关于路的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的关于路的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于路的作文1
今天天很阴，心里沉沉的，雨下着，不时地滑过我的脸颊……
三年前的今天，我们还是异地六年级的学生。几个月后，懵懂的我们齐聚在这龙泉的六班。刚来时，心里怯怯的，急忙问问这是谁，那是谁。看到以前小学同学，心里的欢喜油然而生。面对来自各地的同学们，心里总是有种期待：这同学学习怎么样，那同学怎么样。就是这种期待，我们慢慢的走了过来。
三年了。今天看到初一的弟妹们打着背包准备军训，有点怀旧，细雨蒙蒙正如我们当初去的一样，忽然想起英子说喜欢在雨里漫步，我默然的望着她，想着想着，雨水滑过我的脸颊，你们还记得吗？军训的时候，我们的玩耍，我们的欢笑，我们的汗水。十人一舍，四角的天空，或许在那里才是属于真正的自己，什么事情都是自己完成的。想到自己在家里当了个皇帝，感觉不错，到了自己动手的时候，这点感觉是不一样的。其实，我很感谢你们，在你们的影响下，我感觉自己是在外面成长的。在那里的天是和家里不一样的，那里的路也是不一样的。
今天是娇的生日，我很替她高兴，又长大了，和我一个岁了。但是我心中不平未漫溢与表，就在这个花季的年龄，面临的却是中考的煎熬。但是，我看到她笑了，嘴角轻轻上扬，留下了一道完美的弧线，那弧线是我在她身上看到的最美丽的。看着她高兴的样子，我扪心自问，这中考的关卡我是否能过去？我是否能像她一样灿烂的笑着？在房间里呼吸着这充满书的.、不属于自己的空气，以前丝丝猖狂的外表，却又被内心里稍稍的不足压了下去。外面的雨一如从前一样下着，不远处，我看到了这夜空下点点白光，想到了晚上我们淘气的像小偷一样从保安室门口安然的走过，怕被班主任的眼神抓到，走过了那条湿漉漉的、漆黑的路。
早上起来，我看到了昙花宽大的叶子下充盈着雨水。我稍稍地抖了下，那雨水汇成一股从叶尖滴落到了地，我想到了叶丫头。一如初见，她还是像我窗前的昙花一样，纯洁无暇。认识十年了，突然想起前几天她问我：毕业了，以后怎么办？我想了想，是啊，毕业了怎么办，她这一问我便愁了。叶丫头是个感性的女孩，对待事物很细腻，很真，蛮喜欢她这个样子的。对待考试也一样，看她的脸便知道成绩了，有一次阶段考数学考砸了，她眼睛红了一大圈，事后便无尽的说道：中考数学这样的话怎么办……突然很讨厌考试了，似乎每次考试的时候奶奶都在住院；突然很讨厌考试了，考试让一个脸上常常挂上笑容的女孩有时溢满了泪丝；突然很讨厌考试了，考试让我每日见父母的时间比见书的时间少。但是，这难道不是我们必须踏上的路吗？
为何？为何这年华的青春却是我们无尽的愁思？或许我该想象着，多少年后的今天，我会因雨水再次滑过我的脸颊，而翻箱倒柜地找到那尘封已久的毕业照，便拂去那一缕轻尘，看着那一张张淡淡的笑脸；便回想起那个路边的过客的脸庞就是出现在照片里的笑脸，便回想起我们一起走过的，长长的，长长的路……
关于路的作文2
每个人对“路”的看法和理解都不一样，有的甚至大相径庭。我对“路”的理解是在暑假里一次旅途中逐渐领悟到的。
暑假里的一天，我和爸爸妈妈坐上了从苏州前往湖北省恩施的动车。车到湖北境内，江南水乡的秀丽风光已不再，接踵而来的便是一个又一个的黑黝黝的隧道，一出隧道，便是空荡荡的山谷和茫茫一片的林莽，我知道，我们已经进入了大山。我不禁好奇地问妈妈：“妈妈，你看这么多这么长的隧道，当时是怎么造出来的呀？”妈妈略加思考，笑了笑说：“这些铁路和隧道呀，都是铁路工人辛辛苦苦修出来的.！”我心里暗想：这些铁路工人们常年累月地工作，顶着炎炎夏日，冒着风霜雨雪，运材料、挖隧道、筑桥梁，为了在崇山峻岭里修成这样一条通达的铁路，他们为之付出了多少心血，多少汗水啊！想着想着，我仿佛看见了铁路终于通车的那一天，等到第一班动车成功到达目的地时，他们满是尘土的脸上看起来是多么自豪，多么幸福！因为这条路是他们自己亲手开拓出来的！
在恩施，最有名的莫过于风光壮丽的大峡谷了。我怀着对登山之旅的期待，一步步往山顶的方向爬去。这条山路并不好走，弯弯曲曲，地面凹凸不平。沿路可以看到许多坐在路边肩搭毛巾的人---他们是抬滑竿的轿夫（滑竿是用滑溜溜的竹竿绑扎的运载工具，实际上是一种简易的轿子）。我想自己什么负担都没有，才翻过两座山就已经气喘吁吁了，那些抬滑竿的轿夫还要再抬人，这需要多好的耐力与体力呀！他们为那些无力到达山顶的游客提供了方便，用血肉之躯承载着生活的重压，面对陡峭蜿蜒的山路，他们一步一个脚印艰难地走着。看着他们古铜色的坚毅的脸，我浑身涌上了一股力量，奋勇地向山顶登去。
“哇！山顶上的风景真美！”我和爸爸妈妈终于爬到最后一个山头的顶峰了！这时我们虽然精疲力竭、气喘吁吁，但是看着山脚下美不胜收的景色，看着大自然的鬼斧神工，真是心旷神怡！成就感也油然而生：我竟然也能够登上这高耸入云的险峻山峰，是不是也很值得自豪啊？此时我脑海中浮现出两句名言：“世上无难事，只要肯攀登。”“会当临绝顶，一览众山小。”有时，人们为了看到不一样的大好山河，往往需要为之付出许多，面对曲折不平的路，只有坚持选择攀登，最终才能如愿以偿，才能饱览那险峰处的无限风光。
