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共享美好生活发言稿(精选20篇)
在发展不断提速的社会中,我们总不得不需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编为大家整理的共享美好生活发言稿,欢迎大家分享。
共享美好生活发言稿 篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。
众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。
不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。
“活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:
智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的线团。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的`血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。”
其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”
经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。
当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!
谢谢大家!
共享美好生活发言稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是做文明人,行文明事,建文明校园。
听到这个题目,有人可能会想:这个话题说了千百遍,我们早已听腻了,连背都能背出一大堆。什么随手捡起纸屑,不说粗话脏话,不要随地吐痰这些话,已经在我们耳边磨出了茧子。可是又有多少人能做到这些总被提起却又总被我们当成耳旁风的要求呢?
看看我们身边发生的事吧,它们无时无刻不在昭示着不文明——篮球场没有空位置,我们就在垃圾桶附近“练习”那所谓的投篮,直到垃圾桶空空如也,而它周围满是垃圾无人问津。这不可笑吗?每次经过男厕所,里边总有几句“问候母亲”的粗鄙之语夹杂着放肆的大笑传出,它似乎带着与厕所相近的味道污浊了我们周围的空气。这不可叹吗?许多同学以开玩笑的名义,以风马牛不相及的“木工”二字做掩饰,进行一种恶劣而趣味低下的游戏并以此为乐,看着同伴的痛苦乐在其中。这不可耻吗?
走在宽阔的城市大道上,走在葱郁的公园林荫里,走在井然的校园小径中,我们总会洋洋自得,产生一种理所当然的优越感。我们爱站在道德的制高点上,用高高在上目空一切的口吻评判自己的所见所闻:哈,那些没素质的小市民总爱斤斤计较;哈,那些刚进城的农民工总不爱整洁干净;哈,那些无作为的官员怎么还不整理市容市貌?我们这样做着——可是我们有资格这样做吗?我们批评社会上17种植晃拿鳌⒉坏赖碌男形,殊不知,我们就是这社会中的一分子,正是我们的恶劣作为和面对不道德的不作为,造就了这样一个让我们口诛笔伐的社粍17!而我们,却依然事不关己,沾沾自喜。
我们有时会说,何必自己与自己较真呢,为了这样所谓的小小文明让自己拘谨地生活,合适吗?现在这样限制我,根本是在扼杀人的本性啊!至今还能或多或少地听到这样的谬论,真是令人哭笑不得。岂不知绳锯木断、水滴石穿!岂不知积土成山、积水成渊!岂不知千里之堤,溃于蚁穴!现在放任自流,谁知将来会有怎样的风气?现在不闻不问,谁知将来会有怎样的道德!小的不文明,终将汇聚成大的不文明!诸位,切莫大言不惭!
我们有时又会说,在自己国家讲究这么多干嘛?我出了国门不往文物上刻字、不往大街上吐痰,就算给国家树立了文明形象了。可是,文明仅仅是为了装出样子给别人看的吗?文明难道不应是自己做给自己的吗?连在自己国家里都不文明,怎么能保证在全世界树立起文明的形象?一屋不扫,何以扫天下?!一国无德,何以服人间?!中国被别国说了多少年野蛮,被别国说了多少年素质低下啊。各位都是当代的新青年,为何不想想改变呢?仅仅是经济靠前就可以保证国际地位吗?思想道德建设是一句空话吗?从身边做起就那么难吗?大国风范就注定不能拥有吗?学学那些每日顶着寒风的环卫工人吧,学学那些默默无闻的雷锋和郭明义吧,学学那些被我们一而再再而三地嘲笑“矫情”和“做作”的.文明人吧!听听我们无数次当做耳旁风的劝诫吧——弯下腰,捡起垃圾;有点耐心,等等红灯;管住嘴,别说脏话……听听国家和学校的不断呼吁吧——向着爱国、敬业、诚信、友善的方向去努力,做一名合格的中国公民。放下我们所谓的矜持与高贵,为了身边的文明,为了素质的提升,为了伟大的国家复兴,做到我们曾经不愿做、不屑做、懒得做的文明吧!只有做到细微之处的文明,才能做到真正意义上的文明,才能建成一个真正强盛的国家啊!
所以,请从现在就开始,先建设一个文明的校园,做文明的领跑者吧!各位!
共享美好生活发言稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
在人与人之间的交际越来越密切的时候,文明礼貌已经成为了人与人之间交流你、必不可少的工具。
我们祖国以“礼仪之邦”著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的风采,做一名既优秀又文明的小学生。
如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上,而不远处就有一个垃圾桶,你会怎么办?如果你看见一位同学随意吐痰在地上,你又会怎么办?从这些点点滴滴的'小事,就能反映一个人的素质问题。在生活中,我们不应该随地吐痰,不乱扔垃圾,不拿粉笔玩,上下楼梯一律右行,不拥挤,不打闹,见到老师要主动问好,有了这些好习惯,才算具备了文明人的基本素质。
希望同学们都能做一名文明的学生,“五一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机,让大家都行动起来,一起建设一个美好的校园。
此致
敬礼!
共享美好生活发言稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天,我们演讲的主题是努力成为文明学生,创建和谐校园。我们的最终目标是建设和谐校园。和谐是中国传统文化中的一个代表性概念,是一种事物状态,是一切美好事物的共同特征。创建和谐校园自然成为一个永恒的话题。当你走进我们的校园,你会被这些迷人的风景所吸引,比如高大的现代教学楼、茂密的森林和鲜艳的花朵。走在校园的绿景下会让你觉得很詹妮弗不是吗?
