六年级的作文

时间:2024-09-06 18:17:29 优秀作文 我要投稿

六年级的作文【锦集15篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的六年级的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文【锦集15篇】

六年级的作文1

  奶奶家的村边有一片小树林。小时候跟奶奶生活在老家,那里曾是我的乐园。

  如今,中秋节快到了,我又随爸爸妈妈来到奶奶家。跟爷爷奶奶打过招呼,就迫不及待冲进了小树林。

  那树林比以前更加美丽,几年前和我一样高的小树已长成参天大树,又粗又壮。由于正值中秋树上的'叶子偶尔有的已变黄,真好像那青丝之间添华发,这时还是早上每一片树叶都显得十分美丽晶莹。地上长满了小草小花,散发出淡淡的芳香。枝头的喜鹊欢呼雀跃,好像在欢迎我这位久违的主人。树林里到处散发着泥土的清香,青草的气味,令人心旷神怡。

  高大的树木;美丽的小花小草;欢呼雀跃的鸟儿;构成了一幅大自然的佳作,真让人留恋往返。

六年级的作文2

  “哥哥快点,不然赶不上了”这是我那调皮的弟弟再叫我去姥姥家玩。我这个表弟可调皮了往别人锅里撒过土、爬过树、吃过害虫,要说起他的“光辉历史,”那可是三天三夜也说不完。这不刚到姥姥家麻烦事来了。

  姥姥听说他的大孙子来了,忙去接。谁知,弟弟一下把姥姥的电动车抢过来,说要玩“飞车”。姥姥不同意,弟弟就大哭起来,姥姥没办法了,只好把车子让给他。弟弟一上车子,就开始胡乱骑了。把姥姥的'嘱咐唔到九霄云外去了。那边来了辆车,他径直朝那骑去然后猛一拐弯,吓得我好像心都跳出来了,真的比做过山车还刺激。接着他又冲到马路上,说这边路好走。左拐,右拐别人看到他都连忙躲,而弟弟呢?还在找为自己所谓的刺激。啊!随着一声惨叫,车骑进了水渠里。幸好我早有准备,没有受伤。而弟弟呢?头上起了个打包,手上还有刮伤……一旁的车子也早已是伤痕累累。表弟回家肯定免不了舅舅的“大巴掌”了。

  这就是我那调皮的表弟!

六年级的作文3

  听说明天要举行包粽子,我们都很高兴,蹦蹦跳跳的。当然,我也做好了包粽子的准备。可是我还不会包粽子呀!哎——!有了!在放学的路上我问我的母亲粽子是怎样包的,我的母亲就把包粽子的材料和怎样包粽子的要领大概意思给说了一遍,我半信半疑。

  第二天,我高兴的来到了学校。我打开书包,那出糯米,在拿出粽叶,粽针、花生米、水、线……上课铃响了,我的老师走进教室,说:“我们现在开始包粽子,不会的可以和我学。”说完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽叶,左手抓住粽叶的中心,右手抓住粽叶最粗糙的一头,一卷,卷成一个圆锥体的筒,我的老师说;“这里的`顶端一定要尖。”后来,我的老师在用手托者粽叶,在里面放米,馅,在从上往下一盖,在按顺序转动,大约留下个四厘米的时候,在拿粽针向粽叶前面扎过去,在穿过粽针前面的孔,大约留一半下来,在从下一拉。这样,一个粽子就包好了。

  你们别看粽子这么小,可包它的时候,是很麻烦的哦!

