启动仪式的发言稿

时间:2022-12-07 17:55:01 发言稿 我要投稿

启动仪式的发言稿

  随着社会不断地进步,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编收集整理的启动仪式的发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

启动仪式的发言稿

启动仪式的发言稿1

尊敬的各位领导、党员义工同志们:

  上午好!

  今天,我能作为一名党员义工代表参加这个启动仪式,并代表全体义工发言,我感到非常荣幸。

  开展党员义工服务活动,这是体现党员先进性、彰显党员风采的新举措、新篇章,是新形势下,党员联系群众的新桥梁和新纽带。今天,我们为了这个共同的目标走到了一起,感到任务光荣,使命神圣。作为一名共产党员,我们的宗旨就是全心全意为人民服务,因而我们有责任、有义务,无私地去服务社会,奉献爱心,展现自我,为社会做出新的、更大的贡献。

  今天,我区机关党员义工服务活动启动了,能够成为党员义工中的一员,我感到特别的高兴和光荣,但更多的是感受到肩上沉甸甸的责任。作为一名党员义工,如何更好地为群众服务,如何为社会奉献爱心,特别是看到那些因贫困上不起学的孩子、看到哪些生病无钱医治的弱势群体,你能无动于衷吗,让我们行动起来,伸出热情的手,为他们遮挡一下风雨,营造一片绿荫,把党的温暖传递到他们心中,让社会更和谐、温馨。我坚信,在区委、区政府的领导下,在我区机关党员义工服务中心的精心组织下,在广大党员义工的不懈努力和无私奉献下,我区党员义工服务活动必定能取得丰硕的成果。

  在这里,我代表所有党员义工郑重承诺:我们一定要牢记立党为公、执政为民的本质要求,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,突出“奉献爱心、服务社会、教育自我、展现先进”这个主题,以“奉献、自律、互助、进步”为理念,积极参加党员义工服务活动,尽义务、讲奉献、树形象,切实做到党旗飘扬到哪里,就把党的阳光和温暖送到哪里,为促进全区经济社会又好又快发展、建设和谐文明新做出应有的贡献。

  送人玫瑰,手留余香。义工朋友们,不要吝惜我们的爱心,请伸你的手,我的手,大家的手,帮助他人,快乐自己,为了明天更美好,为了社会更和谐,让我们共同承担起光荣而神圣的责任!让我们选择这无悔的爱的奉献!

启动仪式的发言稿2

  尊敬的老师、同学们:

  大家晚上好!

  一年一度的“5·25大学生心理健康活动宣传月”如期而至。

  提到“心理健康”,这不得不让我想起:近日,复旦大学的一名学生对室友下毒,南昌航空大学的一名学生因“性窒息”而死亡,一周内发生两起校园“非正常死亡”事件。这不得不让我们反思。面对生活,为什么有人积极热情,有人消极淡漠?面对失败,为什么有人屡败屡战,有人一蹶不振?面对人生,为什么有人积极进取,有人消极被动?

  汶川地震、雅安芦山地震,在大灾大难面前,在危机不断的现代社会,作为学生,我们应该以怎样的心态来面对?作为老师,我们又可以通过哪些途径来帮助我们的同学提高心理素质?

  大学生是一个身体成熟而心理还趋于完善的群体。我们的大学生朋友们认为,可以承担责任、独立自主、自我决定了,然而在现实中,大学生会面临许多的问题,学习、生活、恋爱、交友、择业等等,而心理不成熟致使同学们不知所措,陷入心理困惑。怎么办?我想在遇到困难、挫折时,只要我们有积极的认知方式、积极的情感体验以及积极的意志行动和人格品质,只要我们拥有了“乐观的思考问题”这把金钥匙,我们就一定会找到更好的解决方式。

  作为老师,我们必须拥有积极的学生观和预防观。以“学生为本”,倡导积极人性,使学生的潜力得到充分发挥。在实践中看到学生是有发展潜力和培养价值的,让学生学会如何获得幸福,如何过有意义和有价值的生活。我们不能把同学们的优点当作克服缺点的工具,而要把培育学生的优秀品质当作教育的根本目标。在同样恶劣的环境下,为什么有人能保持自我,有些人却成了问题人物,到底是什么让人有尊严的活着。我想只有人本身的积极品质,乐观、爱心、勇气、希望、热情才是预防问题的最好工具。

  在此,我向我们的老师和同学们提出倡议:

  1、多学习心理健康知识——阅读有关心理的书籍,用知识装扮我们的思想;

  2、多与周围的人交流——人与人的沟通,便在一次次的交流中更加密切和温馨;

  3、给心灵多一份关注——我们要大度地去分享别人的幸福,宽容身边的人和事;

  4、给生命多一点关爱——把握生命,为生命喝彩,我们的生命将不再遗憾。

  让我们积极行动起来,用爱滋养我们心灵。

  最后,祝老师们身体健康,祝同学们学业有成,祝“5·25心理健康活动月”圆满成功!

  谢谢!

启动仪式的发言稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们齐聚在这里举行xx三中第二届读书节启动仪式,这说明了学校的领导是多么重视师生的读书与我们今后的发展。

  通过第一届读书节的系列活动,我们全校师生在校的每一天,我们都与书为伴,与书为友。在书中,我们与大师对话,与经典为友,与博览同行。通过活动,有的同学养成了良好的读书习惯,有的同学点燃了强烈的读书兴趣,有的同学从书中感悟了做人的道理,有的同学从书中获得了全新的知识。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间,点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。

  这一届读书节我们老师将继续与你们共读、共写,在此,我代表所有教师保证:一是要与全体同学共同读书,养成读书学习的好习惯。经常读书,与书为伴,才能积累知识、丰富阅历,不断提升自身的综合素质。二是要与全体同学多读好书,直接与大师对话,获取成长真谛。多读名家名人的名作名篇、多读健康高雅之书,启迪智慧,拓宽视野。三是要学以致用。要把读书获取的知识,通过不断的思考和实践,融会贯通、学以致用。

  老师们、同学们,读书吧!让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让好书荡漾我们师生每个人的心,让浓浓的书香飘满我们的校园、家园……让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步!

