学生发言稿

时间:2022-11-03 12:41:55 发言稿 我要投稿

学生发言稿(15篇)

  在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的学生发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生发言稿(15篇)

学生发言稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好! 首先请允许我代表平堡中心小学20xx届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意,‘敬礼’

  六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了别离的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。

  六年的时光,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。临近毕业,亲爱的校园,尊敬的老师以及手拉手肩并肩的同学们,都将成为抹不掉的回忆。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:体操训练,我们挥汗如雨在运动场上;兴趣小组活动,我们飒爽英姿在校园;六一儿童节,我们轻歌曼舞在舞台上。还记得,《喜迎十八大诗歌朗诵》,为了朗诵成功,我把整篇诗歌背下来了。轮到我们表演时,我们充满激情,抑扬顿挫的朗诵,博得了雷鸣般的掌声。是友谊与团结,让我们快乐成长。怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景;怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影;怎能忘记课堂上老师那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时老师亲切的话语;怎能忘记落后时老师热情的鼓励一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历儿童,走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分,我们一定会保持母校的优良学风,不断地充实自己。

  “阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们无私奉献最好的回报我们也会时刻铭记自己曾经是一位平堡中心小学的学子,今天我们为生活在平小而骄傲,相信明天平小定会因我们而自豪。 现在,我向六年级全体同学发出倡议,让我们怀着一颗感恩的心,向我们最敬爱的领导、老师们三鞠躬 (全体起立)一鞠躬,感谢您,六年来的谆谆教导;二鞠躬,感谢您们,六年来的辛勤操劳;三鞠躬感谢您们伴我们成长。

  尊敬的老师,亲爱的同学们!离开母校,改变的是身份:小学生变成了中学生。不变的是情谊:我们永远都是最好的朋友!

  将来,不管我走到哪里,小学生活的这些镜头与片段,都会永远的地浮在我的脑海里!都会深深地镌刻在我的记忆中!再见亲爱的母校,希望我们能永远彼此的怀念对方。

学生发言稿2

尊敬的老师、各位足球小将们:

  大家中午好!

  今天我们相聚在一起,隆重举行周铁实验小学“小铁人”足球俱乐部的成立大会暨揭牌仪式,首先,我代表全体同学,对即将成立的足球俱乐部,表示热烈的祝贺!同时,也借此机会,向各位足球小将们,致以诚挚的问候!

  足球运动是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响最大的体育项目,被誉为“世界第一运动”。足球运动有如此大的魅力,不仅在于足球运动孕育着丰富的内涵,而且也与足球运动的特点有关。足球运动是一个集体项目,在训练比赛的同时能让我们融入到这个大集体里,培养我们的团队协作精神,有利于良好的心理品质及思想品德的形成。经常从事足球运动,不仅可以提高我们的力量、速度、灵敏、耐力、柔韧等身体素质,而且还可以培养我们的意志、自制力、责任感及勇敢顽强、机智果断、坚忍不拔、勇于克服困难、团结协作、密切配合、集体荣誉感、守纪律等思想品德。使我们在日后的学习工作上能更好地适应社会。

  最后,希望在场的足球队员都能够来关心我们的足球俱乐部,积极参加俱乐部的活动,多为俱乐部的建设出点子,携手使我校的足球俱乐部办得热烈、精彩、圆满,在平时训练中做到认真、刻苦、用脑踢球,练好球技,在班联赛中为班争光,参加市小学生足球比赛中,为学校争光,为集体争光。

  谢谢大家!

学生发言稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  灿烂的军训生活就此结束,我们在军训中吃过苦,受过累,已经不是刚来学校时的懵懂了,也不是以前的我们了,我们经历了军训的战火,一路走来,又失败有成功,我们坚持努力让我们走到了军训的重点。

  军训中我们汗水滴落,军训中我们奋力拼搏,军训中我们不屈斗志昂扬,在哪里跌倒,就在那里站起,不会因为灼热的阳光而退缩,不会因为风雨的狂暴而放弃,我们用我们的努力铸就我们的辉煌。

