家长会家长代表的发言稿(15篇)
在生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的家长会家长代表的发言稿,欢迎阅读与收藏。
家长会家长代表的发言稿1
尊敬的老师,各位家长:
大家好!我是xx的妈妈。非常感谢老师给予我这么好的一个机会,让我在此与大家在一起分享教育孩子的经验。今天是我人生中第一次站在讲台上发言,所以心里特别紧张。说起家庭教育经验,我和很多家长相比做的并不够好,xx有着大大咧咧的性格,很牛的脾气,依懒性很强,还存在很多很多的小缺点,并不是那么的优秀。所以,让我来跟大家分享,心里很惭愧,真没有什么特别成功的经验能和大家分享。想来想去,说什么呢?我想,就说说在女儿成长的过程中,我是怎么陪伴她的吧。
大家都听过这样一句话吗?说,“父母是孩子的第一位启蒙老师”。做妈妈之前,我一直不理解这句话的真正含义。妈妈怎么能跟学校的老师比呢?我们没有老师的专业教育水平,只是管管孩子的吃喝拉撒。但自从有了女儿之后,慢慢地,我明白了,父母之所以能够成为孩子的第一位启蒙老师,是因为从孩子生下来,父母亲就陪伴在她身边,给了她很多的影响。因此,如何陪伴孩子,能不能在陪伴中帮助孩子形成良好的品质、良好的习惯,就成了父母的一个重要责任,这个责任,一点儿也不比专业的老师承担的责任轻。
xx是家中第一个孩子,小名叫xx。她出生的时候,爷爷奶奶都退休在家,我的工作也不算太忙,所以在她的成长过程中得到许多的陪伴。我很喜欢跟我的孩子在一起,也很享受陪伴孩子一起成长,每天给孩子讲故事、空闲的时候一起做手工、周末约小伙伴一起参加户外活动。
当xx快上一年级的时候我们家迎来了可爱的二宝,刚出生的小宝最需要妈妈的照看,所以从小宝出生的那天开始对xx的陪伴也相对少了很多。没有了睡前讲故事的时间,没有时间带她做手工,没有时间单独带她出去玩,还有很多事情需要她自己动手去完成,比如生活中要学会自己照顾自己,学习上要完成家庭作业,上舞蹈古筝课没有妈妈的陪伴。刚开始她很不适应,看着妈妈每天抱小宝时常会躲在被子里哭,性格也变的有些急燥,让我觉得很内疚。我觉得不能再这样下去,虽然有了二宝,时间、精力上都不如以前了,但我没有理由忽略大宝。为了平衡对两个孩子的陪伴,我首先在心态了做了调整,两个孩子都是我最爱的宝贝,绝不能因为二宝挤占陪伴大宝的时间,如果实在因为时间分配上出现冲突,我也会考虑xx的感受,而不是用理所当然的语气来责备她,而且,总是对着二宝夸姐姐的各种小进步,比如说,xx要写作业了,我就会对二宝说:“看,姐姐多爱学习啊,我们要安安静静地,不要吵着姐姐学习。以后长大了,也要向姐姐这么自觉地学习。”后来,我发现,借二宝来激励xx,也让她参与到陪伴、照顾小妹妹的事情中来,让她逐渐学习谦让、体贴,生活上的一些小事情学着自己处理。
现在,小宝已经一岁多了,我也慢慢地适应了陪伴两个孩子的生活,周末我们一起户外郊游、一起看电影、一起和朋友聚餐、陪她一起上兴趣班。当然,每天也一定要花一点时间坐在书桌前看看她的作业做得怎么样,有什么困难。“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。一直以来我们都在培养孩子的性,自觉性,让她养成好习惯。刚上小学的时候我是要求她放学后回家的第一件事先完成家庭作业,而且必须是自己完成家长再做检查,自己检查书包收拾书本,如果少带了,老师批评了我也不过问,学习上的事都是自己的事,她应该为自己的行为负责。养成睡前阅读的好习惯,不认识的字自己查字典,尽可能的每天写一篇日记,每周写一篇美篇,每天做适量的数学计算题。为了让她改掉做事拖拉的坏习惯,我和她爸爸、xx三个人一起制订了一个日常生活作习时间表,从早上几点起床到晚上几点睡都大致做了个时间计划。再把xx要改正的错误和父母要改正的错误也列了一个表格贴在墙上,我们要互相督促改掉不好的毛病和坏习惯。为了鼓励她养成好习惯和自觉性还在她房间贴了张自律表,自律表的内容有:早睡早起、早晚刷牙、按时完成家庭作业、尊老爱幼、练古筝练舞蹈、睡前阅读,每天争取拿到七颗小星星,一周内得到45颗小星星的话就可以得到一个奖励,奖励可以先想好写在心愿板上。同时奶奶也为她制订了一项金钱奖励计划,一颗小星星一毛钱,到每学期结束后再做结算。上学期xx得到奶奶的50元的现金奖励,本学期xx的心愿是拉杆拖箱,所以希望她能继续加油,能完成她的小心愿。
时间过得真快,一转眼,二年级也快接近尾声了。她从一个懵懂的小宝贝成长为今天这么可爱懂事的小学生,让我感到无比幸福。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开两位老师的悉心教导。作为妈妈,我们不能教她太多的知识,但我们的陪伴能够像她成长路上的阳光一样照耀着她,既给她温暖,更给她光明。有时我也会抱怨为了陪伴孩子失去了自己的私人空间,带孩子很累很烦,但最终我还是坚持陪孩子,因为真正能陪伴孩子的时光也就是那短短几年,陪伴孩子走过的每一步,都会成为父母一生的美好回忆。
我就讲这些,说得不对的,请大家批评指正。谢谢大家!谢谢老师!
