教导主任发言稿15篇
在当下社会，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是小编整理的教导主任发言稿，欢迎大家分享。
教导主任发言稿1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
从开学至今已14周了，同学们在老师们的教导下，在我们家长的大力支持下，经过自己的刻苦努力，无论是思想上还是其它方面，都产生了质的飞跃，发生了质的变化。今天，我们举行表彰大会，就是要通过表彰，号召同学们向优秀学生学习，以先进为目标，你追我赶，力争上游；鼓励同学们在以后的学习、生活及各项活动中积极进取，奋力拼搏，踊跃参加学校组织的各项活动，表扬先进，激励后进，以取得更大更优异的成绩。今天，在这里，我主要谈两个方面的问题：
一、关于本次的期中考试
同学们对自己的成绩都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，这次考试，是否达到了你的期望，是否是你这段时间学习状况的真实反映。这次期中考试小学5个年级参加考试，比较全面检查了平常所学的情况。反映出的问题是小学数学在这次考试中没考好，今后的学习中要引起大家的重视，特别是6年级毕业班，要高度重视，力争在今年毕业考试中取得好的成绩，为自己、家长、学校争光。关于各科成绩，班主任及各科教师已公布，各班也都做了详细的分析和总结，我不再多讲。每个人一定要认真进行总结和反思。
在此次考试中取得优异成绩的学生，他们都有一个共同之处，一份耕耘，一分收获，学习刻苦努力，持之以恒，因此才取得了好的成绩。希望其他同学做好考后总结，查出自己成功的经验和失败的原因，拥有自知之明，与同学们横向比一比，和自己纵向比一比，找准自己所处的位置，做到心中有数，赶有目标，向优秀学生学习，不断改进和完善学习方法，纠正偏科现象，提高学习成绩。
二、考后我们应该怎么办
成功者要总结经验，失败者要接受教训。对于期中考试中发现的问题，要找原因，刨根源，应该做到在期中犯过的错误不可在期末重复再犯。期中考试后，我们又回到了一个起跑线上，大家要记住：失败，前进路中的冲锋号；成功，拼搏途中的警示钟。
我们进入小学后，最少也有将近1年的时间，我们一定要注意小学学习方法的区别，有些同学由于采用错误的学习方法，一听课就会，一做题就错，所以造成成绩平平。究其原因，主要是不了解学科特点，学习方法失当。学习有法，学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡：“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思考后请教别人”。
我们有的同学一次考不好，就丧失了信心，产生了畏难情绪，认为自己笨，感觉这学科学着难，那学科也听不懂，结果，自己把自己培养成了差生。
在现实生活中，其实，有时候不是困难太大，而是我们的懦弱、懒惰强化了以困难的畏惧。阻碍我们去发现、去创造的，仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”还有一句名言，大家也都非常熟悉：“使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。”路在脚下，心动不如行动！勤奋是学好任何知识和技能的先决条件。勤奋、自信和科学的学习方法，就是我们成功的秘诀。
很多同学对自己的学习目的`一直懵懵懂懂，经常会产生“要不是为了家长和老师，我早就不学了”的想法。其实教师和家长只是你学习的外因，真正主宰你命运的只有自己，所以大家一定要树立“我要学习，而不是为了教师和家长而学习”的观念，只有有了主动学习的想法和愿望，才会在实际学习中不断培养克服困难、迎难而上、努力攀登科学高峰的精神和毅力。
当人们的行动有了明确目标的时候，并能把自己的行动与目标不断地加以对照，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉克服一切困难，努力达到目标。骏马无蹄难走路，人无目标难进步。人生如果没有了目标，就好比在浩淼无涯的大海中迷失方向的航船，失去了努力的方向，前进的动力，失去了克服困难的勇气和信心。学习亦如此，有了目标，你的进步才会越快，成就才会越大。
人需要有目标，没有目标的生命注定是苍白的，但我们不能每时每刻都注视着遥远的颠峰，就像登山，我们需要有山顶来指引我们的方向，同时我们还要注意登山的过程。因为，只要我们认真地关注今天，认真地走好今天的每一步路，我们就会发现，真正的美丽就在我们的身边。我们不能完全控制生命最终的结果，但我们可以让每一天都生活得快乐，让自己的每一天都拥有真实的笑容。
常言道：“人误地一时，地误人一年。”如果一个农民错过了春天播种的最佳时机，那老天是不会在同一年中给他第二个春天的。同学们正处在人生的黄金时期，我们必须珍惜时间，做时间的主人。大家要相信：“上帝长着一双明亮的眼睛。”希望大家惜时如金，刻苦学习，努力充实自己，寻求自我突破，根据自己的实际，订立未来的目标，使自己的精力凝注到一个点上，充分发挥自己的潜能，有的放矢，三年奋斗，一举成功。
最后，我还要强调一点：纪律是搞好学习的保证。没有纪律，一个班级、一个学校，就会是一盘散沙。没有纪律保证，一切将会是一事无成。同学们，期中考试以后，我们又站在了同一个起跑线上，新起点为我们提供了崭新的园地，等待着我们的辛勤耕耘，希望我们摒弃幼稚和天真，总结失意和挫折，改掉缺点和毛病。在新的学习生活中，树立远大的理想，确定奋斗的目标，以矢志不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登，写出最新最美的文字，画出更新更美的图景！
教导主任发言稿2
尊敬的家长朋友、老师：
大家好！
首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校出席此次家长会，我谨代表八年级全体师生对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！ 今天我们在这里隆重召开家长会，目的是为了向家长朋友们介绍学校教育教学工作情况，交流学生学习情况，研究教育教学问题，同时，也希望借此机会听取家长朋友们的意见和建议，希望大家积极参与到学校的教育管理中来，继续理解和支持学校今后的工作，从而促进孩子身心健康地成长。我们有着一个共同的目标，那就是让孩子们健康成长，因此，我相信我们今天的家长会一定能取得预期效果！
下面我就三个方面的内容向家长朋友作简短的介绍：
一是年级组的基本情况；
二是半学期来年级组的工作 ；
三是存在的主要问题以及原因分析 。
一、年级组的基本情况
八年级共有学生401人，开设7个班级。绝大部分学生在品德上能尊敬师长，文明守纪，生活上能独立自主，在学习上勤学、多思、诚实进取。 目前，八年级配备专职教师24人，100%具备大学本科学历，这些老师在思想上过得硬、教学能力强，绝大多数教师正处于年富力强，易出成绩的教学黄金时期，整体呈现“乐业、敬业、勤业、精业”的精神风貌，是值得家长和学校信赖的一支队伍。尤其是我们的七个班主任，他们不仅在各自的学科教学中独挡一面，驾驭自如，而且在班级管理中各有特色，理论与实践，一张一弛。请家长朋友们放心，我们的班主任会竭尽全力，把班级管理得越来越好！
二、半学期来年级组的工作
半学期来，我们在家长朋友的关心、支持、配合下，在校长室的领导和全体师生的共同努力下，各项工作正有条不紊地开展着。
1、教学质量是根本
一所学校办的好不好，不在乎她有多大气派，最有说服力的还在于她的教育教学质量，这也正是在座的各位家长所最为关注的。
为提高教育教学质量，我们年级深入开展教育教学研究，以备、教、改、辅、考、研为主线，加大对教师的考核力度，以四个“坚持”为主——坚持定期抽查教师的备课，坚持不定时的检查教师作业批改情况，坚持
查阅教师的听课、教研记录，坚持定人不定时考评教师的考试与辅导，把各环节落实到实处，夯实了教学基础，激发了教师的工作热情，提高了教师的业务水平，保证了课堂教学的效率，并且还组织了教师外出学习，鼓励教师撰写教学论文，通过积极开展多项教育教学研究活动提升教师的个人素质，赢得了学生、家长的肯定。
本学期八年级组织了两次大的考试，每次考试之后，我们召集了年级所有教师召开学情分析会和总结会，教师们静下心来认真分析教学工作中的得失，学经验、找差距，针对教育教学工作开展讨论总结，形成了一种比、学、赶、帮、超的浓厚的教学氛围；应部分家长要求，本学期从第六周开始八年级还增开了音乐、美术特长辅导班，来培养学生个人特长优势；另外，各班主任、各学科教师也都自觉地在洗澡时段进班对学生进行辅导。通过这些措施，增强了学生的忧患意识、竞争意识、拼搏意识，带动了整个年级的学习氛围。
2、德育工作是关键
我们一直强调，学校教育，德育是关键。开学以来，我们年级从学生养成教育抓起，结合各项活动，凸显德育工作实效。从早集会训话到用餐习惯的规范，再到就寝纪律检查，学校的每项日常工作都围绕德育展开。通过文明生评比，文明班级评选、每周一主题班会，书法绘画比赛、拔河比赛、“德耀中华”主题作文竞赛和演讲比赛，以及不定期的社会活动等，让学生增强道德意识，使学校形成良好的校风、学风。
本学期，学校大力展开“三抓”、“三学”的礼仪教育。为促进学校礼仪教育工程建设，学校图文编辑室还与德育处、教学处联合开发校本教材《三字经〃弟子规〃二十四孝》合订本，并下发到师生手中。目前八年级组积极开展《三字经》的学习活动，学生收获颇丰。前不久，学校特请来中国校园感恩励志演讲团来我校，为七、八年级师生和家长作了题为《心怀感恩，学会做人》的感恩励志演讲报告，场面催人泪下，高潮迭起，激情洋溢。而这一系列活动让学生学会尊重，学会合作，磨练意志，陶冶情操。
3、安全工作是保障
学校努力打造平安校园，安全工作一直是学校工作的重中之重。为了保证学生的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，做到人到，心到。班主任全程跟班，值日教师、宿管老师配合管理，切实做到时时处处不离学生，学生事事有人管。此外，通过校园广播、早训话、主题班会、宣传展板、电子屏幕等载体对全校师生开展安全教育，并通过安全演练增强学生的安全防范意识和紧急逃生意识。学校封闭式管理，完善的监控系统为学生在校期间撑起了一片安全的天空。
三、存在的主要问题以及原因分析
尽管我们做了许多工作，但是目前八年级学生还是存在一些问题，值得关注:
八年级学生突出的问题是“分化”。第一是学习上的分化。经过一年的学习，原来考试成绩相差无几的学生出现两极分化的现象。过去一贯学习很好，到初二掉队的屡见不鲜。第二是思想表现上的分化。好的同学思想更加成熟，他们积极进取，努力加入共青团组织，在班上成了老师的.得力助手，而有少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心，甚至自暴自弃。如果此时没有及时得到家长的关注，后果不堪设想。
之所以会出现分化的现象，主要的原因有以下两个：
1.进入八年级以后，初一时的新鲜感和神秘感消失了，又没有初三临近中考的紧迫感，造成了他们的懈怠，跟不上同学的步伐。
2.初二学生普遍进入生长发育的第二高峰期，这个年龄的男生逞强好胜，容易冲动，崇拜英雄，好江湖义气，爱在女生面前表现自己；女生则爱漂亮，讲究打扮，多愁善感。在这个阶段，他们还缺乏对真善美和假丑恶的分辨能力，又容易受到外界特别是网络的不良影响，因此，早恋、出走等不良行为时有发生。
