- 相关推荐
关于蝴蝶的小学作文（精选36篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的关于蝴蝶的小学作文，希望对大家有所帮助。
蝴蝶的小学作文 1
一对五彩缤纷的翅膀，一张别致的嘴巴，样子像钟表的发条，一直卷着，只有要用的时候才伸直插入花心里去吸着里面的蜜汁，还有着一对纤细如丝的触须，凑成了美丽的蝴蝶。
春风轻柔地抚摸着大地，万物复苏。成千上万的枝条，冒出嫩绿的新芽。柳树甩着自己的长头发，小草像大力士从土里顶着出来，各种五颜六色的.鲜花竟相开放，为春天增添了色彩。蝴蝶也赶了过来，在天空中展示自己优美的舞姿，参加这场舞会。
在温暖的阳光下，蝴蝶忙碌起来，它们忽上忽下，忽左忽右，从这朵花飞到那朵花，又从那朵花飞回这朵花。找到合适的花后就停在上面用常卷着的嘴巴伸直插进花心，吸着花蜜，那翅膀还是不停的扇动。蝴蝶们有的采花蜜，传授花粉，有的追逐喜闹，有的结合着春风的伴奏跳着芭蕾，还有的停在花朵歇歇脚，分不清是蝴蝶还是花。
蝴蝶是个勤劳的传粉者，更是一个优秀的舞蹈家
蝴蝶的小学作文 2
蝴蝶兰是一个美丽的“公主”，给人带来了很多芬芳和美丽。
蝴蝶兰的茎是黑色的，叶子是勺形的，鲜绿色，美丽的花朵从勺子里冒出来，穿着紫色的衣服；有的只是摊开两三片花瓣，有的'花瓣完全摊开，露出珍珠般的雄蕊；太美了。有的满身是花，满身是骨，看起来都快爆了。我看到的蝴蝶兰不就是紫色的蝴蝶吗？哦！我明白了，蝴蝶兰就是这么命名的。
停在花茎上的小蝴蝶，似乎看到了我们所有人！它好像在对我们说：“你们都看看我。我是花丛中的公主！”这时蝴蝶兰向我们微笑；它一会儿点头，一会儿东张西望，有时还为我们跳舞！哇！蝴蝶兰公主真是个调皮可爱的家伙。我真的很羡慕他们。
我突然觉得自己像一只蝴蝶兰，穿着紫色的衣服，站在阳光下。当微风吹过，我跳舞。紫衣也飘动。我和哥哥姐姐们一起跳舞。我们随着优美的舞步和音乐跳舞。风过之后，我们停止了跳舞，鸟儿飞过告诉我昨晚做的好梦，蜜蜂告诉我们花粉采集的收获…
一声喊叫把我惊醒，我想起我不是蝴蝶兰，我是在观察蝴蝶兰，但想想刚才的感觉，我觉得做一朵鲜艳美丽的蝴蝶花还不错。
蝴蝶的小学作文 3
周末的上午，玲玲去公园玩，在玩的时候她看见了几只蝴蝶停在她身边的草丛里。
好漂亮的蝴蝶！彩色的花纹在阳光下闪闪发光，她想要把蝴蝶抓住，于是，她轻轻走过去，她的手一捉，蝴蝶就迅速的飞到了另一边。等蝴蝶停下来，这一回她把嘴一闭，屏住了呼吸，手放在了蝴蝶的两边，一扑上去又没捕到。
她急得就像热锅上的蚂蚁团团转。这时，她想到了妈妈的话，做事要有耐心，不能灰心。想到这里她的生气好像都放到脑后面了。
她没有放弃再一次的地去捕蝴蝶。她悄悄走过去，在蝴蝶身边慢慢蹲了下去，然后两手一合拢，啊！终于捕捉到了。“哈哈”“哈哈”她找来一个瓶子把捉到的`蝴蝶放到了瓶子里面。
蝴蝶在瓶子里一边挣扎一边在扑翅膀，好像在说：“哼，快放我出去，你的父亲没有教你要爱护动物吗？”玲玲看见蝴蝶那么可怜，连忙把它放了出来。小蝴蝶出来后，在空中飞了一圈，好像对玲玲说：“你真有礼貌。”然后飞走了。
玲玲看着这只彩色的蝴蝶越飞越远，最后，玲玲高高兴兴地回家了。
蝴蝶的小学作文 4
一天，我兴致勃勃地在公园玩。
我站在运动器材上一边运动，一边东张西望。突然，一个小小的白色身影，从我的眼前飞快地闪过。我呆住了，刚才飞过去的是什么？我马上跳下运动器材，去寻找那个小小的白色身影。
在一丛鲜艳的花朵中，我找到了那个小东西。仔细一看，原来是一只翅膀雪白的小蝴蝶，像披了一件白舞裙，在花丛中飞舞。只见它轻轻地落在一朵花上，白色的翅膀微微张开立在背上，露出灰白色的肚皮，像一个小橄榄球。它头上的一对触角一抖一抖的，嘴里吐出一根又细又长的管子，乌黑乌黑的，像一枚极细极细的黑色的`针，这里碰碰，那里碰碰，却没有刺进去。它在干什么？当我想靠近它看个仔细，蝴蝶身上好像装了报警器，我一靠近的第一秒，它就用力扑闪着翅膀飞走了。我赶紧追过去，寸步不离地跟着蝴蝶。可蝴蝶东飞西飞，再也不肯落下来，我只好放弃了。
回到家，我问了妈妈，又查了资料，原来蝴蝶嘴里的黑色“小针”是它的口器，它用这个小管子吸取花蜜为食，和蚊子的口器不同，它是虹吸式的。
这次观察让我知道：大自然有很多奥妙，要你细细观察，多多去想。
蝴蝶的小学作文 5
“呼，呼”，我正跟一只蝴蝶正在打仗呢。它往右边飞，我拿着网到右边捉，它往左边飞，我往左边捉。我累得直喘气，“啪”一声坐在地上，腿都发软了。那只蝴蝶在我头顶上绕了两圈，好像在嘲笑我似的。它飞得忽高忽低，还跟着同伴们玩耍，跳舞。
我顿时被激怒了，猛一个起身向蝴蝶扑去，结果这只狡猾的蝴蝶灵巧的一闪，害得我摔了个狗啃泥。我实在累得不行，该我爸爸出场了。爸爸一个右扑，紧跟着一个左扑，终于捉到了这只狡猾的蝴蝶。
我仔细端详它，小家伙还是挺漂亮的`嘛。它的身上长着一对白色的翅膀，翅膀上还带着一两个黑色的小圆点。翅膀时而还扇动几下。就像迎风飘展的的薄纱，可以做一个精致的标本。
蝴蝶在瓶子里动了几下触角，撞着瓶子，好像要撞出脑震荡了。看着它这样子，我动了怜悯之心，我的心中出现了一个天使，一个恶魔，他们互相争斗着，是放飞还是做标本呢？我看着蝴蝶，实在于心不忍，还是听了天使的话。
