课间十分钟是非常重要的十分钟，有的人会玩，但有的人会巩固上一节课讲的内容，还有的人预习下一节课讲的内容，下面是小编郑的课间十分钟作文，欢迎大家参考!
篇一：课间十分钟
“叮----”下课了，同学们像刚出笼的小鸟，从每一个教室里冲了出来，跑到操场上，操场上顿时热闹起来。有的在踢键子，有的在打篮球，还有的在跳橡皮筋，他们上一跳，下一蹦，左一勾，右一绕，看得我眼花缭乱。咦?那里怎么有那么多同学围着?我挤了进去，原来是都在看两个同学比赛跳房呀!他们用粉笔在地上画了一些大大小小在方格，周围的同学全神贯注地看着。有的在拼命喊加油，有的在一旁准备模仿他们的动作，有的......
比赛开始了，他们手上各拿一块石头，当作碑。女同学一丢，刚好丢进了一号格子里，开始跳了。“二、三、四、五......”“跳得真好!”旁边的女同学大声喝彩，可回来的时候，一不留神踩了线，唉!真令人垂头丧气!轮到男同学了，男同学顺利跳完了一碑，二碑，三碑。可是在跳第四碑的时候，居然没扔到正确的格子里!在一旁的男同学十分惋惜地说“真不该呀，女同学都快赶上来了!”
他们一轮一轮地跳着，跳的人面红耳赤，看的人热火真天，还没分出胜负，这时，“叮-------”上课铃响了，同学们意犹未尽，纷纷回到教室，操场上顿时安静了下来。
篇二：课间十分钟
“叮叮叮”下课了。低年段的小朋友听见到下课的铃声响，低年段小朋友像离弦的箭冲向操场。
他们有的在教室里认真的写作业;有的嬉笑着玩石头剪刀不;有的在走廊中说着悄悄话;还有的在草地飞奔着踢足球，像一朵朵快乐玩耍地小花。踢球的用飞球踢进了蓝队的球门里，蓝队不屈服，从防御的状态改为进攻。哇!嘭!只见足球像一团火冲进了红队的球门。叮!啊!蓝队这么快就逆转了不好的情形马上打成平手1比1了啊……
哎!不好了一年级的小朋友要打起来了!走进听。他们说：“你抢我的笔干什么啊!”“这本来就是我的嘛!”不好老师来了，他们俩马上“和好如初”。老师一走，他们又打起来。我终于明白什么叫“变脸比翻书还要快”
跑步的小同学更加夸张，他们一个个汗流满面。他们跑去洗手池，洗脸，我分不清是自来水还是咸咸的汗水了。冷水一洗他们三个夸张的一起说：“啊!真是好冰凉啊!”
“叮叮叮”上课的铃声像在叫唤他们：“上课了;上课了!回教室，上课了!”似得。十分钟虽然短暂，但是是这么的愉快，快乐，高兴，兴奋的十分钟真是值得。这就是我们的十分钟!!!
篇三：课间十分钟
跑步;有的去乒乓台打乒乓球;女孩子呢，有的踢键;有的跳绳;有的吹泡泡……
乒乓台旁，有两个乒乓小将正在打乒乓球。他们你推我挡，互不相让，打了十几个回合还是没有分出胜负，急得围观的同学手心都捏出了汗。这时，其中的一员小将来了个旋球，让对方措手不及，他胜利了，同学们不约而同地鼓起掌来。
看，操场中间有几个同学在打篮球，他们打得多激烈呀!一个小朋友抢到了球，他左突右闪，来到球篮下，一个三步投球，可惜，球没进。旁边一个稍大点的，抢到这个好机会，一个后仰投球，耶，球进了!他兴奋得像刘翔一样绕着操场跑了一圈。
在操场的一角，传来阵阵加油声，原来是在给跑步的那两个同学加油呢!在跑道上，两个男孩子足下生风，你追我赶，不分上下，尽管他们都已经气喘吁吁，汗流浃背，可谁也不甘落后。快到终点了，只见一个同学咬紧牙关来了最后的冲刺，他赢了。
叮铃铃……上课了，我们只好依依不舍地离开了操场。可我的心还留在操场，我多么希望下一个课间十分钟快点到来。
篇四：课间十分钟
下课铃声响了，同学们争先恐后地跑出教室，到操场上做各种玩的游戏。
他们有的踢足球，有的扔沙包，有的打篮球，还有的打羽毛球呢。踢足球的同学们跑得满头大汗，球一下滚到这个同学的脚下，一下子又滚到那个同学的脚下，还有一个同学踢球的时候把自己的鞋子踢飞了，惹得同学们哈哈大笑。扔沙包的那个同学更是热闹了，他们把手里的沙包扔出去，沙包就像离弦的箭一样飞到别一个同学的手中。有一个同学由于用力过猛，把沙包扔得不见了，害得同学们东找西找，最后终于在草丛里找到了。打篮球的同学打得可精彩了，篮球一下子被一个同学抢走，一下子又被另一个同学抢走，最受关注的是那个篮球打最好的同学，大家都守着球，只见那个同学冲过去来个“燕子飞”一下子就把球投进了球框，同学们连连说：“佩服，佩服!”打羽毛球的同学拿着球，轻轻地往天空一抛，接着用球拍用力一拍，球就飞出去了。另一个同学根本就不会打，胡乱挥动球拍，结果不小心打到自己的鼻子，而且还流血了，同学们哈哈大笑起来。
“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们不约而同地走进教室，今天真快乐啊!
篇五：课间十分钟
“叮铃铃，叮铃铃!”上课铃声响了!短暂的十分钟过去了，又要开始上课学知识了!
一转眼的十分钟，就像刘翔在奔跑。这短暂的十分钟就是这样“越”过了我们!在这十分钟里，唯一只能看一会儿书;在这十分钟里可以干的事有：画画.看书.玩游戏.剪刀石头布等等!
上课时，走廊.教室.操场都没有了响动。走廊上，一个人影都没有了，可安静了;教室里呀，可热闹了!有的同学安安静静.认认真真的坐在位子上看书，无乱谁怎么说，他也一声不出;有的同学打打闹闹.你追我赶的，如果聋子在一旁所看的话，也会被他们的声音吵得受不了!
突然，老师来了!同学们立刻回坐位，拿起书，装自己在读的样子。老师什么也没管，就上起课来。同学们表面上很认真，实际上是心不在焉的!
下课了!同学们立刻放下手中的铅笔，飞快地跑到操场，进行游戏，有痛痛快快的玩了一场!这时的操场，已经不是安安静静的操场了，而是充满欢笑的操场!
短暂的十分钟给我带给大家一句话:‘‘时间就像汽车在开，请大家珍惜每分每秒!”
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