学生家长会发言稿合集15篇
在现实社会中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的学生家长会发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生家长会发言稿1
亲爱的叔叔、阿姨们：
大家晚上好！
今天晚上我很荣幸站在这个讲台上和各位叔叔、阿姨敞开心扉地聊一聊我们同学们的一些话题。刚才你们听了杨柯同学的汇报，想必对我们班的情况和所取得的成绩已经了解得很清楚了吧。俗话说“金无足赤，人无完人”，我们在取得成绩的同时，也存在着一些小问题。在这里我代表同学们把我们存在的小问题向在座的各位叔叔、阿姨说出来，希望你们能帮我们一把，让我们更健康地成长。我们存在的小问题是：
1、尽管这几年来，在老师们的严格要求和悉心教育下，我们班整体面貌良好，大部分同学明确了学习目标，学习的热情逐渐高涨，大部分同学已经进入了积极的学习状态。可我还是觉得有个别同学似乎没有意识到学习的紧张和时间的紧迫感，对学习没有目标，一副茫然的样子。看到老师们一次又一次地对他们进行耐心的教育，而他们依然没有改过的表现，我真替他们担心，作为他们的同学，我衷心地希望经过这次家长会后，这少部分同学能在家长们的正确引导和同学们的帮助下，尽快转变学习态度，跟上全班同学的进度。
2、贪玩。爱玩是同学们的天性，可是如果玩得不分时间与场合就错了，尤其对于快上初中的我们来说。班里有几个同学都会拿家里的玩具到学校玩，比较多的就是魔方和魔法卡了。课余时间，这些同学不注意走出教室，让眼睛和大脑得到休息，做好下一节课的准备；有的中午不抓紧吃饭，而是聚在一起玩魔法卡、魔方，甚至个别在上课的时候也偷偷玩，不仅影响自己，也影响到其他同学上课。学校、老师也再三强调，仍然有个别同学趁老师不在身边就抓紧玩。更值得一提的是，有一段时间还有同学带游戏机、mp3、mp4手机等回学校玩，造成上课分心。少数同学因为贪玩，晚上作业应付式，书写不太认真，不肯动脑筋；遇到难题是左抄右问，投机取巧，以做完为目标。有的甚至不做作业，第二天赶着照抄同学的。
3、挑食。现在学校的早餐、中餐都比较注意营养搭配，可是有一些同学觉得学校的不好吃，就在外边的小摊点买那些面上看色香俱全的食品，既不卫生，又没有注意营养，还养成了乱花钱的坏习惯。希望各位家长了解自己的孩子是否有这样的情况，还要控制好零花钱。
4、书不加选择。现在班里同学很喜欢读课外书，书的内容很多，看好书可以增长的知识，开阔视野，提高我们的辨别能力，陶冶我们的情操。但一些网络小说、言情小说、所谓的知音漫画等，只追求惊险刺激，过分渲染恐怖、暴力、激情浪漫来吸引读者，对于我们来说有害无益的。有的同学带来班里看，连上课都偷偷看书，还有的同学中午还在被窝里偷看，既会影响身体，又影响学习，导致上课时昏昏沉沉、打瞌睡。请家长注意督促孩子多看好书，少看对自己没用的的书。
5、 对电脑、电视着迷。同学们的好奇心比较强，往往对某一件事而着迷。大多数同学对电脑、电视比较着迷，他们常常为了上网玩游戏、为了看电视连续剧等一些事情，忘了休息，有几个同学还背着父母到网吧里上网。由于沉迷于网络、电视而不按时休息，导致上课时没精神，这严重影响了自己的学习，也影响了自己的身心健康。适当的上网是有好处的，但网络和电视上不良信息太多，毕竟同学们的辨别是非能力比较弱，如果同学们看了，这会严重影响同学们的学思想，无心向学。
以上几点是我们同学中存在的问题。希望通过这次家长会后，得到家长们的大力支持与配合，尽快帮助同学们解决这些问题，让同学们将更多的心思投入学习，为进入初中打下坚实的基础。
我的发言到此结束，谢谢名位！
学生家长会发言稿2
大家好，我是XXX的妈妈，在这里我想和大家谈谈我在日常生活中教育孩子的方式方法，以便与各位家长分享和交流。以下是我的一些教子经验：
一、每天花时间和孩子交流
虽然每天的工作很忙碌，可是不管有多累，我都会在晚饭后和孩子做游戏、讲故事，做手工等等。周末尽量带她出去亲近自然，亲近社会。我觉得父母多和孩子沟通交流，多陪孩子，不仅可以增进父母与孩子的感情，对于孩子的成长发育也是十分有利的。
二、多和孩子使用文明用语
即使在家里，我也尽量多的和孩子使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。我觉得这样做可以给孩子树立起礼仪的榜样，帮助孩子养成使用文明语言的习惯，这对她以后与他人相处是非常有益的。
三、严肃指出孩子的错误
慈爱和严厉都是各有利弊的，而且应该是共存的，如果过于追求某一方面，可能有些方向不对头了。所以对待一个小孩子，还是既要慈爱又要严厉的。慈爱，是在孩子的生活方面，关怀备至，严厉是对孩子的错误一定要严厉的提出，让他意识到自己确实做错了，爸爸妈妈并不是和他说说就过去了，要教育他以后改正这个问题。
四、注意培养孩子的善心
XXX从小对人对物都很善良，对于她的这一性格特征我非常的鼓励。我会告诉她爱护植物，爱护小动物，善待他人。很幸运我的孩子总是表现出她善良的一面，我认为，一个人从小懂得关爱别人比长大之后接受爱心教育重要得多。
五、承诺给孩子的事情一定要想办法实现
我们从不对孩子乱许愿，承诺的事情想尽办法也要兑现。只有我们一直努力做到答应孩子的事情一定能做到，才会使孩子也做一个懂道理重承诺的好孩子。记得有一次我去外地学习，答应小柏宜给她带一个芭比娃娃。可是我去的地方都不卖这个玩具，我只好给她打电话说明了原因，问她可不可以用别的玩具代替，最后她想了想提出了可以用别的玩具代替，但回到东胜后要补给她一个芭比娃娃。我回来后第一件事情就是给她买芭比娃娃，我觉得对她信守承诺的同时也是我的幸福，让我觉得非常有意义。
