英语知识点高中
在平日的学习中，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点是传递信息的基本单位，知识点对提高学习导航具有重要的作用。哪些知识点能够真正帮助到我们呢？以下是小编为大家整理的英语知识点高中，欢迎阅读与收藏。
英语知识点
除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了高中英语知识点（学习的七大误区），祝大家阅读愉快。
第一误区就是把五种技能学习变成单一的看懂。大家知道我们习惯上把英语学习分解成五项技能，听说读写译。这样分解是否科学，在此暂且不论，有不少学习者往往把是否看懂当成学习的标准。比如说，拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为人简单了，对自己不合适。这里的错误是把看懂代替了会说。看懂不等于会说。练习口语，内容不能难，目的是通过一些能看懂的内容来操练“上口”。也就是说，目的是让学习者通过练习，自己能说出书中相关的内容。口语教材的优劣首先要看语言是否能学到，是否地道。
第二误区是把知识当成技能。打个比方，假如你想学骑自行车。我给你一本题目叫“如何骑自行车”的书，把书从头背到底，甚至倒背如流。这时你有了专家级的关于如何骑自行车的知识。但是你肯定不会骑。原因是骑自行车不是简单的知识问题，它首先是一项技能。要学会一项技能，核心问题是练，光有书本知识是不行的。学外语当然比学骑自行车要复杂得多，但它首先也是一项技能，光看语法书、默背单词是远远不够的。必须练，要把知识变成技能。知道不等于知道怎么做。知道怎么做不等于实际上会做。从知道怎么做到实际会做中间有个反复练习的环节，也就是苦功夫。学技能所遵循的原则是“做中得学”。
第三个误区是速成心理。必须认识到，要想学好英语，非得下一番苦功不可。世界上没有一个外国成年人不下苦功就能学好英语的。所谓的“速成”纯属无稽之谈。学好英语没有捷径，只有方法的好坏。比如记英语单词，低着头拼着命地默写，这就不是一个好办法。好的方法是大声地朗读，反复训练发音器官和耳朵，把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力，又可以改进口语发音，还记了单词。默写只是训练了眼睛和手，可是它们不能替你听和说，尤其是留学英语。
第四个误区是通过汉字记音。现在有人推广通过汉字来记英语发音，如“古帝拜”记good-bye。甚至把这种做法作为成果出版请奖。这是极其错误的，后果也是极其严重的。大家千万不要这么做。错误的道理在本文有限的空间里无法讲清楚。
第五个误区是重结果不重过程。应试教育是重结果，带来的后果是整天做模拟题，找出打勾的规律。这是教育的大敌。质量和学习效果取决于学习过程。大家一定要遵照学习的规律，一步一个脚印地真学。只要学习对路，好的结果自然会有。
第六个误区是对教师的依赖。大家要仔细揣摩我们常说的一句话:师傅领进门，修行在个人。这句话点出了学习的本质。任何一种学习，归根结底是在学生自身，而不是在老师。
第七个误区是缺乏系统性。现在市场上学英语的材料是铺天盖地。这是好事，但处理不好也会带来不良的后果。今天用这个教材、明天换另一个教材，学习便失去了系统性。我不是说我们不换教材，不好的教材，不适合的教材就是要换。但不能总是换个不停。好的做法应该是选中一套教材，以它为主，其余材料都作为补充材料。
以上就是为大家整理的高中英语知识点（学习的七大误区）。
高三英语知识点：重要单词用法例析
1. below prep. & adv.在……下面，低于
Do not write below the line.不要该横线下写字。
I live on the floor below.我住在下一层。
2. concentrate vt. & vi.集中于，专注
I tried my best to concentrate my thoughts on the problem.我努力让自己集中思想在这个问题上。
3. meanwhile adv.在此其间，与此同时
The train won’t leave for an hour. Meanwhile we can have lunch.火车还有一个小时才开，其间我们可以吃中饭。
Tom was at home studying. Meanwhile, Jon was out playing. Tom在家学习，与时同时Jon外出玩耍。
搭配：in the meanwhile同时，在此期间
In the meanwhile I’ll visit an old friend of mine.在这期间我将去拜访我的一位老朋友。
4. gifted adj.有天分的;有天赋的
He is a gifted musician.他是天才音乐家。
5. seldom adv.很少
There is seldom snow in Guangdong.广东很少下雪。
He seldom goes out on Sundays, does he?星期天他很少出去，对吗?
Seldom has there been such a happy meeting.过去很少有过这样愉快的会议。
注意：
(1)其后的反意疑问句用肯定式;
(2)位于句首时，谓语用部分倒装。
6. occupation n.职业;占用，占据
Teaching is me occupation.教书是我的职业。
The old house is under my occupation.这所旧宅现已为我所有。
辨析：occupation表示职业，较为正式，常用于表格;work工作，不可数名词;job职业，可数名词，可指单独一个任务，也可指工作职位;profession工作，是指需要特别技能/训练和高等教育的工作;trade是指手艺工。
7. eager adj.渴望的，热切的
She is eager to go home.她很想回家。
He is eager for a computer.他渴望有台电脑。
辨析：be anxious to do sth急于做……(强调着急)
8. acquire vt.获得，取得
She acquired a knowledge of the English by careful study.她认真学习而精通英语。
9. deny vt.不认，拒绝
He denied telling me. =He denied that he had told me.他否认他告诉过我。
注意：后接动词作宾语时，只能用-ing形式。
10. employ vt.雇用，使用
We employed a cook.我们雇用了一个厨师。
How do you employ your spare time?你是怎样利用你的空余时间的?
He is employed in watering the flowers.他正忙于给花浇水。
11. cover vt.盖，遍布，走，采访
The Red Army covered 500 kilometers one day.红军一天要行走500公里。
All the papers like to cover the affairs of the famous persons.很多报纸喜欢报道名人的韵事。
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