青蓝工程徒弟发言稿

时间:2022-11-11 19:13:56 发言稿 我要投稿

青蓝工程徒弟发言稿15篇

  在日常生活和工作中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编精心整理的青蓝工程徒弟发言稿,欢迎大家分享。

青蓝工程徒弟发言稿15篇

青蓝工程徒弟发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  在这桃李金黄、硕果累累的季节里,有幸作为“青蓝工程”徒弟代表的我,心情和在座的各位新教师一样,感到万分的欢欣鼓舞。在此,请允许我代表所有的新教师向为我们提供了宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在工作中对我们尽心悉心指导和耐心帮助的师傅们致以最真诚的敬意!

  当我迈进清河小学的大门,成为清河小学一员的时候,我就已经深深感受到了清河小学这个和谐大家庭的温暖,在这里,每一位年轻教师积极进取的精神激励着彼此,每一位老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质深深感染着我们,同时师傅们及老教师们对我们新教师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关怀,开学至今,一次次课堂上的打磨,一点一滴的成长进步,一年级组每一位前辈们的批评、指导、肯定、鼓励都是我成长的不竭动力,一步步走来,我的每一次成长,都凝结着师傅们和老教师们的辛劳和付出,在这个温暖的大家庭里,我体会最深的是“你不是一个人在战斗”。

  作为一名年轻的新教师,我们有理想、有激情、有闯劲,

  但我们缺乏经验,教学理念有待更新,教学水平有待提高,教学经验有待丰富,这都是我们与老教师相比存在的差距,此时我我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向而忙的团团转的蚂蚁,此时,学校的“青蓝工程、师徒结对”活动为我们叩开了一扇通向成功的大门。

  我们的每一位师傅都是一座丰富的资源库,他们有着丰富的教学经验,精湛的教学艺术,独特的教学风格,完整的教学体系,这些都是值得我们学习和借鉴的地方,除此之外,我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,教书育人、严谨治学的教风,只有虚心向学、虚心请教才能够让自己更快的成长。我有幸与温老师结为师徒,使我在教学工作中有了引路人,温老师手把手的指导我备课、备学生,作为徒弟,我成为了师徒结对活动的一名受益者,温老师不光在教学上指导我,在班主任工作上也是经常的对我指导和帮助,师傅的倾囊相授,让我大为感动。在此,向我的师傅表示感谢!在此,我谨代表所有的徒弟们向咱们的师傅们表示感谢!你们辛苦了,从此,你们身边又多了一位学生!

  俗话说:“师傅领进门,修行在个人”,在师傅的指引和带领下,我们会更要严格要求自己,主动去学习,多问,多听,多讨论,多总结,多观察,在学习师傅们经验的同时,自己认真学习和钻研,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,最终找到符合自身特点的教学思路和教学

  风格。

  我相信,有了师傅们的相扶相携,我们新教师的教育之路会越走越稳,越走越坚实,越走越宽阔。

  最后,我再次代表所有的徒弟教师向一直关心我们健康成长的校领导们、师傅们以及老教师们致以最崇高的敬意:谢谢你们,你们辛苦了!

青蓝工程徒弟发言稿2

  尊敬的各位老师:

  大家下午好!我很荣幸代表我校“青蓝工程”新老教师结对子活动中的徒弟们发言!

  每一位刚走上讲台的青年教师,总是踌躇满志,希望能够尽自己的全力去教好每一位学生。但是,我们难免存在着教学经验不足,难以把握教学深难度等缺点,因此常会感到力不从心。

  学校适时地开展“青蓝工程”,正是为我们青年教师提供了一个向老教师学习的契机。

  学校为我安排了两位师傅:语文教学方面的师傅是吴剑如老师,班主任工作方面的师傅是蒋晓萍老师。她们二位不但极富经验,而且乐于把自己的经验传授给新教师。学校如此用心良苦,无非想让我尽快成长为一个优秀的教师。所以,我决心做到以下三点:

  一、多听老教师的课

  要把“听老师的课”作为自己成长和进步的需要,而不是把它当作是一种任务,或者是做样子给师傅、领导看。原先我以为备课看看教参就够了,听过师傅的课后,我马上改变了这种看法。我发现老教师在处理教材等方面都有自己的独到之处,尤其是提问的设计,其精妙之处就是经验的体现吧!

