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关于国画的优秀作文(通用35篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的国画的优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
国画的优秀作文 篇1
《清明上河图》这幅名画上的人物、街道、牲口都很逼真,而这幅名画就是以国画形式画成的。
我上幼儿园时就对国画感兴趣,于是报名参加了国画兴趣班,跟着吕老师学习国画。时光飞逝,转眼间我上了小学三年级,我惊喜地发现,国画原来是中国传统文化之一!我高兴极了,我为自己会一门中国传统文化而自豪!
我学国画时,是从辣椒开始画起的。每当我们练好某一件东西时,老师会让我们画一张作品,在作品上写上我们的.名字,然后把作品拍下来,然后再教我们画新的。比如说,小猫呀,葡萄啦……我现在已经学到画金鱼了,是不是学得很快呢?
我觉得学国画不仅是学了一门课程,而且还丰富了课余生活。
我真喜欢国画!你也一样吧?
国画的优秀作文 篇2
中国传统文化,博大精深,有酒令,有灯谜,有剪纸,有书法,有国画……今天,我就给大家介绍一下国画吧。国画是用毛笔、墨、中国画颜料,在特制的宣纸、绢上作画。题材主要是花草树木、鸟虫鱼人竹。中国画在古代一般称之为“丹青”。
中国画历史悠久,远在两千多年的战国时期就出现了丝织品的绘画——帛画。早期中国画以线为主要造型。隋唐时期,社会经济、文化高度繁荣,绘画也随之呈现出全面繁荣的局面。山水画、花鸟画已发展成熟,宗教化已达到顶峰。五代两宋时期,三水、花鸟画跃居画坛主流。元明清三代水墨三水和写意花鸟突出发展,文人画作为中国化的主流。
19世纪末,中国画在西方美术的冲击下,出现了流派纷呈,名家辈出,不断改革的局面。我最熟悉的`画家是:以画虾著称的齐白石,以画鹰著称的李苦禅,还有以画马著称的徐悲鸿。啊!原来中华传统文化里,国画是这么神奇,这么伟大的啊!
国画的优秀作文 篇3
今天,妈妈带我去博物馆,我被一幅幅国画给吸引住了,仔细端详了好久,在一处国画说明介绍中,我慢慢明白了国画是什么,以及为什么国画是中国古老的民族艺术。
国画是我们中国古老的民族艺术,主要以毛笔、墨、绢纸为主要的绘画工具,大致可分为;人物画,山水画、界画、花卉画、瓜果画、翎毛画、走兽画、虫鱼画等画科;有工笔、写意、钩勒、设色、水墨等技法形式,设色又可分为金碧结构、大小青绿结构,没骨结构、泼彩结构、淡彩结构、浅绛结构等几种结构。
中国著名的国画很多,比如:《游春图》《五牛图》《簪花仕女图》等等,著名的国画很多,我不一一介绍,我就讲讲我最喜欢的《五牛图》吧。《五牛图》是唐代画家韩滉作。五牛画在一个长横幅上。五牛的体态神情,无一雷同,各牛的姿势各式各样,多姿多彩,画笔墨简劲,色调自然而美观,画出一种很有特色的田家风趣。《唐朝名画录》评他“能画田家风俗、人物、水牛,让人有一种曲尽其妙的`感觉。”
这就是富有中国古老民族艺术的国画。
国画的优秀作文 篇4
暑期到了,妈妈看电视上有些大画家画的国画非常漂亮,便给我报了国画班。
我怀着忐忑不安的心情来到国画教室,心里装着许多问题,老师严不严?需要干什么?打开教室门,迎面走来的是一位笑眯眯的男老师。从此,我便开始了学画生涯。
老师先教我们画金鱼,老师指着一个橙色的颜料说,这是硃砂,随后又拿起一个红色的颜料,说是什么曙红,一开始我还以为是鼠红呢!老师先将硃砂挤了一点到调色盘里,均匀地拌了拌,然后再挤了点曙红,点了一下,笔尖上沾了一点儿,开始画起来,他先用侧峰画了金鱼的'身体,再在终端画了两个圈,在里面点上一个点,在身体下面画了一个孤线,是金鱼肚,然后在最后画几条弯曲的粗线,最后在肚子上点两个点。,是鱼鳍,就画好了。
我拿起纸,迫不及待的想试试,颜色调好了(慌忙中我竟忘了刮水)一笔下去,水像调皮的小朋友,争先恐后地向着外面跑去,我急忙把水刮干,オ放心地画起来。
再看看别人,有人将金鱼尾巴画的太多,成了条八瓜,有人把肚子画反了,成了一条死鱼,我呢,画成了一只青蛙。
我继续画,终于,有志者事竟成,我画的金鱼已经栩栩如生,连老师都夸我有天分。
我明白了画国画不仅需要耐心,也需要努力,在画的同时,能让我的心静下来,陶冶自己。
国画的优秀作文 篇5
今日,山水国画老师教大家画了山水国画,《葡萄》,山水国画葡萄十分难画,画出去也十分漂亮,看见老师挂着的葡萄画,真好看呀!画的像确实一样,我还想吃完,一直淌口水,一个授课的手机铃声才要我醒过来。
刚开始画了,我铺平毡子,生宣纸,手上握着笔刚开始画,先画好葡萄的叶子,葡萄的叶子是五个叶分离的,掌状网脉,是叶子中较难画的叶子,我画了很久,一直全是一笔一笔画的,我想着,这叶子也是较难的,那葡萄并不是难以画,过去了大概五分钟,全部的叶子都画完后,我手早已反应迟钝了,由于很累,我还在歇息的这段时间看见老师挂着的那张葡萄画,忽然,我觉得出该怎样画了,果真跟老师教的方式一样,原先要是么加一笔就可以绘制一个葡萄,再给葡萄留上一个小白点,让它看见晶莹透亮,也有返光,一个葡萄就画好啦,我画的葡萄真棒,我继续画,画了一串又一串,我再添上枝干,画上藤条,写上姓名,一幅葡萄画,总算画好啦,我高兴极了,我望着我的`葡萄画,唾液必须流出来了,这时,我好想吃葡萄了。
画完我一直望着我的葡萄,怔怔望着,内心惦记着葡萄酸甜可口的味儿。直至放学后手机铃声响了,我保持清醒。老师踏过看来了看,说:“我画的最好是,”我高兴极了,内心觉得自身仿佛吃来到葡萄,真甜!