第一节课后,站在过道旁边:呼吸新鲜空气,介绍一个绿色的场景,会让我们永远感受到校园的绿色。然而,绿色和谐的校园不仅需要绿色的环境,还需要学生良好的行为习惯。如果我们这样做,我们的`校园将会更加和谐和完美。
今天我们学院在搞绿化建设,但是经常看到有同学踩草坪,不时在学院的绿化带里发现深深的脚印,有的地方还走出了小路.学生:我们是21世纪的主人,“环境意识”是现代人的重要标志。要树立时代责任感,胸怀天下,胸怀侧面。不要穿越绿化带,践踏绿地。
有句老话叫“不为小事善,不为小事恶。”从我做起,从身边做起,从现在开始,我们学院通过了xx的评估,今年我们也在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的评选。有同学说:这种行为是为了应付选拔。那你就大错特错了。和谐校园的创建随时随地都在进行。我们必须调动一切积极因素,营造和谐文明的校园环境。我个人认为“和谐文明校园的创建”需要我们作到以下几点:
首先需要良好的学风校风:好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学习,一切工作都是为了学习。正如一棵树木,枝叶很茂盛但是树干很细,那么,它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训:“守诚求新创业修能”。
其次要建立诚信文明的作风:我们的校训提到“守诚”,公民道德实施纲要也提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是:同学们之间相互理解与信任,说实话办实事,一切从小事做起,比如说考试不作弊,用诚信和实力向老师证明自己,在校园不仅仅要自己保护校园环境,还要制止其他不文明行为,打造和谐文明的校园,最后还需要有和谐的师生关系,“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解,以一颗宽容的心去面对同学,构建和谐校园。同学们,做文明学生,创和谐校园,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为和谐校园谱写新的篇章。春天是花开的日子,让我们迎着春的气息,争做文明学生,为和谐校园的创建共同努力。我的演讲完毕,谢谢各位!
共享美好生活发言稿 篇5
各位老师,各位同学:
大家好!
今天我演讲的题目是《构建和谐校园,共创美好明天》。
和谐是我国传统文化的精髓,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成部分,也是一个永恒的主题。
和谐的校园,是社会与学校的和谐,人与环境的和谐,学生与老师的和谐,同学之间的和谐。构建和谐校园,需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。
生活在学校中,我们首先要做到的就是保护学校干净、整洁的环境,维护学校的良好形象。这不仅需要值日生每天按时打扫卫生,每个同学自觉做起,不随地吐痰, 不乱扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校园中代表班集体、在校外代表学校的道理。所以我们要注意自己的形象,做到语言文明,举止端庄,讲礼貌,懂礼仪。在社 会树立良好的养正形象,从而打造学校与社会的和谐。
在学校,我们主要的任务就是听课、学习。在这个环节中,需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有 知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
学校中,建立和谐的.同学关系,对于我们的学校生活和学习来说,也是非常重要的。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成 材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校 风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
和谐,是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
因为有了和谐,我们在校园中得到的是丝丝春雨、缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐,我们在老师和同学间得到的是鼓励、赞赏和理解。
只要我们每一位同学都为此而努力,因自己的力量而使校园更加和谐,我们的养正小学就会拥有更加美好的明天!
共享美好生活发言稿 篇6
老师们、同学们:
大家早上好!
我曾经听说过这样一句话,健康和财富就像“1”和“0”的关系,而生活就像一串数字,没有这个“1”,有再多的“0”也是没有意义的。因此,一个健康的体魄,是所有人拥有一个精彩人生的前提。只有踏上这块牢固的基石,我们才能触及我们的梦想,有机会达成我们的理想。
相信很多同学都深有感触——良好的作息习惯和高效的学习效率是密不可分的。作息时间安排得体,则学习效率必然提高,而学习效率的提高,能让我们自由安排一个健康的作息时间。部分同学,在课堂上越来越睁不开沉重的眼,忍不住趴在课桌上小睡一会,而为了补回课上漏掉的几分钟,他们往往看很久的书。这形成了一种恶性循环。为了改变这种不良现状,我希望同学们好好利用午休时间休息,保证下午听课、自修课、晚自习的效率,以保证晚上有一个充足的睡眠。同时,不得不提的是学习的惰性,相信惰性人人都有,好比作业做了一半突然觉得思绪困顿,于是出去喝杯水吃个苹果什么的,劳逸结合自然无可厚非,但若去个个把小时,就实在不应该。所以说,挑灯夜战到十一二点却未出成绩,并不是因为不够刻苦,而是因为,学习在于质而非量。这里提出的无非是一些琐碎的建议,关键是希望同学们养成一个科学而合理的生活习惯,健康自然地融于生活之中。
从这周开始,就要进行晨跑了。这是一个提高我们身体素质的好机会。有些同学跑两圈就累地气喘吁吁,不得不停下,有的同学甚至一直逃避晨跑。这是中国学生的通病。即便是在活动课,也有很多同学懒得动。这使我们锻炼的时间大大减少。还有些同学休息日除了完成作业,其余更多的时间坐在电脑前面一动不动,使得眼睛得不到一点休息。不知大家是否还记得,当非典来袭时,钟南山院士已经接近70岁,却仍然奋战在非典第一线,这都是他因为年轻时注重锻炼,锻炼出了一个强健的体魄。有些同学会以学习为理由,没时间锻炼,实则不然。在这点上,我校高三同学为我们提供了榜样,他们在课业压力极大的情况下,在晚自修课间还在操场上跑步。现在学习压力大,我们课外的时间并不多,但是时间是挤出来的,如果我们把零散的课间时间都利用起来,那也是相当可观。我希望同学们能在活动课和体育课上多跑跑动动,并认真对待晨跑,有条件的同学最好能骑自行车上学,既锻炼身体又符合绿色出行的理念。
除了良好的作息时间和适当的锻炼,良好的饮食习惯也是拥有健康身体的'一大条件。有的同学喜欢到校外的小店买一些不健康的小零食;有的同学把肯德基当食堂,却从来不吃学校食堂准备的午饭;有的同学每天喝好几听碳酸饮料。这些都是一些不良的饮食习惯。垃圾食品吃多了,必然会造成营养摄入过剩。虽然学校食堂口味不如其他的洋快餐那么诱人,但这些都是经过食堂师傅精心搭配的,能保证一餐所需摄入的营养物质。相信大家都知道把牙齿泡在可乐里,几天后牙齿消失的实验吧。碳酸饮料会导致骨质疏松,膝盖积水等疾病。这些看似微不足道的不良饮食习惯,其实在一点点地吞噬着我们健康的身体。其实,只要同学们自带水杯,喝纯净水,少吃不健康的零食,每天在学校用餐,就可以拥有一个良好的饮食习惯,保证自己拥有一个健康的体魄。
身体是革命的本钱!当然,对我们学生来说,身体也是好成绩的本钱。毛主席曾说过,“文明其精神,强健其体魄。”希望同学们能拥有一个健康的身体,取得学习上更好的成绩!
