总结会发言稿

时间:2022-11-09 10:43:11 发言稿 我要投稿

总结会发言稿

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的总结会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

总结会发言稿

总结会发言稿1

尊敬的各位领导、各位来宾、各位业界精英们:

  大家下午好!

  在这个硕果累累季节,我们欢聚一堂,共同见证医药保健有限公司走过的辉煌历程,我们在此感谢经销商的支持和工作中的配合;感谢对公司办事处经理的培养;感谢市场给予所销售产品的强大生命力。

  各位能者的精英,我号召大家,发挥能者人的智慧,能者人的勤奋敬业,持续推广好“”的品牌概念,做到街知巷闻,坚持产品创新战略,为客户增值,为同事创造机会,为家里创造财富,为企业创造效益,为我们的成功奋斗!感谢各位经销商朋友、办事处经理、市场营销精英在百忙中抽出时间莅临我们今天举办的盛会,谢谢你们!今天我们欢聚一堂旨在建立良好的营销反馈机制,有效收集市场信息并反馈给有关部门进行技术等方面的改进,有效降低生产成本,创造更大的经济效益,争取更多的市场竞争优势。希望和经销商伙伴加强合作,开创共赢的未来,共同回顾合作历程,同时将一起探讨合作发展的未来。

  的未来离不开每一位员工的努力,正如办事处经理说的,开拓好我们产品的市场,做到1加1大于2。另外,可借力朋友及旧同事圈子,开拓新客户和新市场。我们必须加快行动力,我们有别于其它公司的是我们产品多、产品优,当然机会也多了!感谢市场营销部门所有员工的勤奋努力,让我们体会到了一份至真至诚的拳拳营销之心,我代表医药保健有限公司致以最真诚的感谢,你们是多年市场实战经验的营销前辈、营销精英联袂组成的专业团队。并积极与国内外一流院校和知名研究机构就营养食品、保健食品、保健用品、化妆品等领域的发展及最新技术的研究开发建立了广泛的合作渠道。你们不玩虚招、提倡实干,重在提升市场销量和销售利润,紧密结合市场需求,利用先进的研发技术,成功开发新市场。

  各位经销商朋友,像和,都是默默支持我们工作的奉献者,他们积极沟通、广泛争取,为我们理顺了各路关系,对我们的工作奠定了基础和帮助,我们坚信医药保健有限公司在社会各界的支持和帮助下,一定迅速、稳健的发展,为人们的幸福与健康,做出卓越的贡献。在此,对你们的辛勤努力致以最深切的感谢,谢谢你们!

  医药曾经在发展中也遇到了困难,但是因为各位同道的努力,才出现了今天繁荣强盛的局面,我相信,在不远的将来我们众志成城必定会创造更加灿烂的辉煌。再次向前来参加会议的嘉宾和朋友们,致以崇高的敬意和衷心的祝愿。祝福大家身体健康、工作顺利、万事如意!

总结会发言稿2

  失去的或是得到的都令人感慨不已,今天,我们以最虔诚的姿态数点我们的德育工作时,真正触动心灵的,是一个个活动后面的你们,是你们融入孩子中间的那一张张普通的面孔。你们隐藏在一个个活动和一项项工作后面的辛苦!谢谢你们,谢谢您的支持与坚持!您的理解和支持绽放在眉宇间盛开的微笑,是我们工作的无尽的力量,让我们的德育工作顺利而富有特色。

  一、我们的足迹、我们的成绩:我们坚持每周一的班主任例会,坚持德育干部的培训,不断提高德育队伍的综合素质和业务能力。

  二、我们抓常规建设和班级管理,以净化为前提、绿化、美化为目标,改变了班级常规评比的内容和重新设计了班级评比栏。我们通过常规评比以“智慧树”的形式促进班级管理的提升和帮助学生积累成长的智慧。

  三、我们加大校园文化建设的力度,让网球特色的刻画和师生的摄影作品挂上墙,建成了班级智慧阅读的图书角;开展了名人名言进教室活动;新建了智慧精彩生命的宣传栏,左面是教学板、右面是德育板;我们还改变了楼道的温馨提示以及安全值班安排的样式和内容。

  四、我们组织志愿者开展每月一次的学雷锋志愿者“三关爱”活动。

  五、我们开展了“情暖甘孜 爱递色达”爱心捐物活动。

  六、我们开展了爱国主义教育、庆国庆、庆中秋、喜迎十八大、迎元旦、法制教育、防艾滋助残日等主题活动。

  七、我们组织3—9年级的学生到成都参观四川省科技馆和杜甫草堂的社会实践活动。

  八、我们组织7—8年级的学生参加为期一周的国防教育活动。

  九、我们班师生参加各级读书征文活动获得的佳绩。

  十、我们参加县级国学经典诵读小学组和中学组获得二等奖和三等奖。

  十一、我们成功举办了银都学校第五届冬季运动会。

  十二、我们组织学生参加了县中学生太极拳比赛分别获得中学组一等奖和小学组一等奖。

  十三、我们组织学生参加XX成都市第三届校园网球文化运动会获得网球操比赛二等奖,教师、学生队比赛获得佳绩。

  十四、我们召开了全校的家长座谈会,成立了为家长委员会成员颁发了聘书,开展了活动。

  十五、我们开展了全校的法制教育主题报告会。

  十六、我们开展了道德讲堂宣讲活动,开展了“学雷锋 做有道德的人”校级演讲比赛并参加县级比赛获得二等奖。

  十七、青年教师万静老师参加了县级心理健康赛课获得县级二等奖。

  十八、青年教师刘春梅老师参加市级班会赛课获得市级二等奖。

  十九、我们坚持“每天每班一节体育课”,开齐上足,突出网球和太极进校园的特色。

  二十、我们参加了县体育工作现场会,我校的网球操和网球特色刻画在现场会上展示。 二十一、我们开展了“颂党恩 迎新春”元旦班级歌咏比赛。

  二十一、我们参加了县级元旦健身跑活动,获得优秀组织奖。

  二十二、我们发展新队员180人,新团员50人,评选了唐仲英爱心奖学金,组建了新的爱心小分队并开展了爱心志愿者活动多次。

  二十三、我们加大城乡环境综合治理的力度,开展了师生齐心,小手拉大手家长孩子一同进步的活动。

  二十四、我们确定了“诚、孝、雅”的智慧德育特色。

  二十五、我们在散学典礼上启动了大邑县银都学校“诚、孝”奖学金。在1—6年级中每个年级评出了“诚信之星”“孝顺之星”“博雅之星”各一名,在7—9年级评出了一、二、三等奖学金和进步大奖学金若干,以资鼓励。

  二十六、我们加大了宣传力度,除了德育常规工作的宣传外,本学期,我校结合网球、太极特色和“诚、孝、雅”特色,通过网络、电视台、报纸加大了德育宣传,提高了美誉度和知名度!