国画的优秀作文 篇6
新的一学期开始了,我报了国画班,国画班里人很多,大约有20多人没有几个人爱捣蛋,几乎都严肃,因为刚开学,同学的胆子也不大。
第一节课老师说了要带的东西。
第二节课,国画开始了,今天我们要画的是桃子,有些人画过所以画的很好,我很害怕,怕我画的不好,被老师骂,但是我也画得很好,不知为什么老师让我重画,就算别人画的不好,老师也只是过去帮他改改而已,老师只说了一个不能横着,必须要竖着画,我是新生,所以不太清楚,老师在说什么,也怕别人笑我,所以我直接说了个:“嗯,”第二个肯定也画坏了,把老师气的',我心里也很紧张一下子画坏,两张这是多么丢脸的事情啊,一定不能让妈妈知道。
于是我便拿起了第三张,画第三张的时候,我明白了,老师的意思,老师只是让我把纸竖起来画,虽然我的第三张画没有搞砸,但画的不好,桃叶都画成竹叶了,不是墨深就是墨浅,桃子因为水多画的太大了,像一个个娃娃脸在那笑我画不好,我恨不得把这张画撕了,有些“娃娃脸”颜色太重了,黄的都变成了红的,最可笑的是我把“娃娃脸”画成方形的了,我连忙改了一下桃子,桃子是不方了。但这个桃子却大的要死,要快赶上我的脸了。我都不想再画下去了,我觉得我越画越丑。
叮铃铃,下课了,在总算下课了,虽然我画的不太好,只排第九名,但我下次一定会画好的,我争当班里的第一名
国画的优秀作文 篇7
中国有独具韵律的古诗词,我爱古诗词;中国有动听的京剧,我爱京剧;中国有枯湿浓淡相宜的毛笔书法,我爱毛笔书法……但我最爱的还是历史悠久,色彩动人,有着笔墨情趣的国画。
在我刚上一年级的.时候,爸爸用毛笔在我家的水泥墙上画了一幅夏荷图。从那时起,我就爱上了国画,我对妈妈说:“我也要学国画。”于是,妈妈把我送进了国画班。刚学国画的时候,老师让我们调出各种各样的墨,我学的时候脑袋里就像一团浆糊,怎么搞也搞不清,经常会出现一些麻烦:墨和水沾多了,四处扩张;沾少了,起不到色彩的那种效果……但我从未畏难放弃,我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。日复一日,年复一年,经过两年半的学习,我终于找到了画国画的感觉,国画水平有了很大进步。每到星期六,我都特别高兴,因为我又可以展示我的画技了。随着我对中国画的深入了解,我更深地迷上了这门艺术。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我会一直学下去。
国画是人类凝固的历史,无声的语言,是民族文化重要载体。作为新时代少年儿童,我们更要继承和传承好民族文化,让传统文化散发更加耀眼的光芒。我很庆幸,我早早地接受了中华文化的熏陶,我的童年和中国画这一传统优秀文化结合在了一起。
国画的优秀作文 篇8
国画是我国的一门传统艺术,有着悠久的发展历史。有一次,我在课本上读到了《齐白石画虾》的文章,赞叹不已!简简单单的几笔,一只只活灵活现的虾就跃然纸上。因此,我对国画产生了浓厚的兴趣,便缠着爸爸带我去学。
一个暑假的星期六,爸爸把我送到画画班学习国画。第一节课,老师让我们先打基础,学习怎样拿毛笔。将大拇指放在里面,再把食指和中指放在外面,无名指和小拇指是“小跟班”,抵在下面。光是握毛笔,就学习了好久。
老师叫我们每人领五张纸和一支毛笔,外加水和颜料。炎热的下午,太阳火辣辣的,照得桌子热气腾腾。我把纸放好,拿起毛笔,手刚接触桌子就不禁大叫起来:“烫死我了!”这句话引起了老师的注意,他走过来,和颜悦色地对我说:“总会有难事的,忍一忍吧!”听了老师的话,我不吭声了,拿起笔继续画了起来。
我好不容易完成了两张,刚想休息一下,却看见桌子上还有大半的.纸没有画,只能在心里为自己加油:“继续吧,不然来不及了!”于是,又拿起了笔画。终于,我将所有的画都完成了,老师看着我的作品,不禁满意地点头称赞,说:“不错,画国画不容易吧!”我点了点头。
阳光总在风雨后,学习国画让原来娇气的我变得坚强起来,也因此让我明白了“失败乃成功之母”的道理。
国画的优秀作文 篇9
这一周是我最喜欢的一周,你们知道为什么吗?因为学校开展了一年一度的艺术节!而且我们一周都不用上课!但你不要忘了,我们是换了一种方式在学习!
艺术节里面有的开画展,有的在拉小提琴,有的在弹古筝,有的在唱歌,还有的在吹葫芦丝,但我最喜欢的还是创意国画!今天终于轮到我最爱的国画了!我在家里准备了一个盒子的国画工具,后来老师要求用他们的毛笔和毛毡。老师先给我们发了一张练习纸,他要教我们画一串紫色的花,我们校园里的一些地方你都能看到。它有着像葡萄一样的,藤蔓形的枝干。它的花朵是紫色的.,像葡萄一样挂下来。它的花瓣是爱心形的,花蕊是蛋黄色的。你们知道这是什么花吗?还是让我来告诉你吧!它有一个名副其实的美名——紫藤花。老师先让我们在笔尖上蘸一点墨汁画枝干,然后再画一些卷曲的细藤蔓,接着老师让我们在另一支笔的笔尖和笔肚子上,蘸点淡紫色,笔尖蘸一点点深紫色,笔尖落下,画出来的就变成渐变色了。画好了花,画好了藤蔓,画好了树枝,还缺叶子和花蕊了!老师耐心地教我们一一画上。画完后,我拿着自己的大作自我欣赏起来,并与老师一起合影留念。
画国画真是一件令人开心的事情,我最爱国画!国画能让我在这个水墨世界中放飞自我!