家长朋友们：
通过以上分析，我们可以发现八年级是学生初中阶段的一个分水岭、一个转折点，他们碰到的困难增多，所以，在这个阶段，就更需要家长尽可能地配合和支持学校，尽可能的关注孩子的心理。学生个体是千差万别的，学校教育固然重要，发挥家庭教育的作用也不可忽视，因为同学校教育相比，家庭教育有更强的针对性。但部分家庭教育存在一些不良的教育方式，需要家长朋友们改变教育观念，理智、客观地看待孩子们身上存在的问题，多与孩子交流，多与学校沟通，加强家校配合。让我们为了孩子的明天共同努力，营造更好的教育环境，帮助孩子顺利度过八年级这个难关，赢在转折点！
最后，祝：各位家长朋友们身体健康，家庭美满。
愿我们的学生学有所成，茁壮成长。
愿我们的老师梦想成真，愿我们的学校蒸蒸日上。
谢谢！
教导主任发言稿3
教导主任在期中总结表彰会上的发言稿 各位老师、同学们：大家上午好！
紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，你的知识与能力编成的鱼网才能牢不可破。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，那么失败只能是迟早的结局。
在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你 没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。
态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不 断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。 勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
我们希望通过本次期中考试 ，能激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。这次考好的同学。希望你们能 百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。 我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未得出如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪，你们同样是育英的骄傲！我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远！因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。
期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
下面，我想对同学们提几点希望：
一、要学会感恩。
我们的同学绝大多数来自农村。你们的家庭经济状况各不相同，许多同学的家庭生活是艰苦的，家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书，他们的辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动，大手大脚地花钱，在穿衣打扮上有攀比心理，追求名牌服装、鞋袜。有的同学甚至将自己的父母与别人的父母比较，认为自己的父母没有用。我们的同学学来了西方的圣诞节，却没有学来西方的母亲节，父亲节。你们要知道，你们能够坐在这明亮的教室里读书，其实你们所使用的每一分钱，都含有你们父母的血汗。所以，你们要常怀一颗感恩之心，要感恩父母，感念父母对你们生命的赐予，感谢父母的`无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，尽孝心、重人伦、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母，爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母！同学们应该珍惜父母的劳动成果，节约每一分钱，要学会报答、学会感恩，学会艰苦朴素，刻苦学习，不忘父母的养育之恩。
二、要有进取意识。
同学们，成功的学生总是有清醒现实感的学生，成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进的人生。优秀的学生总是能清楚地知道世界在发生着怎样的变化，也清楚地知道自己应该怎么办。清醒的现实感具体表现为清楚地知道自己的处境，明白自己面临的问题，坚定自己的理想目标。你们今天是祖国的希望，明天将是国家的栋梁。你们理应自觉树立远大理想，把个人追求与家族兴旺、学校发展，甚至整个中华民族的共同理想结合起来。“能做太阳就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望同学们把知识学扎实点，把眼光放长远些，立志成为对国家、对社会有所建树的人，创造精彩的人生。好好读书，用知识编织你们美好的人生！要记住：知识改变命运，进取成就人生。
三、要文明守纪。
一个人的文明程度可以反映一个人的品位，一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪，要从小事做起，从点滴做起。但是，我们有些同学公德意识淡薄，不能从小事上严格要求自己，自由散漫，语言不文明，举止不文明，习惯不文明。这又使我想起前几天的两件小事。
其一，在教室里，有些学生大白天故意把灯都打开，造成了很大的浪费，我曾看见有两位女生随手将被别人打开的灯一一关掉。当然，她们绝没有看到我，这是她们的内在品质的反映。我感到吃惊，别的同学故意开灯，她们一一关掉，虽是举手之劳，但两相对照，还是让我心生敬意。
其二，一次，在校园的一段路上，我看到了前面有个男生弯腰将地上的垃圾捡起，将它送往不远处的垃圾车里。在有些同学乱扔垃圾的时候，那个同学却捡起了垃圾，这难道不是他良好品质的体现吗？这种行为难道不值得表扬吗？也许有的同学会说这些都是小事，不足挂齿。如果这样认为，那就大错特错了。荀子说过：积土成山，积水成渊，积善成德。诸葛亮也一再告戒他儿子：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。希望我们的学生，也希望我们的老师教育学生：克服细小的缺点，发扬细小的优点，积高尚品德之细土，成高尚品德之泰山。
同学们！历史的风风雨雨没有阻挡了育英人前进的脚步，在每一个历史时期都书写了辉煌，今天的我们也将用自己的行动为前进中的育英书写新的辉煌。
最后，祝愿我校全体师生在新的日子里都有新的腾飞！
教导主任发言稿4
亲爱的老师们：
晚上好！
今天受校长室的委托，借此机会，主要讲三个问题，第一对上周教导处主导的教学常规检查工作情况作个通报，第二对本周星期五的市局教学过程检查再次予以强调和说明，第三对本学期期末考试作个简要的安排和布置。如有不当之处，还请批评指正。
第一个问题，上周进行的教学常规检查工作情况通报。
此次教学常规检查工作得到了各教研组长和大部分老师的积极配合与支持，在此我代表教导处表示感谢。首先我先简要的通报一下情况，这次常规检查工作中各教研组长电话催交，认真查阅，一一核实，总结归纳有如下老师的备课阅卷工作扎实认真，被评为优秀教案：语文组聂冬梅老师，数学组陈勇老师、曹辉老师，英语组王海燕老师、陈建兵老师，文综组李志明老师，理综组王梦仙老师、马辉老师、谢立仁老师，艺体组罗清亮老师。在此对这些老师提出表扬。当然在这次检查工作中也发现不少问题，至于具体存在的问题总结如下：备课方面主要是节次不够、没有标明节次序号、缺少教学后记、备课本不规范、备课环节不健全，作业方面主要是次数不够甚至没有、批阅环节不全，听课方面主要是节次不足或没有、该填的项目空缺等等。
第二个问题，即将到来的星期五的市局教学管理过程检查。
在此我想再次作一下强调和说明，上一周进行的教学常规检查工作的目的可以说就是为了迎接这一次的市局教学管理过程检查工作。是为了做到心里有底，是为了争取在检查中不出问题，少出问题，是为了保护我们的老师，所以我们进行了这一次检查。并且第二天我
们针对检查中出现的问题在黑板上出示了紧急通知，并且在各年级办公室进行了通知张贴。我们这么做，一则是发现了不少问题，并且有些问题十分严重，因为说句实话，我担心有些老师根本拿不出备课本；二则是为了给大家提个醒，不要撞到枪口上。此次检查工作不是抽查，而是全面检查，所有老师的备课、阅卷、听课资料都要。同时市局还会利用这一次检查对老师们做出一个评价并通报全市。我希望看到的是表扬的名单里有我们老师的名字，而不是批评的名单里。希望大家理解、重视。同时为了保证这次迎检万无一失，本周星期四第八节课前请所有老师再次将备课、阅卷、听课资料交教导处办公室，届时我们将再次组织人员进行一次彻底的复检，希望大家配合。
对于以上两个问题，我想借此机会谈点我个人的感受。人生有些事情是不得不做的.，并且应该做好的，这是职责，也是义务。老师们，既然我们选择了教师这一职业，我们就理应履行相应的职责和义务。作为一名人民教师，上课要有教案，课后适当安排作业。我想这是众所周知的事情，道理用不着讲，我们都懂。并且我坚信社会无论怎么发展，履行该履行的职责和义务是千古不变的，也是不容推辞的。履行不好便是失职，便是懒惰，便是工作态度有问题。难道一个老师不备课还有道理了？难道一个老师随意的迟到、早退、缺课也有道理了？所以我想我们做人要有底线，工作也要有底线。一旦过了底线就很危险了。这话也许很刺耳，但是绝对是出于善意，出于关心。我真心希望我们的二中越来越好，也真心希望我们所有二中的老师越来越好。
第三个问题，期末考试的简要安排和布置。
临近期末，有始有终，搞好期末考试就成了我们下一阶段最重
要的工作。根据校长室的安排，本学期初二、高一、高二的学生定在元月17号放假，15、16号两天必须考完。高三元月18、19号两天将进行沅江市第一次质量检测，放假另行安排。所以时间紧迫，接下来有很多工作还需要我们的老师积极配合与支持，像制卷工作、监考工作、阅卷工作等等。对于制卷工作，我们会在月假上来之后召集制卷老师开一个短会，保证制卷的质量和达到制卷的要求，这个会另行通知。希望我们所有的老师在遇到工作安排的时候不要推辞，欣然接受。一则这是对我个人工作的支持和帮助，我会牢记在心；二则这也是二中正常运转必不可少的部分。其实我在跟教导处的周罗阳老师、陈华山老师沟通的时候，我就跟他们提了一个建议，就是要加强相关工作的统计和整理。比如老师代课，一个月共有多少老师请假，有多少节次的课需要有人代，有哪些老师在遇到代课时积极配合，不讨价还价。比如老师监考，有多少老师监考任务重，任劳任怨；有哪些老师一遇到有监考任务就请假，躲避监考。我想有了统计，我们就可以看出不少问题，也就可以公平地、制度化地去处理问题。至少一个平均代课、监考的任务你要完成吧？对于期末考试，教导处会在接下来的时间里，以通知的形式去安排和落实这一工作。
最后，希望我们全体二中人同心同德，齐心协力，搞好后阶段的教学工作。也借此机会祝愿在座各位身体健康，工作顺意，平安夜快乐！
谢谢大家！
教导主任发言稿5
尊敬的领导、各位家长、老师们：
下午好!