共享美好生活发言稿 篇7
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我今天演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。
众所周知,和谐校园由干净的校园环境和良好的校园氛围组成。至于校园环境的改善,相信大家都是前段时间通过“垃圾不落地,校园更美”的活动了解到了具体的内容,也初步形成了良好的习惯。现在,就让这位高一新生和大家谈谈改善校园氛围的问题。
我觉得校园氛围要注意两个方面,学习和生活。
“活到老,学到老。”这句话家喻户晓,妇孺皆知。但是有见识就够了吗?下面,给大家讲个故事:
智者和愚者走到十字路口,前面的路纵横交错,就像一根不清晰的线。智者优雅地、慢慢地、慢慢地弯下腰,自言自语道:“想办法。”傻子看了看,大胆的走到中间,一边走一边管理。过了几天,傻子回来了。他衣衫褴褛,浑身伤痕累累。但他为自己找到了一条适合自己的路,这条路布满了血渍。这个傻瓜整理了他破烂的衣服,开始寻找新的方法。智者依旧很优雅,自言自语道:“想办法。”
其实谁聪明谁傻呢?一个敢于实践和应用所学的`聪明人,一个只会准备而不会行动的愚蠢人。就像《荀子》的《劝学》说的:“与其一瞬间学会,不如一天一尝就想。”
经历了十几年寒窗生活,同学们应该都意识到了生活对学生的巨大影响。但你有没有想过,真正影响我们的不是环境,而是我们对这一切的态度?正面,像太阳一样,往哪里照;消极的人,就像月亮,十五天就不一样了。面对逆境或困难,乐观积极的态度远比什么都重要。态度决定孩子的一生。想要好的生活,请先要有好的生活态度。
当学生的学习和生活有所改善时,我相信他们的校风会大大提高;校园,会更加和谐!
谢谢大家!
共享美好生活发言稿 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
水是生命资源,世世代代为我们人类做出贡献。然而,现在的水资源却遭到了我们人类的破坏,人们图方便将垃圾丢进河里,一些企业还将污水排放进河中,使周围的人都染上了癌症。
难道我们人类还不能从中得到觉悟吗?
河水污染严重,可能会连我们日常生活用水也会成为一个难题,洗手时会在纯净水中夹杂着泥污,洗菜时会在自来水中跳出几只虫子,那是多么可怕呀!
听我妈妈说,外公家是缺水地区,外公在妈妈很小的时候,都会教妈妈小心用水,他让妈妈把水小心用舀子舀上来,把手放在出水口下方,再小心地将舀子倾斜,就可以洗手了。我认为这有什么的,在外公家就随便浪费,外公就将我狠狠的`臭骂一顿。
这么珍惜水的人已经不多了,如果这些人离去了,那还会有谁去珍惜呢?地球上的水一定会被我们浪费光的。我们的未来难道要生活在缺水的世界中吗?我不要,我不要!
未来的水资源枯竭了,草木枯萎了,我们没有粮食吃,牲口没有水喝,便死了。难道,我们人类活得下去吗?真希望变成那样吗?
七天不吃饭,但有水就可以活下来。七天不吃饭,也没水,谁可以活下来?如果你说你行,你试给我看!
水,大自然的守护者。水,人类的生命支柱。我们要行动起来,捍卫我们的生命支柱。
保护水吧!让我们的生命更健康,生活更快乐人的生命资源,如果没有水,我们就不能生活在这个世上,所以我们一定要节约用水 ,不要浪费每一滴水。
这些年来我国各地区正遭受着干旱、 水资源短缺、水污染严重 、水生态恶化等问题突出,从以上严重污染。我们知道我们的生命离不开水,现在我们还有水喝 但是在干旱地区、村民从很远很远找水喝山路那样崎岖村民可能在路上遇到……只能喝那些浑浊不清的水来充饥,更何况他们连吃的东西都没有,蔬菜也干枯了,看到了这样的悲惨结局我们以后要节约用水,做到节约用水,我有一些办法:循环用法。
①我们可以把洗脸的水来洗脚再把水冲马桶。
②可以用积攒的雨水来洗车。
③可以用洗衣服的水来拖地。
因为联合国把3月22日定为世界护水日,即使3月22日不是护水日我们也要做到节约用水,珍惜水资源。
共享美好生活发言稿 篇9
尊敬的老师,同学们:
您好!