国画的优秀作文 篇10
姥姥的单位612所每年都会举办一次画展,而每次姥姥的作品都能被选中。
几种色彩,一张宣纸,再加上6-7个小时的精心作画,一幅精美的国画便完成了。姥姥并不是专业学国画的,她只是一个业余爱好者。因此,在姥姥退休的时候,报考了洛阳的老年大学,开始学习国画和书法。姥姥不仅仅是喜欢国华,她画的也很好,每有亲戚来了,他们见了姥姥的画,都要带一份回去;姥姥还经常参加各种各样的画展、比赛,最令姥姥引以为傲的就是,她曾参加过北京的一个世博画展和获得夕阳红老年绘画大赛的金奖。
姥姥家的客厅里悬挂这三幅国画,其中有两副会更换,领衣服已经挂了十几年了。这幅国画长1.8米,款0.8米,内容是这样的:许多牡丹簇拥在一起,有的已经开了,有的`只是个花骨朵儿,这些牡丹的下面是一片片绿叶。在我小时候,牢牢会用手指着那幅画对我说:“你看,那个花骨朵儿是你。”“那其他人呢?”我问。“那朵刚开花的花是你姐,两朵正在盛开的花是你妈和大姨,你把、你大姨夫和你老爷是下面的绿叶,我妈,就是那朵紫色的花。”哦,原来是张全家福啊。
姥姥因为带我,他画的画越来越少了。每当我看到过话,便会一起我的家乡,姥姥的家,和那墙上的“全家福”。
国画的优秀作文 篇11
今天,我跟随小记者团到群艺馆参观了国画展。
一进展厅大门,琳琅满目、各式各样的展出字画立刻吸引了我:有描绘竹林中平静、祥和气氛的《平安是福》,表现了作者欲远离尘世、亲近自然的高尚情操;有生动画出山谷中一口清泉的《泉声》,似空谷传音,表达了作者想逃离雾都,寻找无霾之地的心声;有刻画宗教特征的《达摩》《拜石》,反映了人们求神得平安的美好祈愿;栩栩如生的《桃花》,让人佛置身于江南的`十里桃花丛中;还有书法家一笔写就的“佛心”二字,一丝丝的禅意透纸而出……
最让人难忘的是《高瞻》,作者是马泉、李杭、张守涛、齐自来等六人,描绘三只雄鹰在松林密布、山势险峻的峰顶眺望远方。远方有什么呢?画布上并没有告诉我们,这也许就是写意中国画登峰造极的技艺和精髓所在吧。
这次展出的作品全部都是真迹,作者也十分有名,张大千、李苦禅、张守涛、李杭等均为近现代国画巨匠。张大千和张守涛先生善于画山水,尤其是“金碧山水”的技法,该技法先用花青打几次底,再添加赭石、胭脂,有时还需在反面烫染。李苦禅和李杭善于写意禽鸟,尤其是眼睛、四肢十分传神,他们父子俩与张大千相比,画技上相差甚微,但李氏父子画意中有一种孤独、凄凉的感觉。名家们的大作各有千秋,精彩纷呈……
本次参观画展,使我开阔了视野,大师们苍劲的笔力震撼了我,中华传统文化的博大精深吸引了我。这真是一次令人难忘的画展呀!
国画的优秀作文 篇12
国画是培养自身修养的一种艺术。在国画界,最有名的画家北有齐白石,南有张大千。齐白石老人15岁开始学画,20多岁便在国内出了名;而张大千则被称为东方的“毕加索”。所以国画还是一种有挑战性的艺术。
画国画讲究的是力量大小的变化和技术的熟练。比如用大号笔时,要讲究快、猛;而用小号笔时,既要讲究细、精,还要能把握墨的'五种变化颜色:焦、浓、重、淡、清。如能把上面的方法做到灵活自如,笔人合一的境界,那就是高手中的高手了。
我也是一个完美的小画家,我有许许多多让我认为完美的作品,也有许多失败的作品。记得我在领悟了国画的重要要领后,有一件我画国画的事,迟迟不能忘记。
那是初春的一天,我和同学在野外写生。老师让我们画树。我先摆好盘子,颜料,笔,又往盘子滴了几滴墨汁,然后拿出中号笔,蘸了一把墨汁埋头画了起来,说时迟那时快,我大笔两挥就在纸上画出了一个树的框架,又在下面画了一块地。心想;嘻嘻,肯定没人比我画得快。我正暗自得意,老师走过来说:“你只知道图快,并没有悟出国画的真缔,真缔!明白吗?你不仅要用眼睛去看,还要用心去感受。”直说得我羞愧难当。
国画就是这种不断挑战的艺术,这不仅磨练你的意志,还挑战你的悟性。
国画的优秀作文 篇13
咱们中国的传统文化博大精深,源远流长。今天,我来为大家介绍一下国画。
国画,又称“中国画”,我国传统绘画。工具和材料有:毛笔、墨、颜料、宣纸、绢等。题材可分:人物、山水、花鸟。技法可分工笔和写意,它的精神内核是“笔墨”。
国画的历史悠久,远在2000多年前的战国时期就出现了画在丝织品上的绘画、帛画,这之前有原始岩画和彩陶画。这些早期绘画形式奠定了后世的国画以线为主造型手段的基础。你看!国画的历史多悠久呀!很多外国人,还前来中国学习国画呢。
国画所画的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先来看看这张画,国画大师齐白石的《海棠》。大大的叶子长在细细的枝干上,一朵朵海棠绽开红色的花苞。凉凉的秋风,轻轻地摸着她的脸颊,她也冲风儿笑着。美丽的海棠花就像枝干上的发夹,把难看的树枝变得漂漂亮亮的。
再来瞧瞧另一位国画大师张大千的《山水》。一座座高山顶立在河面中央,山脚下有一户人家,房子里冒出一缕缕的烟。远看,一座座高山犹如一位位少女在河中梳洗。
最后,我们来看看赵新建的《荷塘月色》吧。一片片又大又宽的.荷叶遮挡在一起,就像在为美丽娇嫩的荷花搭了一个个小亭子。隐隐约约,可以看见有几只白鹤在湖畔休息。这真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红“。
多么精美的国画,它是我们中国文化皇冠上的一颗璀璨的明珠。
国画的优秀作文 篇14
我是一个多才多艺的小女孩,我的参赛作品屡屡获奖;我的歌声让同学们陶醉其中;我的画,更是让大家赞口不绝。
我喜欢画画,尤其喜欢国画,只要一有时间,我就不停地画呀画。日久天长,国画就成了我生活中不可缺的一部分。
国画,顾名思义,就是我国一种传统艺术,属于“国粹”。它即能陶冶情操,又能给人带来美的.享受。
我爱上它,一是因为爸爸很喜欢国画,从而耳濡目染,渐渐萌生了爱意。二是因为我偶然间见到少年宫大门前的光荣墙上,有几幅小朋友画的挺漂亮的水墨画,羡慕之余我想:如果我学了国画,一定能比他们画得更好!
后来,我就报名去了国画培训班学习。有一位姓李名京秋的中年男老师(在我眼中算是国画大师了!),他头发已经开始变白了,不过,这使他看起来更加慈祥,更加可爱。我初来乍到,突然发现自己说话和画画都不太利索了,就是这位李老师一直在鼓励着我,说:“不要紧张,放轻松一点,千万别害怕啊……”他的话,让我的心一下子平静了许多。
事情果然不出我所料,在老师的悉心指导下,不久之后,我的画技突飞猛进,比那些起步早的同学学得还快,懂得还多,理解得还透,画得还棒。我的作品被贴在展览墙上,我的照片被贴在光荣墙上,我的画被登在报纸上,我的……
我爱你!国画!我将一如既往地喜欢你,一直到永远!
国画的优秀作文 篇15
我爱国画我爱国画,它有的飘渺空虚,有的气势磅礴,有的雄伟壮丽;苍翠欲滴的树,鲜艳娇嫩的花,“一杆两杆秀竹,五点六点梅花”没有一个不能用它画出来。欣赏它,如沐春风,令我们的内心变得纯洁而又宽敞。
中国国画,已有2000年的历史了。之所以被称为“国画”,我想是因为他是中国仅有的画,是世界上独一无二的画法,它是中国的象征。当我们看厌了欧洲式一层又一层涂抹的画,去欣赏国画,那清秀的笔画、有力的线条,难到不会使你心旷神怡吗?
