关于毕业的发言稿
现如今，发言稿与我们的生活息息相关，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是小编为大家整理的关于毕业的发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于毕业的发言稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!首先，我十分荣幸也十分激动能在毕业典礼上发言，这也是我在母校最后一次发言了。今天，我站在这里，代表星二小学20xx届全体毕业生向我们的母校道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!
六年的步履踏实而又匆忙;而当这一切蓦然落幕的时候，我才发现，我们走的辛苦而快乐，过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。六年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，让我们走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。真诚的道一句：“同学们，真的谢谢你们!
回望六年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。在这儿，我要特别感谢辛勤培育的老师们，在你们母亲般的悉心关怀下，我们健康快乐的成长，从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。你们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。更教会我们做人的道理。树高千尺也忘不了大地的深情。恩师如山埃你们给予了我们生命的色彩。我们会铭记于心。请允许我们深情地道一声：“亲爱的老师们，你们辛苦了，你们受累了。!我们真的谢谢你们!
如今我们就要奔赴新的`征程，太多太多的感谢，太多太多的感情，太多太多的感动，太多太多的感触，我说不清、道不完。此刻，我只有真诚的祝福。
祝愿领导老师们工作顺利，身体健康!
祝愿母校的明天会更好!
祝愿同学们前程似锦。
同学们，在这临别之际，让我代表六年级全体同学立下誓言：我们决不辜负母校领导老师们对我们的殷切期望和深情嘱托，用我们的实际行动回报母校，为母校争光。做德智体美劳全面发展的人。在这离别时分，请不要难过，让我们擦干眼泪，抹去悲伤，向我们的老师同学们说一声：珍重!，恩师，再见了!母校，再见了!
关于毕业的发言稿2
各位来宾，女士们，先生们，孩子们：
大家晚上好!
首先，感谢各位嘉宾到来，感谢全体同学为今天晚会的顺利进行所付出的辛勤劳动。
去年的今天，我们预约一年后来这里相会。那时的我们总以为时间还很长，总以为毕业还很遥远，所以，我们不以为然，轻轻的飘过。今年的今天，我们如约而至，共同叙述我们这几年来的成长与变化，甘甜与苦辣。明年的今天，应是良辰好景虚设，便纵有、千种风情，更与何人说。
几年来，我一直在纠结中从事着这份工作，因为，一方面，我一直希望把你们当作孩子看待，因为与我的年龄职业相比，你们真的还小，还是孩子，需要更多的关爱，宽容，支持与鼓励;但另一方面，我不得不把你们当作大人来看待，因为当明年栀子花开的时候，你们将踏入这个浮躁而残酷的社会，那个适者生存的原始森林不相信眼泪。所以，在开头的部分，我既称呼你们女士先生，又称呼你们孩子。但愿你们成熟的那一天，我不再纠结。
几年来，我对你们批评多余表扬，责备多余鼓励。我常常说，对你们，批评让我来做，表扬让别人去说。当然，我知道自己恨铁不成钢让你们愤愤不平，我的求全责备让你们难堪与难受，我也知道自己的厉声怒吼让你们无所适从。来日不多，但愿我这种相对鲁莽的辅导方式能够有所变化，能够让你们的回忆里多一些色彩而不仅仅是我这张古板的老脸。
几年以来，我们从陌生到了解，从了解到熟悉，从熟悉到相知，从相知到离别。我不是不知道离别两个字的分量与意义，因为五年前自己毕业时那难舍难分的情景依然历历在目，三年前送走你们06级学长学姐和两年前送走你们07级学长学姐的画面依然记忆犹新。所以，我不愿重提离别，但却不得不面对现实。因为，天下无不散之筵席，你们终究要各奔东西，而我能做的只能是衷心的为你们祝福。虽然在即将到来的九月，那熟悉的寝室里我再也找不到那些熟悉的身影，那熟悉的电话号码里再也听不到熟悉的声音。虽然，那时我只能感叹物是人非事事休，也许欲语泪先流，但毕竟我们一起携手走过了记忆颇多几年。毕竟，岁月流逝，总有美好的回忆。多年以后再回想今天的你我，或许我们面带微笑而心存感激。
我记得当你们散漫邋遢时，我说如果大家不团结协作努力进取，那么在以后我没有离职的三年里，我将折磨你们三年。今天，不知道你们是否依然伤痕累累?我还记得自己在成绩分析会上对你们的咆哮与斥责，让大家不以为然也不知所措。我记得自己对周末签到时的迟到和缺席的怒吼，我记得自己对大家挂科颇多时的严厉批评，我记得主题班会和团会时让你们反复修改的痛苦，我记得同学们入学军训前的放荡不羁与教官离开时的依依不舍，我记得甲型流感肆虐时我们的配合与支持，也记得绵阳创建文明城市时我们携手打扫卫生与清除杂草时的艰辛与汗水，我记得你们在运动场上的飒爽英姿，我记得你们班级聚餐时的豪放、郊游时的欢乐。同样，我记得因为寝室关系不合而给彼此带来的郁闷与不爽，也记得大家平时的悠闲与考前的紧张，我记得那因为学业警示而带来父母失望时的`难过与反思，也记得那因为年轻而不经意间触碰了校级校规后的忏悔与自责，但不管怎样，你们都是我的学生，仍然需要关爱与鼓励。
胡适先生说：堕落的方式很多，总括起来，约有这两大类：第一条是容易抛弃学生时代的求知识的欲望。第二条是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。所以，同学们，在未来的岁月里，不管道路是坦途和泥泞，不管是天空是风和日丽还是乌云密布，请不要放弃心中的梦想，不要放弃大学里那种求知求真的欲望。不管未来多么艰难，希望你们多倾听内心的真实呼唤，不要轻易的向这个价值体系集体沦丧的社会投降。因为，每个人都是一道亮丽的风景，不能也不必在别人的风景里仰视。勇敢的尝试吧，勇敢的追求吧，为了你们心中那不灭的梦想，不要害怕失败，那只能让你更加认清你自己，认清这个世界。记住，生活就像故事一样：不在乎长短，而在于质量，这才是最重要的。尽管在这个弱肉强食的年代里，我们只能无可奈何，但请大家不要丢掉自己的灵魂，用你自己朴实而独立的思想去融入这个世界，勿以恶小而为之勿以善小而不为。因为，我们依然相信未来，我们依然相信：卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。
这张纸足够大，把我絮絮叨叨全部囊括在内，这张纸又实在太小，还有太多的话语来不及述说。但我知道，该是结束的时候了。最后，我想用日本动画大师宫崎骏先生的作品-(千与千寻)里面的一句话结束今天的长篇大论，那就是：“我只能送你到这里了，剩下的路你要自己走，不要回头。”
谢谢大家。
关于毕业的发言稿3
亲爱的老师们，同学们：
大家上午好!
