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描绘下雪的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的描绘下雪的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描绘下雪的作文1
今天我们库尔勒第一次下雪，我们班的同学都感到非常兴奋。
今天第一节课是英语课。在老师上课上到一半的时候，就听见一个人只向窗外说到“快看下雪了”，他小声地说着。身边的同学都望向窗外，果然下雪了。大家都感到非常兴奋，因为这是我们库尔勒第一次下雪。老师看到了那个同学，便立马把那个同学叫起来回答问题，他没有回答上来，老师批评了他一顿。但是大家都注意到窗外下起了雪。我们听了一会儿又一会儿的课，月已经下课了，或者老师已经拖堂了，或者马上下一节课还又要上课了。就这样，同学们都没有心思听课了，都想着下课怎么玩雪？我们一直等一直等，终于盼到了下课。
只听见下课铃一响，接着眼保健操的铃又开始了，我们只好做眼保健操，我们听到眼保健操的'铃不响了，就像猫看见老鼠一样飞奔了出去。我们在教室里以为雪只是薄薄的一层，我们一出教室，才看见雪是那么的厚呀。我们就开始玩儿雪，这时我看见一个人，你捧着一堆雪，正准备往别人身上砸。还有人在堆雪人，还有的人正在到处找雪正准备堆成雪人。我们玩了一会儿，这时我们听见上课铃响了，我们只好返回教室，等待下一节课的课间来玩雪。
同学们坐在教室里，也没有心思听课，全都想出去玩雪。这时只听见老师叫一个人起来回答问题，回答不上来。就叫另一个人回答问题，也回答不上来。只听见老师叫了一声“杨云斐”，老师问了我一个问题，我答了上来，幸好我刚才还是听了一点儿，没有像别的同学思想跑毛。不然的话我又会被老师罚站。老师又叫了一个人起来回答问题，那个人刚准备说出答案，结果，第二节课的下课铃又响了，老师只能无奈的说一声下课，大家又跑出去玩雪，我刚又出去就听见“啪”的一声，我看见前面有一个同学摔倒了。原来上个课间，我们把雪踩出了一个又一个脚印，第二节课上课的时候，雪化成了水。下课了，我们出去玩，跑的太快了所以才滑倒了。这时有一个人拿了一堆雪，往我身上一砸，我还没反应过来。身上就已经有雪印子了。
放学了我还想再出去玩雪。但是我看见早上白茫茫的雪，瞬间化成了一堆雪，我只好回家了。
这是我们快乐第一次下雪。也是这个冬天第一次下雪，我们看到了雪无比的开心快乐。这一天的课间让我过的非常充实。
描绘下雪的作文2
窗外的花开得很美，很美。并不曾因为昨日的雨雪凋落，草坪上只留几片残雪。
还记得昨日你迎着风雪往家赶吗？还记得昨日你独自骑自行车回家吗？还记得昨日你被风雪打的无处藏身？忘不了吧！
是的，忘不了。三点五十分，准时下课，谁知道，刚下课班主任就匆匆来到教室，眼睛里流露出几许关怀，说道：“外面下雪了，回家路上注意点。”哎，本来还计划着边骑车边赏花呢，现在看来不得不泡汤了。便慢条斯理的整理书包，准备回家。
谁知，刚下楼，我才意识到问题的严重性。一班门口站满了人，那场面不逊色于赶会，外面的雨下得很大，风吹到我的身上，冷冷的，仿佛我是在冬天，而不是在临近夏天的春天。
不管了，冲啊！我背起沉重的书包，迎着风雪，冲进了车棚。咦，平常这里的人不都急急忙忙回家吗？今天，怎么一个个都畏缩在车棚里呢？呵，忘记了。他们离家那么远。也许他们指望他们的父母来接他们。哼，胆小鬼。我独自走了。
刚出校门，我后悔了，原来风雪这么大，哎，算了。反正我“前脚跨出校门，后脚便不准备再迈进去”。进军！
我用我最大的力气使劲蹬自行车，乞求它能把我赶快带回家，可风雪无情。风吹到我的脸上，使我瑟瑟发抖；雪打到我的脸上，眼睛上，是我看不清前方的路。再也没有当初的'“豪言壮语”，只能走一步看一步了。
突然觉得，自己是该冲个凉水澡了，该清醒清醒了。哪怕感冒，也值得。
