座谈会发言稿15篇
在不断进步的时代，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编精心整理的座谈会发言稿，欢迎大家分享。
座谈会发言稿1
同学们：
大家好!今天我们在这里召开初三优生座谈会，把我们年级前二十五名的同学请到一起作一次面对面的交流。首先，我要代表学校祝贺在座的二十五位同学，因为你们曾经的努力让自己成为了班级的乃至年级的佼佼者，使今天能够坐到这里来开这个优生座谈会，这是一种荣耀，也是值得自豪的一件事。但是，在自豪之余我们要永远记住成绩只能说明过去的努力，我们现在的领先也只是在我们的班级、我们的年级这个小小的领域里，而我们在初中的目标是中考，所以我们中考的成绩如何,一定将取决于我们从今天之后开始的努力!我们的中考也不只是在我们班级里的竞争，在我们罗目中学里的竞争，它是全峨眉山市所有初三同学之间的竞争，这就要求我们要放眼全市，“眼望高山，脚踏实地”!
那么，我们当前存在的问题有哪些呢?
第一、学科发展不均衡，拜科现象还很严重，拜科尤其表现在英语、数学和政治上。追其原因：1、对这些学科不敢兴趣或对这些学科的老师不敢兴趣。2、觉得基础反正都差了，再怎么努力也没用，干脆持放弃态度。对此，我想谈谈我自己的一些看法：首先，中考是一次全面的检测，无论是语文、数学和外语，还是政治、历史、物理、化学，它们都是中考的必考科目，谁也无法回避，所以任何一科的优劣都将决定你的中考的成败!跛着脚的人永远跑不赢两只脚健全的人!到如今如果还存在着不喜欢哪个老师，不喜欢哪门学科的心理，一味凭兴趣和一时冲动去学习，甚至还想着通过某种言语或某种行动来抵触、反抗某位老师或对某门学科的学习，(我听说有同学就想在下次月考中通过不做某科的试卷，让试卷得零分来表示对某个老师的抗议)那不仅是十分有害而且还是非常危险的!老师也许不尽完美，不尽你意，但“弱者抱怨风向，强者则改变风向”，聪明的同学不会老是抱怨老师教不好，而是不断的调适自己去适应老师的教学!其次，对于英语学科，不少同学总觉得自己基础太差，再怎么努力好像也没什么作用，这种想法也是错误的。因为英语在中考中占据了一百五十分的重要分制，可以说它的成败直接决定了你中考能否考上自己理想的学校。(10级我班上的郭才军，数学相当好，平常都是班上数一数二的，中考数学也考了120分，理综考了132分，但英语仅仅考了43分，最终以很悬的成绩考了个一中。现在他读高中，数学在年级里也是第三名，但却相当后悔英语在初中放弃了努力，让他现在的学习相当的困难。当他回过头来谈到这些时，他告诉我说,只要你想读高中，英语都是你必须面对的一门学科，因为不论你将来学文科还是理科，英语都是你的必学科目，所以早一点面对总比迟一点面对好，早一点努力来挑战它一定比迟一点好!现在多学一点，多学好一点，以后学起来也要多轻松一点。相反，04级的林小敏正是在初三用加倍的努力与刻苦补好了英语，让他梦想成真，不仅考上了二中，还在高中继续努力，最终以二中理科最高分考上了重点大学)
第二、学习一曝十寒，时冷时热。追其原因，不外乎1、畏难情绪严重2、自己的意志力较为薄弱。
第三、学习缺乏明确的目标，对自己的学习无热情、无要求，总是想脚踩西瓜皮滑到哪里算哪里。
第四、参照标准不正确，眼睛不是朝前看，而是盯着那些不想读书、不想考学校的同学，让自己的斗志也丧失殆尽。
第五、也有一些同学学习很努力，很刻苦，每晚挑灯夜战，但无成效或成效不大。
对此，我真诚的给大家提一些建议：
一、认清我们当前学习的有利形势，因势利导，确立自我奋斗目标。
我们当前的有利形势有：1、我们现在的初三同学应深感庆幸，在去年，学校一直在修建新教学楼，20xx级的同学几乎一直都是在乱糟糟的环境和巨大的机器轰鸣声中进行学习的，而现在，学校的`修建已经完成，我们的同学是在整洁、宁静的校园里进行学习的，所以，比起上届初三，我们要幸运的多，我们更应该珍视这样一个良好的学习环境。2、初三的所有老师都是学校精心配制的。我们的每一位老师虽然授课的方法不同，但他们都有着强烈的爱心与责任心，时刻关注着我们每一个同学的身体、学习和思想状况，都是我们同学的良师和益友!3、学校领导也相当关注我们初三同学的学习与发展，也正积极的构思促进教与学的一些相关措施：如召开今天的初三优生会，后面将要相继召开的其他层次的学生会、初三全体教师会以及筹备初三的周末补课等，这些都表明，学校是我们同学安心学习的坚强后盾，我们的同学在初三这场紧张而又艰苦的“战役”中不是孤军作战的，你们的身边还有我们的学校、老师和家长，他们将和你们一起努力!4、今年的招生政策虽还未出台，但从去年的招生政策来看，二中招生700人，一中招生700人，共计1400人，很多同学都会大有希望。因此，面对这样一些有利的形势，我们还有什么理由不努力呢?还有什么理由放弃呢?根据自己的实际，确立自己的奋斗目标，这才是聪明之举!“凡事预则立，不预则废”，在上期期末以入围二中的应把进入乐山一中，进入二中的火箭班作为自己的目标;已入围一中的应把进入二中作为自己的目标;还在一中边缘徘徊的应再多一些努力与刻苦，把进入一中作为自己的目标!明确了目标，时刻想着自己的目标，我们才会有源源不断的动力!
二、着眼于小事，永远坚持认真与刻苦的精神。常言道：“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”，“吃得苦中苦，方为人上人”这些至理名言都说明刻苦、认真的重要性，而且以往每一届考上自己理想高中的同学没有一个不是依靠刻苦和认真精神的(如07级的马婷婷)，所以，从一个单词，一道数学题，一个元素符号，一篇背诵课文等上去努力，没有不成功的!拿出“两眼一睁，开始竞争;两眼一睁，学到熄灯”的刻苦精神，没有不成功的!
三、珍惜时间，改良学习方法。对此，请记住：时间是海棉里的水，要挤才会有。“文科要读理科要算，不读不算等于白干”，在初三这最后一年里，最应养成多练、多问、多反思的好习惯!
四、保持良好心态，心系一处，持之以恒。不管以后每次考试怎么样，发现问题解决问题最重要;不管开不开设晚辅班，不管进没进入周末补课的班，记住永不放弃努力!
最后，赠送大家几句话：
1、眼望高山，脚踏实地。
2、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一个!
3、狭路相逢勇者胜，两勇相逢智者胜。
4、只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。
5、尘埃落定之前，一切皆有可能!
座谈会发言稿2
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
创建“教育强市、教育强镇”战略实施以来，我校在市教体局和镇中心校的正确领导和大力支持下，以创建“管理一流、质量一流、办学一流”的农村中学为目标，以深化课堂改革为中心，以打造生命化课堂为重点，完善“前三后五”五环教学模式，抓实学生养成教育，取得了一定的成绩。
一、打造了一支高素质的教师队伍
一年多来，我们以实施“三名”工程为契机，狠抓教师素质的提高。通过撰写教师心语，开展校本研修，请进来走出去等形式，促进教师的专业成长。
二、初步构建了“前三后五”五环教学模式
在认真考察和综合论证的基础上，我校提出了“打造生命化课堂”，构建“前三后五”的五环教学模式的设想，并在xx年下半年正式施行。教学质量是学校的生命线，要提高课堂教学质量，课改势在必行，基于这种认识，xx年以来，学校先后组织教师到开封求实中学、山东杜郎口中学、焦作许衡中学、沁阳永威中学实地参观考察，开阔了教师眼界。与此同时，学校开辟了周末教学论坛，通过组织教师学习杜郎口、洋思教学经验，观看、研讨教师随堂教学录像，交流教学心得等形式，提高了教师的思想认识，为下一步开展课改奠定了基础。
初一英语首先被确立为课改实验学科。学校邀请市英语教研室教研员段红霞老师定期到校指导工作。在段老师和全体初一英语教师的共同努力下，初一英语课改顺利进行。承留一中，轵城实验中学的部分教师也应邀到我校参观指导，给我们提出了不少建设性的意见。现在，全校性的试验已经全面铺开。
三、学生养成教育初见成效
一直以来，我校都把学生的`养成教育作为学校德育工作的突破口。通过开好“三会”(即每周一的晨会、学生座谈会、家长会)，举行丰富多彩的德育活动(如评选校园之星、爱心小天使、开展“感恩，我们在行动”主题征文等)来促进学生行为习惯的养成。
现在，我校的校园卫生管理和学生寝室管理已经成为我校学生管理工作的一大亮点，受到了市督导组的充分肯定。
成绩属于过去，打造教育强镇，需要我们做的工作还有很多，在今后的工作中，我们将进一步规范办学行为，提高办学水平，推动我镇素质教育的全面发展：
一是在“严、细、实”三字管理方针的基础上，激“活”管理机制，推行人性化管理，为师生创造健康向上的工作、学习氛围;
二是完善“前三后五”的五环教学模式，力争把它打造成五龙口二中的一张名片;
三是继续抓实、抓细学生的养成教育，让学生学会学习，更学会做人。
四是推进学校校园文化建设，通过教室文化、寝室文化创建等一系列文化创建活动，打造校园文化特色。
最后，借蔡元培先生一句话做为我发言的结尾：“欲知明日之社会，须看今日之校园”，我们将不断追求更加鲜明的办学特点，与时俱进，开创我校教育工作的新局面，为打造教育强镇作出我们应有的贡献!
