课间十分钟作文

时间:2024-04-10 07:31:41 优秀作文 我要投稿

(优选)课间十分钟作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的课间十分钟作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优选)课间十分钟作文

课间十分钟作文1

  今天,阳光明媚,太阳照进教室的窗户,显得十分耀眼。

  起初,整个校园都是安静的。随着下课铃响起,班上的一位同学像老虎一样跑出来,把一旁在学习的xx的椅子都给拽了出来。我仔细一看,原来是鲜宇欣啊,我也急急跑了出去。这回,我连带着人和椅子一同拽了出去。一旁的.xx看见我,大喊:“xx,你给我站住!”我们俩你追我赶,一边的xx见了,他也跑了起来,结果一下子跑进了女厕所,把我们逗得哈哈大笑。渐渐地,全校都热闹起来!

  操场上到处都是人影,看清楚了短发的,又错过了长发的;看清楚了穿五颜六色裙子的,又错过穿裤子的;看清楚了爱踢足球的,又错过了爱跑步。一位美丽的女生从走廊里走来,她边唱歌边跳舞,真像一位公主在跳舞。

  不一会儿,上课铃响了。玩玩具的捡起地上的玩具跑回教室;上厕所的,边走边提裤子;教室里聊天的像是嘴被粘住了,没过几分钟,全校都安静下来了。

课间十分钟作文2

  “下课了!”教室里传来了一阵下课铃声,那可是我们坐了四十分钟后梦寐以求的事。

  一打铃,同学们如一窝蜂似的冲出教室,随后便是一阵阵喧哗声。在教室里,一些同学不出去,就在教室里闲聊,不知他们那来的“劲”,一下课竟说的那么多。可能是上课时逼的吧!就连一些很少说话的人,下了课也和同学们一样说了起来。在外头的同学更是不得了,追追打打的,你追我赶。有的人在聊天,有的人在追赶,还有的甚至还“动刀动枪”呢!尽管如此,但同学们还是十分的开心,开心到疯狂的了。有人玩的脸都全红了,竟然还有人说都能说红脸。我基本每次一下课就出去逗溜逗溜,虽然玩的面红耳赤了,但还是想多溜达溜达。大家都好像是说的和玩的入魔了似的',谁也不想停下来。

  “上课了”,同学们又如一窝蜂似的回到教室。玩耍的同学们的心也平静下来,闲谈的同学们的嘴也停止下来,发呆的同学也回过神来……这时全班又恢复了平静。同学们又认真地听着老师讲课了。我们又盼望下一个“十分钟”。

课间十分钟作文3

  每天在学校里,我们最期待的就是课间十分钟了,这时候我们就可以尽情地放飞了。

  “丁零零——”下课了。老师离开了教室,我们就开开心心地玩了起来。男生们迫不及待地拿起自己的陀螺,跑出教室。我和余慧、邵迅一起在位子上玩起泡泥。玩的时候还时常听到男生们欢快的叫喊声。

  余慧的起泡泥是蓝色的,邵迅的起泡泥是粉红色的,我的.起泡泥是紫色的。我们拿出各自的起泡泥就开玩了。我们先把起泡泥倒个面;接着,拿出了自己的笔在起泡泥上敲打;然后,再看看泥是否已经落到了盖子上。如果是的话,就把起泡泥翻过来,再把盖子打开就能“蒸”一个“大面包”了。如果还没有好就继续敲。

  我们就这样乐此不疲地玩了一次又一次。玩着,玩着,我们的起泡泥越玩越大,越玩越圆,玩得好不快乐呀!