在恩施大峡谷景区，还有一个著名的风光秀丽的景点———清江画廊。随着人群的潮流，我们踏上了巡回清江的游轮。那清江水质洁净，江水绿意幽幽，碧波万顷，真好似一块流动的翡翠。船行江上，两旁的美景应接不暇，宛如一幅幅水墨画的长卷在眼前缓缓展开。这样的风光，堪称是跋山涉水后的美好之路啊！相比较于铁路工人们改造大自然的“开拓之路”、轿夫们为创造幸福生活而闯的“奋斗之路”、我们为领略绝佳风光而跋涉的“攀登之路”而言，清江上的这条幸福之路更需要我们后人来珍惜和保护，只有这样它才能永远显得是那么的如诗如画，青春焕发！
我终于领悟到“路”的真正的含义了。
在回程的高铁上，伴随着车窗外满谷翠色和一条条隧道交替变幻的景色，我翻开随身带的书本和纸笔，继续踏上了自己的探索求知之路……
关于路的作文3
人生有千百条路可以走，只要你把握好方向和目标，走自己的路，都能到达终点。鲁迅先生曾言“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”成功的路，是自己走出来的。要怎么走，要以什么姿势走，那是取决于你自己。
螃蟹是横着走路，河虾是倒着走路，引起了其他鱼类的嘲笑，说它们愚笨。可螃蟹和河虾只报以浅浅一笑，它们心里明白：只要把握好方向和目标，选择何种前进方式是要根据自身条件来决定。我认为，螃蟹和河虾是对的，因为它们以自己独特的方式，诠释了“走自己的路”。
“近代化学之父”道尔顿小时候曾因为把红看成绿被同伴嘲笑“绿眼猴”，连给母亲买的深蓝色袜子竟错选了鲜艳的色彩，很是尴尬。但他没有顾忌别人的嘲讽，专心研究这一怪异现象，走自己的路，终于发现了隔代遗传的“色盲”。百万富翁阿瑟·弗赖伊小时候到唱诗班唱歌时，发现书本里做记号的书签不见了，让他很是狼狈，他想：要是有一个能固定不动的书签该多好啊。他不顾别人嘲笑，最后发明了不干胶，造福人类。正是因为他们秉守坚定的信念，克服了重重困难，“走自己的路”，才得以成功。
我的同桌貌不惊人，可是每逢别人忙着记单词背课文的时候，他总是眯缝着眼休息，一副不在乎的样子，老师也曾几次批评他走神。我本以为测试时他会答不上，可每次他都能滚瓜烂熟地背出来，真让人疑惑不解。我趁他不在，翻开了他的英语课本，发现他在书页上画着各种符号和图像，原来他是用图象思维来记忆啊!他是以这种方式“走自己的`路”，让我大开眼界。
班上的黑大个老C特爱打篮球，篮球到他手上就如鱼得水，转得飞快，什么两分三分都不在话下。他还有“勾手”绝招，“球”无虚发，独步“球”林。他不怕刮风下雨，不畏寒冬酷暑，一有空就练球。他也如是说：“打篮球就是我喜欢的路，我会把这条路一直走下去!”我相信老C兄是会走进NBA赛场的。
“走自己的路，让别人说去吧”有时是行不通的。假如你执意走歪路，把别人的善意提醒当耳边风，就会适得其反。所以，在“走自己的路”的同时，请接受别人善意的提醒，才不会走弯路、走错路。小A是我班的“神枪手”，写字飞快，每次都是他第一个交抄写作业，让全班为之惊叹。可是，他也是我们班的“错别字大王”，错别字“伤员”层出不穷，不是“畏”多了一撇就是“蒙”少了一横。老师也批评他，可他仍然如故、我行我素。他说：“字写得快有错吗?我走自己的路，不怕别人说!”所以每次考试，他都因为错别字被扣了分，吃了亏，此兄真让我们爱莫能助，他这条路是走不通的。
根据自身的条件，定好正确的目标方向，顽强地走自己的路，就能走出一条康庄大道。想刘伟，他因幼年触电而双手尽失，经过艰苦的学习后，竟能用脚趾弹奏出天籁之音，感动全中国;还有一些残疾人，没有了双手，他们却凭着最顽强的毅力，努力学习，考上了大学，谱写出考场最感人的画面……他们正是像螃蟹和河虾那样以自己的方式走自己的路，走进了属于自己的一片蓝天!
“世上道路千万条，条条大路通罗马。”你只要把握好正确的目标和方向，勤勉而坚定的走自己的路，就能走出困境，走向光明，走向完美的人生!
关于路的作文4
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书，书仿佛是一盏明亮的灯，能够照亮眼前的道路；书仿佛是一缕温暖的阳光，照亮人的心田。因此，我与书也结下了不解之缘。
一缕淡淡的书香，在我成长的道路上飘散开来；一缕温暖的阳光，散漫了前方的道路。
小时候，我爱童话，什么《安徒生童话》《格林童话》我都看过。书中的一个个人物，都让我记忆深刻；书中的一个个故事，都让我流连忘返。读到卖火柴的小女孩惨死街头，我不禁为他感到同情；读到白雪公主的幸福结局，我也不禁为她感到高兴。一个个美丽的童话，慰藉的是一颗幼小的心灵，让它不再感到无聊寂寞
长大一些了，我爱名著。既然被称为名著，其中就一定有值得细心去品味的地方。我最先开始读的是《三国演义》，书中丰富的人物形象，无与伦比的故事情节，都让我深深的着迷，一看就停不下来。读到草船借箭，我不得不佩服诸葛亮的聪明才智；读到曹操了，我又为这一代奸雄而感到惋惜。名著中的世界丰富多彩。