谢谢大家。
座谈会发言稿3
我校教师72人，35岁以下26人，中青年教师占校园教师总数的36%；45岁以上教师15人，包括50岁以上教师4人，占校园教师总数的20.8%。这种状态决定了我校的一个现状，这就是在未来的3至5年中，校园教育教学的重担将发生一个转移，中青年教师将担负起我校的教育重任。换而言之也就是说中青年教师的成长状态关系着校园未来的教育教学质量。为此，校园十分重视中青年教师的成长和培养，高度关注你们的状态（精神、生活、工作状态），校园也采取了很多措施、策略来达成这种思路，概括一下的话有如下这些：“换脑子、引路子、压担子、架梯子、结对子、搭台子、摘果子”，以促进中青年教师成长。这天我们坐在这，就是为了更好地实施这一策略，更好地为下一个学期的教育教学工作打下良好的思想基础，我们的中青年教师们也要做好这方面的思想准备。什么样的思想准备呢？大家要做好勇挑重担的思想准备，一些青年教师不仅仅任着主要科目的教学工作，还担上了班主任的担子，有些青年教师还从没尝试过班主任工作。作为教师不担任班主任工作，是一辈子的遗憾，严格点说就是不完整的一个教师生涯，也不是一名合格的教师。下面就我个人对教师的看法和认识，谈几点粗浅意见，不妥之处请大家谅解。
《论语》里有句话说得很好：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交不信乎？传不习乎？这句古老的箴言，不仅仅对一般人有很好的教育好处，更对我们每位老师有着很好的指导好处。这句话告诉了我们如何做一个人，如何做一位教师，体现了忠诚、诚信和勤奋的原则。从事一份工作，比如我们做教师，就务必承担起做教师的职责，并为自己所承担的这份职责而忠诚和诚信，并为之付出我们的努力。人能够不伟大甚至很平凡，但人不能不善良，不能不负职责。作为我们教师，学生能够暂时原谅我们讲课水平的不高，但学生绝不原谅职责心不强的老师。有鉴于此，校园期望中青年教师在着眼校园发展、追求自身发展、促进学生发展的过程中，努力做到以下三点：
1、端正职业态度
人常说，态度决定高度。选取了一种（教师）职业，就选取了一种（教师）生活方式，就需要（教师）特定的职业态度。我们的老师要牢记：“教师的工作业绩与个体的幸福快乐程度息息相关，而且影响同伴的幸福快乐程度”。我们要学做一个有心人，要不断总结反思，加强积累，做好当优秀的准备，而优秀重在解决问题，重在负起职责。当前最紧要的就是“潜下心来教书，静下心来育人”。我们要在年轻人中牢固树立“认真就是水平、扎实就是潜力”的观点。
有人说：从一般到杰出的境界，关键在于自己的心态。因此，我们的职业一旦决定了，就无法改变，就要为职业而奋斗。事实上，职业没有好坏，行行出状元，改变职业的好处并不大，改变对职业的态度很重要。有人说：你改变不了命运，你能够改变心态。是的，你能够做好自己的事情，去做好命运所安排给你的职业吧！我们对待职业的态度，大致有三个：热爱、进取、负责。
①、热爱。
理想的状况是我们能选取热爱的，热爱我们所选取的，这样我们就能事业有成，开心幸福。但往往是我们大家没得选取，甚至选取了你不喜欢的职业，又不用心的去做，就必须干不好。古语说得好“既来之，则安之”我们既然选取了教师这个职业，无法改变的时候，你就得认，并调整好自己的心态去应对，你是能够找到其中的乐趣的。如果你换一种心态，把心放宽，眼前更会豁然开朗，一切就会变得更完美。与其忧心忡忡的干工作，我们何不开开心心的做事业呢？
②、进取。
不要安于现状，更不要满足于现状。满足现状就意味着退步，满招损，谦受益。只有对自己工作抱用心心态的人，才能更好的发挥出自己的潜力和潜力。俗话说不当将军的士兵，不是好士兵。我们也能够说，不想当教育家的教师，不是好教师。我们暂且不谈教育家如何如何，我们作为任何一个行业的人，都是就应进取的，都是就应钻研的'，都是就应做得更好的。
③、负责。
任何职业都要有负责的态度，把工作当事业来做，当作生命中的一部分。三百六十行行行出状元，干一行爱一行。爱我选取的，选取我热爱的；我选取了，我就要为之而奋斗。当工作遇到瓶颈期和挑战期，但我们不能后悔，要用职责感来鼓励自己，自己要对自己的选取、事业负责。哪怕我们是一个卖臭豆腐的，至少我们要做的好吃，做的卫生，做的不愧良心，这就是最基本的负职责。
工作就意味着职责，放弃了对社会的职责，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。职责感需要培养，职责感是能够培养的。每一个人都要有人的职责感，对自己负责，对他人负责，对群众负责，对组织负责，对国家负责。
敬业是一种职业态度，也是职业道德的崇高表现。职业态度决定敬业强度。此刻的很多公司招人的首先条件是：一是有正确的工作态度；二是具有的职业技能；三才是工作的经验。敬业强度取决于职业态度。一个没有敬业精神的人，即使有潜力也不会得到人们的尊重和理解；潜力相对较弱但具有敬业精神的人却能够找到自己发挥的舞台，并步步实现自身的价值，最后更有可能发展成为广受尊重的人。
教书育人，低层次的境界是拿人钱财，替人工作；高层次的境界是把教书育人视为自己的天职和使命，忠于职守，认真负责，一丝不苟，有始有终。敬业更是教育者的承诺。教育选取了我，我选取了教育，教育需要我，我为教育而工作。选取就意味着付出，选取就意味着行动，选取就意味着奉献。敬业是组织、对象、社会的基本要求。
2、强化科学精神
首先我们是老师，其次我们是教育者，再次我们还是教师。为什么我一再强调这一点？因为我们还是教师，是文化的传播者，是科学的传承者。我们务必要有科学的精神。对待知识我们务必一丝不苟，对待学生我们务必要有科学的严谨。作为教师传道、授业、解惑是我们的天职，需要我们在工作学习中不断地研究教育方针政策、随时把握形势变化、熟练掌握教材精髓并创新教材使用、多渠道多角度研究学生、自觉投身教育科研、不断反思自我完善自我，青年教师尤其需要如此。只有这样，我们才能不断取得进步，我们的工作才有针对性。
老教师要把你们的经验传给下一代青年教师，青年教师要放下你的架子，虚心理解，虚心求教。教育是来不得半点虚假的。我发现我们的青年教师有很虚心的，也有很不虚心的存在，眼看着我们的老教师即将退休，眼看着他们带走了很多宝贵的教育经验，我无比着急。但是再看看我们的一些青年教师，我真的很替你着急。
工厂生产螺丝，也保证不了每个螺丝都能一样；同一棵树上也长不出一样的树叶；我们教育孩子就要允许他们有差别，存在不同，我们要遵循教育规律，要有耐心，要在不同的差异中循序渐进。题海战术能培养出什么样的孩子呢？大家都从事了很多年教育，大家最有发言权，成绩是要有的，但是我们不能就只用一种方式和方法，只用最原始的最简单的方式和方法解决教学的成绩问题吧。我想每位教师都要好好思考一下这个具有普遍性的问题。
教学研究，一个我们既熟悉又很陌生的词语，我们不能因为怕麻烦，怕费时间，怕增加我们的劳动量，就束之高阁吧。大家心知肚明的一个问题，我们校园此刻的教学研究现状如何呢？恐怕不容乐观，而且很不容乐观吧？邓小平同志有句话，科学技术就是第一生产力。振聋发聩的一句话，我们的老师难道不懂吗？教学研究，这就是我们要做的，为什么我们做不了，做不好，不愿意去做呢？这是很值得我们大家思考的问题。
3、高度关注有效
有个成语叫“事半功倍”，还有个成语叫“事倍功半”，讲的就是效率。校园在促进中青年教师的成长过程中，积聚动一切资源为老师们带给了很多学习机会，期望老师们善于学习，高度关注有效，尤其是课堂有效性。
就课堂有效性而言，我们能够教学过程（是否清晰）、学习过程（是否训练有素）、组织结构（是否激情激趣）、课堂氛围（是否活跃、学生快乐程度）、教师定位（组织者：教师如司机、掌握学生生命；教师如牧师，布道、传道、指道、引道；教师如医生，帮忙学生身心健康；教师如父母，全心全意关心爱护学生。）等五个方面去关注课堂教学是否体现课改精神（理念：面向全体学生，促进学生发展；方式：师生互动、科学探究）、教学设计（资料、创造性、课程资源、学科特点、教学策略）是否有特色、三维目标（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观）是否落实、教学方式（教师主导、学生主体、师生互动）是否新颖等等，不断提高课堂有效性。
最后，再次感谢老师们对校园做出的贡献和努力！祝愿我们的青年教师在校园的帮忙下，透过自身的努力茁壮成长！祝福大家！
座谈会发言稿4
尊敬的各位领导、同志们：
上午好！我叫***，是**届省委选调生，城关镇副科级领导干部，现在在组织部创先争优活动办公室工作。今天，##的青年才俊济济一堂，开怀畅谈，共同进步，刘书记拨冗参加，充分体现了县委对青年干部成长的高度重视，能够有机会在如此隆重而特别的青年干部座谈会上发言，我深感荣幸。我的发言题目是《珍惜机遇无悔青春》。
