关于小学生发言稿
现如今,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的关于小学生发言稿,希望能够帮助到大家。
关于小学生发言稿1
亲爱的同学们:
大家好!我叫王一诺,我竞选的职务是学习委员,小学生竞选学习委员发言稿。在竞选这个职务之前,我一直担任着六组组长。组长的主要任务是为组员收发作业,帮老师批改部分作业。我很热爱我的工作,因为它给我带来了无穷的乐趣,养成了我不懂就问的习惯,改掉了马马虎虎的毛病,提高了我的工作效率,更增强了我和同学们之间的友谊,在担任组长期间,我总结了一套工作方法:在做作业时,要把不懂的问题通过查资料,询问家长等方法弄明白,第二天才能为同学们详细地解答作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细地解答,从而不能使组员及时改正错误。
我之所以竞选学习委员,是因为我不仅想提高自己的学习成绩,还想通过我的努力,把全班的成绩都提上去。学习委员这个职务能时刻鞭策自己,发现自己的不足,使自己更加努力的学习与工作。我希望通过我和同学们的共同努力,创造出良好的学习氛围,使同学们掌握好的学习方法,使班级成绩在年级中名列前茅。虽然我在工作中不可能做到尽善尽美,但是我会尽力的为大家服务,请大家相信我,支持我。
谢谢!
关于小学生发言稿2
亲爱的同学们:
大家好!
在我的心中,最伟大的是祖国母亲,我想你们的答案一定和我一样。
这位伟大的母亲脸上是饱经风霜的微笑,她足足养育了我们五千年!
当然,在这五千年中,少不了磨难,打开那发黄发皱的历史,我们看到的是怎样的一幕呢。
1840年,我们的母亲成了一只饱受欺辱的肥羊,列国列强,成为一匹匹饥饿的狼,掠夺着母亲的财富,当然免不了许许多多的战争,鸦片战争、中法战争、甲午战争以及八国联军侵华。看着自己的样子,我们的母亲明白了“落后就会挨打”。
她坚强地站了起来,擦擦伤口,带着自己的儿女,创下了一个个可歌可泣的抗敌故事,出现了许许多多爱国英雄。
林则徐、关天培、陈化成、邓世昌鹏、佟麟阁、张自忠、左权等,他们在中华民族危亡的时刻,挺身而出,英勇不屈,甚至不惜以身殉国。
1949年,激动人心的时刻到了,当五星红旗在升起时,当毛主席向全世界庄严宣告:“中华人民从此站起来了。”那个时候,全世界的中华儿女没有一个不激动,不热泪盈眶的,因为这位美丽的母亲又站起来了。
祖国进入了一个全新的发展时期,特别是改革开放以后,我们接连创下了无数个成就,让全世界对我们刮目相看。
同学们,我们是祖国的希望,我们要好好学习,让祖国变得更加辉煌,让祖国成为世界上一颗闪耀的宝石。
关于小学生发言稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下演讲的主题是:《清明祭英烈丰碑砺青春》。
清明节刚过,我们祭扫先人墓,缅怀着长者们的风采气度,重新回到校园,站在这绿茵场上。
年年祭扫先人墓,处处犹存长者风。清明,对于我们来说,不仅是扫墓祭祖的时节,先辈们的高尚品质更应该在此刻被重新记起。翻开中国的近代史,多少英雄豪杰挺身而出,用铮铮铁骨,托起今天的太阳:戚继光抗倭缴寇,一年三百六十日,多是横戈马上行,多么无私无畏;林则徐虎门销烟,鸦片一日不绝,大臣一日不归,何其大义凛然;鲁迅先生横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,以杂文为匕首和投枪,直刺敌人的心脏他们以心血为墨,以无畏之精神作笔,在史册上留下了不朽的痕迹!青山绿水长留身前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵,英雄不死,精神千秋!他们用行动诠释了人生自古谁无死,留取丹心照汗青。这些如恒星般永恒而耀眼的先辈,在我们心中伫立着永恒的丰碑,他们磨砺着我们的青春斗志,激励着我们勇往直前!