那蝴蝶绕着我转了两圈，我向它招了招手，在心里默念着：“再见了，蝴蝶！”，我目送它慢慢地飞向远方。
蝴蝶的小学作文 6
今天是星期日，也是我最快乐的一天，爸爸和妈妈带着我去省科技馆看蝴蝶大展览。
首先我们三人怀着激动的心情进入了人山人海的大厅里，虽然人很多，但我一眼就看见了各种各样、千姿百态的蝴蝶标本，挂在洁白干净的墙上。这些都是远近闻名的蝴蝶。我比较喜欢的蝴蝶是：光明女神蝶、美神闪蝶、月亮出山蝶、维纳斯闪蝶，不过，有这么多世界名蝶那个最好看呢？我觉得光明女神蝶最美，它分布在秘鲁，它全身放着蓝宝石的光芒，深蓝色的.一对小翅膀象一望无边的大海，湛蓝湛蓝的，一对浅蓝大翅膀象长空万里的碧空一样蔚蓝蔚蓝的，四支翅膀中间有一条洁白的带子，象会跳舞的月亮船，还象白雪公主的花边裙子一样漂亮。
我还知道了一些蝴蝶的知识，全世界一共有17000多种蝴蝶，蝴蝶也冬眠，还是变温动物，随着温度而变化，雨天它就在家休息了！大的飞的特快，小的飞的特慢。我国台湾有个叫蝴蝶谷的地方，那儿特别美，因为那里有成千上万、五光十色、万紫千红的蝴蝶，每年春天，它们都来这里玩耍、做游戏，“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”就是说的蝴蝶在游戏的景象。
我做梦都想变成一只梦露蝶飞到蝴蝶谷跟它们嬉戏。
蝴蝶的小学作文 7
春光明媚的一天，我和家人一起去公园游玩。一路上，我们都能发现很多美丽的鲜花，可是，我发现妹妹的注意力不在花上，我顺着她的眼神观察，原来她正在看一只色彩斑斓的蝴蝶。
我也仔细欣赏起了这只蝴蝶，它细长的.触角转来转去，像在寻找香甜的花蜜。它那对扑闪着的巨大的翅膀，就像两对雨伞，翅膀上各有一圈红色的花边，花边相互对称，实在是既好看又神奇！
那朵花也许是太香了，原本屈指可数的蝴蝶，现在却是数都数不清的蝴蝶争相飞了过来。它们就像一群在找糖吃的小朋友，争先恐后地在抢着飞向那朵花。有几只好不容易吃到了花蜜，很快又被挤了出去。它们抢东西吃的模样真可爱，蝶儿们围成一圈就像一道道漂亮的彩虹。五颜六色的蝴蝶好像突然变成了魔术师，它们一下变成七彩的大泡泡，一下又是名画家的画作，让我们看得都入迷了！这时，有一只蝴蝶飞到了我的身边，它绕着我直转圈圈，像在得意的对我说：“我们是大自然的艺术家，没人比我们有才华。”
我们正看得入迷，妈妈叫我们回家了，我只好不舍地跟它们告别了。
蝴蝶可以传播植物的花粉，也告诉了我们春天的到来，让我感受到春天的气息！
蝴蝶的小学作文 8
“呀！一只蝴蝶！可别让它跑了！”我狂奔过去。“我抓！我抓！完了，没抓到。”我垂头丧气的走开了。
忽然间，我好像又看见了它那小小的身影。没错，就是它！我全力以赴。“耶！耶！摁住啦，摁住啦！我摁住它的尾巴啦！天大的喜事啊！”你猜怎么了？哈哈！我抓到它了呗！
瞧！它那洁白的'翅膀上，棕色的小圆点点缀其中；棕红色的身子上，长着一对小小的、细细的黑触角。
我要跑去告诉妈妈，我抓到了一只漂亮的蝴蝶！咦？它怎么不动了？是不是被我摁死了？……一连串的连珠炮问题，在我的脑海中一闪而过。
我松开了手，轻轻的把蝴蝶放在草地上。没想到，它“呼啦”一下子飞走了。我急忙站起身子，一边追蝴蝶一边喊道：“破蝴蝶，你给我站住！”但蝴蝶还是无动于衷，拼命的朝前飞去。我这才想起来：哎，对了，它听不懂我的话。
我气愤极了，但是，生气有什么用？我蹲下来想办法：拿蜻蜓网捕它？不行，我没有蜻蜓网；让妈妈帮我抓？还是不行，妈妈说不定也抓不住它……算了，这次先不抓它了。我这么想着，便怒气冲冲的冲蝴蝶的背影喊道：“你给我等着，下次我一定抓到你！必须的！”
蝴蝶的小学作文 9
今天，我到花园里去玩，看到五颜六色的花丛中飞舞着一只只白色的小蝴蝶，忍不住想要去捉它们。
我看到有一只蝴蝶停在花朵上，就轻手轻脚地走过去，迅速地伸手去捉，可是蝴蝶好像发现了似的飞走了。我心想：这只蝴蝶也太狡猾了吧，下一次我可要小心点啊！我吸取了上次的教训，在又 一只蝴蝶的旁边等了好久，让蝴蝶放松警惕，以为我是一棵花树呢，它全神贯注地吃着花粉，我一点一点地像蜗牛爬行一样慢慢靠近它，近了！近了！我的心砰砰直跳，一下子提到了嗓子眼儿。蝴蝶好 像感觉到我的.存在，想要飞起来的时候，我轻轻地伸出手一下子抓住了蝴蝶。我马上找了一个瓶子，把蝴蝶放进瓶子里，看着蝴蝶在里面飞舞，我的心里很高兴。这时，我听到瓶子里发出“砰砰”地细 微的声音，我仔细一看，原来是蝴蝶在拼命撞击着瓶壁，它想要飞回大自然呢！我心一软，把瓶盖拧开，任由它飞向大自然。
小朋友们，如果你也捉到了这些小生命的话，就请你把它们放回大自然吧！让它们自由自在地飞翔！让它们和我们一样快乐地玩耍，幸福地成长！
蝴蝶的小学作文 10
我是一个爱大自然的女孩，一有空就去观察大自然。有一天下午，阳光明媚，晴空万里，我的作业也做完了，就和邻居莉莉一起去楼下抓蝴蝶。