孩子是祖国的未来，家庭的希望。今天，有这么多家长放弃了休息，有的暂时放下手头的生意或者工作，前来参加这个家长会，充分说明家长对孩子的重视，也充分说明了家长对学校工作的支持，请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!
家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:
一、基本情况
我校现有学生426人，下设13个班级，教职工25人。目前，是最大的农村小学。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。我们将进一步完善电脑室、图书室、少先队室等为我校教学教研提供了可靠的保证。
二、课程设置
我校除了开设教育局所规定的所有课程外，还开设了校本课程、特色课程，规范了仪器、音乐、美术、体育四室、组建了乐队、美术、舞蹈、团体操、武术等特色小组，并由专人负责。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
三、教学管理
本学期我校的教学管理主要从以下几个方面入手：
一是定期通过开展示范课、公开课、赛教、业务研讨、联片教研、业务学习等教学、教研活动来提高教师的教学水平。20xx年，我校先后有4位老师的教研论文在地级以上刊物上发表，8位老师的优质课在县上获奖， 5位老师被评为县级骨干教师，新课程改革力度逐渐加大。
二是严格把关，教师的备、讲、批、辅、评工作逐步精细化，确保教学质量的稳步提升。学校对每位科任教师的被课、上课、作业批改、课后辅导等重要教学环节，都定期组织检查，并把教育质量与教师的奖励性绩效工资挂勾，从而不断提高了教师的工作积极性和工作热情。
三是充分搭建展示平台，深入推进素教育。上学期，我校先后组织开展了快乐校园展示、六一文艺汇演、师生才艺展示等各类有益的教育教学活动，全面促进了学生综合素质的发展和提高，并通过红领巾广播、升国旗仪式、班队会、等多种常规教学形式，丰富学生校园生活，以达到逐步提升学生综合素质的目的。本学期，我校将继续组织学生开展各类教育教学活动，让孩子在活动中体验学习的乐趣、在活动中享受成长的快乐，在活动中锤炼自己的毅力，逐步培养自己的合作意识、团队意识和综合能力。
四：学生的养成习惯。
总的来说我校女生都有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的任务，而有部分男生却不能很好地管住自己：作业马虎，而且在课堂上与课后的表现是判若两人，课堂上能踊跃发言，常能给老师和同学带来意外的惊喜。然而，他们在课外的表现却常常不尽人意，作业字迹潦草，有的甚至干脆不做，时常会惹周围的同学，他们身上的矛盾时时发生。老师时常找这些同学谈话，谈话过后的两三天学生的情况稍有好转，但不到一个星期的时间又死灰复燃，如此周而复始，学生已对老师的话感到厌烦，而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是，老师寻求了家长的帮助，让家长也参与到孩子的作业中来，让家长平时检查孩子的作业，通过家校携手来共同搞好学生的养成教育，这是一个好方法，我想我们更应该把它完善，能够得到家长的支持。
五、关于家庭教育和家校共育问题
大家都知道，现今社会独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至请他人管教孩子的现象也多了，在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了孩子的严格教育，对孩子 “错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样，本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办， 做事磨磨蹭蹭等。孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。没有同情心，对人没礼貌，没有生活自理能力，没有克服困难的意志。像这样的家庭还不在少数。
关于这个问题，我想针对我校的实情况谈几点建议，供各位家长参考。
1、要培养孩子的耐挫力。 现在的孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。 要培养孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。
2、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。综观整个社会现状，在我们这里现在贫穷的只有两种人，一种是因为患病无法正常劳动的，这类人我们不仅要同情，更要伸出援助之手，帮他们度过艰难困苦;另一种是好吃懒做，好逸恶劳的，像这样的人我们要鄙视他们。我希望我们的同学们不要做这两种人。
3、教育孩子养成良好的生活习惯。俗话说得好：留金留银，不如留给孩子一个好习惯。 让她们从小就养成自立、自觉的好习惯，自己的'事情自己做，这些都是家长有意识的培养而养成的，比如可以尝试让她们干些家务活，多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱，关心他人，学会团结，这不但能增强生存能力，还能减少前进的阻力，要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，严格要求自己的孩子。
4、 要摆正学校教育和家庭教育的关系，我们部分家长现在有一个错误的观念，认为把学生送到学校就是学校的责任，至于孩子在学校学的怎么样，与同学们相处的怎么样，从不过问，也从不在乎，对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流，学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程，只靠学校教育，得不到家长的配合，这种教育是不成功的。
5、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。 家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子。避免孩子养成一些不好的习惯。
家长朋友们，昨天，因为孩子——在我们学校上学，让我们相识;今天，因为一个共同的目标——把孩子培养得更好，让我们相聚;明天，让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们请放心，教育孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来，紧密合作，为孩子创造出一个美好的明天!
教导主任发言稿6
尊敬的各位家长：
下午好！在这春回大地，万物复苏的季节，虽说寒意犹存，但这并未能阻挡你们望子成龙、望女成凤的急促脚步。你们放下工作，放弃休息，齐聚学校，在这里，我再次校对各位家长的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢，感谢你们对学校教育教学工作的关注、理解和支持。
近一年来，我校继续坚持以学生为本，全面提高教学质量，教育教学成果显著，学生综合素质全面发展。下面我就从以下几方面为大家简单介绍我校教学工作方面的情况。
一、学校基本情况
我校现有8个班级，教职员工24人，学生394人，其中寄宿学生104人。近年来，我校不断加大学校硬件设施建设，先后投资建立了微机教室、多媒体教室、图书室等功能室部，现在正在建设的是标准化餐厅，这些，都为学校教学的教育教学工作提供了有力的保障。按照新课程标准，我校开设了所有规定课程，学校还以少队部为抓手，保证学生做好课间活动、眼保健操和广播体操、放学、进校等情况，及时公布常规评比结果，每周评比一次“星级班级”。
重视每周的升旗仪式，健全完善学校红领巾广播站，结合时事节日开展丰富多彩的学生活动：如：春季师生趣味运动会，清明节祭扫活动，学生作业展评，“敬我老师爱我父母”感恩教育等，这一系列活动的开展，让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
二、加强“教”的常规管理，规范教师教学行为。
教学常规是教师开展各项教学活动的行为规范，强化常规管理，就是强化施教行为。每学期，学校都会组织教师学习教师职业道德规范，教导处以课堂教学为核心，积极参与“高效课堂”教改实验，课前重备课、课堂重效果、课后重反馈联系三个环节，每月检查全校教师的备课及作业批改情况，做出详细记载与考核评价。在教学上，学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动，来提高教师教学水平。在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习扎实，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等，本学期学生作业质量有了整体提高。
三、家校联系方面
在家校联系方面，学校要求班主任及任课教师充分利用电话，及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通，和家长携手来教育孩子，在这一方面也请家长能主动配合学校，希望家长平时能抽空常到学校看看孩子，多和老师沟通沟，有条件，请家长们能关注孩子每天的表现，坚持检查孩子每天的家庭作业，没有条件，想办法创造条件。孩子是家庭的未来和希望，而他们能否成才，还要看我们付出了多少。
四、最后，我有几句话，供大家参考
1、在教育界经常说这样一句话——教育有法，但无定法。是什么意思呢？就是说，教育孩子是有一定的方法的'，但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”，对别人的孩子来说是好的方法，你可以借鉴，但对你的孩子来说并不一定是好方法。