六、经常夸赞孩子，学会赏识孩子
我们从不说自己的孩子比别的孩子差，我们总是用夸赞来增加自己孩子的自信。我想几乎没有家长不知道，对孩子要多用鼓励和称赞是多么的重要。是的，赏识孩子可以给我们的孩子带来自信，每一次称赞和鼓励，都是对孩子自信心和自尊心的一次浇灌。还可以让孩子有勇气，当孩子遇到困难时，我们的鼓励可以让他们学会自己解决问题。尤其是我家XXX胆子比较小，我觉得这一点对她很重要。
七、和孩子成为朋友
尊重孩子，和孩子平等相处，把他当做小大人一样对待。给她选衣服和玩具时，一定要她自己选，从而可以培养她的主见。陪她一起看动画片，并且像朋友交流一样就里面的故事情节及对话和她进行讨论，让她提出自己的观点和看法。我喜欢即使买东西时，也要问问她的意见，让她感觉到我们很在乎她的意见。这样孩子会信任你，你也能随时和孩子心与心交流。每个父母都希望自己的孩子懂事、孝顺，如果能成为朋友，那么孩子就能知道父母到底最想要什么，父母也能知道孩子了解自己多少。
以上是我的一些教子经验，当然我的教育方式也有很多不足之处，希望可以和各位家长探讨交流，不断完善我们的教子方法，让我们的孩子更加健康快乐的成长。
学生家长会发言稿3
尊敬的各位领导，各位家长，亲爱的同学们：
你们好！我是初一（1）班的葛玉萱，能在这里发言，我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎！
生活在曲寨中学这样一个幸福的大家庭里，我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初一是一段苦旅，但在这苦旅中我发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读，有许许多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学，团结互助，共同进步。在这里我要向我的老师同学说：“谢谢你们！”正是因为你们，我才会取得如此优异的成绩。
在学校，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。宽敞的宿舍是我们的第二个家，锻炼了我们的自理能力，更让我们明白了与人交往的重要性。在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教育，家长的正确引导，使我们曲寨中学形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。
老师工作严谨，作风正派，态度认真，他们精心讲述每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，课堂上，大家认真守纪。举手积极活跃，回答问题的正确率也很高。思绪紧紧跟着老师，思维可以跟上老师的节奏。其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。
学习小组也是学校的重要特色之一。我们班分了6个学习小组，每个学习小组有6、7个人。上课时，我们可以一起讨论题目；下课时，也可以互相帮助，解决不懂，不会做的题目。班主任还会给予优秀学习小组奖励；这一制度，促进了班里同学在学习上的积极度，有效提高了班里同学的成绩。
我们在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了较大的提高，学校组织参加的各种活动就可以明显的看出来。军训、体育节、文化节、班会，等各种活动都积极参。努力为班级争光、为集体争光的荣誉感很强，在活动中不仅取得了优异成绩，更让同学们得到了锻炼，也展示了我们的才能，为我们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。
漫漫人生，惟有激流勇进。不畏艰难，奋力拼搏，方能中流击水，抵达成功的彼岸。可是，要乘风破浪，搏击沧海并不是容易的。信念的坚强，心灵的坚韧，来自于对现实的挑战，来自于对目标不懈追求的执著。我们有着特殊的任务，有着特殊的目标。所以，我们在学习时耐得住寂寞，无论外界多么纷繁嘈杂，我们都能管得住自己的心，静得下心来。我们乐观，我们自信，我们相信不能选择过去，但可以成就未来，这八个字我要送给我的同学们，放眼未来，把握现在。朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来，不思考理想，但我们更要抓住现在，从现在开始。
羊有跪乳之恩，鸟有反哺之乳。春风化雨，润物无声。我们会以百倍的信心
去挑战未来，用辛勤的付出去换取优异的成绩，叩开神圣的大学之门，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此来回报父母老师为我们所做的一切！最后我代表全体同学向父母老师祝福：“祝愿父母老师身体健康工作顺利”！
谢谢各位家长的倾听！
学生家长会发言稿4
尊敬的各位家长：
下午好！我是三（A）班班主任刘老师，请允许我代表所有的任课老师向你们的到来表示热烈的`欢迎和衷心的感谢!感谢大家百忙之中抽出时间来参加这样一个会议,感谢你们一直以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持，也谢谢你们为孩子所做的一切，你们都是了不起的父母或者爷爷奶奶。为了孩子，你们辛苦了！此时此刻我坐在这儿,看着你们,我感受到了什么是坚强的后盾!确实,只有家校携手,共同努力,才能获得最佳的教育效果!