  二十七、存在的不足:

  1、德育常规考评的及时公布上欠缺;

  2、班团队活动的检查督查上不够细致;

  3、德育活动的系列化没有形成体系;

  4、“小课堂大智慧”的朝会课还需要落实和挖掘。

  二十八、努力的方向及措施:

  1、继续加强德育队伍的培训,转变思想、智慧育人。

  2、继续严格德育规范要求、继续加大德育常规检查,及时公布、推进工作。

  3、形成分层的年级德育目标体系和活动校本课程。

  4、推进“诚孝雅”德育活动,进一步创德育特色。

  5、继续以“太极、网球”为体育特色,增加课间的特色项目,坚持“每天每班一节体育课”。

  6、继续加大学生干部的培养。

  7、继续深入开展爱心小分队和志愿者服务队的活动创特色。

总结会发言稿3

  中考总结发言稿 20xx.11 尊敬的老师、同学们!上午好!

  刚才何校长报告了开会意义,我想:今天的大会是一个总结成绩表彰优秀的大会,也是一个振奋精神鼓舞士气的大会,更是一个总结经验再创辉煌的大会。

  今天我受校委会委托做中考总结,欠缺之处敬请李校长做必要补充,不妥之处恳请师生会后批评指正。

  本次中考由于校委会高度重视、董事长大力支持、职能部门通力合作、教务处精心组织、教职工尽职尽责、同学们密切配合,秩序井然、考纪严明、考风端正、成绩优异,值得关注学校发展、学生成长的家长朋友们信赖,值得为向阳学校的发展呕心沥血、辛勤耕耘的教职工们骄傲,值得为向阳学校增光添彩、勤奋学习的同学们自豪。家长的信赖是员工们骄傲的前提,员工们的骄傲铸就了学生的自豪,学生的自豪铺设了一条向阳学校通向“骄傲”的阳光大道。

  同学们!今天既是中考的总结,更是进军期末的动员。

  1、单科前三名:

  语文科

  一年级:何亦轩、胡浩宇、高晗泼

  二年级:赵奥博、杜明博、谢康博

  三年级:宋明磊、孔令博、马明洁

  四年级:刘奉恒、翟冰洁、左晶莹

  五年级:刘前、闫安、吕齐涛

  六年级:吕晴晴、李宇航、杜金倩

  数学科

  一年级:张亚玮、谢镇宇、安奕帆

  二年级:刘志恒、郑文豪、杜明博

  三年级:孔令博、王明远、刘儒豪

  四年级:宋雅欣、董义博、刘婷婷

  五年级:王青山、徐畅翔、于冰洁

  六年级:宋文亮、陆宇、赵炎

  英语科

  三年级:马明洁、陆夕、李昆

  四年级:丁傲雪、岳双双、闫晨艺

  五年级:李炳宣、郑慧杰、谢帅康

  六年级:陆宇、王雨梦、卞明月

  2、级段总分前三名:

  一年级段:一一班高晗泼、一三班张亚玮、何亦轩

  二年级段:二一班杜明博、黄思涵、赵奥博

  三年级段:三一班李昆、三三班马明洁、孔令博

  四年级段:四一班刘婷婷、四三班刘奉恒、四四班左晶莹、丁傲雪

  五年级段: 五二班吕齐涛、郑宁宁,五三班闫安

  六年级段:六一班王雨梦、吕晴晴,六二班陆宇、卞明月 同学们!这次中考各级段、各班级、各学科、95%的学生都取得

  了令家长、学校、老师都很满意的成绩,将有59名学生荣获奖学金,74名学生荣获一等奖,144名学生荣获二等奖,139名学生荣获三等

  奖。这些受到表彰的学生是你们学习的楷模,在此我代表学校对获奖的同学们表示热烈的祝贺!对获奖学生的辅导老师们致以诚挚的敬意!

  同学们!我们为什么能取得优异成绩呢?我想既是你们勤奋努力的结果,更是老师们认真备课、精心上课、耐心辅导、无私哺育的必然结果!

  首先,我校教师的备课实现了依据教材备课、结合学情备课、参考教辅备课、借鉴网络备课。做到初读教材了解内容、细读教材理清脉络、精读教材修订脉络、研读教材完善脉络、翻看教参验证脉络、设计问题围绕脉络。向阳学校教师的备课是以教材为依据的备课,以学情为基础的备课,是以资料为参考、博采众家之长、吸取精华取长补短的备课,是发挥教师能动性、创造力的备课,是点燃学生智慧的火花、激发学生求知欲望、培养学生创新潜能的备课,是以学生的学为目的、传授学习方法的备课,是高瞻远瞩、瞻前顾后、居高临下、点面结合的备课。

  其次,我校教师课堂上抓住新旧知识的衔接点,选取最佳的切入点,以肯定的语气强调关键点,以严谨的语言阐述着重点,以恰当的方法突破疑难点,以高超的技艺拨开迷惑点。教师教的轻松、学生学的快乐,教师教的有的放矢、学生学的目标明确,教师不觉累、学生不很苦,教师思路清晰、学生思维活跃。在自我展示中训练表达力,在感悟思索中开发思维力,在动手实践中强化记忆力,在探究中增强洞察力,在质疑中提高辨别力,在相互合作中提升协调力。当学生遇

  到疑难时认真释疑,使学生展开联想;当学生思路狭窄时用心拓展,使学生思路开阔;当学生步入迷途时精心引导,使学生迷途知返;当学生“山穷水尽疑无路”时耐心引领,使学生“柳暗花明又一村”。

  对学困生,课堂重点关注,课后耐心辅导,作业当面批改,制定合理目标。他们取得进步,及时激励表扬,使他们体验快乐,增强信心,产生兴趣,使班级的“拖拉机”,最难啃的“骨头”,学习由被动变主动,成为全面提升的推进剂。

  对成绩并不落后,但是贪玩、不求第一、只求一般、得过且过的学生,老师们苦口婆心、循循善诱、耐心疏导、动之以情、晓之以理、充分鼓励、时时激励,使之焕发充沛活力。

  对优秀生挫折教育,使他们成功时淡然、失败时坦然,提升承受挫折的能力。由于老师们严得合理、爱得真诚、放心而不放松、放手而不松手,他们奋发向上、积极进取、学习成绩扶摇直上,道德品质逐渐内化,成为同学们学习的楷模。

  在这里我代表学生对奋战在教学一线的教师们致以崇高的敬意!也希望同学们在心灵深处记下与你们朝夕相处、对你们倍加关爱、点燃你们智慧火花、提升你们创新潜能、塑造你们健康灵魂、打造你们强健体魄、哺育你们茁壮成长、照亮你们前进航程、扬起你们人生风帆的恩师们!