也许就几笔,就能勾勒出惟妙惟肖的虫鱼;也许左一点、右一顿,就能绘制出一朵华丽娇艳的牡丹;国画,它随心所欲,不用太多时间,也不用太多精力,便能创作出一幅属于中国的画。
我爱观赏山水,更爱体验山水。在国画里,奔腾的长江、雄伟的泰山、倾泻的瀑布、潺潺的泉水,一切都显得活灵活现,令人身当其境。没有繁琐的文字叙述它,没有过多的语言讲解它,只是一幅水墨画,或再配一首优美的'诗词,却更让人感到温馨。
国画,对我而言,用一个字形容,就是“雅”,琴、棋、书、画,在中国被称为“四大雅事”。画它的人,看它的人,在那一刻,都会享受到一种文雅的美,纯净的美。而它本身,就是一种“雅趣”。
我们青少年,还没有能力作出一幅惊天动地的大作,但我们的责任,就是继承和发扬它。我们的生活,处处有国画,作为炎黄子孙,我们难道不喜爱与继承祖国的象征吗?
国画的优秀作文 篇16
我在学校报了一个国画班,有两个老师轮流给我们上课,一个男老师,一个女老师,是姐弟。两个老师都很有意思。
男老师姓樊,他教我们山水画。上他的课,我们可以边聊天边画,要是做得太过分,老师就悄悄地走到那个人的身后,使劲拍一下他的肩膀,在他的魂快被吓出来的'时候说:“快点画。”
上课时,我和同班的几个女生常常坐在一起一边画一边聊两个老师。其实我们都更喜欢女老师,女老师教我们人物画,她在教我们画画时,怕我们把人画的太别扭,总把自己当做例子,做出画上人的样子,让我们把画画的更好。
女樊老师在上课时总是说河南话,而且说话特别有意思。比如闫容盛在课上捣乱了,老师就说:“闫容盛,你作死啊你!”然后我们全都哈哈大笑。
女樊老师还有一次给我们带来了一大包大白兔奶糖,说下课发给我们吃。但有两个男生谎称去卫生间却悄悄跑到校园里玩了。我们几个女生都说不要发给他们大白兔了,樊老师说:“我还给他们大白兔,等他们回来我直接把他们打成小白兔!”最后老师当然没有把他们打成小白兔,而是把他们吵成了小白兔。
等老师发完大白兔后,我把我的大白兔放在桌子上然后放画箱去了,可我回来后却发现我的大白兔不翼而飞了,我去给老师说,老师一脸无奈的说:“你把大白兔搁桌子上,不明摆着,我不要了,请你们随便拿。”然后又问我是不是傻。最后,老师又给我了一颗大白兔。
我非常喜欢这两个幽默风趣的国画老师,我会永远记得他们。
国画的优秀作文 篇17
为了丰富我的暑假生活,妈妈建议我去学一下国画。刚开始我有些不情愿,感觉自己没基础,怕画不了,但在妈妈的鼓励下,我还是去了。
一进教室,老师就让我找个位子坐下来。今天绘画的内容是《茶花》。老师先给我们讲了茶花的特点,然后示范了如何运笔,绘画的顺序和注意事项,以及怎样调色会更好看等等。轮到我们大显身手的时候,我迟迟不敢下笔。看到别的同学都已经忙碌起来,我还是有点迟疑。我观察其他同学作画时,觉得很简单,可回到位子上时,又觉得好难……
终于,我勇敢地拿起毛笔,学老师的样子蘸了点水,调好颜色,先在纸上画了一个圆润的小花瓣,自我感觉非常好。突然我好像有了灵感,连着画了好几朵茶花,并点上了嫩黄的花心,添上墨绿的枝叶……一朵朵小巧玲珑的茶花在我的笔下绽放,老师也夸我画的不错呢。
画完后,我在画的`右下角写上了“茶花”两个字,还署上了我的名字,一幅画就大功告成了!这可是我的第一幅国画作品呢!捧在手里欣赏着它,我心里满满的成就感!从这一刻起,我深深地爱上了国画。
中国画有着两千多年的历史,是中国文化、美学思想、哲学观念的集中体现。学习国画,不仅可以陶怡情操,还可以锻炼我们的各种能力。我要把国画作为我的另一爱好坚持学下去,把我们中国的这一文化传承并发扬光大。
国画的优秀作文 篇18
我,一个对缤纷色彩着了迷的孩子,从小就与绘画结下了不解之缘,特别是国画,格外受我的青睐。
一开始学国画时老师问我喜欢什么?我不假思索的告诉他——动物。老师听后,抬头思索片刻,便拿起一叠鸟的图片发给我们画。真是不看不知道,一看吓一跳,哇!原来用毛笔也可以画出这么精致的画!我身体一瞬间爆发出一种莫名的兴奋,抓起笔就开始涂鸦,不一会,一只鸟便跃然纸上。还别说,画得还有几分姿色。这不,老师走过来还夸了我几句,那高兴劲就别提了。随后老师开始耐心教我作画,握笔、蘸墨、临摹;勾、圈、染、点,呀,国画的学问还真多!之后的日子老师又教我怎样画写意画和工笔画,还拿着一大叠资料给我看,说是让我开阔眼界,增加脑中素材,然后再临摹一幅作为练习。经过老师耐心的'讲解,手把手的教,画画时手也不抖了,挥起笔来更是得心应手。不一会,一幅雄鹰展翅便大功告成了,画出的翅膀丰满而又有力,一副展翅欲飞的姿态。小小的成功激发了我的斗志,更燃烧了学画的热情。如今我已成为班级和学校有名的小画家,我的作品也在常州市屡获嘉奖,而那些得意之作也被爸爸用木框框起来,作为装饰画挂在客厅。每当听到客人们对画赞不绝口时,我都会自豪的一笑。
可以说,现在国画已成为了我最大的乐趣,我常常沉迷于那散发着墨香的墨汁,常常驻足于那神奇的渲染,亦常常畅游于那悠远的意境。国画,已真正融入了我的生活!我爱你,国画!
国画的优秀作文 篇19
国画是中国的民间艺术,它那淡淡的几笔就体现了中国的艺术水平,正因此吸引着我,让我去新欣赏,去追求。
你们可能会问我为什么喜欢国画。其实,国画是一种高尚的.艺术,它可以让绘画者感受到一种轻松,愉悦的心情,并给欣赏的人留下一种自在的享受。国画是可以让人陶醉的,国画是可以让人抒发情感的,国画是可以让人放松心情的。你看,那线条多么优美,从深颜色到浅颜色,给人一种真实的感觉。看那山峰多么雄壮,画上去的好像是用刀刻上去的一样,钢劲有力,给人一种不屈不挠的感觉。你只要看它一眼,就一定会像我一样爱上它,爱上这种艺术。
你们画过国画吗?我想许多同学都没画过,可能还有些同学对国画有些生疏。其实,国画并非你们想象的那么难画,这些只不过是你们的看法而已,只要你认真画,就会画得很好。每一幅国画都有它自己的寓意,只要你把寓意画出来了,那么,这幅画就是好画。你可以画鱼,表示富贵有余;画牡丹,表示富贵华美;画羊,表示吉祥如意;画翠鸟,表示平静安宁……你还知道吗,近代的国画大师有:刘旦宅、陈佩秋、刘文西和吴冠中等等,他们都是国画一等一的高手,我们要向他们学习呀!