今天早晨七点，我校全体毕业生汇聚于此参加高中毕业典礼，我们全体领导一起观看了20xx级毕业生三年以来点点滴滴的浓缩记录，这不禁使我一阵阵的心动，我看到了三年以前的开学典礼上我给同学们讲话的画面，可我突然觉得此时此刻坐在这里已经要送别同学们，在高兴之余，也很伤感。
看到老师们，看到同学们，看到三年来的点点滴滴，同学们走过的路，我觉得感慨万千，你们长大了，老师又老了几岁。我边看边想，老师们有几个三年，可是他们无怨无悔地把他们的聪明才智与爱心在我们一代代一中学子身上延续，我想他们也是感到欣慰的。你们的点点滴滴，你们的辛苦拼搏与努力都在我们一中的发展史上留下了浓墨重彩的一笔，不仅定格为一幅幅画面，也将永远的留在我们的历史中，成为我们宝贵的记忆和精神财富。此时此刻，作为校长，想说的话很多，想做的事很多，却不知从何说起，我想就从一首朴素简单而打动人心的歌曲——《感恩一切》开始吧。这首歌很质朴、很简单，曲调是那么的通畅，情感带有那么多的期许，希望大家用心去体会，这就是我讲的第一点——感恩。
感恩这个词我们说过无数遍，可是什么是感恩，怎么样感恩，甚至是你会感恩吗。这些都需要我们去思考。我想感恩不仅仅是感激，也不仅仅是感动，更不是感谢，感恩是一种美德，这种美德能使一个人在这个世界上无论走到哪里都拥有最好的通行证，它能使人感受到一个人的善良、情义，每一个人都不会拒绝这种美德;感恩是一种态度，这种态度能够化解敌意，能够消除低沉，这种态度能够让人昂起头来，大踏步前进，能够积极向上，追求美好;感恩也是一种能力，在朱自清的《背影》中，那个微胖的、略显臃肿的背影告诉了我们什么叫父爱，什么叫关心，什么叫理解，什么叫期待，这些人类最美好的感情通过这一个背影表达得淋漓尽致，感动着一代又一代的人，如果我们每一个人都能够被周围的背影感动的话，我们就不会觉得生活是单调的，是不公平的，因为那里面有包容，有理解，有期待。感恩还是一种境界，一个懂得感恩的人，一个会感恩的人会显得大度、潇洒，所以他的生活会充满温暖和阳光。无论多么寒冷的天气、多么恶劣的环境，他都会心存善良，永向光明，他会苦中作乐，他会以苦为乐，他会化苦为乐。所以，感恩也是一种境界，希望老师们、同学们都能够有这种境界，做一个高境界的人，懂得感恩，学会感恩。
希望一中的学子志存高远，脚踏实地，做一个有胆有识的人。永远不要忘记我们是社会的人，不可能独立于这个世界之外空幻的活着，所以我们每一个人要把自己的命运、自己的奋斗牢牢地和我们的民族、我们的国家结合在一起，天下兴亡，我的责任，敢于担当，志存高远，要把个人和集体、个人和国家结合在一起，不仅如此，我们更要脚踏实地，我们有仰望星空的情怀，更要有脚踏实地的作风，因为我们每一个人都要从小事做起，积小成大，积少成多，大家不会忘记：“不积跬步，无以成千里;不积小流，无以成江海。”任何伟大的事业都是从微小的事情做起的，伟大的、不平凡的事业一定是孕育于平凡之中的，所以我们不要好高骛远，一定要脚踏实地。永远相信这样一个真理：功到自然成。只要付出了劳动，只要精心的耕耘，自会有累累硕果。
我还希望每一个人都能够自信、自尊、敦伦尽分，做一个有滋有味，会享受生活的人。这个世界上没有两片相同的叶子，也不会有两个完全相同的人。“天生我材必有用”，这是我们自信的`前提和基础，人各有所长也各有所短，我们要活出一个独一无二的自我，必须自信。无论现在成绩高低，我们都要面对未来，为家为国而生活。我们不要盲目攀比，也不要苛求自己;盲目攀比容易丧失自我，苛求自己容易失去生活的乐趣。希望大家懂得自信、自尊，懂得敦伦尽分，处在什么样的位置，拥有什么样的身份，在什么样的时候，干我们该干的事，干好我们能干的事，就是成功的人生，我相信我们每一个人都会拥有属于自己的人生和成功。我们要学会感恩一切，感恩那些不如意，那些挫折，包括那些伤害过我们的人，有了这种胸怀才能面对生活中的一切困难。生活永远是不完美的，世界上没有绝对的公平，如果你不这样想你就是理想化了我们真实的生活，而非对生活充满理想。生活的不完美并不影响我们对生活的热爱，也不影响生活美的本身。允许残缺，追求完美应该是我们每个人奋斗的基础和前提，这也是我们自信的前提。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”，生命中不美好的东西、可怕的东西也是人生中一笔宝贵的财富。我们要学会将心比心，学会换位思考，学会用真实的心灵去感受真实的世界，你就不会感到委屈，不会感到有那么多的不如意，也就不会怨天尤人，自怨自叹，甚至是自暴自弃。生活是公平的，就看你怎样去对待他，只要自己不抛弃自己，生活就不会抛弃我们。我们拥有共同的生活理想和追求，也会享受到同样的生活幸福。只要我们带着一颗会感受生活的心，会创造生活的手，会分辨世界的脑去面对生活，那么我们不论面对什么样的困难险阻，都会淡定从容，享受到我们应该享受的一切。
三年的记忆、三年的成就、三年的摩擦、三年的成长会成为我们一生受用不尽的宝贵的精神财富，珍惜她，珍惜这份缘分，虽然他存在于我们的记忆里，但他会对我们的明天产生永恒的影响。
同学们，你们即将离开校园，不论你们走到哪里，不论从事什么职业，当你得意的时候，当你受伤的时候，都不要忘了自己的家、自己的母校。你走多远都会行走在老师期待的目光里，都会行走在学校的关注里。希望大家珍惜这份情，在方便的时候常回家看看，常回母校看看。
祝愿同学们人生路上一路顺风!