  最后,优异的成绩取得也是你们勤奋努力的结果。你们不仅有废寝忘食勤学好问的学习态度,而且有只争朝夕手不释卷的时间观念;不仅有全神贯注聚精会神的听课情绪,而且有持之以恒克服困难的坚

  韧毅力;不仅有自我展示的能力,而且有探究质疑的勇气;不仅有自学的方法,而且有合学的魅力;不仅有共同进步的协作精神,更有你追我赶的竞争意识。

  向阳学校有这样团结奋进、勤奋好学的师生群体,我相信每次考试,成绩都会非常优异。更相信向阳学校的明天更加灿烂辉煌——像喷薄而出的朝阳蒸蒸日上,学生是这轮朝阳的万道霞光,教师是这轮朝阳的无限能量,能量哺育霞光缔造一个辉煌灿烂的向阳!

  师生们!期中考试已经结束,成败皆有收获、酸甜都有营养,希望你们不要忘记总结和反思;学习、反思、实践是通向成功的专列,预祝师生们都能乘上这趟成功的高铁!一次成功不能盲目乐观,也许你还有不足没有暴露。考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。

  希望取得优异成绩的师生们,戒骄戒躁、再接再励、乘胜前进。更希望失利者顽强拼搏、克服困难、奋起直追。我相信下次考试你们都能以优异的成绩交上一份满意的答卷。

  希望你们对不懂的问题要虚心向他人请教,脚踏实地、勤动脑、多思考、用心感悟、刻苦钻研、总结规律、掌握方法、具体问题具体分析,只要课堂抓住关键,复习总结规律,就一定能实现一份辛苦两份收获。

  信念引领航向,思路决定出路,行动决定结果,态度决定一切。以坚定的信念、清晰的思路、敏捷的行动、端正的态度朝着预定目标奋进吧!

总结会发言稿4

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们;

  大家下午好

  我很荣幸能够作为实习生代表发言,首先请允许我代表天水师范学院文史学院全体实习生,对给予我们实习锻炼机会的清水五中表示深深的感谢,对给予我们帮助与指导的老师表示深切的谢意,对一直以来关心支持我们的领导表示衷心的感谢,谢谢你们。

  从20xx年3月到5月至今共八周时间,实习的同学们积极锻炼,努力做好从学生到教师角色的转换,下面我代表实习生们谈谈自己一点实习心得和体会。

  以前谈到教师的时候,不由得就会想到“清闲、舒适、高雅、无私、蜡烛”这些令人羡慕的词语。但是,短短的八周时间里,我彻底颠覆了我的这些认识。我只用一个字来概括教师的生活——累。每一节不起眼的课堂,每一道简单的题目,每一个细小的知识点都是老师们背后精心准备,再三斟酌,反复研究的结果。只有站在这个位置上,才知道披星戴月的辛苦,才知道埋首纸堆的责任,才知道恨铁不成钢的无奈,才知道数年如一日艰辛,只有站在这个位置上,才会对我们这些可敬的老师们产生由衷的钦佩。在这里,请允许我代表实习生们真诚的说声:老师,你们辛苦了。

  八周的实习,弹指一挥间,仿佛就在昨天,我还第一次讲课,带着学生气的青涩站在讲台上,惶恐不安的面对着好奇的学生,我尽最大的努力去引导学生但整个课堂明显感觉到捉襟见肘,课堂气氛死气沉沉,一节课下来,身心俱疲。

  课后,我们实习生们交流发现,原来每一个人的成熟都不是一蹴而就的,开始的尴尬总是无法避免的。我们共同讨论,听取老师们的指导建议,了解学生们的过程中努力摸索,不断前行。实习结束的时候,我们已经脱掉稚气,丢开紧张能够用一种合格教师的姿态站在讲台上与学生们共同对话,一起成长。实习生活,让我们从幼稚走向成熟,从理论上升到实践,把一切枯燥的知识变成鲜活的课堂,这些精神上的成长是任何课本中都无法获得的。

  在清水五中里,我们目睹了每一位老师的兢兢业业,也有幸被这种高尚的职业道德氛围所熏陶,我明白了“学为人师,行为世范”的真正含义,老师们身体力行,每一堂课都不是一成不变、固步自封的。他们认真探讨,不断创新,努力地让学生们真正有所收获,数年如一日的坚持着,在这普通的岗位上用自己的平凡去成就着学生的辉煌。

  在清水的这段日子,有苦也有甜,尽管每天的忙碌有时也让我们无所适从,但看到孩子们那一双双渴望知识的眼睛,那奔跑在操场年轻的身影,那洋溢在每一张稚气未脱的脸上的笑容都让我们实习的抱怨一扫而光,听到老师们不厌其烦的指导,感受着领导们无微不至的关照,我们都无比幸福和欣慰,能够在最美的季节里与你们同行,我们的收获就像整个春天一样美好。

  两个月的感悟说也说不完,我们只能感叹时间太短,时间过得太快,我们的锻炼还很不够,但我们会珍惜在这实习期间获得的宝贵经验,他会成为我们以后人生道路上的宝贵财富。实习已经结束,但我们虚心学习,努力进步的精神并没有结束。不管走到哪里都要保持谦虚学习的作风,为自己的进步铺就阶梯。我们已经整装待发,为明天走上工作岗位做好了扎实准备。

  同学们,让我们在青春的路上努力张扬,尽情歌唱。让我们用知识照亮和谐的大道,用心浇注祖国的未来,让我们用拼搏书写光辉灿烂的明天。让我们用真诚之心去面对每一张笑脸,托起明天的希望。

  最后,我代表全体实习生,衷心祝愿老师们工作顺利,祝同学们金榜题名,同时也祝愿五中的明天更加灿烂辉煌。

总结会发言稿5

各位老师、尊敬的谌媛媛校长:

  大家好!时光荏苒,从9月金秋到现在,谌媛媛校长和我们在这个火热的大家庭里一起工作已经有一个多月的时间了。后天她即将与我们告别回到原单位。回顾这短短的一个月里,谌校长以她厚实的文化底蕴,过硬的教学能力,勤勉的教学态度,执著的敬业精神,谦和友善、平易近人的良好品格,都深深感染着我们,感动着我们,既给我们树立了光辉的典范,又给我们留下了美好的印象。

  她从北京这个繁华的国际大都市来到xx这个边远的小城镇,克服了人生地疏,气候环境迥异、工作环境艰苦的诸多困难,指导我校的教育教学乃至学校的管理工作。她拒绝了学校接送的请求,每天步行上下班,考勤实行签到制,外出履行请假手续。从来到xx第二小学的第一天,就把自己当成了学校的一员,尽心竭力,毫不保留。

