贴鼻子作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的贴鼻子作文，欢迎大家分享。
贴鼻子作文1
说起“贴鼻子”那真是个有趣的游戏。
一天下午一上课，老师拿了一个大头娃娃像贴在了黑板上，十分可爱，可惜它没有鼻子，可他那大眼睛望着我们，好像在说：“谁来给我贴一个鼻子啊！”
游戏开始了，老师说：“看谁贴的又对又快。”老师的'话音刚落，同学们都争先恐后的举起手来，老师选了我们班班长第一个上去贴，只见班长满脸欢笑地走上讲台，站在老师指定的位置上，老师用红领巾蒙着他的眼睛在原地转了两圈，于是他摇摇晃晃地走向了胖娃娃，他先用手摸了摸这张相。用手指量了一下，就把鼻子轻轻的往上一贴。他还没转身，班里哄堂大笑，他自己摘下红领巾，也笑的合不拢嘴，原来他把鼻子贴了个180°大转弯————鼻孔朝上！
后来很多同学都上台贴鼻子，贴歪的歪，贴斜的斜，没一个贴正的，逗的同学们哈哈大笑。
在欢声笑语中，游戏结束了，我们玩的可真开心啊！
贴鼻子作文2
今天，我们玩了一个非常有趣的游戏，叫做“贴鼻子”。
游戏的规则是：让一个人蒙上眼睛，在讲台上转三圈，然后把鼻子贴到老师事先打印好的人物上，看你能不能把鼻子贴对。老师首先叫了第一个人，我能感觉到，那个人心情很激动，还很紧张。他转了三圈，脑袋已经晕乎乎的了，他刚向前走三步，变右向左右边颠几步。我们看着它这莨枪的步伐，跟喝醉了一样，让我们忍不住的发笑。他总算走到了黑板前，我们也总算不用再为他着急了，只见他用手摸着黑板，试探的摸来摸去，突然他不再摸了，仿佛已经找到了一个合适的'位置。他非常自信地把“鼻子”贴到了，他很有把握的地方。刚贴上，我们就哄堂大笑，因为它把鼻子贴到了人物的肚子上，他摘掉眼罩很不可思议地看着他自己贴的位置，他问道：“我不是刚刚好的，贴到了鼻子的位置吗？”
这一个下午，我们笑得合不拢嘴，非常开心！
贴鼻子作文3
贴鼻子游戏，往左，往右，往左，往右，教室里传来了欢乐的吵闹声，原本是老师和同学们在玩贴鼻子游戏。
第一次上台的是马同学，老师先给他带上眼罩，然后让他转了三圈，结果他转的晕乎乎的，不知东南西北，结果撞到了桌子上去，同学们哈哈大笑。第二次，他们组的人告诉他：“再转半圈！”于是他也就乖乖的转了，结果又一次撞到了桌子上了，肖老师赶紧给他扶正，他这才摇摇晃晃地站到前面，他往前板上一模，模到了纸，于是他在上面移来移去，快到鼻子时，有人说“停！”于是他停了下来，他不知道这是迷惑他的，但是还是差点就贴正了，全班的人都为他鼓掌。
第二个上来的是黄同学，他也撞了三圈，不过她一点也不慌，端端正正地走到前把鼻子一贴，贴在了纸上，于是她想赶紧看下自己贴在那了，不过，她贴在了眼睛上，有的人笑得前仰后翻，有的人笑的肚子都疼了，还有的笑的`喊：“我的妈呀”。
老师又说下课了，我们才停止了笑声，不过笑声还隐隐约约的回忆在脑海里！
这节暑假课真是一节令人难忘的课呀！
贴鼻子作文4
上课的时候老师说今天带我们去玩游戏，同学们都冲过来说“我来，我来”。
我在黑板上看到一只熊猫的头，有眼睛和圆圆的耳朵。为什么没有鼻子？原来老师叫我们玩鼻子的游戏！
戏一开始，宋茂元先演。他被老师蒙住眼睛，转了三圈。他手里拿着熊猫的鼻子，小心翼翼地走到黑板前，把它贴在头上。他还没来得及转身，同学们就哈哈大笑起来。原来他把鼻子贴在了熊猫眼上。
轮到我了。我很紧张。老师用纱布蒙住我的眼睛，我的.眼睛完全黑了。我慢慢走向黑板。比赛前，我仔细看了熊猫鼻子的位置。于是我把手放在纸的两边，然后往中间移近一点，再往下移一点，以为一定在这里，我毫不犹豫地把熊猫的鼻子往上插。这时，我听到同学说：“哇，真准！”我掀开围巾，看到它就在熊猫的鼻子上。我高兴得跳了起来。
