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什么是快乐的作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的什么是快乐的作文，欢迎阅读与收藏。
什么是快乐的作文1
你若问我，人生是什么。这个问题任何人都不可能告诉你真实的答案。
而在人生中，只要把握自己的人生，体现自己的价值，创造自己的辉煌，创出属于自己的天堂，掌握自己的命运，把握自己的生命，要珍惜时间中的每一分一秒，在人生中人们都在寻找自己的快乐和幸福。在你珍惜人生的时间里你会创造出别人想象不到的乐趣。你会感到你在人生中活的很有价值，很有意义。在你人生中的天堂里，你会感到无比的快乐，在这样的时间里你的.命运即将转换，在命运转换中你会跟着你人生的主人飞到另一个世界里去。
人生是靠自己掌握的，如果每个人浪费了在人生中的生命就会失去后代的快乐，请用你的生命发泻人生的辉煌吧。希望每一个人都在你生命中最后的时间内，创造出自己人生的辉煌和快乐。
什么是快乐的作文2
有许多事情让我快乐，比如读书、唱歌和旅行。通过阅读，我学到了很多知识：我知道太阳系有八颗行星；我知道中华文明是怎么起源的。我也知道鲸鱼是哺乳动物。我读的越多，我越了解这个世界而且，当我读小说时，我通常想象我是故事中的人物。这几乎就像第二次生活一样。这是有趣和令人兴奋的生活，我非常喜欢它。
我也喜欢唱歌。当我听到不同的.旋律时，我常常有不同的感觉：有时我感到平静，有时我感到快乐。当我唱歌时，我有机会向别人表达我的情感。这让我感觉很好，很开心。
我也喜欢旅行。我不仅在中国旅行过很多地方，还和家人和朋友一起到过海外。每当我到了一个新的地方，我就发现在食物、文化和人方面有不同之处。在旅行的路上，我也学会了如何照顾自己和家人，甚至一些生存技能。当我旅行时，我的生活越来越丰富多彩。
这个世界上还有很多东西让我快乐，比如和朋友在一起，还有帮助别人。这是一个美好的世界，我很快乐。
什么是快乐的作文3
人不时为了活着而生存，而是在有生之年完成自己的梦想，让每一天都活得更加精彩，其实上帝并每有给我们安排什么，一切的一切都是自己的选择，不管路上遇到什么障碍，人都应该勇敢的去面对。快乐是一天，不快乐也是一天，还不如开开心心的过每一天，让不快乐离我们远去。
这几个月来，学习成绩有了点提高，但不能骄傲，如果认为自己的到这个成绩已经非常满足了，那你就不会再去努力，那样的话，成绩不但不会提高，还有可能成绩会越来越差。现在，我交到了许多新朋友，那所谓的知心朋友就应该像她们那样；学习上有不懂得题目，她会不厌其烦的一遍一遍为你讲解，直到你能够弄懂为止，当听到老师说在考试后要评成绩提高奖时，你和她相视一笑，互相击掌，鼓励对方下次能考得更好。
我为自己有这样的好朋友而感到自豪。经过这如许的`事件，我找到了属于自己的快乐，我为自己的成就感到骄傲。
什么是快乐的作文4
快乐是每个人都应该有的七情六欲之一，如果这一个人没有快乐，那么这一个人一定是一个不完美的人。
快乐是一首歌，是一首能让人进入幸福美满世界的歌。每当我们在疲倦的时候，看一看电视中的能让我们快乐节目，回忆一下以前快乐的时光，不是比在疲倦的时候听上一首能舒坦人心的歌曲更加的有效果呢？而且还能抚慰疲倦人儿的心灵。
快乐是一瓶药，是一瓶“吃”了包治百病、百毒不侵的药。现代社会，不是有许多人得了不治之症，可是也有好多人不顾自己的病，照旧开开心心、快快乐乐的生活和运动，正是因为这一些人开开心心、快快乐乐，几年之后，这一些人的病不是全都不治而愈了吗？
快乐是一杯茶，是一杯清凉可口的茶。每当我们不快乐的时候，不正需要这一杯茶吗？
快乐是人们通往天堂的`一扇门。因为助人为快乐之本。只要你去帮助别人，那么你一定会很快乐。奉献爱心，就会得到快乐！