最后,我向你们推荐国画这个民间艺术,希望你们能去欣赏它,去品味它。
国画的优秀作文 篇20
国画,又称“中国画”,我国传统绘画(区别于“西洋画”)。国画在古代无确定名称,一般称之为丹青,主要指的是画在绢、宣、纸上并加已装裱的卷轴画。近代以来为区别于西方的油画(又称西洋画)等外国绘画而称之为中国画,简称“国画”。它依照中华民族特有的审美趋向而产生的艺术手法而创作。
而我就是一个喜欢国画的一名学生。我没有上过专业教书法与国画的兴趣班。而我第一次接触国画是在五年级时的一次美术课上。老师让准备国画材料。这当然是毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等等。国画的题材分人物、山水、花鸟等,而我们画的属于花鸟画,老师在班班通上为我们搜集花鸟画的视频,让我们跟着视频按步骤来学,我专心致志的看每一笔每一部,通过我仔细的观察,我知道了画花鸟画的方法,于是我便动笔画了起来。当老师走到我身边看到我的.画时说,我画的虽有欠缺,但画的不错,我一听心里美滋滋的,也就是从那时开始我慢慢的喜欢上国画。
后来,经过我平时在家空闲的时间不断地练国画,我现在已经画的不错了。现在,我上六年级了,美术课上老师还时不时的让我画国画。而这一次,我们已经开始画人物画了,我这次画了京剧里的一个青衣,画的不错,老师又一次地夸奖我再国画方面有天赋呢。
中国画它大胆而自由地打破时空限制,具有高度的概括与想象力,这种出色的技巧与手段,不仅使中国传统绘画独特艺术魅力,而且日益为世界现代艺术所借鉴吸收,我也是越来越喜欢国画了。
国画的优秀作文 篇21
每当我拿着像大树一样笔直的毛笔,画着一道道优美的线条,拿着毛笔涂着五颜六色的颜料,一副美丽的国画就完成了。看着一副副美丽的画,我的心里就美滋滋的。其实刚开始,画画可不是一帆风顺的。
一天,妈妈带我去看画展,我情不自禁地说:“妈妈,这些国画真漂亮,我也想学!”妈妈帮助我实现了这个国画梦。
我第一次走进国画班,观察着每一张画,有的画的是《送别》,有的画的是鸟语花香……开始上课了,老师教我们画的是《鸟语花香》。眼看着一幅本来美美的画就要出现了,结果,哎呀,我的画就被坐在我旁边的人给甩了好多好多的水,我的作品被毁了。我尝试着第二次画画,可总是有新的.问题出现,不是水太多,就是墨太多了,要不就是颜料太多了。我没有放弃,小心翼翼地涂墨、滴水、涂颜料……一副美丽的画就完成了,我很高兴,我终于完成了自己的第一副作品。
接下来的两年里,我坚持去上国画课,认真听讲,认真学习,努力画出最美的线条和颜色。连老师和妈妈都夸赞我画得好呢。我画了《山水图》、《秋色图》、《春花图》……
现在的我,不仅学会了国画,还明白了两个道理:一、只要愿意学习,就一定能够学会;二、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不管学习什么都不可能一步到位,需要我们一步一个脚印踏实地往前走,需要我们一点一滴的积累,我们要坚信,只要坚持,总有一天可以守得云开见月明。
国画的优秀作文 篇22
我从小就喜欢画画,从去年开始,学校开设了国画课。才学国画的时候我感到很好奇,什么是国画呢?
通过这几个学期的学习,我明白了原来我们的国画,又称“中国画”,我国传统的绘画。它是用毛笔、中国画颜料在特制的宣纸或绢上作画,题材主要有人物、山水、花鸟,技法可分工笔和写意两种,富于传统特色。
还记得当我第一次拿起毛笔时,老师告诉我们毛笔的分类。原来不同动物的毛做出来的笔可以画出不同的效果,有的柔软,有的坚硬,有的粗犷,有的细腻……国画用的纸是生宣纸,纸薄薄的,一沾水就会浸湿很大一片。不过只要掌握好了技巧,就能画出各种各样富于变化的色彩来,真是太神奇了!
我喜欢荷花,喜欢它出淤泥而不染的个性,所以我最喜欢画荷花,用笔轻轻的在宣纸上勾勒出荷花和荷叶的形状,然后用中白云描出荷花,再勾出它的`叶脉,使它线条变得更明显更漂亮。画完之后就用水调出浓淡不同的曙红色,把它涂在荷花的花瓣上。然后用花青加藤黄变成了深绿色,用调制好的绿色把荷叶涂上,这幅荷花图就完成了。
看着自己画出的国画,我别提有多高兴了。中国画,是我们国家的传统画种,它的确有自己的特色。它和我以前学习的水彩画相比,更显得清新高雅。我喜欢中国画,它是我们民族的艺术,我为它感到骄傲感到自豪!
国画的优秀作文 篇23
在这个寒假里,我收获颇丰,学会了单板滑雪,跳绳也有了很大的进步,不仅速度快还能跳大绳带小绳那种高难度动作,可最让我自豪的就是我的国画了!
一开始学写意画时,我觉得这是一个又难又枯燥的学习,心里直打退堂鼓。可学了没几天,我就被国画迷上了,打心眼里喜欢上了画国画。老师给我规定的学习时间是每天下午4:30—6:30分,我每天都是早早准备好画具等着老师,晚上也是能多画一会就多画一会,每天都是七点多了才恋恋不舍的离开课堂。画写意中国画最重要的步骤就是揉笔了,比如画牡丹花时,要先把笔肚粘白,然后开始转动、揉笔,直到揉均匀了,再粘上红色(因为我画的是粉红色的牡丹哟),不过可不能沾全笔了,只能沾半笔,边转边竖着揉笔,最后再把笔尖沾些红色就可以开始画了。如果是经过很细致的揉笔,那么画上去之后会非常漂亮,如果不细致的话,那这幅画可能就要作废了哦!不过神通广大的老师们或许可以帮你点上一笔神来之笔,这样你的'画就有救啦!学习一段时间后,老师说我的绘画已经入门,可以给我启动册页了!我顿时心花怒放,其高兴程度已经无法用语言形容。真是无比的高兴、欢喜,过了好长时间也难以平复我的心情。我现在已经画得不错了,什么小鸡、小鸭、小鸟、大螃蟹、大虾都能画,开学了,老师还把我的一幅牡丹画挂在了教室的墙上了。我决定在新的学期里继续努力,更上一层楼。
国画的优秀作文 篇24
一个调色盘、一支毛笔、几盒颜料、几张洁白的宣纸,金老师带着“文房四宝”来上课了。
“这节课画菊花,现在先放松心情。”金老师微笑着说。
画金灿灿的菊花吗?我瞪大眼睛,充满期待地看着他。
金老师提着毛笔,一边优雅地示范画菊花的过程,一边用生动的语言有条有理地讲解作画的'技巧。我真想马上拿起笔,立刻开始绘画之旅。
终于等到动笔的时刻了,我麻利地拿出绘画工具,迅速调好颜料,既紧张又兴奋地开始作画了。淡墨勾画出菊花头,从显露最完整的花瓣画起,逐渐向两侧及前后添加……花画好了,多么茂盛的菊花!我津津有味地去添叶子,完全沉浸在笔尖和宣纸之间。忽然,老师在我身边停下了。我的神经一下绷紧了,心想:“老师不会说我画得不好啊?”
