数学的作文[精品]
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的数学的作文,希望能够帮助到大家。
数学的作文1
星期天,我和妈妈来到外婆家。
一进门我就发现外婆手里拿着弹簧称,好像正要称东西。好奇的我立刻跑过去,一把抢过弹簧称,大声说:“外婆,让我来帮你称吧!”
“不行!你不会!”外婆不相信地说。
“放心吧,外婆,我已经学过千克和克了!”我一边说一边钩起一袋蔬菜,自豪地说:“称好了,1克!”外婆听了哈哈大笑:“1克菜给谁吃呀?”原来我又把千克看成了克,真粗心哪!
我跑到妈妈身边,叫妈妈称一下我有多重,妈妈笑得捂着肚子蹲在地上,过了半天她才缓过气来,说:“你已经25千克了,这弹簧称最多只能称4千克,怎么能称你呢?”她说得我脸上红一阵白一阵。
同学们,生活中许多地方用到数学,如果你学不好,就会和我一样闹笑话噢!
数学的作文2
星期二, 张老师告诉我们明天学校将会对2-6年级的语文,数学和外语进行一次抽测,请同学们回家后好好复习。
第二天, 我们得知五年级被抽到考数学。于是在早自习的时候,大家又好好地复习了一下数学。考试开始了,我拿到考卷后大致地看了一下卷子,发现这些题一点也不难,只要平时好好学了,考100分并不难。当我做到最后一题时,发现这道题在《15分钟》上出现过的`,于是三下五除二地解决了这道题。做好后,我仔仔细细地检查了几遍,没有发现什么问题上,便信心实足地交了卷。可等到下课对答案时,我发现最后一题我做错了。因为这是一道买东西的题,张老师曾经说过,买东西给钱只给到分,如果有三位或三位以上的小数,应该保留两位小数,我却忘了!
今天发了考卷,我只得了99分,就在那道应用题上扣了一分,我觉得很可惜,我一定会记住这个教训的!
数学的作文3
今天早上,我又被麻烦的数学作业给困住了,没办法只好皆尽全力将它们摆平了写着写着我突然睡着了,走进了“恐怖“的数学王国。
我来到了大门口,城门上刻着几个引人注目的大字“数学王国“守城的小卒长得奇形怪状,一位小卒居然的.名字叫5+5=11,我进城去走了走,里面的“人“名字更是匪夷所思,有的叫做2+6=11,有的叫做6+8=16,有的叫做13+15=29反正多不胜数它们见了我一个个好像一只只被逗怒的狮子,虎视耽耽的盯着我,我不知所措,没等我反应过来,它们火冒三丈的冲了过来,我见势不妙,像脚底抹了油的兔子溜之大吉,糟糕,后面又有人,真是前有强敌,后有追兵。“国强,不写作业在睡觉。快写。
我心想:谢谢你,老妈你来得真及时,不然我就没法孝敬你了。
我以后做作业再夜不睡觉了,好恐怖呀!
数学的作文4
20xx的圣诞夜我代表学校去参加了上城区绿洲杯数学竞赛,昨天从网上了解到结果已经出来了,我们学校总体成绩不是很理想,但是我们五年级组还可以有四位同学拿到了三等奖。
我是第一次参加这样的比赛,在将近300人的比赛中才获得了171名。自己的感觉很不好,但是老爸在了解了具体情况后,还是对我给予了肯定,因为我们学校获奖的`同学还有几成绩比我还不理想的同学都是参加数学培训班的,我是从未参加过校外辅导班而去参加比赛不多的几个,竞赛的题目中有不少是学校里没学过的,因此,能取得这样的成绩也算不错了。这也让我意识到要在这样的比赛中取得好成绩靠学校学到的知识是不够的,我也希望老爸让我去上这样的培训班,老爸也原则上同意了。
如果假期里有时间去参加培训,我一定利用好这样的机会,争取学些好的解题方法,争取再以后的比赛中取得好成绩,为学校,为自己争取荣誉。
数学的作文5
一天,我和爸爸一起去文具店买文具。我一走进去,就见了琳琅满目的文具摆在架台上,眼都看花了,我看着这么多文具,心想:我找的那些文具会在哪儿呢?想了一会,我就冲上去,东找西找,几乎都把“左邻右舍”“家家户户”都搜个遍,可是还没找到。功夫不负有心人,总算找到了。我抱着心爱的文具跑到了收费台,给阿姨结账,可是,不巧的事,电脑出了故障,不能计算,阿姨着急地说:“电脑故障了,那该怎么办呢?我脑袋动了动,说:“阿姨让我来吧,我算术很快的!”阿姨听了,说:“那我给你报单价,你来算。”阿姨话音刚落,我就飞快地算了起来,结果是68元。阿姨听了,说:“小朋友,算得很对,请问你是怎么算的。”我兴奋地告诉了阿姨,阿姨听了说:“小朋友真聪明,数学肯定很好。”
这次经历后,让我对数学的.奥秘更有兴趣了,数学真是无处不在啊,只要你认真,就能发现数学的奥秘!
