五年级的作文

[精品]五年级的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文1

　　世界上有很多东西可以表达自己对远在天边很少回来的亲人的爱，我就是用荔枝来表达对姐姐的爱。

　　大上周六的晚上，我知道在香港的姐姐回来了，便想去姐姐家住几天。第二天，我顺利地在姐姐家安营扎寨，一住就是一个星期。在姐姐家住的第四天，姐姐让我帮她扒荔枝，我想：不就扒荔枝吗，自己不能扒呀！但又不好推辞，只能把怨气咽进肚子里了。过了一会，我终于扒完了一碗荔枝，并恭恭敬敬地放在了姐姐的床边。姐姐狼吞虎咽地吃了起来，吃得很香。

　　几天后，姐姐和妈妈的谈话被我无意间听到。我才恍然大悟，原来姐姐那晚让我扒荔枝是在考验我对她的'爱。我很高兴通过了姐姐的考验，能够在姐姐临行前为她做点事，通过举手之劳让她感受到一份亲情的幸福。此刻，我才真正理解“予人玫瑰，手留余香”的深刻含意。

　　同学们，在亲人要你帮他们做事时，请千万不要推辞，只要把这件事看成亲人们是在考验你对他们的爱就行了！

五年级的作文2

　　暑假啊、暑假，你是多么遥远，又是多么离我们那么近， 要是每天都是暑假那就好了。

　　第一天，我们就先把作业做了很多，我想这暑假要有意思嘛。

　　第一天，我就看书，看我国4大名著：有《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》一本一本的看 ，在看西游记的说话，我大笑了。因为西游记里的孙悟空一点都不神通广大，因为孙悟空也只打了几只蜘蛛和老虎啊，等等一系列的'动物，再说也没我们人类拽，因为我们人类都可以出地球了， 谁比我们还狠？

　　在看《水浒传》的时候，我看在武松打虎的时候，我知道了，武松是个勇敢的人，虎背熊腰，身强力壮，武松有个厥的毛病，不听别人的劝告。

　　看《三国演义》我觉得诸葛亮是里面最最聪明的人，在我们5年级的课文里有，我觉得诸葛亮是一个智慧的人。

　　看《红楼梦》，我看见的林黛玉，和王熙凤，这些人。王熙玉说话很假，不是真实的。

　　4大名著全都看玩了。我们暑假也到了，该回到学校里了。

五年级的作文3

　　秋日，阳光已走失了夏日的绚丽，原本葱翠的青绿现如今也变得苍容而凄楚，但不远处的池塘边苍苍茫茫的芦苇随意摇摆，像一群白衣天使在扭动腰肢，那壮观的场面吸引了许多人前来观赏，我也是其中的一员。

　　这时的芦苇已经开花了，在那翠绿的芦苇上，长着许多雪白的芦花。它们一簇堆着一簇，长得密密麻麻的，不留一点儿缝隙。从远处眺望，白茫茫的一片，像是一片白云飘在芦苇上面。我和爸爸抓了一大把芦花，软绵绵、毛茸茸的，摸起来舒服极了！

　　这时，一阵西风吹过，芦苇舞动腰肢，沙沙作响，顿时，雪白的芦花随风起舞，花儿在风中漫无目的的.飘忽，像下了一场大雪，给大地披上了银装，此时，我置身在芦花丛中，看着一朵朵飘飞的芦花，感觉自己亦然也成了其中的一小朵，在风儿的吹拂下，轻身飞动，飘悠飘悠，时而翻个身，时而在空中做个前空翻或者后空翻，一会儿打几个滚，一会儿拉直身子前行……自由自在。

　　原来，只做一片芦花，也是很美好的事！

五年级的作文4

　　科学是人类性精神的最高成就，它揭开了一个个自然之谜，把人类美好的.梦想变成了现实，但是，也给你人类带来了争论，灾难。

　　在新时期，人们面临着能源危机。是科学技术解决了一系列难题，是科学拯救了大家。科学发明了核能，为人们提供电力；制造了航天器，带人们飞上了太空；发明了基因工程，并用于治病。可是，科学虽带来了福利，也带来了灾难。如：核能被用于制造原子弹；航天器变成垃圾永存太空；基因工程被用于毁灭人类…

