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英语五年级上册第二单元知识点归纳
在日常过程学习中，大家最不陌生的就是知识点吧！知识点也不一定都是文字，数学的知识点除了定义，同样重要的公式也可以理解为知识点。还在为没有系统的知识点而发愁吗？下面是小编整理的英语五年级上册第二单元知识点归纳，欢迎大家分享。
英语五年级上册第二单元知识点归纳 1
【单词】
Mondy 星期一
Tuesday 星期二
Wednesday 星期三
Thursday 星期四
Friday 星期五
Saturday 星期六
Sunday 星期天
day [dei] 天
have [hv] 有;吃
on [n] 在……时候
dohomework [du:][‘humw:k] 做作业
watchTV [wt] 看电视
readbooks [ri:d][buk] 读书
eggplant [‘egplɑ:nt] 茄子
fish [fi] 鱼
greenbeans [gri:n][bi:n] 青豆
tofu [‘tufu:] 豆腐
potato [p‘teitu] 土豆
tomato [t‘meitu] 西红柿
for [f:] 为
lunch [lnt] 中餐
we [wi:] 我们
tasty [‘teisti] 好吃的
sweet [swi:t] 甜的
sour [‘sau] 酸的
【短语】
1.第一个学期 thefirstterm
2.学年 schoolyear
3.在冬季学期 inwinterterm
4.在十一月 inNovember
5.在八月开始 startinAugust
6.在二月结束 endinJanuary
7.在秋季 inautumn
8.最喜欢春季 likespringbest
9.度假 have(one’s)holiday
10.儿童节 Children’sDay
11.新年;元旦 newyear
12.元旦 newyear’sday
13.中国的新年;春节 ChineseNewYear
14.教师节 Teachers’Day
15.五一劳动节 MayDay
16.建军节 ArmyDay
17.国庆节 NationalDay
18.在九月十日 onthetenthofSeptember
19.十月三十一日 thethirty-firstofOctober
young [j] 年轻的
funny [‘fni] 滑稽可笑的
tall [t:l] 高的
strong [str] 强壮的
kind [kaind] 和蔼的`，亲切的
old [uld] 年老的
short [:t] 矮的
thin [θin] 瘦的
Mr 先生
like [laik] 像……一样;喜欢
strict [strikt] 严格的
smart [smɑ:t] 聪明的，巧妙的
active [‘ktiv] 积极的，活跃的
quiet [‘kwait] 安静的，文静的
very [‘veri] 很，非常
but [bt] 但是
英语五年级上册第二单元知识点归纳 2
一、重点单词old老的，年纪大的
young年轻的，岁数不大的
funny滑稽的，可笑的
kind体贴的，慈祥的，宽容的
strict要求严格的，严厉的
polite有礼貌的，客气的
shy羞怯的，腼腆的，怕生的
helpful有用的，愿意帮忙的`
clever聪明的，聪颖的
hard-working工作努力的，辛勤的
music音乐
art美术
science科学
English英语
maths/math数学
Chinese语文，中文
sometimes有时，间或
robot机器人
speak会说，会讲(某种语言);用(某种语言)说话
二、重点句子
1. —Who’s your art teacher?谁是你的美术老师?
—Mr. Jones.琼斯老师。
2. —Is he young?他年轻吗?
—Yes, he is.是的，他年轻。 —No, he isn’t.不，他不年轻。
3. —What’s Wu Yifan like?吴一帆怎样?
—He’shard-working.他很勤奋。
4. Ms Wang will be our new Chineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。
5. Heis very helpful at home.他在家很能干。
6. Robin is short but strong.罗宾个子矮，但是身体强壮。
7. He can speak Chinese and English.他会说中文和英语。
8. Hemakes me finish myhomework.他让我写作业。
三、语音字母y在单词中的发音：
1、双音节或多音节词末发[ i]。
例：baby、 happy 、windy 、sunny、 sorry 、candy 、many 、family party；
婴儿、开心的、有风的、晴朗的、对不起、糖果、许多、家庭、聚会；
2、y在单音节词末发[ ai ]
例：by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞
四、重点知识及语法
1、询问他人的外貌或性格：
-What’she/she like? - He/She is kind/…
2、一般疑问句的问与答：
—Is he/she…?—Yes, he/she is. —No,he/she isn’t.
—Do you know…? —Yes,I do. —No, I don’t
3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法：
识记口诀：我用am,你用are, is用于他、她、它，所有复数都用are。
I + am, He, she, it，人名、物名+is We, you, they + are
3、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别:
Ms. [miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否)女士;
Miss[mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌)小姐，女士;
Mr.[mistE](mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;Mrs.[misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。
4、and和but的区别：
and“和，与”，表并列关系He is talland thin.他又高又瘦。
but “但是”，表转折关系He is shortbut strong.他个子矮，但是身体强壮。
五、重点作文
1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物，如：My …teacher/friend/…。
思路导引
(1)开头：交代人物的身份I have a/an…He/She is…(2)中间：
1)体貌He/ She is tall/strong… He/She has …hair/eyes…
2)性格He/She is strict/kind…
3)爱好He/She likes playing pingi-pong/…或He/Sheoften read books/… on the weekend.
(2)结尾：评价人物或抒发对人物的情感I like him/her very much.
2、范文：
MyChinese teacher
I have a new Chinese teacher. She is Ms.Chen. She is tall and thin. She has big eyes and long black hair. She is kindand funny. Sometimes she is strict, too. She is hard-working. She likesreading. Her class is so much fun. We all like her.
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