  我认为,新教师不仅要听同门学科的课,也要适当听一些其他学科优秀老师的课,因为各门学科在某些教学方法上还是相通的。当我听过蒋晓萍老师的一堂班会课后,才发觉自己要学习的还要很多:优雅从容的教态,简洁明了的语言,深入浅出的引导,恰当精辟的总结等等。

  二、虚心向老教师请教

  向老教师虚心求教,借别人的经验成就自己。新教师弥补自己教学经验不足的最好办法就是向老教师“取经”,在各方面与他们多交流,吸取有益的看法和建议。由于我们“新手上路”,对教材把握不够、对学情分析不足,在教学过程中常常会遇到有些问题自己清楚,但很难在课堂上给学生解释明白。这时就要多和师傅交流讨论,多听听他们的意见,往往会事半功倍。包括班级管理方面,平时就要多留心师傅的做法,有了问题及时主动与师傅商量解决,并做好小结工作。

  三、学习中应注意的问题

  我们在向老教师学习的过程中,应注意以下3点:

  1、不要生搬硬套老教师的教学设计。

  我认为在去听课前,应先熟悉这一章节的内容,并初步形成一个自己的教学思路,然后再借鉴老教师的教学设计,对自己的教学思路进行适当调整,学习自己认为他处理得好的地方,这样做有利于自身的成长和提高。如果是把老教师的教学设计没有经过自己的内化,生硬地照搬到课堂上去,那么这堂课就成了你在揣摩他人教学思路的过程了。

  2、要根据自己的特点学习老教师的教学风格。

  有的教师擅长于对教材内容的精湛分析,有的教师擅长于绘声绘色地讲故事,有的教师擅长于调动课堂氛围,我们新教师要从自身的特点出发,合理地借鉴,并逐步形成自己的教学风格,而不是盲目模仿自己所崇拜的教师的风格。

  3、多读书,勤学习,不断充实自己。

  “问渠那得清如许?为有源头活水来。”新教师要养成读书的习惯,有终身学习的意识,并不断践行着。

  以上是我不成文的几点看法,不足之处还望台下的老师们今后多多给我指导和教诲!

  谢谢大家!

青蓝工程徒弟发言稿3

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好,我在这里代表徒弟发言,深感荣幸,在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向曾经在工作中帮助过我,向将在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的导师们致以崇高的敬意。

  跨入民立小学伊始,我为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为年轻教师,我们虽有理想有激情有闯劲,但缺乏经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,班级管理模式有待创新。回想20xx年,刚踏上讲台的我无从下手。同年段的老师给予了我无数的帮助,他们教会了我对待学生要有爱心,教会了我批改作业要细心,教会了我管理班级要耐心,教会了我备课要用心。我开课时有他们的陪伴,迷茫时有他们的点拨,灰心时有他们的鼓励,停滞时有他们的携手,而今虽已不在同个年段,但他们爱岗敬业、无私奉献、严谨治学的精神已深深影响了我。感谢曾经帮助过我的所有老师。

  如今,虽已是我工作的第四个年头,但我清楚地认识到,我仍需进步,仍需成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我希望和信心,我一定不会停下前进的脚步。

  “学高为师,身正为范”,我迫切期待在导师的带领下,尽快提高工作能力。通过这次拜师结对活动,我一定会认真学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神。

  作为徒弟的我会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我会虚心向你们学习,真诚地向你们请教。我定会勤学多问,及时总结,认真研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我拜师学习的目的。为此我会经常听导师们的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为具有创造性和反思能力的工作者。

  导师们,你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足。导师们,你们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记导师们的教诲,决不辜负你们培和期望。“滴水之恩,当涌泉相报。”最后我代表徒弟们真诚道一声:“导师们,请多指教,你们又要辛苦了!”

  我相信,在学校领导班子的正确领导下,通过导师们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值,让我用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与你们携手,共创民立小学的辉煌!

青蓝工程徒弟发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  能站到这里代表青年教师讲话,此时我心怀万分感激,一来感激学校领导能给我们新老师如此深重的关心关注和关爱,为了我们的成长,学校可谓用心良苦;二来感激各位师傅们,能不嫌弟子们愚钝,还愿倾其所长,助我们发展,帮我们成才。

  我们这些新老师,德不能担大义,行不能亮风洁,教不能有所长,光有一腔对待教育的热情和闯劲。我们正年轻,对于对待什么是教育,怎么样才能教育,教育些什么,我们只有着我们肤浅的领悟和粗糙的见解,缺乏着经验,少了很多周全。对于如何管理一个班的学生,我们会不知所措,对于一堂课,我们会不知如何组织,茫然不安。非常多的事情,我们只能摸着石头过河,少不了会绕着很多的弯路,吃下很多苦头。于是我们急切的需要帮助,需要师傅指点。而今,天赐良机,能有幸拜到如此良师,我们愿意此后随师,谨遵师命。尊师敬师,一生不变。