  自9月13日始,谌校长刚刚来到学校以后,便积极参加学校的各项活动,尽快融入锦小这个大家庭。比如,她来到的第二天就主动和班子成员一起深入兴隆村参加扶贫攻坚工作,深入农户家中,和贫困户谈心,鼓励他们积极生产,热爱生活。她看到从北京地区送到兴隆的扶贫物资,感到格外亲切,询问兴隆村还需要哪些物质上的帮助,自己是否能帮忙;接下来还主动参与我校一学期一次的读书汇报会,全旗的教学工作会议,全市第四届读书节等。为学校发展献计献策,提出了诸多建设性意见。赤诚之心,令人动容。

  我认为,谌校长带给xx第二小学最珍贵的礼物,是她执著的敬业精神:她充分履行自己支教的职责,主抓数学学科教学,兼顾其他学科。对老师们进行业务指导培训。老师们还记得,谌校长在9月18日上午,为了第二天听几位数学老师的课,使自己在指导课中做到有针对性,她便找齐了所有的数学教材、教参和课程标准,进行细致地研读。然后对老师们要讲的课认真备课。经过了充分地准备以后,才走进老师们的课堂。为了对老师们进行有的放矢的培训,她翻阅了大量的资料,为老师们提供了宝贵的教育资源,同时,她还准备了直观的多媒体课件,使老师们形象直观地领略了时下最前卫的教育理念。从教学管理的角度来说,也给我们学校管理者作出了榜样和楷模。说实在的,就我本人来说,在以往的听评课中,除了提前看看课程标准以外,却很少对教材进行整体地、系统地分析和研究。这样无形中在指导课中定会造成针对性差,更可能不符合教师的教情和学生的学情。谌校长的那种敬业、勤业的精神起码给我提了个醒。

  还记得,10月10日那天,她为了上好一节课,头一天中午的时候忘记了回宾馆休息,在学校准备教学资料,为每一位听课教师准备一份教案。第二天早晨不到七点就来到会场进行准备,等待老师和同学们的到来。就是这样,对于她来说,虽然业务精湛而胸有成竹,但仍保持着勤勉、严谨的工作作风。这种精神是最值得我们玩味和学习的。课堂上,她那驾轻就熟的教学艺术、先进而又前卫的教学理念,给予老师们极大地振动。她留给老师们的不仅仅是这一课怎么上,而是思路的引领,理念的更新。

  谌校长来到学校,把二小的老师像对待自己学校老师一样,尽心尽力,充分发挥引领作用,积极深入教研组,参加语文、数学、英语等各个学科的教研活动,指导老师们备课;深入班级,深入课堂,听课、评课、指导教师怎么上课,怎么听课,每一次听完课的评课都是一次微讲座;针对志成和锦小两校的实际,对全体教师进行有针对性地讲座,使我们足不出户就领略到了全国先进的教学思想。可以说,谌校长的到来,是xx第二小学的大幸,更是xx第二小学全体学生的大幸。从老师的角度来看,受益最多的是我们的数学学科教师,数学组的老师们一致说,谌校长是他们心目中的女神。每天她的办公室请教的老师都络绎不绝。

  回顾这一段不平凡的日子,从谌校长的课堂教学,到她的讲座和说课,都引发了我们诸多的启发和思考——深入浅出,大道至简。尤其是他的课,一张看似简单的学习单,却给了学生无限思考和想象的空间,她的课堂开放、民主、包容、和谐,学生积极思考,互助合作,发展思维。她的说课往往是一语中的,让教师醍醐灌顶,一席话的点醒,老师们终于明白了研读教材的真谛。我们由于受自身教学习惯、自身能力所限,有时看不到教材当中所蕴含的那个引发思考的关键知识点,认知冲突点。谌校长的点拨指导,像是一盏明灯,让大家拨开了层层迷雾,所以,老师们依恋她,舍不得她离开。

  在谌校长的努力下,我们成立数学教师学研共同体,她担起了导师和带徒弟的重任。我们相信,这仅仅是一个良好的开端。在不久的将来,xx第二小学的数学教师团队,在谌校长的引领下,会有长足的进步,更大的发展。

  今后,学校还计划开通和志成小学的同频互动,实现两校之间更加密切的教学研究,把志成的先进经验和思想,注入到xx第二小学。也恳请谌校长回京以后,仍然心系锦小,通过各种方式经常指导老师们的教学研究,把内蒙古喀喇沁旗xx镇这个小城当成自己的第二故乡,把xx二小当成自己的娘家,把我们当成你的兄弟姐妹,欢迎你经常回家看看,xx小学永远都有你的办公室,有你的亲人。

  周二早晨看到谌校长要走的短信,作为我个人心情很不平静,虽然短短的一个多月的相处,我们除了工作,还建立了深厚的友谊。说走就要走了,肯定有一段的不适应。冷静思考,我们应该暂且把这种不平静的心放下,用执著的精神工作,用敬业的态度办学,把xx第二小学办得越来越好,为xx第二小学的孩子们将来幸福的人生奠基——我想,这才是我们报答谌校长最好的方式,也是赠给她最好的礼物;我也相信,谌校长听到要离开的消息,心情一定也会是很复杂的。意想不到的人生旅途中,和xx第二小学结下了深厚的情缘。时间虽短,但是xx第二小学留下了您奋斗的足迹,校园里荡漾着您的音容笑貌。就要离开,虽然是高兴的事情,但是心理一定丢不下这份美好的感情。俗话说,有相聚,就会有别离。虽然难以割舍,别离是现实,“逝去的是历史,留下的是风景。”

  最后,我代表全体教师,代表xx第二小学的x名学生,向谌校长表示深深的敬意和感谢!感谢你无私的援助,感谢您真心的付出,愿通您架起志成小学与xx二小学友谊的桥梁,使我们的路越走越宽,愿这份伟大的友谊地久天长!谢谢!

总结会发言稿6

老师们,同学们: 下午好!

  在刚刚过去的一个多月里,我们九年级的全体师生齐心协力,负重奋进,辛勤工作,文明的校风,勤奋的学风正在逐渐的形成。今天,在这里进行第一次月考的总结表彰大会,首先请允许我代表九年级组向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢,同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!