2、对于家长来说，要使你的方法得当、有效，首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。作为家长，首先应教会自己的孩子守时守信，比如，我们的孩子是否能严格按照学校作息时间到校、回家？学校有明确的作息时间，可是无论早上，还是中午，孩子依然很早就徘徊在学校周边的商店、广场，这就形成了很多安全隐患。希望各位家长管好自己的孩子，教育孩子学会守时，监督孩子每天按时到校，放学按时回家。只有保证了安全，才能谈学习。
3、孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的成功与失败，对孩子来说，都是一笔财富，都是将来踏上社会，适应社会的基石，所以，刷牙、洗脸、穿衣、吃饭这些生活琐事，家长尽量不要包办代替，最好让孩子学会独立，自己的事自己做。
4、兴趣是最好的老师，给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。各位家长要正确定位，帮孩子培养健康、有益的爱好，譬如：读书、下棋、绘画、舞蹈、户外运动等等，帮孩子树立学习和生活的自信心。
5、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。所以，我们要关注孩子，和孩子多交流，让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐……获得情感的体验，只有养成良好的学习生活习惯，方能受益终生。
各位家长，目前，我们学校存在的首要问题是校舍严重不足，师资力量仍有待加强，家长们想到的问题，担心的问题，家长们没有想到的问题，学校都看到了，也想到了，也一直在积极想办法解决。尽管学校的教育教学工作还存在一些不足，我们的孩子也还有待雕琢，但是，我想我们的出发点，我们的目标是一致的，那就是一切为了孩子！既然各位家长选择了把您的孩子送到我们学校，那么就恳请你们相信，帮助，理解学校，我们一直在努力。因为学校的声誉、形象需要我们一起来维护，来提高。我相信，只有老师、家长、学生拧成一股绳，才能取得最佳效果。
最后祝各位家长朋友身体健康、工作顺利！祝愿我们的每一个孩子都能健康、快乐的成长！谢谢大家！
教导主任发言稿7
尊敬的各位家长：
大家下午好！今天我们在这里召开全校性家长会。首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间前来参加会的家长表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心感谢！同时，也恳请大家对学校管理、教育、教学、学校领导、教师等方面提出宝贵意见！
本次家长会我主要谈三方面的内容：
一、学校概况
二、简要介绍学校的管理。
三、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法
一、学校概况：我校现有教师16人，其中党员8人，大专文凭15人。学校设有6个教学班，下设一个学前班，在校学生178名,学前儿童40名。学区内适龄儿童入学率为100%，在校生巩固率100％，毕业率100％。近年来，学校教育教学质量不断提高，去年三、六年级的试卷拿到县里去统改，三、六年级期末检测成绩均荣获了县级三等奖。上学期考中，我校一年级语文数学期考成绩分别荣获镇级二等奖和三等奖。三年级语文、数学期考成绩分别荣获了镇级三等奖和二等奖，五年级语文和数学成绩均荣获了一等奖；六年级数学成绩荣获了镇级一等奖。在上学期期末检测中，全镇7所村小一至六年级的18名获奖学生中，我校有6名学生获奖，占获奖人数的三分之一。
二、简要介绍学校的管理。
1、我校的育人原则是“先成人、后成才”，为学生一生奠定基础。本着这个原则学校制定了各项规章制度，每一项每一条都是本着对学生高度负责的原则而制定的。
2．民族的兴亡在教育，教育的关键在教师。在工作中，我们要求教师不仅要传授给学生知识，更重要的是通过言传身教使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德，以教师的能力培养学生的能力，以教师的理想培养学生的理想，以教师的情操陶冶学生的情操，以教师的境界提升学生的境界，以教师的人格塑造学生的人格，达到一个以人育人共同发展的育人目标。为此，我们要求全体教师时刻以教书育人为己任，努力塑造自己成为一名合格的人民教师。
3. “好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈，本着“先成人，后成才”的原则，对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起，对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重，有爱心有追求、有责任感的合格社会公民。
三、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。
在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础。目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比，我们农村家庭教育方面仍明显滞后，还有着太多的事情需要我们来做每一位学生，虽说是属于在座的每一位家长，属于各自不同的家庭，但是，他们的大部分时间是在学校渡过，成长在老师的教导之下。因此，作为一个家长，要关
礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。（步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人，而不是自私，以我为中心的人。）
（3）善良教育。美国的一位作家曾说过，人生有三样东西是最重要的，第一是善良，第二是善良，第三还是善良。有同情心，懂得关爱，这是人生走向成功的'重要因素。
（4）良好的心态，乐观、输赢、争取、放弃。有执着追求，冷静面对，能放能收，乐观豁达的良好心态。
(5)守规则。有规则意识，秩序意识。没有规矩不成方圆。无论社会、集体、家庭，规矩意识是一个人基本素质的体现，有了规矩才能受到尊重、欢迎，也才能分享生活的乐趣。
(6)理财教育。珍惜、理解父母的不易。父母要告诉孩子挣钱的辛苦，教会孩子珍惜现有的学习、生活环境，懂得感恩。曾有个孩子把自己家里的钱偷来和同学挥霍，买小食品等。这是没有做好理财教育的缘故
（7）让读书成为孩子的终生习惯。学校学的知识是有限的，要培养学生浓厚的学习兴趣，读书的好习惯，这是人生取之不尽，用之不竭的源泉。
(8)培养孩子自觉完成家庭作业的习惯。孩子在学校学习的新知识，放学回家必须做一些练习进行巩固。如果回家没完成作业，那么当天的知识就没有得到巩固，知识不扎实，很快就会遗忘。第二天回到学校，老师又要教新知识了，孩子又要记忆新的内容，如此反复，这样越积越多，形成恶性循环，孩子的成绩自然下降。所以孩子的家庭作业，家长要鼓励、认真辅导孩子独立完成并督促检查，及时纠正做错的题目，包括一些朗读、背诵的作业。有促检查，及时纠正做错的题目，包括一些朗读、背诵的作
业。有些家长可能会认为孩子的学习是老师的事，与家长无关，甚至在孩子面前评论老师，这不利于孩子的学习与成长。也有家长可能会说，我平时工作忙，没时间。是的，的确不错。但我们冷静地想一想，我们在忙什么？跟培养孩子相比哪个重要？我们认为孩子的培养是最重要的。再苦不能苦孩子，再忙不能忘孩子。
（9）怎样看待孩子的考试成绩。期中考试结束了，孩子得多少分不重要，重要的是为什么得这些分？原因在哪儿？差距在哪儿？下一步如何提高？成绩好的，总结经验，鼓励孩子继续努力;成绩不好的，帮助他找问题，克服缺点，战胜困难，争取取得优异成绩。
各位家长朋友，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。那么，让我们给孩子以尊重和理解，给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律，参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使孩子健康成长
四、学校对家长提几点要求：
作为孩子的家长对学校要持积极的态度，你对学习重要性的承认，与学校老师间的合作，将为孩子在学校的成功奠定基础。
1.倾听孩子提出的问题，并与孩子展开讨论，注意他的情绪。
2.重视孩子在学校的成长与成绩。
3.对孩子做好的作业不断鼓励。
4.对孩子灌输一种强烈的道德意识。
5.帮助孩子建立解决问题的自信心。
6.对老师布置的作业、背诵及其他安排，要优先于看电视及其他消闲活动。
7．强调在家读书、玩耍及进餐要有规律，应有计划地利用时间。
8．要及时了解孩子完成作业及在校活动情况，必要时，对孩子完成家庭作业给予帮助。
9．有规律地与孩子进行谈话，并找机会扩大孩子的词汇量与多种句型的运用。
10.了解孩子在学习上的强项和弱项。
11.让孩子在家庭活动中把认真负责和严守时间的优点表现出来。
12、要孩子学会利用书籍、报纸和杂志。
13、在家里要为孩子安排一个安静的学习环境，并适当准备一些参考读物
尊敬的各位家长：我坚信，有了你们的积极配合，有了这支爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康成长。让咱们一起同心同德，为孩子美好未来共同努力。祝各班家长会圆满成功，同时更希望我们的家长朋友们，在未来的日子里，一如既往地配合和支持学校的工作，勤联系，多沟通，不仅要与班主任联系，而且要与任课教师联系。
祝各位家长生活愉快、家庭合美、工作顺利！我讲的不妥之处，敬请批评指正!再次感谢各位家长!
