我敬佩的一个人作文800字【精选】

发布时间:2017-03-08 编辑:余辉

  敬佩一个人并不代表这个人就是做出了很多了不起的事,而是这个人做的事让你敬佩,下面是小编整理的我敬佩的一个人作文,欢迎大家阅读!


  作文一:我敬佩的一个人

  在这个多姿多彩的大千世界里,有许多人是值得我们敬佩的,一提起我最敬佩的人是谁?我会毫不犹豫地回答:“姐姐!”为什么呢?你别急,让我告诉你。

  她,乌黑发亮的头发像瀑布一般,一双弯似柳叶的眉毛下嵌着如天空一般的清澈,似海一样深沉的双眼,总是神采奕奕。她那为自己想得少,为别人想得多的品质深深打动我幼小的心灵。她,我的姐姐——小敏。

  姐姐不仅人长得美,还有一颗美丽的心灵。记得那是个风和日丽的上午,姐姐带着我准备回怀念许久的古乡——靖城草前村探亲。我们站在公共汽车站,双眼焦急地望着汽车将要开来的方向……

  “嘟嘟……”一辆救星似的小巴缓缓向车站驶来。车才刚到站,只见等候多时的人们一窝蜂的拥向车门,顿时车门前形成一道坚固的人墙。“哗!”的一声,门开了,车上的人像开了闸的洪水一样向下冲,人们争先恐后地上车、下车,谁也不让谁……,一阵喧闹过后,长龙似的队伍已消失了。走在最后的是一个白发苍苍、和蔼可亲的老奶奶,她环视了一下车厢,全坐满了人,显得有些失望。

  我见了,心想:老奶奶年纪大,要不要让位呢?可是离老家还有一段路哩!这……

  正当我犹豫不决时,耳边传来一阵清脆的声音:“老奶奶,您还是坐我这吧!”姐姐毅然决然地站起来。

  “小姑娘,谢谢你,我还是站着吧!”老奶奶和蔼可亲地说。

  “这怎么可以。”说完,姐姐迈着轻盈的步伐,微笑着扶老奶奶坐在自己的座位上,自己站在一旁,顿时,乘客都向姐姐投去赞许的目光。而我,惭愧地低下头,暗想:姐姐脚有病,可是她还……哎,我还不如姐姐呢!

  的确,姐姐就是这样一个人,她为自己想得少,为别人想多。姐姐的事迹令我敬佩,我为有这样的姐姐感到自豪!如果大家都有一颗像姐姐这样助人为乐的善心,那么这个世界将更加美好!同学们,从我做起,从现在做起,为创造更和协、美好的社会环境添砖加瓦吧!

  作文二:我敬佩的一个人

  每天中午坐公交车是我最头疼的一件事,因为在这个时段,无论是下班的还是放学的,都要坐公交车回家,车上当然很挤,告诉你,可不是一般的挤哦,简直可谓是人山人海,前拥后挤。有挤散头发的,有挤掉鞋子的,有踩了脚大喊“哎哟、哎哟”的,有小孩子被挤的哇哇大哭的。总之是热闹极了,冬天还好,夏天可就遭殃了,我经常是被挤的披头散发,汗流浃背,尤其是我每天还要背着个沉重的书包,就像蜗牛背着重重的房子一样,真是痛苦不堪哟!