清明,其含义为天气晴朗,草木繁茂,正预示着我们将用朝阳和苍翠,铺满青春的征途。祖国母亲的日益强大让我们远离了颠沛流离,远离了战火硝烟,我们更需铭记历史,不忘来路,才能不负春光,面向未来!无数先辈们前赴后继的抛头颅,洒热血才开启了我们的盛世和平,为我们提供了学知识、长才能的机会,花有重开日,人无再少年,我们当分秒必争,茁壮成长!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,让我们在一次次与先人和历史的碰撞中,树立新目标,创造新理念,我们有信心,因为我们有榜样!
同学们,清明处于春,方能草长莺飞,桃红柳绿;我们也处于黄金的青春年华,更应百折不挠,勇往直前,让我们一起开出向阳花,长出坚韧竹,在青春之路,砥砺前行!
关于小学生发言稿4
水,是人类的生命之源,它像人的血液一样必不可少。它无色无味,但却又无处不在。
我们每个人都离不开水,水能维持一个人正常生活,人们每天需要5千克水,我们人体内水的含量达90%以上,每天吃饭食物都是通过水来消化、吸收的。自然界中如果没有了水,土地会龟裂,河水会断流,草木会枯黄,人畜会死亡。人类有了水才会得以生存,所以才有水是生命的源泉这种说法。
长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。当知道我国水资源人均量并在丰富,地区分布不均匀,年内变化莫测,年际差别很大,再加上污染,使水资源更加紧缺,自来水其实来之不易。
我们人类拥有的水很多吗?看看下面这组数据吧。地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2。5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0。007%的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一!
即使我们拥有的水资源如此之少和珍贵,但我们还没有认真地对待它。全球性的水污染,水资源的过度消耗和管理不当已经造成可利用水资源水量和水质的大幅下降。现在,世界上每天有6000人因为得不到水或足够清洁的水而死亡。如果这种趋势不能得到有效控制,20xx年后,世界人口的2/3将面临无水可用的危境!
我想长期以来,大多数人都会有节约用水的理念。可为什么都缺少具体的行动?随意污染和大手大脚的现象怎么还那么普遍呢!环境的污染和破坏,治理起来得费很大力气,我们或许没又什么能力,也可能没有什么机会去做,但是我们可以用自己的实际行动来做到节约用水,这是最简单易行的不是吗?保护环境,我们可以从自己身边做起,从小事做起。不是为了别人,而是为了我们自己,为了这地球上最后一滴水不是我们的眼泪,请大家行动起来,节约用水,人人有责。
关于小学生发言稿5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全从我做起》。 安全连着方方面面,校园安全,交通安全,消防安全等等。
今天我要讲的是校园安全。
我是小学生,在校园内外听到的.,看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌,告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱,少先队员们应做好以下几点:
第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各项运动中要注意运动安全。
第四、要注意食品卫生安全。
第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。
安全像眼睛,时刻陪伴着我!
安全像耳朵,时刻提醒着我!
有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。
安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。
为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:
珍爱生命,安全从我做起!
快乐学生,快乐生活。
关于小学生发言稿6
各位老师、各位同学:
下午好!
时值清明,春风和煦,阳光明媚,我们的校园到处生机勃勃,桃红柳绿,今天在这里隆重集会,用演讲的方式,悼念先烈,祭奠英灵,目的是为了提醒我们每一个人,勿忘历史,以史为鉴。
同学们,清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们沉浸在无限的痛苦之中,而是为了更好地激发我们奋勇前进的斗志;祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们对历史耿耿于怀,而是要我们化悲痛为力量,更好地开创未来;祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们无限地悔恨,而应把历史作为镜子,既照着过去,但更多的应是折射未来,让今天的我们以史为鉴,以史立志!
同学们,先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的我们,更不能忘记他们!如何继承先烈的遗志?如何发扬革命光荣传统?有的同学可能认为太难了,其实不然,只要我们能够按照《中学生守则》、《“文明学生”四十字规范》要求去做,认真规范自己的言行,在家里,做一个孝顺父母、关心老人、勤俭节约、热爱劳动的“好帮手”;在社会上,做一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”;在学校里做一个团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共场所做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做一个胸怀开阔,心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”,以我们的实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂,就足够了。
同学们,老师们,我们的身上,肩负着先烈们没有完成的事业,肩负着富民强国的历史重任!我们要用信心、诚心、雄心去演绎我们精彩的人生,莫让年华付水流!