生命因为运动而精彩,我们在生活中运动是不可缺少的。不断的运动才能够让我们拥有健康,运动能够强身健体,能够让我们活的更精彩。
虽然我们每天都需要学习,没有多少时间抽身锻炼,但也不能因此忘记运动,那么什么是运动,运动就是要锻炼身体,积极参加体育运动,这样才能够让我们有健康的身体学习,不要认为这不重要,也不要认为不是我们当下的主要任务,身体是我们自己的,如果不知道珍惜,现在会看不出任何问题,但是时间长了,那就会留下很多的伤痕,是身体的伤痕。
每天都坐在教室里面如同一个石头一样不知道走动也不去运动,这样虽然能够有更多的时间学习,但是却不是最有效的学习方式,长时间坐着不动不但会让身体出现病变,让我们更叫容易感冒,身体素质变得更差,这都是我们需要注意的一点。健康不能忽视,要多注意运动,多锻炼身体,让我们自己多努力多运动。
但是也不能够打着运动的旗号玩耍,毕竟我们还需要学习,我们有着太多人的期望和压力,不能够放下学习的担子,运动和学习并不相违背,,每天只要拿出半个小时或者一个小时就行,锻炼不在多,只在坚持和长久,每天都花一部分时间来锻炼记性,比如在上起来晨跑这就是一个不错的锻炼方式。
我们学校有专门的跑道可以让我们方向的奔跑,有了锻炼的场地,也有了锻炼的基础,我们一定要重视锻炼,在体育课时我们也应该多学习,认真做好锻炼,毕竟这关系到我们的健康,关系到我们未来,或许我们并没有看到不锻炼的直接不良效果,但是长时间不锻炼的人,身体单薄,或者体型肥胖,各种疾病缠身这都是因为没有重视锻炼的结果,也是我们自己忽视的结果,有太多的.故事告诉我们锻炼的重要性。
不要应为怕累就不锻炼,不要因为不想锻炼就逃避,做一个勇敢的人,做一个坚持努力的人。积极参加体育锻炼,在运动场上绽放自己的英姿,在跑道上走出自己的步伐,不需要掌声也不再乎多累因为我们要有一个健康的身体,去学习,去追逐梦想,当我们可以实现这个愿望的时候不要忘记锻炼。
做有始有终的人,来到学校我们不要让老师推着我们去锻炼,我们应该主动积极的去参加,因为这毕竟关系到我们的健康安危,关系到了我们自身,主动去积极锻炼吧。
谢谢大家!
共享美好生活发言稿 篇10
敬爱的老师、亲爱的同学们:
在一个阳光和谐的校园里,每个学生都是一朵灿烂的文明之花。散发出来的香气让人流连忘返,驻足期待。
在一次课间活动中,我和同学在操场上踢足球。我大汗淋漓,喉咙像火一样渴。我跑到教室去拿水杯,看见两个男孩迎面走来。他们一个个有说有笑的上楼,嘴里不停的喝着矿泉水。我觉得更渴了,所以我忍不住加快了脚步。这时,我看见那个男孩走在后面。喝完最后一口水,他扔掉瓶子,瓶子沿着走廊滚了下去。我看在眼里,却说不出来,于是走上前去,和他们擦肩而过。把水杯拿出教室,下楼去倒水。突然,我觉得自己踩到了什么东西。我只觉得头晕目眩,大脑瞬间停止,还没回过神来,就在楼梯上剧烈地摔倒了。身体的剧痛瞬间占据了我的大脑,被身体压住的手臂痛得麻木。眼泪已经从我的眼睛里流了出来。我咬紧牙关,转过头,终于看到了导致我摔倒的“坏人”。原来是矿泉水瓶。为什么,这个瓶子看起来眼熟吗?几分钟前这里发生的事情就像一部电影在我脑海中回放。原来这就是那个男生刚才扔的瓶子。我心想:如果我刚才能把瓶子捡起来,这场悲剧就不会发生了。我深深自责。于是,我弯下腰捡起瓶子,扔进了垃圾桶。这个“家伙”似乎在说:“好孩子,你做得对。校园文明靠大家。”这时,一阵凉风吹过我的脸颊,凉凉的;校园文明的一朵花吹进我的心里,很温暖。
快看!操场上绿枝上的白玉兰在争美;摇曳的山茶花在盛开;一簇簇五颜六色的.雏菊相互竞争。这“文明之花”成了校园的一道亮丽风景。在教室、走廊和操场上,有许多不为人知的“文明之花”忙碌的身影。
文明是一首动人的童谣,唱出晶晶校园里最美的乐章;文明是一座桥梁,架起人们心灵之间的距离;文明就像一个温暖的春风,吹过每个人的心。让我们的校园开满文明之花!
共享美好生活发言稿 篇11
敬爱的老师、亲爱的同学们:
在人与人之间的交际越来越密切的时候,文明礼貌已经成为了人与人之间交流你、必不可少的工具。
我们祖国以“礼仪之邦”著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的风采,做一名既优秀又文明的小学生。
如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上,而不远处就有一个垃圾桶,你会怎么办?如果你看见一位同学随意吐痰在地上,你又会怎么办?从这些点点滴滴的小事,就能反映一个人的.素质问题。在生活中,我们不应该随地吐痰,不乱扔垃圾,不拿粉笔玩,上下楼梯一律右行,不拥挤,不打闹,见到老师要主动问好,有了这些好习惯,才算具备了文明人的基本素质。
希望同学们都能做一名文明的学生,“五一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机,让大家都行动起来,一起建设一个美好的校园。
此致
敬礼!
共享美好生活发言稿 篇12
尊敬的各位领导、各位同志们:
大家上午好!