今天晚上的会议我主要安排了这么几个内容：
1、学生才艺展示（向家长献花）
2、介绍我校的留守儿童部的情况以及我班教学情况
3、数学侯老师谈谈我班的数学教学情况
4、学生家长代表发言。
学生家长会发言稿5
各位家长尊敬的领导、教师：
大家午时好！
我是xxx，欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会，对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感激，在成长的道路上期待你们更多的关注，也十分感激你含辛茹苦付出的心血，在此我代表六年级所有同学向真诚的表示：你们辛苦了！
很高兴在家门口这么优秀的学校就读，很高兴在学校能到教师的关心帮忙，很高兴在班级我们同学们相处很融洽，很高兴我能在教师的指导下取得优异的成绩，在此我也想对领导、教师说声：多谢你们！
我喜欢看书，也有一个当作家的梦想，我为这个梦想一向在努力，全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家，妈妈带我和弟弟，给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心，我会用优异的成绩、完美的人生回报你们！
陪伴我们最多的还是教师，你们教我们知识，告诉我们做人的`道理，你们的辛勤付出，你们的教育智慧会影响我们一生，我会用自我的努力实现做梦想！
在人生成长的关键时期，学校一向在帮忙我们实现成才的梦想，丰富多彩的活动我们乐于参与，我们想享受着童年的欢乐，我们有成功也有失败，成功的结果我们不停止奋斗，失败的教训会激励我们负重前行，请领导放心：我们会用自我的努力，让中学的教育之花绽放在沙河两岸，传递大江南北！
最终请家长放心，我们在那里生活、学习都有规律，我们的成绩也有了必须的提升，相信我们会努力的，相信我们会有一个完美未来的！
再次感激爸爸妈妈、领导教师！我的发言完毕，多谢大家！
学生家长会发言稿6
亲爱的父母：
大家好！
我是xxx！我很荣幸今天作为学生代表在这里发言。
随着时间的推移，我们逐渐长大。我们手里没有娃娃，胸前没有红领巾，嘴里没有棒棒糖，但是我们永远被你包围着，亲爱的父母！鹰无论如何斗天，总有被树干划伤的时候；海燕再怎么轰轰烈烈，也有翅膀被阵雨打湿的时候。我们成长和追求梦想的道路不是一条铺满玫瑰的花径，而是一片充满艰难险阻的沙滩。父母是我们灵魂的依靠，家是我们的避难所。可能我们处于青春期，叛逆，MoMo，没有以前那么善解人意，那么聪明。但我们永远不会忘记，你在夜里温柔地为我们掖好被子；感冒时带的热开水；下雨时你真诚的刺痛。所有这些爱融化了我们幼小的心灵。在此，我代表我所有的同学，真诚的对你说：“爸爸妈妈，请原谅我们所有的无知和任性，对不起！”
前段时间同学们开始倒计时到期末，每天争分夺秒复习。上课的时候，抓紧时间，不要让老师讲解的任何重点溜走，和老师一起努力，迎接期末考试。同学们互相帮助，互相鼓励，互相督促，一起有秩序的进行期末复习。努力是有回报的，我们的汗水和努力迎来了优异的成绩。在这次期末考试中，许多学生取得了很大的进步。请及时鼓励他们，帮助他们分析试卷和成功的原因。因为路还很长，孩子的成长需要父母的坚定支持。但不可避免的是，每个班都有一些退步的学生。但是，对于已经退步的同学，我也希望家长鼓励他们不要气馁，因为一次失败并不能说明什么。只要家长和孩子及时总结，制定新的学校计划，合理安排学习和休息时间，在以后的学习过程中更加努力，认真复习预习，相信那些已经堕落的同学在下次考试中一定会有进步。
现在我们即将踏上新学期的征程。曾经的嬉笑打闹，曾经的青春年少，曾经的不知愁，曾经的年少轻狂，都在紧张而充实的学习生活中压抑而克制。一种平静而沉稳的感觉笼罩着我们，仿佛下一个收获的季节正在孕育，更响的斗争号角已经响起！请放心，下学期我们会更加努力，取得更好的成绩！
谢谢你
我演讲完了，谢谢！
学生家长会发言稿7
亲爱的叔叔阿姨们：
你们好，我是二年六班的班长张家彤，首先我代表二年六班的全体同学，对你们的到来表示热烈的欢迎，同时也对一直辛勤培育我们的老师们表示衷心的感谢。这次期中考试成绩我很幸运地排名年部第一，所以今天我很荣幸站在这里，受班主任委托介绍我的学习经验。也许有的家长很羡慕的说人家的孩子怎么学的？其实也没有什么，第几无所谓，只要我们努力去做了，用心去对待，养成良好的做事态度就是最好的。如果说经验，我觉得我并不比我的同学强多少，大家都在努力，都在进步，我可能先行了一小步。 “问渠那得清如许，为有源头活水来”我觉得成绩的取得，学习方法还是很重要的。如果我的学习方法能给大家带去一点点的帮助，能使我们的家长更好地对我们的进行监督、教育与指导，我很愿意分享给大家。
首先我要说的是学习目标。确定学习目标很重要，有了目标才有向上的动力。在确定目标时一定要根据自己的实际情况，目标不可过高，高了难以实现，就会失去信心，也不可过低，过低缺乏动力，进步就不会很快。比如我开始的目标是进入班级前十，然后努力前五，在争取年部前十，就这样一点一点的才有了今天的年部第一。我想只要我们有目标，朝着目标去努力，就会与目标越来越近，绝不会出现南辕北辙的现象。另外， 在我们实现目标的过程中，我们也可以给自己一个小小的期许，让自己带着一种欣喜与期盼去努力。如我班桂竹同学的做法她的语文成绩一直不能突破100分，语文老师找她谈话。她说：“老师我一定努力突破100分，但我有个要求，如果过百，你要给我一个拥抱。”语文老师欣然的答应了，桂竹带着这份期许愉快地努力着，结果期中语文她得了101分，语文优秀是102分，语文老师又接着对桂竹说，“老师也有个要求，下次你要达到优秀，老师要你亲亲脸。”桂竹帅快的答应了，“行，我下次的目标是103分。”当我看到语文老师当着我们的面给了桂竹一个深深地拥抱时。啊，我好生羡慕！于是我也许下了诺言。有目标，有期许，我们就有了学习的动力。