关于毕业的发言稿4
尊敬的各位领导、老师、家长 ，亲爱小朋友们：
大家上午好！
我是大（ ）班李思奇小朋友的妈妈，今天参加你们的毕业典礼并作为代表发言，我感到非常荣幸。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢浔海幼儿园的老师们！ 感谢你们三年来对孩子的关爱与呵护，感谢你们为孩子倾注的智慧与汗水！ 是你们的的爱心成就了孩子们的快乐；是你们的奉献成就了孩子们的幸福；是你们的努力成就了孩子们的精彩 。
光阴似箭、日月如梭，三年的.时间仿佛就在昨天，忘不了老师们轻声地安抚孩子睡午觉；忘不了老师们和孩子的每一次亲切的交谈；忘不了老师们在教室里和孩子一起画画、唱歌、跳舞、讲故事、做游戏的情景； 更忘不了和孩子们一起分享、体验教学开放日、亲子运动会、庆六一活动的快乐。
老师们，是你们勤勤恳恳，无私奉献，教他们知识、教他们做人的道理，给他们快乐，让他们的羽毛渐渐丰满；是你们毫无保留的付出，让思奇从一个寸步不离爸爸妈妈的小宝宝，成长为活泼开朗的大孩子；
从一个爱哭、胆怯，不敢上台表演的小妞妞，成长为一个阳光自信的小主持人。是你们的言传身教为孩子的人生第一课划上了圆满的句号。
三年来，孩子从幼儿园带回的每一个笑容，每一个故事，每一首歌，每一支舞，都让我们家长们感受到孩子是在一个健康的、快乐的环境里幸福地成长，每一个做家长的都把欣
慰堆在脸上，把幸福藏在心底，把感激铭记心中。今天在这里，我代表所有的家长把珍藏在心中许久许久的话说出来：老师，你们辛苦了，永远感谢你们！
亲爱的小朋友们： 祝贺你们在幼儿园学到了本领，增长了见识，收获了快乐！你们长大了，马上就要结束幼儿园的生活，带着老师和爸爸妈妈对你们的期望开始新的学习生涯。我想，小朋友们一定不会忘记像妈妈一样呵护你们的老师，不会忘记她们关心你们、照顾你们的点点滴滴，也不会忘记朝夕相处的小伙伴们。希望你们永远记住在这里的快乐时光，祝福你们在未来成长的道路上一帆风顺，以最棒的成绩向你们最爱的幼儿园老师报喜。
最后衷心地祝愿幼儿园的领导和各位老师工作顺利、幸福安康。祝福孩子们健康快乐、平安幸福。祝愿浔海幼儿园的教育事业越办越好！
谢谢大家！
关于毕业的发言稿5
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
你们好!
即将毕业的大哥哥、大姐姐们，今天是你们毕业的日子，此时，面对着即将踏入中学的各位大哥哥、大姐姐，我们的心情非常激动。
请允许我代表全体在校生向已经圆满完成学业的大哥哥、大姐姐们表示最热烈的祝贺以及最真挚的祝福!(鼓掌)
此时此刻，你们的思绪一定在重温着六年来的日日夜夜，虽然早已将笑容镌刻在毕业照里，却始终无法确切的描述你们在学校走过的每一天。还记得刚入学时，我们曾经满目茫然，不知所措，是你们的.热情的帮助让我们很快融入到了新的环境中;忘不了上学回家的路上，留下多少你们的悉心照顾地事迹;面对困难、压力、我们曾经无所适从，力不从心，是你们挺身而出，遮风挡雨，让我们感受到哥哥姐姐般的关爱。今天，在这个道别的时刻，我代表全体学弟学妹们郑重的向你们道声：谢谢!
毕业是对昨天的总结，更是崭新明天的开始。从明天起，你们将踏上新的征途，将面对更多的机遇和挑战。成功时，鲜花簇拥的背后，请不要忘记还有学弟学妹们引以为豪的眼神;失意时，孤单无助的阴影下，也要记得学弟学妹们信任、期盼的目光!多少意气风发，多少踌躇满志，多少风风雨雨，多少欢声笑语，都将在这个典礼上画上一个圆满的句号，但是无限的未来又都以现在为新的起点。有人这样说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山，从今天起，你们将带着母校的期望走向漫漫征途。我们不会忘记你们曾是上庄联小的一份子，无论你们走到哪里，我们都将默默地祝福你们，期待着你们捷报频传!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐们在新的人生道路上学业有成，一帆风顺!我们相信，明天，上庄联小将以你们为荣!
谢谢!
关于毕业的发言稿6
各位领导,老师,同学,大家好!
我叫xxx,是信息工程专业6班毕业生.能作为毕业生代表在这个仪式上发言,我深感荣幸.
千禧之年,我们踏入工大,纷聚于龙洞校区,开始了大学生活.大学,于人生中最青春的年华,追求人生最奔放的热情,热情于诗歌,热情于知识,热情于为人一世的目标.
然而,当年年少轻狂的我们,轻视那枝叶稀疏的小树,忽视那弹丸之地的图书馆,漠视勤勤恳恳来回奔波的老师.入学之初的黄尘滚滚,蒙蔽了本该清澈的双眼,包裹了本该感恩的灵魂.在怨天尤人中,我们度过了两年.
可是,在我们离开后的两年里,我们却经常追忆起龙洞那清新的空气,宁静的环境,方便的自修室,以及山顶公园的`绿草如茵,校道两旁的累累硕果,球场上的矫健身姿,还有那龙洞市场的小吃店,那学校旁的树木公园.
原来,并不是大学不美好,只是我们未能发现与欣赏,不知珍惜与自重.
今天,在五山公寓里的光阴又飞逝了两载.
记得王克副书记曾笑言,五山公寓的同学是我校历史上独一无二的一代,前不接古人,后未续来者.我们是龙洞校区的拓荒牛,又是五山公寓的开拓者.在五山公寓这个成才的驿站,舟车劳顿,风来雨去让我们领略到求学的艰辛,恶劣的环境磨练了我们奋发成才的意志,不平凡的经历给我们增添了富有意义的人生体验.
虽然,我们与校友的联系少了,但领导,老师的关心多了,公寓学工办的老师们与我们同吃住,共甘苦;学校,学院领导隔三差五亲切探望;全校师生密切关注,丝丝牵挂.这些都是其他校区同学所没有的.
为了怀念,更为了感恩,回首大学四年的风雨阳光,我们无怨无悔,饮水思源,难以忘怀的是母校的温暖,感激不尽的是无私的师恩,公寓1080位学子,1080颗心,把对母校工大的感恩凝聚成"师恩石".选择巨石承载师恩,是因为巨石坚硕,永恒,风吹雨打,巍然不动,斗转星移,历久弥新,它犹如母校和师恩的宽广的胸怀,也代表莘莘学子永恒的母校情怀,更象征坚不可摧的工大人的精神.