今天的课很有趣。我还没玩够呢！
贴鼻子作文5
在漫长的暑假里，有无限的快乐。现在，由我为你讲一件暑假趣事。
一天，我呆在家里，觉得很纳闷。忽然，我灵机一动，想到了一个好主意。就是和姐姐一起玩贴鼻子的`游戏。我把想法告诉了姐姐，姐姐爽快地答应了。
我先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑娃。而姐姐则找了个磁石代替鼻子。开始贴鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了个位置把鼻子定下。这时，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但没有鼻子，嘴角还长了一颗痣。姐姐得意地说：“看我的。”只见姐姐很快地走到黑板跟前，随便找个地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出声来。姐姐赶紧揭下布一看，也笑起来，原来小丑娃不但没安上鼻子，倒成了独眼龙。小丑娃好像显得特别生气。
这时，爸爸听到了笑声，走过来，问：“什么是这么好笑？说来听听。”我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，将“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸领会了我们的意思，慢慢地走近黑板，找准位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦！”我们欢呼起来
贴鼻子作文6
今天，在金笔作文课堂上，老师先给我们讲了一个关于大熊猫的故事。随后，老师从柜子里拿了一幅熊猫画，熊猫长得胖乎乎的，还长着黑黑的大耳朵，一双黑黑的眼睛，像戴着一副墨镜。咦？大熊猫的'鼻子哪去啦？哦，原来是让大灰狼给吃了。老师说：“我们给大熊猫贴上鼻子吧！”老师先示范了一下，她用红领巾蒙住了眼睛，拿起磁铁，转了三圈，转的头都晕了，左摇右晃，老师嘴里说着：“放这？不对！放这？不对！老师终于下定决心，“啪”的一声贴到了熊猫的眼睛上。同学们都笑得前仰后合。我在台下也跃跃欲试。终于轮到我上台了，老师用红领巾蒙住了我的眼睛，我在原地转了三圈，我拿起磁铁一下放到了熊猫的脸蛋上。我们班邵涵贴中了，大家给了她热烈的掌声。同学们争先恐后地跑到台上继续快乐的玩着。
这个有趣的贴鼻子游戏，真是太好玩了！
贴鼻子作文7
今天班主任让我们玩了一个游戏，名字叫贴鼻子，老师打印了一张喜洋洋图片，让一个同学把红领巾系在眼睛上蒙着眼睛上讲台，另外一个同学说往那走，讲台上的同学听着说的人的方向走，找到喜洋洋图片上的鼻子，把吸铁石贴上去才算胜利。
老师找了很多人来玩，最快的是同学李么，不到两分钟时间就可以放到喜洋洋的鼻子上。李么玩的时候老师还加了难度，老师让一名同学把喜洋洋放在一个地方，把李么扶上讲台后，让李么一边背古诗一边转圈圈，说方向的人是李么的同桌，他让李么向前面走然后在跳一下就可以摸到了，在他同桌的指引下，李么正确的找到了喜洋洋的'鼻子，把l吸铁石吸了上去，之后老师让李么把红领巾摘了下来，说吸的刚好在喜洋洋鼻子上，很准确，李么走下讲台，回到了自己的座位上。
我们大家都喜爱玩游戏，玩各种各样的游戏，像这样的游戏可以多玩几次。
贴鼻子作文8
“加油！加油！我一定要贴到鼻子！”我自言自语地鼓励着自己。
当纱巾把我的眼睛遮住时，眼前一片漆黑，我心里非常紧张。当我把鼻子贴上去时……哎呀！没贴着。我的.心里很伤心难过，现在只有垂头丧气地坐到位置上看别人贴鼻子了。潘佳怡贴鼻子时，左转三圈，右转三圈，而我也不例外。她肯定也是晕头转向的了。哎呀，又没贴着，只差一点点了，真是可惜！