于是不管风雪多大，不管自己多难受，放慢速度，享受风雪中骑车的乐趣。忽然发现，花开得很好，不曾凋落。我心想到：花啊，好好开吧，也许过了今天，明天你的生命就结束了。开出最美的花朵，让人们看看你也很坚强。
可是，今天才发现，花儿不曾因为昨日的雨雪而凋落。那么是不是我也会安好？是啊，我还好。
描绘下雪的作文3
就如往常一样，我飞快地跑着，心里烦躁不安，不停地看着手表偶尔看看天空，灰蒙蒙的，心想:该死，体育课不能上了。
去了学校，匆忙坐下，上课了。当老师眉飞色舞讲课时，同学们心不在焉，也不知是哪个人高声喊:下雪了！教室立刻沸腾，吾师无措。则允观雪。同学们一涌而上，纷纷爬到窗前，脸都挨着玻璃，眼珠时刻跟着雪花转动。我的心情顿时舒畅。
雪，雪，你快下吧。多下一点吧。我原想上帝总是独自赏雪，不肯赏雪人间，没想到今日却大撒人间，呵，洁白的雪花翩翩起舞，在空中时不时回旋，像一个个调皮的小精灵在摇头晃脑。六边形的雪花飘到了同学们头上，女生秀美，男生英俊，鼻子欢呼，实属乐也。洁白的头饰不断增多，淡雅的`清香随之飘来，用小手抓抓头发，雪倾泻下来，一股舒心的凉意浮上心头。听见极小的丝丝声，真是其乐无穷呀！同学们心中点燃玩灯。
他们大口张着嘴，和我一样，贪婪地吮吸着冬日的乳汁，凉中透香，香中渗甜，滋润了全身。
不知何时，雪也渐渐小了许多，依稀可数，隐约难觅，好似天上的仙人，漫不经心地撒了几个细碎的花瓣；慢慢又密集起来，应该是那位神人和他的恋人在园中嬉游，碰落几树梨花，最后狂雪飘飘，分明是那对情侣，一时兴起跳起了华尔兹，卷起满天的琼花玉屑。
树从根到稍，挂上了雪，就像开了一朵朵梅花似的，在月光下变化着，若隐若现地闪烁着。冬很简单，雪很普通，它们都很随和，带给人们欢乐。它并不在乎被赋予什么样的角色，它没有什么奢求，只想在自己短暂的生命里，演绎出最生动最独特的情节。
此刻想到燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台残雪暗随水笋滴，新春偷向柳梢归夜来城外一尺雪，晓驾炭车碾冰辙。
雪，它是冬的使者，上帝派它来到人间，告诉人们冬天来临，带给人们乐趣，演绎冬天的戏剧。或许那些古诗人和我一样，也喜欢赏雪吧。
描绘下雪的作文4
北风旅行忘记吹小哨，但是依然像小刀似的剐蹭着人们的脸儿，鼻头被吹得像根小胡萝卜。
雨儿借着风势，由小到大，由慢到快，越下越急。
傍晚时分，雪花不请而来，夹杂在雨丝中凑着热闹。
不一会儿，雪花喧宾夺主了，只见那大团大团的雪，如鹅毛般纷纷扬扬地飘飘洒洒。
又过了一会儿，雪花越下越起劲，一团团的接踵而至。房子上、树上、汽车上、花盆里、草地上，到处白茫茫的一片。那松树披上银装，好似一座矗立着的高塔;那汽车盖着棉被，犹如一个巨大的冰激凌;那花盆蒙着白纱仿佛一盒奶油蛋糕;那草地宛若铺上了一张硕大的银地毯。
孩子们欢呼着，有的伸着舌头，要尝一尝雪花的味道;有的伸着手掌，要接住雪花，怕把雪花摔疼;有的团着雪球，打起雪仗来;还有的一直在雪地里狂奔，撒花似的。
雪花旁若无人地下着，悠然自得。我的思绪一下子穿越到了上世纪的六、七十年代。
那时，每年冬天，都会下几场大雪。小伙伴们在一望无际的雪地上堆雪人、打雪仗、滑雪橇，玩得不亦乐乎。
雪停了，阳光照在雪地上，雪泛着亮光，显得更加地纯净。
阳光下，雪儿慢慢地融化，房檐下、墙檐下，冰挂有长的，有短的，又粗的，有细的，都如冰激凌般诱人。小伙伴们拿着竹竿或棍子，抡向冰挂，哗的.一声，冰挂掉下摔个许多节，大家一哄而上，捡起来就往嘴里塞，哇凉哇凉的，很是过瘾。
最有趣的要数下午放学后了，我们几个和生活委员关系好的同学，会陪着她给班上的煤火封煤。封煤前，我们会用雪把垃圾斗洗干净，而后把玉米、麦子、黄豆等放进垃圾斗里，放在煤火上烤。不一会儿，噼啪噼啪、噼噼啪啪，香味飘进每个人的鼻孔里，一个个跳起的豆粒、米粒，都被我们抢着咽下肚，好吃极了!