　　科学是一把双刃剑，善良的人们用它造福人类，残忍的人用它毁灭人类。它不但对人类有利，还对人类有害。这一切只取决于使用它的人，只有正确的运用科学，它才对人们有利，相反，人类将它用于战争等一些对人们不利的事物时，就会对人类百害而无一利。

五年级的作文5

　　我尝到了创新的快乐

　　发明只是用事物表达自己新奇想法的一种方式。这些发明出来的东西的质量和价值，对社会的`贡献，代表了一个人的智慧。

　　有一次，我在写作业的时候，把笔帽放在桌子上，轻轻一推。它没有在摔倒时停下来，而是又翻了个身。我很快完成了作业，并研究了它。原来笔帽的“头”比“脚”还重。摔倒后，轻侧站了起来。只要用力一推，就可以再翻一遍。利用这个原理，我试着做了一个小玩具。

　　先用硬纸卷，粘上，变成纸管。再拿一个玻璃珠或者小钢珠放在纸管里，这样玻璃珠就可以平稳的滑动，但是不能从纸管的两端出来。最后，在纸管上画出自己喜欢的图案。我在上面画了一个人。因为它擅长翻身，所以我把它命名为“翻身”。我把“脚蹼”放在斜坡上，轻轻一推，才看到它用力翻了个身，直到斜坡尽头停下来。当“脚蹼”翻转时，里面的珠子不断滚动，所以它可以不断翻转。

　　我们这些未来的小科学家已经尝到了创新的快乐

五年级的作文6

　　天鹅是一首优雅的诗。

　　轻盈的身体，优雅的动作，一切都很适宜。

　　鸭子显得有些笨重，而天鹅则优雅美丽，然而天鹅，却因为他的常见，被人们遗忘了，那雪白的身体，那美丽的`翅膀，增之一分则嫌长，减之一分则线段，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

　　在池塘里，时常会看见一群天鹅，扇着自己美丽的翅膀，缓缓起飞，向别处飞去。美妙的中午，每每看见它们在池塘中，游来游去，看来像是不安稳，而他却很享受，这是别的鸟很难表现出来的一种爱好，人们说他是在玩耍，可它真是在玩耍吗？

　　早晨的空中，偶然看见天鹅的低飞，那是人们的恩惠，而且具有生命了，或许有人会感觉到美中不足，天鹅不会吟诗。

　　但是，天鹅本身不就是一首美妙的诗词吗？

五年级的作文7

　　一个黑色的外壳，22寸液晶屏幕，它是什么呢？我想你已经猜到了，这就是21世纪风云全球，走进千家万户的“智能百宝箱”——电脑！它可以网上购物、打文章、听音乐、看电影、讨论话题、查资料……真让人意想不到。

　　就查资料来说吧，只要你打开电脑上百度网一搜索，成千上万的.资料就摆在你眼前，通过电脑，可以了解以前不知道的，以前曾不了解的。百万首音乐你可以任意点播，网上购物使你不用上街就可以买到你所需要的物品，不仅是这些，还可以做不出家门所做不到的事情有呢！

　　电脑虽然给我们带来了方便，但也会给我们带来麻烦。

　　许多人在上网时都迷恋了游戏，最后荒费了学业，不仅如此，我们鼻梁上的眼镜越来越沉，还对电脑产生了依赖性，一有问题就要打开电脑查资料。

　　电脑，我要把你当朋友，也要把你当敌人。

五年级的作文8

　　森林是大自然给予我们的有限资源，它是小动物们的天堂，更是净化空气的卫士，如果人类失去森林，我们生活的环境就会发生巨大的变化，小鸟就会没有了家，土地也会变化成沙漠，再也无法种粮食，还有很多的.动植物也会灭绝，空气也越来越差，我们人类将无法生存在这恶劣的环境里。森林实在太重要了！