  有一天,我放学回家,照样背着沉重的书包登上公交车,我像往常一样,瞪大眼睛寻找可坐的位置,还好,老天有眼哪!在车后面的角落里可以挤下一个人,于是,我赶紧三步并做两步地挤过去坐下了,长长地嘘了一口气,感觉我今天太幸运了。可是,好景不长,车停了,上来一位白发苍苍、拄着拐杖的老奶奶,我心想:“哎呀!我今天好不容易坐了个座位,又要让座吗?我肩上还有个沉重的书包呢,连压带挤的,太可怕了。”于是,我把头扭向车窗外,假装没有看见。忽然,一个稚嫩的声音响了起来:“老奶奶,您坐我这儿吧。”我扭头一看,原来是一个小女孩,年龄看起来比我要小,可能是一二年级的吧,圆圆的脸上,一双黑葡萄似的大眼睛,瘦小的身体,背上也背着一个大大的书包。我心想:“真傻,让了座,又没人夸你,还不是你自己遭殃?”这时,只听老奶奶说:“现在的小学生真懂礼貌,真是人见人爱的好孩子,谢谢你,小姑娘!”“不用谢,老师教我们要尊老爱幼。”小女孩笑着说。听到这里,我不禁感到羞愧起来,是啊!我们老师也教过我们要尊老爱幼的呀,因为这是我们中华民族的传统美德,我怎么能忘了呢?正在这时,小女孩下车了,望着她那单薄的背影,我从心里产生了深深的敬佩之情。

  以后,每次坐公交车都会想起那个小女孩,她的形象已经深深的印在我的心里,当然,她的行为也教会了我如何做人。

  作文三:我敬佩的一个人

  在我们身边,有很多值得敬佩的人。他可能是为我们付出许许多多爱的爸爸、妈妈,也可能是辛勤育人的老师;可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨,也可能是懂礼貌的小伙伴……但我敬佩的人是不畏寒暑、默默工作的清洁工。

  清洁工是整个世界的美容师,是整个国家的美容师,是整个小区的美容师,是整个校园的美容师……

  在我们小区,我跟一位清洁工阿姨很熟悉。她长得胖胖的,圆圆的头上还有流海,最主要的是她有一双勤快的手。

  小区的A栋,是由五个阿姨来负责。从4楼到29楼,整整26楼都是这五位阿姨来打扫。楼梯、电梯、楼道、走廊,还有些人家是让清洁工来打扫他们的房子的。清洁工们天五点半左右就来到A栋,认认真真地把地扫干净、拖干净,把窗户抹干净,把电梯拖干净、抹干净,再把电梯消毒好。

  一次早晨,我下去晨练的时间比平时早了一些。我穿好溜冰鞋,推开门,看见我熟悉的那位阿姨正在拖地。我向阿姨打了个招呼,阿姨对我笑了笑,也向我打了一个招呼。到了电梯口,我发现我的溜冰鞋的轮子把阿姨刚拖好的地给搞脏了,我向阿姨说:“对不起,阿姨!我把你刚拖好的地给弄脏了。”“没关系,我在拖一遍就行了!”阿姨说道。我对阿姨说:“阿姨,你可真是一名好清洁工!阿姨,再见!”来到花园晨练时,我把刚才的事告诉了跟我一起晨练的小伙伴们,她们都觉得这是一位很棒很棒、很好很好的清洁工。

  晨练结束后,我回到14楼,准备回家,发现地板、墙壁都变得雪白雪白的,在阳光的照耀下,地板和墙壁就像是用水晶做的一样,不时发出那璀璨的光芒。

  在这环境优美的城市里,是谁把它打扮如此美丽?当然是哪些不畏寒暑、默默工作的清洁工。在很多人眼里,清洁工最卑微的,但我不这么觉得。在我心里,所有的清洁工都是我最敬佩的人!我敬佩清洁工那种为民服务的精神!清洁工拿起的扫把就像我们手中的笔,一直在默默地奉献着,付出着,描绘着我们的城市,美化着我们的生活环境。感谢清洁工们为我们描绘出这美丽的城市!