三年前，我从国家“211工程”院校毕业后，怀着对故乡热土的满腔挚爱，在同学和亲友不解和疑惑中，义无反顾地回到##这个生我养我的地方。白驹过隙，三年只在弹指一挥间，我从一个书生意气的选调生到埋头拉车的基层干部，心灵的浮躁和虚妄已化成不懈追求的坚定。
回顾三年来的经历，我感触颇多，下面仅仅结合自己的工作实践和所思所想，粗略整理，提炼出个人认为有价值的几点体会与大家作一交流，希望能有所共勉。
一是求真务实，将责任担在肩上。求真务实，脚踏实地是我们青年干部的本色，是我们党的优良传统，也是做好工作的客观要求。当前，大家普遍认为乡镇工作是有限权力、无限责任，有些同志存在怕矛盾、怕问题，在工作中能推则推。但作为一名青年干部，我们要脚踏实地、任劳任怨，不敷衍、不推诿，敢于直面工作中的矛盾和问题，要有承担责任的魄力、迎难而上的勇气，要有年青人的朝气和锐气，只争朝夕，立说立行，说干就干，雷厉风行，立竿见影。努力做到“事不避难、义不逃责、心不偏私、言不失信”。唯有如此，才能乐于奉献、勇于拼搏；才能志存高远，严于律己；才敢于面对自我，善于修正。
二是目光远大，将得失放在身后。俗话说“要做事先做人”。作为一名青年干部，我们目光要远大，眼界要放宽。眼界决定境界，站得高才能看得远，看得远才能做得好！在日常工作中，要放下个人得失，立足大局谋事；要善于登高望远、审时度势，找准方向，抓住着力点；要有海纳百川的胸襟，善于容人、容事的气魄；要有清醒的认识，把事业看得重一些，把个人得失看得轻一些；把提高自身素质看重一些，把职务的升降看得轻一些。以一种“只管登山不问高”的精神，高调做事，低调做人，以平和的心态对待进退，以豁达的胸怀处理得失。
三是开拓进取，将创新牢记心间。作为在基层工作的年轻人，我们应该成为最富有朝气，最富有创造性，最富有开拓性的群体。我们经常听前辈们教导，做工作、干事情不仅要埋头拉车，更要抬头看路。所谓抬头看路就是用新的思路研究问题、新的办法解决问题，也就是创新！我们都知道，没有创新，就没有亮点，工作就不会取得突破。所以，要想干事创业，就必须做一名有激情、有活力的青年干部，做一个敢于尝试、善于探索的青年干部，要有一股知难而进、永不懈怠地锐气，始终保持奋发向上的精神状态，不能墨守成规。要主动去结合工作实际，在实践中不断拓宽新思路，实施新举措，开辟新途径。
四是严以律己，将自省牢记心间。年轻是一种活力，但年轻也说明一个人的`经历还不是那么多，经验也不是那么丰富，因此在工作和生活中难免会遇到这样那样的困难和挫折、苦闷和困惑，那该如对待这些呢？我认为，要时刻把自省牢记心间。作为一名青年干部，我们要经常开展批评与自我批评，检查自己的言行，做到防微杜渐；要牢记“两个务必”，守得住清苦，耐得住寂寞，挡得住诱惑，顶得住压力；要把“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”当作管住自己、管好自己的座右铭，堂堂正正做人，老老实实做事，清清白白做官；要坚持自省自励自重。自省可以明是非，知得失。懂得自省，是大智；敢于自省，则是大勇。
五是夯实基础，将学习进行到底。万丈高楼平地起，打铁还需自身硬。责任也好，热情也好，创新也好，如果没有坚实的基础作支撑，无疑是无源之水、无本之木。作为一名青年干部，我们要坚持学习，苦练内功，增强本领，提高素质。从城关镇到宣传部，从宣传部到组织部，各种不同岗位的磨练使我体会最深的一句话是：“不断学习是立身之本。”每接触一个新的岗位，都需要加强学习才能适应新的工作。特别是20xx年3月至5月份，参加平顶山市委组织部举办的第34期中青班培训后，老师那渊博的知识、精深的理论功底和犀利的社会洞察力，使我更深切感受到学习的重要性。与他们相比，我们理论修养不够，研究问题不深，考虑工作不细，所以我们要夯实理论功底。把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种政治责任，精通业务知识，不断丰富知识面，把自己培养成工作的“多面手”。
今天，我们在座的每一位年轻人，都将热血澎湃，一条奋进的路，在我们面前铺开。让我们带着县委的殷切期望，扎根基层，投身实践，努力在“建五宝，争百强，三化协调发展奔小康”中奉献青春，贡献才智，建功立业，书写精彩人生！
座谈会发言稿5
尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这样一个值得纪念的日子里，我非常荣幸代表我们20xx届毕业生在这里发言。
我们感谢母校，感谢母校的老师们，感谢母校的同学和朋友们！今天，当我们最后一次坐在这熟悉的教室里，泪水不禁夺眶而出。是的，没有孩子愿意离开母亲，因为母亲和蔼、善良，对我们的关心无微不至。
我们更不愿意离开兄弟姐妹，因为我们早已是互相的知己。回首在唐兴小学度过的六年，是我们学习知识的六年，是我们从年少无知走向青春萌动的六年，是我们迈步成长的六年，这无疑将成为我们生命中最为珍贵的.收藏。
我们一定还记得刚入学时的那份懵懂与好奇；一定还记得老师们的谆谆教诲、答疑解惑；一定还记得在教室、实验室、图书馆你我一起听课、看书、闲聊的身影；一定还记得每次完成作业、考完试时的那份激动与兴奋；一定还记得我们操场上的配合与拼杀；一定还记得我们偶尔在老师不在时召开的天马行空的座谈会；一定还记得风雪天里我们一起走过的那段长路……多功能教室、运动场，校园里的每个角落都留下了我们的欢声笑语，太多太多的情景值得我们去回忆。这样的六年里，我们学会了分析与思考，学会了竞争与合作；学会了丰富与凝练；学会了理解与宽容；学会了如何定下目标，一步步实现。
现在我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们每一个人心底最深处，那是我们生命中最难忘的岁月。在即将告别母校之际，我代表全体毕业生向六年来辛勤工作的老师们表示最诚挚的感谢！此时此刻，语言显得那么苍白无力，所有的一切都铭刻在了我们的心里，融入了我们的记忆，并化作无限的怀念与祝愿。
今天，我们要离开母校，继续走上求学的道路。不管在哪里，我们一定牢记母校“求真”的校训和“勤学、多思、活泼、健美”的学风，一定牢记唐兴小学老师们对我们的殷切期望。
六年的生活即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们向更高层次追求的号角。让我们带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴各自的前程，在以后的学习和事业上谱写新的篇章！
座谈会发言稿6
从xx上海产权交易部成立之日起至今已经有4个多月的时间了，在部门成立之初我们就秉承“重选人、重沟通、重分工、重合作、轻名利”的合作理念，抱团奋斗、彼此信任。
所谓“重选人”是指挑选有团队精神的紧密合作律师。优秀的合作伙伴是确保工作顺利开展的基础，我认为“忠实、聪明、敏行”是衡量合作者的重要标准。所谓“重沟通”是指增加部门律师间的合作交流，在部门内部构建一个透明、和谐的沟通平台。要实现部门建设的稳定与高效，就应当坚持以人为本的原则，充分尊重各个律师的意见、个性、专业，形成尊重的氛围是凝聚人心必备要素。所谓“重分工”是指应当充分调动各位律师的主观能动性，以部门为依托发挥律师的专业特长，实现本部门内的优势互补。所谓“重合作”强调的则是部门与部门间的合作，部门建设离不开xx这个大家庭，因此经常与其他部门互通有无，增强兄弟部门间的协同合作，也是提升本部门建设水平的重要保证。所谓“轻名利”要求各位部门律师不要仅关注个人的现阶段利益，而是谋求在合作中更加注重运用部门效应挖掘更多商机、创造更大价值。在这样的基础上，目前产权交易部人员配备日趋完善，律师的个人实力、专业素养都得到了进一步的提升，团队气氛也较为和谐。
除了保持理念上的一致，在制度设计上产权交易部也有着自己的特色，形成了较为规范的运作方式。我们在部门内建立了“相对公平的利益分配、基金管理制度”、“讲堂学习制度”、“每周例会制度”，以“三大制度”为保证，实现了部门运作的规范化。“相对公平的利益分配、基金管理制度”使得部门资金的使用管理公开化、透明化，保证了每个律师对部门资金流向的监督权，保证了部门利益与律师利益的协调。“讲堂学习制度”在部门内形成了常态化的公开讲座模式，充分调动了部门律师的学习热情，以学习指导实践、以实践验证学习成果，这一模式不但锻炼了团队、提升了部门律师的综合素质，也进一步扩大了部门在所内的`影响力。“每周例会制度”给了部门律师一个充分交流的平台，一方面大家可以把疑问、困难提出来共同解决；另一方面也使得大家可以了解部门的发展情况和各个律师的业务发展定位；便于大家开诚布公地开展交流、积极主动地相互学习，在部门内形成良好的合作氛围。在共同理念的指导下，在科学制度的保证下，我们坚信产权交易部律师的综合水平将得到进一步提升、业务能力也将进一步显现；我们相信有了部门的支持，我们的律师可以更自信地开展业务，为自己、为部门、也为律所赢得更多机会。