又一个同学上来了，忽然她贴着了。我们千呼万唤，都嚷着还要来一次，可惜没有机会了。
班长上去了，他又要左三圈，右三圈，他走到黑板前，东摸摸，西摸摸，还是没摸到，真遗憾！
又有一个同学上去了，是个新同学，他到黑板前东摸西摸，摸呀摸呀，他贴到了一个地方，拿下围巾，一看黑板，贴到了！他高兴极了，蹦蹦跳跳地回到座位上。
所以，我们整个班级只有三个同学贴到了鼻子，他们是：程丹洋、吕沛遥和另一个新同学。他们真棒！我们在下面由衷地替他们欢呼。
这个游戏可以锻炼我们的估计判断能力，还提高了我们的作文兴趣，这真是一次好玩的游戏！
贴鼻子作文9
“叮铃铃……”随着一阵急促的铃声我们语文兴趣班上课了。
老师笑容满面地走进教室。没等老师开口，我们就窃窃私语起来：“今天要做的作业肯定不少！”可令人费解的是，老师在黑板上先画了一个圆，然后在圆里画了两个拱形和一个小船一样形状的图形。老师想干嘛呢？接着老师画了一个脸，唯独少了一个鼻子，噢，对了，老师肯定是要给我们玩“贴鼻子”的游戏。
“谁来贴鼻子？”杨老师问道。“我来，我来！”２９双小手齐刷刷举了起来。
幸运之星降临到我的身上，老师让我来贴。我满怀信心地大步走上去。老师把我的.眼睛蒙上，先让我站在指定的地方，然后叫我走上前去贴“鼻子”，我放松地走上前去，“叭”地一声把“鼻子”贴了上去，顿时，全班响起雷鸣般的掌声！
我急忙摘下把眼睛蒙上住的那块布。“耶！”，我高兴地叫了起来，“贴中喽，贴中喽！”
“叮铃铃”下课铃响了，但我们还沉浸在上课的快乐里……
贴鼻子作文10
今天是郭老师的作文课，郭老师宣布今天玩贴鼻子的游戏，同学们开心极了。
游戏规则是：首先在黑板上画几个脸，接着用袋子蒙上眼睛，左转十圈，右转十圈。然后，就可以贴鼻子了，最后谁贴的最好，谁的得分就越多。游戏开始了，第一位是我们班的淘气包小明，他走着猫步列了讲台上了，郭老师给他蒙上袋子，老师不注意的`时候，他还给我们一个飞吻，开始转圈了，因为小明他转得很快，所以他晕了，趴在地上，不但他没有站起来，他还一直趴着前进，同学们都哈哈大笑，他取下袋子，发现自己手中拿的鼻子贴在了空调上。接着是小刚，小刚贴完了，一个接着一个。终于到我了，我很自信，因为我有方法和技巧，老师让我左转十圈，后转十圈。我一动不动，因为很晕，所以我冷静一会儿，感觉不晕了，我现在先找着黑板之后，用手去摸黑板上的粉笔沫"啪”的一下同学们哄堂大笑，我摘下头套，原来鼻子贴到了笑脸的嘴巴上了。
同学们一个接着一个玩的真开心啊！......
贴鼻子作文11
在上暑假班的时候，老师说：“今天我们玩贴鼻子的游戏。”全班顿时沸腾，各个都非常高兴。
老师对我们说：“谁上来画一下脸？”同学们立刻争先恐后地吵起来，他们一个个互不相让，尤其是女生。老师面前，简直是一片手的森林。老师为难了，于是老师随便叫了一个个子特别高的女生来画。画好之后，老师变戏法似的变出了一条手绢系我们的脸上。当轮到小鲍的.时候，他摸着摸着摸到了墙上。他以为是黑板，就把鼻子贴在了墙上。逗得大家一个一个捧腹大笑。轮到我自己的时候，我摸着就摸到了窗户上，大伙以为我要贴在那里，就哈哈大笑起来。我就一直摸，好不容易才摸到黑板，却画在了耳朵上，恰好给我们要贴鼻子的对象戴上了耳环。还有一个人就更搞笑了，他就一直在那儿转圈，同学们看了都想笑。他转好后，却朝着跟黑板反方向的地方转去，大伙笑得跟来劲了。
没想到贴鼻子也能这么好玩。
贴鼻子作文12
今天，老师带我们在班里玩了一个小游戏——贴鼻子。
游戏规则是：一，贴一张人物或动物喜羊羊的图片。二，蒙上眼睛。三，拿一个东西开始贴。