请母校放心,我们将在母校的注视下,在工大精神的推动下,以饱满的战斗激情,以工大人特有的姿态,去投身社会,服务社会,奉献青春,实现自我.
请恩师们放心,我们会牢记教诲,鞭策自己,脚踏实地,戒骄戒躁,自省自重,快马加鞭,勇往直前.
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海.今天,我们以工大为荣;明日,工大将以我们为荣.再次感谢给予我们春风的母校,感谢给予我们关心的领导,感谢给予我们启迪的恩师.
春风沐我,师恩不忘!谢谢大家!
关于毕业的发言稿7
尊敬的各位领导、各位学员:
大家好！
首先感谢区委党校给了我这次参加培训的机会！同时能作为学员代表在这里谈谈学习体会令我倍感荣幸！
两周的脱产培训虽然时间不算太长，但给我的感触和思考却颇多，令我感触最深的是党的十七大报告中有关科学发展观的理论，下面我就想结合我的本职工作，谈谈我对科学发展观的几点思考。
什么是科学发展？我个人的理解就是要按照事务的内在规律进行发展，落实到教育工作中，我认为就是依据教育的内在规律来发展教育。教育发展规律有很多，我认为最为重要的就是“以人为本”，这也是科学发展观的核心内容。教育的以人为本我觉得包括两层含义：一是以生为本，即以我们的教育对象学生为本，尊重学生的成长规律；二是以师为本，即以教育工作的实施者老师为本，尊重教师的发展规律。
关于以生为本，我们的各级教育主管部门、各级学校都在倡导，都在积极努力去做，但落实得还不够。例如，我们现在的学校管理模式，教师还是绝对的权威，老师讲学生听依旧是教学的常态，根本没有达到面向全体学生、尊重每一个学生的程度，因为尊重的基本表现是平等，是对话，是交流，我们很少能够完全做到；我们的教育评价机制依旧是唯分数论，依旧是一张试卷订终身，什么尊重学生个性、发展学生特长统统被忽略，道理很简单，因为考试不考。我们的孩子过早地背负起了为分数而打拼的责任（外语班、奥数班火爆就是明证），却失去了作为孩子游戏的天性。这些都是与学生的成长规律相违背的。
关于以师为本，我认为是严重缺失，因为我们的教育部门很少有人这样提及，他们多数时候强调的是以生为本。我之所以要强调以师为本是因为我觉得离开了教师的健康发展就很难真正实现学生的健康发展，正如一个思想灰暗的人很难鼓励别人积极向上一样。而我所感受到的`现实情况是：我们正在用牺牲教师的健康发展来换取学生的所谓的成长。早晨6点上班，晚上8：30下班，这本身就是违背了人的正常生理规律，长此以往，注定教师的发展不可能具有持续性。再加上社会对教师的期望值普遍过高，使教师普遍感觉有难以承受之重，据我在做硕士论文的职业倦怠问卷调查统计，旅顺三所高中的教师普遍有职业倦怠感，其中有百分之四十的教师处于重度职业倦怠之中。为什么会这样？因为教师的工作没有真正得到社会的认可和尊重，集中表现为工作繁重、待遇低、缺乏激励机制、自身价值难以实现。这本身就违背了社会职业发展的基本规律，更是与党的科学发展观相背离。
可喜的是我们的教育管理部门已经意识到了上述问题的严重性，高中新课程改革正在进行，教师工资制度改革已经启动，这两项工作已经抓住了解决问题的关键，我坚信，只要将这两项工作落到实处，旅顺教育的春天很快就会到来！
我的上述体会似乎有些沉重，但确实是我的真实感受，拔高了说我是在为我们教育的发展担忧。毕竟是“天下兴亡，匹夫有责”，作为旅顺优秀青年人才更应该责无旁贷！
谢谢大家！
关于毕业的发言稿8
尊敬的各位领导、老师，亲爱的各位学长：
大家下午好！今天，是20xx级学长们毕业典礼的日子。我是**，很荣幸能在这个特殊的时刻，与师兄一起分享毕业的喜悦。首先我谨代表我班全体同学祝贺各位师兄，经过四年来的勤奋求索后圆满完成学业顺利毕业。
今天是个值得庆祝的日子，同时，也是一个值得纪念的日子。我此刻的心情和在座各位师兄一样，既有欢聚一堂的喜悦，也有着溢于言表的留恋。犹记得刚入学时，师兄到宿舍来看望我们，告诉我们，以后我们就要像家人一样，互相帮助。一起融入到新的环境中，开启自己人生的另一端旅程；军训时，我们曾经疲惫不堪，是师兄给我们送去了清凉、鼓励与无微不至的关怀，让我们感受到了家的温暖；开始了丰富绚烂的大学生活后，我们充满好奇却又无从选择，是师兄不厌其烦、耐心的帮助让我们明白了自己努力的方向，确定大学的目标；依然还记得那天晚上和师兄一起跑过的'内环，边跑边聊，虽然很累，但是却觉得很开心。然后和师兄一边吃着西瓜一边谈着人生，虽然那时我还什么也不懂，但是，觉得师兄好厉害！心理充满了无尽的佩服。 师兄外出实习也没有忘记师弟师妹，总是挂念着我们，把自己的求职经历通过QQ、微信分享给我们，用你们的亲身经历让我们懂得，一个人只有越努力，才能越幸运。我常想：大学究竟给了我们什么，我们又收获了什么？而在此刻，面对着学长们自信的笑脸，我突然领悟到了大学的精神，它教会我们成长和坦然，使我们懂得感恩与回报。
毕业，就像一个大大的句号，从此，将告别一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的年代。毕业前的这段日子，师兄们一定也感觉到了，时间过的好像流沙，看似漫长，却无时无刻不在逝去。毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西。离别之时道一句“珍重，且行且珍惜。”