其次，我要说说学习方法。方法得当，我们才不至于学得很苦很累。我从不会挑灯夜战，我讲求高效学习。我先说说数学，数学一直是我的强项，我的经验是认真上好每一节课，开始上课就要有一个饱满的状态，切忌不可迟迟不进入状
态。老师讲例题时，一定要认真思考，跟上老师讲课的思路，此时万不可溜号，否则，一步跟不上步步跟不上。还要做好课堂笔记，课下要趁热打铁，整理课堂笔记，回忆老师讲课时提出的问题看自己是否还能回答上，如果有问题及时请教老师帮忙，不要积累问题。回家要及时复习巩固，坚持每天复习学过的知识，加深印象。做相应的练习题，巩固上课所学的知识。另外，还要对所学的知识做阶段性的系统归纳和总结。我还觉得数学讲究的是思维，对各类问题要有一定量的积累和透彻的了解，做起题来才能得心应手。有的同学常为自己做题时不能集中精力而发愁，其实有必要有意识地训练自己的耐心和注意力很重要，如多做一些计算解析几何或代数运算题，因为做这些题时，你只要出现一点错误就要从头再来或要花费大量的时间来检查出错在哪里。另外，数学需要一定的习题量，因此我们必须大量做题，多练多总结，这是数学。我再说说语文，语文开始是我最犯难的一科，因为在小学时语文就是我最没信心的一科。上了初中，我仍是惧怕这一科，眼看着班级的两三个好姐妹连续月考进入年部前十，我是干着急，后来在老师的鼓励和同学的帮助下，我的语文有了小小的进步。我觉得千万不要对某一科失去信心。请相信面对困境，只要你努力不放弃，就会有”柳暗花明又一村“的欣喜，如今我的语文成绩已经连续多次进入年部前十名了。现在我看学好语文并不难，上课注意听讲抓住考试知识点是关键，其次对于基础知识，要加强记忆，做到”学而时习之“，要时常复习，反复记忆，争取考试基础知识部分不丢分。第三，要养成良好的语文积累习惯。学好语文最重要的是积累，因为语文考试题就像大海捞针，所以我们的语文积累必须多如海、广如海。生活处处有语文，我们随时都可做积累。积累字词，积累文学常识，积累名著阅读，积累精彩语段等等，凡是对我们语文学习有帮助的我们都可以记。初一时老师就要求我们同学都要有语文积累本，我们一直都在做，只是有的同学做的好，有的同学做的不够好。我想若要检查一个同学是否认真学语文了，语文积累本就是最好的见证。不妨我们的家长回到家里也检查一下你的孩子的语文积累本。他是否认真学习了，你可一目了然。我要说的是语文积累真的很重要，我们也不妨看看语文学得好的同学的积累本，呵呵，当然也包括我在内，每一个拿出来，那本子真的就是语文知识大荟萃。第四，要多读多写。多读是提高现代文阅读答题能力的最好办法，读得多了，我们领悟文章的能力才能增强，见多才能识广。但读书也要有选择，应该读
那些经典的健康的有意义的书籍，那些垃圾书籍对我们会产生误导，有害而无益，切不可浪费时间去读。阅读也是提高写作的好办法，我就是一个喜欢读书的孩子，我读书不是看热闹，每次读我都会想到写，所以我常作精彩语段的积累，很多精彩语段我都会活用到我的作文里，所以我的作文常因文采飞扬而得高分。我尝到了读书的甜头，于是我更加喜爱读书了。最后我再说说英语学习，英语是门慢工出细活的科目。上课注意听讲，掌握知识要领，接下来就是识记单词，反反复复的做题巩固训练。它不像数学那么难，也不像语文那么广，但要真正学好它，兴趣是关键。兴趣从何而来，因人而异，有时兴趣也是强迫出来的，那些对英语不感兴趣的同学，不为长远想，就为了眼前那点分数不妨强迫一下自己去对英语产生兴趣。难，一定很难，但你坚持养成习惯就好了。
罗罗嗦嗦的说了这么多，谈不上是什么经验，只不过是自己对学习的一点看法和做法，如果对同学们学习有所帮助，对我们的家长监督指导孩子的学习有所提示，将是我最大的快乐。当然学无定法，适合自己的才是最好的。
最后感谢学校和老师给了我们学生、老师、家长沟通交流和理解的机会。作为一名普通的学生，我想借此机会说：老师，家长，你们辛苦了。我还要说：我们都是好孩子，尽管有些地方我们做得让您不够满意，但请您相信我们每一次沟通交流和理解，都会给我们一次深深的触动，都会给我们一次思想上的提升和飞跃，请给我们时间，不要嫌我们进步太小，今天迈出一小步，明天我们就会快马加鞭，勇往直前。人生的路上，风光无限，数风流人物，还看我们！谢谢大家！
学生家长会发言稿8
尊敬的各位老师、家长们：
你们好！
我是##的家长。首先感谢学校老师给予我这么的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
我的孩子##，刚上小学时，我们就选择了光明小学，事实证明了一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，她的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。让她在这里养成了良的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良的家庭学习环境
忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对##及所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美！
学生家长会发言稿9
敬爱的叔叔阿姨们：
大家下午好！你们在百忙之中，牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级。
对你们的到来我代表八（2）全体师生表示衷心的感谢！感谢你们对学校工作的支对我持和我们班学生的关心和爱叔叔、阿姨们，望子成龙、望女成凤的是你们的梦想。为了我们的成长，你们甘愿做我们的后勤部长。
其实，我们这些孩子在心里特别感激你们。但我们很少有让你们这些部长们高兴的时侯。
即使我们取得了很好的成绩，或是进步很大了，你们总是怕我们翘尾巴，还是做出不满意的神态；如果我们成绩平平，或是成绩不理想，你们更是情阴转，有时夹杂着暴风雨。你们要知道你们一个巴掌上来我们也会受伤。