  我们今天在座的师傅当中,不乏大师,他们有些在讲台上耕耘了二三十年,积累了非常丰富的教学经验,拥有着精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格;更有一些在班级的管理上有着很艺术的方法,他们管理班级得心应手,或严或松,或知微见著,或当机立断,步步充满了智慧,无一不彰显魅力。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,确确实实有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。不断学习反思,不断深入研究,完善自我,最后能超越自我。

  在这里,我代表我们青年老师向各位师傅表态:我们一定会虚心的向老教师们请教,真心的向师傅们求教,我们定会勤学多问,及时总结仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。努力使自己成为教育工作的探索者,成为具有创造性和反思能力的实践者。争取几年之后顺利出师,努力成长,不辱师恩。

  “学高为师,德高为范”,我们迫切的期待在老教师的带领下,能够尽快成熟、尽快成长。为此,我们青年教师力争做到以下几点:

  首先,我们要继承和发扬老教师们爱岗敬业、无私奉献的精神。通过这次拜师结对活动,我们要认真学习老教师们精于读书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学的工作作风和教育精神。将他们在教学中的优良传统,继承和落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情,把这一精神发扬光大。

  其次,我们要虚心、真诚的向老教师们请教。作为徒弟,在未来的教育教学当中,我们要勤学多问、及时总结,努力提高自己的教育教学能力。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度,勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法,成长、成熟、成才、是我们拜师的目的。为此,我们要多多听课,多多讲课,努力使自己成为教育工作的实践者、教育理论的探索者,成为有创造能力和思维能力的新型教师。

  再者,“师傅领进门,修行在个人”,在师傅的带动下,我们应该更加严格要求自己,主动的钻研教育教学方法。在学习师傅经验的同时,还要与自身特点相结合,学以致用,积累丰富的教学经验,创设独特的教学思路,形成自己鲜明的教学风格。

  最后,我们要积极参加教育科研课题的研究,教育科研论文的撰写,不断提高自己的教育科研能力。

  “三人行,则必有我师”,只有刻苦求索、不断创新、自臻完善,才能报答校领导和师傅们对我们的期待,相信国际育才会成为我们成长的碧海蓝天。

  谢谢大家!

青蓝工程徒弟发言稿5

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!

  今天,我们在这里隆重集会,举行“师徒结对”仪式,有幸作为徒弟代表发言,我万分激动。首先,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  自从跨入成大附中,我就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为青年教师,我们深知自己存在很多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与师傅们的学识相比,都还有太多的差距。“学高为师,身正为范”,我们迫切的期待在师傅们的带领下,认真学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神,更出色的胜任学校的工作。

  作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。在结对期间,我们定会虚心请教,勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。

  诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

  师傅们,你们是我们的目标,是你们站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。希望师傅们多多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺。对于你们的批评,我们一定会虚心接受,因为只有勇于面对自己的不足才会有所进步。

  我们相信,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献在师傅们的引领下,为成大附中的美好明天贡献力量!

  谢谢大家!

青蓝工程徒弟发言稿6

各位领导、各位老师:

  大家上午好!学校开展了“青蓝工程”活动,加大对青年教师的培养力度,在这里感谢领导给予我们这样一个优质的平台,帮助我们快速成长。每个教师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,学校安排我和赵老师师徒结对,作为青年教师的我,很荣幸能成为赵传芳老师的徒弟。赵老师是一位教学经验非常丰富的老师,有了这位好师父,可以随时请教学生各种教育、课堂教学、班级管理等方方面面的教学策略,充分发挥互帮互学、团结协作的精神,不断完善课堂模式,逐步提高课堂教学水平。为了不让自己的成绩难堪,更是为了无数双充满求知欲的眼睛,我下定决心把师父的经验学到手,在赵老师的指导下,我制定了学习计划:

  1、虚心向老师学习,不耻下问,主动请教,勇于实践,逐步增长教育教学经验。

  2、自己要熟悉教材,不断提高教师业务知识水平。在教新课知识前,先听老师的讲课,特别是在自己备课过程中遗漏的知识要及时补充进去,遇到疑难问题,找不到方法教学时,和老师共同讨论教学方法和教学对策。

  3、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目的。主动邀请老师听课,随时汇报自己的教学情况,请教教育教学难题。