嘘，我悄悄地来到草坪上，小心翼翼地走着，生怕蝴蝶逃走。我看准时机扑了过去。可我太着急了，没注意到脚下的一块石头，就被绊倒在地上，摔了个“狗啃泥”。“好痛呀！”我喊道。蝴蝶飞走了，真是“一举两失”呀！我慢慢地爬了起来，继续去抓蝴蝶。我又蹑手蹑脚地跑到了蝴蝶停的花旁，两只手轻轻地放在花旁边，看准时机飞快地合拢，本以为抓到了，可手里还是一堆草。唉，又让那只蝴蝶给跑了！我抬头看了一下那只美丽的蝴蝶，它那白如雪的翅膀，轻盈的身体，仿佛就是天上派下来的.仙女，让我陶醉其中，我多么想抓到它呀！
我一转头，看到莉莉已经抓到了一只蝴蝶。我走过去，突然，我脑子里好像想到了什么，情不自禁地说：“你能不能把它放走？”“为什么？”莉莉说，“我好不容易抓到一只！”“可是它太可怜了，如果你被抓住，失去了自由，你会不会难过？我们要学会换位思考啦！”我说。“好吧好吧！”莉莉说着，把手一张，吧蝴蝶放走了。
我们一直看着那美丽的蝴蝶，直到它从我们的视野里慢慢地消失
蝴蝶的小学作文 11
蝴蝶是昆虫，可是我经常认为蝴蝶是一个无忧无虑、自由自在的天使。
有一天早晨，阳光明媚，我和几个小伙伴一起在草丛中玩游戏，忽然一只白蝴蝶向我们飞来，它那透明的翅膀一直上下摆着，大大的眼睛盯着我们，眼睛外面有一圈蓝色的东西，像是涂着颜色似的.。接着它拍着翅膀围着我们转了三圈，就飞走了，像是在捉迷藏，我跑过去想捉，可是连个身影也没有。突然，一个白色的小身影从我眼前一闪而过，我悄悄地走在白影背后，看见白蝴蝶正停在一朵小花上扑翅膀，像在跳舞，我目不转睛地看着它那美丽的舞姿，我就伸手想去捉，刚要触着它时，又拍了拍翅膀飞走了，像个调皮的小孩。
接着，前方一大群蝴蝶，像是被白蝴蝶引来的，我们看了赶紧跑过去，有的蝴蝶在扑翅膀，有的停在我们手上或脚上，有的蝴蝶在转圆圈，像一群快乐的小天使，在这一瞬间，我感觉到了一种说不出滋味的快乐。
我玩着、跳着，也累了，我就捉了一只最可爱的蝴蝶去养，本想让妈妈开心一下，回到家后，却被妈妈骂了，她说：“蝴蝶是昆虫，不能伤害它们。”我只好恋恋不舍地把它放回了美丽的大自然。
这天晚上，我在梦中依然有着早晨快乐的蝴蝶身影
蝴蝶的小学作文 12
翩翩起舞，一只小小的蝴蝶落在我家院子了，白色的翅膀，犹如仙女般的降临。她又好像是清纯的小姑娘，白的一丝不苟。
过了一会儿，她的“美貌”吸引了许多蝴蝶，有的甚至嫉妒她。几乎所有的蝴蝶都围着她，好像她是女王，又好像是公主。连我都羡慕她，但她的美丽似乎招来了不少麻烦。几个小朋友看到了这美丽的蝴蝶，硬是要抓到她做标本，追着她满院子跑，我想劝劝她们：“拜托你们不要伤害这只美丽的蝴蝶，她也是生命！”他们不听，反而追的更紧了。我能有什么办法呢？只能默默的看着，祈祷她平安无事，确实，蝴蝶比小孩敏捷多了，但很容易导致“能量”不足。
我觉得我应该帮助这只美丽的蝴蝶，可是还有那只蝴蝶比她漂亮呢？
没想到，我担心的.事情发生了，那几个孩子把蝴蝶抓住了。我很恼火：“这么美丽的蝴蝶把她做成标本岂不是白白浪费？赶紧放开她。”
也许是他们怕我，也许是他们觉得我说的有道理，便把蝴蝶放了。重获自由的蝴蝶十分高兴，她停在我的肩膀上……
世界任何东西都有感情，只要你善待它们，或许世界更美好
蝴蝶的小学作文 13
我是一只绚丽多彩的蝴蝶，我喜欢在花间飞舞，我向往自由而不畏风雨。
春天到了，我睁开朦胧的睡眼，小河的嬉笑声让我感到好奇，温柔的春风让我感到温暖，我决定走出家门去感受春的气息。当我走出门时，外面的景象让我大吃一惊。草儿绿了，花儿开了，这一切都是那么新奇那么美丽。我舞动着双翅，要飞向那五颜六色的花丛，是孩子们的呼喊声让我知道我是一只绚丽多彩的蝴蝶，他们追随着我一同来到了花丛。花的.种类可真多啊，我留恋在这花丛中迟迟不愿离去。可是天气瞬息万变，隆隆的雷声提醒我赶快回家，孩子们也替我担心催促我赶快避雨。我不情愿但又别无选择的离开花丛，可是半路就下起了雨。雨点淅淅沥沥的落到我身上，可是我的身体并没有淋湿，那是因为我的双翅上有无数细小的鳞片，雨水不会将我打湿。风婆婆也来凑热闹，她吹的我头昏眼花，可是我在心里告诉自己：不要害怕，努力保持平衡，相信自己一定行！带着这种信念，我很快的平安到家！
这就是我，一只勇敢快乐、自由飞舞的蝴蝶。
蝴蝶的小学作文 14
那是一个凉爽的春天，我来到公园的花丛里来捉蝴蝶，花丛里的花五彩缤纷，空气芬芳扑鼻，我看见一朵桔黄色的菊花上落了一只蝴蝶，它有灰白相间的翅膀，有一双象黑色的小豆豆的眼睛，有一对菊黑相间的触角，还有一个长长的嘴巴正在吸花粉。我心里想：多么美丽的蝴蝶呀！我要是能把它捉住该多好呀！
于是我蹑手蹑脚的，把手张开，背稍稍弯着，轻轻的踏着步子，慢慢的把手放下去，还没有等我捉到它，它就好像已经感觉到了我的用意，扇动着绚丽无比的`翅膀飞走了，我的第一次失败了。
第二次，我看见它已经一动不动趴在花上，我就又轻手轻脚的向它扑去，突然刮来一阵风，蝴蝶飞走了，我不仅没有抓住蝴蝶，还摔了一个“狗啃泥”。第二次又失败了。
第三次，那只蝴蝶飞走了，可是又来了一只更漂亮的蝴蝶，我心想：啊哈！你飞走吧，这里还有一只更漂亮的呢！我看这只蝴蝶也够笨的了，我一伸手就紧紧的抓住了它的翅膀，它怎么挣扎都没有逃掉，我看它这么漂亮，心一软，忍不住就把它放了。
这一天，过的真开心！
蝴蝶的小学作文 15
窗外，雨哗哗地下个不停，雨滴打着死亡的节奏，树叶纷飞，飞沙走石。
