成长作文范文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的成长作文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长作文范文1
念念不忘碧柳柳树，从来不能造成森林，它注定是堤岸上的植物。生命力极强的柳树，细长的纸条犹如美丽的少女，在微风中飘来飘去极为美丽可爱。对小学的印象，除了那群可敬可爱的老师和同学之外，给我留下最最深刻印象的就是随风摇曳的柳树了。小学的柳树很多，那时的我们，单纯可爱就如刚萌芽的嫩柳一样，和煦的春天，柳树陪我们笑，和我们闹，校园里好不热闹，炎热的夏天，柳树的叶子逐渐成熟，体育课后，满头大汗的我们在他们的荫庇下开心的笑着，萧瑟的秋天，它的叶子越来越少，渐渐的没有了生命力，但它却一直伫立在那里看着我们尽情玩闹，寒冷的冬天，它坐看银装素裹，和我们一起感受冬日的趣味，操场上，教室前，那里没有她的身影，有它的地方又哪里没有我们，待我们毕业后最后一次回到那里，它依然矗立在那，它没有随风舒展那漂亮的头发，我想它大概是舍不得我们吧，再一次看到它是在昨天，它又长高了，它苍翠的枝条随风摆动，像是在对我挥手并说好久不见，我想再见到它的时候，一定能看到柳絮漫天飞舞的场景吧，它见证了几代人成长，当然也包括我们，那是最快乐的时光。深深思念藤萝告别小学，进入了初中，在懵懵懂懂中学着长大，时光荏苒三年时光，也在白驹过隙中偷偷溜走，记忆中却只留下了那紫色的花。它离宿舍很近，每次回宿舍都能看到它，它在三四月开花，或是初夏，淡雅的紫色小花，让人忍不住的凑上去嗅一下，那沁人心脾的芳香倒也挺受蝴蝶蜜蜂的欢迎，不时就有几只飞过在藤萝里飞舞，花开的时候，那一树紫色的小花好像是一条瀑布从上面倾泻下来，仿佛下一秒就会有仙子出现。
记忆中的古藤萝树，苍劲有力，盘虬卧龙般的枝干千折百回，淡淡的紫色带着几分灵气与神韵，像一幅水墨画让人赏心悦目，若有所思。宁静淡雅的花，沧桑古朴的树，不知究竟在这里屹立了几十年，还是上百年。一阵风过，树上的紫藤萝花“沙沙”地作响，才得以让这棵凝重的古藤萝多了些许的活泼……
它的花语是深深的思念，也寄托了我对初中时代深深的思念，现在藤萝花估计又开了吧，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同
姗姗来迟红豆杉
若不是上了高中，恐怕我一辈子都不知道这世界上还有如此精致的植物，无论是叶子还是果实都那样精美，我开始怀疑本不是这世上的东西，而是天使送来的礼物，直到我看到了那个传说，我才更加的确信了自己的`想法。
传说，世界上本来没有红豆杉，是一只名叫“爱”的红色小鸟创造出来的。那时“爱”正沉浸在失去女儿的悲痛之中，她怀着悲伤种下了一粒种子，因为有了爱的眼泪的魔力，那粒种子长出了不一样的枝叶。这令“爱”也很兴奋。要知道她创造了一种植物！“爱”便把全部精力都投入到这棵树上，使她渐渐忘记了悲伤。而种子开始却不这么想，他认为自己本应该躺在舒适暖和的土里，却因为有魔力的爱的眼泪，自己躺在了冰冷的土里。种子因为受不了寒冷，甚至想要自行了断，可“爱”却在这时改变了他。一天早上，“爱”轻轻抚摸着种子头上的泥土，温柔的说：“谢谢你种子，你让我忘掉了一切烦恼的事。真的，谢谢！”种子的心怦然一动，似乎明白了什么，但他却嘴硬地说：“为了不让她伤心我就活下来吧。接着，这棵树越长越大，“爱”也从来没见过这么大的树，她简直不敢相信自己的眼睛。也不知道是什么原因，“爱”给这棵树取名叫“红豆杉”。没过多久“爱”就死了。临死前“爱”对伙伴们说：“拜托你们替我把这棵树的种子带到各地去。谢谢！”“爱”的伙伴们照做了。红豆杉依然忘不了“爱”，他认为自己要报恩！所以，当“爱”的伙伴们把种子带到各地去的时候，他总要说一句：“记住，无论遇到什么困难，都要怀着一颗感恩的心，别忘了是谁创造我们的！”红豆杉的儿女们也把这句话和这个故事讲给儿女们听，最后，它成为一个传说保留了下来。红豆杉等着，哪天能见到自己的恩人，所以，你现在在红豆杉下静静地听，你会听到不一样的声音…
现在看到的红豆杉也只是一株一株的，真希望哪天自己可以漫步红豆杉林中，看成片成片的红豆杉在风中摇动，那定别有一番滋味，三年的高中生活才刚刚开始，我会努力像它一样成长。
高二:高翔
成长作文范文2
成长，是一个说不尽，道不完的话题。每个人都有自己不同的成长故事。
因为我从小喜欢舞蹈，妈妈就给我去绍兴报了个舞蹈培训班——民族舞。妈妈说，即使学不出什么名堂，女孩子嘛，也能提高一下自身的气质。妈妈要上班的，可是为了我，每个星期日都送我去培训班，一等就是两个小时。
春去冬来，一眨眼的功夫，都好几年了。突然有一天，妈妈开玩笑说要是自己去上课。我起先答应了，但真到了那个时候，却又退缩了。想想有点害怕，还是会请求妈妈送我去的。
说实话，我在教室里上课的时候，已习惯了妈妈在走廊上静静的等候，当我下课或中途间息的时候，妈妈为我送上一杯茶，一份小点心。
可就有那么一天，下课了。我欢欢喜喜的跑出去，看到走廊上妈妈不见了。一瞬间，疑惑充满了我的整个大脑。好多个问题向我袭来。我手足无措。妈妈可能是去附近的超市买东西了，也可能是去上厕所了，或者她去给我下学期报名了。我心里不断的猜测着。我换下舞鞋，坐在以前妈妈老坐的那个位置上。
许久。
我“唰”的站起来，猛然想起，妈妈昨天说过让爸爸来接我。我顿时“咚咚咚”地跑下三楼。来到学校大门口，开始东张西望。时间一分一秒的在流逝。我的心从未有过的紧张。爸爸从来不来培训处，是不是找不到我。我从学校大门一直慢慢的来到大路口，左顾右盼。等啊等，还是没能看到爸爸的一点影子。我的心开始浮躁不安。天空灰暗下来，马路两边霓虹灯越来越亮。我不知不觉已独自来到了车站。可却不敢乘车。爸爸是开摩托的，我怕爸爸找不到我。就这样，我一直朝着大马路走去。一边走一边看。我的眼光在车来人往中不断搜索。