  结束代表开始,人生远远没有到达终点,以后还会经历各种各样的军训,这只是我们人生的一次挑战,我们要面临的挑战绝不会少。

  学习是我们的长项,我们一路走来都是漫步在学海中,在知识的海洋中畅游,来到军训我们学习军训的有点,军训教会了我们坚持,在疲惫时坚持,在沮丧时坚持,在困难时坚持。军训教会了我们努力,在开始时努力,在失败时努力,在成功时努力,无时不刻的努力用努力去争取我们的胜利,用不屈的意志,不败的精神向前冲,迈过一道道坎,跨过一条条难关,战胜自己,战胜困难,这是我们军训是,是教官,是同学,是战友教会的我们,让我们继承军人的传统,具备军人的素质。

  滴答的时间总是在我们不经意间溜走,在我们回忆中长存,军训带给我们的是经验,是勇气,更是不屈,让我们能够勇敢的面对任何困难。

  结束了军训,开始了学习,在学习中我们将遇到更多的困难,在我们学习中,上课时,考试期,生活中都会遇到困难,但是经历了一次影响深刻的军训让我们有了底气,有了勇气去面对,我们改变的不只是外貌更多的是内在气质的改变。

  团结是力量,坚持是灵魂,努力是双脚,勇敢是双手,离开军训不带表结束,军训中我们学会的东西确实让我们受用终生,我们应该用我们团结的力量去拼搏,用我们的坚持去实践,用我们努力和勇敢去创造我们的未来,人生很美好,未来在于自己,均需告诉我们我们是来学习的是来吃苦的,不是来这里浪费时间的,不是来享受的,用该的用我能的双手去创造我们的未来才是我们要做的。

  在这过程中我们的困难会从四面八方来到我们的面前,遇到这些困难我们害怕吗?同学们告诉我我们有勇气战胜这些困难去努力学习创造自己人生的辉煌,绘画出自己的色彩吗?

  谢谢大家!

学生发言稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

  很高兴能有机会在这里代表全体同学发言!

  金秋九月,阳光灿烂。在这风和日丽的秋日里,我们又迎来了新的学年,迎来了新的学期开学典礼,典礼开始标志着我们又将开始新的征程。

  还记得四年前,带着父母的叮咛,师长的期盼,我满怀好奇和憧憬,走进了这所向往已久的学校。

  四年的学习生活,我真切地感受到我们的学校是一座校风正、师风纯、理念新的知识殿堂。

  在与老师们的朝夕相处,我深深地感受到什么叫奉献、什么叫身正为师、什么叫学高为范;在与同学们每日相处中,我深深地什么叫关爱、什么叫学友情深、什么叫比学赶帮超。

  四年的时间里,我目睹了学校教学设施不断更新、校园环境越变越美、老师教学生学的劲头越来越足。

  在四年的校园生涯中,我们的老师和同学在各级各类比赛中屡创佳绩,捷报频传,全校师生为之欢欣鼓舞!我庆幸我选择了荣根学校!我的选择没有错!

  亲爱的同学们,我和你们一样,未来的路还很长,路上有鲜花,也有荆棘。一时的成功并不能代表永远的成功,一时的失败也不能代表永远的失败。让我们永远记住:胜者不骄继续胜,败者不馁重练兵。

  如果说几年来有什么经验和大家共同分享的话,那就是:一是曾经写在我们班黑板报上的四个字:埋头苦干。以无声的觉悟做有声的事业,以艰苦的体验过快乐的生活。don’tdreamit,beit!二是博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。《中庸》里的这句话也许是我求学之道的概括。三是应该知道珍惜与感恩,正是我们身边的人——父母、老师、同学,帮助我们克服了性格上的弱点,教会我们如何坚强、如何做人、如何学习。

  走进了荣根,我们脚步铿锵,不再迷茫。走出了荣根,我们志在四方,风雨敢闯。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚,不经风雨怎么能见彩虹!接下来的日子里,让我们牢记师友的热切期盼,扬起自己的梦想之帆,昂首阔步,自信依然,去迎接祖国的灿烂辉煌!

  最后,我以一个荣根主人的身份,衷心祝愿所有的荣根学子学业有成,祝老师们身体健康,祝愿荣根的明天更辉煌!

  在教师节到来之际,也预祝老师们节日快乐!

  谢谢大家!