关于小学生发言稿7
现在老师和家长的交流方式比我们小时候可是多多了,除了例行的家长会,微信、球球、邮箱、电话,还有又重新流行的家访。
家长会的目的无非就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流班里学生在学校在家里的表现情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中,进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学的更好,取得更好的成绩。
许多同学的成绩以及学习习惯和我刚接这个班时相比都有了很大的进步,但是,也暴露出一些问题。通过我们这几次考试可以发现,一部分同学对基础知识掌握的不够扎实、牢固,比如计算方面,计算方法都会,但是缺少计算时的细心,抄错题、看错计算符号、背错口诀等时有发生。在概念方面记忆不够清晰准确,导致填空题失分。而在解决问题时,还没有读懂题目就乱作一通。这样的话,哪怕你学的再好,你的方法都对,但是你却拿不到分数。
数学这门学科相对来说是比较枯燥的,全国的一线老师也一直在努力探索,如何让孩子乐于学习数学,从枯燥的数字中感受数学的多姿多彩。
随着年级的上升,知识的综合性增强了,抽象的知识越来越多,很多孩子会一时难于适应,如果再没有良好的学习习惯,很快便会出现两极分化。如果您感觉孩子的学习在退步,一定及时与老师联系,家、校、生三者共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。
很多家长认为,学好数学只要多做题就可以了。这是非常错误的认识,孔子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。"
学好数学离不开好的学习习惯,离不开动手与思考。
首先最重要的是专心听课的习惯。任何一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习的,手脑并用。如果一个孩子,老师喊起来都不知道老师的问题是什么,或者别的孩子都开始进行练习了,他还没有打开练习本,凡事都需要老师一而再再而三地提醒,那么,就算是在家里下多少功夫,成绩也是会受到影响。
爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要。"所以,要培养孩子善于发现问题的习惯。比如,观察完一个信息窗,有的孩子能够提出问题,而有的孩子只会机械地描述看到的一切。
随着年级的升高,对于孩子的阅读有了更高的要求。不是随便读读读过就可以,而是要让孩子带着思考去读书,真正理解读过的东西。
这次家长会会展览部分孩子的课堂作业,先把对错放一边,书写工整、格式规范的后面,是学生认真负责的学习态度。散会后,如果愿意,家长可以到办公室看一看自己孩子的课堂作业本,做一下比对。
目前我们还没有布置预习作业和复习作业,只是单纯地完成针对性的作业。作业基本不布置难题,所以,希望孩子能够完成,并控制写作业的时间,避免养成拖拉的习惯。
在课上小测试时,发现有个别孩子有想抄袭的现象。也请家长严格监督,避免孩子在写家庭作业时通过手机、网络等通信工具抄袭他人的作业。
好的习惯会受益终生。但是,冰冻三尺非一日之寒,长期的坚持,才会取得最后的成功。
我们这个班家长是很负责任的,对孩子的要求也很高。所以,有时候难免会越界。我们不能把自己看起来很简单的题目,认定孩子就一定会做,他出错有多方面的因素。(本文来自于范-文-先-生-网)作为一名家长一定要学会换位思考,孩子不会做的原因出在哪里?是上课没有听懂,还是对题目本身不理解?在给孩子陪读的过程中,重要的不是教会孩子一道题怎么做,而是要教会孩子解决问题的方法,培养孩子思考的能力。
上课这方面的情况,最近好多了,在一开始接班时,上课是很尴尬的,除了个别孩子,大部分孩子都不发言。
要知道,每一句话都是经过大脑的思考脱口而出的。在学习数学时,孩子能够完整地表达出题目的意思尤为重要。在叙述的过程中,有孩子对题目的理解。但是,数学用语言表达,对一部分孩子来说困难比较大,涉及到一些概念的描述,孩子可能描述的磕磕巴巴,所以,家长一定要养成耐心倾听的习惯,并从孩子的描述中,发现他还有哪些知识没有掌握。
在整个小学阶段,计算占据了一张试卷的每一个角落。所以,计算能力的培养要引起家长的注意。由于每个孩子的基础不同,不同孩子计算的熟练程度和准确率是有差异的,要缩小这一差距,单靠数学课是不现实的,因此,有心的家长一定要在课下多进行这方面的练习。我们不提倡"题海战术",但是,单就计算题而言,不做一定量的题目,要提高计算速度和准确率,是一句空话。
不知道大家还记得"卖油翁"这篇课文吗?卖油翁的名言就是:无他,唯手熟尔。
我已经让孩子准备了错题本,不知道有多少学生在用。一个题目做错了,原因无非有两种:一是不会,二是粗心没看清楚题目或者算错、抄错题。
如果一个题目多数孩子都出现了问题,我必然会在课堂上再一次进行讲解,如果孩子还不会,那他可能就没有听。
做十道题都不如把错题改会。错题预示着孩子没有学会的地方,如果错题从此就不管了,那么,下次遇到类似的题目还会再错。
所以,及时改错是非常非常重要的。
现在我办公室里就有三份改错放在那里。他们昨天上午在办公室没有改完,我嘱咐他们下午到校后再来改,可是,从此就杳无音信了。
在最初我是把错题发回到班里改错的,结果就一个,除了自觉的孩子,很多孩子的改错就从此不知所以然了。后来又安排了学生盯着,却又难以捕捉到一些孩子,一说改错,他们就上厕所啊什么的,事情就来了。
如今,错的特别多的就请到办公室里来改,也竟然会不记得了。
由此可见学习的态度,老师的话在他心里并没有任何份量。这是很可悲的一件事情,尊师重教似乎离我们越来越远了。
家庭辅导辅导什么?