　　在生活中，有很多人没有意识到森林的重要性，他们在森林里乱砍滥伐，随意破坏森林，更严重的是，他们还在森林里随便用火，引起森林大火，把大片森林烧毁，还有的小孩玩火，燃放鞭炮，引起森林火灾，我们的森林正遭受着大火带来的灭顶之灾。所以，保护森林，防止火灾，是多么重要啊！

　　作为一个小学生，我应该听从老师的教导，不在森林里玩火，燃放烟花，从自己做起，从小事做起。

五年级的作文9

　　前几天太阳很珍贵，可是今天他好像在捉迷藏，一直不出来，还请了雨婆婆来替他值班，真够淘气。

　　早上，雨下个不停，路上很湿滑，我们容易滑倒；年迈奶奶一手撑着雨伞，一手拎着各种各样菜，很不方便；骑电瓶车叔叔阿姨们如果遇到一辆开得飞快汽车，泥水一下子就溅到他们身上，弄脏了衣服；我们小区刚刚修建水泥路，非常需要明媚阳光照耀，可是雨又把水泥路浇得湿透了……

　　但是春雨也有好处：庄稼需要春雨滋润，这样才会长得快，收获多，正如古人说：春雨贵如油。我们都知道空气中有很多灰尘，但春雨一下子就把灰尘压在地下，空气就会清新。

　　春雨既有坏处也有好处，真奇妙！

五年级的作文10

　　在茫茫的元夜里，青烟遍野，时起时落，宛如欢快的舞蹈。轻柔的晚风吹拂着野草，发出“刷刷”的声音，是那么的甜美动听，仿佛是一首优美的钢琴曲。

　　白天去放牛的牧童还没回来，好像是一阵风吹来的。牧童悠扬的笛声越来越近。那一天的.疲惫被抛弃，让人百依百顺，心中的烦恼顿时消失的无影无踪。田园笛声断断续续，随风隐隐飘来，让人回味无穷。

　　随着轻快的笛声，牧童骑着牛回家了。牧童饱餐一顿后，已是黄昏，夕阳即将落山。牧童躺在柔软的草地上，没有脱下他的大麻纤维。皎洁的月光下，牧童若有所思地看着明月。他明天还能这么舒服吗？想着想着，我就睡着了。

　　不脱麻纤维的牧童静静地躺在草地上，与月光交融…

　　五年级：廖士涵

五年级的作文11

　　晚上，银白色的月光在黑色的河上飘动，呈现出橙色的色调，如此宁静祥和。

　　你看，是谁在挠着平静的河水，时不时微微颤抖着挠着湖水，像一个很冷的孩子，摇晃着，周围的高楼大厦为原本只有月光呈现的橘子披上了黑色的薄纱，显得那么神秘。

　　一阵微风吹过，只带动一些细微的波浪。不知道丝光印散落在哪里，让暗河看起来亮亮的。

　　每天晚上，我都要坐在这张靠近窗户的床上，欣赏明亮但令人困惑的'新月和宁静的河流。

　　坐在窗前，月光朦胧地洒在我的脸上。我一直在冥想。是谁让月亮明亮飘渺，是谁让波涛汹涌的河流平静平静，面对这两件事，我属于什么？只是月亮的月光，或者是小河里的一滴水，也是一颗石子。但我始终相信，无论我属于什么，我都会变得强大。但我变得坚强后，谁来驱散月牙上淡淡的月光？

　　在我的耳朵上，在我的脸颊上，在我粗糙的双手上，在我明亮清澈的眼睛上，在一切事物上，我能打开我心灵的窗户，在春风沐浴吗？

五年级的作文12

　　妈妈，我有许多话相对你说。但每次想说出来时，话到了嘴边，看到你那严厉的眼神，又咽了下去。

　　妈妈你眼角的.几丝皱纹，有一丝是我而起；你头发中的几缕是为我而白，你这是为我的表现。

　　可妈妈你也有缺点——声音大，妈妈你知道吗？我是多么希望你和我说是能小声点，妈妈你知道吗我每次和你说话或问你问题，你就会用你那雷霆般的声音朝我吼，你想过我的感受吗？我只想和你好好说话有这么难吗？