就这样。路边的灯微微泛着黄，黑色已经主宰了一切，汽车在我耳边不停的驶过。“呼”“哗”像在嘲笑我。我的心情越来越糟。双脚走的越来越慢，更多的疑惑充斥着我的大脑。我低下头走，看着底下被灯光映出的自己的影子。一股热热的液体从眼眶中流了出来，顺着脸颊，到了嘴边，我意识到我哭了。我从书包中拿出一本笔记本。使劲的撕，使劲的扔。
我要彻底发泄我的心情！
我有种被遗弃的感觉，从未有过的孤独感向我袭来。我不敢哭响，因为人生地不熟。怕被引起人家注意。幸好妈妈平时送我用电瓶车，我还依稀记得回家的路。正当我走到半路时，后面一个踩三轮车的叫我：“小姑娘，要车吗？”吓得我不敢转身也不敢作响。我擦干眼泪，想想还是戴上衣服上的帽子。凭我个子高，戴上帽子，也能冒充一下大人。谁知道你是十几岁还是二十几岁。不理人家走好自己的路，赶紧加快步伐。不知走了多久，我抬头一看，我已从绍兴市里走到了古纤道，不由得一惊又一喜。终于走到高桥了！紧张的心情在此刻有了一点放松。我为自己高兴，可却怎么也高兴不起来，因为爸妈怎么不来找我呢？难道是你们不要我了么？以后我会乖的！如果不是的话，你们现在在哪里呢？在干什么呢？你们平时嘴里的宝贝都不要了么？
正当我瞎想的时候，“莲莲”好熟悉的'声音！突然有人叫我，是妈妈！她骑着电瓶车找我来了，在我面前一个紧急刹车。我愣住了。我终于放声大哭。
憋在心里的许多委屈和害怕，顿时爆发出来。如泄堤的洪水，一发不可收拾。
“莲莲，回来就好回来就好！”妈妈抱着我也哭了，哭得语无伦次。原来爸爸工作忙，忘了妈妈的托咐，忘了接我。
从那一天起，我觉得我一个人去绍兴培训班也没什么大不了，反正我走都走回来了。
我觉得人生的道路是靠自己踩踏的，要勇敢的去尝试。如果胆小而不去踏出那一步，那么做什么事都不会成功。
从那一天起，我觉得我长大了，我的内心也起了微妙的变化。我从对爸爸的抱怨，到现在却对爸爸的感谢，要是没有爸爸的忘事。我哪有一个人独来独往的锻炼机会。像我们经常依赖大人，习以为常，根本发掘不了自身有多少潜力。
每个人的成长故事都精彩不断，从那一天起，我的记忆中又多了一个话题，当有人说起小时候的事，它就会从我记忆中第一个跳出来，让我滔滔不绝。虽然说起来有那么一点心酸，但是更多的是成长的收获。
成长作文范文3
学校是我们少年儿童的乐园，让我们充满无穷的乐趣，图书室是我们知识的海洋，我驾驶着知识的帆船遨游在书的海洋里。我爱看书，书是我的良师益友，因此我便成了阅览室的常客，我喜欢在知识的海洋里徜徉、搏击，只有这样我才会快乐、健康地成长。
每本书的故事中都给我启发，如《中国愚言精选》中的《公移山》，它主要讲了太行山和王屋山两座大山，方圆七百里，高一万多丈，山北有一个老翁叫愚公，已经快九十岁了，他的家正对着这两座大山，路被大山阻隔，出入很不方便，于是愚公召集全家人说：“这两座山挡住了我们的去路，出入不方便，我们把这两座山搬掉行吗？”大家一致赞成，但是愚公的妻子提出了一个疑问说：“凭你们这点力气，怎么可能搬掉这两座大山？再说，挖出来的石土和泥块往哪儿倒？”但是大家却说：“往渤海滩上倒。”第二天，愚公带着子孙挖了起来，一年到头很少回家，黄河边上有个聪明的老头愚公说：“你都这么老了，怎么搬得掉这两座大山呢？”而愚公却坚定地说：“我虽然年纪大了，我死了，还有儿子、孙子，孙子还有儿子，子子孙孙我就不相信搬不走这两座大山。”这件事被天帝知道了，天帝被愚公的毅力感动了，便把这两座大山搬走了。读了这个故事，我真被愚公坚强的说毅力和坚持到底的决心感动了，通过这个故事我觉得，只要有坚强的毅力就可能完成别人看似不可能的完成的事，要有水滴石穿、绳锯木断的精神和毅力。
另一个愚言故事《疑人偷斧》，主要讲了一个人丢了一把斧头，怀疑是他的邻居偷的，于是他仔细地观察起那个邻居，觉得他走路的样子、说话的神态和，都像是偷斧头的，而且越看越像，可是过不久，这个丢斧头的人在自己家里找到了斧头，他再看那个人觉得那个邻居的一举一动，一言一行，再没有一点像偷斧头的了。通过这个故事，我懂得了不要根据自己心里的猜测下定论，不要太相信心里的想法，应该根据证据来断定，不要胡思乱想。
我从一本作文书知道了用茶叶泡茶，泡到土黄色的时候，把锈铁钉放在里面，然后过半天再把锈铁钉拿起来，这样茶叶水就会变成黑墨水，我从这个故事中知道了化学真奇妙，我一定要好好学习，将来去探索化学的奥秘，在化学这个奇妙的长河里遨游。
我还从《十万个为什么》中知道了在中午浇花，花会死的原因是因为花的根部在太了阳光的长时间照射下受热，正在这时候浇水，根部下不能一下子吸收，所以中午不能给花浇水，我想一定要把《十万个为什么》这本书看完，增长生活知识。
还有一个《五十步笑一百步》的成语事故，我觉得实在太好笑了，里面讲了从前双方交战，短兵相接，打得非常激烈，一方打败了，士兵纷纷丢盔弃甲，落荒而逃，有的跑了一百步而停了下来，有的跑了五十步而停了下来，一个跑了五十步的`士兵嘲笑那个跑了一百步的士兵说：“你真没用，逃得这样快！”读完这个故事后，我笑得前俯后仰，它告诉我们，其实跑五十步和一百步都是逃跑啊，怎么能嘲笑别人呢？
还有一个故事叫《使鹤和鸭的腿一样长》，我觉得很搞笑，里面主要讲了一个人养了一只鸭和一只鹤，他看到鹤的腿很长，而鸭的腿很短，于是他便把刀拿来，把鹤的腿砍掉一截，去接在鸭的腿上，这样一来，鹤和鸭的腿一样长了，这样做了以后，他觉得很满意，但过了不久，鹤和鸭都因此而死亡了。读了这个故事，我便为书中主人翁的愚昧而哈哈大笑起来，我认为做事不可以强求，强求只能使竹篮打水——一场空。我觉得读书可以使我们在乐中求知、乐中成长。
读书能让我学到很多知识，教会我怎样做人，开阔我们的知识视野，便我们学到很多课堂上学不到的知识，当我们还是一个刚学会识字的学生的时候，书就是一把开启心智的钥匙，书像一阵风，带着我们的小小心儿，飞向知识的海洋，让我们尽情以地畅游；书就像一个最忠实的朋友，时时刻刻陪伴在我们身边，它把勇敢和智慧传给我们，也把欢乐带给我们。因为有了书的陪伴，我们变得充实和快乐，我们的生命因为有了书的滋养，变得丰富多彩。我爱书，我爱读书，在读书中快乐的成!