我认为,辅导不在于看看孩子做对了没有。而是因为你坐在旁边的陪伴,让孩子感觉到家长对他学习的重视程度。
完成作业是我所提倡的。但是,家长必须监督孩子的书写,如果不认真,必须让他擦掉重做,这是培养他认真对待学习的好机会。如果发现有错题还没有改正,更要提醒孩子及时进行改正,让他知道,问题不能过夜。
分数能代表什么?
我和家长一样,希望每个孩子都考出高分。但是,分数只能是评价一个孩子的一个方面,分数不是一切。当我们看到一个不如意的分数,首先要做的不是怨天尤人,大发脾气。而是要及时进行试卷,找出问题所在,并进行改正。这样,类似的错误才不会发生第二次。
时下最流行的口号就是:一切为了孩子,为了孩子的一切。
是的,一切为了孩子是我们每个人的心愿。希望家、校、生多交流,多探讨,共同努力,为孩子们创造一个良好的数学学习环境,促进孩子的健康发展。
如果大家对于我的教学工作有好的建议,也恳请大家提出来,以便我能更好地改进以后的工作。
关于小学生发言稿8
尊敬的各位老师、家长:
大家好,我叫XXX,是XXX同学的家长。首先十分感谢张老师给我这个机会,让我在这里和各位家长共同交流孩子的教育问题。说实话,接到张老师的通知后,我感觉压力很大,一是平时对孩子教育投入精力不够。二是在座的每位家长在教育和孩子管理上都有很多值得我们学习和借鉴的地方,尤其是张老师,更是在多年的教学中积累了丰富的教育和管理经验。但既然受张老师委托,下面我就将自己几点不成熟的认识和体会与老师和各位家长交流一下。
一、父母要以身作则,言传身教
俗话说父母是孩子最好的老师,孩子在成长期间除了在学校接受教育和学习知识外,我们做父母的一言一行、一举一动都会给孩子造成潜移默化的影响。在这点上,我认为要做好以下两个个方面:
一是要努力营造民主、和睦、文明的家庭氛围。首先夫妻双方在家中要求同存异、和睦相处。虽然在家庭生活中难免会出现磕磕碰碰,但做为家长,尤其是在孩子面前我们还是要控制好自己的情绪,注意自己的言行。要坚持互相迁就、互相包容、互相体谅,给孩子提供一个温馨的成长环境。其次,要满足孩子在家中的独立感,使孩子切实感受到家长的关爱和尊重,不要将自己的意愿强加给孩子,要合理保留孩子的参与权、选择权和话语权。
二是在日常生活中给孩子树立正确的行为准则。孩子的模仿性和可塑性都很强,所以家长要时刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人际交往中家长自己要坚持做到:关心父母的生活和身体,见到他人主动问好打招呼,正确处理好邻里关系,主动帮助需要帮助的人等。其次在公共场所也要努力做到:遵守交通规则,按要求进行排队,保持公共环境卫生等。同时对孩子发现的一些不不文明行为,我们还要及时给予正确解释和引导。孩子对家长的行为看在眼里,听在耳中,记在心上,并依此行事,逐渐形成孩子自身的良好行为规范。
二、要给孩子养成良好的学习习惯
张老师博客文章中的《孩子成功的秘密在于---帮助孩子养成81个好习惯》,详细归纳和总结了9个方面的81个好习惯。我只从孩子完成家庭作业方面谈一点体会。
一是要培养孩子养成定时完成作业的习惯。家庭作业是对孩子白天在学校学习知识的有效巩固,我们也始终将高质量完成作业作为孩子放学后的第一任务,即使在周末和节假日期间,时间比较宽松的情况下,我们也要求孩子将完成作业放在首位。对一些参加实践活动的作文,活动结束后,我们也及时督促孩子按时完成。逐渐使孩子养成了及时、高效完成作业的好习惯
二是要培养孩子养成独立完成作业的习惯。孩子在完成作业过程中,不可避免的会遇到一些疑问,如果每一个问题家长都帮助解决,时间长了,孩子的依赖性就会越来越强。为锻炼孩子独立完成作业的能力,我们要求孩子在完成作业过程中对遇到的问题要按自己的理解进行独自解决,作业完成后要自己先进行检查改错,最后再由我们进行检查,对错误的习题,认真帮助她分析、查找错误的原因。
三是要为孩子提供良好的学习环境。大家都知道,爱玩、、好动是孩子的天性,如果孩子在学习的过程中我们家长在看电视或玩游戏,即使是不在一个房间,也会分散和影响孩子的注意力。为此,我们在孩子学习过程中,尽量做到不看电视、不玩游戏、不大声说话,努力为孩子创造一个安静、和谐的学习环境。
关于小学生发言稿9