让农业成为有奔头的产业,让农民成为有吸引力的职业,让农村成为安居乐业的美丽家园。现如今,各个乡村从产业兴旺、生态宜居、乡风文明、生活富裕等角度,推动广大干部群众推动乡村振兴思路更明、干劲十足。
一、落实到决胜脱贫攻坚的奋斗目标。领导干部要把脱贫攻坚当做当前的政治、的民生和最紧迫、最坚决的任务,以更加饱满的精神状态投身到脱贫攻坚中,全面抓好脱贫工作,各级领导干部要以高度的责任感和使命感完成此次考核任务工作。
二、落实好实践好发挥好。省委出台了关于进一步加强生态文明建设的决定,县委也制定了贯彻落实方案,对生态文明建设提出了系统性、长远性和近期目标,要坚定不移把生态保护摆在核心位置,像对待生命一样呵护生态环境,着力解决环境突出问题。
三、落实从严管党治党各项举措。新时代中国特色社会主义的方略第一条是党对一切工作的领导,最后一条是坚持全面从严治党,做好党和国家事业前提在于党的领导,保障在党的建设,领导干部要牢固树立抓党建就是抓关键的理念,把抓好党建作为的政绩,全面压实“两个责任”要坚持把基层党组织建设放在突出位置,推动党的`一切工作到支部,确保党的路线、方针政策和决策部署不择不扣贯彻落实,要强化干部管理,持之以恒整风肃纪高压反腐,着力建设一支忠诚干净担当作为的干部队伍。
四、落实到今年的各项工作任务。脱贫摘帽需要各乡镇各部门互相配合,一定要早部署早谋划,全力以赴、全面动员,亲临一线督促指导攻坚克难解决问题。以一天也不耽误的.精神,全力抓好生态保护、脱贫攻坚、产业发展、重点项目建设等工作,确保各项目标圆满完成。
共享美好生活发言稿 篇13
xx:
开展美好环境与幸福生活共同缔造行动,就是践行以人民为中心的发展思想,xx镇结合实际,将共同缔造贯穿于全镇工作中,紧紧依靠群众,充分发动群众,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。
一、共同缔造与重点工作相统一
共同缔造既是认识论也是方法论更是实践论,表明了以人民为中心的施政理念,指出了新时期群众工作的方法路径,明确了构建现代乡村治理体系的`工作目标。镇村两级直接服务群众,在实际工作中必须将共同缔造与重点工作的理念统一、方法统一、目标统一,把共同缔造理念转化为统筹各项重点工作的方式方法,把共同缔造活动贯穿到各项重点工作中去,把经济发展、产业振兴、民生福祉、人居环境、基础设施、公共服务等群众关注度和期望值高的问题转化为“共同缔造”的实事项目,着力推进xx镇“三线两中心”发展体系,健全完善“五治融合”治理体系。
二、共同缔造与村情民情相结合
共同缔造的基础在村和社区,xx镇各村和社区在长期的发展过程中呈现了不同的特点,资源优势不一、发展难题不同。村和社区是基层自治的基本单元,群众自治推崇“情、理、法”,立足党建引领,找准发动群众的关键要素,调动村内多方资源共同出力,对开展共同缔造活动能起到事半功倍的效果。xx村点燃乡村红色引擎,激发红色治理动力,走出了“红色传承”的xx模式;双垱村充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋带头作用,走出了“支部引领”的双垱模式;联山村发挥乡贤能人作用,走出了“乡贤共建”的联山模式。
三、共同缔造与群众思想相促进
共同缔造的核心在于“五共”,关键在扭转干群思想认识、提高群众参与比例,让群众的参与度与共同缔造在发展中相互促进。近年来,村和社区人才外流严重,人口“老龄化”、“空心化”现象明显,逐渐产生了“干部提出的建议群众不认可、群众提出的建议不可行”等矛盾。xx村采取“请过来教、走出去学、学回来谋、坐下来议”的方法,将xx村一组户长组织到xx村参观学习乡村旅游和人居环境,群众思想和视野打开了,在返程途中,户长们当即表态支持xx村一组的发展规划,并对一组发展开展热烈讨论。在后续建设中,村民自发拆除了废弃建筑18处,村民自愿提供公共装饰老物件60余件,xx村一组6名泥瓦匠全部参与施工,村民自觉维护房前屋后环境与一组整体环境相呼应,人居环境和群众思想为之一变,xx村其他组村民看到一组变化,自发向村“两委”提出了“xx双堤协调发展”“沿湖风景区打造”“北湖水产品利用”等好的建议,xx村“共同缔造”实现“五共”良性循环。
共享美好生活发言稿 篇14
同志们:
开展美好环境与幸福生活共同缔造活动,就是践行以人民为中心的发展思想,是全过程人民民主的湖北生动实践。共同缔造,目的是实现人民对美好生活的向往,是创新基层治理、更好解决人民群众“急难愁盼”的迫切需要,也是发挥人民群众积极性、主动性、创造性的体现。
共同缔造,在于突出以人民为主体。推进基层社会治理,关键点在于让广大群众更多地参与进来,践行共同缔造理念就是要拓宽群众参与的广度和深度,突出主体是人民。当前,我市大力推进老旧小区改造,有效促进城市更新,改善居民生活环境。如何让老旧小区改造更好的体现为民“改”、为民“造”,在于以人民为主体的共同缔造,让“改造”不单单是政府的行为,而是由人民做主、人民提议、人民参与、人民监督、人民共享的'“改造”,从而实现居民从“要我改”到“我要改”思想观念的转变。
共同缔造,在于突出以民主为内容。有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。共同缔造,缔造的是民主民意表达平台和载体。尊重人民群众主体地位和首创精神,把人民群众中蕴藏着的智慧和力量充分激发出来,问需于民,问计于民,才能在共同缔造中找准“钥匙孔”。通会桥社区在试点过程中,探索居民议事“圆桌会”“板凳会”,组织开展大栋座·小益思”睦邻楼道“金点子”活动,以“穿针引线”式做法,充分激发居民“主人翁”意识,畅通社区微改造项目民意征集渠道、改造协商渠道、共治共享渠道,实现民主决策、民主参与、民主共享新格局。
共同缔造,在于突出全过程民主参与。全过程人民民主是人民参与的民主。在共同缔造中,人民群众参与深度和广度是决定是否实现人民对美好生活向往的重要因素。共同缔造的“共谋、共建、共管、共评、共享”中,人民群众的参与贯穿始终,形成了全过程人民民主参与的良性闭环。围绕“建什么”“怎么建”“谁来建”“谁来管”等问题,把“话筒”交给群众,让群众“发声”,合力共唱美好环境与幸福生活的新时代赞歌。
