我的学校作文

我的学校作文15篇[精]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我的学校作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的学校作文1

　　我的学校坐落在鹅浦河畔，环境优美，美丽极了！

　　从学校正门进入，首先看到的是一幢教学大楼。大楼下面有一个小水池，小水池被一座小桥隔开，分成两半，就像象棋中的“河界”。

　　桥的右边躺着一头黄牛，它的背上骑着一个牧童，注目凝视，好像正在晨诵。黄牛闭着眼睛，悠闲自若，犹如在细细地倾听牧童悦耳的声音。此情此景，不禁让我想起清代诗人袁枚的一首诗：“牧童骑黄牛，歌声振林樾……”

　　紧靠黄牛身边，有三块椭圆形的'石头，走近一看，中间的那块石头里面有一个孔，孔里有时会喷出水来，简直太神奇了！石头旁边是一排竹子，竹叶不但茂盛，而且十分嫩绿，仿佛是碧玉做成的一枚枚簪子。

　　桥的左边，竖立着一个石雕，石头上刻着特别醒目的两个金字“暮吟”。记得上一次，有一个一年级的小学生在石头上爬玩，一不小心，扑通一声掉进水池，浑身上下都湿淋淋得。哈哈！他居然成了小水池第一个光顾的“落汤鸡”。

　　石雕的背后是一座假山，假山是用大小均匀、形状酷似饼干的鹅卵石砌成的。与假山相邻的还有一辆小水车，假山和水车之间连接着一根竹管。假山里不时就会流出水来，一旦水注满了水槽，就会带动水车飞快旋转起来了。

　　一到晚上，水池里的霓虹灯在不断地闪烁，发出五彩缤纷的光芒。水车不停地旋转，溅起一朵朵水花。霓虹闪耀，水雾缭绕，犹如人间仙境，胜似世外桃源。

　　我怎能不爱你——我美丽的学校。

我的学校作文2

　　我在新乡师专育才小学已经上四年级了，四年的校园生活经历了数不清的事情，给我的有爱，有友谊，有温暖，有欢乐，有教训，也许还会有烦恼和痛苦……其实学校就像我第二个家，给了我许多许多，老师象慈母般关爱我，同学们像兄弟姐妹一样关心我，当我遇到困难时老师和同学就会毫不犹豫帮助我。我想说一件让我至今都倍感温暖的事情！

　　那是三年级的时候，有一次上体育课，我的脚不小心扭伤了。当时我就疼的.一屁股坐地上哇哇大叫起来，泪水不由不自主的涌出来。我们体育王老师跑过来连忙帮我脱下鞋子，看我的脚，当时脚踝已经肿了一片，老师说：“脚踝扭伤了，你现在坐着别动了，一会下课后老师把你扶回班”。这时同学都围着我看，并且同学们都纷纷的安慰我。一下课老师居然把我背起来，当时我连忙推辞说：“老师你别背我了，我这么重，你刚上完课已经够累的了”。老师推脱不过，就扶着我，同学们也扶着我，把我架到了校医务室，校医看了看我的伤说：“脚扭伤了，将脚抬高休息两天就好了”。校医就帮我处理了伤，还擦了药。老师同学又小心的把我扶到了班上。当时同学们都来到我的身边关切的问我：“还疼吗？我看着同学们的目光，我很感动，眼泪又在眼眶里打转。

　　这一刻我的内心感到温暖极了！

我的学校作文3

　　xxx方洲小学，一个我呆了五年的地方，那里环境优美，景色秀丽。校园里有许多植物，每种植物都有着它独特的香气和风姿。

　　校园里的桂花香飘十里，在桂花盛开之时，整个校园都被桂花淡淡的香气包裹着，就连校园外也被这淡淡的桂花香所浸透。金黄的桂花像星星般闪闪发光，每当我们走过时，它将它那那黄黄的小脑袋伸向我们，一股香气扑鼻而来，惹得我们四下寻找到底是什么这么香？原来是金黄的桂花啊！校园里也有白桂花，雪白的桂花在手里，就像捧着晶莹剔透的雪花。

　　校园里的每个人都是那么热情、有爱、勤奋。当一年级的小弟弟小妹妹入学时，老师们就像对待当时的我们一样温柔可亲；当午餐时，食堂的阿姨们是那么热情，给每个小朋友们都打的满满的，生怕饿着我们，嘴里不时响着暖心的叮嘱；每天清晨，朗朗读书声响彻校园；当暑假来临，保安叔叔们并没有休息，每天坚守岗位守护我们美丽的校园；当六一儿童节到来时，所有老师，食堂阿姨和保安叔叔们都快乐的'像个孩子。

