青蓝工程发言稿
在社会一步步向前发展的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编为大家整理的青蓝工程发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
青蓝工程发言稿1
各位老师:
中午好!
首先,我想对担任师傅的老师们表示感谢,感谢你们勇于承担责任,愿意为徒弟的发展奉献自己宝贵的经验;同时对结对活动中的徒弟们表示祝贺,祝贺你们在接下来的工作中有这样一位师傅指引。
今天,我想从两个方面谈谈自己的想法。
首先,作为我校青蓝工程的第一批徒弟,我想说一个优秀教师的成长离不开自身不懈的`努力,与此同时,师父的指导,前辈的传、帮、带同样起着至关重要的作用。记得20xx年的秋天,也是这样一个忙碌的开学季,学校开展了第一期“青蓝工程”师徒结对活动,刚进校的我,有幸拜彭某某老师为师,从撰写教案、组织课堂教学到辅导学生、班主任工作等各种细节,她都毫无保留的给我指导,每次公开课前,她都反复为我磨课,教学过程中每一个细节都会跟我反复讨论,然后修改,正是这样手把手的教,才得以让我迅速成长起来。
然后,作为教务管理者,我想对在座的各位说,学校的发展靠的是教师,在座的各位要扛起学校发展的重任。而优秀教师的成长,一靠制度、二靠个人的努力实践、三是示范引领。教育教学艺术其实是可以模仿的。很多教学经验都没有写入教材,而教学案例的呈现对年轻老师来说最直观,特别是带着问题去观摩,收获会最大。
在这里我要拜托师傅们:作为师傅,应该认真思考我们应该传什么、帮什么、带什么,用什么方法把自己的经验传给徒弟,从而提高他们的组织教学的能力、班级管理水平等等,各位的担子很重。同时我想对今天结队的徒弟们说:“师傅引进门,修行在个人”,作为年轻教师要多听课、多思考、多反思、多改进。此外,做好自己的职业发展规划,借青蓝工程这一平台,青年教师争取做到一年站稳讲台,三年脱颖而出。
青蓝工程的渊源在于:“青,取之于蓝,而胜于蓝。”青蓝工程是一种传承。目的是使新教师尽快成长,努力提xx年教师的教育教学水平和班级管理水平,同时营造互帮互学的良好教研氛围,使每一位教师都成为有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好教师。
有人说,我们行路过程中结识的朋友,往往比我们要到达的目的地更重要,我们本是互不相识的一群人,今天有缘相聚在这里,一起工作一起学习,想想是一件多么美好的事情,希望我们的师傅和徒弟不仅成为工作和学问上的良师益友,也能在同行的路上一起成长。
青蓝工程发言稿2
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
“天涯海角有尽处,只有师恩无穷期”,作为“青蓝工程”的徒弟代表,请允许我向提供学习、交流平台的长冲中学表示衷心的感谢,向悉心指导、耐心帮助我们的师傅们致以崇高的敬意!
20xx年八月底,当我第一次迈进长冲中学的大门,成为长冲中学一员的时候,我就已经深深感受到了长冲中学这个和谐大家庭的温暖,在这里,每一位年轻教师积极进取的精神激励着彼此,每一位老教师“爱岗敬业、无私奉献”的高尚品质深深感染着我们,同时师傅们及老教师们对我们新教师在教学工作上的倾囊相授,更让我体会到了一种真挚的关怀,开学至今,一次次课堂上的打磨,一点一滴的成长进步,数学组每一位前辈们的.批评指导,肯定鼓励,都是我成长的不竭动力,一步步走来,我的每一次成长都凝结着师傅们和老教师们的辛勤和付出,在这个温暖的大家庭里,我体会最深的是,“你不是一个人在战斗”。
作为一名年轻的新教师,我们有理想、有激情、有闯劲,但我们缺乏经验,教学理念有待更新,教学水平有待提高,教学经验有待丰富,这都是我们与老教师相比存在的差距,此时,我们正如憋足了劲儿,却因为找不到奋斗方向而忙得团团转的蚂蚁,此时,学校的“青蓝工程师徒结对”活动,为我们扣开了一扇通向成功的大门。而我有幸师承于长冲中学教学大师胡建议校长和教务主任王参老师门下,胡校长和王主任有扎实的专业知识、丰富的教学经验、深厚的教学理论,还有工作中那份认真执着的态度,常常让我在敬佩之余获得了很多学习工作的动力,他们的无私指导,帮我逐渐走出尴尬困窘的境地,使我大胆的放下包袱,开展教育教学活动,王主任是我在教学工作中的引路人,还记得初来学校时,我对很多教学工作都很茫然,如何上好课是我最亟待解决的问题,此时王主任手把手的指导我备课,备学生题怎么讲更能抓住重难点,日常工作如何有规律进行等等,这些事情,王主任都细心耐心的指导她,让我感受到了温暖,找到了前进的方向。到了八年级,课本上诸多知识点难度逐渐加大,各种几何论证题绕晕了头,把本是英语专业的我急得团团转,此时,胡校长察觉到我的无助和迷茫,手把手教我如何备课,认真地邀请我去听他的课,课后仔细询问我的收获和疑虑,不厌其烦地和我探讨教学中的各种问题,生怕我还有一丝疑惑;深受师父一言一行的影响,我每天埋头做题备课,一有解不开的问题就急匆匆地去找正要起身开会的师傅或是正在细心批改作业的师傅,如此忙碌的他从不推辞,立马放下手中的事,耐心地为我解惑,感触颇深,作为徒弟,我非常幸运,我成为了师徒结对活动的一名受益者,两位师傅的倾囊相授,让我大为感动。还有业务精湛的段灵芝老师,在我去年参加全县教学大比武时,不顾身体不适和家庭的诸多重担,事无巨细的帮助我磨课和辅导我竞赛,不管中午十二点还是深夜十二点发给她的课件,总是能第一时间回复并给与精辟的修改建议,让我再一次钦佩和感动!这,就是我们长冲中学的师父们!这,就是榜样的力量!在此向我的师父们表示感谢,我谨代表所有的徒弟们,像咱们的师父们表示感谢,你们辛苦了,从此你们身边又多了一位学生!