  我们一边玩,一边开心地说着。余慧说:“我的天哪,这个‘面包’也太大了吧!”“是呀,这‘面包’实在太大了吧,我们都吃不下了!”“丁零零——”上课的铃声响了,我们只好整理好东西,开始上课了。

  我们又期待着下一个课间十分钟的到来。

课间十分钟作文4

  “下课”,“站如松”,“同学们再见”,“老师再见!”老师一走,教室就立刻沸腾起来,原本静悄悄的校园也一下子热闹了起来。

  我几乎是冲去篮球场的,但还是晚了一步,篮球场已经被大哥哥们占领了。只见那些大哥哥们打的非常激烈。其中有一个大哥哥一个鲤鱼“跃龙门”把球给扣进了篮框。观众们一下子爆发出了一阵呼欢声。几个女同学则发出了一种花痴的声音。我不由自主的跑着,尖叫着。

  离开了篮球场,我又来到昆虫的`世界——大草坪。据说,曾有几个同学在这里捉到过好几只蚂蚱呢!我来的时候,已经有一大群人在那了。我看了一会儿,一下子听见了几个人发出那种兴奋的声音,我一下子冲过去看,原来是捉到了一只小蜗牛。一个人又抓了一只小小的蚂蚁。

  我又来到了走廊,找到了我的好兄弟——王锐,我们又找了几千人,一起玩起了抓人。我虽然跑的慢,但是我藏的地方非常好,当我发现的一个地方被人发现后,就赶紧离开离那个地方近的地方。过了一会儿,那个人一下子找到了我,我只好撒开小短腿跑了起来,但还是被抓到了……

  丁零零,上课了。我们只好回去,校园又静了。

课间十分钟作文5

  跑步;有的去乒乓台打乒乓球;女孩子呢,有的踢键;有的跳绳;有的吹泡泡……

  乒乓台旁,有两个乒乓小将正在打乒乓球。他们你推我挡,互不相让,打了十几个回合还是没有分出胜负,急得围观的同学手心都捏出了汗。这时,其中的一员小将来了个旋球,让对方措手不及,他胜利了,同学们不约而同地鼓起掌来。

  看,操场中间有几个同学在打篮球,他们打得多激烈呀!一个小朋友抢到了球,他左突右闪,来到球篮下,一个三步投球,可惜,球没进。旁边一个稍大点的,抢到这个好机会,一个后仰投球,耶,球进了!他兴奋得像刘翔一样绕着操场跑了一圈。

  在操场的.一角,传来阵阵加油声,原来是在给跑步的那两个同学加油呢!在跑道上,两个男孩子足下生风,你追我赶,不分上下,尽管他们都已经气喘吁吁,汗流浃背,可谁也不甘落后。快到终点了,只见一个同学咬紧牙关来了最后的冲刺,他赢了。

  叮铃铃……上课了,我们只好依依不舍地离开了操场。可我的心还留在操场,我多么希望下一个课间十分钟快点到来。

课间十分钟作文6

  “叮铃铃……”下课了,同学们像一只只快乐的小鸟,飞快的跑出了教室,安静的.操场上顿时热闹起来,我们在操场上追逐嬉戏,一起快乐地做游戏。

  你们看,北边有两个大哥哥在打乒乓球,他们分别是高年级的王力和赵元,只见赵元把球抛上了天空,用力一打,球飞向对面,王力紧张得抿着嘴,两只眼睛死死的盯着对方,看球飞来毫不犹豫地把球挡了回去。两个人你推我挡,打了几个回合。赵远一个扣球,王力毫无还手之力。唉,王力丢了一分。赵元得意洋洋,没想到王力奋起反击,一个回旋球“啪”球砸在赵元的脑门上,惹得观众哈哈大笑。赵元也不好意思地笑了。

  那边有几个女孩在玩跳皮筋,中间扎着羊角辫的小女孩一边跳一边嘴里唱着“马兰开花二十一……”像快乐的小鸟在皮筋上跳跃着优美的舞蹈,

  “叮铃铃......”上课了,同学们依依不舍地离开了操场,虽然课间十分钟很短暂,但它让我们回味无穷!