家长会家长代表的发言稿2
尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
我是五年级的边婷婷。今天,很荣幸在家长会上代表全校同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。
各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的,您一定对自己的孩子也寄托着很大的希望吧,老师们也和你们一样,也希望学生有出息。你们知道吗,我们的成长离不开老师的辛勤培育,老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
为此,我感谢辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(鞠躬)
叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要你们的宽容和豁达。让我们感到幸运的是:我们学校有非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光老师还不行,我们还需要家长的督促和鼓励。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在此,请让我代表全校同学向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况,能及时和学校沟通。
2、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
3、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。
4、教育我们要有端正的学习态度,还要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。
5、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。
我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!我们会时刻牢记你们的嘱托,会脚踏实地的努力学习,会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望!
最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!
谢谢大家!(鞠躬)
家长会家长代表的发言稿3
敬爱的老师,亲爱的同学,尊敬的家长们:
大家上午好!
我很高兴也很荣幸自己能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢各位爷爷奶奶、叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,来了解我们的学习情况。
首先,我要代表全体同学向您们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个多月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。
我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一,学习一定要有目的、计划。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂40分钟。第三在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。
我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!
家长会家长代表的发言稿4
尊敬的老师,尊敬的叔叔、阿姨:
感谢你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级。我代表全班同学,对你们的到来表示衷心的感谢!我想对每一位叔叔、阿姨道一声:为了我们,您们辛苦了!
我叫骆静宜,很荣幸能站到这里向各位家长汇报我的学习方法和心得体会。
时间转瞬即逝,比初一,转眼就到了初二。我们的学习任务更重了,因为新增了物理学科,而且面临着地理和生物的会考,所以很多同学感到压力突然增大,又不知道如何解决,下面我就谈谈自己的做法。
一、要有端正的学习态度。我们青少年最主要的任务就是学习,所以要把学习放在第一位,只有认识到这一点,才不会感到学习的苦和累。想想古人有凿壁偷光,头悬梁锥刺骨,我们的这点苦又算得了什么!
二、要制定出符合自己的目标和计划。无论做什么,没有目标就没有动力,学习也一样。我们每个人都应该根据自己的实际情况给自己定下目标,根据我的经验,目标不要太大,太空,太远,越具体越实际越好。刚上初一时,我虽然学习也努力,但是我一般没有什么目标,好了当然好,不好也无所谓。所以学习起来没有动力。后来我开始试着给自己定了个目标,于是为了这个目标,学习起来变得更加有动力,结果功夫不负有心人,我竟然达到了自己的目标,我尝到了成功的喜悦,于是我又给自己定了下一次考试的目标,这样一个个小小的目标就会推动你不断进步。
三、课堂上认真听讲。光有目标远远不够,要实现目标,就要有行动,最主要的就是课堂上认真听讲。这是学习中最重要的环节。我认为课堂上要聚精会神,要跟着老师的思路走,而且要记笔记,不一定要有笔记本,可以记在书上相应的位置,这样也方便复习和整理。为了防止上课发困,我每天都睡午觉,哪怕是很短的时间。这样既能保证下午上课有精神,也能保证晚上写作业时精力充沛。
四、课下认真完成作业。如果说课堂认真听讲能成功一半,那么课下再能够认真完成作业,就会离成功一步之遥。初中科多,作业自然要多,写得太晚,一定会影响第二天的学习,所以写作业时不能磨磨蹭蹭,不过不能认为写作业很快就是好事情,关键要看完成得质量非如何。我刚上初一时,总是因为太快会有很多粗心,考试的时候也会因此丢很多分,后来在写作业时我有意识的进行了改正,比如重点的关键的地方就圈点出来,要把每个选项都彻底弄明白,不会的拿不准的一定要查书,感觉非常好的题目在前面做个记号。不懂得和父母讨论,或者上网查询,总之,不放过作业当中的任何一个问题。
五、要及时复习。刚开始我认为不用复习,课堂讲得基本上都掌握了,该背的都已经会背了,其实不是如此,因为时间久了,会有遗忘。关于复习,我有一个很好的方法,就是郭老师经常讲得周周清,周末稍微拿出一点时间,复习一下本周所学的知识,可以记得更牢固。这样就避免了考试前的抱佛脚。复习时不能走马观花,要认真仔细的看,还可以适当做点练习,来加深理解。
最后我想说的是要多读书,这会有益于语文的学习。书读得多了。语文成绩自然就会好。要读一些有品位的书,那些哲理性强的,语言优美的励志的书要多读,不要只读一些漫画书。我平时喜欢读的书很多,如读者,特别关注,疯狂阅读等。
每个人都有自己的特点,适合我的不一定适合别人,但是每个人又都是相同的,那就是要想优秀,都必须付出努力。叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤是你们的梦想,也是我们的追求,我们优秀的学习品质来自家庭的培养,愿你们永远是我们前进道路上的引航人!最后感谢辛勤付出的老师们,感谢辛苦照顾我们的家长。祝老师和家长身体健康,工作顺利!谢谢!
