中考发言稿范文
在不断进步的社会中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编帮大家整理的中考发言稿范文,欢迎大家分享。
中考发言稿范文1
尊敬的各位家长:
大家好!
感谢你们在百忙之中挤出时间来到学校,共谋教育良策,共铸楚才教育辉煌。希望借此次家长会的召开,让你们更好了解我们学校的情况,了解半学期以来我们学校教育教学的具体方法、措施,了解你们孩子们在学校的成长状况,为家校合作建起一座沟通的桥梁。我们也更希望得到你们更多的支持、理解、鼓励。
珍惜时光 不枉少年
在这里我要先讲一个故事,有一位年轻的商人,他在一个山谷里走夜路,他迷失了方向,找不到出去的路,这时,有一个声音在他的耳边响起,“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮会有用的”,这个商人觉得那个声音很无聊,没有照做,然而那声音不停地在喊“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮会有用的”,最后那声音几乎是在求他,“地上有石子,快捡几颗吧,天亮后一定会有用的”。最后被逼得受不了了,年轻的商人想,我还是照做吧!于是他弯下腰,随随便便捡了几颗握在手心里。就这样他握着这几颗石子,居然奇迹般地走出了大山。年轻的商人很想知道,握在手里的究竟是什么呢?当他借着微微的晨光,伸开了手掌,原来是金灿灿的黄金啦!他顿时明白了,昨天晚上那个声音是一片好意,他开始后悔,为什么昨天晚上我不多捡几颗呢。当他回头望去,茫茫的大山一片连着一片,他已经找不到回去的路了。
或许我们这些同龄人中有过这样的经历,我们既然错过了机会,我们怎么能让自己的孩子重复我们错过的路呢,“事非经过不知难,书到用时方恨少”。当我们知道和明白的时候已经晚了,无法再回到学生、无法回到年轻时代。李白有句诗:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”学生时代是短暂的,如果我们的孩子上不了重高,上不了普高,那么他们还有多少可以读书的机会。所以说初中三年是一生中最关键的三年,这三年中又是以7、8年级最关键。
疏于管教 遗恨终身
“种田不锄一季荒,养子不教一世枉。”我们著名歌唱家李双江的儿子,李天一就是一个很痛心的例子,李天一在XX年飚车打伤一对夫妇劳教一年。有知情人曝出,李天一从年少便经常犯错,却很少受到处罚。据报道称,李天一就读过的某小学的多位同学证实,其在三年级时,曾将一名二年级同学推下楼,但后来这事“秘密解决,不了了之”。另有同学称,在李天一小学时,很多学生并不知道李双江是谁,只是每次李天一犯了错误,总能平安无事,同学们才揣测“他很有背景”
我们现在疏于管教一般有两种情况
第一种情况
家长太忙,无正常上下班和固定节假日。疏于管教,使这些孩子缺乏应有的家庭教育,在学校与家庭之间出现了断层。在长期无人管教下,被校外社会青年,流失学生盯上,拉下水,掺和在一起打架、擂肥,抽烟,进入网吧、ktv、酒吧等成人场所。最后发展到抢劫、犯罪等。这种校外社会青年和流失生拉人下水,特别是无人管的孩子特别容易,他们熟知未成年人的心理,因为他们长期就是搞这种事的,往往在你的孩子无人关心的时候,他们给一碗面,一根烟,一点小小的恩惠,就抵消了你十几年的养育之恩。因为你的孩子得不到你的关爱,有点是训斥、打骂;而他们给的是理解、新奇,接触一次两次,你的孩子把他们当成知心人,他们就会教你的孩子如何骗老师、如何骗家长;如何逃学,如何离家出走威胁父母、坑蒙拐骗。然后就像常说的“人在江湖,身不由已”,他们带着你的孩子到处擂肥、偷、抢、搞钱、花天酒地,直至犯罪。
第二种情况
家庭环境还不错,吃喝不愁,但家长经常有“应筹”,管还是管,但管理上不到位。没有形成常态化,想起来就检查一下孩子的学习,想不起来,或者“应筹”来了就不管了。这样就会给孩子造成一个错误的信号,他会在你有“应筹”的时候不搞学习,长期下去,孩子的成绩好一点的情况就是停止不前,坏的情况就是倒退。有不少的学生在我面前反应,说“我爸爸就晓得打麻将,他不管我,我凭么事听他的”。
有的家长尽管送孩子到培优机构学习,但没有什么效果,因为你不在他身边,他学成什么样你不知道。他是不是用心听了你不知道,他的作业是不是自己做的,你不知道,因为你在忙你的事情,因为你忙得没有时间和他说话,没有时间管他的学习,你只有一样能给他的就是“钱”。但是你的钱买不来他的心里话,买不来他的真才实学。只有你的真心和关爱,尽心和尽力才是他学习的动力。
家校合一 共促成长
父母是子女的首任老师,也是终身老师。初中阶段是孩子学习打基础,是非观、人生观初步形成的关键期。家长的责任不是减轻,而是更重了,对孩子的引导教育不但不能放松而且应该加强。其次要情况掌握到位,孩子面对新的环境,希望给新老师和新同学留下一个良好的印象。家长要及时鼓励孩子,让孩子努力改正缺点,发扬优点培养他们的上进心。如孩子做题速度跟不上,这本是很严重的.问题,但我们不能以此为缺点来批评他,而是表扬他做题细心,勤于思考,虽然慢但理解透,只是提醒他若能速度快就更好了,并与老师及时取得沟通交流。这样孩子慢慢就注意起来は衷谧鎏馑俣瓤於嗔恕:⒆咏入初中后增加了许多学科学习负担明显加重,使孩子觉得难以应付。学科增多,知识量增大,孩子课堂学习的知识慢慢出现脱节,作业完成的不够好,出现不愿意做作业的现象,时间长了成绩就受到影响。另外家庭的作息时间要有规律R做好孩子的生活保障。作为一个称职的家长应该在作息时间上照顾孩子,根据孩子上学的时间,适当调整自己的作息时间。如孩子在家学习时间尽量不要约朋友来家玩,看电视要控制音量。这些看似小事,却对孩子的成长有着深刻的影响。
现在早上基本是7:20很多学生都来校了,除了极少数远一点的孩子,每天我都在班上教英语单词,先带读,然后要求默记,最后点人回答,我说汉语,孩子说英语,回答不上来的就站着,下次回答站着的优先举手,回答正确可以坐下。隔几天都有一些学英语,记单词的方法写在黑板上,你们可以看下你孩子的笔记本上有没有。
每天上午我都是重点巡查,基本上每节课都到窗户外或者教室里看一下是否有人没有注意听讲。
中午加强管理,保证纪律,让孩子们都安安静静的睡觉