  4、每周师徒间互相听课至少1节,并互评。寻找差距和不足,并努力解决教育教学难题。

  5、经常写教后反思,并与老师讨论。反思是教育教学过程中很重要的因素,可以对自身的教育教学行为作出改进,使我进步的更快,此外,可以请更多的老教师来听自己的课。吸取更多的教学意见。在学生的作业,试卷中出现易错或自己无法采取教学方法的,及时请教老师,以便问题的解决。

  总之,在以后的工作中要不断地像赵老师学习,加强自己的师德修养,要努力钻研,敬业爱生,争取做一位优秀的教师,和我的师父赵传芳老师一起互相学习、互相促进,共同成长。

青蓝工程徒弟发言稿7

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!

  首先,感谢学校领导为我们安排了这次"师徒结对"的活动。

  转眼间新学期已经过去大半个月了,虽然这段时间我们每个人都很忙碌,但却在这忙碌中收获着工作的经验,学生的进步,同事的关心和领导的关怀,有困惑,有喜悦,有感动,我觉得时代小学是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师爱岗敬业,无私奉献的高尚品质更是深深地感动着我们,推动着我们前进。

  从踏入时代小学,我就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力,作为刚走上工作岗位的新教师,我们深知自己存在很多的不足。非常感谢学校的"师徒结对"活动,在学校的安排下,我们新教师各自和有着丰富班主任工作经验的老师结成师徒,能成为师傅们的徒弟,我们都深感荣幸。在今天这个特殊的日子里,我们新教师要正式拜师,以他们为榜样,向他们讨教,向他们学习。作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,我们要制定自己的计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实的走下去。再结对期间,我们一定会勤学好问、及时总结、增强班级管理能力、尽快提高自己的管理水平,还要经常去观察师傅们如何管理班级,尤其是男孩子特别多特别淘气的班级,努力使自己取得更大的进步。

  我相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,一定会使我迅速成长的。最后,再一次感谢学校给了我们这次学习的机会,再一次感谢师傅:师傅,请多多指教,往后还请你多多指教,您辛苦了!同时,我也要对自己说:要用爱和责任来扛起教育这份伟大的事业!谢谢!

青蓝工程徒弟发言稿8

各位领导、各位老师:

  亲爱的各位青蓝工程的老师们,大家下午好!很开心能在这里和大家分享我作为青年教师在学校“青蓝工程”中的体会与感受。

  美好而充实的时光总是过得很快,转眼间,我成为实验山南一中大家庭中的一员已有大半年了。经历了七年级第一学期的工作,而我新的学习历程才刚刚开始。有幸参加了我校青蓝工程,与姚瑶老师结为师徒,在姚瑶老师的帮助下,我的教学能力、学习能力、知识水平都得到了提高。而我也在师傅及组内老师关心爱护下渐渐适应初中语文的教学工作。

  荀子曰:“学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。”“青蓝工程”为年轻老师们打开了一扇新的大门,让我们搭乘上一列快速行驶的列车呼啸向前,成长得更快、收获更多。

  作为一名青年教师,我觉得最大的困难就是教材,尤其是在近几年新教材的背景下,如果对教材处理得不到位,在实际的教学中很难突破重点难点。在教学刚开始,都是我讲的多,学生没有真正参与到课堂中来,一节课,我讲得辛苦,学生听得茫然。师傅告诉我“要让学生成为课堂的主人”,在问题设置方面,要多从学生的角度思考,着眼于学生的实际水平去提问。通过听师傅的课与师傅评我的课,我收获极大。就我个人而言,每次去听师傅的课不仅有很大的收获,更是一种享受。在听课中做比较,反思自己的教法,包括教学进度、知识重难点的突破、例题的精选精练、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等,同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况,及时调整授课难度。总之,听课为我的备课与教学起到了导航的作用。

  学校组织的“青蓝工程”,使我在教学上有了引路人,帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地。师傅及时地在思想认识、教学方法与教学态度上予我以引导,使我尽快地以较好的状态投入到教学活动中去。今后我也将不断学习,不断提高,向更高的目标迈进,向专业型教师发展,不负师傅的期望,成为一名真正合格的优秀教师。作为新教师的我们,面对崭新的开始,难免有些迷茫,如何有效地开展教育教学工作,如何更好地处理与学生、家长的关系,如何顺畅地与同事相互协作等一系列问题,都是摆在我们面前的巨大挑战。学校的“青蓝工程”师徒结对活动,犹如雪中送炭,为我们年轻教师提供了非常好的平台,给了我们前进的希望和信心,让我们有机会在优秀教师的指点下快速成长。