俗话说:“师傅领进门,修行在个人”,在师父的指引和带领下,我们会更严格要求自己,主动去学习,多问多听,多讨论,多总结,多观察,在学习师傅们经验的同时,自己认真学习和钻研,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,最终找到符合自身特点的教学思路和教学风格。诚心、细心、虚心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤练是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是我们拜师学习的目的。
我相信,有了师傅们的相扶相携,我们新教师的教育之路会越走越稳,越走越坚实,越走越宽阔。
最后,我再次代表所有的徒弟教师,向一直关心我们健康成长的校领导们、师傅们以及老教师们致以最崇高的敬意,谢谢你们,你们辛苦了!
青蓝工程发言稿3
尊敬的各位老师,各位领导:
大家下午好!
锦云点染梦飞翔,金槐起舞绾冬阳。在这美好的初冬时节,我们附中教育人齐聚一堂,畅谈幸福教育,启动青蓝工程。承蒙老师们的厚爱和领导的信任,让我有幸成为青蓝工程中的一员,作为蓝方代表发言,心中满怀感激和忐忑,我知道,这是鼓励,更是鞭策。
回首为师路,匆匆十五载。回想初登讲台那年,挫折连连,困惑种种,每每此时,皆是前辈,指点迷津,一桩一桩,历历在目。当我对工作有了倦怠之意,懈怠之举时,她们娓娓道明,细细劝说,及时唤醒我对教育的热情;当我对学生不良行为一筹莫展,怒发冲冠时,她们好言劝慰:遇事则缓,心态平和,给予我教育的智慧;当我教学有疑惑时,她们慷慨传授教育的方法,监督我不断学习、反思、实践;当我参加各级赛课时,她们帮我设计教学流程,制作上课课件,推敲每句课堂用语,猜测课堂突发情况。所以说,是前辈们引领我走上教师专业成长的道路。如今,我愿意把这“老带新”的'传统传承下去……
今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,我们签订的结对协议,固然不是一张军令状,但这对我们来讲也是一份沉甸甸的责任书。在此,我和昕颖老师庄重的承诺:我们将携手踏上崭新的学习旅程,在语文教学的道路上,我们坦诚相待,彼此提醒,同心合力,相互学习,取长补短,互帮互助!我们会一如既往的向身边的老教师们学习;我们会认真钻研教材备课,根据学情上好课;我们会及时反思课堂,提高课堂教学水平;我们会重视每一次教研活动,精心准备,积极参与,交流思想,努力提升自己的思想认识和实践能力。
最后,我想说:没有绝对的师傅,也没有绝对的徒弟。正所谓:弟子不必不如师,师不必贤与弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。但是,我们坚信:水本无华,相荡而成涟漪;石本无火,相击乃成灵光。谢谢大家!