课间十分钟作文7

  “叮铃铃”下课铃响了,同学们像出笼的小鸟一样,迫不及待地离开了凳子,兴奋极了!

  教室里顿时热闹了起来。有的同学在补觉,睡得像婴儿一样香,是不是晚上又熬夜了。有的在唱歌,唱得摇头晃脑,我凑近一听,哇!好难听啊。还有的在玩撞击,他们双手抱胸,身体不停地撞向对方,看得我连忙远离,我这小身板可禁不住他们的碰撞。知道我在干什么吗?我正在津津有味地看书呢,嘴里时不时的发出“咯咯”的笑声来,我的同桌还好奇地问我在看什么?

  走廊上像被按了“消音键”,安静极了!有的`在默默地背书,一看就是学霸;有的在低声说着什么,可能在交流题目吧;还有的结伴上厕所,我也喜欢这样。

  “叮铃铃”上课了,同学们垂头丧气地回到教室,期待着下一个课间。

课间十分钟作文8

  下课了,我真快乐。

  悦耳的音乐声响起了,同学们像小鸟一样飞到操场,操场上立刻变成了欢乐的海洋。有的同学玩切西瓜,外面的人围成一个大大的圆圈里面人切开外面人的手。有的`同学玩老鹰捉小鸡,只见老鹰向小鸡们扑过去,鸡妈妈张开翅膀护住小鸡,而小鸡们吓得惊慌失措,四处逃窜。有的同学玩小鱼小鱼快快游,两个人把手高高举起,那两个人念着歌谣。剩下的人在里跑来跑去,歌谣念完了鱼网扣到谁,谁就被捉住了。有的同学玩跳格子,我们你跳几下,我跳几下。还有的同学玩跳绳,有人玩跳大绳有人跳连二连三……看,他们玩得多开心啊!

  当然,我和我的好朋友李彤、魏琰纯、杨钰婧和杨博一起玩切西瓜,她们几个在外面围成圈我在里面切,结果,切断了李彤和杨钰婧的手,她们俩各自跑一圈是杨钰婧先跑回来的,她刚进到大圈里,悦耳的音乐声又响起了,同学们都依依不舍地回到了教室。

  虽然课间只有十分钟,可它却给我们带来无穷无尽的快乐。

课间十分钟作文9

  课间休息的时光对孩子们来说,是美好的,是快乐的,就像一条清激的小溪,洁白无瑕。

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,同学们像刚被放飞的.小鸟,跑到操场上立刻做起了游戏,有比赛跑步的同学,他们像一匹匹精心训练过骏马一样在红色的跑道自由地奔腾。

  有跳跳跳绳的,两个摇绳同单站在两侧,只用专心摇绳儿。准备要跳绳的同学站好队,依次轮流往过跳,就像一只只小兔子们纷纷跑到应该在的位子上,还想继续跳。

  当然,还有踢毽子的,他几个一块量商了一会儿,就这样了,李语航当栽判,游戏很快就开始了!有一位同学是发球的,只见他把毽子扔在空中,毽子往下落的同时他的脚刚好往上踢,键子被他踢了起来,也们几个一会往东踢,一会往西踢,看着都累的半死,但这也阻止不了他们快乐的童心啊!

  那里还有打羽毛球,有一个同学她自愿当裁判,那其他同学就只能打打羽毛球了,分成四组,每一组二人,两组两组地打,赢的人可以让每个人给胜者五管黑囊,就可以达到40管黑囊了,那可美了!

  愉快的课间十分种就这样过去了,虽然短,但是多么美好、快乐和自由啊!

课间十分钟作文10

  上课40分钟后,就是同学们最喜欢的时候——下课时间!