我们希望看到你们那宽容的目光，你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰，我们渴望你们倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤，这样，我们一定会加倍努力，争取好的成绩，不让你们失望。叔叔阿姨们，我们的成长更离不开你们的严格要求。
如果学校教育是一片沃土的话，那你们的教育就是一汪清泉——清澈圣洁。所以，当我们任性不听话的时候，你们不要再娇惯我们。
我们高尚人格的形成，良好习惯的养成，都需要你们的正确引导。请你们不要把自己的责任全部推卸给学校和老师。
你们也要承担起教育我们的责任。学习不可能每一个人都那么自觉，都那么有责任感，所以就需要有人来督促我们，来帮助我们，使我们改变这些习惯。
这些人除了老师同学之外就是你们了。而我认为让我们改变最有效的就是谈话，心平气和的谈话，而不是严厉的训斥。
同时我认为一个良好的家庭环境对我们的学习也很重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。
他们从未严厉地斥责我，也很少强迫我去学习。我觉得这样的一样家庭让我们有一种安全感，让我们感受到家的温暖。
叔叔阿姨们，我希望你们欣赏自己的孩子，在他们身上您要把目光放得更远、更长！希望第一，别苛求第一，相信我们，我们正在长大，正在体验从儿童到成人之间的青少年时期，从幼稚变成熟的过渡时期。我们会积极向上。
我们希望在家庭、学校的引导教育下，学有所成，身心俱健！谢谢。
学生家长会发言稿10
各位家长，各位同学晚上好！
首先要谢谢各位同学认真、精彩的表演，也感谢各位家长认真、安静的观看。
今晚我要和大家分享的主题是“授人以鱼，不如授之以渔”。在开讲之前我要和家长分享一个我每天上课时都会遇见的问题――“老师，我的铅笔断了”“老师，我没有练习本”。在此，我想请教一下大家，当你面对一个七、八岁的学生提出这样的问题时，你是怎样想的？你会怎么处理？
当我第一天遇见这样的学生时，我会帮他找到一支新铅笔，可第二天，第三天……一个学期过去了，当我再面对这个学生时，我给了他们不同的答案。老师给你三种解决的方法：第一种，向你周围同学借削笔刀，重新削一支铅笔；第二种，向你周围同学借一支新铅笔；第三种，走到讲台前拿一支备用铅笔。而当我把方法提供给他们时，有些同学仍不知道应该怎么做。
第二件事情是昨天学习“背”这个多音字，当我把两个读音写出，同学组词背包和背书包区分时，让学生思考两个词的意思有什么不同，他们的回答是读音不同。
我觉得，这两件事情应该引起我们所有老师和家长的思考和反思：为什么进入一年级这么久我们孩子还学不会动手和动脑？或者严厉一点说，为什么本该最好问个为什么的孩子在课堂中却沉默起来了？
所以，今天我们家长会的主题是“授人以鱼，不如授之以渔”，给孩子们鱼吃，不如教会他们钓鱼的方法。原因很简单，不论是老师还是家长，我们不可能陪伴他们一生，帮他们解决困难，与其告诉他们这个世界是什么，不如教会他们自己去认识世界。今晚，我要和大家分享的一个教育想法就是能力大于知识。
这是我节选的小一至高三心理、生理特点及学习特征的小学部分
小学一年级生理特点：
对小学生活既新鲜，又习惯，因而一时难以适应，好奇、好动、喜欢模仿，但很难做到专心听讲，特别信任老师，并且有直观、具体、形象等思维特点。沟通：首先看看家长是不是没有时间管孩子，我们主要从教孩子如何安排时间，和孩子相处，培养孩子养成独立自主热爱学习的好习惯。
学习特征：以适应为主，告诉孩子什么是学习。知识不是最关键的，关键是培养学习兴趣。
小学二年级生理特点：
个性差别大，二年级是小学生形成自信心的关键期，要多表扬肯定孩子，随时注意孩子心态的变化，情绪不稳定容易冲动，自控力不强。学习上还是要注重习惯的培养和基础知识的把握。沟通：孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段，适应了小学生活，也形成了一定的行为习惯，我们要对其不良形为进行及时纠正，培养学习兴趣。
学习特征：以习惯为主，培养好的学习习惯，如写字、看书、做作业等
小学三年级生理特点：
8、9岁是孩子情感发生变化的转折时期，从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。情绪控制能力还是有限的，需要家长和老师的悉心呵护和耐心引导，由于交往范围扩大，认识能力不断提高，孩子遇到的各种困挠也随之而来，开始产生不安情绪，家长和老师需要及时帮助孩子解决问题。沟通：孩子普遍马虎大意，做作业磨蹭，我们要注意并及时纠正这种不良习惯，培养学习兴趣，为进入高年级学习垫定基础。
小学四年级生理特点：
9-11岁是儿童成长的一个关键期，处于儿童期的后期阶段，大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期，在小学教育中正好处于从低向高的过渡期，生理和心理变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。孩子已经从被动学习向主动学习转变，有了自己的想法，但辨别是非的能力还有限，社会交往经验缺乏，经常会遇到很多难以解决的问题，是不安的开始，如果不注重引导，孩子可能会因为一些小的困挠干扰了学习，逐渐对学习失去兴趣，但通过正确的教育，这种不安可以转化成对自然和社会的探索激情和求知欲望，综合能力得到快速的提高，在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折，从此踏上成功的人生之路。沟通：孩子的学习知识点已经增多加深，孩子开始出现小学阶段第一分化，家长和老师要及时帮助孩子发现问题，解决问题，树立信心。注意孩子上课时注意力的问题，书写习惯，培养孩子演算、检查的习惯。
小学五年级生理特点：