学生发言稿5

  时光荏苒,从我们身边走过,岁月如歌,在我们心中铭刻,三年,并不遥远,多少风雨锤炼,多少奋斗艰辛,我们即将走向毕业,今天,我带着三年来所有想说的话站在这里,是因为我想对你说……

  我们身边有这样一群人,他们闻鸡起舞唤来日出东方,披星戴月送走似水年华,挫折时他们给我力量,消极时他们教我积极向上。一日为师,终身为父,亲爱的老师们,我,想对你说:三年的陪伴,是你们教会我成长,教会我做人,教会我如何做到最好的自己。我会永远记得您那被粉笔长年累月侵蚀的双手,那伏在桌前仔细备课的身影,还有为我们学习而担忧时的叹息;当然我更不会忘了,每一个班主任在我们早操时陪我们一起跑一起坚持的背影;还有在两次磨练意志的远足中,老师们的悉心照顾与鼓励。然而,卸下你们上课时的严肃,我们还记得前年校庆上那些个个有明星范的老师们,还有那场精心排练的探戈,当然还有那个粗犷豪放的陕北汉子。其实说到这里,我根本停不下来,因为我们与你有着太多的交集,三年来,你们与我们同甘共苦,风雨同舟。我想,我们也许不是您最满意的学生,但你们一定是我们最好的老师,我们一定不会辜负您的谆谆教导,成为社会有用人才,最后,祝您身体健康,工作顺利,天天都有好心情。

  今天,我们即将成人,此时此刻,面对身边陪伴我们近乎18年的父母,我,更是有话要说:这些年来,皱纹苍老了你们的容颜,风霜染白了你们的鬓角,是你们十八年来如一日的照顾,才使我们健康成长。十八年来,你们每天早晨、中午、晚上在厨房忙碌的身影早已深深印在我们心中,看着你们手上那一层厚厚的老茧和压弯的背,我的心中不仅是感动,更有无尽的辛酸。亲爱的爸爸妈妈们,我们长大了,您的付出与心血我们都懂,再过几天,我们就要奔上高考考场,无论结果如何,至少我们都曾努力过,我们每个人都在努力做你们最优秀的儿女,我们将担负起更多的责任与义务,请您放心,在以后的人生道路上,让我们拉起你们的双手,长长的路我们慢慢地走。

  记得我们班主任曾告诉过我,这世上有三种最铁的关系,一是战友,二是兄弟,三是同学。我们相互陪伴了三年,在今天这样神圣的时刻,我想对你说:三年来我们一起学习,一起长大,有时我们好的像一个人,有时却又吵的翻脸不认人,但在最后,我们都选择拉着互相的手一起走向高考,走向成人。希望大家都记得,我们在运动场上洒下的汗水,在艺术节上自称奥斯卡的演技,在高考百日誓师时许下的誓言和我们太多太多的共同回忆。最后,我想了许久,还是没能脱俗,这句谢谢还是要说——谢谢我们互相包容,谢谢我们相互鼓励,谢谢你惊艳了我的整个年少时光,希望我们都能考入理想的大学,有着美好的生活,更希望多年后我们仍能像歌里唱的"多年后,你提着老酒,我们依然是老友。"我相信我们20xx届高三学子永远在一起。

  老师,我想对你说,爸爸妈妈我想对你说,同学我想对你说,我有太多太多的想说,就让我把这所有想说的话汇成一句:愿我们学子金榜题名,愿我们母校永远年轻!

学生发言稿6

各位老师、同学们大家上午好,非常荣幸能带来本次国旗下演讲。

  说来本次演讲稿的准备,也算得上是经历了不少曲折。秋冬之交、阴雨连绵,升旗仪式一拖再拖,硬是把我的演讲从段考前的激励大会、拖到了段考后的反思大会,以至于到现在已经跟段考没什么关系了。由此就能看出高三的步伐是多么快,而且从未停过。但是我想,不论是什么背景,高三的升旗仪式都会有一个共同的主题——“高考”,有着同一个目的——“激励”。本次演讲当然也不例外,但我感觉,像“加油”“努力”与“拼命”这样的话,对我们高三学生来说实在没用不过,毕竟自打进了北区的门,我们就已经有了拼上半条命也得在高考路上跑下去觉悟,不用谁在旁边呐喊打气,都知道努力。所以在这个时间段里,我们需要什么?或许只是一个肯定,一个信念,得有一个声音告诉我们:“努力一定能成功!”不然就会迷茫,会犹豫,会在奋笔疾书时突然停下来,害怕自己在做无用功,害怕到头来三年辛苦付之东流。

  相比干脆的失败,很多人更怕的是白忙活,是忙碌而无所得。这很正常,毕竟高考它就是充满了很多不确定因素,你的成绩往往不止决定于你的实力,在这里我们可以往极端上想想,它可以取决于这届出题人水平是否一般,你坐的那辆出租车上是否有拼车的乘客,你本人是否会在考场上紧张过度抽搐不止,甚至考试结束后,还得看看改你试卷的是研究生还是老教师……有高考状元,就必然有高考落榜生,付出的努力或许还不相上下。还有七年抗战般不断复读刷高考boss的。但对于在场的大多数人中,这苦日子过一年也就够了吧。所以我们可以说,高考,就是仅有一次的机会,就是全力以赴的时候,高三期间,有顾虑就是致命的!