家长会家长代表的发言稿5
尊敬的各位老师、各位家长:
大家好,我姓李,是付黎玄同学的妈妈,应老师的要求,要我谈一谈教育孩子方面的经验和体会。说实话,谈到教育孩子方面,我很惭愧,在与其它家长及朋友交谈育儿问题时,我很明显地感觉到自己的欠缺。而且客观地说,我的女儿小玄是一个相当普通的孩子,成绩不突出,也没什么特长,但是能让我倍感欣慰的是,她是一个阳光、快乐的小孩。尤其是她入学到百树学校以后,百树的教育理念非常适合她的成长,她在这里的两年成长了很多,也进步了很多,在此,向各位老师的辛勤培育表示真诚的感谢。
在得知要在家长会上发言以后,我对自己的教育方法进行了深刻反思,思考自己在孩子教育上的得失与利弊。今天,我想从自己感触比较深的几个方面,初浅地谈一下自己的心得,主要想谈三个方面。一是教育的心态问题。二是家长的榜样力量。三是阅读的重要性。说得不全面,也不专业,还请大家批评指正,以求共同进步。
一、关于教育的心态问题。
望子成龙、盼女成凤可能是我们每一位家长的愿望,但是孩子的成长取决于多方面的因素,家长过高的期望值往往会影响孩子的成长,所以我们教育孩子一定要调整好心态。那么如何保持一个好的心态?首先,家长不应把自己未能实现的梦想寄托在孩子身上。我们家长经常会对孩子说,孩子呀,爸爸这辈子没读得书,所以现在才每天这么辛苦的赚钱,你一定要为爸爸争口气,考上一所好大学。其实从孩子的角度来看,这样的话会让他们觉得,读书仅仅是为了给父母争气,这样就让读书成了一种任务一样;其次,家长应以平常之心看待学习成绩。固然,成绩是衡量学习效果的最好方法,但是成绩是动态的,而且不能代表孩子的学习能力。尤其是还在小学阶段,不要过度地开发孩子智力,那样会扼杀孩子的创造力的。
其实每个孩子都有一种很自然的向上的动力,即使家长不说,他们也会努力想考出好成绩的。每次小玄考试回来,她都会兴高彩烈地和我说考试的情况。考得不好,我也不会责怪她,只是与她一起分析错题是因为不会做还是因为粗心导致的。考得好,我就会夸张地和她说:想不到你还蛮厉害嘛,有潜力,要继续加油哦!在平时的教育中,我们更多的是重视对孩子认知能力的培养,却经常在无意中伤害他们的情绪,学生在学习中如果有一个好的情绪,可以更有效率的学习;再次,要做淡定的父母。
孩子的教育既是一种责任也是乐趣所在。千万别把它当成是完成任务,要不然你会觉得非常累。我们的责任是陪伴孩子一起成长,与她一起享受成长的乐趣。所以我们家长要保持一种愉悦的心情。每次遇到孩子淘气不听话时,虽然很想发火,但是我在心里告诉自己:要淡定、要淡定!歇斯底里的责骂并不能让孩子意识到自己的错误,和风细雨的交谈反而更容易让孩子知道错误并改正。在孩子习惯的养成中,如果总是制造孩子的主动性和成就感,他就会形成好习惯,家长不生气,不过份指导,孩子才有机会主动调整。
二、家长要做好榜样。
俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。家长的行为直接影响着孩子的思想,想要孩子成为怎样的人,家长自己首先就要努力成为怎么样的人。在教育孩子上,“言传不如身教”,如果你希望孩子是一个有涵养、懂礼貌的人,那么先检讨自己,是否待人谦和大度。如果你希望孩子长大后有出息,那么请扪心自问,你有没有为自己的梦想努力拼博过,如果没有,请从现在开始努力,永远也不晚。如果你希望孩子乐观、阳光,那请你对着镜子看看自己正在微笑还是哭丧着脸。我希望我的孩子成为这样一种人:正直、善良、奋斗、乐观、大度,所以我自己也努力朝这样的方向前进着,虽然我并不会经常和孩子说这些东西,但是我相信,家长的每一次努力、每一个微笑、每一声对不起,孩子都是看在眼中,记在心上的,它会如春雨般潜移默化地感化和影响着她。
尤其是作为母亲,往往是一个家庭的核心,你的精神状况、生活状态 ,很大程度地决定着家庭的和谐和孩子心理的健康。前几天看了一个社会与法节目,讲述了两个13岁小孩自杀的案件,自杀的原因一个是因为父母不和,经常争吵打架;另一个是因为母亲给孩子非常大的学生压力。我想,我们在指责孩子不懂事太冲动的同时,作为家长,是否也应该对自己的行为作检讨?