　　我爱你，方洲！你是我的老师，你是那么多师生的第二个家。我爱你的全部，祝您十岁生日快乐！

我的学校作文4

　　我非常喜欢我的学校，学校里有我们敬爱的老师，还有陪伴了我几年时光的可爱的同学们。

　　走进我的学校，先看见的是校门楼，接着是一棵大榕树映入我的眼帘，这棵大榕树非常大，两个人手拉手都抱不过来，风吹过来，树叶哗哗响，春天的大榕树枝繁叶茂，绿绿的一大片，夏天是树上的知了唱歌地叫，爷爷的，太阳照着我们，大杨树能为我们遮荫，我们在树下乘凉，秋天它会结出一些小小的过来一股清新的味道，大榕树旁是一条走道，墙上刻着我们中国的四大发明。

　　再往前，就是我们学校的操场了，瞧，同学们有的跳绳，有的踢的足球，笑容满面，开心极了！操场四周边种满了树，靠着学习长廊的那排树是芒果树，当芒果成熟了，就会掉一些芒果下来。这时整个校园弥漫着甜甜的`香味……操场上有着我们比赛时的汗水，想起那响彻校园的加油声，也不由自主地有些兴奋。

　　操场前面是升旗台，星期一我们就会在操场上举行严肃的升旗仪式，唱着庄严的国歌。看着五星红旗冉冉上升，心中不由得暗暗宣誓：好好学习，天天向上！操场旁边是风雨球馆，那里有兵乓球场和篮球场，乒乓球场周边常常围着一些同学时不时喝彩，几声鼓掌……

　　教学楼上传着同学们朗朗的读书声，下课后，走廊里有同学们的冲跑的脚步声和打闹的欢笑声……

　　在我的学校里，我看到了校园的美丽，感受到了快乐的气氛，更感受到了同学们对学校的喜爱。

我的学校作文5

　　新学期已经开始几个星期了，我还沉浸在开学的欢乐之中。看着熟悉的校园，和蔼的老师和亲爱的同学们的笑脸，我想他们也沉浸在欣喜之中吧!

　　新的教学楼已经盖好，有的同学们已经搬进了明亮的教室里，他们一定很兴奋吧，想到这里，我的嘴角不禁露出了笑容。教学楼的前面是一个走廊，曲曲折折的'。走廊的尽头是个亭子，亭子的两旁有长长的板凳，能供同学们休息。亭子旁是一座石桥，石桥下面是清澈的池水，还铺设了喷泉呢，经常会喷出美丽的水花。紧挨着水池的假山重重叠叠，不时有小鸟在上面停留，东张西望，只要有同学走来，它们就会惊吓地逃跑，那样子真是可爱。

　　学校东门有一个小操场，课余时间，同学们都会在那里做运动，因为有健身器材———扭腰器、单杆、双杠，所以那里经常洋溢着同学们欢乐的笑声。校园里还有乒乓球场地，每当体育课，同学们都会带着自备的球拍，到那里“杀”个痛快。在闲暇时，体育老师也会给打乒乓球的同学指点一下，让他们的球技更上一层楼。

　　我们的校园真是越来越美丽，越来越热闹了!

我的学校作文6

　　一个人有好的习惯，就可以成功，相反地，如果习惯不好，就不可能成功。在我的成长过程中，我深切地体会到了这一点。

　　小学时，我不懂得倾听，总是一句话只听一半，结果总是吃亏。一次考试时，老师说：“卷子里有打印错的题，大家改一下。看选择题的第二小题，把-1改成-10。”老师又重复了一遍，接着说，“还有……”我只听了一半，只把选择题改了，可后面的填空题没改，被扣了3分，只得了97分。如果改了这道题，我是会做的.。没得满分，与成功失之交臂。

　　自此以后，我懂得了倾听，学习也有了很大的进步，性格也有了很大的转变，由原来的轻率、鲁莽变成了沉稳、文静。而这些方面的优势，在我上初中之后更有了很大的显现。

　　在上课时，老师提出的问题我总是能很快的做出答案，做题、考试时也能够细心认真，成绩也是名列前茅。在逐渐知识多，并且题目难的情况下，我也能有序地逐个学习，学习效率不仅有了很大的提高，而且每一科都学得很好，还有时间看我喜欢看的书。在生活中，做事也能非常稳重，不象以前洗碗都要打碎一个甚至更多。在与人相处中，倾听的习惯使我成为一个很好的倾听者，同学们有什么烦恼和苦处都可以向我倾诉，自然我也有了许多朋友。