古人说：“活到老，学到老”
书是什么？书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能医治灵魂的愚昧；书是阳光，能照亮人生之路；书是火花，能点燃心中之火。
我喜欢诗词格律，喜欢古人的文言情调，喜欢曹操的豪放与李白的孤独。那些古诗无不精妙，荡气回肠，乐作者之乐，悲作者之悲。七年级刚学到曹操的两首，一篇是《观沧海》，另一篇是《龟虽寿》，他那种气势，即使在我这千载之后的人看了也颇为感慨，也感慨中华文化的博大精深。李白的古诗更是令人感叹，他能从月亮来抒发思乡的情感，他能从凄凉的景物来抒发对友人的情感。
我也喜欢看名著，名著之所以是名著，是因为它从故事情节，给读者展示了人物的'思想精髓。我十分爱看四大名著，尔虞我诈的《三国演义》，忠肝义胆的《水浒传》，绮丽瑰丽的《西游记》，名垂古今的《红楼梦》。我也喜欢外国的名著，托尔斯泰在《复活》中深刻的讲述法庭的、监狱的腐败，揭露了封建统治阶级生活放纵奢华与反动官史的残暴。高尔基在《童年》告诉我们靠人，只能依靠一时，不能依靠一世，人生的道路很长，坎坷很多需要自己一个个克服
我更喜欢童话，童话它是天真无邪的，在我小时候每天拿着一本童话在书桌上津津有味地读起来，在上幼儿园时，总爱听老师讲故事或讲笑话。我会将一本好看的书看几遍，甚至看十几遍，晚上睡觉前都要看几遍才睡得着。这些童话每天不断地为我的思想注入新的活力，感到了长大的责任，学会坚强，学会如何为人处世。童话中每一篇都在讲述一个个深刻的道理使读者受益终生。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我会一直探索书的知识，它是没有尽头的，我会一直成长，因为阳光不会消失，我的阅读之路也没有尽头。一缕书香不断地注入我的脑海中……
关于路的作文5
脸被高原的太阳晒出独特的“高原红”，叮当作响的银饰编进长长的辩子，嬉笑着穿过洁白的羊群。
夏天，热情的阳光穿过法国梧桐，落在香舍里榭的大道上，伴着斑驳的树荫，喝一杯纯正的法国香浓咖啡，感受低调的浪漫。
风起，鸽子齐飞，醉人的地中海边广场上那湛蓝色的希腊婚礼。新娘眼眸的微笑，在向远处观望，双手合十，祝福。
潮湿的阴天，廉价的地摊手表，看铁轨上列车呼啸而过，在人群相拥的地铁站，我期待遇见下一个人。
时间带着我长大，它让成长钻进我的身体，然后在我的口袋中放入快乐和烦恼，催我上路。
胆怯，在我还没习惯成长之前，我害怕一个人的旅行，害怕未知的明天，单程的旅途中我找寻不到快乐，第二天的天气完全不是我所想象，我一直在摸索，却一直延续失败的历史。我不明白为什么成长要让我面对一次次挑衅，让我接受一次次打击，从不给我快乐却细数我的伤口，我想回到过去，我回属于我的`快乐，然而被告知成长没有回程的车票。
于是，我只能继续，目标在前，伸手可感却又遥不可及。现实毫不留情地击碎了我可怜的自信。除了哭泣，我找不到第二种更好的宣泄方式，我很疑惑，究竟，我的青春美丽属谁，究竟我的坚持挽回了什么，时间只是看着我微笑，不试图给我安慰，任由我笑累了躺在路口，让成长在我体内慢慢长大。
似乎一直以来，我把烦恼捂得太紧，却把快乐遗忘在口袋，即使一路找寻的是快乐，于是开始欣喜，对于明天我又有说不尽的期待。对未来，我有无限的好奇，沿途的旖旋风光，让我感到鲜活着的自己。快乐，不仅仅是目标的实现，也不是一时的满足。有一种感动也叫快乐，那是高原上热情的阳光亲吻脸颊；有一种安宁也叫快乐，检阅着自己走过的脚印，在咖啡的纯香中品味人生。新人的笑晕炫在湛蓝色里，在我的祝福祷告中，他们的幸福也快乐了我。有一种等待也叫快乐，在嚣杂的地铁里，在陌生的人群中，等待一个朋友，等待遇见喜欢遇见的人。
我喜欢上了漂泊，成长教会我的，背着大大的旅行袋，试图走得更远。
只知道，快乐和烦恼始终围绕着这条成长的路，我愿做它的孤单旅行者。
阳光透过三棱镜，变幻出美丽的色彩，在日记里，我用时间描绘出一个真实的自己。一路成长，我学会宽容和体谅，学会因别人的快乐而快乐，以后我还将学会自信，学会自豪，学习为平凡而感动。一路成长，我能自己驱赶烦恼，学会疼惜自己，伤痛时把自己拥入怀中，然后放开，给心一个练习的过程，让它慢慢变得坚强，变得开朗。
安徒生这样写道：“生活就像一串串珠子，幸福的珠子是因为悲伤的珠子才显得美好，有了悲伤的珠子，生活才算完整。”同样，快乐与烦恼，在成长中，一个都不能被遗漏，只有烦恼才懂得快乐，只有快乐与烦恼，才会真正成长。
成长让你懂得什么是快乐，快乐就是不断追逐自己的梦想；什么是烦恼，烦恼就是途中生活给你的道道考验。
一路成长，我奔跑在明媚的高原，享受树荫斑驳的下午，远观浪漫的蓝色婚礼，遇见一个知己，这是我在成长中寻找的，也是成长给我的！
关于路的作文6
一位哲人曾说过：“诚实永远是人生最好的品格！”――题记
有种光芒，能使人在黑暗中前行；有种力量，能给徘徊在十字路口的人指引方向；有种精神，能促使人踏平坎坷，勇往直前。这，就是诚实！