窗内，书桌上摆着乱七八糟的书本，静谧的房子的墙角上，蜘蛛都在上吊。
大家肯定在想，正是成长的欢乐时光，我为什么会如此烦恼呢？因为这次的数学测试，我考得太糟糕了。回来后，妈妈用她那“狮吼功”大骂：“如果你考不好，你就完蛋了！”然后，妈妈怒气冲冲地走了，留下了可怜的我，让我的内心充满忧伤。
突然，我发现窗户下面有一只美丽的蝴蝶，但美中不足的是，它有一边的翅膀是残缺的`。只见它艰难地想再次飞起来，却又一次次被雨滴打趴下。但它并没有放弃，还是一次又一次地尝试着……看到它一次次徒劳，我想：它永远都不可能飞起来了，因为受伤的它是那么脆弱，那么不堪一击。我便不去理它，去征服那似乎永远也写不完的作业。当我写完作业，再次去看那只蝴蝶时，却惊讶地看到它在院中低飞。
从中，我悟出一个道理：在成长中，只要乐观，烦恼自然会消失；只要自信并付出努力，坚持就一定会取得成功。
不知何时，窗外的雨已经停了，天边出现了美丽的彩虹。我在惊叹彩虹的美丽的同时，也坚信：我能行！
蝴蝶的小学作文 16
在一片寂静的山林中，春光在欢语中播撒迟来的温馨，在遍地青绿的锦衣上缀点几处艳红，在一片孤寂中泼撒着生命的流光。蝴蝶也按捺不住这个孤寂的时节，在这片灿烂的火苗上方舞动着生命的光芒。忙碌的黄牛细心咀嚼着春意的鲜美，却丝毫没有发觉身旁动人的`舞蹈。
在一片寂静的山林中，静坐着一位老者，一位在时间长河中垂钓的老者。他在孤独地凝望，凝望着这片骄阳下的勃勃生机。长年的战火将这个悲凉的时代灼染成一片焦黄，人们早已淡忘了这片苍山里的那片鸟语花香。在战鼓的轰鸣声中，这片青绿就如他的眼睛一样，显得那样孤独而又动人。一顶沾满黄泥的斗笠，遮掩不了智者传神的目光。一双松散的草鞋，牵制不了行者坚定的步伐。
他看着这飞舞的蝴蝶，心中充满喜悦。世人都看不见这片脆弱的美丽，蝴蝶却总在最恰当的时节纷纷到来。曾经，他也为天下苍生奔走于列国之间，希望自己的一腹经纶能替众生求得永世安宁。然而战国的烽火却烧尽了他心中最后的期盼，万民的呻吟打碎了他天真的梦幻。
蝴蝶的小学作文 17
时光飞逝，从下雪的冬天到万物复苏的春天。
星期天早上，我和妈妈去了蝴蝶山公园。那里的草探出头来，一阵风吹来，草一个接一个的点头，仿佛在欢迎我。
走进去，你会看到一个大池塘。池塘边的柳树拿出一个小蓓蕾，春姑娘帮它穿上漂亮的衣服，梳好漂亮的头发。风一吹，就扔到池塘里。看到这风景，我想起了一首歌《柳树姑娘》。“柳姑娘，长辫子。风吹来，扔进池塘里……”
如果你再往里走，你会看到一棵长着嫩叶的大树。每棵树上都有几只鸟在唱歌。仿佛用这首美丽的歌来感谢春天。“叽，叽”，听着，是谁打来的？哦！看，它是一只可爱的小松鼠。看来小松鼠也要来谢泉了！原来春天是一个令人愉快的季节。
上楼，你会来到一座深红色的桥。这座桥很长，大约十五米。二十个人走在桥上不会摔倒。
走下楼梯，你会到达动物被饲养的'地方。我爱看的是洋洋得意的样子。想想就觉得美。但是，今天我们在这里站了很久，孔雀总是拖着尾巴走来走去，却没有打开屏幕。
“喂，下雨了，我们回去吧！”
在这场雨里，我告别了这个童话世界。我想：“蝴蝶山，我下次一定再来。”
蝴蝶的小学作文 18
今天语文课上我们学了《虫儿飞》，老师让我们回家自己编首儿歌，我编的是：蝴蝶蝴蝶天上飞；知了知了爬上树。
可是“蝴蝶”两字我不会写，花了半小时才写好。妈妈说：我写的“蝴”别人会以为是“虫”“古”“月”呢。我以后一定要努力把这个字写好。
星期六的下午，我和外婆一起去抓蝴蝶。石子路上的`蝴蝶真多啊！走几步就看到一个。开始抓第一只蝴蝶了，我指挥着外婆，外婆挥舞着网兜，悄无声息地跑了过去。蝴蝶飞呀飞，外婆跑啊跑，蝴蝶一下子飞到了树上。第一只蝴蝶没抓到。
我又看见一只蝴蝶在三叶草堆里，挥舞着网兜跑了过去。可是，第二只蝴蝶也飞走了，眼看着第三只蝴蝶和第二只蝴蝶一起飞走了。我和外婆追了一下午，最后还是空手而归。
早上，我在小区的小树林里无意中看到一只被蜘蛛网捆住的小蝴蝶。它一直扑腾着翅膀想逃脱蜘蛛网，但是始终没能成功。我用一片树叶把蜘蛛丝给弄断，小蝴蝶就开心地飞走了。看到小蝴蝶得救了，我也很开心！
蝴蝶的小学作文 19
大自然是一位好老师，带给人类无穷无尽的启示。
清晨，我在奶奶家前的枯树上发现了两只枯叶蝶。我盯住其中一只蝴蝶，正准备扑上去，把它抓住，可枯叶蝶比我提早一步行动，迅速飞进了枯树叶中，与树“合为一体”了。我仔细往枯叶中寻找，可枯叶蝶早就混在枯叶里了，即使你有火眼金睛也找不出它。我想，为什么蝴蝶可以混在叶子里，并不让人发现?难道它会隐身?我心中不禁打了一个大问好，并下决心一定要把这个问题搞明白。
于是我在网上寻找答案。忽然，我看见有一条资料上说：“蝴蝶的翅膀有自己独特的伪装色”。我看后顿时茅塞顿开，明白了其中的奥秘。原来蝴蝶翅膀上的艳丽色彩是它的保护色啊!难怪我找不到它。
后来我还从资料上知道，有些蝴蝶的伪装色是枯叶的颜色，有些是花朵、小草的颜色，还有是树干的颜色。
因此人类根据这个原理，在军事上覆盖上蝴蝶颜色和花纹的伪装，发明了“迷彩服”。
大自然为人类献出了许多珍贵、奇特的.东西，使得科学家从中受到启发，把我们的生活变得更美好。
大自然可真是人类的好老师啊!