加强沟通联系,教育好一个孩子,光靠家长或光靠教师都是不够的。家庭和学校之间要建立起一种互相尊重、互相信任、互相支持、互相体谅的工作关系。家长要积极主动地与学校和老师沟通,了解孩子的在校表现,配合学校的教育,这样才会使家庭教育更加有的放矢。要做老师的帮手,孩子上学回家后往往和家长谈起某某老师怎么样,同学们怎样议论某某老师,说起某某老师的一些缺点。这时我们不能盲目顺从,而应讲一些自己所知道的这位老师的优点,帮助老师在孩子的心目中树立威信。做到家庭和学校形成合力,才能做到齐抓共管,共创未来。
中考发言稿范文2
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我们欢聚一堂,在这里编织青春的梦想,我是325班的陈佳,很荣幸能代表九年级的全体同学在这个特殊的时刻发言。
同学们,当你还在像往常一样无拘无束,无忧无虑的玩乐时,不妨驻足想想距中考还有多少天——100天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝,说长,则还有864万秒,只有努力,一切皆有可能。在这100天,864万秒里我们该做什么?
风,从水面掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台走过,我们留下什么?我们要留下全力以赴的拼搏身影。在学习中少说空话,脚踏实地,不求一步登天,只求步步为营,失败了,不要气馁,成功了不要骄傲,命是失败者的借口,运是成功者的谦辞。
同学们,请记住今天冲刺中考誓师会这个庄严的'日子,每一天就是一次的冲锋,每一天就是一次的搏击!虽然时间很短暂,但是我们可以让它富有意义;虽然时间很短暂,但是我们可以让它变得更加充实和完美。人生难得几回搏,此时不搏待何时。既然选择了高山,我们就要去顶峰观光;既然选择了大海,我们就要去乘风破浪!俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢,不拼你就输!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。
中考发言稿范文3
尊敬的领导、老师们、同学们:
大家好!
学习中有两个不等式:学习时间≠学习效果,效率是关键因素;知识掌握≠考试成绩,答题技巧、考试心态、身体状况等起到重要影响作用。考前100天,让我们用积极的心态,给初三的学习注入激情———
问题一“距中考还有100多天,成绩还能提高吗?这几天该干什么呀?”对策:“还能提高吗”,这个问题只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己“注定失败,我怎么也不行”,那结果会如你所料。如果不放弃努力,即使明天就中考也有可能提高。临考了,提高十几分不易,但丢掉几十分却很容易,所以不要轻易对自己说no。
“临考做什么”,这个问题因人而异,但大体思路是“抓基础+抓漏洞+抓重点”。这个时候不宜再做偏题、难题、怪题,应注重基础。在此给大家三点建议,可以结合自己情况合理规划这几天的学习:一看以前做过的卷子,重点看错题,找出漏洞,不仅是知识点的漏洞,还有在考试心态、答题技巧等方面的不足,再进行弥补;二看老师强调的重点、难点和热点问题;三做一些典型题目,注意练手。
问题二“很用功地学,但感觉没进步。脑袋里一团浆糊,拿起书来好像什么都会,又好像什么都不会。激情已被消磨殆尽,学习效率下降,记忆力也大不如前。”
对策:复习过程中,出现一段时间学习成绩和复习效率停滞不前,甚至学过的知识也模糊化是正常的,心理学称为高原现象。主要因为初三阶段重复性的、繁重过量的学习造成了生理和心理疲劳。但这并不意味着能力到了极限、成绩到了极点,反而是再提高的重要阶段,及时调整就会有一个飞跃。
首先不要过分担心,再着急也无济于事,反使心态更糟,加重恶性循环。然后做个清楚的学习者。清楚自己该学什么(内容),该怎么学(方法)。把所要复习的内容按重要性排列出来,即做一个合理有序的复习计划,再按步完成。做好短期计划和时间规划,是提高效率的有效方法。早省:今天要学什么?晚思:今天学到了什么。每节课课前或者是在家里学习的时候,采取“四定法”:一定向(学什么),二定量(学多少),三定时(花多少时间完成),四定法(怎么学)。也就是在反思和监控中学习,给自己一种“我时刻在提高”的感觉,可以增强成就感和自信心,走出高原期。
另外注意交换复习形式,避免单调机械的刺激产生的厌烦心理。比如交叉学科学习、变化学习形式等。
问题三“我的情绪波动很大,时常烦躁不安,看不下去,越是这样就越心烦自责,就越学不进去了。”
对策:初三阶段的长期高负荷学习,使得身心疲惫,很容易出现心理饱和状态,一个小小的刺激可能会引起大的情绪波动。让弹起的皮球安定下来的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。烦躁的情绪就像弹起的皮球,对待消极的情绪,既来之则安之,对目前状态接受了,心情就平和了。高速行驶的汽车在遇到障碍物、不平路段、车流拥挤时会减速,我们的学习同样需要“缓行”。在遇到心理饱和状态出现厌学情绪时,不妨先放下手中作业,活动一下,散散步、聊聊天,分散一下紧张情绪,可以减少饱和效应带来的精神压力。一位高考状元说“有5个小时,我会用4小时学习1小时运动,而这4小时所学知识要比我用5小时学的多,因为4小时的全心投入大于5小时焦躁情绪下的学习效果”。
另外不要把所有的问题都自己扛,不要把痛苦埋在心里,那样会更苦的。可以跟父母朋友说说,或是听听音乐、玩会儿球、做做操、大喊几声等,来舒缓压力。总之,我们必须要学会解放自己,别让心灵超载!
问题四“一遇到做不上的题或测验成绩差,就好自卑,感觉与别人差距那么大,万一中考再发挥不好……一点信心都没了。”
对策:如果你也有类似的担心,请把所有担心的方面都写出来,然后问问自己:所担心的事情发生了吗?这种担心对改变现状有用吗?怎样才能争取到最好的结果?然后就具体地去做。另外给你几点建议:
关注过程,不要关注结果。焦虑来自于对未来的担心,把精力放到学习的具体过程中去,让每天有所收获,这是改善考前焦虑的最好途径。
关注成功,不要关注失败。静下心来想想:难道真的一点都不会吗?难道真的没有提高吗?是我们对成败太敏感了,而是人为夸大了失败,由一小点不顺利联想到中考失败。在看到自己不足的同时,我们更需要关注自己的成功和进步,这样才会更有信心地投入到学习中。