  最后,预祝本届读书节圆满成功!

启动仪式的发言稿4

尊敬的各位领导,同事们:

  大家下午好!

  今天我们在此召开20xx年安全生产月动员大会,创造安全生产的大环境迎接全国第16个安全生产月的到来,今年我们厂将紧紧围绕“关注安全发展,落实安全责任”为主题,进一步落实全生产宣传教育、安全生产执法、安全生产治理行动,进一步夯实安全生产基础,确保安全生产局面的持续稳定,为实现全年生产经营提供强有力的保障。

  接下来,我将就“安全生产月”活动以及近期安全生产工作提出以下几点意见:

  一、以夯实基础为重点,深化对安全月活动主题的认识

  今年安全生产月活动的主题是“关注安全,关注工厂发展”,这一主题具有更丰富的内涵和更高的要求,我们要深刻理解、准确把握、保障落实。

  “关注安全,关注工厂发展”,是深入贯彻落实科学发展观的必然要求。人的生命是最宝贵的,生命安全与健康权是法律赋予职工的最基本的权利。科学发展观的核心是以人为本。以人为本,首先是要以人的生命健康为本,企业发展必须以维护职工和社会公众的生命健康为前提。必须通过强化安全管理,夯实安全基础,落实安全责任,为员工提供安全、健康的工作环境,维护员工的安全健康权益,实现好、维护好、发展好最广大职工群众根本利益。

  “关注安全,关注工厂发展”,是进一步提高全体职工安全意识和素质的必然要求。强化安全管理,实现本质安全,必须建立在职工安全。

  二、以到位做实为标准,落实责任主体安全生产责任制

  明确责任、落实责任,是加强安全生产工作的根本途径。安全生产事故不能有效杜绝,关键在于安全生产责任制没有真正落实到每个环节、每个岗位、每个人,没有能够落实到位。工厂每年都与相关部门签订安全生产责任状,完善了各司其职、各负其责、行之有效的各级安全生产责任制。实践证明,只有责任主体的安全责任真正到位做实,才能为安全生产提供可靠保障。

  三、以安全月活动为契机,全面推进安全生产工作

  生产一支部要站在科学发展观的高度,从以人为本出发,科学策划、精心组织好今年“安全生产月”的各项活动,既要搞好规定动作,又要抓好自选动作,紧密围绕“关注安全,关注工厂发展”的主题,结合企业实际,在深入开展治理行动、宣传教育上下功夫。

  一是必须强化依法管理、遵章守纪观念。单位要加强安全法规教育,认真开展“查三违、防事故”活动,旗帜鲜明地开展反违章行动,用遵章守纪遏制并消除主观臆断,用良好习惯战胜并替代不良习惯,用先进文化影响并淘汰落后文化,从根本上消除违章指挥、违章作业和违反纪律的现象。

  二是深入开展安全生产治理行动。要切实加强隐患排查治理,把隐患排查治理的日常化、制度化与安全性评价、点检定修、缺陷管理、巡回检查等工作有机结合起来,建立健全发现、分析和解决问题的长效机制,及时消除隐患,降低安全风险。在建船艇要切实加强施工现场隐患排查治理,要把临时用电、舱内安全照明、油漆穿插作业安全作为重点。及时发现并消除安全隐患,确保安全。

  三是要大力开展安全宣传教育行动。要充分发挥宣传的舆论导向作用,围绕“关注安全,关注工厂发展”这一主题,广泛开展系列教育、培训及演练活动,帮助干部职工增强安全意识,提高安全技能和反事故能力;大力宣传安全生产中的先进个人和典型事迹,为安全生产营造积极的氛围。

  四是要加强车间临时工的管理。要严肃准入制度,上岗前要做好安全教育,确保安全上岗,并抓好现场监督管理。

启动仪式的发言稿5

各位领导:

  今天是我区阳光工程启动仪式,能作为培训学校的代表在这里发言,我们心情非常激动,感谢各级领导对xx培训学校的信任和支持。

  阳光工程是一项惠民工程,它对于提高农民的专业技术水平,提升自主创业能力,加强农民工劳动力转移起到了积极作用。在过去的几年里,我校作为培训基地之一,主动工作,培训农民工千余人,为当地的经济发展做出了一定的贡献。仅仅去年,我们就组织了6个乡镇,共11个教学班的培训,培训内容从农作物种植、病虫害防治,到家畜家禽饲养,从地方职业特色农民培训到农村经济合作社负责人培训等,学员总人数达到了xx人。在培训中,学校领导高度重视,执行者遵守规则,严密组织,抓好各个教学环节,取得了良好的教学效果,为此学校工作多次受到主管部门的表彰。在培训中,我们还不惜高薪,聘请了当地和京津的农牧专家来授课,解决了农民关心的许多实际问题,架起了专家和农民之间沟通的桥梁,增强了农民的致富能力。

  今年有幸成为“阳光工程培训基地”,我们在激动之余,也深感责任重大。在工作中,我们会努力做到以下几点:

  1、认真领会上级文件精神,把政策吃透,把程序搞清,明确责任,及时上报材料。做到手续完备、资料完整,打印制作规范,一步一个脚印的做好各项准备工作。

  2、在培训中,我们会本着实事求是的原则,认真对待每一个细节,不弄虚作假,不虚报课时,不走过场,把各项工作做实、做细,实现课堂教学的最佳效果;

  3、我们会跟踪上好每一堂课,并随时倾听学员的反馈,及时调整工作思路。我们会把理论和实践结合起来,带领农民做好实际考察,培训后做好后期跟踪回访。力求培训一人,改变一人,培训一方,致富一方。

  各位领导,今年的培训工作就要开始了,有各级政府的支持,有我们自身的不懈努力,我们有信心圆满完成培训任务,给政府争光,给百姓谋利益。

  最后,作为培训学校代表,我祝xx区阳光工程培训取得圆满成功!