蝴蝶的小学作文 20
蝴蝶是一种常见的昆虫，经常出现在一簇一簇的花丛中，它们有着漂亮的外行，是一种很具有特色的一种昆虫。
蝴蝶的体形比较娇小，大约是蜜蜂的两到四倍，身体宽大的约有十到十五厘米，短小的约有三到五厘米。但是蝴蝶的翅膀却要比身体大得多，到了现在人们甚至发现有些蝴蝶的翅膀长度竟可达到26厘米长。
蝴蝶的翅膀上有着各不相同的花纹，这也是它们最具有风格的地方。有些蝴蝶的翅膀上是色彩很艳丽的图案，可有些蝴蝶的翅膀上却只有一种颜色，这跟它们的`所属种类、科类有关。
蝴蝶中有些喜欢吃花粉、花蜜，有的蝴蝶幼虫爱吃益虫，是蝴蝶中的害虫，还有些蝴蝶幼虫则喜欢吃蚜虫，是蝴蝶中的益虫。
世界上有很多不同科类的蝴蝶。比如说闪蝶科，它们是一种非常珍贵的蝴蝶，大多分布在南美洲，收藏家很喜欢收藏它们。它们的翅膀是黄褐色和灰黄色的，而且有着金属的光泽。还比如说凤蝶科，它们的后翅上都飘有尾带，而且色彩也很鲜艳，但是有一些凤蝶科的蝴蝶会造成危害（黄凤蝶、玉带凤蝶）。
蝴蝶很喜欢在夜间活动。它们飞行的高度跟它们的种类有关，有些喜欢在高处飞行，可有些却只喜欢在草地上飞行。
蝴蝶的小学作文 21
在一个阳光明媚的早晨，蜜蜂带着一个漂亮的小篮子去采集花中的蜂蜜。
一只小蝴蝶飞了进来，说：“小蜜蜂，我们去玩吧！”
“不行，我得去采蜂蜜！”蜜蜂回答说：“我不忙的时候，一定会去找你玩的！”
“哦！”小蝴蝶生气地走开了。
第二天，小蜜蜂带着一个漂亮的篮子来到花丛中采集蜂蜜。这时，小蝴蝶带着她的`好朋友——黑蝴蝶来了。它高兴地说：“小蜜蜂，我们去玩吧！我带好朋友黑蝴蝶来接你！”
“不好意思，我很忙！”蜜蜂回答。
小蝴蝶生气了，沉下脸，开始讽刺小蜜蜂说：“你的衣服真丑！看我的衣服多好看多精致！”蜜蜂默然不语，蝴蝶在她身边扇动了几下翅膀，然后骄傲地飞走了。
小蜜蜂每天采集蜂蜜，小蝴蝶则四处玩耍。
今年冬天，天气非常冷。小蜜蜂在家里吃着香甜的花蜜，只有小蝴蝶和黑蝴蝶在冰雪中寻找食物，最后被冻死。
这个故事告诉我们，我们要像蜜蜂一样勤劳，不要像蝴蝶一样只注重外表，我要好好学习，做一个勤劳的好学生！
蝴蝶的小学作文 22
和煦的风吹在脸上，凉丝丝的。家门口那片草地上，开着许多小野花，招来了许多许多蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。多少蝴蝶呀，草地上全是它们曼舞着的轻盈的身影，数也数不清。这里的蝴蝶大多都是白色的，偶尔，会出现一只黄色的蝴蝶，我想，它大概是这群白蝴蝶中的皇后吧。
蝴蝶们萦绕在我眼前，有时还在我的身前身后绕几个圈，不知怎么的，我产生了一种欲望：我要捉一只蝴蝶。我趁一只白色的蝴蝶在传花粉的时候，轻轻悄悄地绕到它背后，然后猛地扑过去，把蝴蝶的翅膀捏在了手里。这个小生命就在我的手中挣扎着，挣扎着。看见蝴蝶挣扎的.身影，我忽然又想把它放掉。多可惜呀，好不容易捉来的蝴蝶!可是，这只蝴蝶好可怜的。
我思考了很久，终于决定把蝴蝶放了。可就在这时，“彭”的一声，蝴蝶的翅膀断了，蝴蝶像一片落叶，轻飘飘地落了下来。断了翅膀的蝴蝶，在地上挣扎了一会，终于不动弹了。刹那间，我的心碎了，我害死了一条充满生机，充满活力的蝴蝶。我捉住它，是为了满足自己的一己之私，想让蝴蝶的美丽停留在我的手心里。可蝴蝶却成了满足我欲望的无辜的牺牲者。为什么?为什么?我很后悔，后悔自己不该这么做，泪水模糊了我的双眼，身体就那么僵硬地停在空气里，恍惚中，我仿佛听见了那只蝴蝶无助地呻吟，心里，很痛，很痛……
蝴蝶是美丽的，也是脆弱的……
蝴蝶的小学作文 23
阳光明媚，把整个教室都照亮了。
上午最后一节课，一只小蝴蝶飞进了教室。它一身枯黄色，翅膀上有四个大点，都是黑色的。
同学们大呼小叫起来，教室热闹非凡，蝴蝶一会儿停住，一会儿又飞了起来。有些人因为怕，还躲到课桌底下。老师让同学们打开窗户。
可小蝴蝶还是不走，停在了一根吊扇杆子上。老师又说：“同学们，勇敢些，不要为这么一只蝴蝶吓死了。”说着，又讲起课来。
“丁零零......”下课了，我走出教室。“等我下午回教室时，不知道蝴蝶还在不?这蝴蝶很好看的。”
果然下午回到教室，小蝴蝶停在电视机大屏幕的上方，“那只 蝴蝶怎么还没走啊?”同桌回答说：“你看......”我看蝴蝶，它已经像一片小叶子，又像一个三角形。但一动不动。我开始做起作业来，好象忘了它一样。
第二天中午，我本以为小蝴蝶还在。一问同桌，同桌说：“那只蝴蝶被男 生拿了下来，蝴蝶飞到了我们后边的那张桌的`旁边，又被他们用扫把打死了，
现在在垃圾桶里。”到垃圾桶旁，连忙跑回座位上，果然死了，为什么要弄死它 呢?
什么东西晚上让我做恶梦，说梦话，因为我梦见了男同学在打蝴蝶。
多么悲惨的蝴蝶呀!多么不幸的命运呀!生命，生命......