青蓝工程发言稿4
各位领导、各位老师:
亲爱的各位青蓝工程的老师们,大家下午好!很开心能在这里和大家分享我作为青年教师在学校“青蓝工程”中的体会与感受。
美好而充实的时光总是过得很快,转眼间,我成为实验山南一中大家庭中的一员已有大半年了。经历了七年级第一学期的工作,而我新的学习历程才刚刚开始。有幸参加了我校青蓝工程,与姚瑶老师结为师徒,在姚瑶老师的帮助下,我的教学能力、学习能力、知识水平都得到了提高。而我也在师傅及组内老师关心爱护下渐渐适应初中语文的教学工作。
荀子曰:“学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。”“青蓝工程”为年轻老师们打开了一扇新的大门,让我们搭乘上一列快速行驶的列车呼啸向前,成长得更快、收获更多。
作为一名青年教师,我觉得最大的困难就是教材,尤其是在近几年新教材的背景下,如果对教材处理得不到位,在实际的教学中很难突破重点难点。在教学刚开始,都是我讲的多,学生没有真正参与到课堂中来,一节课,我讲得辛苦,学生听得茫然。师傅告诉我“要让学生成为课堂的主人”,在问题设置方面,要多从学生的角度思考,着眼于学生的实际水平去提问。通过听师傅的课与师傅评我的课,我收获极大。就我个人而言,每次去听师傅的课不仅有很大的收获,更是一种享受。在听课中做比较,反思自己的教法,包括教学进度、知识重难点的突破、例题的精选精练、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等,同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况,及时调整授课难度。总之,听课为我的备课与教学起到了导航的.作用。
学校组织的“青蓝工程”,使我在教学上有了引路人,帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地。师傅及时地在思想认识、教学方法与教学态度上予我以引导,使我尽快地以较好的状态投入到教学活动中去。今后我也将不断学习,不断提高,向更高的目标迈进,向专业型教师发展,不负师傅的期望,成为一名真正合格的优秀教师。作为新教师的我们,面对崭新的开始,难免有些迷茫,如何有效地开展教育教学工作,如何更好地处理与学生、家长的关系,如何顺畅地与同事相互协作等一系列问题,都是摆在我们面前的巨大挑战。学校的“青蓝工程”师徒结对活动,犹如雪中送炭,为我们年轻教师提供了非常好的平台,给了我们前进的希望和信心,让我们有机会在优秀教师的指点下快速成长。
从一开始张口说话都觉得忐忑,到自信满腹相信自己能上好这门课,这中间的艰辛是我始料未及的,但最后的收获也是切切实实的,我们要学会将难熬的时光打磨成人生路上的垫脚石。就像有句话所说:“你吃的苦、流过的汗,最后都会变成光,照亮你前行的路。”
愿我们在面对未来的困难时,都能不畏惧、不逃避。请相信,每一个黑夜都是黎明的序章,眼下的困难亦会是明日美好的铺垫。学校的“青蓝工程”为我们搭建了良好的学习平台,它就像一条无形的纽带连接着师徒,如果未来的教学是一本厚实的书,那么未来的每一页都等着“青蓝”们书写。青蓝们,加油吧!
青蓝工程发言稿5
尊敬的各位老师、各位老师:
大家好!今天我很荣幸地站在这里代表徒弟教师发言.在此,我代表我们所有的徒弟教师感谢学校领导为我们提供了“青蓝工程”这样的平台,给我们带来了宝贵的学习机会,感谢你们的关心和呵护!感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师.
上学期已匆匆过去,虽然我们每个人都很忙碌吗,但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同学的关心和领导的关怀,有困惑,有喜悦,有感动.我觉得高级中学是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神互相激励着彼此,老教师“爱岗敬业、无私奉献”的高尚品质更是深深地感染着我们,推动着我们前进.
作为年轻的新教师,我们有理想、有激情、有闯劲,但我们缺乏教学经验,在教书育人方面几乎是白纸一张,与老教师相比,我们还有很大差距.因此,我们迫切需要老教师的知道和帮助.学校的.“青蓝工程――师徒结对”活动适时举行,犹如雪中送炭,给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门.
真的很荣幸我能成为郭红老师的徒弟.我的师傅郭红老师在教坛耕耘了多年,不仅在教学方面卓有成就,更是我们初中生物学科的领头人.郭老师从教二十多年,积累了丰富的教学经验,拥有精湛的.教学艺术,并形成了独特的、鲜明的教学风格.可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,是我们年轻教师学习和借鉴的源泉.
在工作中,郭老师总能想出一些极具创意的金点子.比如,上学期我们学到了“显微镜的使用”由于显微镜数量有限,每班平均6个人一台,而在短短45分钟内让每位学生从认识显微镜的结构到学会使用它,显然不容易做到,这时郭老师提出先提前教会每组一位学生,再由这个学生教会同组的其他五位组员,这样一来,效率又高,成效也好!
在生活中,郭老师叶十分关心我,比如在遇到一些人情世故时,另外,我作为一名单身女青年,郭老师也操了不少心,大家懂得.
还有,郭老师也十分关心我的个人成长,每当学校有什么活动,郭老师总是鼓励我参加,比如“微课论坛”,在郭老师的知道和帮助下,我也取得了一个非常不错的成绩,在此,我想真诚的对郭老师说一句:“谢谢您!”
俗话说:“师傅领进门,修炼在个人.”在师傅们的指导和带领下,我们会更严格要求自己,更主动的去向师傅们学习.在日常的教学工作中切实做到勤学多问,多听课,多反思,多总结;有问题及时向师傅们请教,也恳请尊敬的师傅们在以后的工作、学习、生活中给我们多提意见、多批评帮助,我们一定会虚心接受,努力改正,以取得进步.