关注自己,不要关注别人。学习中的比较、竞争是很难免的,但比的目的不是比出自卑、气馁和压力,我们需要更多关注的是自己的.学习而非他人成绩。我们可以就努力程度、学习方法等和同学比较,获得提高方法;可以和自己比,和过去比,找出退步的原因和进步的经验。
家长点津考前七避免
有人说中考不仅考学生,也在考家长,的确如此,家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学习和考前心态。家长都是望子成龙,全心全意为孩子忙里忙外的,但有的是帮倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不仅需要爱,更需要智慧,在此根据孩子的心理现状对考前的家庭教育提出几点建议:
避免叨唠尤其是当母亲的,总有过多的不放心,一句话恨不得说上八遍,“又考了吗?听懂了吗?”“怎么又看电视?这样还能上重点?”……本来孩子复习紧张,情绪不太稳定,父母无休止的唠叨,更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补,还容易伤害感情。父母一定要克制自己,少说多做。孩子不想听你讲话,不妨变换形式,比如写个纸条放到书桌上。
避免许愿一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如“考得好,给你买笔记本电脑”“考上重点班,带你到国外玩”,其实这些并不能起到什么实际促进作用,反而增加了孩子的心理负担,怕考不好受到惩罚。
避免威胁一些家长为了促使孩子努力而制造压力,“考砸了,我们就不管你了”,“考不上重点高中你这一辈子就完了”,诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理,不利于考试的发挥。
避免比较有些家长为了激发孩子奋进,总是树立很多榜样,“你看你表姐多争气,考好了,重点学校轮番到家里动员”,“某某多争气,一模又是全年级前★★名。”,这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用,反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比,他就越觉得高不可攀,越自卑气馁。正确的做法是,多过程比较,少成绩比较,多和自己比,和过去比,和同等水平的比。
避免过度保护很多家长考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至请假在家照顾孩子,把起居生活大包大揽起来,这反而会增加孩子的不安,一种到了中考如临大敌的感觉,还增加心理负担,不利于以一颗平常心面对中考。
避免过多干涉很多家长看到孩子不抓紧学习就着急,特想帮助孩子提高,于是对孩子的时间进行规划,不准这样做,必须那样做,可是效果适得其反。一位学生说,一举一动好似受监视,很压抑,爸爸的方法不适合我等,所以我们可以帮助但不要卷入太深。
避免期望过高我们要根据孩子的水平提出期望,不要给孩子规定必须考上什么学校,最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏实过完这一个月就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。
备考注意
创设良好的家庭气氛。有的家长对我说“我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?”因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光、任劳任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把6月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些“备战”气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用。
保持乐观愉快的情绪。家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说“我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气。”想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信。尤其是一模、二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解、鼓励,更需要心理支持。家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺。另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解、鼓励和支持,做永远的后盾。
多多和孩子交流、沟通、倾听。本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法。另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力。
重视孩子的心理。健康中医有句话“药补不如食补,食补不如神补”,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食、加强营养还更重要。吃平常吃的,适当增加营养就行,不必特别改善。另外提醒孩子晚上复习不要熬夜,劳逸结合,调整好休息学习时间。
总结:三方面入手
1、思想上鼓劲加压;(目标、要求)相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。
2、生活上贴心照顾;(饮食起居、生理)
3、心理上热情疏导。(交流、宽松)
最后再一次对各位家长的莅临表示感谢,希望今后您们能够继续支持学校的工作,让我们携起手共同为孩子的成长尽一份力,让孩子在关怀中顺利度过人生这一关键时期。
中考发言稿范文4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!转眼间半个学期已过去,在师生们的共同努力下,期中考试已经顺利结束。在此,我代表高店中心小学教导处向辛勤耕耘在一线的全体教师表示崇高的敬意!向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!