那是在一个下午，那天，身为班级管理员的我，很无聊。摘录本写完了，又没书看，只好在讲台上走来走去。忽然，我听见有人在骂我，我扫视了一遍教室只有陈可盈她们几个女生在讲话，那一定就是她们了。我抓起一个粉笔头朝她们扔去，示意她们不要讲了。可她们却不理我，反而却骂得更凶了。我心中的怒火便一下子燃烧了起来，抓起讲台上的一把尺子“飞镖”似的朝她们飞去，可她们竟灵活地闪开了，而飞镖却砸中了黄梅兰的眼角，她立即用心捂着眼睛“呜呜”地哭了起来，我心中一惊，出大事了！
我赶装作若无其事的'样子回到座位上可心里却像有一只兔子在“怦怦”直跳，完了完了！这回死定了！过了一会儿林老师来了，张炎立马把这件事告诉了她，老师先走过来看了一下黄梅兰的伤口，幸好只是擦破点皮并无大事。老师走到讲台上厉声呵到：“到底是谁拿尺子伤了黄梅兰的眼角！”全班鸦雀无声。老师又叫道：“到底是谁？如果你现在站出来承认错误，那么这件事就算过了，可是如果你不站出来，那就说明你是一个懦夫，不敢承当自己的错误。不说是吧？好，放学全班男生留下来，因为当时女生都在座位上，所以排除嫌疑！”接下来的两节课我过得非常艰难！活像一个正在受刑的囚犯。心中忐忑不安，心提到了嗓子眼儿，想着放学被老师揪出来的惨样。唉，我手捂着脸不敢再往下想了！
时间过得很快，一会儿就放学了，全班男生待在教室里议论纷纷。老师走进来，说道：“给你们三分钟考虑，男子汉就应该懂得承担！”教室里一片混乱，有的人捂着脸，有的人抱着头……时间一分一秒的过去了，我的心中非常纠结！想站出去，却又不知为什么身子动不了，想说点什么，却又嗓子好像被什么堵住了说不出口。我的心里有两种声音，好的声音说，说吧，要敢于承担，不要做一个懦夫！坏的声音说，不能说，说了就会被惩罚，而且还会被罚的很惨。双方就这么僵持着。最后好的声音拿我的诚实做武器打败了对方。随着一声椅子擦地的声音，我站了出去！教室里顿时响起了热烈的掌声！
我的眼中不知不觉充满了泪水，我不知这是伤心的泪水还是自责的泪水。我知道这是同学们对我的肯定！第二天，老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“男子汉就要有男子汉的责任心，做错了事就要敢于承担，不要做一个懦夫。但老师还是欣赏你昨天的做法，因为你站了出来承认错误！……”走出办公室，我顿时觉得身子一下子轻松了！啊，我的人生路上又多了一盏指路灯……因为我懂了：诚实，一种多么奇妙的东西，它还具有多少神秘，不可言说的力量啊！我知道，在人生的旅途中一定要带着诚实上路。
带着诚实上路，不再徘徊在十字路口！
关于路的作文7
上了初中的我们，就像初生的婴儿对所有的事情都感到了新奇，什么事情都想去尝试，壮着胆子硬着头皮完成自己选择的事情，无论结果是如何都选择勇敢的承受，上了初中，渐渐的拒绝了家长和老师的帮助，给他们了一个很好很好的角色——观众。
上初一，认识了很多很多的同学，永别了小学的幼稚和童真，开始投入到学习中间，争做老师家长眼里的好孩子好学生，不过很快我们就会发现这种行为很傻，为什么要拼了命的做虐自己，为什么要给自己架上这么重的枷锁，我们在学习的同时也可以游戏，也可以和小孩子们亲近，没有任何一个人说长大了就要远离人类，没有任何一个人说长大了就要拼了命的学习，在成长的同时我们要自由，不要局数，我们想要做我们想做的事情，不要每到休息日就背着沉重的书包去补课，初一的我们再也按捺不住家长和老师约束，渐渐的学会了反抗，上学故意迟到，作业故意不做，家长让干这个我故意不干这个，家长说了那个我故意对着他说，和家长的冲突少不了，和老师的对抗少不了，成绩下降这就是反抗的结果，很多人到了最后都承认家这样做是为了自己好，可是这么重的舒服我们受不了。
初二了，学会了和家长交流，学会了为自己争取自由的时间，不是在做一些无谓的反抗，初二了对异性朋友的好奇心也瞧瞧的萌发了，不知不觉中就越过了家长的底线了，战火再次点燃，每每收场都是家长退一步，每每家长的心上都已经伤的伤痕累累，但是一味享受胜利的我们却没有注意到这些，只顾着自己的自娱自乐，自然初恋都是没有结果的，自己失落了决定选择一个人承受，默默的坐在了房间里埋头哭泣，不明白为什么一下子觉得失去了好多东西，这个时候门开了，走进来的依然是父母，他们并没有责怪反而是轻轻的送上纸巾然后说：“当时不听，现在后悔了?没有就没有了吧!以后可要好好学习啊!”每次我们都是闷着点了点头，曾不抬头看看父母这时候是有多少的开心，并不是嘲笑自己的失落而是开心自己回头，毕竟初中恋爱实在不是了处于青春期的我们。父母也明白，他们也经历过，不该束缚但是有不能不束缚，谁忍心看着自己的孩子受伤，就是因为经历过才不敢让自己的孩子经历，但是他们也明白了，一味的阻止，只能限制孩子的成长。
初三，也许变得对学习无所谓，学习不好的同学会觉得这么短的时间自己怎么努力都不会成功的，而学习好的同学则会对自己的坚持产生反感，但是在我们一味的失落的.时候依然存在对我们抱有信心的人，或许大家没有发现，每当你回家的时候父母都会接过你肩上的书包拉你过来吃饭，给你做最好吃，你最爱吃的，什么事情都依着你，什么家务活都不让你干，给你挤出大把大把的时间复习，即使是一次次挂红灯的试卷也没有打击他们的信念，这些你们都意识到了吗?