教导主任发言稿8
尊敬的各位家长：
大家好，因为孩子的缘分，我们走进了金瓯学校，走进了六年级一班教室，也是我们大家第三次的相聚，欢迎各位，感谢大家。
我是本班的数学老师，同时兼班主任工作。在这里我代表六年级一班全体科任老师对大家的到来表示衷心的感谢，也代表我们的孩子对你们的到来表示感谢，感谢大家对我们老师工作的支持。
随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，我们的孩子已经是六年级的学生了，再过一学期小学就毕业了。大家都知道,六年级是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义，我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。小学六年级这 一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的小学所有知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以是为孩子小学六年所学得的知识扎一根绳子，封上口子，封好后我们可以掂量一下它的重量，重量的多少决定了你的孩子将来进入中学后能否一如既往的认真学习，以取得令我们满意的成绩。所以不光是你们家长，包括我们学校领导及我们老师都十分重视毕业班的教育教学工作。我们今天聚在一起,主要是孩子在校.在家的表现进行交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学习，当然还为了增进我们老师与各位家长之间的了解，沟通，也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
一、向各位家长介绍一下班级的一些情况
1、关于学生
我们班共有学生25人，其中男生18人，女生7人；住宿生共9人，男生6人，女生3人。这个班是我带过来的第三个学期了，过去的两个学期各个方面都不太理想，主要是班风差，学生尤其是男生调皮，平时爱捣乱，上课爱乱叫，学习懒散，成绩较差，作业不能按时完成，同学之间缺少了应有的团结友爱，成了我们学校里名副其实的一个差班。经过这两学期的努力，到现在我发现我们的班风有了了很大的改善，学生面貌有了很大的转变，上课的纪律比原来有了明显的好转，大部分学生能认真听讲，学生调皮捣乱的少了，主动学习的多了，大部分同学能够按时完成作业，学习成绩也有了很大的提高。学生总体来说也变得比较乖巧听话，只有一两个还是比较调皮，爱捣乱，但我相信通过我们的努力他们也会进步的。我觉得、要信任你的每一个学生、不要对学习好或不好的学生有等级之分、做到一视同仁，并且尊重学生的隐私、每个人都有尊严的、别说是我们六年级的孩子，连幼儿园的孩子都一样，我们要尊重他们，
包括我们在坐的各位家长，如果你不尊重别人、相对别人也不会尊重你，我经常对孩子们说：“我们对别人好就是对自己好，想要别人尊重我们，我们首先要尊重别人。”同学和老师之间的关系是相互的，我们有多少付出就会得到多少的爱，孩子们从去年开始就每一次的美术课上做的手工都会送到我的办公室，今年我们有了书柜，我就把他们的作品放到了柜子里，还有两次的对话：那是上学期的一次谈话，一个爸爸妈妈分开生活的孩子，我说你以后有什么事或者是想妈妈了，你就跟老师说，把老师当作你的妈妈，她说：“老师，在我心里我早就把你当作我的干妈了”第二次是上次的一个周末，一个孩子到我办公室里，我说假如老师不带你们了怎么办，她说：我们第一个想到的是哭，再全体同学写建议书去向领导把你要过来，没有用就到你家里去找你，直到把你找过来为止。”孩子虽然还小，但是他们比谁都懂事，叫人听到好心酸啊！所以虽然很辛苦，但我感觉很幸福。能得到孩子们的心感觉很幸福。也让我我想起了陈小平老师送我的一句话“爱生自能受生爱，师人方得为人师。”本来我家人那边生意上忙不过来让我去，但我总是难以割舍下这班聪明又淘气的孩子们。
2、关于期中检测。
我就说说这次数学期中考试，我们班平均分 81分，孩子考得不理想的原因是各个方面的，上课不认真，课后作业不检查就不做，孩子也没把考试当回事，做题粗心大意。练习力度不够，计算题方法学会了，正确率是靠练习得来的，练习除了课上仅有的时间外，只能靠家庭作业补充，但是我们班家庭作业完成质量不好，还需要请我们家长协助老师完成。请你们在繁忙的工作中抽时间查看一下，每次我校讯通上发出去的需要家长签字的，我们班没几个家长会签，其实从这些小细节中就可以看出我们班的家长对孩子的学习上重视程度，也可以反映出你对孩子的关心。因为数学不同其他的学科，你要认真听还要仔细想，还要多练。数学的逻辑思维连贯性比较强，你上一节课不去听，下一节课是在上一节课的基础上教学的，你有可能就听不懂，敬请各位家长做好家庭作业的检查指导，谢谢！
二、班级总的情况介绍：
进入六年级以来，感觉班里的多数学生学习自觉，认真,集体荣誉感很强，有些家长对孩子的学习也很重视，每次的`家庭作业都检查签名。这让我感到欣慰。 下面就管理班级的一些思路和我了解的一些情况向各位家长做一下汇报：
1、 尽量让每个孩子都有锻炼的机会，让每个孩子都有机会服务于别人。参与班级日常管理。班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。班级中有班干部班长，副班长，纪律委员，学习委员，劳动委员，卫生委员。光学习小组长就有17人，参与管理监督我班就有5人，每一组1人。细细算来几乎每一个同学都干点官。这也是很好的锻炼孩子的机会，我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉，去管理别人的同时，也自我约束着自己。
2、 秋季作息时间：上午7：40，放学时间是3点50。
3、作业：我今晚主要讲讲作业，因为我一节课上下来，除了在课堂里上需要练习的做了以外，我们的课堂作业本，口算，学练优都是给孩子带回家做的，而且数学每天都是有作业的，除了考试以外，因为数学你光听懂没有用的，必须要经过练习，所以作业可以检查孩子的学习效果，巩固课堂上学到的知识，加深对课本知识理解。对于作业。我想趁这个机会跟家长再三强调下，请每位家长每天抽十来分钟，根据校讯通发的作业检查下都做了没有，字写的怎么样，不用看做的对或错，都做了就给签名。我第二天就只要让孩子检查签名就行了，可是我每次的校讯通上发过去的，我们班里没几个孩子能得到家长的签名，这就反映出家长对孩子关注程度，孩子的学习离不开家长和学校的双重管理，请在坐的每位家长引起重视，小学五年级是小学里最关键的一年，也是孩子人生路上的起点，不要让孩子输在起跑线上。
三、语文老师及任课教师的讲话
四、家长代表发言；
首先有请曾宇豪同学的家长发言，大家欢迎；
五、家长的意见和建议
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力， 但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。
刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，力争把工作做的更好。
六、班主任宣布家长会结束。
各位家长，教育，的确是一门艺术。只有潜心研究并实践它的人，才会收获到惊喜，品尝到快乐，享受到幸福。我希望今天来参加会议的家长能有所启发，回家后，对孩子更多的关注，更科学的教育，希望你的孩子能在你与我们的教育下更加幸福茁壮地成长也让我们一起努力，在小学的最后冲刺阶段同甘共苦，助孩子以一臂之力，向着他们的理想目标共同努力！愿我们的学生蓬勃向上，全面发展， 最后对你们的到来，再次感谢！
谢谢大家！
教导主任发言稿9
各位老师、各位同学：
大家好！
走过盛夏、迎来金秋，在这秋风送爽、果实飘香的美好日子里，今天我们隆重集会举行明德小学新学期开学典礼。首先，我要向辛勤耕耘、默默奉献的老师们道一声：你们辛苦了！并代表全体老师，祝贺同学们又升入了一个新的年级，预祝你们新的学年，身体健康，学习进步！借此机会，我将上学期我校教育教学工作向大家作简单汇报。上学期我校各项工作在上级有关部门的正确领导和关爱下，坚持和落实_，强化常规管理，狠抓教学质量，推进校园文化建设，各项工作取得了可喜的成绩。
一、主要工作
1、加强教师队伍建设。
学校加强了教师队伍建设，全面提高教师形象。坚持每周日晚例会制度，组织教师参加政治学习。组织教师多次外出听课、学习、培训，返校后回报、交流学习收获。这些学习、培训开阔了教师视野，提高了教师业务能力，提高了教师的理论水平，更新了教育理念，增强了教师的责任心。
2、创设德育活动载体，寓教育于活动之中
（1）上学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话。通过每周庄严肃穆的升旗仪式和国旗下演讲，激发学生爱国热情，加强思想品德教育。
（2）狠抓行为规范的落实，重视养成教育。各班班主任老师能按照班务工作计划开展班级管理，开展丰富多彩的主题班会和中队活动，尤其是注重平时的养成教育，严格要求学生从一点一滴抓起，从每件小事做起，不因善小而不为，不因恶小而为之。
3、创建良好育人环境。
环境是一位无声的老师，对学生的思想品德、道德情操起着潜移默化的作用。学校非常重视校园文化环境的建设，所有的教室、走廊，楼梯布置了内容丰富、富有教育意义的名言警句或标语，“诚信、尚德、博学、笃行”的校训金字凝练而醒目，校园文化长廊五彩斑斓，图文并茂，熔知识性、趣味性、教育性于一体；目前，操场及校内外路面得以硬化，校园绿化也很成功。教室内的日关灯、吊扇、新桌凳、宣传挂图布置出温馨的学习环境。
4、落实教学常规管理要求。
上学期，我们仍坚持“平时抽查，月度检查”制度，并做到每次检查有记载、有反馈。开展了听课、评课活动，起到了督促和相互交流的作用。大部分老师师能根据常规要求早作准备，早落实。做到认真钻研教材，掌握教材编写意图，用好教材。认真备课，明确教学重难点，精心设计教法，认真上课，规范作业格式，认真批改作业，及时反馈；认真组织学生进行单元过关检测和月考，统计好考核成绩，做好试卷分析，并注意查缺补漏，做好进一步辅导。尤其是，学校把月考制度作为学校的主要制度之一，从采卷到组织监考到阅卷到质量分析到评比奖励，严格落实每一个环节，认真处理好每一个细节。
5、做好后进生转化工作，做好期末全面复习。
临近期末，又面临三五年级全区抽考，其他年级全镇统一考试的严峻形势，学校果断决策，召开了全校教师会，下达了抓时间，想办法，保证复课效果的硬任务。教导处制订了期末复课表。全校各科教师争着上课，下午牺牲休息时间轮流给学生辅导。为进一步提高英语教学质量，学校出台了辅导补助制度，并要求英语老师从时间和效果上做好双重保证。
6、加强安全管理，打造和谐校园
