要一下课了,她的身边总有一群“眼屁虫。”他们就像张老师的粉丝,和她嬉笑,和也玩耍,和她谈理想,和她说自己心中的小秘密。
张老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用爱播种春天,播种理想,播种着祖国的希望……
张老师,您永远都是我心中最美的园丁!
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