  从一开始张口说话都觉得忐忑,到自信满腹相信自己能上好这门课,这中间的艰辛是我始料未及的,但最后的收获也是切切实实的,我们要学会将难熬的时光打磨成人生路上的垫脚石。就像有句话所说:“你吃的苦、流过的汗,最后都会变成光,照亮你前行的路。”

  愿我们在面对未来的困难时,都能不畏惧、不逃避。请相信,每一个黑夜都是黎明的序章,眼下的困难亦会是明日美好的铺垫。学校的“青蓝工程”为我们搭建了良好的学习平台,它就像一条无形的纽带连接着师徒,如果未来的教学是一本厚实的书,那么未来的每一页都等着“青蓝”们书写。青蓝们,加油吧!

青蓝工程徒弟发言稿9

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  在今天的蓝青工程师徒结队仪式上,我能作为徒弟代表发言,感到非常的荣幸。在此,我要向给我提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以往和以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  时光飞逝,弹指一挥间,我已经离开了大学校门步入工作岗位两年了。回忆往昔,我是幸运的,幸福的,因为在我的教学生涯和成长道路上,我遇到了很多好领导、好老师、好同事。在实验中学工作的这两年虽然时时感受到身上的责任和压力,但感触最多的,还是身处这个大家庭所得到的强烈的归属感和幸福感。

  在过去的两年里,我觉得我一直都是一个幸运儿。因为这里的老师们给了我很多的帮助和支持。忘不了杜校长时时对我工作细节和方式上的提醒。忘不了李飞雪老师对我学科工作的支持。忘不了李主任在我刚刚踏上工作岗位时教学教育的悉心指导。正是在她的无私关心和热情提携下,才让我这个曾经在教学上茫然不知所措的新教师,得以自信的立足于三尺讲台。在这里我想向这些领导和老师们表达我最诚挚的感谢,谢谢你们!

  沙尔沁中学每年都会有许多新老师的加盟,因为他们的加入,才使我们学校时时有着新鲜的血液。但作为新教师的我们,无论是刚踏上工作岗位的,还是已经工作一两年的,都难免会遇到经验不足,教学效果不够理想,课堂浪费现象比较严重等困难。所以,今天学校领导为我们组织了这个"师徒结对"活动,给我们提供了一个学习、提高、发展的平台。我们由衷地感受到在我们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着我们,关心着我们,搀扶着我们,我们是幸运的、更是幸福的。

  在我工作的这两年里,给我感触最深的是教育教学工作是一个厚积而薄发的过程。所以,作为年轻教师,就特别需要平时加强学习,注重积累,不断的开拓创新,勇于进取,汲人之长,补己之短。

  值得庆幸的是,在以后的日子里,将有个人把他们的教学心得和经验对我们倾囊相授,将有个人让我们不再在教育的十字路口如此地迷茫。更将有个人与我们一起分享工作的酸甜苦辣。这个人,就是我们的师傅!

  作为徒弟的我们,对这样一个时时关心帮助我们的师傅,会时时怀着一颗敬重和感恩的心。我们不仅会把这份敬重放在心里,也会表现在平时的言行之中。在这里,我代表徒弟们表一下决心:

  一、我们会用一颗感恩的心去爱学校。因为这里有代代相传的敬业精神和奉献精神,这里有与时俱进、开拓进取的创新精神和创业精神,这里有用自己的信念和行动铸就的苦干精神和实干精神。而这些精神一定会化为我们前进的动力,化为我们以后工作的基础。

  二、用一颗负责的心去爱学生。因为学生是祖国的花朵,是社会的未来。正如梁启超先生所说:"少年强则国强"。我们的责任,其重如山,其大如天。所以,我们惟有争做一个有责任感,有爱心的教师,才能迎接新的挑战。

  三、用一颗持恒的心去爱学习。因为只有多读教育教学的理论,形成渊博的专业知识,才能领悟教育的精髓。只有多学师傅的教育风格和经验才会知道自己的不足。但我们在学习师傅和经验得同时,也有自己独立的思想,独到的见解和独特的风格,我们会在师傅的指导下,制定好自己的教学计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实的走下去。

  我知道,要做到以上这些,还需要很多的努力和师傅们的帮助。所以,各位师傅们,希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是其它方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足,并迅速改正。"滴水之恩,当涌泉相报"我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。在这里,我要代表所有的徒弟说一声:师傅们,在新的一年,要你们多费心了,我们一定会努力的。