今天,学校召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,检查比对,促进同学们有效学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习有新的突破。
首先,我先通报一下这次期中考试的情况,各班级学科的成绩如下:语文:全校一至五年级参考学生409人,其中及格人数242人,及格率为59.2%。优秀人数110人,优秀率为26.9%。数学:全校一至五年级参考人数409人。其中及格人数282人,及格率为68.9%。优秀人数162人,优秀率为39.6%。科学:全校三至五年级参考人数246人,其中及格人数152人,及格率为61.8%。优秀人数55人,优秀率为22.4%.品德:全校一至五年级参考人数408人。其中及格人数313人,及格率为68.9%。优秀人数162人,优秀率为39.6%。
从以上数据透视发现的问题有如下几个方面:
1、总体成绩不理想,各年级各学科成绩普遍偏低。
2、各年级学科成绩之间的不平衡。如一些同学数学考九十几分,语文只靠三十几分。有些同学语文考八十几分,数学只考四十几分。平时学习严重偏科。
3、及格率和优秀率偏低,各班达到80分以上的同学不多,尖子生更是不突出,差生人数较多,优生和差生两级分化特别严重。
4、各学科20分以下的人数还较多,多数班级达到5人以上。
相对比较好的科目有:四(2)班、五年级语文;二(2)班、四(1)班数学;一年级两个班的语、数平均分达到了70分以上。
其次,从学生的卷面上来看,存在的问题有如下几个方面:
1、学生的基础差,学习态度不够端正,良好的学习习惯没有养成。个别班级、个别同学卷面不够清晰,书写能力不高,只注意了内容,忽视了书写能力,对语文这种基本能力缺乏足够的认识。学生审题能力有待加强,尤其是数学概念掌握不牢固,判断和选择题失误较大,理解题目文字能力和理清题中数量关系能力还须强化。
2、学生的基础知识掌握不牢,综合分析问题和解决问题的能力差。课外阅读积累面窄量小,阅读习惯还没有养成,对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好的作答,失分率高,反映了学生语文综合能力还有待提高。习作水平还处在较低的水平上,阅读积累量少。数学科的计算能力较低等。
3、大多数同学的书写比较潦草,不工整,卷面糊涂。
同学们,期中考试是对每位同学半学期学习情况的一次检查,是对各位同学学习态度、习惯、方法和效果的检查。检查的目的是总结提高,因此,在找出问题的`同时还要看到希望,这希望就是榜样的力量!在这次考试中有许多同学、科目和班级取得了可喜的成绩。每个班级都涌现了成绩优秀、学习进步的学生,如一年级(1)班王雪同学,一年级(2)班邓欣蓉同学,二年级(1)班 付文婕同学,二年级(2)班李欣欣同学,三年级(1)班李欣颖同学,三年级(2)班任曦冉同学,四年级(1)班高洋、涂子贤同学 ,四年级(2)班陈燕同学,五年级 王燕、张茹豪同学。他们在这次期中考试中都获得了班级总分第一名的好成绩。另外获得单科前三名。总分获得班级第二、第三名全校共计 195 人。这些同学就是全校同学的学习榜样,从中我们可以获得无穷的力量。让我们再次以热烈的掌声向这些成绩优秀同学表示祝贺。
接下来宣布各班在这半个学期以来学习取得较大进步的同学,他们是:一(1)班张鑫瑶 王星轲 李炎东;一(2)班杜可欣、吴梦、李姣;二(1)班涂锦宏、 涂希奥、余嘉慧;二(2)班李凤玲、胡锫珊、涂梦菲;三(1)班张元立、涂秀、 刘帅;三(2)班涂文颖、张麦、陈自义;四(1)班王向佳、王思源、涂钊;四
(2)班冷辉洋、王寒梦、张芯蕊;五年级张翔、吴江莲、张鑫山。 以上这些同学被学校评为“进步之星”,这更是我们学习榜样!让我们再次以热烈的掌声对不向困难低头,永不言输的同学表示衷心的祝贺。
以上同学之所以能达到预期目标,学习取得进步,是因为这些同学平时学习态度端正、方法得当、刻苦认真。当然,好成绩的取得也和我们班主任、课任教师的辛勤劳动分不开。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,在这次期中考试中成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教
师、同学值得我们在座所有教师、同学学习,平时,要以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。
同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。同学们,或许,以前你因为贪玩放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学习,向最认真、最勤奋的同学看齐,与最优秀、最出色的同学竞争,配合好每一科的老师上好课,认真作好每一科的作业,认真对待每一次的考试。希望全校师生行动起来。抢抓时间,以只争朝夕的精神,全新投入到学习活动中去,掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!