成长作文范文4
孩子刚满15岁，才经历了中考，回顾和孩子在一起的这些时光，感觉到自己也在一步步地成长着。
孩子是个男孩。和女孩子不同，有着极强的主见。人说三岁看大。记得那时孩子才三岁左右，我想给他买个帽子，在街道走着，遇到摊贩。帽子挑好了，价钱也谈拢了，可就是让他试时发生了问题，他死活不试，还在口里念叨着，我有哩，家里还有两个呢。卖帽子的很惊奇，说没见过这样的小孩，别人都是哭着闹着缠着让大人买，你的小孩却不让人给他买，真少见，他哭闹着时正好是下班时间，人们纷纷围观窘的我恨不得找个地缝钻下去。小学毕业上初中选择学校，就曾和我们发生争执，最后只好以他为主。在初三时，孩子的班级不好，影响学业。为了孩子，我们决定给他调班，去班风和师资都不错八班，一切都妥了，可就是他不去，说我们是走后门，他做为班长走不出教室的门。并说他一定好好学，结果中考成绩很不理想，他自己也很懊恼。
相对其他孩子来说，儿子有些胆小，这样他在学校将老师的话奉若神明。上课时他能将精力集中起来，做到全神贯注。下课则比较急躁。家庭作业往往半小时就搞定了，但字迹很潦草。有次寒假他一直贪玩，直到报名前一天才急了，开学报名那天早上可能有5：30左右，我们还沉浸在梦乡里，忽然听到有人叫我，原来是8岁的孩子站在床边要给我们背数学概念和公式，当时那个又气又恨，我拿着书眼睛花的看不清字。而他则是边哭边背完的。
孩子大点了，有段时间在青春期，逆反心理相当严重。在初三最后一学期，表现特别明显。三天一小吵，五天一大吵。常常惹得我们很生气，有时将他爸爸气的暴跳如雷，发誓说他不管了，让孩子自生自灭吧。但一觉醒来，想想孩子是自己的，气就消了，于是乎，该干吗干吗，叫起床，做早餐仍不耽误。偶尔我在他的作文里看到，他也在进行着深深的反思。感觉到我们的辛苦，感受到巨大的压力，他也很痛苦。这又让我们很感动，但同时内疚着自己行为。家长和孩子就这样磨合着。
其实仔细想想，孩子也挺不易的，一步步慢慢成长着。学习不让操心，着装很朴素，吃饭不挑食，爱好也健康，很好管理。每天放学，不管父母谁不在，都要一一过问，言语中透着关心。也常常让我们晚上不要等他，困了早点休息。你病了，他将水递到你的手中，重活你只要叫他，从来不怜惜一身的牛劲，这时我就会感慨：饭没白吃；儿没白养呀。就会念着孩子的好。
做为家长，我们必须给孩子做出榜样。我们有许多缺点，在很多方面考虑不周，孩子会以自己独特的方式向你提出，那就是将他认为不对通过作文写出来。我们成为他作文中活生生素材。有以爸爸粗心烧坏水壶为原型的《粗心的爸爸》，还有劝告我们健康娱乐的《妈妈，我想对你说》。让我们读后脸红不已，更加注意自己的言行举止。
在教育孩子过程中，我们也学了不少东西。在孩子上小学的时候，为了那看似简单对我们却深奥无比的`拼音，我们跟着复读机学，拿出《新华字典》查笔划。孩子是聪明的，往往比我们学的快，他就充当我们的老师，让我们坐在挂图前给我们教。这样我分清了前鼻音、后鼻音；分清了韵母和整体认读音节。在他学数学时，我们为增加他的口算能力，和他玩扑克，专打二十四点，这是一种智力游戏，四张牌，不管用加减乘除什么方法，你要算出答案是二十四。开始孩子经常输，最后是我们甘拜下风。他的数学成绩一直在班里名列前茅。我们则温故而知新，知识的广度和深度都在增加。在初二以后，渐渐地理科方面我们有些吃力，偶尔翻翻课本，有些知识还需要孩子请教。交流的重点放在了文科方面，父子俩有着共同的爱好，他们下棋针锋相对，打扑克互不相让，谈历史品政治。看着父子俩唇枪舌剑的，一个喜欢刘邦，一个喜欢项羽，为着偶像各不相让，我的心里充满了喜悦。
就这样，孩子做为孩子成长着，我们做为家长也和孩子一同成长着，共同耕耘，共同收获。
成长作文范文5
成长励志作文
今天的事今天做，不管明天发生什么，不要对明天寄予希望，也许明天，还有我们根本不知道会发生的什么事，说不定根本就没有明天、甚至是未来和将来，那么为什么一定还要等明天呢？
常言道：时间就是、时间就是生命、时间就是决定一个人成功与否的决定因素，更何况是一天，一天有二十四小时，一小时有一千四百四十分钟，我们根本就不知道要发生多少事，那是我们根本无法预料和控制的。把握每一天可能要做多少事，也是无法预料和控制的。
例如：在一场战争中，敌我双方兵力相当的情况下，每分每秒都可能是决定整场战争成败的关键，更何况是一天，甚至明天。每分、每秒如果你都没有充分地抓住，一分钟之后，可能你已成为战败者了，而对方在这个时间已经是战胜者了，相反，一样你已成为战胜者，正等待敌人缴械投降。又如，在敌我兵力悬殊的情况下，每分、每秒对战争的任何一方尤其重要，除了要考虑指挥员的战略、战术之外，能否充分把握时间也是决定战争胜败的关键。兵力相对悬殊的一方，若能争分夺秒地，做好战前的充分布兵和安排，趁敌人的疏忽之际，一举歼灭敌人，相反也一样的。
通过的例子可以知道，做事不要等到明天，今天的事今天做。怎么做，那是你自己的事，没有哪一个人，不想把今天的事做好，可真正能够做好的人，的确不多，下面我有几点做事的：
一是耐心，常言道：万丈高楼平地起、冰冻三尺非一日之寒，做任何没有一蹴而就，都有始终。每个人要从小养成做好每天身边任何一件事，尽量做到好完美无缺，不留下任何遗憾的地方。它就要求我们做事要精益求精，培养自己的耐性、做到遇事镇定自如。
二是细心，每个人面对每天要做的任何一件事，在有限时间内，做到事事都要充分运用唯物来分析问题、解决问题，深刻了解问题存在的两面性，这就要求我们具体问题具体分析，做到点面结合，周密思考问题的真正内涵，认真分析整件事情的来龙去脉、前因后果、关联性，从中寻找解决问题的钥匙。
三是决心，古人云：无难事只怕有心人，只要有做事的决心，没有我们做不了的'事和完成做不了的事，之所谓事在人为。我们每天遇到的事，通常是不会以我们的意识存在的，而是一些无规可循的生活琐事，有大有小。这时我们需要充分运用两点论和重点论来分析问题，探索解决问题的突破口，对症下药，以达到事半功倍的效果。具体说，就要求我们遇事要迎难而上，要有明知不可为的决心，没有自己做不了的事和完成不了的事。常言道：车到山前必有，事情总有解决的方法。
四是逻辑性，常言道：无规矩不成方圆，万事都有，都有规律可循。处理每天身边任何一件事，遇到任何事，做到事前有准备、事中有条理，事后很清楚，过后有印象。让大脑中先有一个处事的逻辑，分清事情的轻重缓急、大小、前因后果、可使用的方法，解决问题的突破口，着手处理，以达到解决问题的目的。
常言道：今天之事今天做，不要等到明天来完成，只管做好今天事，不管明天是什么。
成长励志作文
每个人刚出生时都什么也不会。然而，当我们再看看几十年后的婴儿们时，它们已经成了各个行业中的精英，拥有满脑子的智慧和经验。这就是成长的力量。
刚入学时，我脑子里空空的，没有任何知识和经验。经过六年的成长，我脑子里都快填满了，积累了许多知识和走向社会必备的经验。当我看到我的成绩高时；当我看到别人因为一点小事闹得面红耳赤而我却已经将矛盾化解时；当我看到同学们为我鼓掌时。我感到，成长的滋味是甜的。
刚入学时，我身上的担子很轻，只要好好学习就行。经过六年的成长和锻炼，我的任务越来越重，生活的大部分时间都被学习占据了。小时候爱看的节目现在也已经不屑一顾了，生活中的乐趣变少了。当我看到一年级的小孩无忧无虑的玩耍时。我感到，成长的滋味是苦的`。