三、阅读的力量
之所以我对阅读摆在很重要的位置,是源于几年前看的一本书,尹建莉著的《好妈妈胜过好老师》,这本书可能很多家长都看过,如果没有看过的,建议买过来看看。书中有这么一段话:小学,甚至初中,没有真正的学业落后,也不存在绝对的成绩优秀,一切都是可逆转的。使情况发生逆转的神奇力量就是课外阅读。凡从小有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习能力就会更好;凡缺少阅读的孩子,学习能力都较平淡;哪怕是写作业速度,也比阅读多的同学要慢得多。
让我感觉非常庆幸的是,我们的百树学校对阅读的重视程度超过了我的预期,从教室角落的课外书、阳光书吧、学校大厅的书架、还有无书写作业试验班等等,无一不体现出来学校对于课外阅读的重视程度。孩子的阅读就是最好的修炼过程,润物细无声地滋润着他的潜能。阅读不仅能提高学习的能力和效率,对写作能力提高也是功不可没的。写作激情来源于表达的愿望,写真话才清楚自己想表达什么,才能带来表达的满足感。通过阅读提高写作能力,表面上看这是个漫长的过程,实际上它是最经济、最有效、最省心的办法,是真正的捷径。我会给孩子在网上整套地购买书籍,买书的时候我会参考女儿的意见,尽量买她喜欢的而又有意义的书。网上购买书的种类很丰富,而且价格也确实实惠很多,课外书买回来以后,看着孩子如饥似渴地阅读,心里有说不出来的开心和成就感。
看着孩子在百树学校一天天的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满! 谢谢大家!
家长会家长代表的发言稿6
尊敬的各位家长、各位老师:
大家下午好!
我是三、一班学生xx,感谢老师给我这次发言的机会,同时也感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
各位老师,各位叔叔阿姨,虽然我们现在年龄很小,但是我们也知道我们的爸爸妈妈为了我们的健康成长不断操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛勤工作,流下了无数汗水;各位老师为了我们的学习生活披星戴月,早起晚睡,在这里,我想对所有的叔叔阿姨、各位老师说一声“你们辛苦了,谢谢你们!”
各位家长,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:
1、要经常过问我们在校的情况。要经常和老师保持联系,及时了解情况,我们的学习离不开老师的辛勤教导,同样也离不开你们的关心支持。
2、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
3、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。
我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校,因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。我也相信,有了我们共同的努力,我们的成绩也一定会提高很快!
最后,祝老师工作顺利,身体健康,祝各位家长生活如意,合家幸福!
我的发言完了,谢谢大家!
家长会家长代表的发言稿7
尊敬的学校领导、各位家长:
您们好!
我是xxx班的学生xxx。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了xxx学校,把我们送到xxx学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗。
尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了,随便举两个吧。试问,在人们都十分注重经济效益的今天,在xxx地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书可以说唯有我们惠高。再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程还是说唯有我们xxx学校。说到我们xxx学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了xxx学校,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。
尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级。
家长会家长代表的发言稿8
从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?要说这个问题,我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验,家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育,有明确的课程计划,各科课程标准,一系列的教育规程,教育制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。
如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。我们先不妨看看现在幼儿教育的现状。现在的幼儿园,不管是公立的还是私立的,可以说是遍地开花,家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢?有的是为了图个方便,有的是看中幼儿园的环境等等,但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多,会做算术。他们总是认为多教字,多做算术的幼儿园才是好的。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。
这样一来,很多幼儿园为了扩大生源,为了自身的生存,就不得不迎合家长的意愿,在平时开展大量的认字,写字,算术的教学,致使出现了幼儿教育小学化的不良现象,我们孩子的身心得不到健康地发展。一些教育心理学家指出,幼儿教育小学化是影响幼儿心理健康的重要因素,因为小学化的教育模式不仅会增添幼儿的心理压力,同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。
与此同时,幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦,留下了众多的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于十个、二十个不同的幼儿园,参差不齐的教学进度,各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况,根据小学课程计划,入学后,还要进行为期4-7个星期的拼音教学,好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课,致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。再看看小学一年级的课程设置,每周语文课七节,数学课三节半,音、体、美各两节,英语三个半节(从下半年开始小学一年级将不开设英语课),其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。从这儿看,小学一年级的数学课时明显减少,何况也有教育专家提出,小学一年级将取消数学课,这也是有道理的,一年级数学课中的十以内,二十以内加减法到学生进入二、三年级时,不教也会了。这样看来,在幼儿园还有必要花很多的时间、精力进行数字、运算教学吗?