最后,祝同学们学习中进步,快乐成长!祝全体教师工作愉快,身体健康,家庭和睦,万事如意。谢谢大家!
中考发言稿范文5
老师们,同学们:
下午好!看着你们这么饱满的精神状态,我站在台上感到很振奋,和你们相处的日子,是我最为开心的日子。今天老师不讲大的理论,只讲学习语文的几个小细节,与同学们分享。
1、规范书写。
通过与同学们的相处,我认为书写是我们目前要做的当务之急,我经常在二班强调一点,我允许回答问题不准确,但我不允许书写潦草。写不好字,学好语文几乎是空谈,我观察了一下,语文分数高的同学都是书写非常工整的;反之,语文分数低的,99%都得不到高分。字如其人,希望从今天开始,请你认认真真写好每一个字。
2、狠抓基础。
什么是基础,简言之,试卷上的字词部分,古诗文背诵部分,文学常识部分,翻译部分。这些不能丢分的地方坚决不能丢分。我分析了这一次八(2)班的期中语文试卷,拿十分古诗背诵题为例,八(2)班竟然只有八个同学得满分。少的扣一分,多的竟然扣六分,非常可惜。一班也是如此,如果连这些基础分都不能全拿,想考高分,难上加难。但我始终认为,如果按照老师要求,一步一个脚印,扎扎实实地背诵、默写,十分默写题犹如囊中取物,轻而易举。特别是语文基础差的同学,在基础方面更要下苦工,如果你还没有一本现代汉语词典,你算不上一个合格的中学生。
3、学会预习。
预习的重要性我相信大家都知道,预习的方法我相信老师们都讲到了,但真正做到的有几人呢?我在(2)班举过一个九年级学生的例子,当时八年级的时候是我带的,他每次都走在我的'前面,每当我讲新课之前,他都在语文书本上做满了记号,该背诵的早就会背诵了。今天我特意带了他的语文书,你再对照你的语文书,你做到了吗?我认为谁的语文书本越脏谁就能学好语文,谁的语文书本越赶紧越学不好语文。当然这个脏不是叫你将书本放在地上踩几脚。
4、坚持阅读。
做到以上三点,你已经成功了一半,最重要的一点就是坚持阅读,学习语文是一个积累的过程,我很高兴我们八年级的图书角摆满了书籍,我很高兴课间看到很多同学沉浸在书的海洋中。学习语文没有捷径可走,读书破万卷下笔如有神绝不是一句口号,书读百遍其义自见可谓真知灼见。同学们,希望从今天起,拿起书本,走进书的海洋,想不学好语文都难!我对你们充满信息!
最后送一首小诗给大家:
练好语文基本功,优秀诗文勤记诵,
报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫,
学会预习贵坚持,课外练笔不放松,
生活处处皆学问,他山之石把玉攻。
谢谢!
中考发言稿范文6
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。今天,我们__中学20__届初三应届生,庄重地站在这里,为中考――这次人生K 大抉择许诺,留下我们神圣的誓言。理想,多么动人的词语,曾经拨动过多少人的心弦,曾经激扬起多少人的斗志。今天我们在对它呼唤,它也在远处向我们招手。有时候我们觉得它遥不可及,有时候却觉得它触手可及。黄河之水天上来,我们力量的活力之源又来自哪里呢?来自理想。为此,我们需要坚定我们的信念,树立我们的理想;我们需要一次次行动,需要一次次鞭策;我们需要水滴石穿,需要百炼成钢。只有如此,我们才能获得力量,才能逐渐走向成功的彼岸,去摘取理想之冠。
读书,多么熟悉的词语,它藏在我们儿时的梦里,它走在我们青春的路上。还在我们幼小的时候,手捧一本小人书,我们就注定此生与书结下了不解之缘;步入小学,我们就真正开始了我们的读书生涯;临近中考,我们就将面临读书生活的第一次重大检验。读书获知识,读书明道理,读书长才干,读书品人生。书籍里装的是智慧,装的是力量。所以,我们必须认真对待读书,用平常心去给予书的尊严,认真挖掘它字里行间的学识以及哲理。但是,我们必须还得记住,有一个好的态度去读书是非常重要的。“天才是1%的灵感加99%的汗水”,“不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人”,这两句话就为我们读书的态度和读书的意义更好地作出了诠释。
课余时间让它白白流逝是残酷的,月亮也会不断叹息,夜晚树林鸟儿的鸣叫,风儿轻轻地呼唤,树叶发出的都是我们忠实的益友。利用时间的“边角余料”来积学储宝,弥补课堂学习之不足,才能真正做到温故而知新。
除了涉取知识外,更重要的是在人生的价值上提升自身修养。所说的格物致知就是告诉我们要明白事理的来龙去脉;修身齐家治国等是要我们具有良好的品德修养,无功名利禄的学习。这样,经历了增长的喜悦,成为知识的接受者,将能肩负起重大责任。
人生,多么庄严的词语,它被刻在我们的脑海里,被铭记在我们的心中。面对复杂多变的社会,常常会让不安的灵魂处于迷茫的状态,找不到恰当方式行走,像失重有太空人一样,寻不到回归的道途,如行尸走肉一般,这不是玩笑话?我们要有一个坚定的方向,远大的理想。这个目标在鼓舞我,是我前进的动力。我知道它离我还有一定的距离,只要不放弃,理想一定会变成现实。
人生是一条长河,有起也有伏,有静也有怒;人生是一杯醇酒,有甜也有酸,有辣也有苦;人生是一出社戏,有笑也有泪,有赢也有输;人生就是一曲吟唱着生命悲喜交加的歌,它将我们锻造得成熟,打造得坚韧,磨练得智慧;它有雷电交加,风云变幻;它有日出日落,严冬酷暑。无论怎样的日子,我们应摆正自己,善待他人,真诚合作,微笑面对人生。追逐时代的脚步,在面对着人生路上的坎坷曲折荆棘浪滔,我们只在奋斗,不能逃避,命运掌握在自己手中。理想前面的岩前阻,需要我们去消融,归化,把现实与未来距离小一步。