  谢谢。

启动仪式的发言稿6

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家上午好!

  承蒙领导厚爱,与大家相遇柳河进修,相约名师工作室。作为名师工作室主持人代表在此发言,深感荣幸!

  今天是工作室启动之日,感谢各位领导、导师和同仁在百忙之中前来参加我们的活动,这是对我们工作室的信任与肯定,更是莫大的鼓舞和鞭策。衷心感谢教育局及进修学校领导为我们搭建了教育、教学、研究、交流的平台,拓展了广大教师的成长空间。

  名师工作室旨在创造一个人才培养的“磁场”,让优秀的骨干教师在这个“磁场”中发挥潜能,所以我们工作室确定的目标就是整合柳河县优质教师资源,充分发挥名师的专业引领作用,力争让工作室成为名师的摇篮,教研的基地,交流的平台,辐射的中心。

  教研需要氛围,教研需要合力,教研更需要一种辐射和带动,走出一条自己的.教研之路,这是我们每一个成员的共同理想,也是我们工作室努力前行的方向。因此,我在计划中确定了我们的工作重心为五个方面:

  第一、带好一支团队

  通过工作计划地实施,通过专家引领、理论学习、课题研究、教学研讨、动态网站、主题讲座等平台,以及集中与分散相结合的学习与交流方式,有效推动工作室成员的专业成长,形成在柳河县内有一定影响的、具有引领和辐射作用的骨干教师群体。我深切地希望工作室的每一位成员能够排除万难保证每次活动都能用心参与,活动前,要了解活动的主题,自觉学习相关理论;活动中,全身心投入,勤记录、多思考、巧质疑;活动后,更要及时反思总结,勤于笔耕,多出成果。

  第二、抓好一项研究

  以课题研究为载体,确定一个具有研究价值的研修专题,并以此为研究方向,在实践探索中解决学科教学难题,探寻教改的新思路、新方法,与工作室成员一道开展有效的科研活动。

  第三、做好两次展示

  每学年至少举办两次县级或以上主题展示活动,以研讨会、名师论坛、观摩教学、送教下乡等形式,充分发挥工作室的示范、带动作用,形成名优群体效应。

  第四、“建好一个网页”

  依托柳河教育信息网建立名师工作室专栏,开设名师工作室教研动态、专业引领、教师文苑、成员风采等栏目,实现名师工作室教育教学经验资源共享。

  第五、出好一批成果

启动仪式的发言稿7

  早上好!春天是一个洋溢着诗情的季节,今天春风和煦,阳光灿烂,更是不一般的日子,因为在今天,我们热切期待的第二届校园读书节隆重开幕了!

  有人说:一个人的精神发育史就是他的阅读史。一个不断阅读着的人,他的内心是开放的、细腻的、鲜活的,他会在书中品味人生、体验生活、增长见识,他的内心是安静的、充盈的,他的举止是从容的、安详的,他像一道风景一样让人倾心、引人驻足。确实,阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火。手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开窗户。

  去年,我们成功地举办了第一届读书节,全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜地发现,读书提升了我们的品味,让我们视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,让我们的校园焕发出了勃勃勃的生机。

  第一届读书节我们老师与孩子们共读、共写、共同生活,那么对于教师而言,读书是一种责任,我们需要自己的那桶水里注入新鲜的营养。教育还是一种影响,是心灵对心灵的唤醒,我们有责任、有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的阅读引领孩子们开启一段美好的读书之旅,让孩子们成长得更快、收获得更多。

  在此,我代表所有教师保证:一是要与全体同学,在xxxx这个春天里相约,要把读书学习作为一种生活习惯,作为一种生活方式,作为人生的主旋律,丰富阅历,不断提升自身的综合素质,打牢人生成功的知识底色。二是要带领全体学生多读好书,与书为友,在童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞,获取成长的真谛。三是要学以致用,立志成才,让我们的内心因为读书而充实,让我们的双眸因为读书而闪亮,让我们的每一天因为有书的相伴而意义非凡。

  最后,让我们共同祝愿第二届读书节圆满成功!

  谢谢大家!

启动仪式的发言稿8

各位同学、各位老师,家长朋友们:

  大家下午好!

  很高兴来参加省泰中附中“拓展素质、研学北京”夏令营启动仪式,主要是代表市教育局来为同学们壮行!