顺便插一点,看看我国的`教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接
孩子的时候问什么 ?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。
我说这些,那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢?这也不是的,我个人认为,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。表面听去,我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以借鉴学校的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同学校一道共同教育好子女。
上面讲的这一点,我们新华幼儿园就做得非常有特色,也很成功。平时老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展了一系列主题形式的板块知识教学和形式多样的游戏活动,丰富多彩地实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。昨天,我对我校一年级学生进行了不完全调查,新华幼儿园的毕业生共有31人,在31人中,担任班干部的有14人,占了45.2%,上学期被评为三好学生的有8人,占26%,前不久参加校运动会的运动员有13人,占42%,从这一组简单的数据不难看出,新华幼儿园毕业的孩子是全面发展的,各方面能力都比较强。可以说,我们家长选择新华幼儿园是完全正确的。
说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。
所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松在入小学前,家长还应重视孩子良好的生活、学习习惯的养成。比如:良好的个人卫生习惯,有规律的作息习惯,文明礼貌习惯,与人相处习惯,生活节俭习惯等。同时,家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从
小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好.”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。
进入小学后,家长切记不要随意给孩子加重学业负担。如现在小学一年级学生是不允许留任何书面家庭作业的,学生在校时间也进行了严格控制,一年级小朋友在一星期中,有三个下午是提前一节课放学的。在书写方面,提倡只要学生能把这个生字记牢就好,绝不允许出现罚抄写十遍,罚抄课文内容的变相体罚现象。这些措施都是为了减轻孩子的课业负担,家长最好不要与学校背道而驰。如果孩子确实有精力,不妨可以有选择的发展孩子的艺术特长,让他更全面的发展
家长会家长代表的发言稿9
尊敬的学校领导,各位老师、家长朋友们:
大家上午好!首先感谢学校给我这个机会,和大家共同探讨孩子的成长教育。
xx小学关于素质教育的理念体现在学校教育的各个方面:校本课程,给孩子们带来极大的兴趣和启发,培养了孩子的创新能力,充分发挥孩子的特长;校园节日丰富多彩,体育节、读书节、艺术节、科技节,每个节日同学们都积极参加,也涌现出一批批节日小明星;学校种的葫芦长廊、养的广场鸽子无处不体现出学校新教育的理念已深入到日常教育的方方面面,让孩子们的兴趣、创造力得到充分体现和发挥。我孩子叫赵海程,所在的六年级8班,赵老师的班级管理方式也得到家长的认同,让每个孩子参与班级管理,每个孩子都是副班主任,班级博客天天更新,并由学生管理,有了一份责任,就有了一份收获。看到孩子们的成长、孩子们的喜悦、让我们家长也感到欣喜。
我的孩子也是在各种活动中,发现自己的优势,逐渐增强自信心,并且学习成绩也不断进步。孩子的成长离不开学校教育,离不开老师的辛勤培育。我儿子入学时年龄稍小,对事物的接受有点慢,性格较内向,缺乏自信。后来,在校本课程的选择中,使他找到了兴趣点,先是参加了钢琴班,后来发现七巧板很好玩,在第二年的选择中,就参加了七巧板班,后来又参加了素描班、科学班。每年校本课程的选择,也是孩子充分发挥自己兴趣的时候,充分尊重孩子自己选择的时候,让孩子自我发现,自我选择,比别人发现、别人安排更重要。通过这些活动,孩子开朗了,和同学们交流多了,有了自信就有了勇气,参与班级活动也多了,回家谈起学校的事情也眉飞色舞,从孩子的谈话中,感觉到孩子渐渐长大了,也表现出对班级的热爱和强烈的责任感。