面临中考,我们不能动摇,要努力,艰苦奋斗,有努力才会有收获,无论结果怎样我们需要的只是一个让自己不悔的汗水过程。在过程中反思,更好地完善自我,汲取新的知识和技能,善于发现真正的自我,铸就新的自己。树立终身学习目标,用最佳的答卷来回汇所有关爱我们的`人。
努力顽强拼搏 实现人生价值
“光阴似箭,日月如梭”,三年的初中生活即将结束。面对着即将结束的初中生活,想必我们每个人的心中都有一片对未来的憧憬。或许你想象着将来能够考上好的高中和大学,或许你想象着能当一名科学家、一名实业家或一名公务员。虽然对于现在的我们来说这些只是一个梦,但我想说的是,这些梦并非遥不可及,只要我们努力,这些梦想就会变为现实,就会变得触手可及。
不过,虽说这些是有可能的事情,但它要经过长期的艰苦奋斗。而现在,我们即将面临其中的第一道难关――中考。
中考想必大家都知道,这是一次初中升学考试,它的成绩意味着我们能够被什么样的高中录取,也是一次对我们初中学业的总结。所以对于我们来说,现阶段的目标就是努力学习,顽强拼搏,在中考中考取一个令人满意的成绩,考上一个中意的高中。
学习如逆水行舟,不进则退,如果我们不去认真学习,努力汲取知识的话,终将有一天,我们会被他人赶超,被社会淘汰。在这个大集体中,我们只有永远勇于争先,才能够始终走在成绩的前沿,始终保持着成绩排名,始终保持升学的优先性。
有些同学可能会说:“难道我们一定要升学吗?不可以就读中专,去就业吗?”是的,在这初中生活结束之后,我们的确可以去读中专,去就业。但是,同学们,你们想过没有,21世纪的社会是一个知识的社会,一个有着激烈竞争的社会,难道我们仅凭着这最基本的初中知识就能够找到一份满意的工作吗?也许吧。不过大家想一想,如今的许多大学生都在为找工作而奔忙,并且每年都有几百万的大学毕业生加入寻找工作的行列中,拿我们的知识与他们的知识相比,不是太过浅薄了吗?
所以,对于我们这些农家孩子来说,只有读书才是通往成功彼岸的唯一捷径。而对于这即将结束的初中生活,我们只有升学,才能获得更高深的知识,才能够为未来多添加一份知识的筹码。
学习是一个竞技场,每一个人都能在其中充分发挥自己,只有自身拥有强大的实力,才是战胜对手的绝对保证!同学们,让我们一起去努力拼搏吧!去实现在学习道路上的人生价值吧!
中考发言稿范文7
老师们、同学们:
草长莺飞,万物复苏,春回大地,万象更新。今天,我们全体师生在此集会,召开“决战中考,百日誓师”大会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章,书写沿中的新篇章。
围绕本次会议的主题,我讲四个方面的内容。
第一、本届九年级中考目标是两个“突破”。第一个突破是巴三中上线人数在XX届基础上有较大突破;第二个突破是巴一中上线人数有突破,以此来进一步提高沿中在全县的知名度和影响力。
第二、实现中考“双突破”目标的四大优势。
本届九年级中考“双突破”目标,不是盲目提出的,我们是综合考虑了全县各学校的具体实际提出的,是建立在实现这一目标的四大优势基础上提出的。这四大优势是:
1、近几年沿中的发展壮大,新校区的建设,极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神,这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。
2、学校对本届毕业班十分重视,在教师配备、财力投入上向九年级全力倾斜,是我们实现“双突破”的目标的第二大优势。
学校始终把毕业班工作当作学校工作的重中之重,全力支持九年级工作。目前,九年级秩序井然,氛围浓厚,势头看好,丰收有望。这种良好局面的形成,是学校和全体九年级师生共同努力的结果,也是我们实现“双突破”目标的又一大优势。
3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍,这是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。
4、本届九年级学生整体发展的良好态势是第四大优势。
我们这一届九年级学生是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生,有了你们的努力,你们的成绩,使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。
同学们,有了以上四大优势,我们完全有信心实现双突破的中考目标。
第三、为顺利实现“双突破”的目标,我对同学们提几点要求。
1、要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!中学阶段是一个人“打江山”的时期,希望同学们对这句话认真考量。
我希望同学们要尽快确立自己的中考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
2、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!