青蓝工程徒弟发言稿10

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  我是学前二班班主任兼一四班英语老师xx。很荣幸今天能作为师徒结对活动的徒弟代表在此发言。

  作为新老师,我们为能够乘上精英未来学校这艘大船而倍感自豪,但同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为新教师,我们存在很多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验不够丰富,管理模式不够灵活等等。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距。我们迫切需要前辈们的指导和帮助,希望在前辈们的指导和帮助下尽快成长。而学校举行“师徒结对”活动,犹如雪中送炭一样给了我们希望和信心,让我们不再忐忑,充满信心的去迎接这新的使命。

  我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老前辈,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们新老师学习和借鉴的地方。因此,我们一定会虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格,真正做到“课前有设计,课后有反思”。争取早日“青出于蓝而胜于蓝。”

  在座的师傅们以及所有老师,你们的身边其实又多了几名“年纪大的”学生了。希望日后不要吝啬你们的批评,多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足,这样才会有更大的进步。师傅们,你们就是我们的目标,站在前面指引着我们前进。徒弟的成长就是师傅的骄傲,作为徒弟的我们一定不会辜负师傅的指导与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过师傅的言传身教和我们自身的努力,相信我们一定会成为优秀的把舵手,让精英未来学校这艘大船开的越来越好,越来越远!

  最后请允许我代表所有徒弟们向每一位师父,每一位领导,每一位老师致以最诚挚的谢意:未来的工作生活,你们辛苦了!让我们一起努力,共同扬帆起航!

  谢谢大家!

青蓝工程徒弟发言稿11

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!很荣幸今天我作为"青蓝工程"徒弟代表发言。在此,我首先代表所有新教师感谢学校为我们搭建这样一个学习成长的平台。

  作为一名新教师,我们有理想、有闯劲,但我们缺乏经验,教学水平有待提高,教学经验有待丰富。此时,学校的"青蓝工程、师徒结对"活动为我们打开了一扇通向成功的大门。

  俗话说:"师傅领进门,修行在个人",在师傅们的指引和带领下,我们会更加严格要求自己,主动去学习,多问,多听,多总结,多观察,在学习师傅们经验的同时,自己认真学习和钻研,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,最终找到符合自身特点的教学思路和教学风格。

  诚心、细心、虚心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤练是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是我们拜师学习的目的。希望师傅们在今后的日子里,多指出我们的不足,千万不要吝啬批评,我们一定会虚心接受,努力改正。我相信,有了师傅们的相扶相携,我们新教师的教育之路会越走越稳,越走越宽阔。

  最后,我再次代表所有的徒弟向一直关心我们健康成长的校领导们、师傅们以及老教师们致以最崇高的敬意:谢谢您!你们辛苦了!

青蓝工程徒弟发言稿12

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家中午好!我很荣幸站在这里代表徒儿们发言。在此,我代表所有的徒儿们感谢学校领导为我们提供的这次宝贵的学习机会。感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们!当我迈进延安实验小学的大门,成为xx一员的时候,我就深刻的知道,作为一名xx人,必需要优秀,必需要努力!因为这是一个优秀的.团队,因为比你优秀的每一个人比你更努力!在这里你能感受到先进的办学理念,在这里,你能看到精湛的教学技艺,在这里你不会被人遗忘!即使你不够优秀,即使你经验不足。作为一名xx人,总会有人发现你,擦亮你,让你闪闪发光。让你感受到作为一名xx人的幸福!在平时,可爱的苗苗老师就对我多有帮助,师徒结对后更是倾囊相授。鼓励我多学,学理论,学思想,学技法。鼓励我多上,上赛教,上活动,上展示。鼓励我多写,写目标,写反思、写随笔。鼓励我多做,做课件,做手工,做美术非物质文化遗产的研究。

  一次次的打磨,一点点的进步,让我在教学上越来越得心应手,让我多次受到领导的肯定与赞扬,让我一次次对领奖上了瘾!这都归功于我的师傅,我们的领导,我们这个大集体!师傅说我是一座富矿,有着自己的教学风格。我相信师傅说的话!我也相信在不久的将来我会更优秀!像师傅说的那样站在你面前!我也相信这是我们每一个徒儿的决心!有了师傅们的相扶相携,有了徒弟们的决心,我相信,我们的教育之路会越走越稳,xx会越来越辉煌!在此,我向我的师傅表示感谢!也代表所有徒弟们向这一年来所有辛苦付出的师傅们表示感谢!最后我代表所有徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了!”