不管你我怎么说，成长的滋味总是离不开苦和甜，成长的结果也离不开苦和甜。“人说苦瓜苦，我说苦瓜甜。甜苦任君选，不苦哪有甜？”成长的滋味与长大后的结果是必然的。如果在成长的过程中吃了太多的苦，你不要抱怨。如果在成长的过程中吃了太多的甜，你不要骄傲。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”让我们在成长这盘“君子菜”中去感悟人生的酸甜苦辣吧！
成长作文范文6
一次与爸爸妈妈一起参加聚餐，旁边坐的是一个我从没见过的、大约六七岁的小女孩。她好奇地打量了我很久，然后转头问她妈妈：妈妈，那个姐姐好奇怪
猛地，我的心头一颤：姐姐，这个声音在我的脑海中久久回荡。一刹间，我突然意识到，我长大了，不再是那个只能依偎在爸爸妈妈怀里撒娇的不谙世事小孩了，我的身边已不再只是哥哥姐姐与叔叔阿姨了，已经有了弟弟妹妹。
一切都是那么突然，又似乎是那样理所当然，只是我没有留心到：个头已经比妈妈高了，胸前已经没有红领巾了，鼻梁上多了副沉重的眼镜，原来提不动的水壶也能轻易提起
事实上，成长本来就渗透在生活中。而成长也意味着一种责任：就像爸爸妈妈不再忌讳在饭桌上谈论工作中的不如意，就像需要自己来照顾自己，就像身边有了弟弟妹妹需要我们去照顾，就像我们终于认识到现实世界远比儿时那个童话的世界要艰难、残酷得多我们已经不再只是单纯的索取者了，而有了许多需要自己面对、需要自己承担的事情走入13岁时，我第一次意识到这一切。
那本是个令人喜欢的星期六下午。空气中弥漫着阳春三月里那种特有的充满生机与温暖的愉悦。我的心情也格外得好不仅因为告别了冬天砭骨寒风的折磨，而且因为我的生日就快要到了那时在我的印象中，生日总是与可口的蛋糕和一大堆礼物连在一起的。
这时，妈妈扶着爸爸从医院回来了。令我吃惊的是，爸爸竟然一句话也没说就倒在了床上睡觉，妈妈也只是低声嘱咐我好好写作业，然后又匆匆出门了。我的心立刻笼罩上了一层黑色的阴影：不会是出什么事了吧？爸爸只是几天前牙疼，然后开始发高烧、头疼，然后去看医生，然后我立刻害怕起来，脑海中出现了种种猜想不可能！爸爸从来都是很健康强壮的，生病时是他背我去医院，逛商店时总是他提着大部分的东西，爬山时是他扶着我一步一步前进他怎么可能生病呢？我连忙推开卧室门，可是我看到的`是他无力地躺在床上，沉沉地睡着一下子，我慌了手脚，我的脑中一片空白：这怎么可能？到底怎么了？我该怎么办？
屋子里安静得只能听见钟表的滴答声和我的心跳声，恍恍惚惚中，我打开了妈妈的手提袋，找出爸爸的病例，拼命的读起来从医生乱草一样的字中，我得到的唯一信息是爸爸的白细胞数量增多。白细胞数量增多意味着什么？我的心开始狂跳起来。我唯一知道的就是飞快的抓起电话，拨通了生物老师的电话。
听着电话那头传来的平静的嘟嘟声，我狂跳的心渐渐平静下来。我突然那么强烈地感到爸爸对我来说是多么重要，我是多么希望爸爸平平安安、健健康康地生活着，哪怕让我自己为此付出一切
生物老师只是安慰着我，并告诉我爸爸可能只是患有某种炎症。这是我才想起病例中似乎隐隐约约可以辨认出鼻窦两个字。爸爸该是得了鼻窦炎了吧，那并不严重。我一颗悬着的心这才放了下来。这时我才发现自己的脸颊上不知什么时候多了两行泪珠。我安慰自己地笑了笑，将它们抹干，觉得自己当时似乎是那么傻。
当然，这一切我没有告诉任何人因为那已经不重要了。那天晚上，我主动陪了爸爸好久：我蹲在床边，握着他的手，给他讲笑话，给他讲学校里发生的事爸爸很高兴，苍白的脸上露出了无力的笑容他喜欢我陪着他说话。
第二天傍晚，爸爸好了点，可以勉强坐着吃饭了。饭桌上，妈妈突然提起我马上要过生日了，不知道该怎样庆祝。我也是突然发现我是第一次忘记在生日之前扳着手指头数天数。然而，我只是平静地平静得令我自己都感到吃惊地说：今年的生日我不想过了，只想让爸爸好好休息休息。
当然，我的生日还是和往年同样地庆祝了。那一天我们大家都很快乐，只是我不再像从前那样激动了。
十三支明晃晃的烛光映照着爸爸红润快乐的脸庞和妈妈略带疲惫的面容。我默默地闭上了眼睛，许下了十三岁的第一个心愿：
愿爸爸妈妈永远健康快乐
吹灭蜡烛，我长大了一岁。
成长作文范文7
七月酷暑难耐，骄阳似火，在这样的天气里接到了xx界毕业生的电话，三年后的聚会如期而至，让我多了一份期盼，那天有近三十人参加了，聊的最多的还是高考，让我感受最深的是我曾经的做法看到了收获和快乐，从成绩上看有十一人考取二本，三分之一以上是艺术和体育类本科，用它们自己的话说就是在初中阶段就已经形成了自己的特长和目标。那时的他们在班级中是各种活动的排头兵，是班级荣誉的创造者，特别是在初三那么紧张的学习环境中还要参加第二起跑线的录制，现在回想起来那真的是一笔财富。从他们的字里行间流露出的是对班级的爱，这也让我深受感动，回来后久久不能平静，写点什么最能宣泄自己的感情，写些什么呢？就写班主任总结吧
八年教学生涯六年班主任经历现在回忆起来五味俱全，有牢骚，又郁闷，有气愤，但最多的还是快乐，这乐来自哪里，我认为教师的职业幸福感首先是基于学生对老师的肯定、信任、敬仰，来源于教师通过言传身教，用自己的人格魅力使学生获得健康的身心发展、形成健全的人格，这其中幸福感是教师和学生朝夕相处沉淀下来的亦师亦友的情感！
而这种幸福感的获得取决于你对学生人生方向的导向，学生的幸福是这种幸福感的源泉，学生如何能够幸福呢，做他们自己喜爱的事，这也是多元智能的最好体现，天生我材必有用，学生的个体差异是人生方向的指南针，难就难在教师的及时发现以及如何发展这种差异，良好的发展方向能让学生充满自信，也能让他们更早的确定目标，避免在成长过程中走弯路。
美国医生加德纳通过对病人的分析发现每一种智能都有一定的生物学基础，智能是解决问题或创造出对于一种文化具有价值的产品的能力，而智能是一个复杂，多元的综合系统，这里就包括语言智能，数理逻辑智能，音乐智能，身体运动智能，人际交往智能等等，而这些不同智能就需要教师去发现，并判断每一名学生的'阶段水平，从而为学生的发展打下坚实的基础。我的做法是班级事务学生做，也就是“懒爸爸养勤快孩子”，做的好坏给出意见，让他们自己提改进方法，我要做的就是观察，争取发现每一个孩子的特点，然后放大，久而久之班级事务就会有专门人做，同时也培养了学生在特定方面的能力，还记得在20xx年的家长学校开幕式上我就说：“我会争取发现每个孩子的特点因材施教，为学生的终生发展打下坚实的基础。”
尽管我有这种想法，但或多或少还有些性别角色观的区别，这是我以前很少注意的问题，对多元智能而言男女生是平等的，只是由于我们的传统观念导致了我们总是认为男生的数理逻辑只能更好，女生在语言只能上有优势，我们往往忽略了一些反面例证，书上说到这里的时候我也好好回忆了一下，确实有很多例子证明男女生没有明显的智能差异，xx届毕业时的班级第一名是女生，高考这个班的第一名还是女生，上一届学校第一名也有一个女生，再到现在这个班的第一名是男生，但他最突出的是英语，这些例子让我认识到以前的一些观念需要被打破了，我以前带班喜欢的是有男子汉味道的男孩，更看重哪些温文尔雅，细心，温和的女生，往往对胆小，害羞的男生和用我们的话说有点疯疯傻傻的女生有些偏见，通过这本书上的介绍我觉得要想发现个体差异就要先打破我们固有的一些刻板观念，因为这种观念的存在会对学生起暗示作用，往往不会让学生发生转变，尤其会让女生产生不自信的影响，导致胆小，自我封闭等现象的发生。而这样的现象产生能让学生快乐么？教师自己也就会因为学生而无法快乐。