同学们,什么是低碳生活?特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人,积极实践低碳生活,从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始,做保护地球的卫士是每个人的责任。
亲爱的少先队员们,新学期,新风貌,低碳生活,你们准备好了吗?
一、为新书穿上环保的新衣
新学期来了,同学们都发了新书。兴高采烈之余,首先想到的是要为新书包上书皮,以往大家都是一到开学就买塑料书皮,或者买漂亮的包装纸包书皮。全校1800名学生,每个人平均新书六七本,要花费多少钱啊!更重要的是,这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源,不利环保,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包,锻炼动手能力。
二、把没有用完的本子整合起来
新学期,新气象,每个同学心中都充满了向往。几乎每个同学都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备。文具换新的,本子买来多本。书包里焕然一新,前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。
据资料显示,生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目,需要消耗净水100吨、电600度、煤1。2吨、化工原料300公斤,同时产生高浓度污水300吨。
把旧本子没用完的部分整合起来吧,重新订成新的本子来使用。可以做练习,也可以当演算纸,节约了钱又节约了纸张,何乐而不为呢?
三、让小手帕成为校园时尚
曾几何时被人们普遍使用的手帕被遗忘,取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木,使用后不可以回收,浪费了资源,乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用,既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立“绿色消费”的理念,拒绝使用纸巾,随身携带小手帕,身体力行做保护地球的小卫士。
四、种花种草正当时
春天,万物复苏,春天在枝头、在天空、在田野,我们也让春天走进我们的教室吧!绿色植物通过光合作用,可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草,让教室美起来、绿起来,让教室的空气更清新。种花种草正当时,少先队员们,齐动手吧!
保护地球人人有责,节能减排势在必行。亲爱的少先队员们,“低碳生活”其实不难做到,低碳生活其实离我们并不遥远,只要每个人注意生活中的一些细节,就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新学期,开始环保新生活,共创绿色校园吧!
关于小学生发言稿10
曹文轩老师说过:“读书的人和不读书的人在两个世界里,一边是生机盎然、繁花似锦;另一边却是一望无际的荒凉!”是啊,读书让我们的生活变得更加美丽、充实。书,让我的梦想插上了腾飞的翅膀。
记得有一次,我和小伙伴玩“成语接龙”的游戏:“成千上万”、“万事如意”、“意味深长”……一个个成语从他们的嘴里脱口而出,轮到我了,我的心不由得咯噔一跳:“哎呀,有什么‘长’开头的成语呀?”我一边抓着头皮一边想,好半天也没憋出一个成语来,“嗯……啊……嗯……”渐渐地,两盏“大红灯笼”悄悄地挂上了我的脸颊。我像蔫了的黄花菜一样垂下头,转身飞快地跑走了。回到家,我和妈妈说了事情的经过,妈妈对我说:“你只要多看书,自然而然就会积累很多的成语和句子。”于是,我暗暗下定决心,一定要多看书,多积累好词好句。
妈妈给我推荐的第一本书是《窗边的小豆豆》。天真活泼、调皮可爱的小豆豆深深地吸引着我,我在书里仿佛看到了自己的影子。从那时起,我和书就像是两块磁铁,牢牢地吸在了一起:淘气机灵的马小跳、历经苦难的福官、忠心耿耿的大蟒蛇、憨厚可爱的小猪稀哩呼噜都是我心中的好朋友,杨红樱、毛芦芦、沈石溪、孙幼军……他们都是我崇拜的偶像,他们的作品是多么美丽,多么动人,多么有趣啊!