让学生参与,让学生去做,简单的一件事,却能激起孩子极大的兴趣。在五年级时,班主任赵老师让孩子们设计班级图腾,儿子很认真地画,交到班里后,还仔细观察别人的设计,回家又跟妈妈分析同学们的设计,并做出评价。最后他的图腾被班级采用了,他却表现的很平静,说,其实设计图腾挺简单,我看见街上一些公司的标志,都是以简单、大方,以公司名称首位字母为主。还真不知道,因为班级图腾设计这件事,他却不知不觉中,学会了观察。不久班里人数变化,班级中队名称改了,老师还没让同学们设计,他就又画出来,放在班级悄悄话信箱里。前些天,学校又征集校徽,赵老师也想给孩子们一个锻炼的机会,把这个消息告诉了全班孩子,海程回家就开始画,然后上网搜鸽子的图片,当时我还想,你找鸽子干嘛?但看完孩子的设计,我真的感叹,正像赵老师经常跟家长们说的,孩子的潜能是无限的,想象是无穷的。他说,鸽子是我们学校的特色,鸽子象征和平、和美,我们校园就是和美的校园,展翅的鸽子很像xx的首位字母X、Y,鸽子还象征着学生将来会冲向蓝天,我要设计出最适合我们学校的校徽。以前,没发现孩子在绘画、设计方面有优势,但通过这件事,给孩子带来的变化却是显而易见的。其实,创意就是有点新思想,新设计、新做法,有时,一件普通的事,给孩子带来的变化却是很大的。
有句话说“一切为了孩子”,我理解更多却是,为了孩子,让孩子健康成长,家长要有一份责任、孩子也要有一份责任。孩子是家庭的希望,更是祖国的未来,多创造磨练的机会,也是对孩子负责。他和妈妈出门,都是把他当成男子汉,有重物需要提,都是交给他。每周回奶奶家、姥姥家,帮老人做事,让他知道这是一种孝道,其实不用跟他讲,这些都是从我们的言行、做法中体会到的。
对孩子的锻炼,也要印象深刻的。今年10月6号,带孩子爬泰山,早就计划好了,从红门开始,徒步登上山顶,大约需要6个小时,准备好爬山所需物品,自己带,不要爸妈帮忙,一定要自己登上山顶。一路上的经过,就是一种经历,更是一种锻炼,二十多里的山路,六千多级台阶,登上山顶,孩子很累,更多的却是自豪和喜悦。
作为家长,每个人都希望自己的孩子是最棒的,但成长没有固定模式,也不是千篇一律,根据孩子不同的特点,发挥孩子的特长。孩子感兴趣的事,只要是有益的,我们就要大力支持。儿子想建立自己的博客,想把自己写的文章,自己喜欢的东西放在里面,我们就一起与他分享;孩子喜欢天文,我购置了全套天文设备,一起去山里看星空、银河,观测木星、火星;儿子喜欢魔方,我给他买来各种魔方,并和他一起研究,一起玩;儿子想养小动物,于是我们就买来蜗牛,蚂蚁,通过一段时间,孩子对这些动物也有了更深的了解。
除了学校的课程,还有更多的知识、更多的学科,可以让孩子去尝试,学校也一直推崇家长参与到学校的教育中来。上学年我参加了学校的两次活动,在这里简单介绍一下。
去年12月10日发生的月全食,我们早就准备好观测设备。那天晚上我和儿子还有几位同学一起带着天文望远镜去小区的广场上进行了月食观测,并用单反相机接上天文望远镜拍摄了月全食的全过程。碰巧咱们学校科学课金老师也在现场。第二天,班主任赵老师得知了这个事情,就联系到我让我来学校给孩子们讲一下月食观测。也没做什么准备,我就带着简单的观测设备和我拍的照片,来到班里给同学们展示了月食的全过程,简单的讲了一下月食形成的原理,孩子们听的非常入迷,对天文观测都很感兴趣。非常高兴能给孩子们带来快乐和收获,以后有机会,我还会毫不保留,尽我所能和孩子们一起分享。
后来学校组织了一次科学大讲堂公开课,让我在科学大讲堂上讲讲月食。我专门制作了幻灯片,展示了所拍的月食照片,简要介绍了月食形成的原理、月食的分类、月食发生的时间和月食发生的过程等内容。家长配合学校一起参加活动,作为大讲堂一个亮点,得到了各学校听课老师的认可。
在参加学校科学大讲堂活动,与科学课金老师的交流中,金老师说有孩子向她提出问题:想了解水泥为什么会变得坚固?而这也正是与我的工作相关的。于是,在金老师的组织下,我和海程同班王乙臣同学的爸爸领着班里科学小组的同学们来到桥梁建设工地和公路局试验室,让孩子们观看了部分水泥、混凝土和钢筋试验,孩子们热情很高,亲自上阵体验。通过活动了解了水泥的特性、知道了水泥混凝土经过多长时间会变得坚固,为什么用钢筋和水泥就能建筑高楼大厦。
作为家长,我也认识到了家校之间加强沟通、交流互动十分必要。我其实只是把自己学到和平时工作中接触到的一点知识,向同学们做了简单的介绍,但对孩子们来说是学校学习之外的一片全新内容,为他们开阔了知识的视野。在此,我作为家委会的一员,向家长们发出倡议,让我们利用校本课程时间,来讲一讲我们各自工作、学习中的一些内容,把我们认为有利于孩子开拓视野,更好的了解社会,让他们在这个纷繁的社会中健康成长的知识来与孩子们分享一下吧!
非常感谢学校的这种教育理念,按孩子的特长、兴趣发展,让家长参与进来,让家校有效沟通,和孩子们在这里一同感受、一同走过,愿孩子在学校和家庭的引导教育下,健康、快乐成长,从这里走出的每一位学生,都会和我们校园的白鸽一样飞向更广阔的蓝天。
水平所限讲的不对的地方,欢迎大家提出意见,以后加强交流,谢谢!
家长会家长代表的发言稿10
各位老师、家长:
下午好!
中午孩子回家吃饭时告诉我,班主任老师要求我在明天的家长会上能发个言,这是老师对我的信任,我当即答应下来。静下心来一想,准备从下面几个方面去说:
第一,表达我的感谢。衷心感谢老师们特别是班主任老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重,每天从早晨6点到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。人们常说,老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,这些溢美之辞用在老师身上一点也不为过。在今天的家长会上,谨让我代表各位家长衷心的说一声:老师们,你们辛苦了!