  那些都应该放在考后,是后怕,不在现在应该担心的范围。你说,要考虑未来,我说,要着重当下。对未来我们现在最多最多应该想的,就是先定一个小目标,比如先考个清华北大,然后就不用再多想那么多了,一步一脚印,我们现在所全神贯注的,不是高考,不是一模二模三模,甚至不是段考不是周考,而是每一节课。仰望星空,脚踏实地,这话大家都知道,却有太多人只记得前半句,做不到后半句,如果人不会空想,那便谁都可以成才。

  顾虑也是一种空想,让你未曾真正付出就想到了失败的样子,它会使你起步时步子是虚的,跑起来总难尽全力。老话是这样说的,“努力不一定能成功,但不努力一定不会成功。”但在高三,我们要给自己灌输的是一种信念:“努力了就一定会成功!”

  高三到现在,已经成为我们生活的一个基本模式了。每一科的小考都轮了一遍,抖擞抖擞精神就又有段考了。我们现在大概算有点实战经验可以聊聊对高三的感觉了吧:高三有那么不一样吗?我感觉没什么不一样,只是对前两年学的东西进行不断的巩固而已。高三有那么苦吗?我感觉还行吧,不就是一堂一堂上课,一场一场考试吗!

  所以我们需要的就是这样一种平常心。切忌大喜大悲,一场小考下来,一看分数不错,感觉自己一只脚就踏进大学里了,一看考的不行,瞬间感觉自己可能没有未来了。我们需要建立一种高度的自信,相信自己一块块砖垒起的高塔,不会一撞就踏。同时也得有底气啊,顾虑太多也源于自虚,自己知道自己根本没多用功,还找各种借口说未来不可预期。

  有人说:“促使人前行的不是天堂一定在前方,而是地狱一定在身后。”而我们要相信,地狱不一定在身后,但只要向前走,天堂,也就是理想的大学,一定在前方。从现在开始,消除顾虑,全力以赴。

学生发言稿7

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天,能够站在这里代表广大受助学生发言,我感到非常激动。首先,请允许我代表所有受助学生向一直关怀、资助我们的国家、社会以及学校说一声最真挚的感谢!

  我叫张,是商务外语系的一名大二学生。我来自农村,是个地地道道的农村女孩。从小,看着父母面朝黄土背朝天的辛苦劳作,看着他们因沉重的生活而变得粗糙皲裂的皮肤,我总是暗暗发誓,我要好好学习,考上大学,找份好工作,父母就不必这么辛苦了,我要给他们最舒适幸福的生活。虽然生活一直很穷困,但我心里一直有一个走出农村,改变自己命运的梦想。当我得知考上大学的消息,我的心里充满了欣喜,但同时,我又发愁了,父母务农的微薄收入根本无力供我读完大学。为了给自己筹备学费,刚刚走出高中校门的我只身一人来到天津打工,艰苦的工作环境,第一次离家的孤独害怕,让我成长了不少,我深刻地认识到,我需要努力学习,掌握更多的知识才能彻底改变自己的命运。

  带着父母的期望和嘱托,我来到了山东商务职业学院,刚入学的新生们脸上都带着欣喜与激动,而我心里却始终沉甸甸的,怀揣着自己打工赚的钱和父母东拼西凑为我借的钱,我心里忐忑不安,交完学费,钱所剩无几,生活费还没有着落,这时,学校餐厅一份勤工助学的岗位解决了我的燃眉之急,虽然赚的钱不多,却让我能够吃饱饭,安心学习了。大一这一年,我的生活就在紧张忙碌的学习和兼职生活中度过,每天早上,我总是早早起床,到青年湖晨读练习英语口语;课上,我总是那个最积极思考的学生;课余,一有时间我就泡在图书馆看书,我的努力换来了丰硕的成果,大一这一学年,我取得了专业排名第三的好成绩,学习之余,我还担任了系团总支组织部部长,院团委秘书处组织部副部长,获得了各种奖励十余项,得到了老师和同学们的一致肯定,上学期,我获得了国家励志奖学金,这份鼓励,不仅解决了我生活上的困难,更坚定了我的梦想。我的梦想不再遥不可及,我的梦想正在我一步步的努力下变得触手可及。有句话说"我不能够选择出身,但我能够选择怎样生活",我不为生在贫困的家庭而感到自卑,反而,这样的生活让我更加顽强,更懂得珍惜,更懂得感恩,怀着对未来的美好憧憬,我通过奋斗,用汗水改变逆境。想起为供我们读书而辛苦劳作的父母,想起自己最初的梦想,我的心里有无穷无尽的动力。