  作文四:我敬佩的一个人

  在我的身边,有很多人。爸爸,妈妈,朋友,老师……我最敬佩的一个人是我在加拿大的老师。

  她很有耐心。有一次,老师让我们写一个形容自己外貌的诗。第一句话只能用一个形容词,第二句两个形容词。老师做的示范是:i am fair。“fair”在这里不是“公平”的意思,而是指皮肤和头发颜色比较接近。老师让我们开始写。我一直想写一个新奇一点的,不要“漂亮”、“听话”之类的常见的词。我灵机一动,老师写的不是“fair”吗?不是指皮肤和头发颜色比较接近吗?那么指皮肤和头发颜色不接近不就是“unfair”了吗?我赶紧写下来,我还挺得意的。老师这时走到我这里,低头仔细一看,竟然轻轻地笑了起来。我一时摸不着头脑了。“怎么回事?您为什么要笑?”我问老师。她给我解释半天我也没明白,最后说:“孩子,虽然‘fair’在这里是指皮肤和头发颜色比较接近,可是‘unfair’就不是了,只有不公平,不公正的意思。”“哦!”我赶紧改正。

  她让我学会了一个新的词,还让我学会了不要骄傲自满。

  她还很宽容。老师让我们把写的诗打印出来,还特地叮嘱我们:“别忘了,打印键只要按一下,说不定有点慢,要耐心等。如果按了第二下,就会出来两张。”大家都去了。终于该我了,我按照老师说的,把字输入到电脑里,按下了打印键。等了一会,还不出来。我这时候想起了老师的话,但是我实在等不及了。我轻轻地往下一按,嘿!出来了一份。也没出来第二张嘛!我转身刚要走,听到后面的打印机“沙沙”的声音,出现在我眼前的,是第二份。啊!周围正好没人看,我随手把第二份仍进废纸箱了。之后老师来找我,问:“这是不是你的?”呀!她手里拿的就是我丢进废纸箱里的第二份纸。“我……我……”我支支吾吾半天说不出话来。“没事,”老师说,“我拿回去贴在墙上吧!”

  她让我学会了耐心等待。

  这就是我最敬佩的人,我的老师。

  作文五:我敬佩的一个人

  谈起我敬佩的人,有爸爸妈妈,有叔叔阿姨,也有我的同学,不过,最使我尊敬的要属我们的数学老师——曾老师了。

  曾老师是个拥有丰富教学经验的老师,她在给我们上课时,总是面带微笑,那一双炯炯有神的的眼睛总是从厚厚的镜片里流露出慈爱的光芒,那一架眼镜不正是曾老师经历了这么多的风风雨雨的写照吗?

  曾老师的课讲得很棒,我们每个同学都喜欢上她的课。她讲起课来生动形象,总是启发我们发挥自己的想象力,鼓励我们每个同学都要勇于发言。最初的时候,我对数学就不怎么爱发言,在曾老师的不断鼓励下,现在我每次上课的时候,都积极举手发言,在各方面得到了很好的锻炼,我觉得我的数学成绩提高了不少,我也越来越喜欢上曾老师的课了。

  曾老师是个十分负责任的老师,以前,有的同学作业没完成或者上课不注意听讲,曾老师总会跟家长联系。现在,上她的课,没有一个同学敢在抽屉里做小动作,大家都坐得整整齐齐的听讲,至于成绩,当然有了大幅度的上升。

  曾老师对每个同学都十分严格,不管是谁,只要是她布置的作业,哪怕有一点点错误,她都要让这个同学把作业改到正确为止,起初,大家都感到很不理解,不过,久而久之,大家也都明白了,毕竟,大家都知道,曾老师是在为大家着想,是为了我们每一个同学,渐渐地,同学就没有再抱怨了,也越来越敬佩曾老师了。

  曾老师在生活上对我们也非常关心。记得有一次,上学的路上,曾老师看见我,微笑着对我说:“龙城,要不要我来载你。”我说:“不用”,虽然我还是没跳上去让曾老师载,但此刻,我感觉曾老师是那样的平易近人,我的心里有一种数不出的温暖,感觉曾老师就向妈妈一样,这件事给我留下了深刻的印象。

  关于曾老师的事还有许许多多,就像满天的星斗数也数不尽,说也说不完,不过,在大家眼里,曾老师永远是一个十分负责任的老师,你说是不是!


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