我的心砰砰直跳,拿笔的手也不由得抖起来,生怕他会瞧不上我辛辛苦苦的杰作。然而意想不到的是,金老师连连称赞,还意味深长地说道:“只要肯钻研,坚持不懈,一定会不断进步!”
听到这番话,我的手腕顿时灵活起来。金老师在旁边指点我,一幅栩栩如生的菊花图跃然纸上。金老师拿着我的画,小心翼翼地贴在黑板上,赞赏地说:“瞧,这幅画多好!恰到好处地体现了菊花艳丽的姿色和潇潇洒洒的姿态……”
我羞涩又骄傲地望着那幅菊花,柔软的毛笔好像一笔一笔画得我心花怒放。学国画,真快乐!
国画的优秀作文 篇25
有一次,我陪着母亲去美术馆玩。一进美术馆,母亲就被一幅国画给吸引了,母亲一边欣赏,一边赞不绝口。
从美术馆回到家之后,妈妈就把我叫到她身边,语重心长地对我说:“我决定让你去学国画。”我顿时失落极了,不管怎么跟妈妈说,那也是白费口舌。因为她决定的事,从来就没有更改的可能。天空被乌云遮住,一阵风吹过,树叶纷纷从枝头飘落下来。空中闪过几个闪电,顿时下起了雨来。我呆呆地望着窗外的风景,无奈地接受了这个现实。
在我学国画的过程中,我发现国画老师十分和蔼,说话含蓄幽默,令在场的每一个人都笑得前俯后仰。让课堂的气氛变得多姿多彩。
在我忘记该画什么或者怎么也画不好的情况下,老师总是细心地教导我,没有丝毫的烦躁。
有一次,我成功地完成了一幅山水画,看着自己完成的'一幅艺术品,心里别提多开心了。
看着看着,仿佛我就在这画中。我走在一条幽径的小路上,看着周围的风景。周围的山连绵起伏,像一个巨大的波浪。山上有一个亭子,里面有一个人在弹古琴。我停下脚步,静静地听着。琴声忽高忽低,忽快忽慢,像流水一样优美动听。一阵风吹来,打破了我的陶醉,空气中散发着桂花的味道,香极了!
对我来说,学国画能使人心平气和,沉着冷静地面对困难。就算失败了也没关系,因为你努力过,而这种心平气和的修养会使你乐观面对生活。
国画的优秀作文 篇26
我的脑海里有许多记忆的贝壳,如果让我拣出最美丽的一枚,我会拾起学国画的那一枚。
每当我在画展中看见那一幅幅精美别致的国画时,都钦佩得五体投地。我暗暗下决心:我一定要学画国画!在我的`一再坚持下,爸爸妈妈终于被我感动,带着我来到玉鹭苑,拜陈彦舟老师为师学习国画。
学习国画的历程并非一帆风顺。记得刚开始学习画“苹果”,提起笔来我的手就开始发抖,在老师的一再鼓励下,我一笔一笔小心翼翼地画着,生怕哪里出点差错。不料,旁边的同学不小心碰了一下我的胳膊肘,导致我最不希望发生的事发生了。只见原本好好的画,居然被一条线一分为二,我难过得眼泪直在眼眶里打转。“没事的,你不是一直坚持要学的吗?怎么能遇到点小挫折就退缩了呢?你看那些画家,那个不是经历千万次的挫折才练成的!”坐在一旁的爸爸为我加油打气。我想了想,觉得爸爸说的很在理,又想起达芬奇学习画鸡蛋的故事,就鼓起勇气说:“我要向达芬奇学习,这点小事算什么!”眼泪也一下就缩了回去,我又大胆地画起来,虽然我把自己画成了一个花脸狒狒,可我还是很高兴,因为我又懂得了一个成功的秘诀。
画国画就是“玩”笔墨,“玩”情趣,我要在玩中成长,在玩中修养,而且有信心成为一名大画家!
评语:能通过自己的动作、语言、神情、心理描写等,把文章写具体。
国画的优秀作文 篇27
每个人的人生都有许多第一次,而最令我难忘的是第一次学习国画。
星期六的下午,我怀着激动而又紧张的心情来到画室,教我的是位四十多岁的男老师姓朱,他可是一位绘画水平高,经验丰富,脾气又好的老师呢!
他先给我讲了一些关于国画的基础知识,告诉我画国画和画水粉画的不同,画国画时,笔要多沾水,但勾边要少沾水,不然就晕染了,晕染了就看不出来画的是什么了,朱老师还给我讲了拿笔等注意事项。
然后他又教给我怎样调墨色,深墨多沾墨汁少沾水,中墨适宜即可,而浅墨则少沾墨汁多沾水,但也不能太多,慢慢熟练了就会掌握好尺度了。
朱老师先手把手的`教我画了一株荷花,让我注意观察他是如何画的,怎么用笔,我看完后信心满满,就刷的沾了一毛笔的水,又沾了一点点墨,重重的一刷,天啊,轮廓太重了,根本看不出画的是什么,我没顾那么多,又是一笔,画纸破了┄没办法,换一张吧,可拿了新纸,我迟迟不敢下笔,怕又画坏了,朱老师走过来耐心地对我说:“没关系,第一次画坏很正常的,没人能一次就成功的,我在演示一遍,你要仔细看好喽!”于是朱老师又给我讲解和指导了一遍,我听的很认真很仔细,果然接下来我画的很得心应手,终于完成了第一幅国画作品。
第一次画国画令我难忘、紧张和兴奋。我会通过自己的努力让我的绘画作品一次比一次更好!