我很开心，我的父母一直都陪着我在我失落的时候我的父母安慰我，虽然曾经有限制我，虽然曾经我们也有战火，但是还是能因为父母的爱结束了战火。父母，我们成长的伴侣，走在青春路上的我们需要你们的束缚，需要你们的关怀，需要你们的责备，需要你们的鼓励。
关于路的作文8
人生的道路弯弯曲曲，宛如蜿蜒的小河，流淌不息；世事的纷繁重重叠叠，恰似高耸的山峰，陡峭险峻。有时候，我们总会陷入“山重水复疑无路”的困境，倏尔，当成功降临，则又感到“柳暗花明又一村”。不错，一切成功都来源于执着的追求。来源于“脚比路长”的信念。
寒梅傲雪，独立高枝，执着地等待春天；露珠璀璨，波动碧叶，执着地等待晨曦；麦苗探头，顽强生长，执着地等待春雨；孤云出岫，去留无痕，执着地等待彩虹。
也许上天就是喜欢捉弄那些怀揣梦想的人，总是为孜孜无悔的他们设置障碍。那障碍可能是罗马宗教裁判所前的熊熊烈火，可能是哥伦布航行路上的连天风雪；可能是红军长征途中的雪山草地。然而幸运的人们啊，他们还有“脚比路长”的信念。在这盏明灯的指引下，他们如布鲁诺一般投身于火海，为捍卫真理而于烈火中永生；他们如哥伦布一般义无反顾地踏上征途，为探寻未知世界而披肝沥胆；他们如红军战士一般豪气满怀，征服千山万水，为拯救民族而抗争。只因坚信“脚比路长”，把信念拧成一股绳，他们无往而不胜。
“云边断雁胡天月，陇上羊归塞草烟”。大漠孤烟，驼铃声声，他手擎节杖行走在羊群中。面对单于的百般阻挠，他刚正不阿。白云和流雪将天空染成最纯净的白，他孑然一身，形影相吊，蜷缩在冰天雪地之中将毡毛与雪并咽，浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念。野草荒原上的猎猎西风吹走了他的年华，却吹不走他对大汉忠贞不渝的信念。那两鬓间不知何时生出的`缕缕白发昭示着苏武坚守忠诚的不屈人格。
“要有最朴素的生活与最遥远的梦想。即使明日天寒地冻，路远马亡”。袁隆平他深知自己所肩负的任务，作为一名科学家，他自己的人生目标是替中国人民乃至全世界造福。我想，他是宁静致远的，他拥有朴素、勤恳以及脚踏实地的精神。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利。他是一位真正的耕耘者。
人生终究不能够完美。乌云遮天之时，是留在大观园浅吟低唱，用一曲《葬花吟》来葬魂，还是超越束缚，用飞翔来成就人生？
CD机播放着贝多芬生命的真谛，他的一生不仅仅是受伤而窒息的心灵的一支歌，更是一支震撼心灵的歌，一道破窗而入的阳光。流淌着的旋律飞扬心间，一颗颗跳动的音符代表了贝多芬不朽的作品。感受音乐世界的窗户向他关闭了，而他却扼住命运的咽喉，用生命谱写动人的乐章。在悲苦的深渊中，他从事于讴歌快乐。他隐忍自己的痛苦，却用他以痛苦换来的欢乐来安慰人们，给人们勇气和力量。懦弱的人永远用愁苦去挖掘；坚强的人始终用奋斗去开垦。
坚持，是头颅向下命运向上的吊兰；坚持，是坠入深渊仍有歌声的瀑布。上帝不会让你的天空永远阴霾。坚定“脚比路长”的信念，执着地向前，用智慧之心打开那一片乌云。
关于路的作文9
人生能有几回搏？此时不搏待何时
——题记
无尽、蜿蜒、陡缓不平，这是属于我的青春路。对于这条路，可以有很多种形式。有的人，他的青春路是一条笔直大道，一路平淡安宁的走下去；有的人，是盘旋在悬崖上的陡路，走得跌跌撞撞、胆战心惊；而我的青春路，一路上洒下了汗水、热血……
此时的我，还在路上不停的奔跑、奔跑……我们是青春的代言人，是青春的象征。刚步入青春路上的我，犹如路边的一片树叶，离开了依靠的大树，心中充满着对远方、对未来的向往与渴望，却殊不知如何启程又如何走下去，随风飘荡。我迷茫的走着，手足无措的走着，致使我无法抵抗接踵而来的一块块巨大的石头，一头头拦路虎——初中时期。学习的压力逼得我喘不过气，铺天盖地的试卷将我埋没，看着那凶神恶煞的拦路虎，我望而却步，踌躇不定。是的，我想要放弃了，可惜，青春没有回头路，更不能回头。想着自己当初立下的誓言，听着父母对自己期待的话语，望着那美好未来向自己招的手，放弃吗？不，我不甘心！我不甘心自己的青春埋没于此，毅然重拾武器——信心，一路斩杀拦路虎，尽管有的强大凶猛，但我毫不退缩，奋力一战，因为我知道，在他们的背后，等待我的.是一条阳关大道！头上晶莹的汗珠在阳光照耀下闪着灼灼光辉，回首一路上洒下的汗水、热血，我笑了，胜利，属于我！
这一路上，我硕果累累。老师的教导、同学的关爱、父母的鼓励，无不是我前进的动力。当时的我殊不知，离别的到来。确实，我犹豫了，我徘徊在十字路口边，纠结着，我不想离开他们，不希望他们从我的生命中消失。若是以前的我，还是一个感情用事的小丫头，不想离开那些温床蜜罐。但经过一次次的磨炼，一次次的失败，我终究站起来了，毅然走上前行的路，尽管心中有无尽的不舍……我知道，他们并没有离我而去，他们住在我的心中，鼓舞着我，成为我最大的动力。在这青春路上，我学会了舍弃，学会了放弃。舍得、舍得，有舍才有得，不是吗？
经过一次次风雨的洗礼，经过一次次困难的阻碍，我已不再是当初那个迷茫的小姑娘了，如今的我，有自己的理想，尝到了苦尽甘来的滋味。当你拼尽全力，克服一道道难关后，等待你的，是美好的未来！
在我那青春路上，我奔跑过，摔倒过，迷茫过，也放弃过。当我摔倒时没人扶我，我学会了独立；当我伤心难过时没人安慰，我学会了坚强；当我烦恼时没人解忧，我学会了承受……种种经历都在促使着我更加接近理想的目标。“我说风雨中这点痛算什么……”青春路上我哼着小曲怀揣着信心与理想，大摇大摆的走下去。
我有野心，而且还很大，我不甘心在这小山沟、小城市中生活。世界那么大，我要去看看。我要用自己的双手与头脑，闯出自己的一片天地，精彩的人生！
热血、汗水、滋味……青春，只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌！我的青春路，注定不同凡响！
关于路的作文10
人的一生，要走过许许多多的路，也要经过许许多多的门。我们不是在路上，就是在门里。门与路，是人生最精炼的概括。参透了门与路的关系，就明白了人生的奥义。
门与路也许是矛盾的。路，是用来交通的。条条道路通罗马，曲径通幽，逢山开路……都说明了路是为了互相连通。而门，则是隔离。“一如侯门深似海，从此萧郎是路人。”一道门，阻隔了交流，阻断了相思。门是门户，门是门派，总之，门是为了区分内和外的。“不是一家人，不进一家门。”门内的是自我人，门外的是外人。有多少人走在各种路上，却“不得其门而入”，只能停止前进的步伐。门户之见，门派之争，薄薄的一扇门，在多少人心里筑起隔膜，断了礼尚往来的`路。
但门与路，又是紧密依存的。
每一条路，都指向着一道门。没有门的路，是荒凉孤寂的绝路。“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”黑夜里，风雪交加，行路的人却不觉凄凉苦楚，全因那一道简陋的柴门。一道门的温暖，便足够慰藉游子的心。哲学家说，我们每个人都在路上，却无时无刻不在寻找自我的家园。门，是路的尽头，是路的归宿，是路的指引。有了门，路才不会迷失。
每一道门，都连之后一条路。没有路的门，是毫无生机的死门。两座山堵住了门前的路，愚公发誓穷尽毕生之力，以及子子孙孙之力，也要从崇山峻岭之间开辟出一条路来。因为有了路，才会有期望，才会有盼头。闭门自守，固步自封，只会导致腐朽衰败。比如明清时期的中国，闭关锁国，关上国门来自高自大，最后落到一个丧权辱国、割土分疆，几至无路可走的地步。有识之士纷纷走出去，不惜抛头颅、洒热血，去开辟新的道路，这才有了新中国的诞生。在门里，就以为风雨无碍高枕无忧了，就不想再上路了，那是自寻死路的想法。“师父领进门，修行在各人。”门，既是路的尽头，也是路的起点。莘莘学子，辛辛苦苦走在求学之路上，但如果进了大学之门，就不思进取，依然会一事无成。我们就应明白，大学既是求学路上的一扇门，又是求学的一条新的路，一条更宽广的路。
门和路，就是如此不可分割。所以我们常把门和路一齐说。门路，门路，有门才有路，有路必有门。一个人生存，就要有生存的门路。鱼有鱼路，虾有虾道，各各夺取自我的生存。有时候，我们选取了一扇门，就是选取了一条道路。“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由!”从狗的门经过，以后就只能走狗道。有时候，走上一条路，是为了打开一扇门。程门立雪，就是要打开那求知的大门。门路有很多种，有些是旁门左道，甚至是外门邪道，有些是中门正道，看你怎样选。“人间正道是沧桑”，正道不必须好走，但求的是一个心稳。心稳，路也就走得稳。
这人生的门与路，你可看得清么?你会怎样选呢?