今天，师兄扬帆即将起航，我们送行依依不舍。古人云：饮其流者思其源，学有成时念吾师。我想，这个凝聚了四年美好记忆的地方，最让学长们舍不得的一定是这一路陪我们走过的老师们，是他们陪伴着我们走过这人生中最美好的时光，为我们传道授业，答疑解惑；教我们为人处世，热爱生活。他们的每一句话都会成为我们人生中的一笔财富，不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，记住是自己的老师为我们的成长播下了种子，是自己的母校为我们成才提供了沃土。而最让我们难忘的除了老师，就是助班师兄，那个曾经陪我们一起疯、一起狂的大哥哥。
亲爱的各位师兄，未来的你们飞得再高，母校也是你们永远的家；走得再远，你们也永远是母校的牵挂。你们的成功离不开老师们的鼓励和母校的培养，同时，母校的明天也需要你们的关注和期望，恳请各位师兄在闲暇时能常回母校看看，这里有你们的师弟师妹。我们还在等着与各位师兄一起分享工作经验，再谈人生，说理想。
走出校园，面对更多的机遇与挑战，成功后鲜花簇拥时请不要忘记还有学弟学妹们引以自豪的眼神；失意后孤单无助时，一定要记得有母校和老师、师弟师妹永远是你们最强有力的后盾！因为无论你们走到哪里，我们都将心心相连。我们相信优秀的你们，热爱生活的你们，凭着四年生活中练就的本领，无论多么困难，也都会用优秀的成绩回报大家的期待，回报母校的培养。请记住这里永远是我们挚爱的母校！这里有深爱你们的学弟学妹们。
今天，请允许我向师兄说一句：“谢谢！”感谢师兄这两年来对我们的关怀与鼓励，感谢师兄陪我们一起过男生节、女生节，让我们找到家的温馨和幸福！这个世界上除了父母之外，没有人有必要对你好，如果有的话，这个人一定值得你珍惜，值得你留恋。助班师兄正是这个人，希望我们每个同学都不要忘记师兄！
最后，我代表自动化卓越班向各位师兄送上我们最真挚的祝福：祝愿各位师兄一帆风顺、事业辉煌！祝愿我们自动化学院，不断发展壮大，再书华章！祝愿广东工业大学早日实现高水平大学梦！
谢谢大家！我的演讲到此结束。
关于毕业的发言稿9
我是大三班xx小朋友的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴有这样的一个机会，代表我们大班的家长表达对幼儿园及各位老师的感谢。感谢你们四年来辛苦地工作，默默地付出，感谢你们对孩子的关心和爱护，感谢你们给我们的孩子带来丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。感谢你们在孩子懵懂地迈出人生第一步时所给予的温情的陪伴，耐心的引领。感谢四年来亲爱的小伙伴们给侃侃的帮助，你们一起玩耍，一起学习，一起成长;你们吃在一起，睡在一起，乐在一起。感谢你们给了侃侃很多快乐的回忆!
我想此时此刻，每个小朋友和家长的心情都会和我一样，有着告别幼儿园生活的惆怅，有着对老师和小伙伴们的留恋，有着对小学学习的憧憬和期待，更有着一份感恩之情深藏于心。
时间过得真快，不知不觉侃侃就在这里过了四年。四年前，他还是个什么都不懂什么都不会的孩子。我和他爸爸犹豫了很久，还是把它送到了小太阳幼儿园。我至今还记得那一节体验课，郑老师和陈老师，她们带着孩子们玩吹泡泡的游戏。侃侃和他的同学们，跟在老师后幼儿园大班毕业典礼家长代表发言稿面快乐地抓着泡泡。那节课结束后，我问侃侃喜欢上幼儿园吗?孩子很快乐地回答说：“喜欢!”
适应幼儿园生活的那段日子是很困难的，可是在老师和阿姨的关心和帮助下，孩子很快就适应了。感谢老师和阿姨，感谢你们一口一口地喂孩子们吃饭，感谢你们手把手地教孩子们穿脱衣服，感谢你们教会孩子们饭前便后要洗手，感谢你们教会了孩子有东西要与三联人分享。课堂上，你们鼓励孩子们积极举手，大胆发言;操场上，你们带着孩子们游戏玩耍做体操。你们需要多少次的付出，才换来孩子们点点滴滴的进步啊!
在老师的精心培育下，孩子们犹如春起之苗，不见其增，日见其长。孩子们变得越来越懂事，越来越能干，各方面都有了不小的进步。他们学会了自己吃饭，自己穿衣;他们学会了照顾自己、帮助别人，他们会把儿歌唱得娓娓动听，会把故事讲得绘声绘色，会把诗歌读得朗朗上口。尤其让人欣慰的是，幼儿园的幼小衔接做得特别好，孩子们识字的兴趣高涨，认识了大量的字。我们家的侃侃，很喜欢看书，他品尝到阅读的快乐，可以自己在家里静静地看书。提早阅读，会带给孩子们多少美妙的人生感受。在这里，请允许我代表所有的家长说一声：“老师，您辛苦了!”
记得一位诺贝尔奖获得者在接受记者访问时，记者问他在哪里得到最宝贵的东西，他说是在幼儿园。因为在幼儿园里学会了，把自己的.东西与小伙伴分享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐……
今天，孩子们即将毕业，他们幼小的心灵有着太多的依依不舍，他们舍不得老师的微笑与关爱，舍不得阿姨细致入微的照顾，舍不得小朋友之间的友谊，更舍不得幼儿园欢乐的时光。然而小鸟一天天长大，终究要离开鸟妈妈建造的巢穴。亲爱的孩子们，你们的人生将从这里扬帆起航，走向另一个驿站。希望你们永远都不要忘记给予我们关爱和知识的老师，永远不要忘记朝夕相处的伙伴。带着爱，带着我们幼儿时代的美好的一切，让我们再一次出发，去成为一名光荣的小学生，好好学习，天天向上，成为让老师和爸爸妈妈都感到骄傲的好学生!
再一次对幼儿园领导和老师们表示衷心的感谢，并祝幼儿园越办越好，祝我们的老师和阿姨永远健康美丽，祝愿所有的小朋友都健康、快乐、幸福!