  谢谢大家!

青蓝工程徒弟发言稿13

尊敬的各位老师、各位老师:

  大家好!今天我很荣幸地站在这里代表徒弟教师发言.在此,我代表我们所有的徒弟教师感谢学校领导为我们提供了“青蓝工程”这样的平台,给我们带来了宝贵的学习机会,感谢你们的关心和呵护!感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师.

  上学期已匆匆过去,虽然我们每个人都很忙碌吗,但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同学的关心和领导的关怀,有困惑,有喜悦,有感动.我觉得高级中学是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神互相激励着彼此,老教师“爱岗敬业、无私奉献”的高尚品质更是深深地感染着我们,推动着我们前进.

  作为年轻的新教师,我们有理想、有激情、有闯劲,但我们缺乏教学经验,在教书育人方面几乎是白纸一张,与老教师相比,我们还有很大差距.因此,我们迫切需要老教师的知道和帮助.学校的“青蓝工程――师徒结对”活动适时举行,犹如雪中送炭,给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门.

  真的很荣幸我能成为郭红老师的徒弟.我的师傅郭红老师在教坛耕耘了多年,不仅在教学方面卓有成就,更是我们初中生物学科的领头人.郭老师从教二十多年,积累了丰富的教学经验,拥有精湛的.教学艺术,并形成了独特的、鲜明的教学风格.可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,是我们年轻教师学习和借鉴的源泉.

  在工作中,郭老师总能想出一些极具创意的金点子.比如,上学期我们学到了“显微镜的使用”由于显微镜数量有限,每班平均6个人一台,而在短短45分钟内让每位学生从认识显微镜的结构到学会使用它,显然不容易做到,这时郭老师提出先提前教会每组一位学生,再由这个学生教会同组的其他五位组员,这样一来,效率又高,成效也好!

  在生活中,郭老师叶十分关心我,比如在遇到一些人情世故时,另外,我作为一名单身女青年,郭老师也操了不少心,大家懂得.

  还有,郭老师也十分关心我的个人成长,每当学校有什么活动,郭老师总是鼓励我参加,比如“微课论坛”,在郭老师的知道和帮助下,我也取得了一个非常不错的成绩,在此,我想真诚的对郭老师说一句:“谢谢您!”

  俗话说:“师傅领进门,修炼在个人.”在师傅们的指导和带领下,我们会更严格要求自己,更主动的去向师傅们学习.在日常的教学工作中切实做到勤学多问,多听课,多反思,多总结;有问题及时向师傅们请教,也恳请尊敬的师傅们在以后的工作、学习、生活中给我们多提意见、多批评帮助,我们一定会虚心接受,努力改正,以取得进步.

  尊敬的学校领导,各位师傅们,我们年轻教师一定不会辜负师傅们的指导帮助和厚爱,也一定不会辜负学校的培养和期望,有师傅们的言传身教和我们的自身奋发努力,我们一定能在高级中学这篇沃土上茁壮成长!为高级中学添光增彩!

  谢谢大家!

青蓝工程徒弟发言稿14

尊敬的各位领导、老师:

  在我的身边,可以说有很多的老师值得我去学习,有在教育教学上刻苦钻研教材为幼儿园取得荣誉的老师,有在班级管理做得很好的优秀班主任,还有富有青春、活力的年轻老师等,她们都在自己的岗位上付出着。现在我来说说我们的业务园长张老师吧,我从她的身上看到很多的优点,也从她的身上收获了不少的东西。

  我觉得自己能够遇到她,并和她进行了一年的师徒结对是我莫大的荣幸。张老师为人非常友善,热情,向她请教问题,听她讲解是一种享受。虽然她身为业务园长,平时工作很繁忙,但她总是会安排好自己的时间来听我的课,课后并和我一起交流,哪些地方做得很好,哪些地方还需要改进,比如在:课堂规范语方面,对幼儿的鼓励方面等等,听张老师说完后,总会觉得自己茅塞顿开。只要我有不懂的地方就会向她请教,有的时候甚至还摸不清问题头脑,她也会经常放下手中的工作主动来帮助我,告诉我问题所在,帮我分析情况并且成功解决问题。张老师在班级管理上有着自己一套独特的方法,总是能够治理的有条不紊,让我非常佩服啊。她有她的规则和制度,严的时候严格,松的时候放松,协调的很好,感觉孩子就像是她的一个个孩子,很听话,其实是被她的教育所折服。在听她的课,让我觉得自己有种身临其境的感觉,她上课时那么生动,面对孩子的一个个问题,她总能处理的很好。我要上公开课了,她总是不断地帮我修改教案,查找资料,尽量让教案完美,还指导我该用怎么样的语气与孩子交流,该怎么样回答孩子们抛给我的一个个问题。她教导我有一句很深刻的话语:良师益友,想要和孩子做益友,就必须要先做到良师。我觉得这句话很值得我推敲,学习。