关于路的作文11
题记：世上原本没有路，走的人多了也便成了路。——鲁迅
诗，是人写出来的；曲，是人做出来的；路，是人走出来的。
每一个人都有自己的路要走，每一条路都是人们自己为自己精心选择的。而，你走的每一条路也都是你自己在走。走好走坏，都怨不得他人。
也许，有人会想，因为他的路比别人要更难走，因为，他们觉得自己的起点比别人低，起跑线比别人远。他还看着，看着他人所走的康庄大道：在那条路上，铺满了红地毯，两旁栽满了鲜花，以及那周围弥漫的花香。他的眼里充满了羡慕，因为在他要走的那条路是一条——羊肠小道。这条路上，到处都是泥泞，路的两旁也没有所谓的鲜花，有的，也只是坑坑洼洼。
但是，他并不知道，也没有看到。没有看到那走着康庄大道，踏着红地毯的那人的鞋上、裤脚上早已沾满的'泥沙，因为人们所关注的往往只有他们脸上所流露的自信的微笑和头上隐形的光环。极目望去，在那条大道的尽头，与之相连的是那些人不屑走的羊肠小道，不，应该说是更为难走的崎岖山路。
而这条路上，不仅有数不清的绊脚石，还有冷不防就能刺伤你的荆棘，以及那隐藏在林中深处，张开血盆大口，随时准备攻击他的豺狼虎豹。再往远处看看，路的下方是深不见底的万丈悬崖。也正是如此，才会铸就他们非凡的成功，因为，他们从一开始就踏上的是一条不凡之路。
在现实生活中，像这样敢勇攀高峰的人确也寥寥无几，不过，他们的成功却广为传颂。像中国的马云，像肯德基的创始人，像总统林肯，像富兰林克……他，他们都是一个个鲜活的例子。
他们的事迹家喻户晓，但真正了解他们的人又有多少？人人都看重他们的成功，可又有谁知道他们背后所受的苦？我想，人们之所以看不到他们所走的崎岖山路，是因为芸芸众生的心中有了太多的美好，但又受不了现实的残酷。所以他们需要从别人的身上找的成功的满足感吧！正因为如此，他们才会堂而皇之的忘掉他们内心的伤痕，仅关注他们显露的笑脸。
有人认为成功很难，因为他们始终不敢涉足那一条无比艰难而又随时可以成功的道路，所以就算你等待再久，它也不会来；期待再大，它也不会降临。成功，只是属于勇敢者的游戏，因为只有勇者才敢于去挑战。挑战成功了，那么你也就成功了，所有你原来期待和向往的东西都会向你奔来，因为这是属于胜利者的战利品。但是，你若失败了，迎接你的就不再是鲜花和掌声很可能会是谩骂与不屑。就算如此，但，那又怎样！因为在你踏上这条路的开始，你就已经蜕变了，你已然蜕变为一位冒险者。冒险，就意味着受伤。但是，身为冒险者的你，哪怕受伤，哪怕流血，但从不流泪，绝不后悔，仍意志坚强！
人生的路很长，即使是跌倒，还可以站起来，即使是被打败了，但并不是宣告你绝无胜利的可能。所以，你仍可以再站起来，以你更加饱满的激情，以你更加强健的风姿，以你更加不屈的灵魂，站起来！
路很远，路很长，路很难。但只要你不惧，就没有谁能阻止你的脚步。你尽可以豪迈的踏着属于你的征程，走出你的风采，创造一个本就是你的不朽的传奇！
关于路的作文12
我出生在一个叫范家湾的山村里，那是甘肃静宁的一个贫穷的小山村。许多农村孩子以这样的出身为耻，而我却深以为荣。我深切的爱着那一块并不肥沃的土地，那里有我童年最温暖的记忆，那里有我走过的路。
关于家乡，关于童年的记忆，莫过于门前那条弯曲的土路，晴天尘土飞扬，雨天泥泞难行。
我六岁时开始上学，村里唯一的小学离家很远，沿着那条路走很远，越过一条河，爬过半座山，才能看到那座叫曹崖的小学，那是我的小学。
一日来回四趟，对于一个六岁的孩子来说，这样的跋涉是一种灾难。
晴天。土路尘土数寸，一脚下去“扑哧”一声，尘土灌满鞋子，偶尔迟到，小跑到校，裤筒上的土轻轻一抖，尘烟飞扬，呛得人喘好几下。
雨天。更不用说了，雨水冲刷下来的泥沙沉积，路上尽是深深浅浅的泥潭，一不小心陷在泥里，鞋子被吞掉了，拔出来的只是光着的小脚丫；小河水涨，只能将鞋子提在手中，挽起裤筒，河水冰凉，寒入骨髓，石子更是膈得脚底生疼。关于路的记忆，总是伴随着艰辛和痛苦，和着尘土和淤泥以及一串一串艰难的脚步。
夏天逢暴雨，上学总是由爷爷牵着走过那条泥泞的路，抓着爷爷布满老茧的手，那段路于我却也是一道美丽的风景，因为那里有我的爷爷。