国画的优秀作文 篇28
每个人都有自己的拿手好戏:剪纸、魔方、乐器……我的拿手好戏是画国画。
小时候,我看电视上许多人围在一起画画,画笔在洁白的纸上笔走龙蛇。不一会,就诞生了一副活灵活现的大作。我当时羡慕极了,拿起笔对着电视画,但画出来的还是鬼画符,难看极了。
在我八九岁的时候,我上了画画班。我想挑战难度,所以选择了国画学习。
刚开始,要学习调色和控制水分。水不能太多也不能太少。开始老师叫我画最简单的樱桃来练练手。画樱桃要左上角留个高光,见老师的`手左一比划,右一摆弄,一个小巧的樱桃就画出来了。但我左画右画,画出了一个空心圆,妈妈说我甚至画得像个甜甜圈。这给了我一个极大的挫折。我不服输,下定决心要练好国画。
过了一年,我的国画越来越上手,山水、花鸟、昆虫,我都会画得呼之欲出。
有一回,老师让我出一幅紫藤花的作品,我拿出宣纸,挤好颜料,一切准备就绪。我在脑子里打好框架,缓缓地提起笔。刷刷几笔就画出一个树枝干,再蘸上绿色的颜料画出叶子,最后用笔头的前半部分蘸紫色,后半部分加上半饱的水,轻轻按出花瓣,再画上两只可爱的小蜜蜂,一副紫藤花的大作就出炉了。
看着我的画,我仿佛看见了那淡紫色的紫藤花一簇簇的挂在枝头。风一吹,那薄如纱的花瓣飘飘悠悠的落下,散发着迷人的清香,两只小蜜蜂也围着花瓣翩翩起舞。我似乎还闻到了甜甜的花香。老师看了赞叹不已,妈妈见了也是喜上眉梢。
这就是我的拿手好戏——画国画。
国画的优秀作文 篇29
还记得二年级时,我和张会宁约了一起去博物馆参加活动。
我兴致勃勃地来到博物馆,认真听着老师讲解活动规则,不想错过任何一个细节。老师先带我们参观了齐白石爷爷的画作,有螃蟹画、昆虫画、人物画等,听说他最擅长的是画虾,果然,每只虾都神态各异,活灵活现。不过,我最喜欢的是齐白石爷爷画的紫藤花,淡紫色的花瓣圆圆的、鼓鼓的,远看像一串串葡萄挂在藤上,惹人喜爱,再配上二句诗,顿时美不胜收。
欣赏完画作后,轮到我们开始创作了。老师说要临摹一幅齐白石的画,选了最简单的.紫藤花。我一阵窃喜,老师真懂我的心啊!
开始画了,可是我和张会宁都没有学过国画,不敢下笔,生怕画错,直到我们互相鼓舞,才勉强下笔。
我先用梅红色的墨汁画出花瓣,记住,不要怕墨渗开,其实就是要墨晕染了才好看。再用墨绿色画紫藤叶,用黑色画藤条……“哎呀!糟糕!”我突然叫道,黑色的墨汁滴到了洁白的纸上,又迅速渗开了。“没事的,小李,看,在这里再加一根藤条,不就好了?”聪明的会宁提醒了我。于是,我又加了根藤条。哇,画面反而更饱满了。原先有些垂头丧气的紫藤顿时变得精神起来。
第一次画国画,不仅让我体验了国画的艺术,还让我明白了什么是友谊。
国画的优秀作文 篇30
我爱国画三年级时,我在语文书上看见了一幅国画,当时我只知道那是一幅国画,却不知“国画”是什么意思。到了如今,我才猛然的想起我要调查“国画”的含义。
国画,顾名思义是中国画,它表现了中国人的一些独特的审美思想,无论是大家常见的那种灵动的写意画,还是工整华丽的工笔画,都讲究一个“意”字,尤其是写意画,大家对它的误会很深,写意,并非一朝一夕可以完成的。
按照艺术的手法来分,国画可分为工笔、写意和兼工带写三种形式。工笔就是工整细致,
敷色层宣染,细节明彻入微,用及其细腻笔触描绘物象。而写意呢?相对工笔而言,用豪放简练的`笔墨描绘物象的形神,擅发作者的感情。它有高度概括能力,以少胜多的蓄意,落笔准确,运笔熟练,能得心应手,意到笔到。兼工带写的形式则是把工笔和写意这两种方式进行综合的运用。
在众多的国画里,我最喜欢这幅:这棵牡丹丛中有着许许多多的绿叶,它们好似被风吹过,松松软软。叶子中,两朵粉白色的大牡丹亭亭玉立地舒展开来,花蕊是黄色的,一条一条地站在花朵中间。叶子旁有几条枝,枝上有些还未开花的花苞,有一条枝上站着两只小巧玲珑的紫羽鹦鹉,有一只正在探头探脑的张望牡丹呢!哟~还有三只黄黑黄黑的小蜜蜂在飞向牡丹花呢,多可爱呀!
我们的国画美丽、含义高、可以使人静心,是多么有价值的东西呀!
国画的优秀作文 篇31
我们院里有一位老人,画的国画特别漂亮,她告诉我,她十几岁就开始学国画了下面我来介绍一下她画的画吧。
我在观看她的画时,宛如身临其境:那层层叠叠的高山、郁郁葱葱的森林,隐隐约约地倒影在湖水里,我正看的入神,突然,两只美丽的喜鹊轻点湖面,荡起一圈圈涟漪,又展展翅膀走走了。远处,一叶小舟向我飘来,一阵微风吹过,从天空飘下来一片片红色花瓣……此情此景,让我想起了李白的一首诗:天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
除了风景画,她画的动物也是一绝,鲤鱼戏水、猫咪戏蝶、公鸡鸣唱、鸭子斗嘴……每一个动物都是栩栩如生,感觉像从画中走出来一样,你看,那两只斗嘴的鸭子……,还有那只戏蝶的`小猫……
不仅动物画的妙,植物也一样,荷花粉淡相宜,竹子清秀挺拔……我不禁感叹:这位老人的功底是多么的深厚,她告诉我,她十几岁就开始学国画了,曾经为了学画……
国画是国粹、也是国家的骄傲,我爱国画,更爱老人那独特的魅力给人的感觉!
国画的优秀作文 篇32
不经意间,我看到桌子旁边放着一堆宣纸。突然感觉宣纸有好多张嘴,都在笑我!好像在说:“哼!谁让你这么蠢的?谁说你不会画画?这能怪谁呢?哈哈,如果能得a,我,我就不姓宣了!”我看着那堆似乎在嘲笑我的宣纸,浑身都是血。
嘿,明白了!
我从书柜里找到了很多关于画国画的参考书,仔细看了一遍,拿了一张宣纸,小心翼翼地模仿别人的画。我手中的笔颤抖了。哦,不!一团黑色的墨水滴在宣纸上。我别无选择,只能把它扔进垃圾桶。我拿回来一张宣纸,慢慢画着。这次我先仔细画了青蛙的头,然后是——。哦,我的上帝!旁边的墨水还没完全干,我再往下一点就全化了,要重画。现在,我拿出了第三张宣纸。这时候我已经是汗流浃背了,因为我不想出任何差错!墨水完全干了,我小心翼翼地发现了青蛙的眼睛。
你终于完成了!我为成功付出了汗水,但幸运的是我没有再犯错!幸运的是!幸运的.是!这时,我妈突然走过来,笑着看着我的画,说:“嗯,还不错。失败是成功之母。继续努力,下次一定会成功!”