  20xx年8月24日,我自己坐上了来**的火车,那一夜我想了很多,面对父母期望的眼光,我该怎样度过自己的大学生活,我该培养自己什么样的技能等等的问题环绕在我的脑海里。

  25号早上,来到山东商务职业学院,刚入学的大学新生对什么都充满着好奇与新鲜,而我的心里却始终装着另一件事:我是一个来自农村的孩子,仿佛有一种无形的压力时刻压着我,我不止一次在想,我应该做兼职来挣钱养活自己,如果我因为做大量的兼职耽误了学习,我是否会后悔?是否会让父母感到失望?这些问题在总在我的脑中闪现,我心里无比矛盾,一度陷入迷茫。

  但是学校的资助政策在我的迷茫的时候给了我希望,我并不希望自己无功不受禄,最初并没有接受学校的贫困助学金,也没有自卑,而是变得自强起来,因为我明白不能辜负父亲的期望,()更不能辜负国家对我的鼓励。大一一年来。只有我努力学习,才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。

  在学习上,我态度端正,上课,我总是认真听讲,积极配合老师的那个学生,课下,经常泡在图书馆看书。也积极地参加各种社团活动,学生组织,尽职尽责完成自己分内的事情,终于,功夫不负有心人,取得专业排名第三的好成绩,同时担任系团总支组织部部长,院团委秘书处组织部副部长。并获得各项奖励10余项,同时考出了旅游专业导游资格证书,我的这些努力获得了老师和同学的'一致肯定,去年,我光荣的获得了国家励志奖学金,二等奖学金,奖学金。这份鼓励,不仅解决了我生活上的困难,更加激励了我奋斗的决心。我会继续努力。

  最后,感谢国家资助政策的帮助,感谢学校资助中心领导的关怀,感谢老师和同学们的关爱!这份爱,让我能够在自己追求梦想的道路上勇敢前进。没有谁的青春不是用汗水和泪水来浇灌的,我不害怕困难,不害怕贫困,更不害怕吃苦,只怕现实不给我前进的机会,现在有了国家和学校的帮助,我相信我的未来可以辉煌灿烂。

  谢谢大家。

学生发言稿8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是XX班级的XXX,能够站在这里代表此次获助同学发言,我感到无比的荣幸和激动。首先请允许我代表这次获助的全体同学向为我们提供帮助的学校、领导表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  相信在场的每一位高职学子都能深刻地体会我此刻的心情。在我获知自己又一次得到特等助学金的那一刻,我又有了如释重负的感觉。自入学以来,家庭的困境让我一直面临辍学的危险,但当学校领导知道我的情况后,在第一时间解决了我的学费、书费、生活费等一系列问题,我才有机会站在这里发言。所以,我要感谢学校,因为有了您的帮助,使我从绝望的边缘找到希望,让我重新找回对未来的信心,为心中的理想而努力奋斗。感谢学校,是您让我在窘困的生活中感受到一份沉甸甸的爱。

  当然我更知道。贫穷,是一根刺痛无数家庭贫困学子心灵的针。因为贫穷,我们的生活里便多了一重压力——别人的漠视。也许,有些同学会因为暂时的贫困而增加心理负担,但我始终相信,别人看待你的目光,是基于我们如何看待自己的。贫困的生活,给我们造成了不便,但教会了我们如何在逆境中成长。

  我们不应该去在乎他人评价我们的穿着,我们也不需要在乎他人炫耀家境如何富裕,我们应该在乎的是父母为生活而辛勤劳动时身体是否依旧健康,去在乎我们的学习和工作是否得到尊重,在乎我们的未来是否充满希望。我们不能选择自己的家庭出身,但我们可以决定自己的人生道路,并为之奋斗不息。

  社会给每个人的机会都是均等的,关键是我们怎样去把握,怎样去奋斗。作为贫困生,我们更应自立、自信、自强,勇敢去面对生活的磨难,相信靠自己的双手可以创造未来!