  下课了,同学们拿起了毽子、羽毛球、胶带。向着教室外面的空地飞奔而去。一些同学在踢毽子。“快来,快来!”“快踢给我,快!”,“到我踢了。”这边的.同学似乎玩得十分开心,但那边的“战争”貌似也特别激烈。“看我扣杀!”哦,原来那边的“战争”是一场羽毛球赛呀!只看见甲同学几个轻松的扣杀,打得乙同学落花流水,防不胜防,每次乙费力回击的球都被甲轻松的回击瓦解了,最后轻松赢了比赛。

  咦?那边为什么这么吵?打架吗?哦,不是,原来是“足球赛”。几个同学在一块石地板上朝着一个胶布卷踢来踢去,踢进敌方“龙门”算得一分,可全体一起进攻,看打响上课铃时哪队分数多,谁就赢。

  10分钟后,上课铃响了,同学们走回教室继续学习文化知识。看!这就是我们的下课时间,精彩吧。

课间十分钟作文11

  “叮,叮……”清脆的下课铃声响了,我们疾步如飞地跑出了教室,我找好小玲、小燕、小欣、小倩、小朱……到操场来玩“老鹰捉小鸡”。

  我们先用石头剪子布来分出胜负,赢了当“鸡妈妈”,输了当“老鹰”,其他的当“鸡宝宝”。

  游戏开始了,老鹰给我们做饭吃。“啪”最后一只可爱的“小鸡”把碗打碎了,这下怎么办呢?“鸡宝宝”可急坏了,老鹰见了,怒气冲冲的问:“现在怎么办?用什么赔偿呢?”妈妈一本正经地说:“陪金子”“不要”“陪银子”“不要”“鸡妈妈”问:“那你要什么?”老鹰说:“我要你的小鸡。”还没等“鸡妈妈”答应,“老鹰”就猛的.扑向小鸡,“它们”连在一起像一条长长的龙的尾巴在左右摇摆,也像鱼儿在游来游去,“老鹰”展开双翅想用爪子去抓“鸡宝宝”,“鸡妈妈”并没有放弃,使出全身力气保护着“鸡宝宝”一滴滴汗水从“鸡妈妈”的脸颊滚滚而下,“老鹰”生气极了,由于飞得太快,不小心滚在了地,还弄+了个脚朝天,头朝地,摔得鼻青脸肿,“小鸡们”见了拍手大笑。上课铃声响了,我们恋恋不舍地进了教室,“老鹰”也垂头丧气地走了。

  我的课间活动有意义吧!

课间十分钟作文12

  “叮铃铃,叮铃铃。”优美的下课铃声响了,同学们个个像飞出了鸟笼的小鸟一样迫不及待得冲向操场,顿时,原本寂静无声的操场立刻像炸开了锅,又像一支交响乐队一样充满了欢声笑语。

  同学们在操场上做着各种有趣的活动。看,有的同学在打篮球,他们一个个像专业运动员一样都打得入了神,一颗颗晶莹的汗珠从他们脸上流下来;有的在跳皮筋,女孩们一个个像花蝴蝶似的在皮筋之间来回穿梭;有的在玩老鹰捉小鸡,你瞧!孩子们在“母鸡妈妈”的身后躲躲藏藏,生怕被“老鹰”捉住了。

  我们最爱玩的就是丢沙包了,同学们三个一组,五个一群的`,拿起自己的沙包做起了游戏:有两个同学站在两边,负责扔沙包,中间的同学来躲沙包,只见两边的同学奋力的向中间的同学扔去,可那个同学真是个机灵鬼,上蹿下跳的总是砸不中他。“叮铃铃,叮铃铃。”美妙的上课铃响了,这快乐而又短暂的十分钟结束了,同学们像一只只小鸟一样又飞回了“鸟笼”,操场又变得安安静静,只听见一片片树叶在树枝上沙沙作响,校园里回荡着朗朗的读书声......

  啊!这快乐的课间十分钟,给我们带来了多少乐趣啊!