数学的作文6
数学是什么?是枯燥的数字?令人头疼的计算?还是让人想破头的奥数题?呵呵!都不是!请跟我到咱们的数学节上来看看吧!
“哦!拼七巧板!”五颜六色的七巧板在同学们的'巧手下变幻出各种各样的创意图形。哇!原来数学中也有美!
打牌喜不喜欢?既体验打牌的乐趣,又做了加减乘除的运算。对了,是“算24点”。谁的注意力最集中,谁的反应最快,谁就是最后的大赢家。
数正方体可是我的最爱,一堆堆看上去毫无规律摆放的正方体在我眼里好像会说话似的,一层几个,两层几个,三层几个……呵呵,眼睛眨一眨,这一堆多少个正方体就出来了。连项老师都夸我对图形的感觉不错呢!
玩转魔方、讲数学家的故事……咱们数学节的活动还真不少呢!哇!原来数学也可以是美丽的、有趣的、令人享受的……同学们,让我们一起去漫游有趣的数学王国吧!
数学的作文7
有一天是周五,本来第一节课要上数学,就早早的准备好了课本笔记本和笔。
“好老师”。“同学你好,请坐。”“今天,让我们学习新课‘呼唤’。首先,我们将玩一个小游戏“呼唤”.李、田贾、王宏展.学生们一个个被喊,教室里的'学生都站了一半。比赛结束了,但是没有人请我参加。我有很多好朋友,但是他们,我突然愣住了,大哭起来,但是我突然忍住了眼泪。我发誓要成为他们最好的朋友,我一定要成为他们最好的朋友!
我想成为他们最好的朋友!我要那一天消失在我的记忆里!
数学的作文8
在上小学的时候,俺的数学成绩总是很差,从3年级开始就没得过100分了,为此,俺妈咪没少为我苦恼过,又是请家教又是上兴趣班的,可是没效果,咋办?凉拌呗!谁叫俺没有数学天赋呗!说俺苯!可俺的语文年级第一,说俺不聪明,可俺绘画一学就会......
可这也不能怪俺,因为俺爹俺妈都没数学细胞,所以一口也吃不出个胖子来,不急不急......可俺妈不甘心,非要把俺培育成像华罗庚那样的大数学家,这不是逼俺吗?!俺妈发狠了,把俺的.课外书全换成了数学书,逼俺“吃”下去,俺的同学感叹:”我们应当珍惜碇灰椎男腋I睢!卑痴媸歉隹嗝耐蓿
俺一见数学头就大,俺在做作业时,俺妈在看肥皂剧,可当俺拿起数学作业本时,俺妈不知从拿冒出来了,眼睛直勾勾地看着俺的作业本!俺怕!因为俺不能用计算器了!
数学的作文9
今天中午,我和老妈去朋友家玩,结果,我朋友竟然有个问题问我,太奇怪了,他比我大整整两岁呢!
这题是这样的:1992x1998、1993x1997、1994x1996、1995x1995里那个数最大。我看了几遍题,思考了起来。这题好像是速算题,有简便方法。但又不知是什么方法,难道是尾加尾,再乘1990乘1990。这不可能呀,这样的话,四题都一样大呀,难道哦,我记起来了,周长一样的情况下,正方形是最大的'。
把乘号的前后的数字看作是图形的长和宽,如果长宽差越小,则图形面积越大,最终的极限时正方形!这么说了,1995x1995是最大的。比如说:周长是50米,长是30米,宽是20米的长方形的面积是600米。而张和宽都是25米的正方形的面积是725米,比那个长方形整整大了125平方米!
有时候,算术与几何也是有连系的。因为数学是个很大的王国。看你能在这王国里找到什么东西。
数学的作文10
今天我们班有公开课,大约有10多位外地的校长来我们班听课,是第2节课,教室外面摆了10几张凳子给客人。
到了第2节课 ,杨老师来了,杨老师先带我们玩了游戏--数字定位,我回答了一个问题,我回答的很快,因为我答对了杨老师表扬了我,我很骄傲,让我有了自信,杨老师说了学会倾听才是最棒的,别人回答问题的时候要仔细听,我就仔细听别人回答问题,别人回答了一个又一个的问题,有的人忍不住举手了,有的.人还是呆呆的,不举手,今天杨力辉他对数字定位很熟练,回答得很好,还有些人也回答得很好,这堂课我们还做了拍手倍数游戏,训练我们对倍数的理解,我对倍数还不是太熟练,所以要加油哦!