六年级的作文4

  暑假里,我和爸爸妈妈去小溪旁玩耍,清澈的水里有着几条小鱼,我希望变成一条鱼,这样就可以在水里游泳了。

  我真的变成了一条五颜六色的小鱼,披着各种各样的亮片:红的、黄的、蓝的、绿的、紫色的……在阳光下闪闪发光。

  我在小溪里和小伙伴们举行了游泳比赛。一声令下,我用九牛二虎之力拍动着鱼鳍,向前游去,旁边的`小蝌蚪、小虾、小石子都在为我加油。

  我去大海里旅行,青青的海草跳着摇摆舞,彩色的珊瑚拍着手,一群小丑鱼在玩捉迷藏。

  我去池塘里玩耍,去找青蛙哥哥学唱歌,跟小蜻蜓玩耍,和同伴们找食物吃。

  当然这小鱼真好呀,不过现在的生活也不错。

六年级的作文5

  “书籍是人类进步的阶梯。”我从小就很喜欢读书。每天都在书的海洋里漂游。书也是我的朋友。

  在小时候,妈妈给我买了一本诗集。每天晚上,我都会拿出来在床上读。妈妈还让我背诗。我把这些诗背得滚瓜烂熟,都下载到了我的大脑里。长大了,我的书架上摆满了书。整天陪伴我写作业、睡觉。有《一千零一夜》《三国演义》《假如给我三天光明》……多得像银行里的钱、沙漠上的沙子、一片绿草地上的'草那么多,让人眼花缭乱。

  现在,我大部分时间都在上课、写作业、弹钢琴。读书很难进入这一天的时间安排中。但是,我都会忙里偷闲,在椅子上静静地和书一起玩耍,书中的每一个情节都引人注目。书就像大磁铁一样,永远吸住了我。有一次,我不知不觉中,看到十点多,直到妈妈叫我,才停止看书。故事里的情节深深地刻在我的脑海里。

  没有书就多了一份孤独,没有了书,也少了一份快乐。书每天告诉我们许多知识,在书的世界里玩耍是一种幸福。

  读书真有趣!

六年级的作文6

  书是我们生活中必不可少的“营养品”,它是心灵的补给。

  书,是每一个作家从小的朋友。每个人都有自己最爱的书,不论是漫画,小说,还是佳作,名著……它们都有一定的价值,所以我们应该尊重别人看什么样的书。

  小时候,我也喜欢书—漫画。没错,因为漫画画的是小人图,能让很小的孩子抑制不住去兴奋,能得到快乐。就只是这么一句单纯的话。孩儿时代,我们只会觉得周围都是自己差不多大的`孩子,所以,漫画是孩子心灵的补给。

  大了点,读书的范围广了,也不再满足于漫画,小人书了。它会是佳作,名著乃至小说。里面的精彩内容会将我们吸引进去。虽然会同情里面的人物的悲惨命运,但大多数还是向往美好的事物与生活。

  总之,书对我们来说很重要,不管是什么人,都总会有不知道的时候,所以,书可以告诉我们很多,很多……

六年级的作文7

  鞋的一生为了脚的舒适,贡献着自己的一切。而他始终不能时时刻刻与脚相近,因为有袜子隔绝了脚和鞋的亲昵。

  鞋没有抱怨,也丝毫不羡慕袜子。他觉得,袜子每天都是会换的。但他却一直跟随着脚,保护着脚,不让脚有一丝的不适。渐渐的—鞋和脚产生了真实的默契,一种奇特的,无声的,隔着每天不同颜色袜子的—默契。

  直到有一天,鞋为脚贡献尽了自己最坚强的'一面。鞋知道自己再也没有能力保护着脚,跟随着脚,随时随地的为脚的舒适消耗自己。默契的味道让鞋感到饥饿。该是鞋退出的时候了。袜子辛辣的回来对鞋说:“亲爱的,天下没有真实的幸福。你就别傻了。看看我,累一天,歇三天。而且每次脚都会很照顾我,把他的温度分我很多。看似他对我很好,其实他每周都会和我五六个同伴在一起的。”

  鞋听了,依然沉默,但眼神闪烁着激情的火焰。袜子似语非语的卖弄了许久,扭着模特步走回了自己的抽屉。

六年级的作文8

  当我从百货商店出来准备坐车回家的时候,我被街上繁忙的街景所吸引——车水马龙;人来人往络绎不绝。偶然一抬头,只见天空万里无云,仿佛天地相连,人在其中,更是微不足道。

  站在车站旁边看着大家上车,注意到大部分人都很着急。虽然已经下班了,但还是一脸紧张。还有一些人,头侧着,悠闲地呼出烟雾,白烟袅袅,让人感觉与众不同。在那里,我看到一位母亲抱着她的孩子在玩。他们发出快乐的笑声。孩子脸上浮现出天真的笑容,母亲脸上闪过母性的光辉,让人觉得很温暖。另一边,有一个满脸疲惫的男人,眼神呆滞的盯着前方,陷入自己的'世界…