  下面就本次月考情况在如下几方面进行总结:

  一、 师生高度重视,考风考纪良好。

  月考前年级组、各班均进行了认真的动员,任课老师都组织了复习,绝大多数同学比较重视这次考试,考前不同程度的进行了复习,考试过程中除c61(庞希)、c62(黄烨)出现两例违纪舞弊事件外,其余同学均能遵规守纪、按学校要求认真对待考试,。考风考纪良好。

  二、 同层次班级之间、不同科目之间、同科目不同班级之间成绩不平衡,喜忧参半。

  1、 在本次考试中,英语科、物理科年级整体成绩较上期末考试均有不同程度的进步,但实验班仍有语文、数学、英语、化学四科人均分没有达到80分,普通班仍有语文、数学、英语、物理、化学人均分没有达到70分。

  获人均分总分评价优秀奖班级的是:

  第一名第二名第三名第四名第五名

  实验班c65(564.52)c61

  (562.32)c63

  (556.51)

  平行班c55

  (515.29)c56

  (508.91)c50

  (507.92)c58

  (506.28)c59

  (505.27)

  六个实验班班平总分比较平衡,差距不大(13.65分),但10个中班平总分差距较大,第10名班级与第1名相差27。46分。

  获单科人平分评价优秀奖的班级是:

  语文数学英语物理化学历史政治

  实验班c64c63c61c61c61c61c64

  平行班c55c50c55c55c57c58c55

  单科人平分评价相差较大的科目是:实验班数学第6名与第1名相差12.21分、政治第6名与第1名相差7。65分,物理第6名与第1名相差5.03分,化学第6名与第1名相差6.34分。平行班语文第10名与第1名相差6。72分,数学第10名与第1名相差11.46分, 物理第10名与第1名相差7.95分,化学第10名与第1名相差8.37分,政治 第10名与第1名相差8。02分,历史第10名与第1名相差6.21分。

  2、 优生人数不理想,存在偏科现象,部分优生名不副实;后进生人数太多,成绩太差。

  1) 在本次考试中全年级总分在630分以上只有37人,总分在600分以上有175人,各班前100名和前400名学生的分布情况如下:

  班级前100名人数前400名人数

  c50317

  c5129

  c52113

  c53115

  c54214

  c55216

  c56516

  c57216

  c58218

  c59316

  c601242

  c611445

  c621242

  c631743

  c64938

  c651544

  下面对年级前50名的同学进行表彰(名单详见附件),我们还将对年级前150名同学张榜表扬。

  2) 表彰单科状元(名单详见附件)

  3) 表扬获提高奖获得者(提高150个名次者,名单详见附件)。

  4) 存在的问题:什么是优生?各科成绩优秀(每科90分以上),思想品德优秀,心理素质好,身体健康的学生才叫真正意义上的优生。优生中高分人数太少,存在偏科现象,总分在630以上的学生中还存在1-2科七十多分的科目,特别是语数外三科成绩不过硬,会严重影响升学,并且有的同学盲目乐观,沾沾自喜,目光短浅,看不到日益严峻的竞争形势,没有竞争力,没有紧迫感这是十分危险的。另一方面,后进生所占的比例也不小,以下是总分在420分以下的统计数据(按参考人数):

总结会发言稿7

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  今天我非常荣幸地站在这里,也非常荣幸承担这次员工代表的发言。对于各位领导的关心支持,对于各位同事的鼎力相助表示衷心的感谢!我们在工作中所取得的成绩,是领导以身作则,科学决策,正确引导的结果,是同志们任劳任怨,相互帮助,团结奋斗的结果,成绩和荣誉属于为富通中心做出贡献的每一个集体和个人。在此向大家表示深深的感谢。

  XX年对我具有特别的意义,从一个整天无优无虑的学生时代变成了一个生活很有规律的上班族。在这几个月的工作中,我曾经有过心酸,也曾经想要放弃,不过我坚信不经历风雨怎么会有彩虹呢?我曾经一个一无所知的学生,成长为一个可以完成独立完成自己工作的员工,我此刻的心情是无比高兴,大家都知道心有多大舞台就有多大,同益就是你的舞台,同益也象是我们的水缸一样,你的肚子里有多少墨水你都可以把它吐出来,来展示你自己,发挥出你的特长,只要是你在自己的岗位上做实、做精、做出突出成绩的员工你就是同益的人才,我们首先要感谢同益公司给我们这样一个学习发展的平台,同时也要感谢所有领导同事对我的支持与帮助,我能走到今天,与你们的帮助和宽容是分不开的,我会在今后更加努力地工作,来回报同益公司,回报领导同事们对我的关爱,也请大家对我和我们部门提出宝贵意见,使我们在今后的配合上会越来越顺畅。

  我很欣赏这样一句格言:态度决定一切,自信战胜一切!态度是我们对待事物的一种驱动力,不同的态度将产生不同的驱动作用。自信是我们一切行动的源动力,没有自信就没有行动。我们要对自己服务的企业充满自信,对我们公司的发展充满自信,对自己能力充满自信,对同事充满自信,对未来充满自信。

  成绩属于过去,荣誉属于大家。今天的成绩将是我明天的起点,我会继续力争向上,不断提升自我,争取创造更好的工作成绩。在XX年,我给自己定下一个目标,那就是做一名优秀员工,接下来我就是朝着这个目标而努力,去拼搏,去争取更好的成绩。在以后的日子里,我将与大家共同努力,共同进步,希望能够继续得到大家的支持。

  谢谢大家!

总结会发言稿8

尊敬的领导,同事们:

  忙忙碌碌间,我们即将走过充满感动和坚强的20__年,对我个人而言,这是收获颇丰的一年。

  这一年,我和许多人一样经历着感动、告别、收获、感激和努力,不论是生活还是工作都让我重新审视了自我以往做人做事的态度和方式,得到了成长。尤其是正式参加工作后,在领导和同事们的支持和帮忙下,各方面所得到的锻炼都使我收益匪浅。在此,我须真诚的向各位领导和同事表达我深深的谢意,感激大家在这段时间给予我的足够宽容、鼓励和帮忙。此刻,借一处方寸,说一说我参加工作以来的思想变化和学习收获.......

  走上工作岗位之初,没有参加过专业的培训,很多专业知识对我来说极具吸引力,但还是十分陌生,和其他同时相比自知存在着太大的差距。我明白自我的最大缺点就是急躁,很多事情太急于求成,导致走了不少的弯路,也犯了一些错误。

  热电生产是一种严肃性较强的专业,这让我感到拘谨,生怕自我在工作过程中出现错误,从而压力倍增。但经过大家的帮忙和自我的学习,逐渐进入工作状态后,不安与紧张的心态慢慢得到了平复,自我也有了自信和做好工作的决心。初入厂时老员工对我们进行一系列安全教育和培训都给我留下了极深的印象。因为忽略任何小的隐患都有可能造成今后大的事故。尤其我将参加一线生产工作,更要把安全生产牢记心中。

  经过几个月来的工作,我发现了自身存在的很多缺点与不足。例如学习工作的主动性不强,工作时缺乏思考,也不注意总结,尤其是在工作中细心不够,在很多事情的处理上都不成熟,这些都是导致工作出现错误、给同事带来麻烦的主要原因。