　　妈妈你不只声音大，还冷酷，我每天晚上想和你睡在一起，和你贴紧点，享受一下母爱的味道都被你拒绝了，你不愿意和我睡，你贴我可以，我贴你不可以，妈妈你这样叫我怎么想：自私，冷酷还是无情或者是你讨厌我根本不想理我。

　　妈妈你发现了吗？就因为你的声音大，冷酷无情，让我对你渐渐疏远了，妈妈你还想让我开心叫你妈妈吗？

　　为了我你可以把你那“狮吼功”和“冷酷无情”收起来吗？

五年级的作文13

　　我有一个最要好的`伙伴，她乐于助人。有一次，我的水彩笔用完了，正在发愁的时候，她大方地对我说：“一起用吧！”

　　她还爱看书。一次，她到我家来，向四周一望，大声叫道：“哇！好多书啊。”她迫不及待地跑向书房，拿起一本小说，不到一小时就全部看完了。她再拿起一本《脑筋急转弯》，不过半小时，就跑过来说：“我看完了，快点考考吧！”我考了很多问题，她能全部回答出来。

　　她最喜欢写作。一次她写了一篇作文《游西湖》。我一看，写得真棒，好象已经到了西湖。

　　我们俩也经常吵吵闹闹。一次，我们玩过家家，为了谁当皇后而大吵起来。后来还是她让我做皇后，我们快快乐乐地玩了一天。

　　这是谁呢？就是我以前学校的同班同学“楼陈婕”。今天她还特地老远跑到我家来玩呢！

五年级的作文14

　　书是我们进步的阶梯，书是我们向成功彼岸的小舟，书是我们打开知识宝库的钥匙。书使我快乐；书是我成长。我爱书，因为书开始了一次快乐阅读旅程。

　　书犹如一叶小舟，带领我驶向知识的海洋。我坐在这一叶小舟上，一次快乐的阅读旅程就此起航了。

　　我先到达了童话世界。童话世界里的`白雪公主美丽善良，王后阴险恶毒；三只小猪聪明机灵，大灰狼愚蠢贪婪。我亲眼目睹了这个童话神奇世界的好人和坏人的斗争。

　　接着，我又到达了历史长河。历史长河的司马迁发奋写《史记》 ，连这飞来横祸都没能阻挡他。越王勾践卧薪尝胆，忍辱负重，让自己最终打败了吴王。这些就是历史长河中泛起的多多浪花。

　　离开历史长河，我又来到了儿童小说王国。马小跳调皮天真，正直善良，是一个守着孩子天性的人。要当升旗手的肖晓他努力、坚持、奋斗，最终当上了升旗手。

　　书，给我一次快乐阅读旅程，让我成长，让我快乐，让我带着梦想飞翔。

五年级的作文15

　　我想有一枝笔，一枝神奇的笔，一枝具有魔力的神笔。

　　我想拿着笔给盲人画一双眼睛，让他们重见天日。我要拿着笔给那些穷人家的孩子画一所学校，让他们也能像我们一样在温暖的教室里读书、识字。我拿着笔画几座房子，给那些灾民或难民住，不让他们住寒冷的`野外，不喝西北风而是住在温暖的房子，吃着美味的食物，我要拿着笔给地球画上一些树，我要拿着笔环游世界，帮助所有需要帮助的人，把一些坏蛋、小偷和一些心是黑的人变成好人，让他们成为善良的人。

　　假如我有一支马良的神笔，我要给失明的老奶奶画一个明亮的眼睛，让老奶奶以后再也不用别人扶着过马路了。假如我有一支马良的神笔，我要给受到污染的城市画一片大森林，让城市以后再也不会受到污染了。假如我有一支马良的神笔，我要给山区的孩子画一所学校，让他们再也不用只坐在帐篷里学习了。

　　假如我有一支马良的神笔，我会让一切恢复和谐。

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