总的来说享受教师的职业，欣赏你的学生，这样教师的幸福感才会源源不断。而影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你，你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生，真正做到这点并不容易，但我们必须身体力行。因为如果你只知道权威，那也许你会离自己的幸福越来越远。
最后送给自己和学生一句话“你快乐所以我快乐”。
成长作文范文8
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。
对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。 现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。 阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。 成长的烦恼 学习是快乐的吗？是劳累的吗？是的，当你取得令人满意的成绩时，当你觉得学习内容很容易时，学习自然是快乐的。可当你对学习产生了厌恶感，当作业中杀出了个“程咬金”，窜出了几只“拦路虎”时，不可否认，学习是劳累的。那么，学习到底是快乐的，还是劳累的呢？这就是我的烦恼，一个在我心中蕴藏了许久的烦恼。
有时，我觉得学习是快乐的`，是无忧无虑的。刚进初中学习的内容还比较EASY，只要细心一点，三两下不费吹灰之力就OK了，而且质量也比较高。做作业快了，自然课余时间也就多了。那时，我们像从笼中逃出的小鸟，摆脱了栅栏的束缚，在广阔无银的天空中自由飞翔，随心所欲，那感觉真好。 学习有时也是劳累的：分析题目，做多种试卷——搞得我头昏眼花，全身发烫，我有时想：学习到底是为了什么？我为什么要学习？学习到底有什么好处？那时，虽然知道自己特傻，但我真得很累，好想往床上一躺，睡上个十天八夜的。要说到“玩”，那是相隔十万八千里的，那简直就是骆驼进鸡窝一没门。但是，正义终归会战胜邪恶。我脑海中的胡言乱语立马会抛到九霄云外，消失得无影无踪。
有时，一天的课都极其轻松：什么美术啊！体育啊！音乐啊！都是我的最爱。那时，学习是快乐的。有时，一天的课不是语文就是数学、生物，即使我那天的心情再好，被这一群“麻烦鬼”一搅和，就完全换了一个人：脸涨得通红，眉头紧皱着，嘴巴微微撅起，手也不停地抓着头发，看上去面无表情、毫无精神，笑的时候也只是皮笑肉不笑。那时的我，好象刚刚跋涉完大是沙漠回来。可是，这都是无法逃避的现实。
光阴似流水，许多往事都已经淡忘了，就如繁花凋谢一样，可唯有一朵花没有凋谢，它就是我所说的烦恼。它给予了我学习的动力，更让我懂得：学习中，快乐和劳累是并存的，要想有收获，就得付出。如古松一样，要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采，就不得不畏艰难，挺拔向上，把自己表现的淋漓尽致！
成长作文范文9
很迷恋过去父亲教我弹钢琴的样子，总觉起回得，他的脸，不管经历年月的多少煎熬，轮廓都可以那么分明。他喜欢笑，笑容里有对我的宠溺。所以，我是依赖他的。希望，他可以永远永远的爱着我，永远到像贝多芬的悲怆一样至今流传。
他喜欢贝多芬的悲怆，却不常弹。我问他原由，他只说，弹不出那种伤感。
那时还小，无知到想要参透贝多芬的忧伤。所以，每次和父母一家后，总会嚷着要弹悲怆。年幼无知，只知悲怆是一个代名词。却不知悲在哪里。
父亲和母亲都喜欢牵着我的小手，幸福的走在街上，我站中间，嘴角夸张的上扬。而我的特长则是要求他们陪我玩飞机游戏。当他们用各自牵我的手托起我时，我便旋在空中，和上层的空气接触。我喜欢那种刺激，却又嗜爱被他们保护的安全感。
也许，上帝是不会让每一个人的生命都充满美好的，所以，直到那个夏天的最后一个月，我才终于开始学会长大。不再追问那个伟人的忧伤。
还记得那天，隐约的，我穿越门后听到母亲的哭声，父亲的.叹息。而在最后，我听到那句我一直想要了解的话，父亲说：“悲怆只属于贝多芬，所以，不要哭。”我不知他说这句话的表情是怎样，是深沉的？或者，是那种无奈的悲哀？我不知道，也不想知道。所以，那天我像一只木偶跟着他们到了离婚处。他们在里面，安静得出奇；我在外面，眼睛透过角落的窗户，可以看到天空中的云彩，很白，白得像纸；一直都以为，云彩是比浪花更纯洁的东西，如今才发现，原来当乌云密布的时候，它也是很平凡的。他们走出来，静静的望着我，而此时，我很艰涩的勾起嘴角的微笑，在心里痛恨的咒骂那个过去教我钢琴的男人。他说：“孩子，再见。”我答：“恩，好的，再见了。”我想，那表情一定很难看，因为那时，我是多么想要报复这个过去给过我无数关爱，如今，却让我和母亲遍体鳞伤的男人。他比我们先走。当他跨出大门之后，我可以感觉到身后的母亲流下的眼泪。我转身，抱住那个我最爱的亲人，“母亲，悲怆只属于贝多芬，所以，不要哭。”一样的话，却是不一样的情感。之后，是平静的生活，有很长一段时间我再没有碰过钢琴。可能是为了回避那段忧伤的往事。
几个月之后，母亲为我请了一位钢琴老师，说是老师，其实也只是一个高中生而已。他是一个高高的男生，有着修长的手指，清晰的轮廓，却不爱笑。头带一顶鸭舌帽，淡蓝色，上面写有一些模糊的文字，可能是因为太旧的缘故，所以我看不清。
他说，今天我教你弹悲怆。我急忙摇头，很抱歉，我不喜欢这首，希望你可以另外帮我选一曲，我礼貌的打断他。他不语，只是坐上琴凳，开始弹起了那首忧伤的曲子。
我记得那天他说，只有忧伤的人才可以用最坦诚的心弹出前半段的情感，你不是忧伤的孩子。我冲他微笑，那笑容一直持续到他毕业后的离开。那天他最后一次来我家给我上课，依旧的沉默寡言，却在临别之前，把他的鸭舌帽送给了我。他说，“这顶帽子虽然很旧，对我而言却有着特别的意义，它可以激励我上进，希望它也可以给你带来同样的力量。DayDayUp!”他的最后那句话让我知道，原来，帽子上的文字是“DayDayUp”——天天向上。这是作为一个老师，一个朋友对我的期望吗？
之后，我也学会像他那样带着帽子，感觉很耀眼的走在街上，斜斜的阳光会射到我的眼前，恩，有被光明笼罩的感觉。觉得，原来前方也可以如此美好。
终于，我站在母亲给我买的生日蛋糕面前，双手合十，默默许愿。希望母亲可以幸福，一切都可以像过去一样平淡而温暖。在烛光中，我开始弹起那首悲怆，却再也找不到悲伤的感觉。最后，母亲微笑着看着我。我说，母亲，原来，悲怆属于贝多芬。
是的，悲怆属于贝多芬，一开始就是，永远也是。所以，这就是成长。即使在人生的经历中遇到或悲或喜的事，都要以一颗快乐的心去改变身边的一切悲伤，要记得，悲怆只属于贝多芬。
【点评】语言含蓄隽永，用细腻的笔触描绘出一个孩子的成长故事和心理历程，情感丰富而真实，读来感人心扉。
成长作文范文10
十多年前的那个夏日，一个婴儿呱呱落地，蹒跚学步，咿呀学语，戴上红领巾，考试得双满分，踏入中学校门，这一步一步，一点一滴，都证明着我的成长。
从一个什么都不懂的稚童蜕变成一个21世纪的中学生，我在爱中成长。老师几句朴实的话语，如潺潺清泉，沁人心脾;朋友一个轻轻的拥抱，如一碗鸡汤，暖人心田;父母一声亲切的鼓励，如一首赞歌，激人奋发;陌生人的一个帮助，虽平平淡淡，却令人感动。师爱，友爱，父爱，母爱，关爱，这些爱帮助我们成长，成长也因爱而精彩。