安全工作是学校工作的有机组成部分，牵动着每个学生家庭的喜和忧。学校十分重视安全工作，与学生及家长、与每名教师签订安全责任书，责任到人，责任到岗，做到安全第一，警钟长鸣。学校经常利用晨会、国旗下讲话、班队活动等宣传阵地开展安全教育宣传。各班主任还利用班队会，按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生纪律规则》的具体要求，教育学生文明休息，不在教室、走廊、楼道、操场各处追逐打闹，不做危险游戏，不攀爬栏杆、篮球架等设施，不跳乒乓台及校园各处台阶。
二、主要成绩：
1、校园文化建设新进展，校容校貌大改观。绿化、硬化、美化落实到位，健康、优美、和谐的育人环境已经形成。
2、教师素养不断提升。我校的青年教师能够恰当利用网络资源，开展高效备课，提高教学效果。中老年教师也能虚心学习，怎样上网查阅、下载教学资源。
3、学生特长不断发展。六年级的白俊杰同学在全区小学数学奥赛中获得二等奖，在“建国六十周年讲故事比赛”中，六年级的张迪同学获得优胜奖，我们学校也获得了“优秀组织奖”。
4、少先队活动开展有实效。大队部有计划的组织少先队员开展形式多样的实践活动。利用晨会、升旗仪式、红领巾广播站、图书阅览等多条途径，开展行之有效的少先队教育活动。学期初，我们就发起了“卫生文明月”活动，并以此为契机，号召全体师生爱我校园，讲究卫生，树立文明形象。每周一中午最后两节课坚持进行大扫除，班级之间争劳动工具，比打扫效果，大队部组织，及时通报卫生评比结果，反馈存在的具体问题。这样，更激发了同学们奋勇争先的积极性。慢慢的，不讲个人卫生、乱扔纸屑的同学越来越少了，热爱劳动、关心集体的同学越来越多了；打架骂人、破坏公物的现象越来越少了，拾金不昧、助人为乐的热风悄悄地刮起了。大队辅导员郭念红老师再次被中心校提名为“商州区优秀少先队辅导员”。
5、教学成绩突出。在期末质量检测中，三年级的数学成绩名列全镇第四，科学成绩荣获全镇第三名，四年级的数学成绩荣获全镇第二名，英语成绩荣获全镇第三名，科学成绩荣获全镇第一名，年级总评荣获全镇第三名。在毕业升学考试中，六年级的数学成绩居全镇第四名，英语成绩荣获全镇第二名，科学成绩荣获全镇第一名，年级总评荣获全镇第一名，其中我校六年级的张迪、施梦涛、白俊杰成为全镇总分前三名的优秀毕业生。田校长被中心校评为先进教育工作者。
回顾一学期工作，在上级教育部门领导下，依靠全体教师的共同努力，取得了可喜的成绩。但是，我们要清楚的看到，我校在教育教学质量方面与其他兄弟学校的差距，我们有的班级班风还比较差，有些科目的成绩在期末检测中还位居后列。新的学年，新的开始，带给我们的将是新的挑战，也孕育着新的希望。面对新的挑战，新的任务，这就更需要我们全体师生员工付出更多的汗水和智慧。
在今天这样一个特殊的日子里，我想对老师同学们提几点希望。对于各位老师，希望大家虚心学习，不断提高自己的思想修养，提高自己业务水平，秉承“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的育人理念，以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以科学的方法引导学生，以博大的胸怀爱护学生。享受教育，采撷阳光，桃李满天下！
对于各位同学，你们要养成几方面良好的习惯。第一学习方面，一是专心听讲的习惯，课堂上集中精力坐端正，不做与听讲无关的事，积极回答问题，有问题向教师请教；二是要自觉完成学习任务，按时独立完成作业，杜绝抄袭作业的现象；三是养成课前预习、课后复习，的.好习惯；四是阅读和积累的习惯，坚持读书读报刊，同时积累摘录、好句子、好语段、好文章。五是用字典、成语词典等工具书的习惯，会用老师推荐的工具书解决一些学习上的困难；六是养成爱惜图书的习惯，遵守图书借阅制度，在阅览室注意秩序，不喧哗吵闹，记好读书笔记。第二个方面是遵守校纪班规，热爱我们的校园。希望同学们遵守学校所有的纪律。要培养遵守纪律的良好习惯必须从自我做起，从小事做起，严格要求自己，养成遵守纪律的习惯。爱我校园，校园是我们每个人的家，同学们要严格要求自己，爱护学校的一草一木，爱护学校的文化墙，爱护学校的公共财物，互相监督，勇于和破坏学校公共设施的不良现象作斗争。第三个方面是讲文明，懂礼貌。尊敬老师，关心同学，言语文明，言行一致，为学校、为班级、为你周围的人做好事、做有意义的事。
老师们，同学们，在充满朝气、充满希望的新学期里，让我们心手相牵，共同努力，用我们的智慧和勤劳描绘明德小学更加美好的蓝图，明德小学将是是老师们梦想起航的港湾，是同学们学习成才的摇篮！
谢谢大家！
教导主任发言稿10
我叫XXX，男，今年**岁，中共党员，师范毕业，小学高级教师，自任职教导处主任以来，我一直坚持思想建设，坚持努力学习党和国家的有关教育方针、政策、法规，尤其是潜心学习新课程改革理论，参加上级部门组织的培训学习，让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。坚持全面贯彻落实党的教育方针政策，认真执行各级领导的决策部署，积极努力配合校长开展工作，听从指挥，服从领导，和学校班子其他成员同心同德、精诚团结，在自己的岗位上尽力做好工作，能够脚踏实地认真履行自己的职责。现具体汇报如下：
一、履行职责情况
作为领导班子成员的我，回顾几年来的任职工作历程，自始至终都是紧密团结在校长周围，并和其他班子成员团结一致，同心协力，齐抓共管的。除了协助学校有关部门做好相关工作外，我是这样开展本职工作的：首先作为教导主任，我能正确定位，牢固树立两种意识，努力做好正副校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。因此，我正确认识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中尽自己的能力支持好校长搞好学校的教学工作，形成合力。
2、突出服务意识。教育是服务，管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。几年来，我参加教研组活动，全面了解教研组工作情况，走入课堂帮助教师、学生在不同层次提高，做好服务意识来做好学校的工作，在工作中能处处以大局出发，时时为教师着想，常常带着思考深入到师生中去，倾听他们的呼声，捕捉他们的意愿，从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。其次，积极团结协调好班子成员，齐心协力，一起调查我校教学常规和教学研究工作中存在有哪些突出问题，抓好教学常规管理，提高教师的教学水平，找准工作切入点，有条理、分阶段逐步开展各项工作，努力做好业务范围内的各方面工作。三是采取的主要得力工作措施。这几年我校多名骨干教师外流,成绩好的学生到城区择校就读,以质量求生存、求发展显得特别重要。在这种严重的情况下,我和同事们以强烈的事业心、责任心努力抓好教务处工作，建立正常教学秩序，在工作中勤奋苦干，善于思索，不断创新，坚持原则，出以公心，及时协同校长调配老师，为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作，使教学工作运作正常，从而完成教育教学任务。我知道，学校的教学质量是学校的生命线，而要提高教学质量关键是抓教师的思想管理、教学工作管理。因此，我们注重如下主要措施：
(1)、在校长的指导下，充分发挥教导处中心枢纽职能作用，认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。
(2)、抓好教研组建设，领导和指导教研组长的工作，审查各教研组的工作计划，检查教研组工作计划的落实情况。定期召开教研组长会议，交流情况和工作经验，研究问题，落实解决问题的方法和措施。
(3)、协助组织全校教师学习党的教育方针和教育理论及教育大纲，加强教学工作管理力度，抓好每学期学初各种计划制定，每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促，并认真落实教师教学的五个环节，要求教师认真备好课，上好课，做好课前预习指导，课堂精讲精练，布置批改讲评学生作业，做好单元测试和复习巩固，使教师能按要求完成好各科的教学任务，提高教学效果;
(4)、协助好校长做好每学年教职员工的人事工作安排，做好教师教学任务的布置，遇到有教师不能上课时，要及时安排其他教师顶课和各种临时性工作安排。
(5)、以身作则并努力搞好教师的团结，关心教师的思想、生活和身体健康，协调解教师在教育教学的疑难，做好教师思想和业务水平的提高工作，搞好教研活动，推动学校的教改工作，保证学校的教学质量
(6)、负责日常的教务工作，包括文印、考务工作、试卷质量评析、课表的安排、每年一度的初考、招生、新生入学报名、学籍管理等工作。
(7)、组织教研组教师教研活动，确定教研课题，推动教学改革和教改实验，努力积累教学资料，组织教师积极开展听课、评课、交流，努力促进我校的教学水平，提高我校教学质量;
(8)、做好教学工作总结，出版光荣榜，表彰教学优秀，以此促进教学质量的提高，每学期进行两次教育总结大会，及时表彰教学工作成绩出色的教师及成绩优秀的学生，奖励先进，鞭策后进;
(9)、召开学生座谈会，广泛征集学生对教学工作的意见和建议，并及时反馈给教师，改进今后教学。帮助教学上有困难的教师，逐步促进教师提高教学水平。每学期学生家长会定期召开，加强 学校与家长的联系，共同管理教育好学生;
(10)、严格执行课程设置计划和教学大纲要求，开足课程，并开展丰富多彩的文体活动和各种学科竞赛活动，活跃学生课余生活。
(11)、组织人员完成“普实”及“两基”资料的搜集、整理、自查工作等，顺利通过各级检查组的验收。
(12)、充分利用我校现有教育教学资源，强化教师对现代教育技术在教学中的应用，确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。
(13)、在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师，深入班级，深入教学第一线，把握第一手材料，勤勤恳恳，以身作则，认真履行自己的工作职责。
二、在理论学习、师德方面情况
在工作中我能认真履行工作职能，始终坚持把学校的发展放在首位，组织好学校课程改革，协调好各部门为课改的进行提供保障和发挥各自的作用。与分管教研的科组长同志一道，为研究性学习的开展、校本教研出谋划策。积极引导教师向学习型、研究型、能力型的方向转变.建立新的课堂教学模式,提高教与学的兴趣;坚持集体备课，以互动精神，接纳、吸收新知，改造更新知识结构，尽快适应新课改的需求。为适应新课改工作的需要，我先后组织教师到市、区参加新教材通式培训和新教材疏通学习，宣传课改精神，并坚持校内培训。用外派教师外出学习参观等方式，提高了课改的认识，使我校课改工作较为顺利的进行。