总之，快乐是无处不在的，只要你能抓住快乐，快乐就会永远围绕你、伴随你。
让我们时刻准备着，准备着，做开心的事，做快乐的事。让我们永远与快乐同行吧！
什么是快乐的作文5
快乐是什么呢？是高兴，是受了别人的帮助，还是考到了理想的成绩。在我眼里快乐就是成功，快乐是要经过拼搏奋斗的。每个人都有令自己快乐的事情，却不想说出来。我也有许多快乐的事情，一直被埋在我心灵深处的某个角落里。
在我刚上一年级的时候，我的体质很差。每次老师让我们跑步时，我都被落在最后。我励精图治，下定决心，要跑到最前面去。每天晚上，我都要跑到前面去，每天晚上我都在出去跑半个小时才回来，回来时总是满头大汗。
有一次我跑得太入神，竟忘记了了回去的路，多亏了一位慈祥的爷爷把我送回了家。终于黄天不负有心人，在一次跑步比赛中，我获得了第一名。
我当时喜出望外，高兴得手舞足蹈，因为这是我用艰辛的努力、奋斗得来的。我还以相信自己，我能成功，鼓励自己，天天成功，超越自己，一定成功，来激励自己。
快乐无处不在，有的人付出了努力，得到了真正的快乐，而有些人没有付出，得到的也只是虚假的快乐，同学们，你们得到的'是真正的快乐，还是虚假的快乐，无意义的快乐呢？
什么是快乐的作文6
5月13日星期四，我们学校五年级和六年级的全体同学在学校的组织下，举行了一项丰富多彩、扩展知识的“语文学科节”。下面我就来讲一讲吧！
我们班是在五（3）班的后面。我们表演的是快板词——夸夸咱们的班级体。突然，一阵快板的声音响了起来，我们所有的同学站在上面都非常的紧张，所以打得稍微快了一点，我们的斯老师还有申老师躲在前面指挥。快板打完了，下面的掌声震耳欲聋。接下来还是我们班演，演的是——小红帽。演的有彭阿木，张子恂、彭昕、刘思惠等其他同学。
开始了！小红帽的.妈妈要小红帽带一些葡萄酒给奶奶带去。小红帽走道森林中遇到了一只狼，小红帽把奶奶的地址告诉了狼，狼陪小红帽走了一会儿，便要小红帽采点花，当小红帽一个人在采花的时候，狼便一个跑到奶奶家去，把奶奶吃掉了，当小红帽到奶奶哪儿去的时候，狼又把小红帽吃了进去。最后，猎人把小红帽和他的奶奶救了出来。演完了，下面又是一片欢呼、掌声！其他班演得也很精彩。
这真是一个快乐的学科节啊！
什么是快乐的作文7
暑假到了，我又可以去外婆家了。这对我来说是一件高兴的事——外婆家离海很近，我又可以去看海了！
到了外婆家，我迫不及待地叫妈妈带我去看海。我们来到了海边，眼前是一片黄澄澄的沙滩，上面有各种各样的脚印。我不顾沙子灌满鞋子，飞奔过去，一睹大海的容顔。
这里的`海滩，松软松软，海浪无休止地拍击着海岸，并把各种形态各异的贝壳和晶莹透亮的海石从海底深处卷了上来，给这海滩绣上了无数朵银花，美丽极了。我在沙滩上一会儿捡贝壳，一会儿捉小螃蟹，一会儿建沙堡，一会儿又和妈妈玩起了游戏……玩得不亦乐乎。
渐渐的，潮退了，我们追着海水；潮平了，我们打起水仗；潮来了，我们又快乐地向岸上跑。欢乐的笑声在我们耳边回荡。
每年的这时候，都是我最快乐的时候，我喜欢这样的暑假！
什么是快乐的作文8
有人说快乐是劳动，快乐是给予、奉献……我认为快乐是给予、奉献。
记得又一次，我们V万训练营跑步，跑到了新市政府，那是一个烈日炎炎的早晨，同学们跑的又干又渴，我拿起杯子正准备喝下去，看见了我旁边的`同学正咽着口水望着我的水瓶。我心想：我只有这一点点水了，只够喝一口，但是他又这么渴，怎么办呢？突然我想起了老师曾经讲过的话：做人要处处为他人着想，力所能及帮助需要帮助的人。我有点舍不得地将水瓶给了他，他谢谢我，然后迫不及待得喝起来。不知怎么的我心里美滋滋的。也许这就是快乐吧！
准备坐车回学校了。在公交车上有许许多多的老奶奶，我和我的朋友一起给老奶奶让了座位，老奶奶们坐在座位上，脸上挂着灿烂的笑容。