  在此,我谨代表所有受资助的学子真诚地感谢学校。并向学校承诺: 在不断加强专业知识的同时,我们将更好的学会做人,正如学校一贯倡导的,“先成人,后成才”。是的,我们不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高。努力成为一个对社会有贡献的人,是我们应该坚持的信念。

  最后,再次真诚的感谢学校。并 祝愿同学们学习进步,心想事成;愿老师们身体健康,工作顺利;更愿我们学校发展得更好、更美、更强!

  我的发言完毕,谢谢大家!

学生发言稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  高考离我们并不遥远了,还有x天我们就要面临着高考了。这一年的紧张我想同学们是深有体会的,所有的同学都在为了有一个好的成绩而努力,我们的父母也一直都在尽心尽力的照顾我们,让我们能够安心的学习。这一年对我们和我们的父母都是非常的重要的,这一年做的所有的努力都是为了让自己在高考中取得一个好的成绩。我们不能让相信我们的父母失望,我们也不能辜负了自己这一年的努力。

  最后的这x天,希望所有的同学都能够坚持着努力,全力以赴的去学习,这x天的时间对我们来说是非常的重要的,若是能够利用好这x天我们的成绩也是能够再上一个台阶的,只要是能够进步的,那么为了无论我们要付出什么,都是值得的。也许有很多的同学已经有很长的时间没有好好的休息过了,就连放假的时候都还在努力的学习,虽然很累,但我想你的收获也是很多的。我知道坚持的过程很累,但只要我们看到了结果,就会觉得这一切都是值得的。

  现在不努力的话,在以后我们是一定会后悔的,明明自己是可以更加的努力的,却没有做到。最后的时间我们应该要利用好,每一个课间时间,每一个晚自习、早自习,我希望同学们能够能够利用起来,尽可能的让自己多学到一些知识。我们要安排好自己每一天的时间,给自己布置一个任务,规划好自己的每一天,我相信我们能够做到这样的话是绝对能够有收获的。

  在高考之前我们还有几次考试,也希望同学们能够利用好考试去寻找自己的不足,利用好时间去弥补自己的不足。在考试中有了进步不要因此就骄傲,你还能够有更多的进步。在考试中有退步也不要感到气馁,再之后继续努力。只要跟之前的自己比是进步了的,你就是没有辜负自己的努力的。不要对自己丧失信心,退步对于现在的我们来说不一定是坏事,因为我们还有时间去提高自己。在知道自己的不足之后要去改变自己,我想这是会对我们有很大的帮助的。

  希望所有的同学们都能够利用好最后的这x天的时间,在高考中取得一个好的成绩。同学们,继续坚持下去吧!只有战胜挫折,我们才能够取得成功。

  谢谢大家!

学生发言稿10

尊敬的各位领导、老师,各位家长和同学们:

  你们好!

  此时此刻能够代表所有的受助学生表达感激之情,倾诉肺腑之言,我感到非常荣幸和自豪。在此,我要向县委县政府、县教育局和学校校的领导、老师及关注并支持家乡教育事业,关心贫困学生的各级社会团体、政府部门、父老乡亲真诚地道一声:谢谢你们!感谢你们一直以来在政策上、财力上、物质上、精神上给予我们的大力支持和帮助。是你们的支持和帮助让我们能够在风雨中拨开云雾阔步前行,能够在荆棘中挺直腰板昂首向前,从而直达成功彼岸。

  作为一名贫困生,我深深地感受到来自社会各界对我们的无微不至的关怀和呵护,使我们在不因家庭困难而失学的同时,倍感温暖、深受鼓舞.这种温暖和鼓舞,时刻在我澎湃的胸腔滢滢交汇,声声作响。

  我出生在一个农村家庭,经济收入很低,父母以种地勉强维持生活。我考上高中时,全家人都为我高兴之余同时也为逾千元的学费犯愁,为了我的学习费用,不善言谈的父亲出门去打工,整日不论风吹日晒,都在外地奔波却收获甚少,想到此情此景,我有好几次我都想说我还是先不要上学了,然而看到家庭的现状,话到了嘴边又咽了回去。贫困,是在我心头的一个深深的烙印,是它激励着我咬紧牙关坚持不懈地学习,是它在鞭策着我要像鲤鱼一样要一跃而跳过龙门。