尊敬的学校领导,各位师傅们,我们年轻教师一定不会辜负师傅们的指导帮助和厚爱,也一定不会辜负学校的培养和期望,有师傅们的言传身教和我们的自身奋发努力,我们一定能在高级中学这篇沃土上茁壮成长!为高级中学添光增彩!
谢谢大家!
青蓝工程发言稿6
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天我很荣幸地站在这里代表徒弟教师发言。在此,我代表我们所有的徒弟教师感谢学校领导为我们提供了“青蓝工程”这样的平台,给我们带来了宝贵的学习机会,感谢你们的关心和呵护!感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师!
上学期匆匆过去,虽然我们每个人都很忙碌,但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀??有困惑,有喜悦,有感动??我觉得清源中学是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质更是深深的`感染着我们,推动着我们前进。在清源中学这个温暖的大家庭里,我们得到了真挚的关怀和无私的帮助。
作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽??总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“青蓝工程”——“师徒结对”的活动适时举行,犹如雪中送炭,给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风,将特克斯县第二小学优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的
教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们今后一定要继续虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。俗话说:“师傅领进门,修炼在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习,平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取一年站稳讲台,三年脱颖而出,五年成长为清源中学的栋梁。
我相信,我们徒弟教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在清源中学这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳,教育教学工作会更上一层楼!
最后,我再次代表所有的徒弟教师向一直关心我们健康成长的学校领导、老教师致以最崇高的敬意,谢谢你们!
青蓝工程发言稿7
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
在这桃李金黄、硕果累累的季节里,有幸作为“青蓝工程”徒弟代表的我,心情和在座的各位新教师一样,感到万分的欢欣鼓舞。在此,请允许我代表所有的新教师向为我们提供了宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在工作中对我们尽心悉心指导和耐心帮助的师傅们致以最真诚的敬意!
当我迈进清河小学的大门,成为清河小学一员的.时候,我就已经深深感受到了清河小学这个和谐大家庭的温暖,在这里,每一位年轻教师积极进取的精神激励着彼此,每一位老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质深深感染着我们,同时师傅们及老教师们对我们新教师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关怀,开学至今,一次次课堂上的打磨,一点一滴的成长进步,一年级组每一位前辈们的批评、指导、肯定、鼓励都是我成长的不竭动力,一步步走来,我的每一次成长,都凝结着师傅们和老教师们的辛劳和付出,在这个温暖的大家庭里,我体会最深的是“你不是一个人在战斗”。
作为一名年轻的新教师,我们有理想、有激情、有闯劲,
但我们缺乏经验,教学理念有待更新,教学水平有待提高,教学经验有待丰富,这都是我们与老教师相比存在的差距,此时我我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向而忙的团团转的蚂蚁,此时,学校的“青蓝工程、师徒结对”活动为我们叩开了一扇通向成功的大门。
我们的每一位师傅都是一座丰富的资源库,他们有着丰富的教学经验,精湛的教学艺术,独特的教学风格,完整的教学体系,这些都是值得我们学习和借鉴的地方,除此之外,我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,教书育人、严谨治学的教风,只有虚心向学、虚心请教才能够让自己更快的成长。我有幸与温老师结为师徒,使我在教学工作中有了引路人,温老师手把手的指导我备课、备学生,作为徒弟,我成为了师徒结对活动的一名受益者,温老师不光在教学上指导我,在班主任工作上也是经常的对我指导和帮助,师傅的倾囊相授,让我大为感动。在此,向我的师傅表示感谢!在此,我谨代表所有的徒弟们向咱们的师傅们表示感谢!你们辛苦了,从此,你们身边又多了一位学生!
俗话说:“师傅领进门,修行在个人”,在师傅的指引和带领下,我们会更要严格要求自己,主动去学习,多问,多听,多讨论,多总结,多观察,在学习师傅们经验的同时,自己认真学习和钻研,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,最终找到符合自身特点的教学思路和教学
风格。
我相信,有了师傅们的相扶相携,我们新教师的教育之路会越走越稳,越走越坚实,越走越宽阔。
最后,我再次代表所有的徒弟教师向一直关心我们健康成长的校领导们、师傅们以及老教师们致以最崇高的敬意:谢谢你们,你们辛苦了!
青蓝工程发言稿8
各位领导、师傅徒弟们:
大家晚上好!