蝴蝶的小学作文 24
我们的家乡位于一年四季花木繁茂，绿草如茵，地处亚热带的台湾省。
我是“黄蛾阴阳蝶”。我的双翅形状、色彩，不像我的同胞们的翅膀一样对称，大小也不一。因为我的稀少，所以一千万只才能发现一只。我的亲戚“蓝屿黄裙凤蝶”哥哥是凤蝶中最美丽的一种。它的后翅有大型金黄色花纹，由于鳞片的特殊构造，逆光看去，会发出灿烂夺目的珍珠般的光辉。这种色彩在全世界的蝴蝶中是独一无二的。我的同胞还有“大红纹凤蝶”、“红边小灰蝶”、“宽尾凤蝶”、“蛇头蝶”呢！
每年的三月到八月，是我们这些蝴蝶家族繁殖生长的.黄金季节。在高雄县的‘’黄碟幽谷“我们在一年之内就能生长出200万只五彩缤纷的蝴蝶呢！我们常常成群结队的在树木花丛间。山石溪水畔偏偏起舞，就像片片彩霞在空中飘荡。人们来到这里，都啧啧称赞呢！
我们的活动区域可广了，主要在南投县的埔里和雾社及阿里山的山林地带。此外，在屏东县和高雄县还发现了十多处我们的家呢！我们的家是个温暖如春，流水潺潺，古木参天，野草翠绿，鸟语花香，环境十分清幽的地方。我们家族每年一入冬，成千上万只五光十色蝴蝶就像候鸟迁徙一样浩浩荡荡地飞进”家“过冬。
我们的家——台湾是个美丽温暖的地方！
蝴蝶的小学作文 25
这世上有很多昆虫，凶猛的螳螂、勇敢的七星瓢虫、聪明的蜜蜂、小提琴家蟋蟀、细心的卷叶象鼻虫……而我心中的昆虫之王，是美丽的蝴蝶。
蝴蝶的种类很多，有白的.、黄的、红的、蓝的……令我最难忘的是白色的一只蝴蝶。
大家都知道，白色代表纯净，可这纯净却来之不易。
一次，我在路上看见一只毛毛虫，“啊”一声尖叫，震到了妈妈。她急忙跑过来问：“怎么啦？出什么大事了？”我瑟瑟发抖，指了指地上。妈妈马上知道了什么事，一脚踩过去。“等一下！”我制止了妈妈，“我们科学老师说毛毛虫长大后就是蝴蝶，我不信。要不带回去养着它吧！”妈妈想了两分钟，答应了。
回到家，我的对这只毛毛虫非常感兴趣，仔细地打量这位客人。它有很多刚毛，短的短，长的长。我每天喂它菜叶、嫩树叶，悉心照料它。它要变成蛹了，我就挑了一根树叶较密的树枝给它。过了两个多星期，它已经有了白色的翅膀。妈妈说它的翅膀还没干，这是它最危险的时候，要保护好它。听了妈妈的话，我更加小心地把手放在叶子下面，生怕等会儿蝴蝶就一命呜呼了。
蝴蝶的翅膀快干了，我想给它取名字，突然想起一段话：取名字不好，为什么呢？取的了名字便有了感情，见不到它，日日都忧伤。它飞走了，我只希望它能快乐地活下去。
白蝴蝶的纯净，多么来之不易。
蝴蝶的小学作文 26
红色玫瑰代表誓言，蓝色的蝴蝶预示承诺……
湖边的草木青翠欲滴，高大的白桦树干上“潜伏”着几只夏蝉儿。听，她们正在听歌呢。
视野顺着下移，在那绿叶下好似藏着几点嫣红。拨开草儿，鲜艳的花朵上还残着朝露。忽而映入眼帘的是一只蓝色的蝴蝶，你或许从未见过这种蓝色——那样清澈，好像带着大海的.水气扑面而来。它正扑朔着翅膀，在一朵含苞欲放的玫瑰花儿上盘旋。
今天是中考结束的日子。火热的骄阳在释放了一天的光辉后，终而沉静下来，向山的那边缓缓挪动着步伐。“咻！”好像一阵阵风呼啸而过，只留下淡蓝色的影儿。
“喂！阿玫，你慢点儿，我，哎呀！”身着红衣的女孩急得满头大汗，脸儿涨得通红，好像是太急躁了，猛地从自行车上摔了下来。
“小蝶！没事吧！”那抹蓝色的风儿又急急赶过来，停止小蝶身前。
“对不起，对不起！我下次不会那么快了，没摔着哪儿吧？”闪闪的眸子无不透着关切的光。
她抚起小蝶半湿的刘海，凝视她的眼睛。
“没事，没事啦！”她站起来，躲闪着目光的询问，却被她看穿左臂的殷红。
阿玫一下子抓住小蝶的手腕，温柔地道了些什么。
夕阳西下，湖边的小路上两个女孩推着自行车悠闲地走着，一路有说有笑。
至于那句话嘛……呵，我能够告诉你，这是关于玫瑰玉蝴蝶的友谊。
蝴蝶的小学作文 27
那是一个阳光明媚的早晨，学校组织去看电影。我和同学兴奋地来到电影院。等了好久，终于开始了。
《金蝴蝶结》是电影的片名。看完，知道是一部关爱儿童的电影。它讲述了一个六岁孩子的父母以纯真的童心投身航天事业的故事。通过他的小师傅丁铎的眼睛，关注着祖国西部的卫星发射基地，进而探寻着默默奉献给飞行梦想的宇航员们的足迹。小主人丁铎的父母从小就把丁晓朵送给了奶奶。有一天，小丁朵和几个朋友玩的时候，看到一个朋友的.孩子很漂亮，就问：“小红，你妈妈给你绑孩子了吗？”太美了！”她很惊讶，想起自己为了新疆的航天事业，忽略了父母。小丁多不仅没有讨厌他们，还学会了理解和理解他们。她知道父母不关心她。肖定多的巨大关怀感动了我们，六岁的小女孩已经懂得了理解和关心。听说这部电影很受大学生欢迎。再回头看看我们的母亲，我们却不理解，不理解她。
我记得那是一个星期天。做完作业后，我看了一会儿电视。没想到，我妈看到了，说：“赶紧回去学习吧，别浪费时间了。”听了之后，我很生气。为什么我妈不帮我看电视，叫我天天学习？我很生气。看完这部电影，我后悔了。为什么我比不上一个六岁的小女孩？
以后我会更关心体贴身边的人，让别人关心体贴
蝴蝶的小学作文 28
蝴蝶绕着蝴蝶飞翔的时候，他与她邂逅在一个蝴蝶的故乡，绕着一条不知名的河流蜿蜒曲折的芦苇生机勃勃。在这个明媚的日子里，他和她的絮语比亲亲芦苇下的`流水更欢畅。
平凡的他有一副让人羡慕的身材，健谈越发把他衬托得英姿飒爽。
她尤其引人注目，小时候，大家都说她是美人坯子，现在的她在他身边更是软言款语，轻颦蹙笑，其动人之处不胜言语。
片片蝴蝶蹁跹在他们周围，挥之不去。
她柔情似水的目光抚摸过这些生灵，幽幽地说：“多美的蝴蝶，在人间能多有些时候该多好。”
他说：“它们很美，美的东西是不会轻易就消失的。”
她微含螓首，不语，一任可人的生灵落在她身上。
在一个芦苇荡漾着轻愁的日子，他约她在生满萋萋芳草的故园。
他送给她一本厚厚的东西，且郑重地嘱咐她打开。她怀着期盼轻轻地翻开第一面，是一只安闲地沉睡的蝴蝶，旁题“让美丽永驻人间”字样。
“你怎么这样残酷？”泪水分明在她眼里徘徊。