　　在我的成长过程中，倾听的习惯让我进步，我也希望，在我以后的成长过程中，倾听的习惯，仍然让我进步。

我的学校作文7

　　对我来说，知识的海洋，就是我们美丽的学校。它不一定那么美丽，但它一定是我们毅然热爱的知识大陆。现在我就来说一说我的校园。

　　大门前，有一颗大石球在门上方，上面写了几个红色大字：马口小学。门卫室的旁边是一个大停车棚，接着往后是一个大假山，山的周围是水池。从大门出发向左走是一个四角亭，亭子两边的石头上刻着对学校的介绍。

　　走进校园，操场和泥土跑道就出现在眼前。操场上有观旗台，下面有好多的花花草草。沿着操场向左走就是乒乓球场，下课时，同学们纷纷跑来打球。操场的右边有一个小亭子，天气很热时，同学们就在那里乘凉。除此之外，右下角有一颗高大的梧桐树，看起来像一个挺直脊背的士兵。梧桐树附近有一栋教学楼，平时同学们就在那里学习。因此，总能听到从那里传来的郎朗读书声。学校还有一处神秘的小花园，里面有好多的花、草、树木、昆虫。如果你去到那里，一定会有同学告诉你关于学校的.一个小秘密。

　　我们的学校不但美丽，而且有着美好而舒适的学习环境，我很爱我的学校。

我的学校作文8

　　我的学校叫九龙坡实验二小，位于杨家坪那步行街的旁边，与步行街隔马路相望，我们的小学面积很小，布置很紧凑，但却是20__多师生工作学习的地方。

　　一进学校大门，第一眼看到的就是操场了。操场的外圈是一圈红色的跑道，红色的跑到内圈住的是绿色的草毯，草毯上建立起了足球场和篮球场，红绿相配的颜色让操场看起来赏心悦目，是我们上体育课奔跑锻炼的地方。操场左边还有有几张餐桌一般大小的`乒乓球桌，边上是几盆一米多的正方形花盆，上面种上了绿油油的挺拔的小树，小树下四周簇拥着一圈花朵，花色灿烂悦目。

　　从大门一向进去，隔着操场就看到我们学校的三座教学楼，教学楼刚刚整修过，外墙的颜色装扮的花花绿绿，比原先增添了不少喜庆快乐的情趣，三座教学楼整齐排列，紧靠操场，从左至右分别是一号楼，二号楼和三号楼，一号楼最接近后门，一号楼、二号楼是我们各年级的班级教学楼和老师们的办公地方，三号楼是我们的美术、音乐上课的地方。

　　当然，我们还有一个内操场和一个小操场，小操场是我们课间玩耍的快乐小天地，内操场是一年级小朋友做操的专用场地！

　　这就是我们的学校，如果要我给我们学校再提点什么意见，我想，期望我们的学校再大点，这样我们学校就会有更多的玩耍活动空间，而且也能够种上更多的花草树木，因为我觉得我们学校的花草树木还是太少了。

我的学校作文9

　　我们的校园既美丽可爱，又充满生机与活力，处处都有令人喜爱的景色。像那校园大门啊。喷水池啊。可我最喜欢的是那宽阔的操场。

　　校园的操场是一个长方形。有篮球场。足球场。排球场等。篮球场旁边还有单杠双杠。操场是红绿相间的。绿色部分是草坪，红色部分是200米一圈的跑道，小朋友们都喜欢在上面锻炼身体。

　　操场四周栽满了高大挺拔的杨树，像卫兵一样守卫着我们的操场。杨树下的小草也探出头来，揉了揉眼睛瞧着陌生的世界，仿佛在说：“我睡了一个冬天终于舒醒了！”花坛上的花争奇斗艳，姹紫嫣红。这些花的香味引来了蜜蜂和蝴蝶，它们在鲜花中翩翩起舞，像仙女在跳着一支优美的舞蹈。柳树扎着翠欲滴的辫子，一阵风拂过，柳树的小辫子随风飘荡，好像在向我们招手。

　　下课了，操场上立刻充满了欢声笑语，同学们在操场上翻单杠，打乒乓球。有的'在操场上懒洋洋的晒着太阳。还有的同学在跑道上一边散步一边聊天，看。还咯咯咯的笑得很开心。更有调皮的同学在上面相互追逐打闹……真是热闹非凡。