  刚才主持人叫我讲话,实际上,我既不是教育局的领导,也没有什么精彩的话要讲,借此机会向同学们讲一个关于著名教育家陶行知先生名字的故事,并和大家讨论讨论名字背后的意义。

  陶行知是一个什么样的人呢?他是我国的著名乡村教育家,宋庆龄称他为“万世师表”,陶行知是美国著名教育家杜威的学生。杜威先生曾提出“教育即生活”的观念,陶行知先生把“生活”和“教育”掉了个个,提出了“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的思想,这也就是陶行知先生著名的生活教育的理论。“捧着一颗心来,不带半根草去”、“千教万教教人求真,千学万学学做真人”等都是他的教育名言。

  陶行知先生本来叫陶文浚。年轻时信奉王阳明先生的“知是行之始,行是知之成”的哲学主张,把名字改为陶知行。后来他又认识到“知是行之始,行是知之成”实际上是错误的,就提出了“行是知之始,知是行之成”的观点,并把名字改为陶行知,这实际上也实现了他从一个唯心主义者向唯物主义者的转变。

  我今天讲陶行知改名字故事的目的,就是要告诉同学们,千万不能从书本到书本,不仅要“读万卷书”,更要“行万里路”,要到大千世界里去见世面、长见识、经风雨,要到社会实践中去获得亲身感受,增强对社会事务的感性认识。正如陆游所说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。只有这样,大家才有可能成为国家的栋梁之才和合格建设者。

  同学们在家长的支持下,参加这次“拓展素质、研学北京”暑期夏令营活动,就是一次接触社会、增强感性认识的极好机会。大家亲临天安门广场、故宫、长城、颐和园,可以感受到我国古建筑的雄伟壮丽,丰富历史知识,激发爱国热情;大家走进我国最高学府,了解名校的历史和文化,感受校园的浓郁文化氛围,可以及早确立学业的奋斗目标;通过科技馆内的学习与实践,可以探索科技发展的神奇奥秘;等等。

  参加这次研学旅行,大家将暂别深爱着你们的父母,暂别温馨的家庭,过上一段短暂的集体团队住宿生活,大家要十分珍惜这次机会,学着相互协作,相互关爱。一周的时间,大家共处在一起,气息相通,声音相闻,这种难得的集体生活和不一样的心理感受,一定会在大家的一生中留下深刻的记忆。

  各位老师,各位同学,今年5月29日,市教育局印发了《关于实施素质教育“5+2”工程的意见》。这个意见中明确,将按照“整体设计、区域推进、学校突破”的总体思路,致力为新一代泰州人着底色、为教育转型升级“163”行动计划添亮色、为泰州教育创特色,从今年秋学期开始,花3年左右的时间在全市中小学实施主题德育、自主学习、青春活力、实践体验和未来素养五大行动,构建区域推进展示和学校微创新激励两大机制,简称素质教育“5+2”工程。在实践体验行动中,就有“尝试推行研学旅行,让学生走进社会生活,走进生产实践,融入大自然”的明确要求。之所以这样,我们的初衷就是要把研学旅行作为撬动素质教育的杠杆、新课程改革的突破口和素质教育的新的增长点。

  省泰中附中对“5+2”工程的实施十分重视,今年10月底或11月初,我们全市的现场会还将走进省泰中附中。因此,希望老师们认真组织好这次活动,不仅要保证学生们的安全,还要拍摄、搜集好有关资料;希望同学们严守纪律,一边活动,一边记录下活动的过程和自己的独特感受,留下可供回忆的文字和图像资料等。

  最后,祝同学们活动愉快,收获多多!谢谢。

启动仪式的发言稿9

尊敬的老师、家长和亲爱的同学们:

  今天,是一个特殊的日子。我们欢聚在这里,隆重举行高二年级“18岁成人仪式暨高三启动仪式”,共同见证这一庄严的青春庆典。首先请允许我代表学校向年满十八岁的同学们表示热烈的祝贺!祝贺你们成为共和国最年轻也是最有青春活力的新一代公民!向为同学们的成长倾注了全部爱心与热情、汗水和智慧的家长和老师表示崇高的敬意和真诚的感谢!

  同学们,十八岁,意味着成人;十八岁,意味着责任;十八岁,意味着担当。站在这人生的分界线上,面对即将迎来的高三,我们的使命和责任也开始重大起来,你们做好准备了吗?今天我谈两个问题。

  一是高考对你们意味着什么?我想告诉你们:高考意味着一片希望,人生的道路千万条,高考是你的第一选择,每一个人都会通过高考认真地设计自己的未来,规划自己的前程;高考意味着一种体验,人生的体验很多,只有高考的体验最令人难忘、令人回忆,这种体验,可能会陪伴一生,成为人生奋斗的解码器、晴雨表;高考意味着一份感情,对学校、对家庭、对老师、对同学的感情,在高考的一刹那,都凝固在那一张张的试卷当中,凝固在一道道的题目当中,这份感情都会升华为一个词——感恩;高考意味着一种认定,虽然这种认定不是最终的结果、最终的人生,但反应了一个人人生起点的高低,在“本科生”和“硕士生”满街跑的今天,若是自身的起点太低,则可以说基本无缘各种社会优质资源,要成功难上加难。

  二是你应该怎么做?一你要有坚定的信心。因为信心是动力的源泉,信心是成功的保证。只有坚定信念,顽强拼搏,才能创造辉煌。二你要有科学的方法。因为高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。方法正确,事半功倍。三你要有顽强的毅力。因为高考攻坚,是艰苦的硬仗。如果怕苦、畏难,那永远只能原地踏步。四你要有健康的心态。因为高考是我们当前人生中最主要的目标,它将决定着你一生的发展方向,必须要求高效率、高质量,要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。

  同学们,今天是隆重成人的日子,希望同学们铭记责任,敢于担当;今天是成熟独立的日子,希望同学们心怀敬畏,砥砺品格;今天是表达谢意的日子,希望你们胸怀感恩,传递仁爱;今天是擂鼓助威的日子,希望同学们拼搏进取,志存高远。今后你们要以成年人的心智,带着微笑,带着自信,带着理性去解决面临的各种问题,去攻克一个一个的难题,向着理想的方向不断前进。最后祝同学们成人成材,明年六月梦想成真。

启动仪式的发言稿10

同志们:

  交通运输部、公安部、安全监管总局、全国总工会、共青团中央在武汉联合举行春运活动启动仪式。刚才,湖北省交通运输厅尤厅长对湖北省开展“情满旅途”活动进行了工作安排;湖北省公路客运集团程董事长代表运输企业作了庄重承诺;武汉火车站站长向全国铁路客运站发出了活动倡议;武汉公交集团劳动模范王静同志代表春运一线职工作出了庄严承诺;湖北省政府许副省长作了热情洋溢的讲话,对湖北省春运工作提出了要求。下面,我代表五个部门就开展好“情满旅途”活动再讲三点意见。

  一、 要切实将为民服务理念贯穿活动全过程,千方百计让春运旅途更有温度感

  组织开展好“情满旅途”活动意义尤为重要。全国交通运输系统要把全心全意服务旅客、让旅客高兴满意作为春运工作的根本出发点和落脚点,统一思想认识,精心组织实施。要大力弘扬和践行以人为本、亲情服务的职业精神,待旅客如亲人,将亲情理念内化于心、外化于行,把人文关怀融入到春运每一个环节,为旅客提供更多看得见、摸得着的人性化举措,让春运服务充满更多人情味和温度感;要大力弘扬和践行恪尽职守、乐于付出的岗位精神,动员广大干部职工以饱满的热情、高度的责任感投入到“情满旅途”活动中,在岗位上体现价值,在奉献中赢得赞许,为春运工作增添更多动力与活力;要大力弘扬和践行用心做事、持之以恒的敬业精神,从一个微笑、一杯热水、一句问候的点滴做起,从细微处入手,用我们的热情工作和周到服务,让春运旅途充满更多阳光与欢笑。

  二、 要切实将便民惠民举措贯穿活动全过程,千方百计让广大旅客更有获得感

  “情满旅途”重在行动,贵在落实。全国交通运输系统广大干部职工特别是春运一线的同志,要紧紧围绕“九化”服务要求,丰富便民惠民举措,切实增进广大旅客的出行体验与获得感。要统筹运力资源调度,充分发挥不同运输方式比较优势和组合效率,努力为旅客提供一体化的出行服务;要严格落实企业安全生产主体责任,细化各项管控措施,努力为旅客提供精细化的安全服务;要增开售票窗口,延长售票时限,积极开展网络购票、手机客户端购票,努力为旅客提供多元化的购票服务;要加强枢纽场站运营管理,落实服务标准规范,开辟特需通道,努力为旅客提供人性化的候乘服务;要多渠道及时公布运力安排、班次调整、客票余额、公路路况等出行信息,努力为旅客提供精准化的信息服务;要做好公路养护巡检巡查,充分发挥ETC系统联网优势,提高车辆通行效率,努力为旅客提供优质化的路网服务;要组织好“农民工平安返乡(岗)优质服务竞赛”,开展爱心帮扶活动,努力为旅客提供均等化的惠民服务;要以客运枢纽、高速公路服务区等为重点,组织开展形式多样的志愿者活动,努力为旅客提供亲情化的志愿服务;要充分发挥12328等各类交通运输服务监督电话作用,主动接受社会监督,及时解决公众诉求,努力为旅客提供便民化的热线服务。

  三、 要切实将平安交通创建贯穿活动全过程,千方百计让群众出行更有安全感

  安全工作宁要百日紧,不可一日松。春运期间运输任务繁重,气候条件复杂,安全生产责任更加重大。要牢固树立红线意识和底线思维,时刻绷紧安全生产这根弦,坚决防止侥幸心理和麻痹思想,持续深化“平安交通”创建工作,确保广大旅客生命财产安全。要将明查暗访工作贯穿春运全过程,着力消除风险隐患、事故苗头和危险倾向,提升安全源头治理能力。要督促运输企业全面落实安全生产主体责任,严格落实长途客车凌晨2—5时停车休息或接驳运输措施,充分发挥重点营运车辆联网联控系统作用,建立源头治理与动态管控并重、制度规范与科技支撑并举的安全管理体系。要针对强厄尔尼诺气象条件影响,全力做好恶劣天气应急运输保障工作,完善应急预案,强化运力和物资储备,提高监测预警和综合处置能力,让旅客出行更安心、更放心。

  同志们,20xx年的春运已经拉开帷幕。近两天,在应对低温雨雪冰冻天气过程中,各有关部门和单位充分展示了并肩协作、吃苦耐劳、勇于担当的精神风貌。全国交通运输系统广大干部职工要继续发扬这种宝贵精神,以对党、对人民高度负责的态度,全身心投入到“情满旅途”活动中,集全行业之力,用心服务,亲情付出,让广大旅客出行更舒心,让春运旅途更温暖。同时,借此机会,向加班加点奋战在春运一线的同志们,表示最诚挚的问候和衷心的感谢!

  现在我宣布,春运“情满旅途”活动正式启动。谢谢大家!

启动仪式的发言稿11

  在进入达立工作的第二年,我听说了学校要开展“新生代名师”培养计划。当时看到了包括学习交流,公开课展示,专业论文指导等全方位的的培养规划,如雷贯耳的指导名师。所有这些对于我这个才入校的“愣头青”是有杀伤性诱惑力的。但比对了申请的条件,我立刻自惭形秽起来。条件与现实的巨大差异,让这个宝贵的学习机会只能是内心深处的一份奢望。也正是从这时起,年轻的冲劲背后终于有了缘由,前方的目标也不再迷茫不清。

  随着时间的推移,聆听了第一届周晓慧老师的毕业展示课,关注着第二届陆俊杰老师的毕业展示课,对于参与这个培养计划的愿望越发强烈起来。于是到了四年后的第三届“新生代名师”培养计划公布,我迫不及待地报了名。当时觉着四年的等待和准备,核对着去年的条件应该是没有问题了。或许是好事多磨吧,从第三届开始,由于越来越多的老师在争取这个机会,学校为了限定人数,将培养条件改成了必须一级教师方可申报。对于到六月份才有资格提出申报中教一级的我来说,看似近在咫尺的目标前面裂开了难以跨越的沟壑。