他说：“蝴蝶虽然美丽，可惜生命太短暂了，不久就消散了它的容颜，蝴蝶标本可以更长久地把美留在人间。”
“可是有的事物美丽过就已足够。”她的声音微微颤栗。她把沉沉的蝴蝶标本塞在他手中转身跑开，风掀起她一袭苍白的长裙徐徐盛开成一朵永远的蝴蝶，渐渐在他的视线中隐去。
再也禁不住，星泪划过她的眼睑无声地滑落到脚下深情的土地，头顶树枝婆娑，沙沙叶鸣穿透她的心扉。
他怎么可能知道，她的生命已处于癌的晚期。
蝴蝶的小学作文 29
今年春节叔叔给我带了一盆蝴蝶兰。紫色非常漂亮。蝴蝶兰是我最喜欢的花。我移植了一个放在写字台的窗台上。蝴蝶兰，顾名思义，长得像蝴蝶。它既不像玫瑰那么热，也不像百合那么简单
雅，它有它独特的美——热情而不失庄重，清新但不失雅致，矜持但不失活泼。
一个春光明媚的上午，我在书桌上写着作业，妈妈过来递给我一杯水，又拉开了窗帘，阳光倾泻下来，带着几只静止的蝴蝶，落在书桌上。我停下手中的笔，静静地看着，思绪也跟着它们。它们好似随着阳光在我身边飞舞，宛若几只精灵再跃动，从我身上慢慢飘过，展示它们独特的美丽，给我带来春天的美丽。
夏天到了，炙热的阳光把大地变成了烤炉，几天没有在意那株蝴蝶兰，忽然发现它已经有点焉，我见状就浇了些水，慢慢地又恢复了往日的生机，又像平常那样活泼，向我摆弄着迷人的舞姿，好似他的使命就是给人们展示这样矜持的美丽，让我浮躁的心也安静清凉起来。
秋天的脚步印在每片落叶上悄悄地来了，我发现无论我再多浇水，那花朵都会发焉，几朵花已经开始凋零，干燥，没有生机，变得死气沉沉，它没有了以前的活泼和美丽。它的生命可能就这样悲壮地结束了，可是，他很安详，很坦然，因为它已经完成了自己的使命，实现了自身的价值，绽放了它的'美丽留下了它的清香。
在我的心中的蝴蝶兰并没有凋零，永远绽放在我心里，永远飘香在我心房。因为蝴蝶兰已经成为我生命中的蝴蝶、永远的蝴蝶。
蝴蝶的小学作文 30
从前，有一只花蝴蝶。它长的不漂亮但自已以为自己是十分美丽。
一天花蝴蝶照着镜子走路，一只小蜜蜂采了蜂蜜飞回巢时，花蝴蝶碰了小蜜蜂一下，把蜂蜜桶打到了，花蝴蝶的镜子说：“你这丑八怪，好狗不挡道你不知道？”小蜜蜂说：“明明是你先推了我一把还把我的成果打到了，你还有脸说。”花蝴蝶说：“我不说了，有病。”花蝴蝶还想，碰上个丑八怪也太倒霉了吧！时间一天一天过去了，花蝴蝶还是整天和以前一样一成
那只小蜜蜂天天都在采着新鲜的蜂蜜，酿成了十分好吃的东西。人们也十分喜欢小蜜蜂给人们带来世界上最甜的蜂蜜，让人们回味无穷，时间一天天过去，到了夏天，小蜜蜂在劳动，秋天他们还在一起采蜜酿蜜，到了冬天，冬天来的特别早，这个冬天也天天下雪，但蝴蝶没备用的粮食过冬，他还在臭美，而小蜜蜂们正在尝自己的劳动成果玩电脑，看电视，花蝴蝶不知不觉的饿了，他出去找食物吃，可外面下着漫天飞舞的'大雪，可以吃的食物都没了。蝴蝶去了蜂巢问他们有吃的吗。
巢中顿时安静了下来。他们拿出了最热情的心去对待花蝴蝶。花蝴蝶心中想本来我骂他们，他们还对我这么好，要不是他们找我我就死了。到了春天，蝴蝶像换了一个人似的，成了爱劳动的人，对小蜜蜂们感激不完，对小蜜蜂也十分热情！
从此花蝴蝶和小蜜蜂成了好朋友，快乐的生活在花丛里。
蝴蝶的小学作文 31
夜晚，圆圆的月亮挂在天上，旁边还有几颗星星闪烁着。毛毛虫的卵躺在树叶上，安安静静地在休息。
星期一的早晨，太阳高照，毛毛虫的卵变成了一只又瘦又饿的'毛毛虫。他四处寻找食物，找啊，找啊，终于找到了一棵苹果树。可是树上只有一个苹果，毛毛虫唉声叹气道：“唉，就凑合着吃吧！”后来，吃完了苹果，他还是觉得饿，“这可怎么办呢？”
星期二，毛毛虫又开始找食物了，他左找找，右找找，找到了两个梨子。他吃着，吃着，不知不觉就吃完了，可他还是觉得饿！
星期三，毛毛虫又四处找食物，他穿过一片森林，最终找到了三个李子。他吃啊，吃啊，很快就吃完了，可他还是觉得饿。
星期四，毛毛虫走过了草丛，找到了四个草莓。他吃着，吃着，又吃完了，可他还是觉得饿。
星期五，毛毛虫爬啊，爬啊，找到了五个桔子。他吃啊，吃啊，很快又吃完了，可他还是觉得饿。
星期六，毛毛虫来到了一个房子里。他找来找去，找到了一块巧克力蛋糕、一个奶油冰淇淋、一块奶酪、一根香肠、一块樱桃馅饼、一个棒棒糖、一个纸杯蛋糕、一根黄瓜和一块甜西瓜。毛毛虫开始吃了，吃着，吃着，又不知不觉吃完了。这回毛毛虫吃饱了，他不再是以前又瘦又饿的毛毛虫，而是一只又肥又胖的大毛毛虫。他开始给自己制造茧了。造完了，他就在里面睡觉。
过了两个星期，他从茧里钻了出来，变成了一只美丽的蝴蝶。天仿佛格外蓝了，阳光仿佛更加灿烂了，他开心地笑了。
蝴蝶的小学作文 32
这样的季节，照着大地的阳光似乎又白又亮，在我的心灵，却幻成一个并不规则的圆环。你在环中飞进飞出，看到你的是我装在口袋里的双眼。
你斑斓的翅膀，在阳光下默默舞蹈；我的梦想，却在尘封的日历中暗淡了颜色；背着并不沉重的行囊，却在寂静的风中徘徊不前……
遥远的风，吹来——你动听的名字，温柔的声音，和翩翩的身影…本来是应该轮回的季节，却带不来你全部的魂灵……
像一片美丽的落叶，像一只缤纷的风筝，风筝的季节，莫名地与秋天握手，他们和内心，是渴望栽满红遍山岭的枫树？
一条小船，就是盛满心情的酒杯，是否要斟得最满，才可以飘飘摇摇，寻到渴求的梦想彼岸？
内心是生满茅草的荒坡，已播下希望的.根茎，在那样亘古不变的时令中，兴许会收获一枚执着的枣核……
天空中并没有飘落一丝冷雨，世间也没有无休无止的演绎杨柳岸晓风残月的凄凉，兰舟催发的留恋，是渴望还是怅然，居然不能在心底的隔离墙上投出分明的身影……
就这样舞动你的身影，和我并不清晰的灵魂。即便是如此温柔的灯光下，或许还会有隔膜的心灵，和阴冷的眼睛，走遍了海角天涯，就是为了解脱那根束在腰间的丝线？
“江畔何人初见月，江月何年初照人。”吟咏着这样懵懂的诗句，最好不要在每个必经的十字路口徘徊。
蝴蝶的小学作文 33