课间十分钟作文13

  “叮铃铃、叮铃铃!”令人期盼的下课铃终于打响了,我们几个男生一个箭步冲向室外,王子豪、尼志男、赵思远和我飞快地从兜里掏出四角,在教室外面摆开方阵,准备开始战斗。

  我先垫了个防御力最强的四角,王子豪、尼志男和赵思远开始轮流打我的四角,他们左打右打还是打不翻,终于轮到我了,我从兜里掏出一个双面的四角,这可是我屡战屡胜的“王牌”啊!我瞄准赵 思远的四角狠狠地打去,OK!赵思远的四角被我打翻了,我捡都没捡,立即走到王子豪的四角前,瞄准目标又狠狠地打去,妈呀!这下竟然没翻?我心中有些遗憾。这次轮到王子豪了,只见他认真地选出 他的“王牌”,天哪!他的“王牌”竟然比我的.“王牌”大十倍!只能眼睁睁地看着王子豪使用他的绝招了,可是,正当我紧张地担心着我可怜的四角时,王子豪竟然没打我的,反而把尼志男的四角打 翻了,因为他把尼志男的四角当成我的四角了,真是天助我也!我得意地哼起了小曲儿,可是,等我回头一看,王子豪竟然明白过来,又把我的四角打翻了,我正准备反击,就在这时,令人心烦的上课 铃打响了,我们只好收起四角,快步冲向教室,临走时我们大家不约而同说了一句话:“课间十分钟,OK!”

  多么快乐的课间十分钟!

课间十分钟作文14

  这天,上完了课,刚听见下课铃声,同学们就飞快地跑出教室,到操场上做游戏。

  同学们有的打乒乓球,有的打篮球,有的拔河,还有的比双杠,真热闹!看!那里打乒乓球的'两位同学不分上下,打了十几回合还分不出胜负,只见他们的脸涨得通红,手忙脚乱。围观的同学还时不时地一齐加油喝彩。

  操场东面有十几名同学在拔河。他们边拉边喊着:“一二一二!”只见红布慢慢地向西面动去,西面的同学们高高兴兴地使劲往后拉。最终,西面的同学们胜利了,而失败的一方也来祝贺他们,口中说道:“看来你们也挺厉害的,下次再比一场!”

  而比双杠的那两个同学正比得热火朝天,大家喊着;“加油加油!”他们手脚并用,一向也没分出个胜负。

  你看!还有的同学在比接力赛呢!他们摩拳擦掌,一个个准备开始比一场热闹非凡的比赛。只听见一声“嘟”的哨响,选手们如同离弦之箭一般冲了出去。只见红方的一名队员跑得最快,遥遥,像一匹脱缰的野马,最终取得了比赛的第一。他们欢呼起来,树上的小鸟也叫了起来,仿佛也在为他们喝彩。

  愉快的课间就在上课铃声中结束了,课间活动真趣味!

课间十分钟作文15

  空空的操场上没有一个人,图书室里没有一点声音。小树上的叶子落了下来,又被风儿吹走了。走廊里一片安静,只有老师走到各班去上课的声音,外面有几只小鸟在叫着。

  离下课只剩下几分钟,有的已经准备起跑了,就连班长也快坐不住了,还有的同学一直巴巴看着老师,等着老师说下课。“叮铃铃”终于下课了,同学们开心极了。

  看!操场上好热闹,同学们一起在操场上玩老鹰捉小鸡、木头人、丢沙包……我玩的是丢沙包,玩法是看谁的沙包丢得远,丢得最远的`同学胜利。我用力一丢,就获得了胜利。

  突然一阵阵爽朗的笑声传入我的耳朵,原来是有人在玩老鼠偷油,我也加入他们。游戏规则是石头剪刀布,输了的人当猫,猫要阻止老鼠偷油,而老鼠要跑到对面的油库里偷油,猫不能进入老鼠洞。第一轮小明输了,我开始引开他让其他同学去偷油,大家玩得不亦乐乎。

  不知不觉,上课铃响起,我们只好失落地回到教室,等待下一次课间。

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