今晚我很荣幸地作为青蓝工程师傅代表发言,心情很激动,同时也深感身上的责任和压力。心里是忐忑不安的,因为我从事教育教学工作的时间也不算很长,相对于刚工作一两年的老师来说,只不过工作的年头长了些,遇到的学生
多了些,经历的事情多一些而已。“青蓝工程”是我校全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,营造学习型学校的一项长期而深远的举措。学校组织师徒结对,表明了学校领导对青年教师的重视和殷切期望,同时也促进了老教师进一步发展。以老带新、以新促老、师徒结对、共同提高是青蓝工程师徒结对的重要目的'。
教学艺术是博大精深的,正所谓教无止境,学无止境,我们深知我们虽有经验的优势,但也有不足,青年教师有充沛的精力,旺盛的热情,有活跃的思维,崭新的思路,有强烈的求知欲,这些都是值得我们去学习的。因此,师傅在成就徒弟的同时,也提高了自己。在青蓝工程活动中,我将和年轻教师互相学习,共同探讨,取长补短,优势互补,不断提高自己的业务水平和素质。
今天我代表所有的师傅们,向学校和徒弟们郑重承诺:我们一定会在不断提高自我的同时,带动徒弟的发展,在
生活上关心徒弟,在工作上帮助徒弟。作为师傅,我们一定自己首先做到敬业爱岗、乐于奉献、为人师表,以身作则,勤勤恳恳地做好每一项工作,认认真真地上好每一堂课,扎扎实实地教好每一位个学生。并且做一个诚实的人,一个正直的人,/fanwen/1545/引领青年教师很好的进入教师角色,快速提高思想觉悟。在教学业务各个方面,我们一定做到首先自己认真完成,追求尽善尽美,起到榜样的作用,同时指导、督促徒弟在各方面工作中都能高质量的完成。让徒弟多听自己的课,起到指路、示范的作用,也多听徒弟的课,及时指出课堂中的不足。在教学常规、教学研究、教学思想等方面对徒弟毫无保留。尽自己所能,全面关心和指导徒弟。为我校的青年教师培养工程贡献我们最大力量。
还要补充一点,所谓“三人行,必有我师焉”更何况,在我们四中这个师者荟萃的学校里,善教善导者比比皆是。我想徒弟不能只向师傅一人取经,更应
该向周围的老师虚心请教,这样才能吸取众家之长,形成自己的教学风格。
我相信在学校给我们提供的“青蓝工程”这个平台上,每一位徒弟都会以真心取真经,每一位师傅都会以真情唤热情。今天的师徒结对,明天定会结出丰硕的果实!
谢谢!
青蓝工程发言稿9
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天我很荣幸地站在这里代表“青蓝工程”的徒弟教师发言。我叫xxx,是今年刚刚通过公开招聘进来的一名新老师。
作为一名新教师,我很感谢学校对我的信任,让我担任三(14)班语文教学兼班主任岗位。我深深地知道学校的信任就是我的责任,我很想把工作做好。可经过近两个星期的实践,让我清楚地明白了自己的不足。当我面对不同的教材,不同的学生,不同的教育理念时,我突然感觉到以前的教学经验远远不够,尤其在开展班主任工作和日常教学时,时时觉得手足无措,那时我真的很羡慕其他教师在讲台上的挥洒自如,羡慕师生与课堂的`浑然天成.我多么渴望能有一位经验丰富的老教师来为我指明方向,让我大胆地向前奔去。
就在我焦虑不安、不知所措的时候,学校主动找到了我,和我说起了“青蓝工程”,并为我们这些新老师安排了师傅。那时的我是多么的激动啊,是啊,这下好了,有了师傅就有了方向,有了师傅就有了主心骨。
我们的师傅都是学校的骨干教师,多年的教学生涯使得他们有着丰富的教学经验,精湛的教学艺术,独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习的地方。《增广贤文》中说道:师傅领进门,修行在自身。因此,今后我们一定会抓住这样难得的学习机会,虚心向师傅请教,真心地接受师傅的指导和督促,也请师傅们严格要求,不吝赐教,帮助我们早日成为一名合格的附小老师。
在这个拜师仪式上,我们没有丰厚的礼物来感谢我们的师傅,但我们有最真诚的谢意,我代表全体新进教师在这里表个态:各位师傅,请放心,我们一定会努力的!