关于毕业的发言稿10
尊敬的校领导、老师、同学们：
上午好！作为09届毕业生代表发言，我感到十分荣幸与自豪。
似乎昨天刚刚和大家一同百日宣誓，今天就已经走在离开高中生活的路上。难怪人们要感慨岁月无痕，时光飞逝，转眼三年的高中生活已经结束。三年的征途，是一条光荣的荆棘路，我们带着梦想，带着期待，一路走来。
高一军训时歇斯底里的呐喊声依然在耳畔回响，运动场上我们挥洒激情与汗水的场景依然清晰，文艺汇演背后的辛酸依然能体会得到。当然更不能忘记的是为高考而拼搏的日日夜夜，早上六点，教室里的灯准时亮起，晚上十一点，寝室里的灯还未熄灭。我亲爱的同学们，怎能忘记彼此信任的眼神、彼此鼓励的话语，还有那一张张小纸条，它们都将成为我们成长路上友谊的见证。窗外的合欢树也一定不会忘记09年曾陪着一群可爱的孩子走过高三……所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，成为我们生命中最难忘的回忆。
送一副对联给我们亲爱的同学：
上联：求求索索同窗寻梦尝尽辛酸苦乐
下联：坎坎坷坷风雨兼程难忘携手之情
横批：苦辣酸甜
毕业了，终于不用再去理会令我烦恼的地球运动，却还想听听地理老师的唠叨；失落时会想起“前途是光明的，道路是曲折的”，还会记得政治老师的经典语录，“开宝马，真潇洒，可惜我不是郑小侠”。历史老师总会给我们带来精彩的脱稿演讲，语文老师总会包容我们，英语老师的“good luck”总会令我们感动，而数学老师滑稽的动作总让我们捧腹大笑。计段长，记得您的健步如飞，瘦小的身躯穿梭在高三的日日夜夜。校领导们，我们知道在这一千多个日夜里，你们同样身处教学一线，高瞻远瞩，亲临指导。感谢瓯中老师的耐心教导，感谢瓯中老师的辛勤付出，感谢瓯中老师的真诚祝福。
送一副对联给我们敬爱的老师：
上联：日日夜夜耕耕耘耘育出满园桃李
下联：春春秋秋收收获获手捧累累硕果
横批：恩情似海
还要感谢我们的父母。一路上风雨同舟，他们为我们撑起一片晴空，用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量。是谁为了不影响我们学习，电视设置了“静音”？是谁经常给我们打电话嘘寒问暖？又是谁早早的在教学楼下等待，为的只是将热菜递到我们手中？
送一副对联给我们慈爱的父母：
上联：为儿甘当花下草，青丝成白发
下联：为女愿做杯中茶，一语香天下
横批：慈恩难忘
感谢学校的'培养，感谢老师的指引，感谢家长的爱护。有了你们的帮助，我们才能够在高中三年的这条光荣的荆棘路上，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
在瓯中的三年，我最喜欢的一句话是“天下兴亡，我的责任”。我们一天天在长大，尝试着去承担自己的一份责任。希望所有瓯中09届学子，牢记“天下兴亡，我的责任”，勇于承担自己的责任，树立社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，做一位善良、真诚、有爱心、有社会责任感的学子，回报瓯中，回报社会。在这千帆竞发、百舸争流的时代，我们由衷地期待着，到中流击水，浪遏飞舟！相信，数风流人物，还看今朝！
我的发言完毕，谢谢大家！
关于毕业的发言稿11
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们，大家上午好！
我是大二班的张老师，今天很荣幸代表大班的老师和大家一起说说心里话。
亲爱的孩子们，今天，是我们最后一次站在这里，和老师小朋友在一起。老师的心里是多么欢喜。
欢喜的是你们就要进入新的学校，学习更多的本领。
可是，老师的心里又是多么不舍。
就在前几天，看你们站队走路时手拉手，慢慢向前走，我知道，孩子们，你们已经明白怎样舒服又不吵闹的走路了，可是，转眼，你们又要走的`更远-------走到小学了。
上课的时候，看你们亮亮的眼神盯着老师，因为老师的一句夸奖你们笑眯眯，
午休的时候，给你们唱着摇篮曲，装睡的笑脸盛满了甜蜜蜜
讲完故事后你们意犹未尽，大声喊着”还要听
唱完歌后你们余兴不减，小声嚷着：还想唱
我知道，孩子们，
我们在一起是快乐的。
听惯了每天早上的声声问候，看惯了你们的张张笑脸，孩子们，从今以后，在幼儿园
却再也见不到你们，我怎能舍得？如同园丁，自己亲手栽种的小花现在要移交别人，怎能舍得？
我常想，学校的教育就像接力棒，现在，教育的接力棒已经从我们手里交到小学老师的手里了，以后还要交到中学大学老师的手中。
我们幼儿园老师无法跟随你们太远，一会，在你们毕业典礼结束的时刻，我们就要说再见了。孩子们，可是，我们关注的目光永远跟随者你们。希望你们在新的学校里好好学习，天天向上。
家长朋友们，感谢你们这几年里对我们工作的支持和配合。不管教育的接力棒传到哪儿，你们是孩子永远的守护者。希望你们用心的爱着我们的孩子，关心他们的身体，更关心他们的心灵。让我们学着和孩子一起成长。
最后，祝福每个家庭幸福美满，祝福我们的每个孩子茁壮成长。
谢谢大家。
关于毕业的发言稿12
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：
大家上午好！
今天，非常荣幸地参加学前班的毕业典礼，并作为家长代表在此发言。此刻我的心情和所有家长朋友们一样，心中充满感激、喜悦和依依不舍。
首先，请允许我代表所有的家长向牌楼中心幼儿园的老师们表示衷心的感谢！感谢你们4年来对孩子们的关心与呵护，感谢你们给予孩子们无私的爱，感谢你们为孩子们举行隆重的毕业典礼！你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们此刻快乐、幸福的笑容！
其次，我想就孩子四年来的学习生活情况谈谈自己的感受：
一、这样的学校家长放心