  在今后工作中,除了一如既往地听从各级领导安排,虚心向各位领导和同事学习他们对待工作的认真态度和强烈的职责心外,也应当加强与同事之间的沟通交流,经过不断学习和总结增加自我的知识面,逐步加强和丰富自我业务知识的学习,努力提高工作水平,以至把每一项工作都做到位、做好。同时更应当加强个人修养,修正自我的行为,加强学习自觉性。同时,期望同事们在我做的不好的时候及时的加以纠正和批评,我会虚心的理解并改正。

  在新旧交替时刻作出的总结,是对自我过去的自审也是对今后生活工作的激励。展望20xx,我意识到,仅有行动上有方向,工作上有目标,心中才能真正的有底,才能够做到忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,逐步摆脱刚参加工作时只顾埋头干,不知思考总结的.现象。

  应对现今就业难的局势,能够成为公司的一员,并且能够结识这么多真诚、热心的同事,我一向都倍感珍惜,也心怀感激。在这个团队中,我时刻都在感受着它的活力与活力。董事长带领着前辈们用汗水铸就了富鹤公司牢固的根基,也为公司的发展铺就了前行的道路,做为新一代热力人,我们要继往开来,继承团队的优良传统和作风,经过自我的努力为它增色添彩,成就公司更完美篇章!

总结会发言稿9

  大家好,我很荣幸能代表学前专业在外实习的学生在此发言。我不会讲细节性的东西,因为老师可以通过我们的作业了解这些,而同学们在平时的生活中早已有充分而生动的交流,所以,我只会讲些我认为真正重要且有意义的东西。既然此刻由我借用大家宝贵的时间,我一定尽量用简短的话语将我的思想表达出来。

  其实我认为在外实习和在校实习并没有本质的区别,只不过在外实习给了我们更多的选择:时间只配上或是内容选择上。当然,多数同学还是选择了教师的职业进行实习,但我的一个朋友对我说:“哎,我这次实习真是太失败了。”我忙追问原因,她告诉我,原来这两个月的实习中,她在幼儿园时习了几周后便联系了一家公司做起文秘来。她还说:“我算是彻底明白了,我不适合在幼儿园工作,现在我要好好学些文秘的指示,毕业后做白领去!”

  她走后我就在想,她这次的实习真的是失败的吗?实习的真正意义和价值到底是什么。我不由得想起班上其他同学的感想:有的说:“我在的幼儿园条件挺好,我也发现自己确实挺喜欢这个工作的,我挺高兴的。”;有的说:“我怎么发现平时学的教育理论和现实生活有很大出入,那薄薄的几页试卷就把我彻底否决了,我好迷茫。”;有的说:“我在幼儿园发现自己唱歌弹琴跳舞,就没一样行的,还是本科生呢,在那些老师面前都抬不起头来,我好有挫败感呀。”

  其实,无论是开心、迷茫、挫败感,或者是像我朋友那样的“误入歧途”,这种种的感受只说明了一件事,那就是我们所有人都在行动中有所思考,有所体悟。大家通过这次实习看到了自己的不足,也看到了自己的能力所长与兴趣方向,更看到了今后的人生之路应朝着什么方向走。

  一次实习的成功与否不能简单的凭着几个指标判断,不能说你完成了几个指标就是合格,完成了几个指标就是优秀,那样未免太简单,也太机械了。就连西门子公司都在广告里说“科技要以人为本。”而这“以人为本”不就是我们教育中最根本的原则与方向吗?为什么我们不能主动些,不能真正寻找适合的路?我并不是说大家都应该扔掉专业另谋出路,只是理想与现实,理论与行动之间毕竟还是有差距的。为什么我们的实习不能多样些,为什么我们的人生不能多样些?一次能让我们有所思考,有所感受,有所醒悟,知道自己未来该怎样走的实习决不是一次失败。

  这次实习带来了心智更为成熟的我们,而这样的我们也见证了这次实习的意义与价值。所以,我可以说,这次实习毫无疑问,是成功的!

  谢谢大家!

总结会发言稿10

各位领导、教官、老师们、同学们:

  军训像咖啡,苦涩中含着浓浓醇香;军训是烈酒,令人亢奋充满激情;军训更像怪味豆,五味俱全。

  随着时间的流逝,迎来了崭新的一学年,在新的学年里,我们相聚在此,每个人都朝气蓬勃,因为我们拥有健康。健康是伴随人一生的财富,它拓宽我们的知识视野,提高我们的适应能力。世间万物,都需要通过创造才能得到,健康也不例外。

  健康是一种吸收,锻炼就是它的途径。在新学年开始,我们就要在各级领导,学校的支持下,在教官、老师的指导下,有计划地进行为期7天的军训,我衷心地希望各位同学在这次军训中,磨练自己坚韧的意志,坚韧的意志是走向成功必不可少的条件。长长的岁月中,既有黯淡无光的日子,也有阳光明媚的旅途,正是磨难的存在,才使我们发现了欢乐的真谛!遭遇磨难,我们中有坚强的意志,才能更加珍惜每一次欢乐,珍惜我们所拥有的阳光灿烂的每一天。

  同学们,中国有句俗话:“可怜天下父母心”,当我们感到读书苦时,请想想烈日下挥汗劳作的父母,请看看他们布满伤痕与老茧的双手,用心去体验一下劳动的滋味吧!这次军训培养我们吃苦耐劳精神,吃苦精神是人生宝贵的财富,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。明知前途多曲折,偏去经历风风雨雨。

  在座的同学,责任是很重的,你们生活在一个最伟大最幸福的时代,前面是宽广的道路,同时又布满荆棘,是继续走?还是放弃?我相信你们的选择。这个世界因为有花卉的鲜艳和阳光的灿烂而美好,也会因“落花不是无情物,化作春泥更护花”的奉献和雨后彩虹的壮丽而精彩。

  同一个班级中,我们学同样的课程,有同样的老师;同一车间,有同样的任务,相同的设备;同一个赛场上,有同样的起跑线,同样的哨声………,可就在许许多多同样的条件下,涌现出了一个个尖子生,先进工作者,体育健儿………,他们是凭借什么跨出同类人的行列而一枝独秀的呢?有人可能说:他们的天赋较好,这我不完全否认,但这毕竟是一小部人。不是有人说过吗:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”,他们之所以脱颖而出,我认为最重要的一点,是他们有一种不怕吃苦和努力拼搏的精神。

  军训又培养我们团队精神,班级建设良好的班风离不开团队精神,团队精神要求我们互相尊重,互相宽容,互相帮助,互相关爱。

  军训,似熟悉又陌生,那是因为我们以往还没有真正的体会军训中所蕴含的精神,“天将降大任于斯人也, 必先苦其心志,劳其筋骨, 饿其体肤”,我们需要苦难,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的是一笔财富,对弱者是万丈深渊,谁也不希望自己是弱者,让我们重温军训,重新走向那充满毅力和耐力考验的道路。

  再次感谢各位领导、教官、老师、同学们,谢谢大家!