我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
3、要有战胜一切困难的勇气。
中考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向中考。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
4、要全身心地投入。
中考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与中考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
第四、对同学们今后的复习提几点意见。
1、要克服急于求成的思想倾向,重视基储重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。
2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。
4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要注意分清相近、相似、相关内容的'区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。
6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。
7、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作中考,这样到中考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证中考时拥有充沛的精力和积极的心态。
同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写沿中的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们沿渡河中学。
最后,我代表学校领导班子成员和全体教师郑重宣誓:
忠于职守,精诚团结;
言传身教,以身作则。
脚踏实地,刻苦钻研;
甘于奉献,燃烧激情。
课程标准是我们的蓝本,
常规教学是我们的途径,
课堂效率是我们的追求,
金榜题名是我们的夙愿。
我们有追求卓越的目标,
我们有团结拼搏的精神,
我们有勇夺桂冠的信念。
我们为你们保驾护航,
我们为你们摇旗呐喊。
我们与你们同甘共苦,
我们与你们风雨同舟。
让我们共同挥洒汗水,斗志昂扬,奋战百天。
让我们一起倾注热情,决战中考,创造辉煌!
最后,送给所有同学一副对联:
数载寒窗,百天苦练,何人健步登金榜?
满腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!
中考发言稿范文8
尊敬的各位领导、各位家长、敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天,我们在这里隆重举行中考动员大会,从这一刻起,意味着中考决战的冲锋号已经吹响!能代表初三年级全体老师发言,我倍感荣幸,同时作为一名毕业班的老师,也深感肩上的责任重大。在此,借本次中考动员会的契机,请允许我代表全体初三老师向校领导和各位家长表一表我们的决心和信心,同时也向在座的同学们提几点希望。
当今社会是知识爆炸的时代,这对我们教师这个职业提出了更高的要求。而我们作为毕业班的老师,那对工作更是不敢有丝毫的疏忽和懈怠。我们初三年级组的老师积极发扬早到岗、晚下班的优良作风,与时间赛跑,用心工作。课前的督促、课堂上激情洋溢的讲解、课间对疑惑知识点的点拨、放学后的培优补差,随处可见我们老师加班加点工作的身影,因为,我们绝不辜负社会赋予我们的使命。
昨天,是三月十五号,是我国的消费者维权日,全国各地的工厂和商店都在努力打造“质量一流,信誉一流”的金字招牌。学校也是加工厂,我们要向社会这个大市场输送更多的品学兼优、诚实守信的人才。我们学校在历年的中考中,都取得了骄人的成绩,这不仅让我们学校的美誉远扬,同时也吸引了更多同学进入我们学校学习。今年,我们也要进一步打造“质量和信誉”这块金字招牌,这是我们在座的各位老师和同学的共同责任!鉴于此,我们全体初三教师要继续发扬我们学校的优良传统,接过昌茂学校中考的接力棒,为学校的荣誉而战,为了我们学校更加辉煌的明天而战!
现在,一个孩子就是一个家庭的希望,我们感谢各位家长对我们的信任,把孩子这么重要的一年交给我们,是这份信任,让我们在孩子淘气时有了百般的耐心;也是这份信任,让我们在孩子成绩下滑时,有了百般的爱心!也是这份信任,让我们在中考备考的时间里,坚守一个理念:用爱和心去浇灌每一个希望!
同学们,再有100多天我们将带上老师的期望,家长的叮咛接受中考对我们的检阅!九载挥汗,一朝试锋,真的不易!相信大家和老师一样,对于中考,我们有压力,因为中考对我们的人生很重要,我们担心万一有什么闪失,会影响我们今后的人生;对于中考,我们有少许的焦虑,因为我们还有这样那样的问题尚未解决;对于中考,我们又充满着期待,因为中考预示着是我们的人生将进入一个新的征程!
在中考的号角吹响的时刻,为了能让同学们在接下来的时间里有效备考,在此,我提几点要求:
一:要有紧迫感。
中考已经开始进入倒计时,我们时间紧、任务重,我们一定要有适度紧迫感。100天的时间,稍纵即逝,再去掉节假日,有效利用的时间更是有限,所以,我们要有效利用好每一天。但也不要过于紧张,100天,不算长,但只要我们分秒必争,合理利用,只要我们平心静气,充满信心,今天的'100天,就可以变为200天,甚至更长,我们照样可以创造奇迹!中考的竞争是全面素质的竞争,眼下,我们还有许多知识需要巩固和加强,还有许多技能有待提高,3年的苦读,系于中考,重任在肩,千万不可懈怠!
二:要调整好自己的心态。
现在的一轮复习已经开始,基础弱的同学不要灰心,因为你的备考并不孤单,各科老师都会随时提供你需要的帮助。基础好的同学更不能骄傲,要明白“行百步半九十”的道理,不是古人愚笨将九十说成是百里的一半,真正的意思是:凡是没有拿到绝对的胜利是不可以掉以轻心的。现在还不是收获成绩的时候,我们要把所有的成绩归零,静下心来,认真备考。每一次月考都要把自己的考试状态调整为中考状态,只有这样,才可以锻炼我们的心理素质和答题习惯,也只有这样,才能避免在中考当中由于心理、习惯等不良因素导致的非智力因素丢分。
三:要树立明确的目标。
凡事预则立,不预则废。确立目标是中考成功的起点,现在每位同学应该给自己订立中考的整体目标,各学科目的目标,以及每一次的月考目标,不要太高,也不要太低,要符合自己的实际学习情况。在这些目标的指导下,有计划的去复习。通过月考,寻找与自己目标的距离,尽快找到解决问题的办法。我们的复习虽然很紧张,但必须做到紧张而有序,忙而不乱。这些都离不开明确的目标!