第二,表白我的惭愧。望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望,但子女成龙成凤只望是不行的,现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。而事实上在把子女送进校门之后,不少家长就只对子女的吃穿住行负了责,家庭教育做得太少,社会教育几乎为零,在这一点上,我深感惭愧。
第三,表露我的期待。人的智商有高有低,这是与生俱来的,但一个人的成才不完全取决于智力因素。我认为学校教育的关键不能只注重传授知识,培养学生浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神是学校教育必不可少的四个环节。特别是对差生和不能全面发展的学生提升他们取长补短的信心才是最重要的!信心比黄金和货币还重要。这句话同样适用于对待差生——这是我的期待之一;期待之二,家长会要经常开,任课教师也要参加方式可以灵活多样,要改变只有班主任老师一人唱独角戏的状况。任课教师针对所教科目情况进行讲评,家长可以互相交流经验,学生代表可以现场提意见,真正让家长会开出实效来;期待之三,作为家长都希望自己的子女各方面能得到全面发展。教书和育人是学校教育的双重责任。我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动,这是一种锻炼学生的好方式,希望能不断完善并发扬光大。
谢谢大家!
家长会家长代表的发言稿11
尊敬的老师、家长朋友们:
大家好!我是学前(2)班林xx的妈妈,我叫王xx。很高兴在这里与大家分享我儿子来xx学校后取得的可喜变化。
我儿子林xx是20xx年9月来xx学校的学前(2)班,自从到这里后,在老师和家长共同的关心和培养下,我儿子主要在以下几个方面有了进步:
1、回家后能自觉完成作业,认真学习。
2、懂的关心家人,懂的与家人分享。(妈妈下班后主动帮拿包包、帮妈妈捶背、关心妈妈工作累不累、和家人分享学校里的事情等)
3、能自己洗澡叠衣服了,独立能力越来越强了。
4、能按时作息。以前在幼儿园是不睡午觉的,现在在家能养成准时休息的好习惯。
5、懂得关心老师和小朋友。(帮老师拿水壶,提醒老师多喝水;提醒老师按时午休,帮老师盖被子;愿意把家里的玩具和好吃的东西带来学校和小朋友一起分享等)
6、讲文明、懂礼貌了,很少闹情绪了。这都要感谢班主任、副班老师、英语老师经常跟家长沟通和保持联系,随时向我们反映孩子在学校的表现,家教结合,非常注重孩子的学习人品教育。我很认可她们的工作!
总之,我的孩子自从来的xx学校后,不管是在学习、礼节礼貌、待人接物、尊重和关心长辈等方面表现都比以前好了很多。孩子听话了,懂事了,进步了,作为家长,我感到非常高兴,这与学校老师的精心培养和细心关爱是有很大关系的。为此,我代表我家人向学校和老师表示衷心的感谢!我认为一个孩子的教育不单单是学校或是家庭的事,而是双方共同的责任,让我们多多关心孩子,让孩子在一个快乐又美好的童年中健康成长!
谢谢xx学校的全体老师!谢谢在座的各位家长!
家长会家长代表的发言稿12
各位家长:
我是初一(1)班的英语课代表,陈宇祺。本次考试,全班都很努力,许多人有了明显的进步,在此,表扬一下几位同学:xx还有前一次阅读竞赛的前三名:xx
身为英语课代表,我希望自己和另外一位英语课代表作班上同学的榜样,让更多同学进步。前一次的阅读竞赛是考验大家的词汇量和理解能力,许多同学都因为词汇量不足导致成绩不理想。我希望大家做得更好,也很乐意分享我的经验。我从小在国外学习,生活在充满英语的世界里。我发现,词穷和发音不准是影响和外国人沟通的一大阻力。想增加词汇,最好的办法就是阅读,最好是边看边读,不会读的地方要做笔记,并标上音标,学会了,就要会应用,熟了之后就可以慢慢的口语化了,这样就比较方便和其他人交往。
这次考试,虽然我的英语分数进步了,我很开心,但其他学科没考好。所以我觉得:不应该让英语成为生活中的负担,而是让它成为生活的一部分。谢谢!
家长会家长代表的发言稿13
尊敬的董事长、学校领导、老师,亲爱的家长朋友们、同学们:
上午好!
很荣幸我能作为家长代表在这里发言,我想我和所有家长一样,非常关注自己小孩的成长。
xx学校是一所很好的学校,这里环境幽雅,交通便利,空气清新,很适合孩子们在这里学习和生活。
xx学校的管理很到位,严格而不失人文关怀
,细致且渗透到方方面面。无论学生在思想上,还是在日常行为上,都体现出受到了良好的养成教育。
老师们敬业的精神也令人感动。清晨,天微微亮,我便看到他们迎接学生的身影;中午,是人最困乏的时候,我又看到他们巡视在熟睡的学生身旁;晚上,万家灯火,他们又伏案备课、批改作业……有如此爱岗爱学生、乐教乐奉献的老师,我们还担心什么?