　　看，这就是我们的校园，一个充满欢乐的校园，一个美丽的校园。我们在这里学习。生活。快乐的成长。

我的学校作文10

　　小朋友们，你们的学校是什么样子的？可不可以给我们介绍一下啊？小编从小到大换了十几所学校了，不知道大家现在在几所学校读书了。

　　记得，我小时候梦想的初中生活的美好，可现实让我十分无奈。

　　梦想中，学识是多么的和谐，白杨参天，鸽燕满天飞，校园中读书声婉转而悠扬，课间，同学们在操场上嬉戏，老师与同学结为伙伴，互相探讨着明日的美好生活。但现实是严酷的`，学生之间划分界线，为一句笑话而闹翻天，今天你打我，明天我叫人打你的事情时常发生。操场上没有天真的孩子再嬉戏了，取而代之的是一群不良少年的打斗；教室里不再有余音袅袅地读书声，取而代之的是锣鼓喧天的吵闹声；同桌之间不再有互帮互助，取而代之的是桌子之间的“三八线”。老师和同学之间深厚的友谊也因一些坏学生而不再谊切苔岑，只有个别好学生才会听见老师们的笑语。现实残酷无情，梦想与现实总有一步之差。

　　可能是我太过悲观了，也许这个学校还有很多快乐没被我挖掘出来，不能怨天尤人，我应该通过自己的努力去创建美好的班级。

我的学校作文11

　　在我的心中，我的学校——南瑞实验学校是新昌最好的学校。如果你不信，那就随我去看看吧！

　　来到学校门口，朱红色的大理石面上，“南瑞实验学校”六个金色大字首先印入眼帘，在阳光的照射下，闪闪发光。

　　走进学校大门，迎面是一个大大的花坛。一到春天，五颜六色的花朵竞相开放。迎春花展开笑脸迎接春天，微风吹过，开心地吹起了金色的喇叭。美丽的月季花盛开了，一朵朵，一束束，红的似火，白色如雪，粉的像霞。淡淡的清香，迎来一只只勤劳的蜜蜂。还有漂亮的牡丹，跳着优美的舞蹈。

　　再往前走，就是我们的教学楼了。教学楼披着枣红色的新外衣，教学楼里是一间间明亮宽敞的教室。看到教学楼，我就会想起老师的.谆谆教导，老师总是在第一时间帮我们解决难题。我还会想起老师对我们无微不至的关怀。

　　现在，我们又来到了南瑞的操场。一到放学，操场就成了我们的乐园。同学们有的跑步，有的打篮球，有的跳绳，有的做游戏，大家尽情地享受快乐的时光。

　　如果你问我：“你是什么学校？”我会响亮地回答：“我来自美丽无比的南瑞实验学校。”

我的学校作文12

　　我们的学校变样了。

　　一进校门口，原本暗暗的、没有光线的值班室被拆了，又建了一个宽敞的、明亮的值班室。值班室旁有一个移动护栏，门口还有一些戴着红袖套的老师、家长在维持秩序。咦？门口的大屏幕怎么不翼而飞了？哦，原来是往后退了呀。这下，我们的视野就更开阔了，还可以一览无余地看见整个洁白的雕像了。再往后一看，东西边的教学楼都多开了好几扇窗子，墙也重新粉刷了一遍，远远看去，就像人们那白白的、嫩嫩的肌肤，我是多么想去摸一摸啊！

　　往远处一看，操场一片灰蒙蒙的，全都是水泥地，只有那几棵忠实的大树站在那里，一动也不动。再说说我们的教室吧，它虽然也在二楼，可明显就比我原来的.教室——二（6）班小了一些。不过，它还多了一个卫生角，那些不雅的清洁用具都被“关”在了里面，教室就整洁了一些。讲台桌旁，课程表和以前的截然不同，什么英语啊，科学啊，信息与技术一拥而上，看来我必须比以前更加努力了。

　　这就是我们新学期的学校，我们即将焕然一新的学校。

我的学校作文13

　　我眼中的学校是一所纪律严明的学校，它承载着校领导对学校的关怀与期望。军训期间，教官在训练我们时对我们要求严厉，开始我觉得有些不太习惯，但之后想想，只有这样，我们才能更上一层楼，成为人人羡慕的学生，是我们的学校都向前迈出一大步。

　　我眼中的学校是一所思想品德高尚的学校，那里的一切都是那么精神抖擞，在这种环境的感染下我们同学把以前随地吐痰，随手扔垃圾的毛病渐渐的改了，就比如在开学典礼结束后，地上竟然没有一片垃圾，看到就有一股温馨之意涌上心头。