青蓝工程发言稿10
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
能站到这里代表青年教师讲话,此时我心怀万分感激,一来感激学校领导能给我们新老师如此深重的关心关注和关爱,为了我们的成长,学校可谓用心良苦;二来感激各位师傅们,能不嫌弟子们愚钝,还愿倾其所长,助我们发展,帮我们成才。
我们这些新老师,德不能担大义,行不能亮风洁,教不能有所长,光有一腔对待教育的热情和闯劲。我们正年轻,对于对待什么是教育,怎么样才能教育,教育些什么,我们只有着我们肤浅的领悟和粗糙的见解,缺乏着经验,少了很多周全。对于如何管理一个班的学生,我们会不知所措,对于一堂课,我们会不知如何组织,茫然不安。非常多的事情,我们只能摸着石头过河,少不了会绕着很多的弯路,吃下很多苦头。于是我们急切的需要帮助,需要师傅指点。而今,天赐良机,能有幸拜到如此良师,我们愿意此后随师,谨遵师命。尊师敬师,一生不变。
我们今天在座的师傅当中,不乏大师,他们有些在讲台上耕耘了二三十年,积累了非常丰富的教学经验,拥有着精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格;更有一些在班级的管理上有着很艺术的方法,他们管理班级得心应手,或严或松,或知微见著,或当机立断,步步充满了智慧,无一不彰显魅力。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,确确实实有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。不断学习反思,不断深入研究,完善自我,最后能超越自我。
在这里,我代表我们青年老师向各位师傅表态:我们一定会虚心的向老教师们请教,真心的向师傅们求教,我们定会勤学多问,及时总结仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。努力使自己成为教育工作的探索者,成为具有创造性和反思能力的实践者。争取几年之后顺利出师,努力成长,不辱师恩。
“学高为师,德高为范”,我们迫切的期待在老教师的带领下,能够尽快成熟、尽快成长。为此,我们青年教师力争做到以下几点:
首先,我们要继承和发扬老教师们爱岗敬业、无私奉献的精神。通过这次拜师结对活动,我们要认真学习老教师们精于读书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学的工作作风和教育精神。将他们在教学中的优良传统,继承和落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情,把这一精神发扬光大。
其次,我们要虚心、真诚的向老教师们请教。作为徒弟,在未来的教育教学当中,我们要勤学多问、及时总结,努力提高自己的教育教学能力。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度,勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法,成长、成熟、成才、是我们拜师的目的。为此,我们要多多听课,多多讲课,努力使自己成为教育工作的'实践者、教育理论的探索者,成为有创造能力和思维能力的新型教师。
再者,“师傅领进门,修行在个人”,在师傅的带动下,我们应该更加严格要求自己,主动的钻研教育教学方法。在学习师傅经验的同时,还要与自身特点相结合,学以致用,积累丰富的教学经验,创设独特的教学思路,形成自己鲜明的教学风格。
最后,我们要积极参加教育科研课题的研究,教育科研论文的撰写,不断提高自己的教育科研能力。
“三人行,则必有我师”,只有刻苦求索、不断创新、自臻完善,才能报答校领导和师傅们对我们的期待,相信国际育才会成为我们成长的碧海蓝天。
谢谢大家!
青蓝工程发言稿11
尊敬各位领导、老师:
大家好!
很荣幸今天能够参加这次“师带徒”结对仪式,更荣幸的是能够作为徒弟代表发言。在此,请允许我代表所有拜师的青年教师向为我们提供这次宝贵学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
从跨入汾阳二中开始,我们就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为青年教师,我们深知自己存在的很多不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理能力有待增强。这一切与学校的期待相比,与老教师的学识相比,与班主任的职责相比,都还有太多的差距。“学高为师,身正为范”,我们迫切地期待在师傅们的带领下,尽快胜任目前的工作,早日挑起为我校发展做贡献的重担。
对于我们来说,在教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着我们,关心着我们,搀扶着我们,我们是幸运的、是幸福的`。我们只有刻苦求索、不断创新、自臻完善才能报答学校及师傅们对我们的期待;只有教学相长,博采众长,未来我们才能在这三尺讲台上一展风采。
最后我代表全体青年教师向学校、向领导保证:我们一定会在今后的工作中虚心向师傅请教,真心诚意地接受师傅的指导和督促,认真学习教育教学理论,抓住机遇自己加压,克服放松的态度,执着追求、开拓创新,尽快成长为教师队伍中的骨干力量,不辜负领导的期望和师傅的栽培,为我校争光。
在此,我再次代表全体青年教师衷心感谢校领导、校教务处以及师傅们的关怀与培养。
谢谢大家!谢谢!
青蓝工程发言稿12
尊敬的各位领导、老师:
大家好!首先感谢学校领导,老师们给了我代表新教师发言的机会,我倍感荣幸。请允许我代表各位青年教师向学校领导为大家提供的宝贵习机会表示衷心的感谢,也要真诚地向各位即将指导我们工作、耐心帮助我们进步的各位师傅致敬!