书中有许多做人的道理,它教会了我怎样和小伙伴相处;书中有许多美丽的风景,它可以带我免费游览整个世界;书中隐藏着无穷无尽的奥秘,等待我们去发现、去探索……
高尔基曾经说过:“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活也变得越加光明和有意义”。书,是我学习知识的老师;书,是我健康成长的阶梯;书,是我实现梦想的钥匙;书,是我腾飞的翅膀!
关于小学生发言稿11
老师,同学们:
大家好!
我是初一(5)班的游嘉。我在班里担任地理课代表、音乐课代表和文娱委员。这我想竞选副部长这个职位。虽然我工作的表现可能不如某些同学,但是,我竞选副部长的终旨是——为同学服务!而且我会以最热情、最宽容的态度对待每一位同学。
如果我当上了副部长,我会以同学们为中心,无条件的为同学们服务,尽可能的给予每位同学最大的帮忙。我会尽自己所能,给同学们一个好的环境学习、生活我还会尽量的化解同学与同学之间的误会、矛盾与冲突;如果实在不行,我会以最迅速的速度以最准确的语言传达有用的信息交给老师,让老师来处理。
俗话说得好:“没有最好,只有更好!”我坚信:我今后在老师的帮忙,同学们的配合下,会做得更好!!!
谢谢大家!
关于小学生发言稿12
尊进的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
(鞠躬)今天,我很荣幸能登上这个讲台。在这里,我将向大家展示一个真实的我。我有以下几方面的优点,让我有信心将获得这个荣誉:
首先,我关心班级,团结同学,责任心强。我是班级学习兼纪律委员。学习上,我以身作则,勤奋踏实,每当同学有不懂的,我都会耐心的讲解,直到他们弄懂为止。管理上,我注意工作方法,做到公正,负责,无私,我不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断地完善自己,同学们都很喜欢并信任我,班级的学习蔚然成风,成为学校最受称赞的班级之一。
其次,我乐于探究,勤奋刻苦。数学是我的强项,每次奥数比赛,我总是一等奖。语文方面,我也一直名列前茅,作文多次入选雏鹰杂志。而我的英语在年段也是数一数二的,每次校级以上的英语竞赛,不管是演讲的还是笔试的,都有我的份,而且佳绩颇丰。当然,这一切都离不开我正确的学习方法,我会劳逸结合,文理搭配,我坚持课前预习,课后复习。我做题目都是认真思考后再下笔,所以我做题效果很好。而且,我比较自觉。在家时,我不会仅仅完成老师的作业,而是给自己增加任务,比如,打打博文或思考一些奥数题,有空还会读读新概念英语和听力。同样的,在学校里,我不但要求自己把每件事做得尽善尽美,中午,别人都出去玩的时候我经常还留在教室里研究自己感兴趣的问题。
最后,我兴趣广泛,知识面广。班级里,我是个小百科。每次同学在课外有不懂的,都来问我,我都能给他们满意地回答这是我喜欢看课外书的结果。当然,我不会只是死记硬背书上的知识,而是进行仔细推敲,思考,并灵活运用,这学期,班里的每次百家讲坛我几乎都是主讲,辩论赛上我都是最佳二辩. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师和家长的辛勤培育下,我坚信我将做得更好。谢谢
关于小学生发言稿13
各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
你们好!