  所以不论在教学方法上、班主任管理上,还是为人处事中,我都学到了很多知识,很多道理,对孩子,对班级,为我更快,更进一步的提高工作效率提供了很好的帮助。

  我向张老师学习,学习她身上的优点,来弥补我的不足,我相信,我会进步,我为有这样的好榜样而骄傲、自豪!这样的好老师在我身边,真好!

青蓝工程徒弟发言稿15

尊敬的各位同仁:

  大家晚上好!

  很荣幸能在本年度的青蓝工程导师聘任仪式上作为青年教师代表发言。在此,也请允许我代表各位青年教师感谢学校对青年教师职业成长的关怀,感谢各位导师的辛苦付出!

  我想到去年今日,那是我最后一次以一个在校大学生的身份踏入实习岗位。我看着各位前辈在高考冲刺阶段被折磨得焦头烂额,我能做的也只有“沉浸式观摩”。并不能深切体会到其间的苦与乐。正式工作后,当我每天前不见新课后不见练习讲评,被教学进度驱使着不知该从哪里着手,学生不仅要问学科问题,还时不时来点儿情感咨询时,我一度很迷茫无助。我知道这是角色蜕变中必经的痛苦,但我仍希望能有一个人告诉我,我该怎么做。所以,青蓝工程的意义之一便是让我们青年教师在职业道路上有陪伴者和引导者,在他们的帮助下早日获得职业的归属感,制订好个性化的成长路径,更快地成长为一个有发展意识、发展能力的教师。于漪先生说:一辈子做老师,一辈子学做老师。师徒结对的另一个意义便是促进。让我们青年教师处于两种角色身份中,在压力和磨砺下,在勉励和动力中不断成长,任重而道远,继往而开来!

  “青出于蓝而胜于蓝”需要的是虚心的态度,创新的勇气和超越的志气。在座的各位前辈都有着丰富的教学经验和沉淀多年的德育经验。我们首先要向师傅学习的就是学科教学专业知识,在不断的听课、实践和探讨中找到适合自己的教学风格。所谓“学习”并不是“如法炮制”,是先学而后习得,是方法的借鉴和理论的内化,在同中求异。“师傅领进门,修行在个人”,我们也不能一味地依赖师傅的帮助,对具体学情进行分析,对自己课堂不断反思才会获得长足的进步,形成独特的教学理念。我们还要向师傅们虚心讨教职业成长经验,在他们的帮助下制订好三年、五年甚至更长远的发展目标,让自己走得更踏实。我们要在师傅们的指导下积极地参与各项教研活动,如公开课、培训等,这将是我们成长道路上的一座座里程碑。

  “吾生也有涯而知也无涯”,专业知识永远也学不完,但有些具有“温度”的东西如教育理念,是我们学习的精髓或者说是终极目标。我们不妨将“老师”与“师傅”相比。“老师”听起来是冷冰冰的知识型专业技术人员,而“师傅”具有了一种人格的魅力,有一种手把手“传道受业”的温情。师傅教我们教学,也教我们认同教师职业和教育事业。我相信在座各位青年教师包括我,我们选择的师傅不仅是教学上的高手,更是教育上的高人,他们在自己的岗位上兢兢业业,无怨无悔,深深地触动着我们。我们要从他们的身上学到一种赤子情怀,关爱学生,忠于事业,捧着一颗心来,不带半根草去。保持着永远年轻的精神状态和对教育的激情。

  最后,我不禁又想到去年今日,有老师打趣地问我是不是因为工作稳定才选择这个职业。吴老师看着窘迫的我,说:“她喜欢当老师,做了自己喜欢做的事情,不是挺好的嘛!”那的确是我的心里话。我热爱我的工作也憧憬着更为广远的未来,怀抱着虚心,等待着指引。希望我们青年教师能在师傅们的指导下早日成长起来,聚成一团火,照亮未来的教育事业!最后,请允许我再次代表各位青年教师感谢学校和各位导师的关爱与付出!谢谢大家!

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