上了初中，住校了，一周只能回家一次，也不能天天见到爷爷了。我开始在学校里奋斗了，随着九年级学生毕业，开始为自己未来的人生之路担心，开始向往更高处。
一次爷爷打电话来说村里正在修路，要“硬化”了，以后下雨再也不会泥泞到寸步难行了。爷爷的喜悦溢于言表，我不禁想起了那条土路，想起来陷在泥里的鞋，想起了爷爷温暖的手……
周末回家，村子里果然在修路，两架大型推土机，卡车拉着沙子，可爱的施工者在那里忙碌着，透过散乱的人群我一眼望见门口伫立的爷爷，他似乎又老了许多。陪爷爷站在门口，望着那条走了那么多年的土路被硬化成水泥路，心里有说不出的味道。八年了，那条路，留下过我的多少脚印，深的浅的；封存着我的多少记忆，甜的，苦的。
身旁的爷爷盯着修路的人群，枯瘦的手紧紧抓着我，一如从前那般。
星期日返校的时候，阴郁的'云层里挤出丝丝细雨，路已经修得很远了。爷爷送我出门，虽然下着雨，可是水泥路上没有一点泥，走在上面鞋子稳稳的穿在脚上，鞋底也更加干净了，干净的让我怀疑从前的泥泞只是一场梦。
“盛儿，好好学习啊，一定要考上一中呀！路，总会越走越好的。”爷爷拉着我的手喃喃道。他的浑浊的眼睛顺着路望向远方，似乎在路的尽头有他记忆中的画面。
“嗯嗯。”我点头应道。
走在路上，我的脚从步履维艰到健步如飞，没有谁能够阻挡时代的步伐——从甲午战争到中华人民共和国成立，再到“两弹一星”的成功研制，我们再也不是“东亚病夫”、案俎鱼肉，路总会越走越好的。
回头望去，爷爷依然站立在门口，乌云里挤出的细密雨丝在他身上打出最完美的光芒。
是啊！路总会越走越好的！
关于路的作文13
一路有人伴随是一件非常开心的事情，在前行的路上不会孤独，下面就一起来欣赏孙冬芹同学写的这篇《一路有你》作文吧!
是夜，柔和的月光透过庭中的葡萄藤洒下一地的斑驳。晚风微拂，带着无边的暖意。仍是婴儿的我被满脸褶皱的你抱在怀里，回到那个我即将生活的家。
许是带着些雏鸟情结，抑或是你的年龄最大，在家里最有话语权，所以你于我而言，可是个未来生活倚靠的大金主，必须讨你欢心。
想为你做些什么，弱小的我却什么也做不了。没有办法讨好你，家里的那些亲人也不喜欢我，甚至于欺负我，可是我只能如哑巴吃黄莲一般，有苦不能言，无处申诉。你说，这是我的家，你们都是我的亲人。而我却觉得有家不似家，有亲人不似亲人。追根究底，我只是个被人遗弃后，被你带回家的孤儿罢了，何必强求那些本不属于我的温暖。浑浑噩噩，度秒如年，一天天消瘦，原本就瘦小的我此时更是“憔悴”。似乎是急坏了你，眉头紧锁，眼角的皱纹似乎又加深了一些。是为我的吗?你一遍一遍地轻抚着我，嘴角漾起一抹慈爱的笑，如同阳光那般的温暖，一如初见时你给我的温暖，击褪了我所有的冰冷，令我卸下所有的伪装，去接近你，去尝试着认可并爱你，去追求可以属于我的温暖。
时光点点流逝，我已是个温润少年了。岁月沧桑，银丝徒增，原来你已是满头白发了。
也许你不知道，阳光与我而言，是这世上除却你之外，唯一温暖的存在了。只是一片阴影却挡住了我的阳光，我的温暖。睁开睡意阑珊的醉眼，入目的便是怒气满面的你。眉角紧蹙，满是皱纹的双手微微颤动，阳光落在你的银丝上，流光溢彩，只是让人感觉不到一丝温暖。嘴张了又合，合了又张，却终是失望的'看了我一眼，转身离开。我不明白这是为什么，为什么我拉扯着你的衣角，你却狠狠地甩开;为什么我站在你的面前，你不再像以前那般抚摸着我的头;为什么我的温暖离开了;为什么我挚爱的你不要我了。时光在这时却是慢下来脚步，没有的你的每一天都是冰冷的，我只能在阳光下寻求一丝温暖。阴影再次袭来，是你!蹲下身子搂住我，你说，对不起，我是你最爱的，你不该怀疑我偷了邻居家的雏鸡。我一怔，原来前几天传的沸沸扬扬的偷鸡事，你认为罪魁祸首是我。心中委屈，只能呜咽着狠狠汲取你的温暖，任凭你滚烫的泪水滴滴渗入我的心里。
你的亲人们都离开了家，只留下我们两个相依为命。现在，我也老了，跑不动跳不动了，只能陪着同样步履蹒跚的你坐在葡萄藤的斑驳处寻求一丝温暖。
是夜，清凉的月光透过快要枯萎的葡萄藤洒在你已冰冷的怀抱中，不复当时的温暖。我这是老狗呀，有你陪着的这十几年是我永生永世忘不了的温暖。你就这样抛下了我，怎么可以呢?那你等等我可好?