快乐就是幸福。一个人能从日常平凡的生活中发现快乐，就比别人幸福。
什么是快乐的作文9
每天，我总是在想，什么才是我最快乐的事呢？我想啊想啊。。。。。。
玩电脑是吗？有时，我也觉得索然无味；看电视对吗？可我也不喜欢看太长时间呀；那么运动对吗？有时，我却会一直坐在椅子上一动不动。哦！那肯定是去郊外游玩了，好像也不对。。。。。。
我一直向自己提出这样的问题，可还是回答不了。最后，我结合了平常微笑的数量，终于知道了自己最快乐的事，那就是上学。因为上学的时候，既可以学到知识，又可以和同学们玩耍，所以我认为上学才是我最快乐的事情。
我已经很累了，收工！
我又来了，开工！
我还有快乐的.事吗？我又开始向自己提问。是运动吗？哦，我想不是！是恶作剧吗？唉，也不对!应该问一下妈妈，我心里想。“妈妈！妈妈！”啊！我知道了，原来，我还喜欢被妈妈和老师表扬啊！耶！终于知道我最快乐的事了！那就是被别人肯定！
今天我终于揭开了我快乐的谜底了！
什么是快乐的作文10
世界上，快乐无处不在。就是在一棵大树上，都有可能会有快乐存在。
那为什么还有乐观者和悲观者之分呢。
原来是因为快乐是只有去找它的人才会得到的。不关注快乐的人，快乐就不会和你在一起了。
快乐是可以在学习中去寻找的。你如果用双眼注视着每一道题，认为它们都是些可爱的娃娃，和你玩着一些智力游戏，那你就会慢慢地喜欢学习，这就叫乐观。
可你如果认为，一道题就是一道题，不管怎样，我都要把它做出来，这就是悲观了。你如果把老师在课堂上讲的知识当作笑话，把它掌握好，讲给别人听，这也叫乐观。
但如果你把课堂上的知识死记硬背，这也算是悲观者的表现。有些快乐藏在生活当中。如果你用心去体会大自然，你就会发现，花草树木都活了，它们和你一起做游戏，给你看它们漂亮的'衣服，这是乐观者的想法。
可是你如果想：花草树木有什么了不起的。那你就是一位悲观者。乐观者和悲观者的区别在于：乐观者善于发现快乐，而悲观者不会。
什么是快乐的作文11
快乐是什么？快乐是口渴时的一杯及时的水，摔倒时的一只温暖的手，哭泣时的一声轻声安慰，受挫时的一个暖暖微笑……这些都是我们曾经都有过的快乐，但有的快乐很小，有的快乐很大，全都取自你是否有一颗感受快乐的心。
我觉得快乐是付出后的收获。在我家刚刚有电脑的时候，我整天在玩电脑里的游戏，但又想，电脑是否有其他的'作用，否则要玩游戏的话，买一个游戏机不就得了！于是我开始尝试着在电脑上练习打字，发表文章。我慢腾腾地打出了一篇诗歌，并复制粘贴给了好友看，得到了好友由衷的赞美和真诚的鼓励。于是在空间博客上发表了好多文章，这时候，快乐在心里不停地充盈着。
我又觉得快乐是解决困难后的喜悦。在做数学作业的时候，经常后面会有一个附加题，难度都比较大，可是我一般看到这种题目后，都不想动脑筋写，但一看到作业上空着这么大的一道题，又觉得不太好看。最后只得耐着性子，动脑筋做了。常常是草稿纸用了一大半，笔杆敲得脑袋疼才有点眉目，但是，看到难题被解决掉了，心里就不禁涌起一阵自豪和快乐感。感到浑身都透着一种轻快的感觉。
快乐是什么？我觉得我的快乐就是如此！
什么是快乐的作文12
是赚了钱，是可以玩游戏，可以不用写作业？不，不是的。快乐是当你再和别人一起分享的时候，是你帮助身边的人解决难题的时候。快乐无处不在，只要你用心认真地去体会，你会看到一个充满希望的世界，快乐的别人和快乐的自己。
就像汶川大地震一样。当人们把自己的爱心放进捐款箱的时候，便仿佛看到正在某个黑暗的角落里哭泣的人们因被救而快乐的笑，这就是快乐。有一个小孩，也是地震的一个受害者。被救后，他用自己的微笑告诉别人要坚强。这个小孩是胜利者，在黑暗面前不屈服，不向命运低头。因为他坚信，外面还有一个美好的世界在迎接他，他总有一天会在见到光明。如果他当时放弃了，那他将永远被黑暗埋没，是他断送了自己一个美好的人生。当他获得新生的时候，他笑了，他告诉自己他赢了，这就是快乐。
