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新译林五年级英语《unit7》知识点
在我们平凡无奇的学生时代，看到知识点，都是先收藏再说吧！知识点是传递信息的基本单位，知识点对提高学习导航具有重要的作用。还在苦恼没有知识点总结吗？下面是小编为大家收集的新译林五年级英语《unit7》知识点，仅供参考，大家一起来看看吧。
新译林五年级英语《unit7》知识点
一、单词：
1.January(Jan.)一月
2.February(Feb.)二月
3.March(Mar.)三月
4.April(Apr.)四月
5.May(May)五月
6.June(Jun.)六月
7.July(Jul.)七月
8.August(Aug.)八月
9.September(Sept.)九月
10.October(Oct.)十月
11.November(Nov.)十一月
12.December(Dec.)十二月
13.festival节日
14.or或者
15.call叫作，称作
16.together一起
17.dumplings饺子
18.place地方、地点
19.mountain山、山脉
20.songbird鸣禽
21.Halloween万圣节
22.knock敲(门)
23.know知道
二、词组：
1.DoubleNinthFestival重阳节
2.DragonBoatFestival端午节
3.Mid-AutumnFestival中秋节
4.SpringFestival春节
5.ricecake重阳糕
6.mooncake月饼
7.ricedumpling粽子
8.Chinesefestivals中国的节日
9.inJanuaryorFebruary在一月或二月
10.ChineseNewYear中国农历新年
11.atthisfestival在这个节日
12.gettogetherwiththeirfamilies和他们的家人团聚
13.dragonboatrace赛龙舟
14.insomeplaces在一些地方
15.lookatthemoonatnight在夜晚赏月
16.afestivalforoldpeople老人们的一个节日
17.visittheirparentsandgrandparents拜访他们的父母和祖父母
18.climbmountains爬山
19.inspring在春天
20.sitinthetree坐在树上
21.singsongstome唱歌给我听
22.onthethirtyfirstofOctober在10月31号
23.dressup装扮
24.knockonpeople’sdoors敲人们的门
25.Mother’sDay母亲节
26.adayformothers母亲们的一天
27.onMother’sDay在母亲节
28.onthesecondSundayofMay在五月的第二个星期日
29.talkaboutthepresentformum谈论给妈妈的礼物
30.givetheirmotherspresents给他们的母亲礼物
31.That’sagoodidea!好主意!
32.HappyMother’sDay!母亲节快乐!
33.Father’sDay父亲节
三、句型：
1.TheSpringFestivalisinJanuaryorFebruary.春节在一月或二月。
2.PeoplealsocallitChineseNewYear.人们也称作它为中国农历新年。
3.Atthisfestival,peoplegettogetherwiththeirfamilies.在这个节日，人们和他们的家人团聚在一起。
4.Therearedragonboatracesinsomeplaces.在一些地方有赛龙舟的传统习惯。
5.Peoplelookatthemoonatnightwiththeirfamilies.人们和家人一起夜晚赏月。
6.Itisafestivalforoldpeople.它是一个属于老人们的节日。
7.Theyknockonpeople’sdoorsandshout‘Trickortreat?’forsweets.
他们敲邻居的们并说“不请客就捣乱”来得到糖果。
8.WhatdopeopledoonMother’sDay?人们在母亲节这一天都做些什么?
9.Whatshouldwegivemum?我们应该给妈妈什么呢?
四、语音：
字母组合th在单词中的读音/θ/，如mouth,thank,thin,think,three,thirty,thirsty,birthday,Maths,mouth,thing,toothache
五、语法总结：
1.月份的缩略形式(见上面单词表一栏)
2.TheSpringFestivalisinJanuaryorFebruary.春节在一月或二月。
in…or…为固定词组，与月份连用，意为“在…..月或者……月”
拓展：(1)in…or…与地点连用，意为“在某地或某地”
Issheintheschoolorathome?她在学校还是在家?
(2)in…and…与月份连用，意为“在…..月和……月”
ThesummerholidayisinJulyandAugust.暑假在七月和八月。
(3)in…and…与地点连用，意为“在某地和某地”
HernewfactoriesareinBeijingandShanghai.她的新厂在北京和上海。
新译林五年级英语《unit7》知识点总结
一、vocabulary单词：
me我 father父亲 mother母亲 grandfather祖父 Grandmother祖母 brother兄弟 sister姐妹
my father 我的父亲 your mother你的母亲 my family我的家庭
play a game 做个游戏 ask and answer 问问答答 do a survey 做个调查
二、Daily expression 日常用语
--How are you?你好吗?
--Fine.thank you.很好，谢谢。
三、sentence pattern句型
1，Who are you? 你叫什么?
I am Eddie.我是。
2，Who is he? 他是谁?
He is my father. 他是我父亲。
四、Grammar 语法
Wh-questions..(特殊疑问句) Who is he /she/this?
拓展：五年级英语学习方法推荐
1.语言要坚持天天学。如果实在没有时间，就是学十分钟也可以。当然，最好是早晨学;
2.如果学习的愿望减弱得很快，这个时候就不要硬来，但也不要放下。要另想一种形式：把书放下，去听听广播;把书中的练习暂时搁置一旁，然后去翻一翻词典等;
3.千万不要机械地死机硬背，不要离开上下文而孤立地死记硬背词语;
4.优先摘记并背诵那些硬的场合最多的现成句子;
5.随时随地地学习。如一闪而过的广告牌、海报上的句子、偶尔听到的只言片语等与生活有关的内容，把能够翻译的东西都进行翻译，这往往是一种休息，对已经疲惫的头脑也是一种休息;
6.值得牢记的只有老师改过的东西，不要反复阅读自己写的而没有经过修改的练习。因为反复阅读那些有可能有错误的东西，就会不知不觉地不断输入错误信息。记住，如果一个人学习，就只背诵那些肯定是正确的材料;
7.把现成的句子和成语摘抄下来，并用第一人称的形式牢牢记住;
8.外语就像是一座座堡垒，必须从四面八方同时向它攻击才能一举夺得：读报纸，听广播，看原版电影，上外语课，研究教材，同讲该语种的人通信和交谈。
9.要大胆开口，不要害怕可能出现的错误，而要请人家纠正你的错误。当人家纠正你的错误时，要虚心;
10.坚信自己无论如何一定能够达到目的，坚信你有不屈不挠的意志和语言的非凡天分。
学习小学英语的方法与步骤
第一步：大量背诵原汁原味的单句、对话、生活习语。
第二步：把每天背诵过的素材反复消化，借助想象力，身临其境把它们表演出来。
第三步：写日记。这个习惯看上去练习的是写作，其实它更是练习口语的妙法。当你动笔的同时，你的大脑正在激烈地做着英文体操。用英文进行思维是高级的口语训练方法。
第四步：大量阅读报刊、杂志及各种故事、杂文，之后将它们复述出来。(超级提示：是“复述”而非“背诵”。)同一篇文章的复述工作应该反复滚动。
第五步：一年左右逐渐过渡到用英文进行日常的思维活动。每当遇到不会的词、句就记录在本子上，集中解决，并定时更新、复习。
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