  而到了六月,同样的原因又出现在职称评定中。照着一条条的标准,一一做到,是我所认为的努力工作。但现实似乎否定了我的努力。在深深的挫败感后,终于意识到“标准”也是会随着时间与时俱进的。倘使我们期望标准的一成不变,借此放松自我要求。就会如同“逆水行舟,不进则退”,标准的提升反映的是整体水平的提升。如果我们不能适应这种提升的速度,并不断提升自己的能力来超越整体的提升速度,那前方会有更多的遗憾。

  或许就是这种激励吧,两年里抱怨越来越少了,不断的挑战自我,带来的不仅仅是自信,更是机会与荣誉的不期而至。到今年开学,得知第四期“新生代名师”开始申请报名了,5年多的期待,今日终于梦想成真,才发现,原来培训早已在5年前,在我看到培训计划的那一刻就开始了。回首这5年,从横冲直撞到目标明确,从墨守成规到自我突破,每一次转变似乎都有着“新生代名师”培训项目的推动。

  今天,是一个全新的开始,接下来的三年间,更多的挑战在前方,需要我及在座的新学员们一步步努力“修炼”。而更多的年轻教师如我当年一般,将“新生代名师”培训作为了前进的目标。或许这就是“新生代名师”的意义吧,引导我们这些新生代教师一步步踏上“名师”的修炼之道。最后,借此机会感谢推荐我的物理教研组,给予我这次机会的学校,还有将要指导我的敬爱的王老师。我会努力的!

启动仪式的发言稿12

  时值寒冬,冷风习习,但会议室里却充满春意:市“xx名师工作室”启动仪式正在这里举行!作为名师工作室的一员,我带着激动、自豪、期待的心情参加这个仪式,并对名师工作室的启动表示最热烈的祝贺!

  长期工作在基层一线的老师,最缺乏的就是业务上的指导和相互切磋、互相提高的学习研讨环境氛围。名师工作室的启动正好弥补了这个缺陷。我相信:有张特的悉心指导,有名师工作室博客这个平台,我们名师工作室的全体成员,在不久的将来,无论是在业务上还是在自身的素养上定会有一个质的飞跃!

  虽然有名师在前面引路,虽然平台已经搭好,虽然是名师工作室的成员,但素养不会自动提高,业务能力不会自动增强。这就需要发挥每一个工作室成员的能动作用,积极主动地参与名师工作室的工作。

  名师工作室的成员,来自不同的学校。为了一个共同的目标,我们走到了一起。我们不但要按照张特的要求做好各自的工作,还要开诚布公、取长补短,如切如磋、如琢如磨。我们还要在各自的学校大力宣传我们的工作室,我们要以我们的工作室为荣!

  有教育局领导特别是尊敬的王主任的重视与关怀,有强将——xx的带领,有我们工作室成员的共同努力,我相信我们的名师工作室定会像那梅花一样——冰清玉洁、暗香扑鼻、历久弥妍!

启动仪式的发言稿13

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!值此“青蓝工程”在我们会宁县如东友好小学正式启动之际,我谨代表今秋荣幸进入友小、有数载教龄的老师做简要发言。当听到学校为我们下达这一艰巨的任务时,我们的内心颇感惴惴不安!因为我们觉得我们自身的专业素养和知识能力也在很多方面还很欠缺,尚有待进一步的锻炼和提高。说起堪当师傅、传经送宝、引领指导,实在愧不敢当!只求我们大家、我们这个团体在以后的教育教学当中互相切磋、深入研讨、广泛交流、取长补短,共同勉励,共同提升。

  “青蓝工程”可谓是一项伟大而有意义的工程,是培养素质优良,思想过硬的教师队伍的一项举措。

  这项工程,坚持在专业上引领,在团队协作的氛围中为青年教师搭建成长的舞台。

  它主要采取结队仪式:即新老结队,干群结队,平行结队等形式,促进青年教师迅速成长。新老结队重在“帮”,帮青年教师提高思想认识,帮青年教师提高业务素质,帮青年教师提高科研水平。干群结队重在“带”,带领青年教师入教学之门,上方法之道。

  平行结队重在“比”,比思想、比能力、比干劲、比成绩,互相学习,互相促进,共同提高。

  力争第一年打好基础,第二年教学过关,第三年形成风格。

  自从走上三尺讲台,屈指已有六个春秋。在过去的六年当中,我把上好每一节课,教好每一个学生看作是我人生最大的追求。

  即来之,则安之。教师这份职业注定我们一生将以清贫为伴,但令人崇敬的奉献事业却使我们的心灵接受着一次又一次荡涤、濡染,熏陶和升华。在对比和反思中,我们在努力寻找着自身教育教学行为、能力的缺陷;在感悟和体验中,我们收获着教育人生的幸福和快乐。

  我从教六载,有过班主任辛酸勤苦的涉身体验,也曾在平凡的教育教学工作岗位上初露头角,也在纷繁紧张的教育管理队伍中得以施展和磨练。我觉得教育不能没有爱,没有爱就没有教育。我们要把握好对学生的恰当的“爱”和适度“严”。只有做到“爱中有严”,“严中有爱”,方能“严师出高徒”。

  有经验的班主任都会有这样的体会:当学生意识到班主任是真心爱护、关心,为他们操心时,无论你是耐心的帮助,还是严肃的批评,甚至是必要的斥责,学生都会乐意接受,此所谓“亲其师,信其道”。相反,如果班主任没有取得学生的信任,那么即使你教育目标正确,教育方法科学,教育也无法达到预期的效果,只能导致事倍功半,得不偿失。《三字经》中的真言“教不严,师之惰”,不无道理!