当你用微笑面对一个弱者，别人也会因为你的微笑而快乐，你也会因为自己的'慷慨而快乐。是你的微笑让他知道并不是因为他是一个弱者而被世界抛弃。
只要你坚信这个世界是缤纷多彩的和充满快乐的，而不是黯淡无关和充满悲伤的，你便会感到快乐。其实，快乐很简单，只要你相信快乐的存在，你就会快乐，这就是快乐。
什么是快乐的作文13
小松鼠圆圆想知道什么是快乐。于是，她去问斑马老师：“老师，您知道什么是快乐吗？”班马老师问她：“你为什么想知道什么是快乐呢？”
“嗯，我想变得快乐起来！”
“哦，这样啊，你去问问小猴呆呆吧，他每天都很快乐！也许，他会知道！”
“谢谢老师！”圆圆向班马老师鞠了一躬，然后去找呆呆了。
圆圆在树上找到了呆呆。
“呆呆，呆呆，你知道什么是快乐吗？”圆圆着急地问。
“快乐就是你遇到了好事，那么你那时候的心情就叫作快乐。不过，我说的不全，你还是去问问山羊爷爷吧！”说着，便爬到另一棵树上去了。
听了呆呆的话，圆圆又一口气爬到了山羊爷爷所住的山上。
“老山羊爷爷，你知道什么是快乐吗？”圆圆气喘吁吁地问。
“呵呵，快乐就是你帮助了别人，看到了别人的笑容，或者是别人帮助了你，你心里的`感动就是幸福！其实，我们身边处处是幸福和快乐，只不过你还没有发现而已！”老山羊爷爷意味深长地说。
圆圆知道了什么是快乐。现在，她常常帮助别人从而获得了快乐，学校还给她一个称号“小雷锋圆圆”呢！
什么是快乐的作文14
快乐是什么？是小时候采到一朵美丽的花朵插入耳鬓？是妈妈给买了一件盼望已久的新裙子？还是看了一场三月不知肉味的好电影？
快乐不是一件事，而是一份发自内心的情感。
读幼儿园的时候，坐在教室里，静静地看着老师播放的`动画片。讲的是米奇老鼠、米妮老鼠和唐老鸭这些可爱的角色发生的小故事。那时的我很喜欢这个动画片，它让我感到无比快乐。
很多年过去了，我一天天长大，也很开心、快乐过，但那些短暂的快乐只在记忆停留一会儿便马上消失不见了。
在某一节兴趣班的英语课上，外教老师给我们放了部便于我们学习英语口语的美国动画片。米奇老鼠，米妮老鼠和唐老鸭出现在投影幕布上……
好像是……是那个记忆里回放的动画片，是曾经给我留下美好回忆的动画片！
这种巧合式的童年回忆，让我激动无比！我的眼泪快要流出来，那些动画片里的人物渐渐朦胧，我想起小时候坐在幼儿园的班里，看着动画片，那些有趣又美好的故事早已印在脑中，那份快乐缓缓泛起。
这种回味童年的情感，是带着泪水的快乐。
如今，这部可爱的动画片总会在我快乐时出现在我脑海里，它带给我的快乐是永久的。
什么是快乐的作文15
经过长长的暑假，终于迎来了我盼望已久的开学典礼。虽然暑假里无忧无虑的，没有许多作业也没有考试，但是没有朋友一起玩，我天天在家一个人发呆，感到很孤独，很无聊。现在终于开学了，我也终于可以和朋友们一起玩个痛快了。
一下课，我就和朱哲靖、史凌宇一起玩着我们新发明的游戏。我们还给它取了个很厉害的名字——让子弹飞。我和史凌宇手拉着手，朱哲靖站在五米外，然后朝我们冲过来，如果冲破了我们“防线”，就是他赢了。我们几个人轮流当着那颗飞的子弹。游戏虽然很简单，但我们仍然玩得很高兴，天天都玩不厌。每当我冲破“防线”时，我心里就暖洋洋的'，情不自禁地觉得很快乐，不是因为我冲破了防守线，而是因为有朋友一起玩耍的感觉真好！
快乐是什么？我知道了，快乐是早上上学时同学的问候，快乐是操场上飞奔的身影，快乐是和朋友一起聊着只属于我们的话题，快乐是下课的男生和女生的游戏大赛，快乐是困难时有朋友的帮助，快乐是放学时成群结队的身影，快乐是我常常挂在脸上的微笑……
快乐，我找到你了！
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