四年前选择这所幼儿园，是因为它将不同年龄段的孩子划分成了不同的班级，将不同班级孩子的学习、生活目标有了不同的界定。教师的配备也是精心挑选搭配的。而学校的硬件设施也是逐年添置不断硬化。学校每学期一次的大型活动面向家长面向社会，同样也是展示每个孩子能力的一个舞台。更重要的是这是一所公办幼儿园，这里的管理是精细化的，这里的教育是政府和教育局考核通过的。所以将孩子交到这样的学校作为家长的我非常放心。四年来孩子的生活、学习、成长、发展都充分的证明了我们家长朋友们的选择是对的。
二、这样的老师家长称心
幼儿园老师们是有责任心的，是有爱心的，是敬业的，对此家长们都深有感触，在敬业精神方面，幼儿园的老师们无可挑剔。更可贵的是老师们具有丰富的`幼教经验、先进的教育理念。就是我们说的，是“职业”的教师。她们没有搞花架子，没有违背教育的规律，没有放弃任何一个孩子。在生活上，她们照顾到方方面面，不是慈母胜似慈母；在学习上，她们刻苦钻研，遵循孩子的发展规律，面向全体学生；在育人方面，她们不溺爱，不迁就晓之以理动之以情。通过老师的培育，孩子提高了自信心，学会了合作、交朋友；提高了动手、表达、思维能力。作为家长，我感到很庆幸，庆幸为孩子选择了牌楼中心幼儿园幼，庆幸孩子们遇到了阳老师、康老师、陈老师等一批认真敬业、充满爱心的启蒙老师！
三、这样的孩子家长舒心
站在这儿，看到孩子们那一张张充满自信的小脸，和呈现出来的盎然生机的精神面貌深深地感动着我。几年前们孩子脸上害羞、胆怯、稚嫩的表情，变成了今天深情并茂的表演。时光如梭，孩子们用4年的时间，走过哭闹、任性、害羞的童年，长成了自信、健康、充满活力的阳光少年。4年来，孩子作为家与幼儿园交流的桥梁，带回了无数活泼可爱的笑容，带回了白雪公主和灰姑娘的故事，带回了春夏秋冬唱不完的歌曲，在与老师和小朋友们朝夕相处中提高了自信心，学会了分享与合作；培养了良好的生活和学习习惯，最重要的是他们享受了美好的童年生活！作为家长，我们觉得很舒心。
最后，，祝各位老师及家长朋友们健康幸福，万事如意，祝小朋友们快乐健康，学习进步，祝牌楼中心幼儿园明天更加辉煌！
谢谢大家！
关于毕业的发言稿13
各位老师，亲爱的同学们：
今天，我们在这里隆重举行研究生毕业典礼暨学位授予仪式，欢送即将毕业的XX届硕士研究生。我代表学校向XX届全体研究生学成毕业表示热烈的祝贺！
你们在校的三年，是学校研究生教育快速发展的三年，学校加大了研究生的科研能力培养力度，出台了一系列的政策导向和激励措施，旨在提高你们的综合素质、学习成绩、学术能力和科研水平。还记得当面对浩如烟海的文献资料你们曾经茫然无措，面对繁重棘手的科研任务你们也有过牢骚抱怨。作为老师和长辈，我们也为你们捏把汗，然而三年里你们用勤奋和汗水在研究生的学习生涯中交出了令人满意的答卷：你们中的杨娟同学，她的学术论文被国际知名论文索引网站评为特色论文并推荐向世界的同行。你们中的学术新星考取了北京大学医学部、首都医大等名牌院校的博士研究生，多位科研达人发表了共计15篇的sci收录论文，230篇3类论文，承担并完成了10项校长基金课题，你们用实际行动诠释了你们的出色和优异。除了“文献数据加实验”外，你们还享受到了快乐的校园文化生活，记得元旦晚会上那位推销鞋垫的女生么？她演绎出的辽医“好舌头”，嗨翻全场、红遍研院。记得篮球比赛中你们挥汗如雨、拔得头筹的那份酣畅淋漓么？它始终让你们温热肺腑，感慨不易。此外培养基地的不舍与牵挂，实验室里的奋斗与坚持，图书馆中的疯狂与收获，都成就了一段美好的回忆，印记心底。是你们，让辽医的教育事业充满了无尽的动力；是你们，以青春独有的方式书写了辽医研究生教育的新成绩。
同学们，今天，我很高兴能够在你们人生的转折点和你们做一次心贴心的交流；从迈出辽医校门的那一刻起，你们就要独立地面对社会，独自撑起人生的未来。面对世界的纷繁复杂变化，面对职业、情感、学业等多方选择，在此，我想把以下两句话送给大家。
由辽医出发，你们一定要懂得科学视野与社会实践的平衡。大学是学术勃发的家园，是研究和传授科学的殿堂，是教育新人成长的世界，是个体之间富有生命的交往。在辽医，同学们已经了解了提出问题的方式，掌握了科学的研究方法。你们不仅学会了“习”，更学会了“问”，学会了“术”。走出辽医，你们要融入伟大的社会实践中，将选择朝什么方向奋斗、在什么行业扎根、于什么岗位努力，即便选择默默无闻的岗位，从事具体实际的工作，请你们在一生中，都要始终牢记生命科学的神圣与光荣，始终保持科学的思维方式看待问题、思考问题，保持一颗崇尚科学的心去发现问题、解决问题，拓宽做学问的`外延，始终把个人梦想与中国梦结合起来，把家国情怀与世界目光结合起来，积极投身于社会实践创造、创新的洪流中，点亮属于你们璀璨光华的明天！
由辽医出发，你们一定要把握坚守理想与抵达成功的秘诀。理想不容易实现，光荣不容易抵达。迈出校门，走进社会，可能会感觉理想与现实差别甚远，容易产生悲观与失望情绪。多年怀抱的人生理想、奋斗的热诚、拼搏的勇气，在初入岗位时，可能被重重地摔打在地。同学们，请你们记住，功崇惟志，业广惟勤。在你们律动的脉搏里注入拼搏的血液，去不断地汲取、丰盈、成长、探索、尝试，去适应而非抱怨，去吸纳而非排斥，去观察而非草率批判，不驰于空想，不骜于虚声，以求真的态度作踏实的功夫。人生的光荣，不是永不言败，而是能够永不放弃。人生的乐趣，不全来自于结果的胜利，更源于追求的过程。只有奋斗的青春，只有扎根深处的青春，才能经得起时间的淬炼，才能磨砺出耀眼的光彩！
同学们，你们成长在一个伟大的时代，这是一个比以往任何时候都需要人才并且人才能够充分发挥作用的年代，也是一个你们应该并能够大有所为的年代。同学们，走出辽医，请你们用最少的虚度面对现在，用最多的理想把握未来，用你们的实际行动为母校辽医代言，用你们的杰出成就为“辽医人”的名片绘就荣光！面对今天的你们，我迫不及待地想知道你们的未来会是什么样子，常回来看看吧，辽医也会永远的关注你们！
同学们，毕业快乐！
再见了，同学们！
关于毕业的发言稿14
尊敬的领导、各位老师：
大家好!