共享美好生活发言稿 篇15
同志们:
开展美好环境与幸福生活共同缔造行动,就是践行以人民为中心的发展思想,xx镇结合实际,将共同缔造贯穿于全镇工作中,紧紧依靠群众,充分发动群众,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。
共同缔造与重点工作相统一
共同缔造既是认识论也是方法论更是实践论,表明了以人民为中心的施政理念,指出了新时期群众工作的方法路径,明确了构建现代乡村治理体系的工作目标。镇村两级直接服务群众,在实际工作中必须将共同缔造与重点工作的理念统一、方法统一、目标统一,把共同缔造理念转化为统筹各项重点工作的方式方法,把共同缔造活动贯穿到各项重点工作中去,把经济发展、产业振兴、民生福祉、人居环境、基础设施、公共服务等群众关注度和期望值高的问题转化为“共同缔造”的实事项目,着力推进xx镇“三线两中心”发展体系,健全完善“五治融合”治理体系。
共同缔造与村情民情相结合
共同缔造的基础在村和社区,xx镇各村和社区在长期的发展过程中呈现了不同的特点,资源优势不一、发展难题不同。村和社区是基层自治的基本单元,群众自治推崇“情、理、法”,立足党建引领,找准发动群众的关键要素,调动村内多方资源共同出力,对开展共同缔造活动能起到事半功倍的效果。xx村点燃乡村红色引擎,激发红色治理动力,走出了“红色传承”的`xx模式;双垱村充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋带头作用,走出了“支部引领”的双垱模式;联山村发挥乡贤能人作用,走出了“乡贤共建”的联山模式。
共同缔造与群众思想相促进
共同缔造的核心在于“五共”,关键在扭转干群思想认识、提高群众参与比例,让群众的参与度与共同缔造在发展中相互促进。近年来,村和社区人才外流严重,人口“老龄化”、“空心化”现象明显,逐渐产生了“干部提出的建议群众不认可、群众提出的建议不可行”等矛盾。xx村采取“请过来教、走出去学、学回来谋、坐下来议”的方法,将xx村一组户长组织到xx村参观学习乡村旅游和人居环境,群众思想和视野打开了,在返程途中,户长们当即表态支持xx村一组的发展规划,并对一组发展开展热烈讨论。在后续建设中,村民自发拆除了废弃建筑18处,村民自愿提供公共装饰老物件60余件,xx村一组6名泥瓦匠全部参与施工,村民自觉维护房前屋后环境与一组整体环境相呼应,人居环境和群众思想为之一变,xx村其他组村民看到一组变化,自发向村“两委”提出了“xx双堤协调发展”“沿湖风景区打造”“北湖水产品利用”等好的建议,xx村“共同缔造”实现“五共”良性循环。
共享美好生活发言稿 篇16
同志们:
开展“共同缔造”活动是践行以人民为中心的发展思想的生动体现,是走好新时代党的群众路线的重要路径,也是更好满足人民群众对美好生活向往、解决群众急难愁盼问题的.有力举措。xx镇充分运用“共同缔造”理念,在党建引领、群众发动、产业发展三个方面精准发力,着力打造乡村发展新格局。
坚持党建引领。坚持把党的领导贯穿到“共同缔造”活动全过程、各方面,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用。通过健全“村(社区)党组织+党小组+党员中心户”工作机制,完善党员干部包村联户工作机制,实现党的组织和工作全覆盖,联系群众零距离,为“共同缔造”走实走深提供坚强组织保障。松园村充分发挥老党员、老干部、老教师、老乡贤、老模范、新乡贤等“五老乡贤”重要作用,引导党员积极参与到疫情防控、清洁家园、乡村治理等各项工作中,做到“小事不出村、矛盾不出镇”。
用好“五共”方法。“共同缔造”的核心在“共同”,关键在激发群众参与、凝聚群众共识,根本在让群众满意、让群众幸福。xx镇始终坚持人民群众主体地位,用好“五共”方法,在群众的呼声中找问题谋方法,在群众的参与下推动工作,在群众的评判中改进工作,有力提升了“共同缔造”温度。张新场村坚持每季度召开“季度工作村民评议会”,邀请党员群众代表、老干部等参加会议,开展现场拉练,看产业、看项目、看环境,村里的工作受群众监督,村里的发展让群众见证,村里的规划听群众意见,有效解决了“干部干、群众看”、“剃头挑子一头热”的问题。
抓实产业支撑。共同缔造美好环境与幸福生活,离不开经济高质量发展,更离不开产业的强力支撑。紫荆村坚持“党建引领、产业兴村”发展理念,大力发展加工业、精品苗木、乡村旅游“三产融合”项目。20xx年该项目年产值超10亿元,带动700余名村民实现家门口就业,产业助农、产业兴村成效显著,获评“全国乡村特色产业亿元村”。松园村以产业发展为主导,依托杨家湾水库、日光玻璃温棚等资产资源,通过社会化服务和“四荒地”清理发包,打造集高端水果种植采摘、滨水垂钓、农家乐为一体的农旅融合发展示范点,连续3年村集体经济超60万元。
共享美好生活发言稿 篇17
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《劳动,搏出美好生活》。
劳动,对我们来说是很容易的。但它本身的定义却不容小觑,它是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。唯有劳动,才能创造出我们想要的美好生活。
高尔基说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由聪明的人的手创造出来的。”纵观世界历史的发展与进程,没有一个阶段是停滞的,没有一个时代是止步不前的。从农耕文明到工业化发展,是多少人挥洒着汗水,贡献出夜以继日、冥思苦想的成果;从宗教神学到人文主义,是依靠多少哲学家的理论,踏着多少“造反者”的尸体才得以发展;从封建社会到社会主义,又是多少革命家抛头颅、洒热血争取来的……
每个时代都在呼唤劳动,每个时代都需要劳动者,每个时代都少不了劳动作为推手!它是火辣太阳底下的“汗滴禾下土”,它是劳动人民的“右手秉遗穗,左臂悬敝筐”,它是财富之父,它是一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。古人们用勤劳与智慧,创造出一件件发明,推动着历史,为后人证明——唯有劳动能创造美好生活!