还记得二年级的一次期中考试，我考了双满分。当时瞬间飘飘然起来，浮躁无比，对那些考得差的同学，非常轻蔑，当他们问我一些问题的时候，总会不耐烦;对于父母，便以考试考得好为由，让他们买我想要了很久的东西。这一点，老师都看在眼里，一天下午，便把我叫到办公室里去。老师的眼眸中、嘴角边都带着笑意，声音清脆，对我说道:“这次考试，的确考得不错，老师也为你高兴。不过，也不能骄傲自大啊，古人也告诫过我们:‘骄傲使人落后’啊。老师希望，你能够戒骄戒躁，继续保持，而不是骄傲，知道了吗?”想起近几日自己的行为言语，脸顿时发烫，结巴地连话都说不出来，灰溜溜地走出了办公室。这件事，使我成长，师爱使我明白了为人处事要谦虚的道理。
在学校里，我也会有几个知心朋友，她们总是能带给我欢乐与力量，偶尔开个小玩笑，使紧张有序的.学习生活变得趣味十足。不过，我们之间也会因一些鸡毛蒜皮的小事产生误会。我有一支精致的中性笔，写出的字的颜色十分淡雅，我非常喜欢它，总是爱不释手。可是有一天，我在笔袋里怎么翻都找不到它，这时便有人跟我说是我的闺蜜趁我不在时偷去了。当时我想都没想，气冲冲地走到她面前，说:“把我的笔拿出来!”她非常奇怪地看着我:“你怎么啦?哪只笔啊?怎么这么生气啊?”我更火了，说:“你偷也就罢了!还装无辜!绝交吧，我没有你这个狐朋狗友!”接着我便连解释的机会都没给她就又气冲冲地走了。晚上回家，做作业时，不经意间瞥到那支笔竟在笔袋夹层中安然地躺着，我顿时吓了一跳。第二天见到那个朋友的时候，也抬不起头来，感觉无地自容。我尴尬地走到她面前，说出了那句昨晚想了很久的话:“对不起，昨天的事纯属是我一时冲动，你能原谅我吗?”她看着我窘迫的样子，笑盈盈地给我一个拥抱:“好啦，一起去玩吧。”这件事，使我成长，友爱使我明白不可轻信他人话语，信任是友情的基础，不可因为物质而损失了友情。
从我出生那一天起，父母便对我倾注了他们全部的爱。无论是温柔的母爱，还是严厉的父爱，都滋润着我的心田，激励着我前进。我在四年级时参加了一次英语口语的比赛，在与评委的交流过程中，由于我太紧张和英语词汇量太少，竟都没听懂评委在说什么，也无法用英语语言来描绘自己的想法，结果可想而知。回到家，我异常沮丧，跟父母说了这件事后，父母并没有责怪的话语，而是鼓励我练习英语口语，从失败中找经验。他们那几句简短的话，掷地有声，如一阵春风，温暖了心间，使我不再沮丧。这件事，使我成长，父母之爱使我明白“失败乃成功之母”，让我能积极地应对挫折与失败。
有人说，社会冷漠无情，我却觉得，这个社会温暖无比。一次中午放学，风很大，刮得头发都飞舞起来，风的阻力使人寸步难行。我的手里抱着一摞纸、本子之类的文具，突然，一阵狂风，使我手中的东西滑落，又瞬间被风吹到各个角落。当时我惊得站在原地，不知所措，几个陌生的叔叔阿姨、同龄朋友把一些我丢落的东西又拾起，还回我的手中，又去争着帮我捡拾。我激动地不知说什么才好，嘴里只知道说着一声声的“谢谢”“谢谢”。这件事，使我成长，让我感受到社会大家庭的温暖，使我对未来更加憧憬，也让我去乐于助人。
我们生活在爱中，也在爱中成长。成长的脚步，从未停歇，每一个脚印，都见证着我们的成长。成长，因爱而精彩!
成长作文范文11
还记得3月19日感恩教育第一人彭成老师到我校来演讲“不要让爱你的失望”。他的演讲震撼人心，催人泪下；他的一番思想教育发人深省，催人奋进。全场哭的声音排山倒海。所有人在那一刻都有了良知，都明白了父母的良苦用心，都得到了一次改变的机会。几乎所有人都感动得泪流满面。从此洗心革面，重新做人。如今我读着《感恩的心（学生读本）》，并结合彭成老师的教诲感受着人世间的爱，并怀着一颗感恩的心去感悟世界，去回报整个社会。
人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩；大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。
感念父母生养抚育我之恩
你饥肠辘辘，友人请你一顿饭菜，你感激不尽；而对父母一天天为你做的热汤美食，你却视而不见！你衣服破损，朋友借你一件替换，你感激不尽；而父母为你买了无以数计的衣裤，你却视而不见！有困难来临，路人伸出援助之手，你感激不尽；而父母为你的任何挫折都寝食难安，你却视而不见！你身有微恙，医生给你医治痊愈，你感激不尽；父母给了你宝贵的生命，呵护备至陪伴你健康成长，你却视而不见！父母总是在一点点的.给你爱，而你却视而不见甚至当作是理所当然的。就冲父母为我们几十年的精心呵护我们也该去感谢他们。并用自己的年华反过来去精心照顾他们，我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。必须用我们的花样年华去照顾他们的后半生，感谢父母将我们带到这个世上。
感念师长启我懵懂，导我入真理之恩
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。古语言：“一日为师，终身为父。”
居里夫人曾经说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”
在我们牙牙学语时，老师就与父母一同教导我们，一同陪我们走过求才之路，踏上社会，去面对形形色色的人文风景，去感悟社会。是他们给了我这个基础，让我在新时代社会自由驰骋。在每年的9月10日让我们用一颗真诚的心去跟他们说：“老师您辛苦了！您永远都是我的亲人，我永远都不会忘了你，你永远在我心中。我不会让你失望。”
感念众生旷劫供我所需之恩
我们生活的这个世界上，一切的一切，包括一草一木都对我们有恩情！“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽！感恩，是一条人生基本的准则，是一种人生质量的体现，是一切生命美好的基础。怀有感恩之情，对别人、对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。感恩，是一种美好的情感，是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。
常怀感恩之心，我们就可以逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人，会使我们已有的人生资源变得更加深厚，使我们的心胸更加宽阔。
朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，我感恩上苍，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家门，我走向自然。放眼花红草绿，莺飞燕舞，我感恩大自然的无尽美好，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩博。生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，懂得了回报。所以，每天，我都有一个好心情，我幸福的生活着每一天。我懂得，学会了感恩，才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇，化冰峰为春暖，化干戈为玉帛。
感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪,让我们学会感恩,让这束阳光照耀在我们大家的心底!