出现变声现象，男孩会很明显，变声期经常会发出一些自己控制不了的怪声调，引起哄笑这是正常现象。心理健康教育目标是增强学习技能训练，培养良好的智力品质，引导学生树立学习苦乐观，激发学习兴趣，求知欲望和勤奋学习的精神，培养正确的竞争意识，鼓励参与社会实践活动，提高做事情的坚持性，建立进取的人生态度，促进自我意识发展。沟通：孩子已经开始进入小升初的储备期，一些含金量高的证书需要在这一年考取，奥数和英语更是重中之重，开始关注小升初动向。
总述：小学一至五年级，这些年级的特点是学校的学习任务不重，课内内容相对简单。主要目的是激发学生各科的学习兴趣，培养良好的学习习惯，同时学习一些课外的课程（比如三一口语，奥数等），为小升初做准备。
这学期我和孩子们主要做两件事情：第一件利用晨读和午诵进行大阅读。这个大阅读有两大，一是容量大，本学期诵读篇目为语文课本、《三字经》《千字文》《千家诗》《闪闪银河》《春天的声音》《小葵花》《拼音报》；一是内容大，内容包括古经典，新儿歌、童谣以及中外著名故事等。其目的是通过大的阅读量和形式多样的阅读内容，让学生轻松愉悦的拓展自身的识字量，这也与低年级语文课程的要求相符，就是多认少写，培养学生的语文学习兴趣。
第二件事情是走出校园《老师，我们去哪儿》。这学期我与家委会成员策划了一系列主题的课外教学内容，包括知识类―走进临沂电视塔；情感类―清明节我为烈士献束花；人文类―我爱大自然，瓜果分外甜；技能类―六一儿童节，我的舞台，我的秀；每月一个教育主题，与单纯的出游不同，针对这些主题我们策划了完整的学习过程，包括出游前期预习了解旅行地的相关知识，出游参观时会有与主题活动有关的试卷需要学生完成，出游参观后期作业，一幅画、一段出游感悟等；其目的一方面是为了拓展学生的认识，学习是一件时时处处的事情，另一方面通过小组的合作与交流，交给孩子们与人相处，解决问题的能力。
韩愈《师说》中说到：“师者，传道受业解惑者也”，以往我们太看重把一个孩子塑造成什么了，以至于我们忘记了他们实际上可能会成为什么。我认为现代的老师不仅仅是传播道理讲授知识解答疑惑的人，为应对变化迅疾日新月异的社会需要，我们不应该给孩子们一根拐杖，而是教会他们走路，用他们自己的双脚走出一片天地，用自己的双手创造出一个世界。
本学期注意事情：接送孩子，请在校门护栏两侧停放车辆
不带玩具和零食到学校
不带零花钱到学校，也不在校外买零食
一周中周一、二、四、五穿校服戴红领巾，周三穿荧光服
值日生实行隔周值日，周五为自觉劳动日
此外，我觉得通过今天孩子们的展示，家长朋友们对我们的孩子有了新的认识，很高兴向大家汇报：开学不到一个月，孩子们背诵《三字经》5页；两天流利诵读《千字文》7页；背诵《千家诗》10首；《闪闪的银河》、《春天的声音》各两个单元，包括儿歌、散文、故事共篇；《小葵花》《拼音报》一周读完5个故事；在这么短的时间内，每个孩子都像春天的嫩芽用力生长，进步，请为他们致以最热烈的掌声，也为未参与今天家长会的那些努力的孩子们致以更热烈的掌声。
请根据今天的家长会写一些您的感想。谢谢聆听。
学生家长会发言稿11
我首先再次说明一下我的班级管理理念，那就是“关注每一个学生，不仅追求好，更追求进步。”记得在第一次与孩子们见面时，我送给他们一句话“不比聪明比勤奋，不比基础比进步。”在这里把它送给各位家长朋友，希望我们的教育观念可以保持一致。我了解到很多孩子是渴望进步的，也是在这种互帮互助、你追我赶的氛围中，咱们班这次期中考试较上次月考有了明显进步（介绍成绩情况，及针对不同学生采取的不同教育）。
第二，我想谈谈学生在学习中存在的一些问题：1、上课质量差，例如上课注意力不集中，不愿意做笔记2、效率差，在学校不能充分利用自习课时间学习；放学后不能及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态；周末又过于放松3、作业质量差，有些同学作业马虎，差错多，更有同学选择题乱猜，计算题只有答案没有过程，老师讲过的题目始终没有更正
第三，做孩子们的代言人：在开家长会之前我让孩子们写了给爸爸妈妈的一封信，要求写在自己成长过程中父母让自己感动的事情，以及对父母教育的看法和建议。孩子们写的很真诚，可很多同学只愿意让我看，不想让家长看，其实是不敢，怕挨批，怕遭到打骂。我答应做他们的代言人和家长好好沟通，他们也开心地答应下次家长会一定让家长看他们的心声。我知道孩子们是渴望能和家长很好的沟通，并得到家长的理解和支持，与家长共享欢乐，共克难关，共同进步。同时，我也看到孩子们的一些不合理要求，我会在接下来的时间里做好他们的工作。
现在我来传达一下孩子们的心声：
1、父母不能做好孩子的榜样，如早晨很晚起床，晚上孩子睡觉了还在看电视，孩子写作业时外出打麻将
2、父母对孩子监督不够，我想监督孩子主要是两方面：一、作业监督，我知道有部分家长不是不想辅导孩子的作业，而是能力有限辅导不了，但我们可以看看孩子的态度，看看作业的批改情况，看看老师让补写的是否写了，让更正的是否更正了。二、休息监督，留意孩子离家、到家的时间是否正常，避免孩子因迷恋网络、游戏而荒废了学业。
3、父母不够民主，不能做好倾听者，不能尊重理解孩子。主要表现在遇到事情有时过于冲动不给孩子解释的机会就打、骂。中国有句俗语“不打不成器”。但我依然建议家长朋友以说服教育为主，尽量不要打，骂更是要不得的。
4、父母以成绩作为衡量孩子的唯一标准，俗话说“要成才，先成人。”我觉得很有道理，学习能力只是综合能力的一部分不是全部。做为学生学习能力固然重要，但培养一个品行优良习惯好的孩子应该
是在座很多家长应该努力的第一步，之后才是品学兼优的孩子，我想第一步走好了，第二部没有理由走不好。
5、父母批评多，表扬少，我想说：“好孩子是夸出来的。”希望家长朋友们依据孩子的性格及表现，及时抓住批评和表扬的时机，方式要多样。
下面摘读孩子信中的部分内容（略）
请家长朋友们在纸上写下孩子在家的表现，先写好的方面，再写不好的方面，一定要真实，这有利于我们更好的合作，使孩子们不断进步，不断走向成功。（家长写、交）
最后，谢谢各位家长的配合，再见！
学生家长会发言稿12
爱戴的教师们，敬重的叔叔阿姨们，亲爱的同学们：
上午好!