  在高中开学后不久,学校的领导和老师在得知情况后立刻给予了我们极大的物质帮助,为我办理了贫困补助金,这大大缓解了家里的经济困难,在学校及政府的资助和关怀下,我有决心完成我的学业。这一次的“爱心救助”解除了我们所有贫困学生的后顾之忧,让我们轻松的走进了高中校园,我们将以极大的热情投入到学习中去,以更加优异的成绩回报社会。

  回首半年的高中学习生活,有泪有笑,让我们明白了一个道理,世上许多珍贵的东西是免费的,阳光是免费的,芸芸众生,有哪一个没有在阳光的臂膀里尽情享受,而阳光从未奢求别人透支一文钱;党恩是免费的,丝兰吐芳后,从未要求回报;亲情是免费的,那深入血脉的疼爱,从未因为贫寒而潦倒,也从未因为年龄的衰老而削弱.师爱是免费的,充满心香,纯洁心灵,放飞理想的农安教育船票,永远给我们停靠的港湾和方向.

  对于这些来自县委县政府、学校和社会的无私帮助和关怀,我们全家都铭记于心,我们这些贫困学子更是铭记于心,今后,无论我们走到天涯海角,还是在异域他乡,这些都是我们取之不尽、用之不竭的动力源泉,都是我们战胜困难不断前行的力量。

  放心吧,各位尊长! 在今后更宽广的领域里,我们将像雄鹰那样翱翔蓝天,像水手那样起锚远航;放心吧,各位领导!请你们相信,明天的我们将用更大的成功,来回报家乡、回报社会,让爱与关怀温暖整个世界。

  最后,我代表全体受助学子再一次向所有帮助我们的各级领导和老师表示由衷地感谢! 谢谢你们!

  受助学生代表:

学生发言稿11

  各位老师、同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是 养成良好的习惯 。

  有这样一个故事:很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时, 顺手 把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

  究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他优秀小学生三分钟演讲稿范文精选3篇优秀小学生三分钟演讲稿范文精选3篇。

  虽然这个故事有几分夸张,我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。可是同学们,你们有没有类似的坏习惯呢?比如:随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等,如果有,它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。

  这个故事再一次告诫我们:坏的习惯一旦养成,即使是很小的,也不容易改掉,最终会给自己和他人带来危害。所以,我们平时要养成一些好的习惯,良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅:平时不浪费一分一秒,努力学习就会使成绩上升;尽自己的一份力维持班级的卫生,就很有可能使班集体成为 卫生模范班 ,如果每个同学都这样,学校也会变得干净漂亮,我们在其中学习、生活也会心情舒畅;平时坚持锻炼身体,就可能在运动会上一展风采;帮同学讲解问题,也许会使自己有新的发现;在家中帮父母做一些力所能及的家务,自己能做的事自己做,不给父母增添不必要的麻烦

  同学们,良好的习惯是成功的一半,养成良好的习惯,从现在,从自我开始吧!

  谢谢大家!

学生发言稿12

亲爱的老师及家长们:

  你们好!

  很光荣,我今天站在讲台上,与大家分享我的学习经验。

  在这个新的学期里,我们迎来了第一次期中考试,在这次考试,我的数学考了满分,这个数学成绩对我来说可以算是一个惊喜了。

  为此,许多人都问我,我这次数学考这么好的原因,当时我也给不出答案。

  今天我就与家长及同学们一起分享学好数学的方法:

  1、注意听讲。数学课上要跟上老师的思维,要集中注意力,一旦走神后果就会错过这类题目最佳的学习时间。上课时,数学老师会经常随机的挑选同学回答问题,这是个学习的好机会,因为当你想举手发言时,就必须要经过思考,而再次思考中,就不知不觉把这类题型弄懂了,如果不懂,那么就要听老师接下来的分析。

  2.重视错题。错题对于数学来说,那可是精华,只有当自己错题时,才会发现自己的不足,才会去抓住自己的不足,并及时弥补回来,所以还请同学们多看看自己的错题本,以提高自己对错题的印象。

  3.紧抓题型。 我个人认为数学并不太难,因为数学的每个单元里只有那么几个难题,而随后的难题都是之前那些题变化来的,所以掌握了重难点的题型才算是真正的掌握了一个单元里所学的知识。