  小学教育重在培养学生良好的行为习惯和学习习惯。习惯决定命运,教育在于养成。

  叶圣陶先生说:“教育是什么,往简单方面说,只需一句话,就是要养成良好的习惯。”所以肩负启蒙、引导之责的小学老师的我们,在实施素质教育和落实新课程改革双重职责下,对于学生的各种学情,我认为教师应该努力做到“三勤”(即腿勤、口勤、眼勤)和“四个到位”(思想认识到位、强调落实到位、示范演练到位、管理测评到位)。

  教师应力求教学扎实,注重“双基”(基础知识和基本技能)的培养,应该注重对学生学习细节的培养,在这反面,我觉得如东教育界同行是我们效法的榜样。如东老师做事总是那样得认认真真、仔仔细细。

  他们信守这样一句格言:把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。他们抓小学生德育的策略和思路新颖别致,从最不起眼的“五个学会”(即学会走路,学会吃饭,学会说话,学会感恩,学会爱护大自然)抓起。“没有最好,只有更好”是他们的执教信条!正值生长发育期的小学孩子什么都好奇,这是他们的天性,我们不能给孩子额外施加压力,要依照心理学和教育学规律,研究孩子的个性,捕捉他们的闪光点,栽培他们思维有度、学有所思,学有所长,学有所成。

  在老师个人素养方面,我觉得应该着力提高自己的“三字一画一话”(三字指毛笔字、钢笔字和粉笔字;一画指简笔画;一话指普通话)水平,力争使自己在专业领域方面渐趋完善。

  我们会宁教育界以“三苦两乐”(领导苦抓、家长苦供、亲友苦帮、教师乐教、学生乐学)精神闻名遐迩。

  在这里,祖祖辈辈尊师重教,崇文修德。在我们会宁的农家正堂上有这么一副对联“一等人忠诚孝子,两件事读书耕田”,我们应该继续保持和发扬这一光荣的教育传统。与我们缔结教育友好合作伙伴关系的如东县也是全国教育百强县之一,地处中国东部美丽富饶的南黄海之滨的江苏如东,人杰地灵,英才辈出。

  我曾有幸亲眼目睹过如东教育的风采,领略过其独到的办学特色,感悟了他们“夯实基础,凸现能力,面向全体,因材施教”的教育指导思想,体会了“以人为本,德育为先,文化立校”的办学理念,懂得了“四个特别”(即特别能吃苦,特别讲奉献,特别善协作,特别肯钻研)的如东教育精神。

  有篇报道曾经这样说过“中国的教育看江苏,江苏的教育看南通,南通的教育看如东”,的确如此!无论是用“神奇”来形容,还是用“务实”来概括,都表明有许多地方值得我们借鉴和学习。“冰冻三尺,非一日之寒”,骄人的成绩背后有许多需要我们探究的奥秘!有效教学的策略、精致管理的措施、集体备课的实施方案,这些足以令我们喟然感叹和肃然起敬!

  古人云:青出于蓝而胜于蓝。

  最后,衷心祝愿我校“青蓝工程”建设花开并蒂,硕果累累!也预祝我们这支团队在不久的将来成为我们会宁县教育的一面旗帜!争闯教育成绩全县一流乃至更高!也希望我们**小学如雏鹰展翅,迎来灿烂辉煌的明天!

启动仪式的发言稿14

各位领导,老师们、同学们、同志们:

  大家好!

  今天,我们在这里举行梅州市儿童青少年预防近视宣传活动启动仪式,这是我市预防青少年近视工作中的一件大事,也是促进家庭幸福、社会和谐的大事,在此,我谨代表梅州市教育局向长期以来为学校预防近视工作默默奉献的同志们表示由衷的敬意,向关心、支持和参与预防近视活动的各届人士表示衷心的感谢!为做好我市学校青少年预防近视工作,我讲三点意见:

  一、充分认识加强学生近视防控工作的重要性和紧迫性

  视力健康是学生体质健康的重要组成部分,视力不但影响学生的学习和生活,还将影响人的一生幸福和家庭的幸福,影响国家和民族的未来。近年来,青少年学生近视防控形势严峻,学生视力不良检出率持续上升,且低龄化趋势明显,已经成为影响青少年学生健康成长的突出问题。市、县(市、区)教育行政部门和学校要从实施健康中国的战略高度和办好人民满意的教育目标出发,充分认识进一步加强学生近视眼防控工作的重要性和紧迫性,切实把提高青少年视力健康工作摆上重要议程,为提高学生体质健康水平营造良好的氛围,为建设健康中国作出贡献。

  二、切实落实学生近视防控工作措施

  (一)增加户外活动时间。积极创造课间户外活动的条件,因地制宜组织各种户外体育活动项目,鼓励和倡导学生增加户外活动,确保学生每天户外活动不少于1小时。

  (二)培养良好用眼习惯。加强教育和督促,指导学生科学用眼,端正学生读写姿势,引导学生尽量少用使用电子产品,特别是幼儿园、小学要严格使用电子教学,提高学生用眼自我管理意识,形成良好的用眼习惯。

  (三)减轻过重课业负担。严格执行国家和省有关规定,切实减轻学生过重课业负担,不随意增加教学学时,不占用体育课和其他户外活动时间,不占用节假日、双休日和寒暑假时间组织学生上课,统筹安排好学生的家庭作业时间。

  (四)改善学习环境。保障各项教学设施和条件(教室、寝室的采光与照明、课桌椅配备、黑板等)符合国家相关文件和标准要求,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。