首先感谢学校领导给我一次与各位班主任交流工作的机会，能站在这里我很荣幸，同时也有几分羞愧。对我来说，与其说是交流，其实更多是学习，谈不上什么经验。今天利用这个交流平台，只能算将自己的工作心得和体会拿出来，与大家分享，还望多多指教。我觉得当好班主任的第一点是：
一、班主任要做一个有心人。
首先，班主任要有爱心，谁爱孩子，孩子就会爱谁，没有爱就没有教育。作为班主任要
用心去爱学生，主动去接近学生，与他们一起学习、一起玩、一起交谈，在不知不觉中了解学生情况，了解学生的过去，掌握第一手资料，了解学生家庭，特别是孩子家长的态度，还要和孩子进行亲密的思想交流，让他们真正感觉到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。怎样爱学生呢？就是尊重学生，尊重意味着信任、理解、宽容和接纳。充分地重视和欣赏每一个学生，耐心地倾听孩子们的意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦?一名班主任既是知识的塑像，更是爱的化身。
其次，班主任要有一颗责任心。班主任除了教学任务外，还肩负着班级的各项管理。班主任工作是学校管理的基础，肩负着学校的重托，肩负着学生家长的重托，肩负着学生前途和命运，责任极其重大。我们必须以高度的责任心，高度负责的精神，做好班级管理工作，做到无愧于心、无愧于学生、无愧于家长，班主任工作的根本就是责任心。
再次，班主任还得做一个细心人。班主任工作中，轰轰烈烈的大事没几件，都是些千头万绪、繁琐复杂的小事，小至管理粉笔、地面上的纸屑、窗户上的灰尘、学生的吃零食、穿着，细小琐碎。班主任要用一颗纤细如发的心，去观察学生的学习、情绪、身体的表现，了解他们的喜怒哀乐、爱好兴趣，了解学生的家庭情况，分析思想，关注学生的动态等等，反正事无巨细，你都得留心。
二、培养一支高效率的班干部队伍，让班级的火车头动起来。
当过班主任的老师都知道培养班干部的重要性，那么如何培养一支高效率的班干部队伍，一直以来是我们班主任不断深思，不断实践的话题。我的做法是：
首先，班级经过一段时间的观察和考验，进行民主选举，产生班委。我们班所有班干部都是通过民主选举产生的。这样选举出来的班干部因为普遍代表同学们的意志，所以在同学们中有一定的威信，管起班来，自然有优势。
其次，对选出来的`班干部进行培训。作为一名班干部，要明确自己的职责，也就是说，你要让他明白自己平时应该做什么，怎么做。这就需要专门培训。建立班委时，我曾经不只一次给他们开过主题班干部会议，比如主题为“如何当好一名班干部”、“为我们班的美好未来出谋划策”等等。这些活动较好地促进了班级文化建设，也让班干部们加强了自身的素质，懂得了什么该做，什么不该做。
再次，为班干部们树立威信，特别是为班长树立威信，这一点我觉得非常重要。正所谓：“群龙不可无首”,我曾经不止一次地对班里的孩子说，老师不是班里最大的“官”,班长才是我们班最大的“官”,你们得尊重他，不能抵触他的命令。在平时的管理的过程中，我处处帮班长树立威信，甚至在班长犯了管理错误的时候，我也决不允许学生当着大家的面指责班长。当然，我这样做，并不是刻意隐瞒班长的缺点，任其胡作非为，我也时刻关注班长的行为，积极做好班长的思想工作，让他明白：权利是大家给你的，你必须正确行使你的权利。
三、制定明确的班级目标，增强班级凝聚力
我认为一个好的班级评判标准，不光在成绩的高低，名利的多少上，更应该是看在这个集体里，老师，学生是不是都心往一处想，力往一处使，班级凝聚力有多高。作为班主任，担任着如何营造宽松和谐的班级凝聚力的任务。增强班级的凝聚力，就要塑造一个班级的奋斗目标。明确班级目标，要结合学校组织的各项活动，引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策，培养班级主人翁意识，集集体的力量，科学管理班级。如：运动会
，各种竞赛，文明班级的评选等，对学生进行教育，牢固树立集体观念，视集体利益为重，懂得每个人都是集体的一员，都应该为这个集体增光添彩，增强班级凝聚力，最终目的是团结一致，共同努力，实现班级目标。每当我班参加活动得奖后，我会把这些荣誉的获得统统归功在孩子们的身上，并自豪地告诉大家：“这是六零六班全体同学共同努力得来的荣誉，这是集体的结晶，为自己鼓掌、喝彩”!孩子们在一次次活动中不断进步，不断懂事并健康快乐的成长。班级的凝聚力也会越来越强。
“十年树木，百年树人”班主任工作是一件既平凡又繁琐的工作，辛苦又充满着乐趣。自担任班主任以来，我忙碌着、紧张着，同时也充实着、快乐着。今后我将更加努力的工作，与时俱进，不断地探索班级管理的方式、方法，更希望能得到各位领导和同事们的帮助指导，使今后的班级管理工作迈上新的台阶。关于班主任工作我就谈这些，我更想听听其他班主任是怎么说、怎么做的，也好向你们学习。谢谢大家!
关于毕业的发言稿15
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们:
大家上午好!
今天是我们毕业的日子，我满怀着对母校依依不舍的眷念之情代表所有毕业班的同学发言。此时此刻，我心无比激动。
首先让我们以热烈的掌声感谢爸爸妈妈为我们选择了加美这个人杰地灵的知识殿堂。
有人说，初中生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断：军训时，训练场上，我们挥汗如雨，挣挣铁骨彰显加美学子不屈斗志；运动会上，赛场内外，我们飒爽英姿，驰骋飞扬；教室里，张张考卷，我们奋笔疾书；艺术舞台上，流光溢彩，我们轻歌曼舞；科技殿堂里，火花迸溅，我们捷报迭出。亲爱的`同学们，回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹，那里有尽兴的欢声笑语，有酸涩的青春烦恼，有无穷的人生启迪，更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。
初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。感谢老师，教会我们做人，教会我们求知。也许我们曾经任性，让您难过；也许我们曾经调皮，让您伤心。但请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，那是我们走过成长的心路历程。也正因如此，我们更加难忘老师您的精心培养：一节节悉心传授，一声声谆谆教诲，一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜，让我们懂得了立志求知，让我们懂得了拼搏进取。
每当看见含辛茹苦培养了我三年的老师时，我心中有说不尽，道不完的感激，是老师扬起了我生命的风帆，是老师教我们攀登，替我们导航，并将我们引入成功的港湾。我坚信无论我走到哪里，我都会铭记并践行老师的教诲。敬爱的老师，请允许我真诚地向你们道一声：“谢谢，你们辛苦了！”（鞠躬礼）
在一个个飞驰而过的日子里，我们默默地传递着关爱和友谊，凝聚成了四个充满友爱进取的团队。
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，愿所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，定格为热泪盈眶的欣悦。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着老师们的殷切期望和深情嘱托，相信我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我以加美为荣；明天，加美以我为荣！
敬爱的老师,滴水之恩，当涌泉相报，三年的精心培育，又岂止是滴水？亲爱的同学们，就让我们再次用热烈的掌声，真诚地感谢加美学校，感谢敬爱的老师们，无论我们将来身在何方，我们都会永远怀着感恩的心，将你们铭记于心
最后，祝母校前程似锦！
祝老师们安康顺意！
祝同学们鹏程万里！
我的发言完毕，谢谢大家！
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