总结会发言稿11

尊敬的领导老师同学们:

  上午好!

  期中考试已经,结束。六一班在这次考试中取得了一点的进步,有了一点收获。这份收获让我欣慰,收获的背后蕴含了六一班全体老师的辛勤的努力,还有领导的关心,也是老师们的帮助。今天能在这儿交流,既荣幸又惶恐,荣幸的是有机会能与各位老师共同交流提高自己,惶恐的是同许多老师相比自身还有许多的不足。教书育人是一个长期的过程,六一班取得的成绩是微不足道的,下面我就将我在工作中一些肤浅的认识与做法向老师们做简单汇报,还请大家批正。

  一、转变思想更新观念

  思想是一个人的灵魂,是一个人行动的统帅。与时俱进的思想才能指导我们的教学实践,才能培养出符合时代需要的人才。作为一名教育工作者思想观念必须紧跟时代的步伐,才不会落伍。当前,我校实施课堂教学改革。强调,以人为本,让每一位学生都得到充分的发展,给学生营造可持续发展的氛围与空间。因此我勤于学习,密切关注教育的动态,认真领会领导的要求,虚心向身边的同事学习,通过学习来转变思想,来更新理念。育才给我提供了一个非常好的学习环境,这里有理念前卫的学校领导,有经验丰富的老师,有自成风格治班统一的优秀班主任。是他们让我感受到最新的教育思想与理念。

  二、理念引领,扎实工作

  作为班主任,我深感肩上责任重大,要带领六一班走向胜利的彼岸,要为老师们营造良好的教书空间,要为学生营造有益的学习氛围,要让每一位学生都得到充分的发展。让学校放心,让家长满意。这些都应是工作的目标。

  在日常工作里,我结合本班实际,确立了本班的治班理念即:自信、励志、合作。

  自信,在日常的教育中进行赏识教育,充分的肯定学生,让每一位学生都能信心十足的学习与做人。记得有人说过:学生的失败就是从老师的不断否定开始的,为了培养学生的自信心,我进行如下的途径的探索:

  活动体验:让学生在活动中得到教育与提高,在活动里增强自信心,为此在班上组织了许多的活动,像班干竞选,去年和本学期的竞选参与率达到了100%,还有学校组织的各项赛事我鼓励他们参加,引导他们提高,得不得奖在其次,关键是我参与了我提高了自己,并由此引入课堂上来,让学生从发言中找到成功的体验,即成功等于自己一次小小的进步。此外对于学校的活动我则精心策划,调动全班的力量,往往最后学生都能从集体的荣誉中体验到进步的快乐,从而也获得自信的源泉。

  语言激励,小学生是最喜欢老师表扬的,总喜欢得到老师的肯定,针对这种心理我多做有心人,经常深入学生多了解多观察,发掘学生的闪光点,记得又一次打扫除,我们班上的胡一凡,他在拖地时,我发现他干得不但起劲,认真,而且还特别注意拖地的方法。当时,我看见了,我说:“胡一凡你今天真不错,你拖地的方式即省时又拖得最干净。说明你是一个喜欢用脑去想的好学生。'从那以后他在课堂上更积极思考问题了。

  就在前天期中总结的班会上,一位学生的发言中说到,这次考试我语文,英语考到97;99分,吴小鹏数学只考到89分。吴老师不但没批评我还鼓励我。我的信心增强了,使我看到了希望,下次一定拿前三名的成绩。由此我想到了应该多用赞赏的目光语言去对待我们的学生,少否定他们。

  激励。结合学校的活动尤其是考试运用成绩来促进学生,激励学生,让学生从成绩中看到进步,找到自信。像本次期中考试以后,在班上我举行了期中总结,发奖的过程中我设置了许多项目,有总分前十名,有进步奖,进步以2个名次为起点,有原地踏步奖,还有学科进步奖,这样一来,表扬面大了,激励赏识面增宽了,明显感觉学生的劲头也更足了。

  其二是励志。古人说:“有志者事竟成”虽然学生年龄还小,但是我还是引导他们立志,我想由学生内在的动力的上进远比外在的压力上进要大得多。在我的引导下,许多学生都有了自己的目标,虽然目标都是围绕成绩而来,但我想不想当元帅的士兵不是好士兵,不想进步的学生也不是好学生,所以许多学生以进入班级前十名,十五名等为目标,此时我及时引导他们根据实际来确定目标,如尖子生要到年级去冲浪,中等生以班级为基础,待优生以及格为突破点。其四是合作。“一花独放不是春,百花争春春满园”争取个体的进步,还必须去加强整体的进步。取得整体的发展与提高就必须加强合作,这是时代提出的要求,新课程也明确提出了合作学习的要求。为此在班级里我实行了班中班合作,由两个班长治理,实行学习小组合作,让组长带领小组共同提高,实行手拉手,一帮一的合作即一名优生辅导一名待优生,实行男生、女生合作。通过合作让学生学会交往,学会学习,共同提高,最终班级也能在合作中赢得整体的进步。

  三、加强联系,共同进步。

  本期以来,我既加强同科任老师的联系,也加强同家长的联系。从而形成班级进步的动力。在与科任老师交流中,我经常了解学科的情况。特别是语文英语这两科,密切的关注学生的进步,哪些同学进步了,我及时的鼓励;退步的同学,找他们了解原因;态度不好的学生我密切的关注学生在课堂上表现。掌握学生的第一手资料后,便能与科任老师共同制定策略,来共同谋求学生最大进步。同时我也密切的和家长们联系,与他们一起分析,教育学生。

  加强联系,摸清学生的思想,有的放矢,在工作中赢得主动,这样才能更好的促进学生的提高。

  四、勤于反思促进提高

  在忙碌之余,有时总静下心来,反思自己,今天学生掌握知识的程度与以往的学生比哪些地方好,哪些地方不好。还有就是通过学生的作业反馈,找到有些知识点学生易出错的,进行总结并记录下来,便于以后的教学。其实在成绩的背后还有许许多多的不足,工作中有时急于求成,急功近利,方法与方式在繁忙的时候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。

  各位老师,育才是一个富有朝气充满战斗力的集体,在此作为育才里的一员,我们在学校的指引下,共同发展,共同提高,都能闪耀出最耀眼的光芒!

  谢谢大家!

总结会发言稿12

老师们,同学们:

  伴随着庄严的国旗冉冉升起,我们又再一次聆听了肃穆的《义勇军进行曲》,时值亚运盛会在中国举行,全亚洲人再次见证了国人的文明、国人的形象、国人的素质!当我们看到赛场上升起耀眼的五星红旗时,当我们看到中国健儿一次次登上颁奖台时,每个华夏儿女心潮澎湃,都在为我们的健儿喝彩,为我们强盛的祖国而欢欣鼓舞!希望同学们能够发扬运动健儿拼搏进取的精神和意志,努力学习为学校增光、为家乡添彩、为振兴祖国而奋发图强!