八中作为我的母校,现在回到八中教书。我也感到十分的荣幸和自豪。作为青年教师,我们有激情、有梦想、有闯劲,但与众多经验丰富的教师相比,我们在教书育人上还存在很多的不足:业务知识仍需拓宽、教育理念急需更新、教学经验尚存不足。我们深刻地明白,一旦选择了教师作为终身的事业,就必须要坚持终身学习,保持自我更新,不断地吸纳优秀的教育教学经验,不断地进行自我反思和总结。
今天,我们在这里进行师徒结对,拜师学艺,就是要学习前辈们敬业、乐业的精神,学习你们严谨治学的态度和高超的教学本领。每一位师傅都积累着丰富的教学经验。你们精湛的`教学技能,鲜明的教学风格,独特的人格魅力,都是我们新教师应该学习和借鉴的。
可以说,每一位前辈老师都是一个丰富的资源库,也是为我们新教师指引航向的灯塔。在以后的教育教学中,我们将主动、虚心地向师傅们学习取经,真诚地接受师傅们的督促和指导,不断反思,及时总结。在实践中尝试,在尝试中改进,在改进中提高。在向师傅们学习的同时,我们也会以我校其他优秀教师为榜样,注重学习与自身特点相结合,勇于探索属于自己的教学特色、创造属于自己的教学风格。
正如伟大的教育学家陶行知所言,“学高为师,身正为范”,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范,我们深知,成为一名优秀的教师还有很长的路要走,但我相信,只要我们新教师虚心、主动地刻苦求索、博采众长,未来的我们一定能在一线教学中打造一片属于自己的天地,不辜负师傅们对我们的期待和要求,也不辜负学校领导对我们的关怀和培养!
谢谢大家!
青蓝工程发言稿13
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!
今天,我们欢聚一堂,举行灵宝市“青蓝工程“师徒结对启动仪式。很荣幸能以”蓝方“导师代表的身份发言,我既感受到了上级领导的信任与鼓励,更体会到自己肩上的责任和压力。
看到今天在座24名“青方“教师,我不禁想起自己第一次初踏讲台,第一次公开教学,第一次课堂竞赛,第一次外出学习培训的场景。回想昨天,一路走来,成长的历程历历在目,倍感亲切。许许多多教育生涯的“第一次“,虽不尽如人意,但却让人记忆犹新。因为这些经历孕育了我的梦想,见证过我的青春,充盈着我的激情和活力。
老师们,作为从教者,我们的事业可以平凡,但不可以平庸和乏味。教书二十六年来,我一直坚守着这样的教育信条:教书就是在教自己。既然时刻和学生在一起,不妨就做一束光,和生命一起成长。我时刻提醒自己不忘踏上从教路的初心,不忘教育教学专业的学习,努力提升教书育人的能力,在成长中逐步积累教育教学经验,收获着一个又一个来自学生的惊喜。我要真诚地感谢在专业发展上曾给予我帮助和鼓励的每一个人,我更庆幸自己能够生活在一个个教科研氛围浓郁的大环境中,努力工作,刻苦学习。
然而,面对着日新月异的信息化时代,面临着新形势下教育教学的新要求,我也清醒地觉察到自己在专业发展上面临的瓶颈:困惑与创新,理念与实践,技术与教学,教改与常规,课堂与评价……所有这些,都需要我重回到教育的源头,从教学的原点再出发,进行深刻的思考和认真的探索。
教无止境,学无止境。感谢教体局搭建”青蓝“工程师徒结对的平台,感谢年轻教师的积极参与。年轻教师的成长需要有人呵护帮助,就像小树的成长离不开浇水、施肥、剪枝一样。年长教师突破瓶颈同样要在与年轻教师深度合作中同生共长,齐心协力。师徒结对的内在的意义在于每一位师傅在成就徒弟的同时,更大程度上也成就自己。让我们携手前行,建立真挚友谊,收获成长喜悦,感悟心手相连的快乐。
“蓝“方导师虽有经验的优势,但也有不足;”青“方教师虽有经验的欠缺,但更拥有充沛的精力,旺盛的热情,活跃的思维,崭新的思路和强烈的求知欲,这些都是师傅们值得学习的地方。在今后“青蓝工程“的活动中,”青蓝“双方互相学习,共同探讨,取长补短,优势互补,共同提高自己的业务素质和水平。
古人云:“三人行,必有我师焉”。在灵宝教育这个师者荟萃的.热土上,善教善导者比比皆是。徒弟不能只向师傅一人取经,更应该向身边的老师们,向灵宝教育的精英们虚心请教,取众家之长,培养自己的教学风格。我相信,经过大家的努力,每一位徒弟都会以真心取得真经,每一位师傅都会以真情唤醒热情。今天的师徒成功结对,明天定会结出丰硕的果实。祝愿每一位师傅都能桃李绽放,每一位徒弟都能学有所成,“青出于蓝而胜于蓝”。
我始终相信这句话:“一个人行走,可以走得很快;一群人行走,才能走得更远。“感谢这次”青蓝“师徒结对,让我和我的同事们能够有机会和灵宝教育的新生代老师们一起行走,一起努力,互相学习,共同进步。
在此,我代表在座的师傅们向大家庄严承诺:我们定将自己的工作经验和教学方法,毫无保留地传授给徒弟。在徒弟遇到困难时,一定给予真诚的关心和指导,帮助他们走出困境,快速成长!