座谈会发言稿7
各位领导、各位同事：
大家好！
首先，非常感谢轧钢厂领导给与我这份荣誉，能够在这样一个平台充分展示自我，能够与大家相互交流、相互学习。
我叫XX，20xx年入职公司在线二做设备技术员，20xx年至20xx年在线二做生产班长，20xx年至20xx年在线二做维修条线区域负责人，20xx年至20xx年在线五做设备副主管，20xx年至今在棒五做设备主管。下面我想结合自身工作实际，就大学生如何在公司成长和大家做一些分享。
一、积极改变自我，适应公司环境
我们都是怀揣着美好理想进入公司的，但生产一线的环境与理想是存在较大的差距，噪音、粉尘、高温等都随时伴在你我左右，这些环境在座的各位都已经经历过了，无法适应的人也都走了，剩下的我们既然选择留下，那么就要坚信不经历艰苦的环境磨炼，我们怎么能茁壮成长？反而这些环境能够造就我们吃苦耐劳的品质。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这种品质是我们公司需要的，也是现代社会最需要的。跟大家分享下，我以前喜欢在工作有压力或者生活不如意时，来到线材厂后道的风冷风机旁，大声吼几下或者大声来首歌，瞬间会感觉很畅快，心里的.郁闷会随之一空，在这里噪音虽然给我们身体造成不适但是却能够遮住我这不入世俗的行为，跟大家分享的目的就是告诉大家，环境我们没法改变，但是我们可以改变我们的心态。
二、加强自我修养，苦练内功
从校园走上工作岗位，虽然我们具备一定的理论知识，但是知识不能与能力完成划等号，在生产一线只有不断的把所学知识和工作实践结合起来，才能成为真正的技术骨干。“敏而好学，不耻下问”，向现场的师傅们请教问题，不要拉不下脸，增长自己的技能有什么不好意思的。走在车间内要有好奇的心和观察的眼，这个设备自己真懂吗？它是怎么运行的？盖板下、箱体内的结构我见过吗？等等一系列的问题扪心自问，懂就是懂，不懂千万不能装懂，求知的路上除了自己是障碍其它都不是。我记得自己刚进厂那会特好奇旋流井结构，虽然有图纸但是不直观，直到车间大修清理旋流井氧化铁，总算被我逮到机会我顺着爬梯爬下去，当我站在旋流井底往上看后，我想我这一辈子也不会忘记旋流井的结构。看完结构又开始好奇旋流井是怎么做成的，后面炼钢二厂精炼炉改造就给送来了旋流井施工的全过程。从理论到实践，实践中积累经验，再回到理论，自己才能得到升华和提高。
三、找准适用于自己的工作方法
都说一个人如果没有目标，就像是随波逐流的小船，早晚会被卷入命运的漩涡之中。其实目标很简单，不要去谈什么宏伟的，做到“今日事、今日毕”就行。我拿自己举个例子，以前我当技术员申报物资计划时，20号计划申报截止，习惯在15号才开始张罗，上百条的物资计划5天内要做收集申报备件的内容、绘制图纸、现场核对、厂家沟通等等一系列的准备工作，每天都要加班，那几天很累，累到想当逃兵。后来我改变工作方法，统计分厂之前申报的物资计划，做大数据分析（物资使用周期、采购周期等），然后每天都做申报计划的事情，当天要核对的信息、图纸当天完成，当天把该条计划申报到系统内去，到了15号我只要再看下有没有遗漏的适当添加就可以提交计划单，无需加班。分享上面的事我想告诉大家的是工作中一定要有自己的方法，不要养成拖拉的习惯。
四、树立正确的人生价值观
最后我以一个坚守了12年工作岗位的大学生代表，在这里呼吁大家要忠于职守，在工作中要敢于、乐于挑重担，戒浮躁、平庸、飘浮，要珍惜难得的工作缘分与工作岗位，以诚待人，在工作中要说实话、办实事、做老实人，保持好良好的精神状态与心境，我们做的一切公司都是能够看到的，时刻准备着登上公司给与我们施展才华的舞台。
座谈会发言稿8
尊敬的各位领导、同事们：
大家下午好!很荣幸这天你们给予我们这个机会让我们畅言心中所想、所感、所悟，这既是你们对我们的关心和鼓励，也是你们对我们的肯定和重视，多谢您们!
走上工作岗位的那一天，是我们人生轨迹发生巨大转折点的一天，也是我们真正实现自我人生价值的开始!上班后的每一天都会有新的感悟，新的启发。对于我们这些刚走出大学校门的大学生来说，如何尽快的融入到新的工作环境中，如何将在校所学的书本知识更好地发挥到工作实践中，都是我们需要思考和决的问题。下方我就谈谈我对刚参加工作的体会。
首先，体会最深刻的就是自豪与幸福。地委作为全区最高的党政机关，代表着权力与地位，是很多人想实现梦想而为之努力的动力。这天我们有幸走进这座庄严而神圣的`大楼，更加荣幸能够来到地委办这个大家庭里工作，一种自豪感油然而生。地委办给了我们一轮闪亮的光环，地委办的领导和同事们则给了我们一个温暖的家。从报名的那天开始，领导们就以一种随和，耐心，热情的态度接纳了我们，这更加坚定了我要考上地委办的决心。此刻我们每月工资不高，你们尽心尽力的帮我们解决了吃住问题，不管是上一届的陈秘书长，此刻的梁秘书长，还是几位书记，科长，以及同事们，都给予了我们极大的关心与鼓励，此时此刻我们能坐在那里发言，这就是最好的证实。
其次，对工作的不适应性。大学毕业进入新岗位，我们有许多需要应对的考验。全新的环境里严格的规章制度代替了大学的自由随意;来自各单位的领导和同事代替了以前熟悉的同学;全新的岗位上，我们的定位由教育的理解者转变为技能的掌握者;办公室工作千篇一律，枯燥无味，忙时加班加点，闲时无事可做。这许许多多的巨大改变都让我们在短时光内难以适应。
再次，是紧张感。地委办公室是地委的“心脏”和“窗口”，是沟通上下级的“咽喉”、联系左右的“纽带”。地委办作为地委综合办事机构，不仅仅担负着为领导决策进行参谋和为全局带给服务的重要职责，而且还要与社会各单位打交道。因此办公室里必然是人才济济，加之今年办公室要招进几名博士生和硕士生，从知识和经验上他们都优秀于我们，这对于我们刚走出象牙塔的学子来说产生了极大的压力。()办公室许多工作虽然看起来是小事，却都要牵动全局、影响全局。办公室的特殊地位决定了办公室工作来不得半点疏忽，哪怕是一个符号、一个字，一点点的疏漏都可能产生严重的后果。但这对于平时大大咧咧的我来说，确实是一个不小的考验。
这天主要从对新员工指导和培训上谈论一些。
1，关键在沟通
介绍xx公司状况和公司文化，事业部主要业务方向，熟悉工作环境，我一般都带领新同事去食堂吃第一顿饭，如何用饭卡，如何就餐等。很多新员工都北大方正是全球知名的大公司，他们是慕名而来，当然对方正也充满了期盼。所以我们务必尽快使新同事熟悉办公环境，熟悉公司的文化，该去找何人解决，或者解释一下座位紧张的原因，这个问题很快就能解决，就就应能够避免新员工流失的问题。
2，产品培训
我在数字资料事业部客户服务中心，主要是对数字图书馆、电子书业务带给技术服务，这部分软件版本多，环境复杂，所以在新员工指导中，主要就是产品培训工作。
我们的新同事，将来从事的工作也主要是售后服务的工作，要具有解决用户问题的潜力，所以新产品培训，于面向用户的培训，还要深入，还要全面。
培训主要分三个方面，一般要1个月时光，才能基本掌握。第一步是产品的总体介绍，主要培训资料是各个产品的基本功能和它们之间的关系。第二步是基础产品培训，第三步是数字图书馆专用产品培训。
如果听了一次产品培训，只能对产品有个基本的了解。要想详细了解产品的功能，并且要能独立解决处理出现的问题，还需要对产品进行认真学习研究。在这个阶段，我主要辅导新同事解决问题的方法，例如讲解产品的faq，遇到问题就应从哪些方面决定，就应从哪个方面解决等等。
数字图书馆产品对操作系统，数据库依靠性较大，对新同事的辅导还包括操作系统和数据库sqlserver的基本操作和故障排除。
座谈会发言稿9
尊敬的各位领导、同事们：
大家下午好！
首先，感谢领导给我们提供了这样一个相互交流的平台。我呢，到单位已经一年有余，今天就借助这个机会来谈点自己在这一年中的认识和感想：
我分两部分来简单地谈：
第一部分：
我从微观角度来谈点我们青年职工，特别是刚从学校出来，走入社会的年轻职工的一些工作态度或是在工作中必须具备的素质；第二部分我从宏观角度即好的企业文化对我们青年职工的影响。
第一部分：说真的，从学校刚出来到单位以后，我觉得自己就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犊。这一年在单位里我学到了许多在学校学不到的东西，但是，我不能满足于这一点点的成果而止步不前。那对于我们青年职工到底该怎么样做，才能在职场生涯中走的更好，更稳呢？我想，我们至少要做好以下几个方面：