在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的`感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。几年以来，我严格要求自己，自觉遵纪守法，廉洁自律，工作中既立言，又立行，做到不断学习，努力工作，不断提高自身的思想道德水平和业务能力。并要求自己做到：
1、认真加强教育教学管理理论学习，加强责任感，爱岗敬业，关心爱护学生，以主人翁的精神，把教学当成自己的事业和“责任田”，把自身的发展与学校的事业统一起来。
2、坚持原则，讲民主、求合作，一切以集体利益为重。行动上，尊重校长的决策，配合校长做好方方面面的工作。善于团结其他干部，全心全意依靠广大教职员工办好学校，尽最大可能维护广大教职工民主权利，热心为教师、学生服务。
3、以身作则，严于律己，自觉遵守学校制订的各种规章制度，坚持做到全天坐班办公，及时处理各种事情。并常常和老师们一起谈工作，谈学习、谈生活，在生活，工作上尽可能给予教师们关心和支持，充分利用教工娱乐室、远程教育电脑室，开展丰富多彩的业余活动，协助学校为老师们创设了一个和谐宽松的工作氛围。
4、在校长的支持下，和其他领导班子成员精心策划教务处的工作，既明确分工，又通力合作，共同完成任务，力争做一名在教师中起到表率作用的称职合格领导。
5、充分体谅到教师们工作的辛苦，尊重他们的劳动成果，让教师真正成为学校的主人，不忘记学校的发展靠的就是他们的无私奉献，在工作安排、奖惩、工资晋升等问题上，要做到民主、公正、公平、公开，并把好的培训学习机会让给老师们。
三、存在的问题及原因
在几年多以来教务工作实践当中，我个人认为我校的确还存在许多问题和不足，主要有如下：
1、农村学校教师视野不够开阔，理论水平不高，学习观摩先进经验的机会少，缺乏专业引领的专家和优秀教师，研究的深度广度不够，归纳总结的能力不强，专题研究难出成果。教师教学方法缺乏课程改革创新意识，不科学的传统教学模式，还没有彻底转变，各方面的素质跟不上新形势的要求。
2、校本课程的开发因人力、物力缺乏感到无能为力，开发力度不够，没有成果.在教学常规工作管理上力度不够，工作还不够过细，管理条疏，流于形式，缺乏管理过程中的检查、监督、反馈和整改完善。
3、缺乏充满活力的激励机制。没有制定出完善的奖励制度，没有激励竞争机制，如同失去强有力的杠杆，很难充分调动师生的工作和学习的积极性。
4、学校基础设施使用有待加强。教学设备有些闲置不用，形同虚设，未能发挥其作用;实验仪器装备使用率偏低，学生的一些实验操作没有正常进行。多媒体/电脑教室，远程教育资源，现代化的教育手段，还没有充分辅助利用于教学。
5、部分教师的教学工作责任心不强，积极性难以调动，加上教师专业结构搭配极不合理，没能做到合理分配，造成教师之间工作量不平衡，以致助长了部分教师的懒惰心理，极不利于教师队伍水平的整体提高。
6、本人管理能力和业务水平有限，工作经验欠缺，做事情不够大胆果断，遇到棘手问题，往往不知所措，管理能力和管理素质还有待进一步提高。
四、今后的工作设想
本人要不断地研究教育教学管理方法，不断加强业务学习，不断改进工作中的不足，并在校长的领导下和支持下，团结班子成员，齐心协力共同做好如下主要工作：
1、加强学校的常规管理，通过教育教学理论的学习、在职培训等不同的渠道，尽快提高自身的管理素质和管理能力。同时，加大教学常规检查的力度，使学校管理逐步规范化、科学化。
2、加强课程改革的教学研究的广度和深度，走教研兴校的新路子，在教师队伍中开展大练基本功活动。坚持“三个一”，即每个教师每个学期上一节公开课、写一篇教学论文、确立一个研究课题。同时致力于培养骨干教师，从整体上提高教师队伍素质。
3、充分利用学校现有基础设施，优化远程教育教学资源，加大仪器、电脑教室装备、多媒体教室的投入，完善和实现现代化教学手段，促进教学质量的提高。
4、转变教学观念，紧紧依靠全体教职员工的智慧和力量，齐心协力，共同搞好我校课程改革工作，并一起面对我校将面临的各种挑战和困难。
总之，今后的工作，还任重而道远，我将更加力求完善自己，使自己在思想上，教学中，管理上更严格要求自己，还必须继续加强教学信息交流，加强同上级部门的联系，永无止境地向领导、同事多多学习，从中吸取教训，调整策略，改进方法，振奋精神，扎实努力地工作，并多从主观上找原因，正视自己的缺点和不足，以实际行动去努力克服，下大力气进一步改善教学环境，提高我校教学质量，争取以人为本，实事求是，走群众路线，为教育事业而尽一份微薄之力。
教导主任发言稿11
亲爱的老师、同学们：
大家好！面对考试成绩，总是几家欢乐，几家愁，有人欢喜有人忧，取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的，你们学习生涯的路还很漫长，请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑，迷失了方向，骄傲的害处很多，但最危险的结果是让人变的盲目，变得无知。骄傲会培育和增长盲目，让我们看不到一直向前延伸的道路，让我们自认为已经到达了山峰的顶点，再也没有爬升的.余地，而实际上我们正在原地踏步，所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌，我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头，更上一层楼，获得更大的成功。
对于考试失利的同学，也未必是坏事，有位哲人曾说过：“挫折和失败，是天才的晋升之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的原因，失败乃是成功之母，我们从什么地方跌到，就从什么地方爬起来，努力学习，总结反思。相信我们一定可以看见胜利的曙光。
学校向全体同学们提出三点要求：
一、端正学习态度，明确学习目的要把学习放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的时间，及时复习所学的知识，在平时的学习中把知识掌握牢固，做到当天的知识当天掌握，当天的知识当天消化。
二、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒充分利用好属于自己自由支配的时间，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；
一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。
三、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩属于自己支配的时间要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的学科有不同的特点。针对科特点，寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。
请记住：不经风雨，成不了大树，不受磨练，难以成钢！谢谢大家！
教导主任发言稿12
尊敬的各位领导、老师们：
刚才宣布了组织对我的任职决定，在此我衷心感谢组织对我的信任，感谢领导对我的肯定，感谢同事们对我的支持，我将这次任职做为一次新的起点，要以新的面貌开展各项工作。在此，我做如下表态：
一、准确确定自身位置
教导处是学校教学措施的执行部门，教导处的.各项工作要对学校行政会负责，教导主任的各项工作要对校长负责，教导处要对学校的各项决定毫不犹豫、不折不扣地执行。办事要有大局意识、核心意识，自身定位要准确，真正做好校长的得力助手。
二、认真贯彻课程标准
教导处要认真贯彻执行国家教育部课程开设标准，按时安排开设课程，要充分利用好学校现有的各类资源，开足开齐上级教育部门规定的所有课程，最大可能的调动每位老师的工作积极性，使各位老师用最好的状态投入到教育教学中，使每位学生学有所得，健康快乐的成长。
三、及时落实常规督查
我将带领教导处一班人员，认真做好对早读督促、早自习和侯课检查、上课督查等工作，对各项常规工作要有计划、有安排、有落实、有记录、有总结。要按时完成高一招生、高考报名等工作，对各项常规工作的督查要及时不拖拉，对各项常规工作的指导要到位不越位，要进一步促进课堂教学效果。
四、科学评价教学效果
期中、期末考试成绩、学考成绩和高考成绩等教学效果的各项评价要制度化、科学化，对教学效果的各类评价要全面、科学，总结要到位，各类数据的统计要及时，对评先选优提供的各类数据要真实、准确，办事要公正，处事要公平。
五、有序组织各类考试
考试是学校教学工作的重要环节，我将规范、精细、有序的组织期中、期末考试、高一高二学业水平考试、高三英语听力测试、高中招生考试及高考监考安排等各类考试。对各类考试组织要符合考试规定、符合学校实际、符合学生实际，国家级考试要做到零失误，使每次考试收到应有的效果。
总之，我在今后的工作中将一如既往、脚踏实地的扎实工作，我相信在校长的正确领导下、各位老师的大力支持下我校教育教学质量将进一步提升。
教导主任发言稿13
尊敬的家长朋友们: 下午好！
在孩子需要你们的时候，你们来了，在百忙之中挤出时间参加家长会，不仅是对我们工作的莫大支持，更给你们的孩子带来最温馨的关怀。在此，我提议，全体起立，家长和孩子面对面，看着父母的眼睛，请同学们跟我一起大声说：爸爸、妈妈，你们辛苦了！送给父母一个大大的拥抱！请坐下。我代表我们三年级全体老师，对各位家长的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。总之一句话，今天，我们在这里相聚，就是“为了我们的孩子”，这是我们的共同出发点，因为我们有着共同的奋斗目标，相信我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
一．三年级特点：
我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期，我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：
1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了，新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。我是上数学的，所以我说说3年级数学的特点吧。3年级的数学学习已不同於1、2年级了，抽象的知识增多了，应用题的难度加大，这方面对学生意志力的要求更高。所以有些孩子刚开始学习起来一时难於适应，再加上如果没有养成良好的学习习惯，学习的努力程度不够，这样也就很容易出现学习困难和成绩下滑的现象，家长要有心理准备，不能全责怪孩子。