第二天,美术作业发了。一个又大又亮的红色a出现在我眼前。当时我的幸福是无法形容的!在我心里,比喝蜂蜜还甜!突然,我想起了宣——。哦,不对,应该是“宣纸”没有“宣”!
成功!多么令人向往!多刺激啊!我不是在和自己说宣纸,我只是在挑战自己!
国画的优秀作文 篇33
生命的音乐——壶与壶的交响曲,演奏的颜色——红橙黄绿蓝紫。学习的滋味怎么样?大自然是一个酸、甜、苦、咸的瓶子。不信?去体验一下吧!
酸的感觉
唉,看着别人生动的国画,再看着自己的.“鬼画”,鼻子都酸了,眼睛都酸了,仿佛嘴里嚼着一颗青橄榄,一个字:酸!“没关系,继续努力!”老师对我说。是的,一次失败算什么,我要勇往直前!绿橄榄的感觉让我回味无穷。
苦味
有酸,自然吃亏!每天放学后,我都跑到美术室努力学习。学啊学,一天比一天难。汗水已经渗透了我的衣服。忍不住伸伸舌头拉长脸。苦啊苦啊!但是,再苦,也只有苦了才会有进步!
咸味
努力了很久,得到的是同学的嘲笑和老师的抱怨。为什么我拿不了奖?看着别人对张胜利的笑脸,我心里好不舒服!“oooo ——”她眼里的泪情不自禁地掉下来,落到嘴边。舔一下,咸的!这让我明白了:“失败是成功之母”,再失败就更加努力,总有一天会成功的!
甜蜜的享受
“哇,——”的掌声从我的耳边响起,我的心里充满了甜蜜。一年多的努力没有白费,我的国画终于得了奖!听着同学们的祝贺和老师的表扬,我的心更甜了。回家的路上,鸟儿多么清脆,花儿多么艳丽,阳光多么灿烂,它们都在和我分享这份甜蜜。站出来,尽快把这份甜蜜带给爸爸妈妈。
学习就像一杯茶,需要你细细品味茶的酸甜苦辣咸。倚在长椅上,品着这杯学习中国画的四种茶,感觉很有深度。
国画的优秀作文 篇34
我爱中国,一个历史悠久的国家,我爱它的一切。中国的首都是古风北京,我爱北京。中国有美丽的京剧,我爱京剧。中国也有著名的书法,我也热爱书法。但我最喜欢的是历史悠久,色彩动人,笔墨有趣的国画。
我是一个热爱绘画的小女孩。我从小就喜欢画画。用笔开画,反正我是爱画画的!小画,画在报纸上,大画,门,墙,衣柜,都是我的“脚印”。
最后上了小学,我妈把我放在美术老师那,让我想干什么就干什么。只画了几天油画棒就对画画失去了兴趣,但是“它”的到来改变了我之前的看法。一个星期天,老师教我们画国画,我高兴地“八尺高”跳了下去。那时候我对中国画产生了兴趣!我很好奇,因为之前没见过。最后老师开始教我们:“我们每个人桌子上都有一张纸叫宣纸,专门画国画,今天我们在学国画!”!旁边有墨水和刷子。”老师缓缓说道。我急得像热锅上的蚂蚁。如果老师不开始教我画画,我会着急的!最后,老师拿起笔,蘸着墨水,画着,给我们讲解:“墨水有五种,焦的,浓的,淡的,清的。厚的要破,轻的`要破。“我年轻的时候是怎么知道这些的,但是自从老师的指点,我对中国画有了深刻的理解:汉族的传统形式是用毛笔蘸水蘸墨,在丝绸或纸上画画,这叫我拿起笔开始画画。我先蘸了点墨水,一笔两划,最后第八笔加了金鱼尾巴!画一条金鱼用了八招!然后几条栩栩如生的金鱼就在我的“魔笔”下诞生了!一个小时后,我的杰作终于完成了!不仅有浓墨画的金鱼,还有淡墨画的池水和水生植物。太美了!配得上这位大师的画!我心里是沾沾自喜的!
那时候我对国画“超级感兴趣”,回家了。我妈最后同意帮我上网查国画相关资料。哇!互联网不愧是互联网。几秒钟后,许多作品出现了,包括山水画、人物画、花鸟画,其中一个爱上了我。我一看,是齐白石大师的。我很小就认识他,知道他是著名的国画大师。其实国内有很多这样的国画大师,比如徐悲鸿大师,张大千大师都是我崇拜的“偶像”。
我爱他们,因为他们让我“懂国画”;我爱我的老师和我的妈妈,因为他们让我“学会认识中国画”;我也热爱绘画,因为它“让我爱上了国画”!
我爱国画,更爱中国!
国画的优秀作文 篇35
我喜欢绘画,因为这样我就可以把自己心中的幻想活灵活现地展现出来。我精通多种绘画:水粉画、铅笔画、蜡笔画……等等。有一种绘画,有着中国的浓墨淡彩;有着高雅、高贵的情操;有着高难、精细的技术凝结……这就是有浓浓墨香的、历史悠久的——国画!
我喜欢绘画,更喜欢国画。我爱它的原因是因为,它带着中国毛笔的香味,有轻轻宣纸的衬托,和那水波荡漾的颜料水彩!我爱它,就好像爱着自己的祖国,那种高雅的情操!
我6岁就开始学国画,那时的'我还不懂得国画所蕴含的古香墨色,我只知道,国画是自己祖国的宝贝,我字写得难看,没法学书法,所以我就把自己所有的精力都花费在学习国画上了。从刚入门的一点一画,直到初级的上色勾画,一直到我现在学习的水墨国画,越来越进步了;勾画的线条不再像以前那样像条蛇似的弯弯曲曲了,已经直起来,像铅笔一样;画像的边缘轮廓已经不再像初学一样断断续续了,变得十分有力,好像黑色的钢筋一般;染色时也不会失手,因水分太多而涨开,画幅变得十分细腻,绘画效果比之前可漂亮多了!因此,我常为自己的作品感到骄傲与自豪。提笔,下笔,葡萄、鲤鱼、芒果、荔枝、灯笼……这种美不是用“靓丽”两个字就可以形容的。
国画,就是以中国的方式来绘画,这种水墨相间的美,兴奋而又可爱,因为是毛笔,所以画起来不拘小节,大方、大气。我们中国人就是如此,大方,好客。我们的心灵也和国画的颜色和样子相同,高雅而不低俗。这,不就是我们中国人的化身吗?不愧是拥有百年历史的中国“奇珍异宝”啊,还是这么有中国人的气息!
现在啊,我与国画结下了不解之缘。我爱国画,我懂得了在国画中感受生活的美,体会做人的品格要像国画一样高雅。国画的象征我永远铭记在心——中华民族不屈不挠的精神!
你们学过中国发明的一项技能或乐器吗?你爱过它吗?我是一个纯正的中国人,我爱我的祖国,也爱我们祖国的国画!当然,我并非只喜欢国画。
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