很高兴在这个绿意盎然、万象更新的时节来到xx中学,参加学校第十一届田径运动会开幕式。首先,我代表天水市教委向本届运动会的顺利召开表示热烈的祝贺!向参赛的全体运动员、裁判员和大会工作人员表示亲切的问候!
xx中学是我市唯一一所完全中学,担负着为开发区优化投资环境和培养输送大批人才的重要使命。自xx年创办以来,学校发展迅速。可以说,在教学设施、师资队伍、教学管理、办学质量诸方面每年都上一个新台阶,成绩可喜可贺!现在的xx中学已经初步形成了自己的办学风格和办学特色,受到了社会各界的广泛关注和一致好评。对此,我代表市教委表示衷心的感谢!
体育是人类在征服大自然的过程中所形成的一种文化遗产,是衡量一个国家和社会整体风貌和竞争实力的重要标志,也是学校教育必不可少的组成部分。运动会作为体育精神和内容的重要载体,承载了人们许多的美好愿望。这次运动会既是对xx中学体育教学工作和同学们身体素质的一次大检阅,也是对学校精神面貌、综合素质和综合实力的一次全方位的大检阅。
希望同学们在这次运动会上发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,努力拼搏,奋勇争先,积极参与,公平竞争,赛出成绩,赛出风格。同时发扬友谊第一、比赛第二的精神,用同学们的无限活力和青春风采展示新一代青少年的良好精神风貌,用运动场上的每一次激情跳跃,每一步热情奔跑,为xx中学谱写壮丽篇章。
最后,预祝运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
关于小学生发言稿14
亲爱的老师、同学们:大家好!
今天我非常荣幸能够代表全体同学在这里发言,首先我要预祝大家能够度过这段丰富多彩的美妙时光!
四年前,我们一起走进xx实小的校门,在这方知识的乐土,我们贪婪的汲取着营养,从一个个懵懂的孩童成长为了优秀的少先队员!古语有云:“读万卷书,行万里路”,今天,我们在老师的带领下,走出校门,来到神秘的商家教育基地,即将开启一种全新的教学模式,学习课本上学不到的知识,掌握更多的本领。
这里可能没有舒适的大床、可口的饭菜,但是有亲爱的老师和同学。未来的五天,我们将一起吃、一起住、一起学、一起玩,这是一种崭新的、以前从未体验过的生活,对于它,我们充满幻想与期待!这里可能条件艰苦,但是对于我们这些在家饭来张口,衣来伸手的“小宝贝”们来说,这何尝不是一个磨炼意志、陶冶情操、提高能力的好机会!
我们中间大部分同学可能从来没有单独离开过爸爸妈妈,今天,离开他们无微不至的照顾,也离开他们无休止的唠叨,我们确实有些小兴奋!可是离开了爸爸妈妈爱的港湾,我们能行吗?行!我相信我们一定行!就让我们以实际行动告诉他们,我们长大了!不再是几年前那个一碰到困难就哭着找妈妈的小孩子了,我们已经变得坚强、勇敢、懂事!
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。虽然只有短短五天,但我们一定会以饱满的热情投入到这次活动中去,在老师的指导下努力学习,积极实践,圆满地完成这次实践活动,展现出我们淄川实小纪律严明、积极向上、团结互助的良好精神风貌。
同学们,在这秋高气爽的季节里,让我们大家一起努力,去争取属于自己沉甸甸的收获。
谢谢大家。
李xx
关于小学生发言稿15
希望大家相信我,支持我,谢谢
老师、同学们大家好:
我想竞选中队长,我演讲的题目叫做《多做事,学做人》。
在我刚刚上学的时候,爸爸在《我上学了》主题活动中,在红苹果纸上写下了“学知识、炼身体、学做事、学做人”的寄语。这是爸爸告诉我上学的目的和任务。
在我每天的作息时间表中,大部分时间都是和老师同学们在一起度过的。每天我除了睡觉,有大约9个小时和老师同学们在一起,和家人在一起的时间只有大约6个小时。所以说,老师和同学是我生活中最重要的人,学校是我最重要的地方。
爸爸还告诉我:人就是社会关系的总和,做人就是和周围人打交道,为大家做事。要想和大家相处好,就要为老师、同学多做事,要多多帮助别人,如果我能当上中队长,我就能有更多的机会帮助大家。
我非常希望得到这个机会,希望大家投我一票!
无论我能不能当选,我都希望协助老师把我们二年级二班变成一个:
学习成绩最优秀!身体最强壮!品德最高尚!歌声最优美、嘹亮的班集体!
谢谢大家!
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