上至黄泉，下穷碧落，不盼来生，只谢今生你的同行。
关于路的作文14
我不知道，人生是什么。也许，人生就如别人所说的那样：人生就是一条船，不可能一帆风顺，也不会一直坎坷。
何时攀上高处，何时跌落谷底，我们无从知晓。这一切的一切都是未知数，而人生正是由一个个未知数组成，正是由于人生是未知，人生路途一片迷惘，当我们迷惘是也无须恐惧，因这是我们的必经之路，需我们探索和感悟。
前段时间，我面对种种的失落，面对种种的困难，我再次感到迷惘，不知道读不读高中，因我是那种基础薄弱，没有强科的差等生。又因为前天的成绩出来，我的成绩更否定了我之前的努力，在这个过程中，无数次被老师叫去办公室谈话，更让我感觉世界一片灰暗。在我的眼前再都没有出现过一缕阳光，让我对学习失去信心，甚至绝望。经过自己多次的思想斗争，我鼓起勇气主动找老师谈话。在和老师交谈的时候，老师的关心和耐心的问候触动了我的心灵，泪水终于从我脸上流了下来，我无声地哭着。我不知道，像我这样的一个男生流泪代表着什么。但我只知道，很难受，眼泪便这样不争气地跑出来了。隐隐中，我听到老师问我：“什么才算是不成功的人生？”我没有回答，只是默默地摇头。老师继续说：“首先，什么才算是不成功的人生，我觉得我和你甚至包括所有人谁都不能说自己的人生不成功，因为你的.人生才刚刚开始结束，只要我们还没死，我们只是在人生中遇到失败，迷失了方向，也不能说是失败，只是一段很小的小插曲。谁都不能说自己的人生是不成功的人生，你自己回去想一想，是不是这样？”我微微地抬起头，只看见老师用笃定的眼神看着我，我半信半疑地离开了。那天我彻夜未眠，脑海里不断浮现出老师对我说的话，想着，带着泪进入了梦乡。
第二天早上，天灰蒙蒙的，浓得化不开，像极了怎么努力睁也睁不开的老人的眼睛，但我觉得，也许更像我的心情吧。在教室转弯角的地方，我无意地撞到了墙棱。我能很清楚地听到同学们善意的笑声，但我都无从理会。不知道是什么把我带到了我的座位上。桌上还放着我的英语书，那是因为昨天晚上没有来得及收拾，它正瞪大无辜眼睛幽幽地看着我。随手拿起英语书，我发现了一张纸条，我漫不经心地看了一下，但我看到后心情好了很多，也没有昨天的心情那样灰暗了。字条上留着老师的字迹：“你以为有人生来就能活得光芒万丈，头顶王冠吗？那还不是靠跑破脚跟，跪烂膝盖换来的，加油！为了你更好的明天。”虽然这话不是很有文采，但通俗易懂，我很快就接受眼前这个事实，脚踏实地地学起来。谢谢您，我敬爱的班主任。
人生是一副五彩的画，它如诗，它又像一曲婉转的歌，细唱着我们所经历的事。人生又如细水长流，又如波涛汹涌，每个人的人生都不尽相同，但都需要我们拼搏努力，拼出不同的人生，拼出属于自己的故事，成为最好的自己。但当你有一天你发现自己失败了，你不要伤心，也不要丧气，因为我们还那么年轻，我们有资本摔得起，也有资本站得起。我们永远年轻，永远热泪盈眶，永远相信梦想，相信努力。
人生更像一场故事，这个故事是属于我们自己的，属于独立，属于勇气，属于坚强。这个故事属于有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。这个故事属于苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。
关于路的作文15
沙滩上，满是自己的脚印——向前、向前、向前！ ——题记
“走自己的路，让别人说去吧！” 这是意大利诗人但丁在《神曲》中的一句名言，至今风靡全球，是许多人的座右铭。这也是我喜欢的名言，令我颇有感触：走自己的路，要对自己有信心，要坚定自己的信念。
从小，就向往大海。但是，我向往的并不全是那包罗万象、神奇莫测的海洋，更多的是那片沙滩，那片我情有独钟的天地是那么的独具魅力，远远的、远远的超越了春天的小溪欢淌，秋天的湖泊得静谧，冬天的河流奔放。
在厦门生活久了，总喜欢在夏天，就在退潮，日落的傍晚，携着爸爸妈妈的手，一家人亲亲蜜蜜地漫步在海滩上，天马行空地畅所欲言。经过了一天的炙烤，海滩是退潮了，但仍有淡淡的太阳余温。甩掉鞋子，赤着脚，踩踏在温温的沙子上面，有一种软绵绵的，说不出的感觉，一波波绝细绝细的浪花轻轻地淹过脚丫，凉丝丝的，直透过心底里，那么的清灵，那么的舒爽。
那一个日落的傍晚，爸爸的大手拉着我的小手，踏足在那熟悉的沙滩上。或许是觉得麻烦吧，这次我穿着鞋走。刚刚才下过雨，沙子是松软的。我小心翼翼地向前走，因为我害怕，害怕自己会陷下去。向前走了几步，当我右脚向前迈去时，似乎踩在了沙子的“沼泽”里，脚便陷了下去。“我走不动了！”我向爸爸大喊。爸爸却只是微笑着，回头看了看我，眼神中似乎暗示着我：“加油，你要勇敢！你要向前！”尽管如此，我依旧害怕，害怕自己会再一次，陷入沙子中。 此时的我什么都没想，只想赶快向后退，退到起初没有这类“沼泽”的沙滩。爸爸又回头望着我，眼光依然暗示我：“你，不能后退！你，必须向前！”看着爸爸，我没有迈步。爸爸皱了皱眉，似乎又暗示：“你，沿着爸爸的脚印，朝前……”
无奈之下，我只好硬着头皮，向着爸爸的地方前进。我清晰地看见，我的面前都是爸爸留下的足迹。我很想，很想沿着爸爸的脚印，走他走过的.路，那样我就一定能顺利地到达彼岸。最终，我没有选择这条路。我知道，沿着爸爸的步伐走下去，或许真的会一帆风顺，更有可能会走出一片辉煌。但，那并不一定适合我，有可能因为许多原因，我会陷在他的脚印中。毅然决然地，我向另一个方向跨了一步。这样一步，一步，一步……我走出了属于自己的一条路，不沿着任何人的脚印。令我惊讶的是，居然很顺利的，我走到了爸爸的身边。回头一看，自己的脚印在沙滩上是那么的清晰，那么的坚定。虽然，半路上的一个向右迈出的脚步决定使这条路曲折了，但是它却没有沿着别人的足迹，而是走出了自己的路来。
一路走来，沙滩上，满是自己的脚印。我曾经也想过退后，但是几乎所有的人都告诉我——必须向前！即使我不知道下一步走到的沙子上是否会陷下去，我的脚印都是永远向前、向前、向前。“走自己的路，让别人说去吧！”我坚定地鼓励自己。
【路的作文】相关文章：
家乡的路作文 - 体裁路作文01-25
“路”作文03-31
路作文02-21
路作文10-13
父爱伴我一路作文-路作文01-25
我的路作文04-01
人路的作文03-31
有关路的作文03-06
人生的路作文12-06
有关路作文09-20