课很快就上完了,我们就下课了。
数学的作文11
今天,数学家杰克去拜访他的老师亚森教授,杰克敲了亚森教授的门,可是没有什么动静,他再次敲了门,他发现有一条门缝,于是他轻轻一推,门就打开了,他走进去,屋子里空荡荡的,他看见茶几上放着一个计算器,计算器上有一道算式:“101×5”,杰克感到很奇怪,这么简单地计算题,老师为什么还用计算器呢?
他按了一下等于符号键,液晶显示屏出现了“505”的'答案,杰克想了一下,马上就茅塞顿开,想明白了,他立刻拿起电话,报了警。为什么杰克看到答案就报了警呢?这是因为“505”里的“5”是不是跟英文字母里面的“s”很像呢?合起来就是“sos”,而“sos”是国际紧急求救信号,教授就是用这样的方法向杰克表示自己被绑架了。
数学的作文12
今天中午,我在家看中国地图,爸爸问我:“从北京到上海,你知道走哪条铁路吗?”我回答道:“走京沪线。”爸爸又问:“那你知道京沪线的铁路长多少千米吗?你能通过地图把它量出来吗?”
看着地图上弯弯曲曲的线路,我有点犯难了,该怎么量呢?我先用尺子试了一下,不行,弯曲的地方不好计算;我又改用绳子,太粗了,不够准确;这时,看到妈妈在缝衣服,有了,就用棉线,我和爸爸一起量了起来。先把棉线沿着京沪铁路线摆放好,把多余的部分剪掉,用尺子量出这一段棉线的.长度为15厘米,爸爸说:“这时我们要看地图的比例尺是多少,我看了一下是1:9000000”,按照这个比例我算出京沪线的长度为1350千米,为了检验我们量得是否准确,我又上网查了一下数据,京沪线实际长度为1463千米。我问爸爸,怎么两组数据不一样呢?爸爸说:“我们已经量得比较准确了,有一点误差属正常,毕竟我们是用棉线在地图上量的嘛。”
数学的作文13
我当上了数学小组长,有点烦。
班长在我们这小组,却不像个班长的样子。每天他都把作业本像飞镖一样扔给我,躲闪不及,总会被作业本打中。我对他说:“别把作业本这样扔给我。”他却生气了,骂不绝口:“我想怎么传就怎么传,你这小组长管得着啊!”他官大,我奈何不了他。
有时,有几个组员晚交作业,偏把责任推到我身上,说我没催他们交。好不容易才让老师相信是他们晚交。最近,老师要求分大组交作业,我们小组不少组员拖后腿,我每次都要交一个大组的.作业给课代表。找不到课代表时候,我总要到处找他放作业的位置。作业太多时候,抱不住,容易散到地上,要花老长时间去收拾整理,累死人。
这个活儿干不爽,真希望能换个岗位。
数学的作文14
9月30日,我们班进行了第一次数学单元测验,我非常紧张。
第一节刚下课,老师就摆桌子。我和吴卓尔都在不停地拜佛,希望自己考到100分。拜完后,我和吴卓尔就一起去洗手间了。
“ 叮铃铃”、““ 叮铃铃”,上课铃打响了。我紧张得心 “怦怦”直跳,但最后还是平静了下来。试卷发下来,我认真地看每一道题,然后再做。做完后,我仔细地检查了一遍,其中附加题的第一道题说:“一天小明打开一本书,两面的各是117,问:小明打开的是哪两面?”
这道题很容易,是这样算的':117-1=116、116÷2=58、58+1=59,答:这两页是58和59页。第一道题做出来了,可第二题太难了,我没做。但是,我希望我能考100分。
数学的作文15
我有一位说话像连珠炮的老师,走路时快时慢,你们猜猜,“她”是谁?她就是“霸课三组合”里的一员——张娘,徐娘和张娘有一句共同的“口头禅”,那就是:不会的.题不要找度娘,找徐娘、张娘、王娘。这句话我和同学们都听了几千遍。张娘为了不让我们抄答案,天天必须占两三节课。
张娘说话特别快。快到让人难以置信,听都听不清,除非你坐在第一排。
张娘很会穿搭,一年三百六十五天,一天一身衣服,我在想张娘的衣帽间得有多大呀!她的家有得多大!
张娘讲课特别快,我常常想:张娘一定能把知识倒背如流,我真“佩服”张娘!
“霸课三组合”里,就属张娘最厉害,大家都称她为“母老虎”只要她一说话,大家吓得赶紧去做。我不说“霸课三组合”里的张娘是谁,你也一定会“久仰大名。”
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