2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很犟，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长
经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。
二．关于考试分数
我想问大家一个问题，当您拿到试卷后，您第一眼要看的是卷面分数还是孩子错在哪里？不管您现在的答案是什么，我要谈的话题就是请分担孩子的快乐或者悲伤！ 每一个孩子，无论他是活泼的，还是腼腆的，他们的自尊心都是非常强的。考试成绩很理想，对孩子是一种鼓励，这时您是针对分数实行奖励还是摊开试卷，和孩子总结成功的经验，以便下一次继续成功？前一种做法会误导孩子，使他们认为成功只为了奖励，只有后一种做法才能真正教育孩子往正确的道路上去。当然，如果您能将二者结合起来，将会消除弊端。如果孩子成绩不理想呢？您会很生气，您想责骂孩子？您认为责骂他以后情况会有好转吗？您有没有分析过他失败的原因？孩子已经很伤心了，您的责骂不过是把您的悲痛转到孩子身上，让他更伤心而已。那么您应该怎么做呢？民主型的'家长会和孩子一起打开试卷，分析每一道错题，总结失败经验，让下次考试不犯同样错误。这样的家长，才是分担孩子快乐和悲伤的家长，在这样家庭里出来的孩子，肯定是一个乐观、自信的孩子。那么现在，您的答案是什么呢？事实上他是多么渴望家长能好好引导自己！像这样的家长还是比较负责的，另外一些家长连试卷都不看，他们真的忙到连看看孩子试卷的时间都没有吗？负责的家长往往会让孩子自己把失误原因写在试卷上，从现在起，我们相信在座的家长一定能做到！
需要提醒家长的是，不以分数论英雄，要用发展的眼光看孩子。 改变孩子，要从改变父母开始。父母改变，孩子才能改变。
一日为父，终身为父。一日为父，也是终身为师。父母对孩子的责任几乎就是终身性的。孩子的未来不是掌握在学校，而是掌握在父母手中。下班的路，是回家的路。花更多的时间和孩子在一起比什么都重要。 孩子的未来，往往在餐桌上和客厅里就已经决定了。无论你受过什么样的教育，你都可以把孩子培养得远比自己优秀，只要你有信念、有耐心、能够坚持。
为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一起努力，实现这个理想，我们愿意从一点一滴做起。最后，再次感谢各位家长的到来，本次家长会所讲的都是自己的一点粗浅的想法，如有不妥之处，请各位家长批评指正。
谢谢大家！
教导主任发言稿14
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
爆竹声中除旧岁，春暖花开万物苏之际，我向大家拜个晚年，祝大家：龙年飞跃展龙图。经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。今天，已经是开学的第8天了，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，大家又回到了学校，又走到了一起。投入到紧张的学习生活之中。今天，我们在这里举行开学典礼，对本学期的工作进行安排动员和要求，希望全体师生严格按照学校的要求，在新的学期里，制订切实可行的目标计划，以饱满的热情，积极的态度，负责的精神，营造崇尚科学、文明、创新进取的良好氛围，树立平模中学的良好形象。
在开学典礼开始之际，我先对上学期期末考试做简要总结：通过大家的努力，期末考试一共受表彰的学生有72名，其中七、八、九年级全级前10优秀生共30名，三好生19名，优秀班干12名，优秀团干5名，优秀团员6名。
大家知道，成绩只能代表过去，我们不能停留在原地，因过去的一点成绩而沾沾自喜，那样的话，我们将会停滞不前。这个道理，相信大部分的同学都明白。
同学们，你们一定要让你的父母因养育了你而感到欣慰，一定会让学校因培养了你而感到骄傲的，老师、学校更期待着数年之后，你们会让我们的祖国因孕育了你而信感自豪。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，今天的开学典礼为新的学年拉开了序幕，吹响了号角。
同学们，让我们拿出青春所有的激情和勇气，为命运为搏，为前途而战，在此，我预祝你们锁定目标，锐意进取，学业有成。在新学年开学之际，为了使同学们“百尺竿头，更进一步”，我在此对同学们提出以下几点要求：
一、自我调整，按时进教室，把精力集中到学习上来。
新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时进教室，服从老师的安排。
二、发奋努力，勤学多问，努力追赶先进同学。
同学们，校园生活是我们幸福花季的缩影，过去的一学期，我们各位同学都取得了不同程度的进步，当然个别同学的学习还不令人满意，在新的学期里，在今天，你们都在一个同样的起跑线上，如果你每一天都能认真预习，认真听讲，认真复习，你就会在学习上跑在前面，老师也希望你们，每一天都有新的收获，都有新的进步，今天你认识了十个生字，会写五个单词，会算一道应用题，那都是你的收获，只要能坚持到底，就一定会有很大进步的。
三、遵守校规校纪，争做文明学生。
同学们，希望你们能从今天开始，从自己做起，从身边的小事做起，当好学校的主人，做好个人的清洁；爱护校园环境卫生，不乱扔；节约一滴水，一度电，做个合格的中学生。学校将开展丰富
多彩的活动，让我们的校园生活更加充实，希望大家能积极参加，锻炼自己，也为你们的班级争光添彩。
那么，作为学校，我们将会更进一步完善管理机制，力求教师在教学方法上下苦功，使同学们学起来轻松舒心。本学期，学校将从以下几个方面抓起：
一、转变学生学习方式，注重学生能力、品质、意识的培养。我们的基础学科，将在新课程标准的引领下，进一步探索新的教学模式，变革原有的教学方式，“教会学生学会学习，还给学生主体地位”，调动学生的主体精神，促进学生个性发展，达到“教是为了不教，学是为了会学”，实现学习方式的改变，让每一个学生学得扎实，学得生动。
二、抓教风促学风，立足规范展新风
1．对教师：把标准立在课标要求上，眼睛盯在质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，保证和提高教学质量。人人为争做教学新秀和名师而努力。
2．对学生：要养成良好的'学习习惯，勤学乐学，多思善问。对上课注意力不集中的学生，老师要及时提醒，批评教育，不能熟视无睹。
3、加强奖励力度：
三、做好中考备考工作
中考成绩的好坏是素质教育成败的一个重要标尺，为保证我校20xx年中考成绩处于领先地位。我们要充分发挥以班主任为中心的班级任课教师团体的力量。
加强教学常规管理，努力保证教学质量。
那么，请同学们也回首一下，在过去的一个学期里，自己尽力
了没有，是否虚度了不少光阴。“及时当勉励，岁月不待人”，无论如何，时间已经过去，我们现在能做的，只有把握时光，在新的一个学期里，以最佳的状态，全身心地投入到学习当中。
作为一名教师在新学期里，一定要努力学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作。努力改变教育观念，更新教育思想，切实加强课堂教学，向课堂要效益、要质量。变教学为导学，一位教育家曾经说过：“施教之功，贵在诱导，进学之功，贵在领悟”。以诱导的方式，把学生引入知识的殿堂！
最后，我要给全体同学提三个希望：
（一）热爱你自己，坚信你能行！
（二）宽容你自己，坚信你会行！
（三）鼓励你自己，坚信你就行！同学们，理解老师的唠叨吧，相信我们是永远会为你们喝彩的人！同学们，有志者，事竟成。面对新学期，发扬拼搏精神，我相信你们一定行！
老师们，同学们，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，让我们振作精神、正视不足、鼓足干劲，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，取得新的荣誉。我相信，只要我们全校的师生团结一心，共同努力，在不久的将来，我们平模中学一定可以再一次登上历史的颠峰。
谢谢大家
教导主任发言稿15
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
首先，感谢校领导和老师给予我这次展示自我的机会和舞台。我叫***，19**年出生。19**年毕业于****，本科学历，中学一级教师。今天本着锻炼自己，服务师生的宗旨，竞聘教导处主任这个岗位，理由有三点：
第一具有强较的敬业精神 第二具有一定的教科研能力。
我始终坚持理论学习，多思多想，及时总结教学规律，近年来，先后在《**画刊》、《**》等十余种英语杂志上发表文章5xxxx篇。20xx年，《*****》一文获《***》杂志优秀作品奖并被当选为该杂志封面人物。
第三具有一定的管理能力。 参加工作以来，我先后担任过班主任、备课组长、工会委员，使我具备一定的管理能力。在班级管理中，我用爱心感化、精细管理，20xx年高考成绩揭晓，我所带的班级上二本线4xxxx，其中有一名同学被**录取。在备课组管理上，我用一颗诚心带出一个团结拼搏的队伍，所带高三备课组被评为20xx年度先进备课组。
各位领导、各位老师，几年的实践与探索使我有信心、有能力做好教导主任的.工作，假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”,从以下四方面做好工作：
第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想，尊重主任的核心地位，服从大局，做到：到位不越位，补台不拆台。
第二、立足本职，当好"服务员"。工作中我一定密切联系全体师生，积极倾听大家的呼声，了解大家的疾苦，为大家搞好服务，做一名合格的"服务员"。
第三、强化教育科研，以科研促教学。真正让教育科研来自于教学、服务于教学。
第四、做好青年教师工作。随着我校的办学规模的扩大，越来越多的新教师加盟，为了使新教师尽快适应教育教学工作，真正落实范校长提出的“靠青年教师发家”的要求，培青工作越发显的重要。我将配合好部领导，制定切实的培青计划，实施“五心”工程(政治上诚心、业务上关心、生活上静心、工作上放心、业余时间娱乐开心)做到“感情留人，事业留人”。
尊敬的各位领导、各位老师，竞争上岗有上有下、有进有退，上固可喜、下也无悔，一如既往；进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我，从而喜欢我、支持我。今天借此机会，表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。
谢谢大家！
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