雪花任性地下着，下着……
描绘下雪的作文5
茉莉花开的周期大多数人将它称作一年，就好像恍然在黑夜之中的湖上波纹轻漾，无人可以阻止，也无人所知。
印象最为深刻的是下雪那天，忽涌而来的雪携着些风，却很难萧瑟。轻落枯枝，踏着瓦楞，覆起了些复古路灯，温柔透彻，干净澄澈。好似茫茫之中提步前行，无端涌起寂寞之情，我是及其不愿写雪的，也可能是德薄才疏的原因，笔下的雪总是不够淋漓，带了些难言之情，久而久之，只能用三两个不成熟的.词汇去形容。
我耸耸肩，看着昏黄灯光下的雪飞旋摇曳。
轻轻将它挂上，祈得来年。
年华又几许，只愿万事胜意。
年少时的年自是万分趣味，那时的梦里装着糖果和童谣，是期待和烟花，和相约好的朋友嬉戏玩闹，面对长辈认真也顽皮，想来是否是过十六个年头的原因，总是发现已不比当初，或许是对习俗和节日更为透彻的熟知，总有些按部就班的意味在里面，带着小辈去看烟花时，看她们惊艳的眼神，忽起羡慕之情，也能模模糊糊的意识到小时也是长辈牵着我看漫天的花朵一簇一簇绽开，像是要吞噬了黑夜一般，远处也能忽隐忽现些许光芒，如同光斑一样细细碎碎，然后在热闹和喧嚣之后黑夜再次归于平静。
那夜里本是极美，沿路的枝丫上挂了不少闪闪烁烁的小彩灯，必经的小路上中间的纯白渐渐染上了些褐色，吹着些寒风，可路上却好不热闹，这个城市就如同停驻在霜雪里，嘴角带笑看着无数人来来往往，如同旧识，我摇摇头猜测道年少时需要的太少，一颗糖果就好像一个世界：“悲哉，悲哉。”将这种想法和朋友分享，她无奈看着我：“何来此番感时伤秋，不过一场热烈。”
而后闲来无事，家人便决定去祈福，那儿沿路的雪已融化，想来也有不少人匆匆经过，制作精巧的祈福牌在寒风里也显得温柔，如同“阖家欢乐”“聚”“事事皆顺”最后只发现还有我自己的祈福牌空空如也，想来怎样都不合时宜，也不知如何下笔，烛光漾漾，透着些温婉，却忽然想起那句“某夜烹茶雪初沸。”也心头一动，写下“平安喜乐，万事胜意。”
待到陌上花开，再追忆。
岁岁仍难唱，却求平安喜乐。
描绘下雪的作文6
“喂，快起床了，外面下着好大的雪，瑞雪中。”不知是谁喊了一声，把我从睡梦中惊醒，我睁开朦胧的睡眼，望着满是水汽的玻璃，半信半疑地直起身子，穿上衣服朝窗户走去。 我用手在玻璃上轻轻一抹，对面的楼房就清晰可见了，我仔细一瞧，发现今天的楼房有些与众不同，“啊，下雪了！”我叫喊着，跑到阳台上。 欣喜若狂的我呆呆地站在阳台上看着。屋顶上有雪，草地里有雪，街道上有雪，汽车上也有雪，一切都被雪所覆盖，大地穿上了洁白的盛装，显得如此美丽、可爱。河畔周围的树上落满了雪，好像千姿百态的珊瑚，也好像是雄鹿头上的鹿角；街道上的积雪像一条白色的地毯，镶嵌着一条条人工而成的“花纹”；远处的田野上一片雪白，好像是一条棉被给刚插下不久的秧苗取暖。我看着这如诗如画如梦般的景色，陶醉了。 当我匆匆来到楼下时，早已有许多小朋友们在玩了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滚雪球，那一个个栩栩如生的雪人仿佛站了起来，踉踉跄跄地朝我走来。我也不甘示弱，忍着冰雪刺骨的疼痛，堆起一个胖胖的.雪人，它五官具全，还有头发、小手和衣服，这些都是用石头、树枝、杂草做成的。看着它憨厚的样子，手被冻的再红再肿也值得了。 正当我欣赏着自己的杰作时，突然飞来一颗“银弹”，不偏不斜正好打在我的脸上，我被这突如其来的“银弹”打得不知所措。我拍落身上的雪，戴上帽子，气冲冲地冲向雪球飞来的方向。只见几个同学正在打雪仗，据了解，这“银弹事件”纯属意外，我才兴致勃勃地加入了“战斗”。 战斗开始了，我先在基地上筑起了城墙，挡住雪球。这时，对方发起了疯狂地轰炸，尽管我反应很快，可还是被炸到了。半空中，白色的雪球你来我往，战斗不分高下。我们只好使出杀手锏——偷袭。我在同伴的掩护之下，我抱着一个大雪球，悄悄地潜入敌方阵地，敌方总司令被我杀了个措手不及，我方胜利了!可我们的敌人还不服气，奋起反抗，双方展开了混战。混战后，“死伤无数”，我“负伤”离开，虽然我已经疲惫不堪，可心情一直十分愉快。 回家后，我站在窗前，看着半空中飘落的雪花，我仿佛又看到了瑞雪中那激烈的战斗。
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