1、要有出众的学习能力，拥有“空杯思维”。“好好学习，天天向上。”对于我们每一个人而言，学习已经成为我们生活中最为关键的。一点。当今社会发展迅速，职场竞争激烈，优秀人才比比皆是，一旦我们停止学习，将会一直落后于他人。补充知识，为自己“充电”，是我们每个人必须要做的事情。所谓“空杯思维”就是只有把杯子里面的半杯水倒掉、腾空，我们才能够装更多的水，其实学习又何尝不是这样呢？
2、做一个勤奋、坚韧的员工。蜘蛛不会飞翔，当它能够把网结在空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网结的精巧而规矩，八卦形的张开，仿佛得到了神助。这样的成绩，让我们不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者，于是，我们就记住了，蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹就是执着者造成的。
3、要有很强的凝聚力。一个优秀的公司，一定要有一支和谐的团队，要想打造一个和谐的团队，就必须拥有一个充满凝聚力的员工队伍。如果我们可以成为一名充满团队合作精神的员工，那么，我们就会很轻松地融入到一个集体当中，进而也会成为一名优秀的员工。
4、要严格要求自己的执行力，要有很强的战斗力，要有把事情做好的豪气。
5、必须具备积极的.行动素质。心动不如行动，当我们拥有目标之后，应当马上采取行动，只有这样才会在第一时间取得胜利。
6、要做一个具有创造力的员工。
7、做一个具有超强思想力的员工。思想力是智慧的源泉，是工作中创新的钥匙，是我们成功的引路明灯。工作中的思想力即我们的竞争力，作为一名青年员工，我们要时刻充实自己的头脑，让自己具备超强的思想力，只有这样才能在工作中有所创新。
8、要做一个知道感恩的员工。我们要对工作有一个感恩之心，岗位为我们展示了广阔的发展空间，工作为我们提供了施展才华的平台，领导对我们的栽培之情、知遇之恩，对于这一切我们都要心存感激之情。当我们以一种感恩图报的心情工作时，我们才能认真履责，尽职尽责。才会工作的更出色，真正达到“工作快乐，快乐工作”的状态。
第二部分：
企业文化，简单地讲即企业精神，是一个企业不断开拓创新、发展进步的灵魂，是一个企业全体成员的共同信仰、价值观和行为准则。从外在表现上讲，它包括企业的各种文化教育、技术培训、娱乐联谊等活动。在刘经理到五公司以来，更加强调企业文化建设，在这不到半年的时间里，我们分公司举行了演讲比赛、乒乓球比赛、知识竞赛、岗位职责考试，还有今天的青年职工座谈会等等，于是，我们就形成了“管理制度与企业文化紧密结合”的管理环境。这样我们就会感觉到了企业的关怀和温暖。
然而这种管理环境还具有两大作用：对于个人价值观跟企业价值观相同的员工，有巨大的激励作用；对个人价值观与企业价值观不同的员工，具有巨大的同化作用。这样一来就最大限度地激发和调动员工的积极性与创造性、鼓舞了我们的士气、培育了我们的技能；增强了我们青年职工的凝聚力、战斗力和创造力。
座谈会发言稿10
亲爱的各位领导，各位同事：
大家好！今天在这里召开大学生座谈会，这是厂领导对我们大学生的关心和重视，同时也为在座各位提供了一次难得的学习和交流的机会。
首先作下自我介绍：我叫xx，今年26岁，毕业于xx石油大学石油地质专业，目前在采气二区地质组进行实习。参加工作已经八个多月了，经验之谈不敢当，借此机会跟各位谈一下工作中的一些探索和体会，不当之处还请各位领导和同事批评、指正。
为进一步增强青年的责任感、使命感，优化创新环境，搭建创新平台，为厂持续有效发展提供人才保证和技术支持，厂举行了“讲理想，比贡献”活动，在此次活动集中传达学习的基础上，又通过网络了解了侯祥麟、闵恩泽同志的先进事迹，深刻学习与领会侯祥麟、闵恩泽等老一辈科技工作者爱国、奉献、敬业、创新的精神，以及石油石化工业的创业史、创新史。
感动于他们以国家为重、事业为先的爱国情怀，当国家需要海外留学生回国服务时，他们毅然舍弃优越的工作生活条件，返回祖国。
感动于他们淡泊名利、甘为人梯的奉献精神，他甘为人梯，倾注心血培养了一代又一代科技工作者，使石油炼制和石油化工科技创新水平不断推升。
感动于他们为石油化工事业呕心沥血的历程，一次又一次地研究试验，攻克一个又一个技术难关，满足了中国航空、航天、核工业发展的特殊需要，使中国本来十分落后的炼油工业技术很快接近当时的世界先进水平。
感动于他们锐意进取、不断开拓的创新精神。他们带领科研团队，不断探索新思路、开拓新领域，率先在石油炼制和石油化工科技前沿开展导向性基础研究，不断取得新的突破，为石油炼制和石油化工技术的创新提供“新式武器”。这种锐意进取、不断开拓的创新精神正是集团公司改革发展不可或缺的动力源泉和宝贵财富。
半年多的工作阅历，对于侯老、闵老的精彩人生来说，是那么的微小，对了解一个有着多年发展历程的企业来说确实略见一斑，对于为厂发展作出过杰出贡献的前辈来说更显寸木岑楼，但对于我们刚刚离开校园踏上工作岗位的大学生来说，收到的体会确实很多。就我在采气二区半年多的工作具体谈下：
刚参加工作时，生产的各个环节对我来说都是比较陌生的，在师傅的细心指导和我自身的努力下，我积极学习《新工人入厂教育培训》、《采气工必读》、《采气工技术等级培训教材》等专业书籍，加强自己对专业知识的渗透。但后来我发现，我学到的只是对所要录取数据的强记，并没有真正理解设备原理等知识。比如站内切换生产流程，由于以前没有接触过这些操作，对于站长的要求我感到茫然不知所措，通过这件事，我深深体会到自己学习的知识还是太死板、粗略，看似简单的流程，其实里面包含着很多的知识点，于是在平时工作巡检时仔细观察流程走向，跟着师傅学习流程操作，认真参加一周一课的学习，拓宽自己的专业技术层面，结合自身所学知识，理论联系实际，积极参加每周的异常井分析会，仔细记录每口气井的规律、特点，从而提高自己的分析水平。如：20xx年10月5日凌晨1时，在巡检中，我发现文109井气量在半个小时内迅速下降了1.2万方，并且起伏波动较大，我随即运用“一检查、二对比、三判断、四处理”的方法，检查了站内流程，对比分离器前后压差，最后采取了向井内注水的方法，使文109井恢复到6万方的生产气量，保证了气井的稳定生产。通过这些现场的实际操作让我加强和巩固了自身所学，认真履行了我区对新分大学生“以学习带动工作、以工作促进学习”的倡导。在实际工作中，我做到了“勤动手、勤动脑”，“眼到、手到、心到”，增强了实际动手能力，也给自己的工作增强了信心，事实证明，只要用心学习、工作，就会发现付出总有回报。
在站上上班几个月后，我对站上的流程、各种操作已经能熟练掌握。这时，我又来到区技术组实习。技术组的同志们比我想象中的年轻的多，就比如我们的两位副经理也就比我大两岁，年龄上没有大的差距，使我跟快的融入了这个集体。到技术组的第一天，侯经理就对我说，到采二的技术组实习工作是一件非常累的事情，这对你们是一个考验，如果你们哪天觉得干不下来，那么请你们离开。他还开玩笑的对我说：“如果你对哪个人有仇，那么你就让他去技术组，这里的工作最为辛苦，如果你对哪个人好，那你让他到技术组来，二区的技术组就是一个大熔炉，任何有心人在这里都能够快速成才。从那一天起，我就暗下决心，一定要在这里快速进步，把自己练成一块好钢。
接下来实习的过程中，困难还是比我想象的多。首先，在短时间内，区领导让我承包了一个集气站，我要对全站的生产任务负责。虽然我觉得对站上的气井已经比较了了解了，但是当领导问我一口井什么时候压裂的，喇叭口是多大的，一周需要注多少水等等这些问题的时候时，我才发现自己欠缺的很多。我马上将每个气井的井史仔细翻阅，将气井的各个参数牢记于心，并且根据我在站上上班时对气井的了解，加上学校所学的知识，开始反思所有的气井的生产制度是否合理。当我发现文23-19井由于油管结盐严重，每天需要从套管注水洗盐，但效果仍不理想时，我主动提出文23-19井从油管打水浸泡，套管生产的措施。注水方法的改变，是文23-19井的气量从1.9万方上升到2.4万方，我心里非常高兴，也更加加大我对气井管理的.兴趣和信心。同时我开始参加值班，我并不局限于所承包站的气井，而是将全区的气井的井史资料仔细研读，观察各井每天的生产情况，总是在想各井的生产制度，各项措施是否合理，能否进一步优化。由于在站上实习的时间短，有的站的井位我还不知道在哪里，我就和我区的董一有一起用两天的休息时间骑自行车一个井一个井的看，了解井位，并且熟悉各井井口流程。然后我们把全区所有气井的井位在地图上标出来，并且将各井的井口流程都画出来进行了归纳，哪些是有油套连通的，哪些是没有复线的，从归纳图上一目了然，这些做法也得到了领导的好评。