我叫刘骏凡，来自向阳世界实验校园一年级3班，在向阳世界我过得十分高兴，这是一个繁忙，充分，高兴的学期，一学期中许许多多的工作都浮光掠影，到部队体验生活，参与诗歌朗诵，风趣的校园运动会等等，每一次活动，每一次考试，每一次竞赛，有欢喜也有哀痛，有成功也有失利，但通过学习和训练，我获益良多，不只学到了许多常识，也生长了不少。
感谢您，我亲爱的教师，您精心肠培养咱们，您流下的汗水如晶亮的晨露，润泽着花朵;您倾诉的言语，似温暖的春风，抚动着每一株缀满了红果的小树。所以，咱们在爱的怀有里，幸福地生长着，长高了，长胖了，长常识了!
更要感谢向阳世界这个团结友爱的咱们庭，我信任，咱们能在这样夸姣的咱们庭里学习和生长，必定能迎来咱们愈加夸姣的未来。
祝一切的教师们，家长们，同学们，新年高兴，万事如意!谢谢咱们!
学生家长会发言稿13
各位老师，各位家长：
大家好，我们广西南宁**初中这个大家庭，是一个有着严格的校规校纪，有着良好的学习氛围，优美的学习环境的一座规范化学校，我们作为初四学生。我们已经在这里度过了三个春秋，我们成功过，欢笑过，痛苦过，然而这一切已经不重要。关键要把握现在，坚持不懈，奋斗到底，才能获得最后的成功。
我们九年级三班这个集体，有和蔼可亲的老师，互相帮助的同学，互相竞争的对手，也正因为有了这些，才能营造出我们这个集体独特的一面，才使我们在这个集体中健康的成长。
每一次考试，也就是对我们这一阶段学习成果的检验，如果我们停滞不前，而其他人进步了，实际上也就是我们退步了，为此，我们必须在每一节课上认真听讲，认真完成作业，才能保证自己的成绩进步。
通过这次其中考试，每个人都会发现自己的许多缺点，我也不例外，我作题不仔细，字迹潦草等缺点，我今后也一定会改正，也希望每一位同学都能在实践中不断完善自我，改正缺点，以取得更优异的成绩。
我也希望各位家长能够在百忙之中多教导自己的孩子，帮助自己的孩子克服各种缺点，比如不完成作业，作业自己潦草。边看电视边写作业，希望家长多关心孩子的学习和生活。
总之，只有一句话：只要我们每个人都付出一份努力，我们全班四十九各人的成绩将更进一步。我们一定努力学习，不辜负家长的期望，在下一次考试中奋发向钱，取得优异的成绩，回报恩师，答谢父母。
最后祝各位老师身体健康，工作顺利。祝各位家长身体健康，合家欢乐。
学生家长会发言稿14
尊敬的老师、亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈们：
你们好！
转眼间我们又经过了两个多月的学习，这是我们快乐成长的两个月，在此期间学校的各项活动我们积极参与，同学们不仅在生活上互相照顾，在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲，悉心点拨，和蔼可亲，各科任老师对我们的辛勤培育，我们都感激在心。特别是班主任，为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。
亲爱的爸爸妈妈，对于你们来说孩子是我们的。名字，在你们眼中粗心贪玩是我们的本性。在学习上我们的缺点被暴露无疑。容易开小差、学习习惯差、浮躁。学习成绩难以稳定、作业正确率较低、对知识的理解粗而不详，而自己有些时候也会偷懒，至使课后巩固工作做的不够好，对知识掌握理解不精……这些都是我们爱犯的毛病。其实我们良好习惯的培养，除了在学校老师的提醒，也离不开您爸爸妈妈的引导和指点。每次作业后您的批改、您的签字都是一次爱的鼓励！您对我们生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促，对于我们来说充满着无穷的动力！而我们一点点地成长，一点点地进步您的内心也会是多么地满足和开心。俗话说：“一勤天下无难事”，我们相信，只要有付出，有你们的关心与鼓励我们的收获就会无穷无尽！
真诚地感谢我们的老师、我们的父母、我们的家人以及每一位关心我们的人，谢谢你们！
尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们定会脚踏实地，用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！
最后，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺利！身体健康！
谢谢大家！
学生家长会发言稿15
尊敬的各位家长：
你们好！非常感谢各位的到来，在此，我要向一直关心、支持、
配合我校、我班工作的各位家长表示忠心的谢意！关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！让我们诚恳的交流和沟通，为孩子们的健康成长共商教育教学大计。
在这近两年的时间里，我班46个孩子在各方面也都有了一定的
进步与提高，作为老师很是欣慰。召开这次家长会，主要目的就是希望家长进一步配合好老师做好一些工作，加强你们与学校的联系，让孩子学的更好、取得更优异的成绩。哪一位老师不希望自己的学生有出息？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好孩子，那就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。孩子的健康成长不仅是你们的期望，也是老师的期望，所以说，为了孩子，我们的心是相通的。
大家都是在百忙之中抽出时间来参加这次会议，所以我就从以下几个方面简单扼要地介绍一下班级情况。
一．介绍班级情况以及期中考试成绩分析
（一）班级情况简介