  路边的霓虹灯倒映在水面上,五颜六色,五彩缤纷。虽然不黑,但还是很美。地平线上的日出像一条丝带,非常高贵典雅;慢慢的,只剩下一点点,一点点,留给夕阳。我无法猜测黄昏是如此短暂和多变。这就像一个机会。如果你没有把握好,它就会从你身边经过,轻轻溜走。

六年级的作文9

  冬爷爷回了老家,春姑娘要驾着风的列车来到人间。

  小草听说春姑娘要来了,急忙穿上了绿色的衣服,探出头来到处张望,高兴地把消息告诉了大家。

  柳树得知消息后,慢慢地睁开了嫩绿的眼睛。使我想起了一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  桃树、梨树高兴得不得了,露出了喜人的笑脸。大家高兴地去列车站接春姑娘。

  春姑娘一下车,大地碧绿,空气新鲜。连太阳公公也变了样。以前,太阳公公被寒冬冻得直发抖,每天早上晚晚起床,傍晚早早回家睡觉;现在,天气暖和了,太阳公公每天早上6点多就和人们一起锻炼身体,傍晚6点多了,他还在外边看小朋友们放风筝,舍不得回家。我想他一定会好好感谢春姑娘。

  冰雪听说春姑娘来了,吓得东躲西藏,早已无影无踪了,逗得大家哈哈大笑,说他们是胆小鬼。

  在春姑娘的`培育下,动植物健康成长。

六年级的作文10

  我最熟悉的人我有许多熟悉的人,朋友、同学、父母、长辈等。但是,我最熟悉的人要数我的同桌江诚豪了。

  我的同桌江诚豪,是一位调皮可爱的男生。你们别看他平时乱哄哄的,可他也有认真的时候。那一次,我们上完体育课,又累又渴,来到教室一看,全傻眼了,饮水机上一滴水也没有,这可这么办呢?正在这时,一个抱着一同水的身影从楼梯上走来,它是谁?他正是我的同桌江诚豪,他不顾自己的.劳累,为我们送来了清凉。水刚放在饮水机上,大家都去倒水喝。只有江诚豪,一个人在座位上坐着,等大家都喝好了水,他才拿起水杯到饮水机前倒水喝。这时,大家都已恢复了刚才的活跃,也只有江诚豪还在那喘着气。

  这边大家喝好了水,那边事情又来了。一位同学流鼻血了,江诚豪又从书包里拿出一包餐巾纸,跑过去为那位同学止血。

  江诚豪,一个爱帮助他人的人,我为我有那么好地同桌而感到自豪!

六年级的作文11

  那天是星期六,我像往常一样拿着小提琴去找牛?排峡?

  在牛身上?庞氡泵忙着用碎屑制造噪音,幸好很难倒进白硐?这里车多,又没有红绿灯,人很难过马路。

  我站在斑马线上,等公交车过去,这里却有源源不断的车。等了很久,车终于暂时消失了,但我走到中线,车又来了。

  我站在公路的中线,左右为难,等了很久。这些汽车不停地堵塞公路。我厌倦了等待。看到一点缝隙,我就准备冲过去。因为当时要上小提琴课,来不及了,我就失去了理智,准备冲过去。这时,一辆出租车向我驶来。如果不是我身后的阿姨,我想我现在一定是躺在医院里了。

  阿姨把我拉过去后说了句:“你放心,你看刚才那么危险。”“是的',”我说。过了一会儿,车不见了,但我环顾四周,没有看到。阿姨轻轻拍了拍我,意思是我过马路了。我明白了,过马路的时候,我说了:“谢谢。”

  其实世界上有很多这样的人和事在我们身边不经意间流露出来,表现出这些关心和牵挂。

六年级的作文12

  我们有七个人一起去横店影视城。由于时间有限,我们选择了三个景点来参观和游玩。“秦王府”是我们此行的第一站。一听到这个名字就知道他住在秦始皇。我也是这么想的。当我看到“秦王宫”高大的城墙时,我想这一定不是一座世界上更能看到的'宏伟壮观的宫殿。