一开始，大家都举手，希望能自己上去玩，我也高高的举了手，可惜没被老师选上。最终上台玩游戏的是我的同桌冯宇轩。老师吧冯宇轩的眼睛蒙起来，这样他就看不见了，我们成了他的眼睛。
游戏开始了，班级里喧闹起来。冯宇轩在“一，二，三”的喊声中转了三圈，这时候他已经不是面朝大家了，而是面朝教室的门口。他慢慢的抬手，小心翼翼的朝前走着，坐在位置上的同学有的指挥他向左，有的指挥他向右，还有的叫着上面，下面，冯宇轩像只没头苍蝇一样，不知道听谁的`。在吵闹声中冯宇轩停了下来，好像是根据大家的声音确定黑板的位置。他终于摸到了黑板，把鼻子贴了上去。
通过这个游戏，老师不仅让我们体会到了游戏的乐趣，还让我们同学之间更加默契。
贴鼻子作文13
叮铃铃……上课铃响了，袁老师迈着轻快的脚步走进教室。
“同学们，今天我们来学习习作内容，玩一个游戏，游戏的名字叫贴鼻子”。袁老师说道。
具体玩法：先找一个人物的图片贴在墙上，做游戏的同学需要把眼睛蒙上，在另一个同学的配合指挥下，然后将手中的扣子贴在图片鼻子的位置上……
老师宣布开始时，同学们争先恐后的纷纷举手参与。
前三名同学蒙上自己的眼睛，在搭档向左向右向上向下的指挥下，很快就把扣子贴好了，而且贴的.很准确。
不过，到了后面同学的时候，贴的真是五花八门，有的贴到了耳朵上，有的贴到了嘴巴上，有的贴到了眼睛上，还有的贴到了脸上……
顿时惹的全班同学都哈哈大笑起来，接着响起了雷鸣般的掌声……
时间在同学们的欢声笑语中溜走，游戏该结束了，可同学们仍然沉浸在贴鼻子游戏的快乐中。
贴鼻子游戏可真有趣，给我们大家带来了无穷的欢乐！
贴鼻子作文14
今天，我们在教室里举行了一次“贴鼻子”的游戏。
游戏开始了，同学们争先恐后地举起了小手。老师先请了肖博文上台。只见老师用红领巾蒙住肖博文的眼睛，然后让他转三圈，被转得头昏脑胀的.肖博文迫不及待地把鼻子贴了上去，只听见同学们哈哈大笑，肖博文连忙摘下红领巾，一看，原来他把鼻子贴到了耳朵下面了，以失败告终的肖博文只好“打道回府”了。
同学们再次踊跃地举起小手，这一次老师请了我，我高兴地走上讲台，有了前车之鉴，我一上讲台就仔细观察鼻子的位置，把它印在脑海里。这时，老师用红领巾蒙住我的眼睛，我也自转了三圈，便胸有成竹地把鼻子贴了上去。台下的同学欢呼雀跃着：“贴对了，贴对了。”我解开红领巾一看，果然贴对了，我激动得一蹦三尺高。
今天，我真高兴。我太喜欢这种“寓教于乐”的作文课！你瞧，我已奋笔疾书，将游戏中一幕幕精彩的镜头写下来了！你感受到了吗？
贴鼻子作文15
今天下午，我妈妈又把我送到那里上课。今天上的是游戏课，玩的是——“贴猪鼻子”游戏。
我当时心想：居然玩贴猪鼻子，那一定要一个猪脸。果然蔡老师首先在白板上画了一个大大的猪脸，可是一画完，陈镐阳就开始发表评论了：“我要吐了，见过丑的，可是这画得也太丑了吧！”
“每人有三次机会，我只贴一次，还有，要是哪队赢了，哪队就加一枚好学生卡。”老师说。等蔡老师宣布完游戏规则后，游戏就正式开始了。第一队是郑皓元，陈怡晓，陈镐阳和老师。第二队是李和宇，何奇憬，金烨和我。
首先由第一队上台，最先上台贴猪鼻子的是郑皓元。第一次，郑皓元连脸都没贴中，并且还相差了个十万八千里；第二次，他把鼻子贴到了猪的鼻孔里，也没贴对；第三次，他使出全身力气，但最后也只把猪鼻子贴到了猪的右脸。郑皓元一次也没贴中，我们被他的`行为逗得笑起来了，很多同学都笑得前俯后仰。
后来，陈怡晓也一次都没贴中。但陈镐阳贴中两次，真厉害……
最终，成绩出来了。第一队只得了四个五分，我们第二队得了五个五分。比赛结束后，老师宣布我们第二队赢了，我们实在是太开心了！
在这节游戏课上，我们都很开心，贴猪鼻子的游戏真有趣啊！
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