在技术组，我感觉到了每个人对工作的热情。特别是到了晚上，几乎每天晚上所有的技术员都在办公室加班，都盯着自动化的电脑看气量运行是否正常，一般都是自己盯着自己承包的站的气量。发现哪个井出现气量下降后，都能在第一时间提出处理措施。如果比较难判断的，办公室的技术员就会简单讨论一下该怎样处理，遇到问题比较大的，不管是否值班，大家都会到现场去处理。刚开始这种工作方式我还有点不适应，想每天晚上都到12点，多累啊，并且自己开始还熬不住，领导也很关心的让我早点睡。但是现在每天的气量都十分紧张，看着大家在办公室里忙碌，让我想到了电视剧的《亮剑》。那是个战争年代的铁军，该出鞘时必亮剑。而我的感觉，我们现在每天都在像是在和平年代里的军人，我们的任务就是保证最大限度的产气。每个人都在为这个目标努力着、战斗着。看着他们忙碌的身影，我怎忍心抛弃我的战友去睡觉呢。我虽然没有当过兵，但是在这里，我不禁学到了技术，更加感受到了战友一样的友情。每天一块上站、一块吃饭、晚上一块盯气量，这种感情，估计只有在军队里才能体会到吧。
今天我们在这里谈”讲理想、比贡献“，我觉得在二区，最大的感受就是责任心。这个话题在我们每周的会上总是要提出来，既然选择了远方，便不顾风雨兼程，既然选择了文23，便要承担这份责任。作为一个有血腥的男人，就要将自己肩上的责任扛的住，扛的起。所以才会有了不成文的规定：气井问题未解决，绝不回来吃饭，晚上值班3：00以后，气井正常方可入睡。
回顾半年来在采气二区实习的工作经历，我在工作的半年中，通过加强专业知识学习，熟悉周围的环境，已渐渐地融入到这个工作中，在领导和同事的鼓励下和帮助下逐渐树立信心，凭借自己对工作的韧劲和耐性，通过不断的实践、努力，最终得到了领导的认可和好评。感谢领导对我们的培养，今后我将进一步立足岗位，加强学习，争取做出更加突出的成绩。为取得更大的成绩，我觉得应该坚持：
一是要立足本职，爱岗敬业，保持端正的工作作风，严谨的工作态度，以饱满的热情、最佳的精神状态投入到物资供应工作中去。
二是对自己高标准、严要求，进一步增强工作责任心，逐渐养成严谨、细致、负责的思想作风、工作作风。
三是通过不断学习专业技术理论水平，更新自己的知识，保持良好的思想状态、工作状态和精神状态，用新的知识、科学的工作方法、熟练的技术能力，不断提高工作水平、服务能力和创新能力，在提升工作质量和效率方面狠下功夫，全心全意为发展多做贡献。
座谈会发言稿11
尊敬的各位专家、领导、老师们：
大家好！首先感谢学校、市、区教育局。获奖得到学校和教育部门多方支持：此成果在申报时得到了区科培科研部主任李主任、市教委黄博士的指导和协助，还得到科培中心李主任、熊主任和xx小学的领导以及各位老师的大力支持和帮助，特别是郭校长带来的先进教育理念并亲自参与实施，使该课题能够开花结果！此外，还得到检验单位xx小学、小、小的支持帮助。才让我有机会获奖，也感谢科培中心给我机会让我与大家分享，这对我也是学习与锻炼！我从以下几方面与大家分享：
一、做自己感兴趣的事------决心钻研“全国性难题”
写作文对于不少学生是个头疼的问题，刚师范毕业时，一位老校长对我说：“作文教学是全国性的难题，很多学生怕写作文，也不知该怎么写作文，而且老师也不懂得怎么教，希望你在作文教学上去钻研和努力，看看能否有突破性的发展！”我把这话听进心里了，从教以来一直在这方面下功夫，这也是为什么我会选择做这个课题研究。从教二十多年，一直坚持让学生写日记，始终坚持真正地还给学生一片属于自己的习作天空！结果也真正落实了新课标“怎么想就怎么说，怎么说就怎么写”的重要指导思想。
二、念念不忘，必有回响——让学生从“怕作文”到“爱作文”
要打破学生“无话可说”的障碍，就要给他们一个合适的平台。“很多人都以为学生的生活枯燥简单，我也是从学生过来的，所以我明白其实学生不是无话可说，只是无处表达，他们需要一个平台来倾诉自己的心声。因此，我鼓励学生写日记，办班报，把自己的所感所想都表达出来，这样也方便了师生之间的交流。”二十多年来一直抱着用心坚持的态度，引导孩子读写结合，写日记，甚至建议孩子建立个人优秀习作集，写自己的书。
在打开思路方面，我也有自己的心得。“有些老师不太懂得如何帮助孩子打开思路，我建议老师不要给孩子设定太多的条条框框，而是应该帮助孩子以生活为源泉，抓住契机，创造写作情境，创设写作话题，习作课上打开思路后即让孩子进入状态，当堂习作，要尊重孩子的个性，鼓励孩子习作有自己的思想，用灵动的语言表达真情实感。）作文不是‘高大上’的东西，只需写出自己想表达的东西即可，例如：可以记录一次为同学准备的生日会，也可以回家问问父母自己名的由来并写成文章，让学生有话可说，多鼓励肯定，所以我班上的学生很快都会爱上作文。”
在为这个课题付出的同时，我们也得到了宝贵的收获。“透过此次的课题研究，我寻找到了‘促进学生自主习作’的各种方法，突破了教材的局限性，让‘作文’、‘做人’和‘生活’连接起来，实现了‘立言——立人’。学生们也从‘怕作文’到‘不怕作文’，再到‘（爱）作文’的阶段了。
把多年来的心得总结出四句话：用需要来唤醒、用恒心来支持、用灵感来发展、用成就来激发。“教育要有自己的声音，学校要有自己的坚守，教师要有自己的坚持!要主动去思考和探索，寻求更能够促进学生健康快乐与和谐发展的、规律性的、合理性的东西。这样，我们的教育才有希望，我们的学校才可能对得住在学校经过的每一个鲜活的生命。”
三、金诚所至，金石为开——“贵人”自会来帮你
XX年申报苏教版国家级作文课题，得到省教育学院一位教授的鼓励、指导与帮助，才让我勇气申报，而且还教我如何填写申报书。促使课题申报成功！小学老师申报课题，当时课题研究是新事物，在普通老师中是会引起非议的！但我得到了当时拱北小学严校长的支持！让我有了后盾。当时的朱少儿校长也鼓励我：只要能够做出一点亮点就是成功的！后来换成谌校长，对课题工作也是给予充足的空间，并且很重视，这就能够放开手脚去做事，有创新的空间。
XX年课题成为全国重点立项课题，得到了当时苏教版课题部徐主任的有力支持与鼓励！至此一直都心怀感恩。当时还奖励我们两千的课题经费，还送了一张去西安全免费听课的票，后给了学校安排别的老师去了。徐主任还安排高xx老师在理论上帮助我。同年，该课题获得xx市科技局立项。又获三万的课题经费。！XX年曾担任苏教版凤凰语文网课题研究的版主，又得到凤凰语文网站站长沈等的帮助指导鼓励，我们的优秀集体专辑，个人专辑都获全国奖，暑假时作为网友代表等去黄山参加培训，事实上，苏教版确实在我们的专业成长上给予了无私的帮助与扶持。就连十年后，当申报成果时我找到《七彩语文》的主编，他都破格给予我们支持，绿色通道把我们的成果刊登。非常令人感动的！
XX年结题报告获得广东省教育学会特等奖，被邀到颁奖会上作专题发言，新来的鲍校长也是非常的支持鼓励！回来后还在会上表扬，并催促我把差旅费拿来报销。令人感到心暖暖的!对课题组的老师进行奖励。在习作赛讲课上，鲍校也亲临指导，给予鼓励。
XX年调到xx小学，陈校长看了我的资料也一直鼓励我申报学科带头人，XX年郭校长来了，当时正好看到xx省申报教学成果的通知，郭校长也是非常的支持，引导我去向科培中心的李主任请教，帮助我审核资料，还让他的爱人，教语文的郑xx老师帮助查看资料，主管教学的蔡校长更是全力支持，方方面面都非常关照，XX年获得广东省第八普通教育教学成果二等奖。XX年申报国家级教学成果，在申报成果的半个多月中，时间紧，任务重，我每天都是早晨五点多起来，晚上忙到一两点，心里有事，脑子也不停息，要找很多的人去做事，都是小跑的，例如找了检验单位十二小、十九小、拱北小学的校长、主任盖章签，张丽芸校长的一杯热茶，让疲于奔跑，喘不过气，紧张得胃疼的.我深感温暖。学校的蔡校长帮助安排代课，证书签，拍录相，周密布署安排令我心怀感动。最关键的评审书填写，初稿写好，大清晨，李万涛主任亲自跑到校长室指导我，当我累得要放弃录相资料时，黄博士一次次鼓励，让我坚持！我校的饶崇茂主任帮助拍录相，科培中心管电教的林老师帮助放到科培的网站上，也折腾了一两天，最后饶主任传到了优酷网上。熊主任也是一直都在鼓励帮助我，非常的幽默风趣，苦中作战，一起去广州培训申报书的填写，去广州市送材料，科培中心的李主任、熊主任都亲自关怀，在大风大雨中，连科培的司机阿明也到我家楼下帮助取资料送广州市，毕竟是一线老师，“一个萝卜一个洞”，任何时候都是尽可能自己安排好课，不要给学校、给老师带来麻烦，这也是我的做人原则。成果获奖了，《香洲教研》的周xx主编指导帮助我写成果的简介，反复审稿，最后把上交国家成果评比的成果报告原文发表，为的是给所有去申报区、市、省、国家成果的主持人一个案例，这种严谨的敬业精神也是令感叹的！也是对我的帮助与引导！