　　我眼中的学校不仅仅有纪律与约束，更有关心与呵护，那里的老师会给予我们细心的指导。正如这天老师一遍一遍的给我们讲写作文的方法，告诉我们我们的不足，因该怎样改正。这样认真的老师，恐怕只有那里才有吧，所以，那里到处弥漫这爱与关怀的味道。

　　我眼中的.学校是一所充满活力的学校，那里不仅仅有同学的活蹦乱跳，又有着老师对童真的向往既有着你拍一我拍一一样幼稚的话语，又有着能令人全身发抖的冷笑话。军训休息时，同学们的可爱与天真感染了教官，使本来严肃的教官变得和蔼可亲，我们互相讲述着暑假趣事，一会哈哈大笑，一会认真听着。在那里随处能够感受到小孩在所独有的活力。

　　这就是我眼中的一个充满生机，朝气蓬勃的学校。

我的学校作文14

　　我的学校是一个既美丽又干净的学校。它有翠绿挺拔的树木、娇艳美丽的花儿。有青翠欲滴的草坪、还有优美壮观的教学楼。这就是我的学校——朱湖实验学校。

　　一进大门，我们就可以看到四棵大栾树，它们萧撒地站立在路边，保护着我们。大栾树的后面乃是我校最美的教学楼了——综合楼。上面有四列大字，那分别是我校的.校训、校风、教风、学风。校训：做一个大气的人。校风：养成良好学习习惯。教风：遵循教肓之道。学风：爱与敬重的学习。

　　我们学校的树可多了。有桂花树、栾树、银杏树、树、松树、李子树、枫树……对了，还有一片小竹林。我们学校的楼也有很多。中和楼、乾晖楼、厚德楼、综合楼……

　　对了，介绍一下我们学校的老师吧！校长，是田才千，我也不太了解他，不知怎么的，就觉得他好。还有好几个副校长，但我只知道一个叫蒋守兵的副校长，他长地很凶，但心地却很善良。我们班的班主任吴老师，是一个热爱运动的人，每天都骑着他自己的赛车，从泗洪骑朱湖。以他的教学水平，完全是可以去更好的学校教书的，但他非不去。有一个老师，她有一点严格。但她从来不会体罚学生，和学生们的感情也很好。还有一位英语老师，她叫陈晨，现在已经不在我校教书了。还有许多老师，我就不一一介绍了。

　　说了这么多，你们应该了解我们的学校了吧。记住了，是朱湖实验学校。

我的学校作文15

　　我的学校是历城区实验小学，紧临山东最高学府——山东大学。校门口的旁边是爬满蔷薇的透明墙；走进校门向里看，是一排排整齐的教学楼口的旁边；正前方有一个雕塑，雕塑旁边的白墙上几个大字特别醒目：书籍是智慧的钥匙。

　　向北看，两棵合欢树，绿绿的叶，青青的枝，粗壮的树干和它那矫健的.身体。它在春天生出了嫩嫩的叶子，嫩嫩的新枝。它们绿的那样可爱，绿的那样鲜亮，就象刚出生的婴儿一样脆弱，一样鲜嫩，一样可爱。夏天到了，枝叶变的茂盛了，嫩嫩的叶子变成了深绿色。小鸟在上面搭窝，蝴蝶在上面休息；小鸟的叫声和风吹打叶子之声组成一首绝妙的乐曲，蝴蝶的斑纹和绿色的叶子组成一副美丽的图画。进入秋天，叶子开始渐渐变黄，有些叶子已经离开了母亲的怀抱。在这个时候，我们又有了新的玩具——叶子。我们捡起千奇百怪的叶子，拼凑成千奇百怪的图画，别提多有趣了。在冬天里，冰冷的天气崔来了雪白的世界。树叶落光了，光秃秃的树干昂首挺胸，上面还挂一层雪。我们听到了它坚强地声音：我一定战胜严寒，明年给你们更多、更漂亮、更美好的叶子。

　　向南看，几棵龙爪槐在风雨交加时，风吹的叶子左右摇摆，像美女在舞蹈；雨打在树叶上发出的哗哗声，像声乐在伴奏。美丽的乐声和美丽的舞蹈，组成一段精彩的表演。

　　在塑胶操场上，有围棋盘、中国象棋盘、国际象棋盘，两端还有漂亮的篮球架，可以做千姿百态游戏和运动。下课了，操场上处处都有我们嬉戏的笑声。

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