  4.自己思考。大多数同学在遇到难题时首先想到的是:明天老师会讲,就不必再浪费时间了,这是一种非常消极的方法,其实在思考的过程中,你会发现你哪一步不对,但却无法知道解决方法,我们要的就是这个效果,因为在老师订正到这题时,你会知道自己的不足,你会跟着老师的步伐,越走越深,到最后找到答案,会加深你对这类题型的印象,从而下次遇到时,游刃有余。

  5.积极讨论,在学校里交流学习,绝对是个好机会。 因为在学校里有许多的同学,这就增加了讨论的力量。当几个同学在绕着一个问题讨论中,自己可以从中学到许多的方法,这样就可以把自己的知识变扩大了,一边可以得到问题的答案,一边可以学会答题的思路一边可以从多方面学习知识,一举三得,何乐而不为呢!

  以上是我学习数学的方法,谢谢大家!

学生发言稿13

尊敬的、老师、同学家长:

  大家好!

  我是初一(4)班的胡先达,首先我代表初一(4)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长。自开学以来,我接任了班长这个职位,同时也很感激同学的支持和厚爱。

  时间过得很快,转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。小学曾经的嬉戏玩耍,曾经小学时的激荡,曾经的活力与曾经的环境,都已在学习的紧张与压力中被收敛,

  我们来到了这所美丽的学校里学习。小学到初中,2周下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。

  下面我向家长们汇报一下我们班的规章制度

  首先:班里划分了综合成绩评定,每周总结一次。分为A、B、C、D这几个层次,一般减分从纪律时间学习和两操方面来加减的。结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚,一般体现为劳动补偿和文字抄写。违纪情况严重的,必须在当天当众作出检讨。情节严重的另行处理。得分在90分以上者,操行评A得分在80-90分者,操行评B70-80分者,操行评C69分以下评D。

  第五:我们对家长们想说的是,欣赏你自己的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。

  最后:我们对自己说,提高我们的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

  初中三年,我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下,学有所成,身心俱健!谢谢!

学生发言稿14

尊敬的领导、敬爱的叔叔、阿姨们:

  您们好!

  我是一名留守儿童。今天,我怀着无比激动的心情,代表留守儿童发言。首先,我代表所有的留守儿童感谢各级领导以及各位叔叔阿姨给予我们的无私关爱,使我们这些远离父母的孩子拥有了一个快乐成长的空间。谢谢你们!!

  小草,因为阳光的照射呈现出勃勃生机;鲜花,因为水分的滋养显得更加美丽;大树,因为土壤的供给傲然挺立;我们留守儿童,因为领导的关怀和社会的关爱而健康成长。为了我们的学习、生活和美好未来,爸爸妈妈外出打工、艰苦创业,我们也因此成了孤单的“留守儿童”。学校和社区相继成为我们留守儿童课余学习、生活和活动的最佳场所。从此,我们留守儿童有了心灵家园、温馨港湾,心理上得到呵护,学习上得到指导,经济上得到帮助,生活上得到关心,享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱。

  我们是留守儿童,可我们并不孤单。因为我们有关心帮助我们的老师,有关爱我们的父老乡亲,更有时时刻刻关怀我们的各级领导。是你们的无限关心和爱护,激励着我们自信、自立和自强。永远铭记大家的关心和厚爱,珍惜来之不易的学习机会,树立远大理想,发奋学习,做一名全面发展的优秀学生。成为国家的栋梁之材,将来服务人民,报效祖国。最后,我代表所有的留守儿童再次对关心我们的各级领导和叔叔阿姨们表示衷心的感谢。

学生发言稿15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是八年级三班的张玥,很高兴能作为陵城中学“十佳”学生代表站在这里发言。首先请允许我代表陵城中学的所有同学,向一直教育、帮助、激励我们的学校领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。(鞠躬)

  作为一所省级规范化学校,陵城中学培养了一批又一批的人才,我为自己能在这样的学校读书而感到自豪与荣幸。在此,我代表获奖的同学郑重承诺:我们今后一定严格要求自己,自己接受广大师生的批评与监督,模范遵守学校的各项规章制度,刻苦学习,努力拼搏,再创佳绩!

  最后,祝各位老师身体健康、工作顺利!祝愿所有的同学成人成才,成就未来!

  谢谢大家!(鞠躬)

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