最后,我想送给在座的年轻教育同仁们三句话,一起共勉:
第一句:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——趁着年轻多做事。我们要在做事中积极反思,在做事中提高水平。
第二句:咬定青山不放松,立根原在破岩中。——练好专业基本功。备课时认真钻研教材,上课时力求生动高效,作业批改中把握学情,教学反思中改进提升。
第三句:问渠哪得清如许,为有源头活水来。——读书研究增才干。静下心来读书能够让我们学会思考,学会研究,更能够让我们开阔视野,获得智慧。
俞敏洪说:“理想是什么?理想是眼光,永远看向未来,有意愿、有动力勇敢地去追求未来;理想是走出当下的状态,摆脱平庸的生活,去追寻更好的生活状态;理想是不管道路多么艰险、多么漫长,依然愿意风雨兼程走向远方。““如果你是一只鸟,天空就是你的家;只要拥有理想,并且能够立足现实,那么早晚有一天会长出腾飞的翅膀。”
衷心祝愿在座的每一位教育同仁能够胸怀理想,脚踏实地,幸福工作,事业成功!
谢谢大家!
青蓝工程发言稿14
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
站在这里,感慨良多,也心怀忐忑。两度从师的我(刚毕业入初中,人到中年进入高中),昨日虔诚拜师的情景还依然历历在目,今天,却也已成为所谓的师傅。我知道,这既是一种信任,也是一种嘱托,更是一种责任。虽倍觉压力,但也将是我不断进取的动力。
我会以此为契机,努力鞭策自己,不断反思,集思广益,增强自身素质,提高业务能力。将自己的教育教学经验毫无保留地传授给新老师,在你们遇到问题或困难时一定给予最真诚的关心与帮助。请你相信:成长路上,我们与你同在,追梦路上,我们与你同行!
师徒结队活动,绝不是一个简单的形式,也不仅仅是一纸文书,它构建的是一个团队,一种文化,它让我们师徒在携手前行的途中,领略别样的风景,收获成长的喜悦。
在此,谨以以下几点和大家共勉:
1、虚心学习,事必躬亲。着眼学生,立足课堂,做到乐学好问,勤于反思。向前辈学习,也向同辈学习,甚至向学生学习。上好每一节课,讲评好每一份练习,组织好每一次活动,为自己的发展奠定坚实的基础。
2、注重积累,塑造自我。教师的教学活动,教学过程乃至教学生涯其实都是一个动态的发展过程。里面有规定的动作,更有不少自选的`内容;有学习借鉴,更要有创新生成;有程式规范,也要有个性张扬;有教学常规,更得有情感领悟……因此,要想尽快成熟,就必须学会积累,下一些滴水穿石的功夫,苦练“内功”,才能缩短成长周期,站稳讲台,成为学生的益友和良师。
3、加强研究,提升自我。素质教育实施以来,就对教师提出了新的要求,要求教师由“经验型”向“科研型”转变,而实践同样证明:一线教师如能在教育教学中积极参与教科研的实验并笔耕不辍——写教育心得、教学反思,哪怕只是记录教育教学遇到的问题与困惑,对提升教师自身的素质都会大有裨益。它能积淀更多的教学智慧,并让我们学会智慧教学。
4、把握机遇,挑战自我。
正如“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”一样,我一直觉得在我们的成长历程中,“从不缺少机遇,只是缺少有勇气、有魄力、有能力把握机遇的人”。而机遇总是垂青于有准备的人,所以我们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,挑战自我,超越自我。
5、教学相长,成就自我。教和学是相辅相成,相互促进的。没有绝对的师傅,也没有绝对的徒弟。希望我们师徒相互信赖、相互帮助、共同成长。
虽然我融入郡园这个大家庭,只有短短的一年,但却真真切切地感受到了这所洋溢青春活力的学校所得天独厚的优越性:它有超前的办学理念,先进的教学设备,有广阔的发展平台,丰厚的优质资源……年轻的你们,心有多大,能力有多高,学校就可以给你提供多大的舞台!愿你们在郡园这片教育的沃土上大显身手,托起郡园更美好的明天!
最后,感谢学校为我们搭建了这个真诚合作,相互促进的平台。让我们一起努力,在学习中成长,在成长中去遇见更好的自己!谢谢!
青蓝工程发言稿15
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
站在这里,颇多感慨,也忐忑不安。时光荏苒,转眼间,我已经走过了十七个年头,在那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,更是幸福的,因为在我的教学生涯中,在我的教学成长路上,我遇到了那么好的领导,那么多的好老师,好同事,为此,我一直心怀感激。
今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言,这是学校领导及各位同事对我的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都有同感:能给这些充满活力的年轻老师当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。借此机会,请允许我代表全体师傅教师向大家表个态:结对子后,我们依然会努力鞭策自己,不断反思,集思广益,在业务上进一步提高自己,使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中,我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的`关心和帮助,师徒在合作之上携手前进,共同成长。
我相信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化,它让我们师徒在携手前行的途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。
最后,感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同促进的平台。
年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。衷心祝愿所有的年轻教师们:青出于蓝胜于蓝!谢谢大家!
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