如今,劳动已不再是某一个时代的代名词,而是一个勤劳的民族,一个勤劳的国家的`基础与象征。而中国也确确实实可以担起这一名称。吴仁宝,一个农民,从一穷二白、家徒四壁,到成为“暴发户”,他从来没有走大运,只是带着村民踏踏实实地种田办厂,却也赚了上亿元;刘慈欣,一名作家,从只对科幻的默默关注到真正成为一名科幻小说家,他慢慢地去摸索其中的门道,笔耕不辍,最终写出了爆款《三体》,在小说界竖起自己的旗帜;董明珠,一位企业家,从一名小小的销售员到最杰出的商业女性之一,期间她几乎全年无休,凭一己之力完成了从格力店员到董事长的完美蜕变,诠释真正的巾帼英雄……没有人可以一步登天,但所有人都可以凭借勤劳去打拼出自己的一片天下。与其渴望着不劳而获,坐享其成,不如告诉自己一份耕耘,一份收获。
正是因为有这些敢于拼搏,相信勤劳致富的人,使得吃苦耐劳、艰苦卓绝、励精图治成了我们国家的代名词。用历史来审视中国,也正因为这些前仆后继,坚持不懈的勇敢人儿,才让中国成为一颗夜明珠,一株不朽树,一只觉醒的东方雄狮!可见,劳动已不仅仅能满足个人对美好生活的需要,也能让一个国家在世界舞台上大放异彩!
宋庆龄说:“知识是从劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的成果。”就让我们攥紧双拳,用自己的知识、用自己的汗水、用自己的青春,去开拓出属于自己的美好生活吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
共享美好生活发言稿 篇18
同志们:
把农村美好环境与农民幸福生活相融共建,以高质量发展为突破口,共同缔造新时代农民幸福家园,既是我们的责任,也是我们的目标。就公安县xx镇xx村开展“共同缔造”试点工作来看,我们深入践行“五共”理念,完成了组织架构的搭建,确定了“幸福食堂”“秸秆禁烧”“综合利用”等一批“共同缔造”项目。
美好环境与幸福生活共同缔造,核心是党建。坚持党管农村工作,党的领导必须贯穿“共同缔造”活动的始终。
要强化群众的主体地位,构建“纵向到底、横向到边、协商共治”的组织架构;要强化“堡垒”意识,设立党小组,将党的组织覆盖纵向到底,由每个党员中心户带动3名群众中心户,从而带动全村群众参与“共同缔造”活动;要弘扬“头雁”精神,支部带头、党员带头,强化服务意识,提升服务能力,推动资源、服务、平台下沉,做到政务服务廉洁规范、高效便民,将政务服务纵向到底;要听民声、强民生,按照“征集意见、代表商讨、向村民公示、意见修改、反馈村民、代表表决、‘两委’决定”的七个步骤,搭建协商共治平台,真正做到“把话筒交给群众,听群众‘唠嗑声’,办惠民‘暖心事’”,提升共治能力。
xx村现有60岁以上老年人665人,占比25。7%,其中,留守老人79人、散居特困人员8人、残疾老人37人。xx村老年人居家养老的矛盾日渐突出,成为该村发展的`痛点与堵点。
为了让老年人“老有所养、老有所依、老有所乐”,我们组织成立了“老年协会”,召集全村党员代表、群众代表、老年代表等85人召开会议征求解决“老年食堂”问题的意见。对于就餐资金问题,采取“三个一点”的方法:由参与老人自己出一点、村集体经济解决一点、乡贤捐赠一点。经过多次的方案修改、反馈,村民代表大会一致同意完善、改造原老年服务中心,共建“幸福食堂”,满足老年人“微心愿”。
xx镇将继续践行“五共”理念,听民声、强民生、暖民心,用点滴小事圆民生大事,齐心绘就“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的美好蓝图。
共享美好生活发言稿 篇19
尊敬的老师:
大家好!