我班共有46个孩子，男生22人、女生24人。上半学期，我班大部分同学学习积极努力，学习态度上也扎扎实实，取得了一个又一个进步，我真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲。 当然，在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着的一些问题：八年级阶段，两极分化已经日趋明显，有些同学越学越有劲，有的对学习则越来越不感兴趣，甚至不想再读书了。这些问题都已经是不容忽视的存在。应引起老师与各位家长的重视。
1、集体活动开展难度较大，学生的自私心理较为严重，参加集体活动的意识不强。
2、谈恋爱、讲享受、注重外表打扮等现象还在个别学生身上继续发生，并且有蔓延趋势。
3、思想懒惰、不思进取的学生是日越增多，发现学生的思想越来越复杂，想的问题是越来越多，但大都与学习无关。
4、思想叛逆、不服管教的学生有所增多。这一点七八年级变化最明显。有部分学生的审美观念与价值取向真是令人费解，甚至达到不可理喻的境地。
5、只想索取不感恩回报的学生多了。对自己要求很低，责任意识较差。
（二）期中考试成绩分析
知识就是力量、知识就是财富，知识改变命运。教育是一种智力投资，会带给投资者丰厚的回报。现在是五月中旬，离期末考试也只有一个多月的时间了；除去双休日和端午节假期，孩子们实际上学时间已经不足50天，所以各位家长一定要督促你的孩子用心学习，我们老师也会尽心去教，希望我们共同的努力，能让他们考出好成绩，最起码也要有所进步。中国有句老话叫"万丈高楼从地起"，基础打得不好，会让孩子们遗憾终身，也会让你们抱憾终生的。
期中考试的成绩大家基本上已经知道了，我就从整体上分析一下。全年级共有学生433人，本次考试进入年级前200（第200名成绩是兰岚520分）名中我班有18人（低于平均数），前60名我班有6人（平均数），400名以后学生我班6人。总体成绩我班是全级第七名。部分同学各科不平衡，有弱科，影响了整体成绩。与以前成绩相比我班整体下滑，与兄弟班级相比，还有很大的差距。
二、学校本期德育工作以及班级自主管理情况介绍
1、班级文化建设
（1）各班建设班级图书角，坚持每周向同学借阅。
（2）积极引导学生参加各类读书征文活动，让学生在读书，写作中自我提升。
（3）黑板报每两周更换一期。由各学习小组轮流主办。
（4）各班开展班级文化建设，室外设班级文化墙。
2、学校本期的主要德育以及主题教育活动
（1）继续开展“我让父母放心”专题教育活动，落实“九条内容”， “十三句誓词”。
（2）4月份开展了经典诵读比赛。
（3）5月第二周 开展“感恩周”主题教育活动。
（4）5月第四周 开展“感恩励志歌曲大家唱”歌咏比赛。
3·班级自主管理
（1）班级自主管理委员会成员介绍
（2）学校成立年级自主管理委员会
（3）每周两次自主班会
三、各科任老师发言
四、家长代表发言
五、几点建议和要求
1、合理控制小孩交友范围，活动时间与空间。学校作息时间的安排与变化（平时、周日下午）
2、多和孩子讨论他的将来，激发学生的读书意愿。多要求孩子
读健康有益的课外书。（健康的阅读是成长的重要一环。）每个孩子，都会有对自己的憧憬。做父母的，不妨让孩子充分发表他们对将来的希望，不管是多么不切实际的想法。父母和孩子一起讨论为了实现自己的理想需要具备那些知识，让孩子了解，为了自己的将来，目前辛苦读书是必要的，从而激发学生的学习积极性。
3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、假期参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验等，使孩子们全面发展。因为目前我们的社会教育状况实在令人担忧。有专家曾说："五加二等于零。"什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。是啊，多少家电子游戏厅，多少家网吧，多少台球室，多少家??，还有不少负面的东西，随时会毒害我们孩子的心灵。要让孩子对自己成长的小环境大环境有正确的清醒的认识，有危机感。关于大环境，而今大家的一句口头禅“现在是竞争社会”要让孩子明白，这个激烈的竞争的大环境，是应当热烈响应，并积极参与其中的，要让孩子真心向往竞争。
4、发现问题及时与老师联系。、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况，为孩子创设良好的学习环境。尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划，帮助他们改正缺点。
5·正确看待孩子的分数。（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。）
6·支持学校、支持全体老师的工作，希望提出宝贵的意见、建议。发现问题及时与老师联系。
以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考。在以后的教学和班级管理中我会继续竭尽所能，力争使这个班的每一个孩子都得到不同程度的提高，但有时的确也是心有余而力不足，因为有时真的很难照顾到每一个孩子的方方面面，看到有的孩子跟不上，学习有差距，我们也很着急。如果我们工作中有想不到、做不到之处，盼望家长能及时与我们交流，只要为了您的孩子尽快成人成才，我们一定尽力而为。因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。 最后送给大家一句话：培养孩子，使他们有智慧、懂礼仪、能吃苦，胜过留给他们千万家产，这才是孩子最需要的一辈子都有用的财富。
今天的家长会到此结束，谢谢大家。
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