得到领导的支持，自己的用心坚持，这些都是非常重要的因素！我最欣赏郭校长的一句话：“如果老师个人想在专业成长道路上有所发展，我心甘情愿做老师们的铺路石，一定鼎力相助！”是的，老师的成绩就是学校的成绩，教师的成长就是学校的光荣，让老师们对学校有认同感，归属感，智慧型的校长会想尽办法满足教师成长的高级需求，要让教师有尊严的工作和保持永远的上进心。学校的管理者如果对教师给予精神上、物质上的资助。有句话说得好，道路坎坷扶一程，能使人终生难忘；困难的时候拉一把，会使人感激不尽。因为领导的信任和尊重可以转变为教师的精神支柱，可以激发教师的责任感，增强教师的向心力。
在此，我要把李主任“卖”一回，现在又开始新一轮第九届广东省教育成果申报了，找他请教，效果非常的好，指导得非常到位，不会限制您的思路，给你一个方向，一语中“的”，一下就发现自己的问题所在，你又有自己的自主创造的空间。真正的学者风范。最后，在大家下次申报成果时，我也很乐意把填写申报材料的一些经验教训、细节方法与您分享，因为一点点的细节就可以“枪毙”你辛辛苦苦的劳动。
大家看，这一路过来得到多少“贵人”的支持，把所有的资源都形成合力，得到方方面面的关怀与支持才可能取成成绩。一环节出错，就可能前功尽弃。假如司机阿明没有把材料送到位也不可能获奖啊！
此次的成果奖是经过多年艰苦努力获得的创造性成果，历经了“层层筛选”并脱颖而出，而印证了那一句话：“念念不忘，必有回响！”
座谈会发言稿12
各位同事：
大家好！首先感谢单位和在座各位给我这样一个和大家相识的机会。我先自我介绍一下：我叫蔡金志，河北廊坊人，20xx年毕业于哈尔滨工程大学结构工程专业，毕业后来到中建二局深圳分公司的阳光金属构件公司工作。下面我向大家简要的介绍一下我这一年多来的工作情况，也有一些我在工作中的心得体会，一起和大家交流分享，可能多多少少能对大家今后的工作有些提示和帮助。
我是20xx年四月份来公司报到的，报到后被安排在深圳龙岗阳光金属构件公司。主要是从事钢结构加工制作和安装的单位。最初的三个月我是在单位的钢结构加工车间实习。主要的工作内容就是了解和熟悉钢构件加工制作的各个工艺流程。开始的时候出于对新事物的好奇每天感觉还挺有意义，但是一个月过后就多少感觉有些枯燥了，因为对于我来讲整天让我在车间没有目的的转，只是看而又没有具体的事做，是比较困难的一件事。后来通过和车间领导的沟通，给我安排了一些具体的工作，感觉就比较好了。三个月的车间实习结束后，我调到设计所工作，主要是进行钢结构加工的详图深化设计。通过一段时间的`详图设计让我感觉到最初在车间实习的重要性，因为我们画的图纸是要工人师傅们看明白并将它制作出来的。这就要求我们必须熟悉制作的每一个细节，符合制作的工艺流程，必须知道工人们是通过什么办法，怎样的步骤进行加工的。这样才能画出比较实用的图纸。在十月份的时候，单位组织了导师带徒的活动，及为我们每一个新来的学生指定一名学识渊博、经验丰富的领导，对我们的日常工作和生活等方面进行指导。我们工作方面的问题和生活方面的问题都可以及时向导师反映，和导师进行交流。今年的四月份我又被派到了“空中华西村项目”上工作。这是一个超高层的钢结构安装，从参与前期的施工方案编制，到钢构件的进场安装，在施工现场我又学到了很多关于施工安装的方面的技术知识。总之，我感觉通过这一年多的工作使我成长了不少，我体会比较深刻的有三个方面有大家分享一下。
首先我们要为自己设立一个明确的目标。无论是短期的或是长期的，只要我们有一个目标，那么我们的工作才会有动力。可能大家刚刚走出校门，走上工作岗位的时候会有些迷茫，无助，不知所措。不知道什么工作更适合自己，也不知道自己将来能够从事什么工作。这都没关系，公司为我们每一个人提供了导师，
我们可以和导师交流，公司也给我们提供了调换岗位的机会。如果在工作一段时间后如果感觉工作对自己不太适合，可以和领导反映适当的调整职务。公司对我们的成长还是比较重视的，给大家提供了很好的发展空间。公司会根据每个人的特点，安排适合每个人的工作。在我们明确了自己的目标之后，我们工作的目的性就增强了。在平时就会努力的关注自己感兴趣的方面，就会为实现我们的目标努力的做好我们的工作。可能每一个人在青年的时候都会有梦想，但是有的人工作后慢慢就会淡忘了，但是有的人就会一直坚持，努力实现。我希望大家能成为后者，能够为了追求自己的理想而努力奋斗，能够为了实现自己的理想而拼搏，并在努力拼搏的过程中享受取得成功给我们带来的快乐。
第二点我们要能够忍受寂寞。可能在学校的时候会想着早点出来工作，但是真正工作了，就会怀念在学校的日子。因为工作是挺辛苦的事情。我们是施工单位，可能大家将来大部分的人要被安排到项目上工作。而项目上相对于机关条件更艰苦一点，工作也可能更累一点，但是项目上更能锻炼人。所以我们不能怕吃苦，年轻人吃点苦没什么，主要的是能够为自己今后的发展打下一个良好的基础，能够学到本领。这就要求我们将心沉静下来，能够忍受住寂寞，用一两年的时间通过一两个项目的锻炼，能够成长起来，能够成熟起来，使自己无论是在专业知识、技术和管理上都能有一个较大的提高。
最后也是最重要的一点是我们要学会学习。在工作中和我们在学校是完全不同的。在学校我们主要是向别人学习知识，只要你想学老师就可以教你，就可以和同学请教，甚至你不想学，也要去听课，也要看书。但是工作不是学习，而是应用你的所学去解决具体的问题，去用你的所学完成工作的任务。这就要求你又不会的就要自己主动的去学，去自己找书籍，找资料，去向同事、领导、前辈们请教。而且在工作中我们会遇到很多的问题，我们在学校学到的知识是远远不够的，这也同样需要我们去不断地充实自己，不断的学校新的知识。而我们在工作学习的时间就比较少，学习的条件也可能没有在学校完善，所以我们就要学会在工作中学习，通过做工程来丰富我们的知识，学习新知识，不断地提高自己。充分的利用工作之余，多看看专业的书籍，开阔眼界，增长知识。
以上是我在工作一年后的一些感受，希望能对大家有所帮助。
给我的感觉我们单位就是一个大的家庭。领导、同事之间都非常的融洽，对
新员工都非常的关心和照顾，公司给我们提供了一个很好的发展平台，对于大家来讲即是机遇也是挑战。最后祝愿大家在中建二局深圳分公司这个良好的平台上，施展自己的抱负，创造出辉煌的业绩。
谢谢大家！
座谈会发言稿13
尊敬的校长，各位老师同学们，大家下午好。我是来自机电信息工程学院自动化073班的xx，很荣幸能够来参加这次座谈会。刚才听了各位老师和同学的感想，使我深受感动与鼓舞。在这里我也想浅谈一下自己的感悟：
五四运动是中国人民彻底反对帝国主义封建主义的爱国运动。作为青年学生在这场
运动中起到了不可估量的作用.青年学生对运动的准备、组织、发动、领导都做出了极为重大的贡献. 在五四运动中，广大学生的爱国行动之所以能得到各界知名人士和广大群众的支持，就是由于爱国主义的有力号召和感染。作为一名青年学生，我希望结合自己的体会来谈一谈我对当今的青年学生的看法：
我曾看过凤凰网的一项调查：关于对80后90后的看法，大部分的人们对我们这一代人的态度是消极的他们认为“我们是幸福的一代，但是我行我素另类与叛逆，更是颓废的一代，招致诸多争议！”我认为社会上对我们的看法存在这很大的偏差。通过汶川地震和奥运会可以看出我们大多数人是积极向上，乐观开朗，热爱祖国的。只是平时没有被激发出来。我们同样具有时代性和先进性。我们是勇于担当的一代，青年学生是社会主义事业的建设者和接班人。我们肩负着伟大的历史重任。把前辈人开创的事业继续推向前进，
四要有强健的体魄。大学生的我们要注意锻炼身体，增强体质，保持旺盛的精力，以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的`要求。
五要培养良好的心理素质和态度。不怕挫折，始终保持进步的、积极的，乐观进取的精神状态，做任何事情都要端正态度，认证对待，为迎接将来可能遇到的各种挑战做好心理准备
今天，更要大力宏扬五四青年学生的爱国主义精神。作为青年学生的我们要担负起国家和社会的责任，为中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。
以上是我的一些感想，希望老师同学们给予批评指正！
座谈会发言稿14
各位老师、领导、朋友们，大家下午好！
首先请允许我向在座的各位表达我的感激之情，大家能在百忙之中来参加我的作品座谈会，我倍感荣幸，尤其是何开文部长率五人团从宝应赶来，张作梗老师能从扬州赶来，让我感动不已。我真心地说一声，谢谢了！