成长作文范文12
人活一世，快乐地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我们何乐而不为呢？有人问我快乐的方法是什么？其实很简单，我的快乐就是读书，其实人的一生就像一首诗，国学大师季羡林曾说：“你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意” 。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活，其实成功与失败都是一种结果，成功了，收获鲜花与掌声；失败了，一段经验几多教训，然后从头再来，这样想，快乐将伴我成长。 当我沉浸在书的海洋中，会有浓郁芬芳伴我左右，“腹有诗书气自华”。久而久之，便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。
快乐伴我成长，我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我，这里面记录的都是一些让人欢乐的事情，因而当我在烦心时，同样也可以笑得灿烂。
妈妈告诉我，说：“人，不应该以钱为本，应以快乐为本”，是啊，钱是身外之物，我们的快乐同时也是无价之宝。
乐观的人发明了潜水艇，悲观的人发明了救生圈，两种截然不同的生活你会要哪一种呢？人们当然会不约而同地选择乐观生活。
快乐是一种财富，上帝给予我们嘴，并不是让我们埋怨，而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件，当然要好好利用，不能让它白白地浪费掉啊！
快乐让我们拥有了对未来生活的向往，燃烧起了我们的.斗志。让我们扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄！
快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道！
那是二年级的时候，那个短头发、矮个子的人就是我，正在上学路上握着同学的手，一边摘花一边看着翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有两层的楼，下面围着一个花坛，花坛外边只有一个篮球场的正是我的学校，我的乐园，那楼很简陋，地板是水泥做的，我们的活动场所就在篮球场。这一节是体育课，老师叫我们排好队。有些调皮的同学就被老师叫出来罚站。毕竟老师她是和蔼的。她陪我们一起玩游戏，那游戏就是“老鹰捉小鸡”，那是是挺流行的。我们都是小鸡，老师扮母鸡，那个调皮的同学突然说：“我做老鹰！我做老鹰！我要吃小鸡“，蹦蹦跳跳的说着。之后，我们小鸟依人般地跟在老师的身后，左摇右摆，汗流浃背，笑声在窄小的校园里回荡``````心里乐融融的。
上了高中，功课多了，玩耍的时间也少了，印象中母校依然清晰，但如今的母校如何？变了吗？我一直都想去看看，因为我经常说是如此美丽，心动了。
那是母校的十周年校庆，校长邀请那些曾在那读过书的学生回来。我兴高采烈地随着弟弟回母校，弟弟正读五年级。到了门口，我不敢相信，校园变得如此美丽：在校园周边都种满了树，像是保护学校的士兵。有篮球场四个，有羽毛球场，一个大操场，教学楼有三栋，很大很美的。但不变的是，依然像昔日的乐园一样热闹。我心中的热情一拥而上硬拉着弟弟到处逛逛，像是来到了游乐园。我们先是踏上了一个个圆柱形凸出地面的东西，就去跨车轮、荡秋千，还有举重等等。在不经意间，我看见了一张熟悉的脸，皱着眉头，头发有一丝丝白，高大的身材，原来是校长。他依然像以前一样挂着一张笑脸。我走过去问好，他诚心诚意地说要带我去参观一下教学楼。有电脑室、电子琴室、多媒体室、语音室``````太丰富，教学质量提高了。学校坏境优雅，设备齐全，但我疑惑了，为什么在乡村中有这么宏伟的建筑呢？原来是香港同胞资助母校，为孩子们创造了一个如此美的学习环境。他们真的太幸福了！他们定会感到无比骄傲！如果没有科技人员，就没有如此先进的设备；如果没有先进的东西，就没有如此进步的社会；如果没有进步的社会，国家就会停济不前，就会导致落后。
心中的热泉刹那间一拥而上，它流出了一颗感恩的心。它让我觉知：报效祖国，服务社会；让我觉悟：天下兴亡，匹夫有责；让我决心：为中华之崛起而读书！
成长作文范文13
从前，在一片小小的森林里，有一只单纯而天真的小狐狸，这是个简单得如同白纸的小家伙，它生活在这小小的森林里，无忧无虑简单而快乐。当然，森林里并不只有它，还有一个和它一样单纯的小松鼠。和松鼠一起玩耍，是小狐狸每天最快乐的时候，渐渐地，它习惯了有松鼠的日子。
有一天，森林里来了一个人，它需要一个宠物，它向狐狸和松鼠描述了外面的世界，美好、和平、充满阳光、没有忧愁、每天都可以安心的快乐玩耍，狐狸恋旧，没有随他离去，松鼠听了后，它想去看看外面的世界，于是，松鼠随着人离开了。在松鼠离开后，森林里只剩狐狸孤单的徘徊，于是，在这孤独的岁月里，狐狸学会了思念，它常常回忆曾经有松鼠的那段时光，它在孤独中学会了思考，学会了思念，但它依旧过于单纯，它傻傻地以为，松鼠会回来带它一起去外面的世界，可惜，它等啊、等啊、直到……
森林里来了新生物，一只乌鸦，一只从外面的世界来的乌鸦。它比起狐狸要成熟很多，比如它有梦想，它想要一个笼子，在笼子里，生活可以无忧无虑、没有烦恼。它还知道怎样建造一个笼子，它知道需要哪些材料，甚至它知道如何守住自己的幸福——一把锁。它无数次对狐狸憧憬过笼子里的幸福生活，它希望狐狸能和它一起完成笼子的建造——因为它无法独自完成。但狐狸太谨慎了，它反复思考这件事的可行性，它思考得太认真了，以至于没有注意到乌鸦因为等得不耐烦了而离去了。当它决定建造回醒过来时，乌鸦早已离开了，还好它是只聪明的狐狸，它还记得乌鸦说的怎样建造笼子，而且它也是只贪心的'狐狸，它觉得乌鸦说的那个笼子不够坚固，它决定建一个更加坚固的笼子，于是它花费很多时间收集材料，然后开始建造笼子。笼子建好了，狐狸进了笼子，当然了，它并没有忘记保护自己的幸福——把笼子用锁锁起来，然后它把钥匙藏了起来，藏到自己也忘了的地方。
狐狸在笼子依旧感到孤独，甚至比以往更强烈，而且更糟糕的是，它的笼子太小了——相比森林的话。它想出去了，它觉得笼子里没有乌鸦说的幸福生活，它想出去，去走出森林，到外面的世界寻找自己的幸福生活，于是它开始挣扎，它想要挣脱笼子，但笼子太坚固了，耐得住风吹雨打、经得起电闪雷鸣，它失败了，虽然不太愿意，但它不得不承认它无法挣脱笼子。它认了，但是笼中的日子是孤独的，它只能回忆曾经松鼠在身边的时光和思考一些深奥的哲学来打发时间，在这孤独的时间里，它的思想相比以前成熟起来了，它变得更加聪明了，但是它也更加不愿停留在笼中了。于是它开始寻找离开笼子的方法，但是它实在想不出办法来，它决定先看看笼子锁得是否严实，结果是十分可喜的，锁只是挂在了上面，并没有锁上，大概是建成笼子后太过兴奋而没有注意到锁住没有吧，之后又因为心中烦闷而忽视了这个重要的细节吧。它离开了笼子，离开了这片生活了很多年的森林。
它向着外面的世界去了，它想去外面的世界找当年那个小松鼠，但它太天真了，松鼠当年离去时毕竟有人带着，而它没有，所以，不出意外的话，它这一生都无法追寻到当年那个松鼠了。它不知道，它只知道出了森林就是外面的世界，它只知道它要去外面的世界寻找自己的幸福。它出发了，它到了另一片森林里，在这里，在走出这片森林前，它遇到了一只麻雀，一只基本什么都不懂的麻雀。狐狸告诉了麻雀当年乌鸦对它说的那些憧憬，狐狸也告诉了麻雀如何建造笼子、如何守住自己的幸福。狐狸告诉麻雀是因为它想知道笼中的幸福生活究竟是怎样的。而麻雀，显然是相信了狐狸说的，但是也很显然，狐狸因为上次建造笼子留下了阴影，所以它并没有帮麻雀建造。
麻雀的能力太弱了，单是收集材料就花费了大量时间，狐狸等不及了，它离去了。（狐狸不知道的是麻雀也与曾经的它一样，被锁在笼中了，而且比狐狸还不幸的是，它被真的锁住了，虽然麻雀的笼子并没有那么坚固，但麻雀也没有狐狸那么强健，但是因为麻雀的笼子没那么坚固，所以，一定会在风雨中破碎，只是不知道会经历多少风雨后才会破碎。)
成长作文范文14
“勇者视挫折为走向成功的阶梯，弱者则视之为绊脚石。”记不清这是哪位哲人的名言。若问为什么要让我们经受挫折，我会说：“挫折是为了让我们成长,当我们战胜种种挫折，回首前路时，会惊喜的发现，我们长大了??”
开始学步时，我们幼小的心灵是多么恐慌，又是多么的好奇啊！当我们想用自己的脚步去探索这奇妙的世界时，我们跌倒了。但是当我们鼓起勇气，一次次站起来，再一次次跌倒。几经波折后，我们蹒跚的脚步，变得稳定了，坚实了。上幼儿园时，我们这些在亲人怀抱里成长的花朵，怎能受得了！当我们走进这个陌生的地方，望着家人离去的背影，总要伤心地哭上一小会儿，可是渐渐的我们明白，这是一种无谓的挣扎。这时，我们学会了适应，学会了如何在这个环境里生活，这难道不是在挫折中成长吗？
上小学时，一切又变了。这里不再是同龄人的天地了，这里有比我们大许多的哥哥姐姐，老师也不像幼儿园里的叔叔阿姨们那么和蔼了。老师的面容总会带有一种莫名的威严。我们经常会因为做错题，念错字而受到老师小小的惩罚。这时，我们会试着和老师沟通。终于，我们发现了他们的和蔼，友善。发现了他们的亲切，便逐渐适应了。这时，我们已经在成长的道路上迈出了坚定的一小步??