在绿叶间睡醒了，伸伸懒腰，打个呵欠，飞到蜜蜂身边说：“蜜蜂，你好忙！每天要工作多少时间？” “ 为了给大家创造甜蜜的生活，我们是不论时间工作的—-辛苦中也有无限欢乐呀！”蜜蜂说。 “哎呀！你看我一年到头不工作，睡腻了就去跳跳舞，吃吃喝喝，吃饱了就去游花看景—-我这样的幸福，难道你不羡慕吗？” 蜜蜂说：“你真有福。”
蝴蝶说：“不，是我特别精明，我呀，我见甜的就上，见苦的就让；见高枝就搂住不放，见底叶踏一下就飞；晴朗时我翩翩起舞，风雨时我绿叶下躲藏。” “呦！你”蜜蜂想说什么，没说完，蝴蝶就飞走了。 蝴蝶看见了马蜂，又对马蜂说：“马蜂大姐，你比蜜蜂美呵，瞎忙啥？像你这身材，简直是个大舞星，跟我一起游花看景去吧！”说着就去捥马蜂。 “啊呀！我们是有计划工作的，不随便浪费光阴啊！"马蜂连看都不看蝴蝶一眼，便向天边飞去了。
“嘿！跟这些傻瓜有啥谈的！”蝴蝶自言自语着“也许这太阳底下就我最美最好最精明最幸福吧！”蝴蝶想着便钻进一朵鲜花里，美美地吃个大饱肚子。然后爬到花朵底下去产卵。 一位园艺家走进了花园，在那朵鲜花下面发现了那只正在产卵的`蝴蝶，喃喃地说：“这个蝴蝶外表挺美，却是个典型的害虫—够好的标本。”
蝴蝶的小学作文 34
从前有一只骄傲的蝴蝶，它有一条漂亮的项链，戴在脖子上好看极了，天天都拿出来炫耀，因此许多小动物都来观看，甚至有一些小动物还出钱想买下它。
一天，蝴蝶正要出家门，一只胖胖的小兔子跑来对蝴蝶说：“蝴蝶姐姐你的项链真好看，可以借我戴一戴吗？”小兔子苦苦哀求。蝴蝶瞄了瞄小兔说：“你的脖子那么粗，我的项链小巧玲珑，给你带岂不是要毁了项链！”说完，拿起闪亮的包，停了一下，小兔子望着蝴蝶问：“怎么了？是不是可以借我戴了！”蝴蝶摆了摆眼说：“没看见吗？你挡着我的路了！”蝴蝶大叫“我还要去蜻蜓哥哥家呢！让开！”小兔子委屈极了，只能乖乖让路，一边走一边小声的说：有什么了不起的，漂亮是不能光看外表的，还要看它的内心。
走着走着，蝴蝶遇到了好吃懒做小猫，小猫看见了闪亮的项链，眼睛都发亮了，心里想：好漂亮啊！我一定要向蝴蝶借过来！蝴蝶见小猫盯着项链都看得入迷了，说：“干什么，想偷啊！”小猫回过神来说：“蝴蝶姐姐你的项链真好看可以借我戴一戴吗？就一天，好不好啊？”蝴蝶看了看小猫下巴的口水说：“你，整天到晚，除了睡觉就是吃，万一你睡觉的.时候突然被人偷走了怎么办？还有看看你的下巴，口水直流，脏不脏啊，把我的项链弄脏了你赔的起吗？”小猫擦了擦口水严肃地说：“这样可以了吧！”蝴蝶理都不理他，大摇大摆地走了。
因为蝴蝶的骄傲自私，大家都不理蝴蝶了，蝴蝶也不知道自己到底哪里做错了？小朋友，你们告诉他吧！
蝴蝶的小学作文 35
大家可能都见过蝴蝶，但是你知道它的生长过程吗？现在我就带大家去了解一下吧。
蝴蝶的生命源于一枚小小的卵。蝴蝶从卵里孵出来后是一只毛毛虫。毛毛虫靠吃周围的树叶生活。一两年后，毛毛虫会用茧把自己包起来，成了蛹，在茧里度过50天。这就是蝴蝶生长的第一步。
50天之后，毛毛虫从蛹里钻出来，变成蝴蝶。蝴蝶的'嘴是管状的。它要喝花蜜的时候嘴巴是直的，不喝花蜜的时候嘴巴象蚊香一样弯曲。它在喝花蜜的时候会带走花粉，把花粉送到别的花上。在夏天的这几个月中它们就这样生活。这是蝴蝶成长的第二步。
在初秋或深夏季节的时候，蝴蝶会在隐蔽的的树枝上产卵，然后从容地死去。而紫斑蝶却在产卵之后，找个山洞躲起来挤在一起过冬。蝴蝶最有趣的是它的翅膀。一只凤蝶翅膀上少说也有150万片鳞片，用手轻轻一碰，满手晶晶亮，全是滑滑的鳞片。同学们一定很奇怪吧，一定会问：我怎么没看见鳞片呀？因为那些鳞片太小了，在显微镜下才能看到。
你们不要以为只有人才会创造奇迹，其实蝴蝶也会创造奇迹。在甘肃省榆中县兴隆山风景区曾出现过三次“蝶雪‘‘现象，漫天飞雪般的蝴蝶铺天盖地，由兴隆山向马衔山飞去。蝴蝶呈黄白色间有斑点，近百米宽的兴隆峡被蝴蝶群充斥，蝶阵前后长约5千米，浩浩荡荡过了3小时，有人用草帽一下就扣住几十只。
蝴蝶的小学作文 36
峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。
当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯的树叶。谁也不去注意它，谁也不会瞧它一眼。
它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的 ，干枯了的，甚至不是枯黄的，而是枯槁的`，如同死灰颜色的枯叶。
它这样伪装，是为了保护自己。但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。
它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此装假作伪这种行径是瞒不过这种生物 ---- 人的。
人将它捕捉，将它制成标本，作为一种商品出售，价钱越来越高。最后把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。
到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要灭绝了。
既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖上它们，为什么装模做样，化为一只枯叶蝶，最后也还是被出售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶，到处飞翔，被捕捉而又生生不息。
【蝴蝶的小学作文】相关文章：
蝴蝶小学作文12-27
蝴蝶小学作文02-05
蝴蝶的启示小学作文11-29
蝴蝶的梦小学作文10-22
蝴蝶的发明小学作文10-22
捉蝴蝶小学作文10-22
蝴蝶标本小学作文08-20
有关蝴蝶的小学作文11-02
小蝴蝶小学作文11-05
美丽的小蝴蝶小学作文10-30