在大家交流之前，我先做一个自我介绍。本人乔应庚，樵夫是我十多年前为了在高邮报发评论文章时和我的新闻作品有所区别而起的一个笔名，后来进入网络，我就以樵夫、樵夫001作为网名，在网络上发表诗文。下面我就我的诗歌之路和我的诗歌心态做一个简单的介绍。
我的诗歌之路
从小就喜欢；接触诗歌是很早以前的事了。或许是性格，或许是受老师的影响，从小就喜欢读一些文学作品，为了读书，都偷过家里的鸡蛋，到供销社租书。到了上高中的时候，我们能接触到的书籍仍然十分有限，一次偶然的机会，借到一本《唐诗三百首》的手抄本，一连花了几个晚上，特意抄下了，然后背诵。因为手抄的缘故，有一些字词都弄错了，直到后来买了书，才发现。也就是在高中时代，我就迷上了诗词。那时候学校里不教诗词写作，为了学习，我一连拜访了几个做过私塾先生的老人家，一个是张长敖先生，一个是柏家钱老先生，从他们那里，我知道“平对仄，仄对平，平仄要分明，一三五不认，二四六分清”，再后来能买到的书多了，才知道，写格律诗、填词的规矩很多，要真正填词写诗还真的不是那么容易的事。80年代初，现代诗开始风行，那时候有一个很有名的报纸叫做《诗歌报》，我就是它很忠诚的读者。也就是在那个时候，对现代诗的喜好有了极大的提升，并养成了读诗写诗的习惯，有什么想法、感悟，都希望能用诗歌的形式记录下来。
一直没断过；高中毕业以后，我修过钟表，做过老师，开过饭店，做过法律工作者，当过市台市报的特约记者，一直到现在，无论何时何地，读诗写诗都是我生活中的一个重要内容。多年来，我一直订阅《星星》、《诗刊》、《扬子江》，同时也不忘写作，只是那时候没有电脑，也不注意收集，加上多次搬家，所写的东西都全都散失。
网络引高潮；到了20xx年，我买了电脑，上了网，受到了网络诗潮的“裹携”，才真正迎来了诗歌创作的'高潮期，在近十年中，我写了数百首诗歌，发表在GBQ论坛上，可惜，由于那个网站的突然关闭，有许多诗作未能保留，保留下来的部分诗作被我编辑成了一本册子，叫做《失眠的诗歌》，打印了几本，送给几个好友，目前，我自己都没有收存，要看那本册子的话，只能到朋友那里去看。
两年在沉积（沉寂）。这两年由于忙建房、忙女儿婚事等诸多不可推脱的俗务，和诗歌渐行渐远，虽然也在读，但是除了很少几次采风之作外，几乎没有新的创作，我把这段时间叫做沉寂或沉积，沉淀和积累，希望不是在沉寂中死去，而是在厚积后迎来薄发。而此次文艺网和卸甲文联诗词学会联合举办的我的诗歌作品座谈会应该就是一个转折点，在大家的鼓励和指点下，我将调高起点，重新出发，为诗词之乡的创建多做贡献，在高邮文学大花园中再添新绿。在这里，我对文艺网的姜老师、诸位文友以及孙委、郭站等镇文联领导表示衷心的感谢！
我的创作心态
在这么多年的创作实践中，我一直坚守的信条是以诗养心；说真话，说人话。所谓以诗养心，是不以诗歌养身立命，不想以此博取名利。第一，诗歌确实难以养生立命，很少看到以诗歌养活自己的人；第二是我也不具备这样的诗歌能力。所谓说真话，说人话，就是不说瞎话，不拾人牙慧，不人云亦云，不是自己真心的感悟不说，和别人一样的话不说。基于这两个信条，出于这样的自我认识，我的诗歌创作大多时候属于一种跳给悦己者和自己看的一种文字舞蹈，除了在空间、论坛和博客上发表以外，很少向纸质媒介投稿，所以，只有《清明》、《残荷》、《张望六一》、《水草》、《面对潮水》等不多的几首诗在《扬州晚报》、《高邮报》及《芦柴花》等报刊发表过，且这些诗歌之所以发表，部分是媒体界工作的朋友从我的博客和空间里采用的，部分是文艺网群主姜老师的推介的。
不投稿不代表不认真，想反，我是一个很想提高诗歌技艺、很想提高作品质量的诗歌“票友”。在诗歌创作过程中，我不断研习诗歌技艺，除了从别人的诗歌作品学习借鉴，还专门订阅了《星星诗刊》理论版，认真研读了诗歌理论研究专著《中国现代汉诗学》。正是因为如此，我在诗歌创作中常常自觉不自觉的使用转借、扭转、通感、孤岛设置等诗歌修辞，并力求诗句有足够的张力。同时在营造诗歌意境的前提下，对诗歌的朦胧作适当的消解或结构，因为我认为所谓的好诗不是一看就懂的句子，也不是削尖脑袋也进不了的城堡，我会用一些关键词泄露天机，给读者得以进入的窗口，但不是大门洞开。当然我的想法不一定正确。我这样说是要告诉大家，我的创作态度是严肃认真的，虽然我很少投稿，但是我还想进一步提高！
今天，朋友们牺牲周末的自由时光，来卸甲参加我的诗歌作品座谈会，我感激之余，更想抓住这个高朋满座的机会，向大家请教，请大家就目前手中的诗歌文本，说说最真实的意见。尤其是作梗老师等诗歌大家，一定要留下真心，给我最坦诚的批评和最真诚的指导。前不久腾讯网出了一个专题，其中有一句话说的很好，他说：评论若不较真，则发声无意义。在此，我借用一下，拜托大家，坦诚交流，我也愿意就作品中的有关问题回答大家的质询。请大家相信我，有直面批评的勇气和定力，有在大家帮助下不断提高的信心和能力。
下面请大家就拙作坦诚交流。
谢谢大家！
座谈会发言稿15
自参加“一村一名”大学生工程以来，按照市委组织部“六个一”要求，牢记中心领导三点希望，积极开展新农村建设工作、全心全意实践党为人民服务的宗旨，顺利开展服务基层的各项工作，并积极探索基层工作的方法方式，加快推进全面小康社会建设的进程，努力开创农村“三农”工作的新局面，以加快农村经济快速发展，促进农民增收，在群众中树立良好的形象。
为了尽快适应由城市到农村、由科员到“村干部”助理的转变。我首先明确了自己的定位:虚心向周围的同事和群众学习，尽快了解镇、村的基本情况，熟悉村内的人际关系，掌握村级事物的办理程序，考察村级经济发展存在的潜力。经过这段时间的锻炼，我比较成功地适应了农村的工作和生活环境，自己的人际交往能力有了很大的提高，为农民服务的意识得到了进一步增强。
到村任职后，我深深意识到，认识村民、熟悉村情是顺利开展农村工作的前提，应该主动创造机会，熟悉村情民情，加快融入农村。农村的建设需要像我们一样的青年人，我们的发展也需要到农村去历练。因此我们要加强与其他村干部的交流与沟通，要让村干部不把我们当客人，村民村情能及时传达给我们。要得到村干部的支持，首先我们得不把自己当“特殊群体”，作为村子的一份子和民村打成一片，“听懂老百姓的话，努力说老百姓听得懂的话”，深入群众，了解村情，
及时掌握民村所需所想，争取得到村民的认可。讨论村务问题时，在村干部引导下，积极发表意见，在解决问题的过程中增加自身与其他村干部的协调、配合力度。
今年的3月份，由于工作需要，被借调到镇信息化办公室。在科室领导的关怀帮助下，感到差距很大，同时也觉得进步很快，好多东西要学习，好多事物，接触了才有更深的体会。
在工作这段期间，我还认识了一群志同道合的年青同志和令人敬佩关心下一代年青干部成长的老干部、老领导。在他们的帮助和共同努力下积极探索了新农村高效农业发展的途径，农村工作取得了一定的成绩。
结合我过去的工作经历和目前在基层锻炼的切身体会，我认为起步是每一位年青干部发展的关键，如何端正态度、提高思想认知的高度和深度；如何让工作的出发点和落脚点都落实到维护职工的利益上、放下身段切身体会基层群众的处境和困难，这才是我们工作应有的.基调。
“农民的利益无小事”这是我在基层工作最深的体会。农村干部虽然不是国家正式聘用人员，没有多大的官衔和权力，可在群众眼里他们就代表了党和国家的形象，就必须处处维护群众的利益。群众不管有什么矛盾、困难只要没法解决，第一个想到的就是村干部，哪怕小到一厘地、一棵树、一口水他们都会找村干部解决，因为村干部在他们眼里就是天。同样的我们作为政府一线服务单位人员，年青同志在人民群众的眼里也是党和国家的代表，就因该处处替他们着想，体谅他们的难处，而不应利用手里权力谋取个人利益、处处刁难。因为群众的难处实在是太多太大。
回想我之前在单位工作时，仅仅满足于完成手头工作，步步算计个人的利益，现在真是愧疚的很。我觉得我们年青干部在做好本职工作的时候，应该遵守能办的是一定要全力办，不能办的一定要想办法办，一定要站在职工的角度，多想想办法，多跑跑腿，尽最大力度做好老百姓交办事的原则。做好政策的解读者、法律知识的传播者，在办好职工业务的时候，积极宣传公积金政策，提高职工的法律意识。平时还要收集与单位发展相关的信息，当好领导的参谋。
以上就是我对当前工作的阶段总结和一点切身体会。同时我们作为年青干部刚刚参加工作，缺乏基层工作经验，在工作中存在这样那样的不足，在此也渴望领导能够多多提携、大力指正、多提意见和建议，以求尽快进步，更好的服务于公积金缴存职工，在公积金事业发展中，奉献自己的一份力量！
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