  (五)保证学生睡眠时间。按照静动结合、视近与视远交替的原则,合理安排调节座位。制订科学的作息制度,保证学生每天睡眠时间,小学生每天应保证10小时睡眠时间,初中生应每天保证9小时睡眠时间,高中生每天睡眠时间应不少于8小时。

  (六)规范眼保健操。建立健全眼保健操制度,将每天两次眼保健操时间纳入课表,保证眼保健操的时间。组织学生认真学习眼保健操,保证学生掌握要领、姿势正确,规范眼保健操。

  (七)完善视力健康管理。按照《中小学学生近视眼防控工作方案》要求,建立视力定期监测制度,定期检查视力,并建档管理。积极争取卫生健康部门的配合,探索建立学生屈光发育档案。对学生进行屈光筛查,对早期发现近视的倾向或趋势,制订跟踪干预措施,尽最大努力减少近视特别是高度近视。

  (八)强化健康教育。进一步落实健康教育课,充分利用健康教育和新媒体等各种有效途径,开展多层次、多角度的宣传,全面普及近视防控和健康用眼知识,营造学校、家庭和社会共同关心、重视学生近视防控的良好氛围,提高学生对近视防控的自觉性。

  三、加强学生近视防控工作的组织保障

  (一)明确责任。进一步落实教育部门和学校在学生近视防控工作中的主体责任,落实工作职责。市、县两级教育部门和学校要建立健全学生近视防控工作机制,制定学生近视防控工作方案。

  (二)加强保障。各级教育部门和学校要落实学生近视防控工作的经费,保障学生视力健康检测、用眼环境改良、相关人员培训等工作的开展。

  (三)加强协调。教育部门和学校要积极联合卫生健康部门,建立近视防控的联动机制。鼓励广大医务人员和专家学者走进校园,发挥专业优势,参与近视防控健康教育,引导青少年学生树立正确的用眼观念,掌握科学的用眼方法,指导采用适宜的干预措施。

  (四)加强督导。教育部门和学校要将视力健康纳入素质教育,把中小学生视力保护情况与学校工作考核挂钩。加强督导检查,落实责任,确保各项防控措施落实到位。

  同志们、同学们!今天的启动仪式,就是通过宣传让广大师生、家长和全社会高度重视青少年学生近视眼防控工作,将儿童青少年近视防控扩展成为全民关注的社会热点问题,营造全社会关心重视近视防控的良好氛围,全力推进我市儿童青少年防近工作。将视力健康纳入素质教育,将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入义务教育质量监测评估体系,强化执行,狠抓落实。我相信,在全市上下大家共同努力下,我市青少年防控目标一定能够实现,提高青少年视力健康,减少青少年近视的人数,为实现“健康中国”战略和我市教育事业发展作出大家积极的贡献。

  最后,祝同学们身体健康,快乐成长。

  谢谢大家!

启动仪式的发言稿15

各位老师,亲爱的同学们:

  很高兴来到这里,与各位爱读书的朋友们一起谈一谈

  读书

  这个话题。看到我们城中有这么多爱读书的同学们,我很欣慰,也很欣喜。你们就是一粒粒爱读书的种子,必会在书籍的浸润里发芽成长,成为一个个有独立思想和自由灵魂的人。并且,用你的语言和行动去影响周围的人,播撒更多爱读书的种子,让更多的人加入读书的行列,体会读书的乐趣,成为内心丰富的人。因为,一个爱读书的人,必会拥有充实的灵魂,一个爱读书的民族,必会是一个优秀的民族。

  曾经在网上看到过一个段子,讲的是读书的人与不读书的人之间的差别。我觉得说的很形象。在看到天边一群飞鸟时,读书的人会说:

  落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色

  。大家都知道,这句是出自唐代王勃的《滕王阁序》。而不读书的人却只会感叹:

  哇塞,好多鸟啊!

  很多人听到这个段子,一笑了之,还有人说:

  这个人是在有意卖弄吧!

  我要说的是,这绝不是卖弄。只是千年之后,面对此情此景,此位读书人深深地体会到了这句话的内涵,就在那一刻,他与诗人王勃心灵相通,那是遇到知己的愉悦,那是自然生发,那是心灵的碰撞。这,也许就是我们读书的乐趣之一:在书中寻找知音,进行灵魂的交流。另外,通过读书,我们会了解历史,了解不同国家的人文地理,感知不同人物的生活和思想。作家三毛的一句话很好地阐述了读书带给我们的变化:

  读书多了,容颜自然改变。许多时候,自己可能以为许多看过的书籍,都成了过眼烟云,不复记忆,其实他们仍是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯。当然,也能显露在生活和文字中。

  那么,如何读书呢?曾国藩说:

  士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志,则断不甘为下流。有识,则知学问无尽,不敢以一得自足;如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无见识也。有恒,则断无不成之事。此三者缺一不可。

  朱熹在《训学斋规》中说:

  读书有三到,谓 心到,眼到,口到。

  这都是古人的劝诫,是智慧的结晶,我们可以学习并实践。

  刚才爱故乡读书会的发起人马晓毅老师给大家设定了每周读书量的要求,目的是帮助同学们养成良好的读书习惯。我们相信,坚持读书,终有一天,读书会成为你内心的需求。正如饿了想要吃东西渴了想要饮水一样,读书成为一种主动行为,自身需求,生活必须。

  最后,写了几句话送给同学们:

  读书,是精神的跋涉,是灵魂的交流。

  读书,是用有限的生命体验无限的时空,是用有形的文字交流无形的思想。

  读书吧!

  让你我的心灵得到知识的浸润,让你我的生活拥有最丰富的内涵和最深广的外延!

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