  借今天的升旗仪式,代表学校就20xx年11月份写字大赛总结如下:

  一是向荣获“小小书法家”的写字标兵而喝彩鼓舞!

  经过老师们的精心指导,在全校近800名少先队员中,受奖同学达到100余名,正是有了你们的辛勤付出,有了大家认真习字的态度,有了大家虚心好学的练字精神,才会有了今天的颁奖台!只要付出就会有回报,懒惰的人永远不会有收获的快乐!老师希望今天的“写字标兵”,保持暂时的胜绩,继续努力向前,更加刻苦练字,恒久劳动的果实才会更加香甜!

  二是我们必须要有一种坚持到底、锲而不舍的习字精神!

  做一件事需要执着需要热爱,半途而废的人永远不会站在成功的顶端。天天都要上好写字课,这无疑是一种意志的考验,每天15分钟的习字,这更是一种锲而不舍精神的体现。今天的“写字标兵”。没有坚持到底的勇气,也不会有获得荣誉的兴奋!有的同学写一周的练字课,已经感到疲劳停滞不前,如此半途而废怎么会有香甜的果实和采摘的幸福?我们的语文教师牺牲了大量的休息时间,每天要多上15分钟的习字课,这一宝贵的劳动作为学生我们没有理由不去尊重,因而我们要坚持到底,面对习字课我们更要锲而不舍。这不仅仅是写字的兴趣,更是一种对敬爱的老师表达敬意的流露和体现!

  三是我们必须具备“永不满足”的习字境界。

  人知足常乐,老师想说:“人不知足,更常乐!”在追求学问的道路上永不满足,一个人的明天才会更加精彩,他的人生才会步步为赢。不少同学对照先前的写字质量,认为已经提高了许多,写的字感觉十分优秀,悄悄地停止了习字的努力,我们断定今天的获奖者,一定不是刚才所说的那些容易知足的同学!“自我满足是一个人前进路上的绊脚石!”我们要像画家王冕一般,克服困难知难而进,王冕能够用树枝醮池塘里的水练习画画最终成为有名的画家,今天的我们境遇如此优越,父母也为我们提供了一切的物质准备,再加上老师们的耐心辅导,丢掉骄傲的外衣,永远不知满足不知疲倦,未来的书法家殿堂里,一定会有范镇中心小学的名字,一定会有你的名姓。

  最后祝愿下次的学校写字大赛,我们能够看到更多的同学上台领奖,愿每个同学向着自己的理想与目标奋进!

  谢谢老师们,同学们!

总结会发言稿13

  同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

  我们学校为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦。

  我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学习要讲究方法。

  学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,名校离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  三、我们后一阶段的目标

  下一阶段,等待我们的是学校质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在下次考试中创佳绩,我们每一个年级都要在全乡考试中位居前列。我们的目标一定要达到,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

  最后,祝各位身体健康,家家幸福,春节快乐,心想事成!

总结会发言稿14

同学们:

  大家下午好!

  首先我要向大家通报一下这次**市调研考试的情况,从这次**市调研考试的成绩来看,我们绝大多数学科的成绩都优于兄弟学校,可以说在我们全体师生的共同努力下,我们在这一年中取得了长足的进步。我们有理由相信,我们将在XX年的高考中再创佳绩。

  时间飞逝,光阴似箭,从现在算起,我们离高考只有不到一个月时间了。一个月转眼间就会过去。我们只有与时间赛跑,才能把握住生命的最强音,才能体现这不到一个月的价值所在。同学们,在这不到一个月的日子里,用怎样的学习心态和学习精神去迎接XX年高考的挑战,这不仅关系到你自己在人生旅途中是阳光普照,还是乌云蔽日;也关系到每个人家庭的幸福和未来的安康。因此我想,我们在座的每位同学都不会碌碌无为虚度时光;都不会错过这证明自我能力、自我奋斗精神的大好时机。高考对每个人来说是公平、公正的;是测量你学习能力、心理承受能力、应变能力的试金石,这些能力的获得,它源于平时学习的积累,而在距这一个月里,无疑是将这个试金石继续擦亮的过程。无论你的起点在哪,这一个月都会成为你腾飞的助推器,它会助你飞向远方,飞向理想的彼岸。

  在高考中取得好成绩,需要学校、老师和同学们的共同努力。学校一直坚持“一切为了高三,为了高三一切”的原则,倾其所有,尽其所能,为高三的老师和高三的同学提供最好的条件和最优质的服务,在这最后一个月里,学校将尽最大的努力进一步做好同学们的后勤保障工作。班主任和科任老师也将做更细致地工作,研究最新的高考信息,帮助同学们查漏补缺。而同学们要做的就是争分夺秒把这不到一个月的时间用好用足,相信自己,战胜自我,追求成功,锲而不舍。现在我们大多数学科已经基本完成了二轮复习,在这不到一个月里我们要针对自己的实际情况对各科目进行查漏补缺,使自己在迈进高考考场的时候能胸有成竹,一战成功!

  在这一个月里我希望我们的同学不但要保持高昂的斗志,利用好每一分每一秒,还要注意调节好自己的心理状态和身体状态。争分夺秒并不是靠放弃必要的休息来实现的。我们高三的时间已经打得很足,只要我们把在教室里的时间充分利用好就能够保证足够的学习时间了。我们坚决反对晚上熬夜看书而导致上课效率低下的错误做法。另外,在紧张学习的同时还要注意保证自己身体的健康,健康的身体是高考成功的必要条件,希望同学们注意。

  各位同学,我们十年寒窗,不就是为了实现自己的人生价值吗!老师和家长们为同学们付出了无数的心血,不就为了同学们有一个美好的前程吗?我们拿什么去回报父母无私的养育之恩、老师的教育之情?唯有成人——成材,所以同学们,在这一个月时光里,要时刻鞭策自己,鼓励自己,时刻提醒自己,是否有愧于父母和老师对我们的期盼。我希望我们20xx届全体高三学生,再接再厉,坚定信心,鼓足干劲,继续征服我们旅途的坎坷与荆棘,为自己的人生轨迹开创一条亮丽的风景线。

  最后,祝20xx届全体高三学生,在20xx年高考中心想事成,好梦成真!。

总结会发言稿15

  同学们,紧张的期中考试也许已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

  但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一失败只是迟早到来的也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零

  习呢?所以说,一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我,成就自我。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  。文学大师冰心的一段话与同学们共勉:功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  期中考试之后又是一个全新的起点,明天等我们去书写。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力,高三(15)班的明天需要我们共同努力去经营。

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