  我们走进宫殿的大门,看到远处有一座高塔。很多很多人站在上面,仿佛是一个个站着的士兵,保护秦始皇。让没人进城杀秦始皇。请看这里

  已经这么华丽了,如果看到《英雄》的拍摄现场,真的说不出滋味。我们来到东寺。来得早不如来得巧。我们刚来到“东偏殿”,正好是在表演《英雄记》中的露天棋场片段。看着他们,他们手里拿着自己的剑在战斗,“残剑”和“飞雪”在战斗。不经意间,“飞雪”被打败了,“未知”他看到了“飞雪”

六年级的作文13

  你们知道花婆婆是谁吗?她就是我们的语文老师――高老师。

  开学了,两个月来,学校变了个样:它穿着一件新衣服,使我眼睛一亮。

  走进教室,许多同学已经到了,我也赶紧坐在座位上,想着新学期的计划。

  以前我的字写得很丑,但是,经过一个暑假的刻苦练习,现在已有那么一点儿进步了。我还要继续练,争取这学期超过王彦文!

  以前考试我总是粗心,这个学期我决定要一题一题地看,看清楚了再写,这样就不会错了。

  还有,以前我很爱看书,只是不喜欢写。可是,我的'梦想是研究红楼梦,只有写好作文,才能研究红楼梦,为了红楼梦而奋斗吧!

  现在,我的作文好起来了,不像以前那样,要构思那么长时间,总之,比以前好多了。

  四年级了,作业多起来了,还要弹琴。我可要加紧喽!

  现在,新学期来了,我终于有一次“痛改前非”的机会了,我一定要改掉以前的错误,做真正的我,做花婆婆心中的好学生!

六年级的作文14

  乡间,虽然没有城里的繁华热闹;也没有城里的科技发达;更没有城里的富裕。但我就爱这乡间,这乡间的一切,是那样的让人流连忘返……

  我走出家门,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,去探访乡间的一切。

  走进乡间,鹅卵石像大自然赠与你的“天然按摩”。走在上面,全身舒畅无比。走完“天然按摩”又来到了“绿荫小道”。那儿的一棵棵树像一位位善良的老爷爷,他用自己的身体为长途跋涉的小动物遮风挡雨,建立他们的'休息地。

  走完“绿荫小道”,来到了“调皮的溪孩子”旁。它可是个不好伺候的荏,它的心情总是难以琢磨。一会儿平静地流淌着,这是他平缓的心情;一会儿急速的流着,这是他着急的心情;一会儿波涛汹涌的来,这是他生气的心情。总是泼的我一脸水。

  探访完这乡间的一切,云岭上掠过一群归鸟。我该回家了,我轻轻地挥手。与它们告别后,我带满怀的好心情,好记忆,还带回了一路月色。

六年级的作文15

  春天正是放风筝的大好时节。在宁波富邦体育场上空,飘荡着许多风筝,它们颤颤悠悠,互比高低。你瞧!那只美丽的蝴蝶风筝,扇动着一对彩色的翅膀,迎风飘扬。这些风筝给蓝色的天空绘成了一幅美丽、鲜艳的春天图画。

  我也按捺不住兴奋的心情,健步如飞地奔向广场。我用左手拿起风筝,右手握住线轴。随着春风轻轻吹拂,只见蝙蝠风筝就像一只展翅高飞的小鸟,挣脱大地的环抱,徐徐飞上天空。我边放线,边飞快地奔跑。风筝也飞得越来越高,变得越来越小……

  正当我洋洋得意的时候,惊险的一幕发生了。我的`蝙蝠风筝与旁边的蝴蝶风筝将要撞到一块了。说时迟,那时快,我用迅雷不及掩耳的速度将线用力一拉,只见两只风筝擦肩而过。太好了!风筝转危为安了。我和旁边的大哥哥相视一笑,长吁了口气。

  夕阳西下,我望着天空中那展翅飞翔的风筝,心中无比快乐。

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