上初中了，在经历了小时候的种种挫折后，我们终于在成长的道路上踏出了坚实的脚步。但是，在这时候，我们面临的，才是更大的考验。各种考试有时的失利，不会打倒我们，我们不会气馁，而是迎头赶上。被老师批评了，我们不会再跟老师赌气，而是总结经验，吸取教训。尤其是在繁忙的初三，我们走到了人生的十字路口。一次又一次的测验，一次又一次的考试，
一次又一次的失败，带给了我一次又一次的挫折。但在这最后的宝贵的一年中，我们越挫越勇。可以确切的说，我们的成长道路中充满着挫折，成长需要挫折，因为只有不断的克服眼前的挫折和困难，才能使我们在成长的道路上越走越走，越走越好。
成长其实离不开挫折，如果你视挫折为绊脚石，每次都刻意的去躲开，那么即使你人到了垂暮之年，也不算真正的长大。以后的人生道路中让挫折伴随着我们成长吧！记住，成长离不开挫折。
我在爱中成长
家是避风的港湾,家是成长的摇篮。我这株小苗,在成长的摇篮中已经度过了十二个春秋,我的茁壮成长离不开温暖的家. 家里之所以是温馨，温暖的，是因为家中不同样式的爱，在这些爱的呵护下，才使我能够健康成长,不误入歧途。
爷爷——
家中年长的老人,他对我的爱是百依百顺的。小时候,我每次与爷爷出去玩,我要什么他都尽量满足我。长大之后，他还是把我放在“蜜罐子”里“珍藏”,让我尝到了当小公主的快乐。不过现在已经摆脱了一些稚气的我，还真有点不习惯。
妈妈——
家中最勤劳的成员,她对我的爱是无微不至的。每次一回家，她的爱便在我的耳边响起，一些关怀的话语滔滔不绝:“今天冷不冷啊?”“今天的作业多不多啊?”“今天晚上早点回来啊!”“今天的.作业还没做完呢，玩什么玩??!!”“今天的作业做完了就不知道复习吗?”??她把爱转化为“今天”式的唠叨,当然也有别的“款式”的。因此,
每当我在偷懒的时候，她的“爱”便把我从偷懒时不听话的小孩拉回了现实生活中的“乖乖女”,让我不得不好好学习,取得好成绩。
爸爸——
家里的顶梁柱,他的爱是严格严厉的，这种爱要是太多了我可受不了!不过，他平时很“友好”，天天和我打闹嬉戏看电视，在这些有趣、快乐的事情中教我一些有益的东西。但一旦我犯了错误，他的脸便会“晴转雷阵雨”，很恐怖。记得有一次，我的数学成绩从九十多分一下子滑到了八十多分，他便结结实实的把我教育了一顿。当时,我从他的言语中得知了全家对我抱有多么大的期望，并且明白了我这次的成绩让他们很失望。我当时哭了，可得很厉害，他却说:“不许哭,哭有什么用?社会上不需要只会哭的人,哭只会让别人更瞧不起你!”后来他说什么了，我不知道，因为这句话一直在我的耳边响起。从那以后，我的学习更可苦了。
我在家中，有这些不同样式的爱一直帮助我成长，让我在不知所措或犯错的时候得到帮助，被及时叫醒，因此我能够健康成长。
成长作文范文15
柔弱的小草即使压着万钧巨石也在努力的成长着，飞舞的浪花即使在波涛汹涌的大海上也在奋力的成长着，柔软的白云即使在无边无际的蓝天中也在顽强的成长着，微小的我即使在五彩斑斓的世界上也在坚韧的成长着。甜浸我心
我走过了很多地方，也走过了很多的路。狭窄的林间小道上，我、爸爸、妈妈和弟弟呢开心的笑脸，我一眼看呆了，弟弟呢天真的.笑脸上闪过明媚的光芒，弟弟奶声奶气的大叫道：“姐姐这是爸爸给我买的零食快还给我！”忽然我大笑起来喊道：“弟弟你来追我呀追到了就是你的，要追不到呢就是我了！呵呵呵……”
弟弟不满的看了我一眼，或许是明白了身高上的差异。小脸气得通红，红红的小嘴一撅道：“哼！我再让妈妈买！”这是爸爸妈妈笑着说道：“你们一人吃一半不就行了妈？你是姐姐多让让你弟弟？你们可是亲姐弟，你以后要对姐姐好知道吗？我就只有你和你姐姐两个孩子，以后有神魔东西你们两个都要分着，都多找个照顾。”听了着心里好似被剑扎了一下，眼眶中含满了泪水，但还是我不情不愿的把零食给了弟弟，弟弟兴高采烈地把零食拆开，可出人意料的却是，弟弟把拆开的零食给了我说道：“姐姐，给你！我知道你最喜欢吃这个的！”
弟弟天真的笑脸上再次闪过明媚的光芒。我愣住了，爸爸妈妈也愣住了。都瞪大眼睛注视着弟弟，弟弟拍拍胸脯装大人似的说道：“我长大了要给姐姐买好多好多零食，要给爸爸妈妈买大房子，不让你们再去去干活了，要让你们和姐姐有好多好多钱花，这样你们就不用出去挣钱了，爸爸妈妈你们说好不好。”爸爸妈妈眼中含着强忍的泪水，温柔地说道：“我儿子真乖，知道对姐姐和妈妈好了，真好真好……”
爸爸呢充满皱纹的脸上充满了幸福，眼眶中也含了些许泪水。这是我们都笑着眼中都泛着泪花，这是弟弟却说：“都呢摸大了还哭鼻子，羞羞羞……哈哈”我和爸爸爸妈妈，目光对视一起都开怀大笑。那笑好甜、好快乐、好幸福。比吃了蜂蜜还要甜，这种感觉好奇怪，但我好喜欢好喜欢……我呢一刻才知道原来幸福离我这麽近近到他就在我眼前，双眼一睁就可以看见，双手一伸就可以摸到，原来它从未离开，一直陪伴着我。我原来一直这么幸福，一瞬间觉得这个世界好美好美！
这一条路我好想永远的走下去……
苦摄我魂？在人生的一路上我走过了阴雾漫漫的小路，我走过了宽敞明亮的大道。我走过了万物复苏，生机盎然的春天；我走过了百花争艳，蝴蝶纷飞的夏季；我走过了金色丰收，落叶纷飞的秋天；我还走过了白雪皑皑，冰天雪地的冬天。我走过了一个个四季轮回，我失望过，悔恨过，痛苦过，彷徨过。我看到过生离死别的苦涩，我看到过家人相聚的欢乐，我看到过失去时的撕心裂肺，但却只有经历过了这一切才会明白呢一切远没有你想想的呢莫简单，你感受过在寒冷的冬天为一点温暖而不但探寻的煎熬吗？你感受过在寂静的黑夜找不到父母的感受吗？你感受过失去至亲的痛苦吗？你感受过为了生存而去接受别人施舍，鄙视时的痛苦吗？我们一直生活在自己和父母为我们铺好的道路，可我们从未回头看一看为了铺好这条路他没要付出的是什么？我们只会抱怨上天的不公，可他们何曾不抱怨过？可他们最终明白了，明白了现实的残酷，明白了梦就是梦，不管梦中的风景有多美，他终究不是现实。现实也不会因梦的美而停下脚步，我们也不会因梦的美而快乐，当经历过现实后，你才会明白到它的苦、它的涩、它的痛、他的心酸、他的无奈。
我要带着这份苦涩上路，我要让现实变得美好，我要不断的拼搏，不断的努力，不断的进步，在人生的路程上获得丰收。在过去跌倒了妈妈把我扶起来，在现在跌倒了我要重新爬起来，在未来跌倒了我要重新站起来。即使那很难我也相信“只要功夫深铁杵磨成针”。
我要带着苦涩带着希望向未来奔去，我要让着苦涩成为我前进的动力，成为我今后回忆时永不磨灭的一道风景！
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