如同世界万物,不能只看现在,更重要的是要看将来一样,xx的发展前景也是极其广阔的,学校董事会和学校领导在短短的时间内把学校建成区一级学校之后,又开始了向市一级学校迈进的步伐,我们完全有理由相信,在这里读书的孩子是幸福的、有前途、有出息的!
今天,我们相聚在xx,虽然天气有些寒冷,但我们都感受到了xx人的热情和豪迈。教育是每个家庭的希望,更是全民族的希望,愿每个家长都能多关注教育,多关注自己小孩的成长与进步,家校多联系,圆我们可爱的孩子们的梦想!
最后,预祝此次元旦文艺汇演和家长会圆满成功!在辞旧迎新之际,祝学校师生和各位家长新年愉快,合家欢乐!
谢谢大家!
家长会家长代表的发言稿14
老师好,叔叔阿姨好:
我是郑扬,我现在给大家讲下我的学习经验;大家知道以前的我,常常因没完成作业而受批评,可是现在却能快速的完成作业,有时间去做别的事情,每天都去打乒乓球,训练到六点,还能在七点多完成作业,秘诀就是注意力的位置,写作业时心思要全部投放在作业,写作业前想一想写作业后的快乐和慢吞吞写作业的痛苦,再把作业当成一块巨头山头,翻过它,就能找到世外桃源,或者是每写完一部份就想一下别的同学还在为作业闹别扭呢!可我已快速的完成作业了!看我现在每天快快乐乐的,就连说话都觉得有底气了。即使我以前也犯过不少错,这些错已从绊脚石成了垫脚石了,北宋名将狄青因少年犯罪而脸上刺了青,后来他发愤读书,骁勇善战,受到皇帝的器重,这说明了什么?说明一个人不怕犯错,重要的是犯错后的行动,一点瑕疵不能盖住一个人的本色,今天我能站在这里和大家分享我写作业的快乐,我得感谢两个人,一个是赫赫有名的彭大将军-------彭老师,一个是天天用电话遥控我的老爸同志。在我灰心丧气的时候,是彭老师给了我信心。在我完成了作业的时候,是老爸给了我鼓励。我就是在这双重支持下成长的。
我再来给大家讲讲关于我读课外书的一些事。大家都知道我是个书虫,我妈常说我不要看一些与年龄不相符的书。如《易经》,《资本主义的代价》《相对论》等。但彭老师及老爸却大力支持。于是我读完了它们。同时也给我带来了不小的收获和思考的深度。为什么这么说呢?读易经时,太极八卦让我懂得了万物的规律,六十四卦让我懂得了做人的道理。读《资本主义的代价》时,我懂得了当今社会的经济现况。读书时结合易经的道理,就让我领略到了更深层的意思。学习起来更轻松,读书,最重要的是学以致用,学了就会用。看书不仅要看它的‘“三部曲”更要看他的内在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。其实还有一点,那就是要在学习时联想自己在以前学习或读书时的感悟就行。
谢谢大家我的发言完毕!
家长会家长代表的发言稿15
尊敬的家长:
大家好!
很高兴能作为学生代表在此发言,首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!
我叫**,在班里担任班长一职,在班级里我主要是辅助班主任管理好班级,帮助班干部同学管理好班级的纪律。
作为班长,我会以身作则,认真学习,按时交作业,认真完成班主任或任课老师交代的事情。当同学或老师有困难时应主动帮助他们。
班里每天都有值日班长,他们分别是星期一的**,星期二的**,星期三的**,星期四的**,还有星期五的**,他们都尽心尽力的管理着班集体,比如说:在早上他们会叫同学们起床,在做操的时候,他们会查学生证的佩戴及校服的穿戴,在上课的时候,如果有同学睡觉,他们会主动的把睡觉的同学叫起来,到了晚自习的时候,他们又会坐在讲台上管理班级纪律。如果有说话、睡觉的同学就会把他们叫起来站一会,在他们的管理和我的辅助下,使班级的纪律越来越好,曾多次被评为优秀班级。
班主任还提倡班级实行量化制度,制度包括:上课迟到、睡觉、玩手机,在教学楼或宿舍里吸烟、打架等等,这些都是减分的因素,当然有减分自然也有加分,加分有几项,为多参加班级活动和学校的集体活动,积极帮助同学等等这些都是加分的因素,最重要的是学习成绩,这个成绩会加到量化分,而量化分将关系到两年后我们实习的公司。
自我管理,在住校的这段时间内,我们自己的事情自己做,自己整理自己的床铺,收拾好自己的物品,共同打扫宿舍的卫生,到班里后,我们会自觉的把课本摆齐,用到哪一科就放到最上边,下课后,我们又会把自己的凳子推到桌子下,方便同学行走。
在今后的学习生活中,我会更加严格要求自己,努力做到最好,为班级增光添彩。
我的讲话完毕,谢谢大家。
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