随着科技的进步,时代的发展,“劳动”一词似乎离我们00后的这一代格外久远。在我的感受中,挥锄下地,播种收割似乎才是劳动,其实不然,这只是人类在劳动生产力低下的原始社会为了生存而进行的劳动。可我对于这样的劳动确实毫无体验,只能从爷爷奶奶的讲述中,了解到他们小时候下地干农活的感受与体验。
从小,我以为只要是在帮妈妈做事情了,就是在劳动了。不管是扔个垃圾,还是擦个桌子,看到自己的“劳动”成果,总是格外欣喜。随着年龄的增长,接触的东西越来越多,让我我明白,真正的劳动远不止如此。
虽然像扔个垃圾,擦个桌子之类的小事,只是随手拈来不足挂齿的“劳动”,但在小小的庭院中也满是劳动带来的美好与享受,就像那爬满阑珊,色彩缤纷、形态各异的藤本月季。
初春,将剪下的花苗载入土中,接下来,便是一整年的等待。这期间,又有许多事要做。夏天,在一天的高温之后要及时为她们浇水;暴雨来临时,要为她们遮上布,防止她们过早夭折。秋天,天气逐渐凉爽,温度适宜,为了尝试让他们开出生命里的第一朵娇艳,要加紧给他们施催花肥。冬天,经过时间的洗礼,枝叶杂乱无章,这时,就要给她们修剪枝条,施肥,固定在院墙上,同时要小心翼翼的避开枝头孕育的花蕊和新芽。第二年春天,清明过后,枝条上满是花骨朵儿,随着春风笑谈春光。
一个个希望挂在枝头,只盼着时机一到,开出千万朵花。暮春初夏交替之际,花开了。先是一朵朵地开,接着每一株上“砰”的一下就全都是怒放的花儿了。这些,不仅仅是一朵朵的花,更是一年的守护和汗水。将她们小心翼翼的剪下来插在花瓶里,定比那买来的好上千万倍。
这是历经一年的等待与劳作,换取的美好与享受!
在当今社会,真正靠劳动养活自己,靠劳动创造奇迹的,李子柒是一位。
她是一位90后女孩,由于家庭的原因,为了生计,14岁的她,就外出打工。在爷爷去世后,她回到家里,陪伴奶奶。凡是她都靠自己的双手,一截木头,可以是肥皂盒,可以是花瓶——家里酱油没了,一般人都会选择去超市购买,可她却从种豆开始,自己动手酿。天冷了,奶奶要盖厚棉被,她就自己先种棉花,弹棉花,做棉被。这样自己手工做成的.棉被,盖起来一定特别舒服。
看她的作品,让人满是田园之感,“采菊东篱下,悠然见南山”说的就是这种生活。有人说,她这只是在做秀,但我觉得不全是。她在我们还坐在学校都市的年纪就外出打工。在经历了人情冷暖,社会险恶后,她也许觉得回归田园才是最好的选择,劳动才是对待生活最好的态度。
说实话,我这人不爱劳动。从前,我认为这样让我很轻松,很惬意。现在,我发现我错过了好多。我错过了一粒种子的发芽,一朵花的盛开,错过了收获果实的喜悦,错过了挥洒汗水的满足与欣喜。
劳动,是人与生俱来的本领,坚持劳动,是人自身的觉悟。在劳动中,我们不仅感受到劳动给生活带来的美好,还能让自己获得才干,体会到自己的社会价值。
共享美好生活发言稿 篇20
亲爱的同学们:
大家好!
幼时爸爸妈妈教我们背“锄禾日当午,汗滴禾下土。”,上学后食堂的墙上贴着“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”,识字后书桌里的课本上写着“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”。劳动的重要从小根植在我们脑海里。如达·芬奇言“劳动一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠!”劳动,给予了人们幸福感与满足感,为人们创造出更美好的生活。美好未来之花,盛开在劳动的土壤上。
禾下乘凉梦,一稻一人生,清香满天下。杂交水稻之父袁隆平,90岁高龄仍下田劳作,2019年他被授予“共和国勋章”,接受采访时,袁老说:“明天,我要到田里去,第一个动作就是到田里去”几十年如一日,他坚守着踏实奋斗的劳动者本色,始终心心念念的是下田劳作。他用劳动,解决了困扰中国多年的温饱问题,把杂交水稻推广全球几十个国家,他用劳动,让空气中飘满生命的稻香。《三国志》有言“国以民为本,民以食为天。”饥饿,曾牵动一个国家的命脉;粮食,是呵护生命的摇篮。劳动,让我们能解决基本的温饱,为我们筑起谈论理想的根基。
原始森林里的猿人通过劳动一步步进化成现代人,现代人又通过劳动与智慧创造出机器人。我们活在这个信息技术发达,人工智能快速发展的时代,家里有扫地机器人、洗碗机;工厂里有自动化管理、智能流水线……越来越多机器代替我们去完成繁重琐碎的体力工作。正是我们劳动的产物为我们减免了体力劳动,我们才得以用大脑与智慧进行更高级的劳动我们劳动的形式,已经不再仅仅是用双手双脚去创造,但劳动的实质,始终是为了创造出更美好的生活。
长征五号遥三运载火箭成功发射,雪龙2号首航南极,北斗导航全球组网进入冲刺期,5g商用加速推出,北京大兴国际机场“凤凰展翅”。这些成就凝结着新时代奋斗者的心血和汗水,彰显了不同凡响的中国风采、中国力量。在我看来,这些成就像一座座的高山,其险峻如《蜀道难》中“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”,是劳动者们不畏艰难险阻,一步一个脚印攀上山峰。每一项瞩目的辉煌背后,都是无数人勤勤恳恳的劳动,他们让理想之花,开上高岭。
每个人心中都有一亩田,每个人心中都有一个梦。我们播种,我们耕耘,我们挥洒汗水成为雨露滋润作物,我们舞动锄头带来清风拂过土地。新的`时代,带来新的劳动精神的内涵,而我们,愿意传承这样的精神,愿意成为一代又一代的劳动者。让劳动成为峥嵘岁月的底色吧,让我们在自己的土地上收获更加美好的未来!
谢谢大家,我的演讲完毕。
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