四:要树立自信。
我们都知道,自信是成功的基石!一个人不论才干的大小,资质的高低,成功都取决于他们坚定的自信力。不是因为自己有些事情难以做到,我们才失去自信,而是我们失去了自信,有些事情才难以做到。不要怀疑自己,担心未来。请相信你自己!在我们老师严格的要求下,大家已经有了良好的学习习惯;在老师的悉心教育下,大家已经具备了较为扎实的知识基础;在老师的专业引导下,大家已经具备了一定的答题能力;在老师的正确引导下,大家已经有了较为良好的考试心理。我们真的很不错,现在我们要做的就是让自己更出色,更加出类拔萃!同学们,请相信,你有能力克服备考中的各种困难;相信自己,能接受中考这人生中重要的考验;相信自己,能在中考中书写自己的辉煌!
作为你们的老师,我们朝夕相伴,有幸陪同学们一起走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个奋力拼搏的身影,在这有限的时间里,我可能无法给予你们更多的东西,但请你们相信,我们全体初三教师定会倾其所有,助你们扬帆远航!剩下的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许这会令你们难以接受,但我相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为,请你坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!
同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们放下昔日的骄傲,丢掉明天的幻想,让我们牢记期盼,树立信心,发扬拼搏,迈开坚定的步伐,去奋战!用我们坚实的行动给父母一个惊喜!给学校一个奇迹!给未来一片光明!
最后,预祝同学们中考取得优异成绩!我的发言到此结束,谢谢大家
中考发言稿范文9
大家下午好!
今天是x月x号,离中考不到三个月了,你们将迈出人生中真正意义上的第一步。走好这一步,将来才能乘风破浪,扬帆远航!今天在这里召开中考冲刺动员大会,就是想让我们每个同学明确目标,做好冲刺准备,顺利打好中考这一仗。作为你们的师长,在冲刺阶段我想再给大家一些建议。
第一,要确立一个可行的奋斗目标。
可能大家都看过《动物世界》,有一个这样的画面:一只勇猛的非洲狮,眼睛紧紧盯住一只小羚羊,穷追不舍。非洲狮跳跃着,追逐着,目不斜视,直到捕获了目标中的那只羚羊。中考在即,你有自己的目标了吗?是升入康中、运中?还是升入夏中、二中?没有目标,自己便不会有前行的动力、扬鞭的斗志。现在,各个教室都张贴了班级奋斗目标和每个同学的目标、对手,这是很好的现象。但是我发现,不少同学尤其的目标并不宏伟,甚至有点保守。比如我在尖子班看到有同学的各科目标为:语文103分,数学113分……这是学校给你们班级定的均分目标,如果一个尖子生不计划冲刺满分,那是很难走进康杰大门的。还有很多同学的目标不切实际,不够具体,只有中考目标或笼统的要考第几名。至于这个目标怎么分阶段去完成,却是很茫然。我很为这些同学担心,因为一口吃不成大胖子啊!我建议:把中考目标分解为一模目标、二模目标、中考目标,这样步步为营,稳扎稳打,实现一个一个的小目标,从而完成中考奋斗目标。
第二,刻苦努力,坚持不懈。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“冰冻三尺,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是难以取得优异成绩的。有些同学可能苦于自己落下了一些功课,想冲刺却畏缩不前。给大家讲一个故事吧:美国体育史上有一个充满传奇色彩的人物叫威尔玛·鲁道夫,人称“黑色羚羊”,是1960年罗马奥运会三枚金牌的获得者。鲁道夫出生时因早产而差点丧命,4岁时又患了肺炎和猩红热,左腿因此而瘫痪了,直到9岁才努力脱离金属支架而独立行走。13岁时,鲁道夫确立了自己的目标:做一名跑步运动员!可是因为先天的腿部不足鲁道夫每次赛跑都是最后一名。所有认识她的人都劝她放弃,可鲁道夫不放弃,坚定地跑着,刻苦地训练着,终于有一天,她用自己的坚持、毅力、刻苦、拼搏赢得了第一次胜利!而且此后胜利不断,一直到奥运会上连夺三枚金牌!同学们,鲁道夫的成功告诉我们,要咬定目标不放松,顽强拼搏,不懈努力,就一定会有所成就!
第三,注重基础,认真落实。
扎实的根底,是决战中考最有力的武器。中考考察重基础,重能力,重应用。近几年综合考查能力素质的题目不断增多,但万变不离其宗,只有夯实基础,才能谈得上知识的理解和综合运用。在平时学习中,很多同学在这个方面做得并不好,尤其是成绩较好的学生,一遇到基础复习就提不起兴趣,态度浮躁;考试时遇到基础题眼高手低,总是错了不该错的题,丢了不该丢的分。同时因为基础知识掌握不牢固,不能做到融会贯通,所以遇到综合能力题,也总是因为某些环节思维不缜密、某些小知识点掌握不准而错失宝贵的分数。中考考试综合性的难题,其实并不难,只不过是把多个知识点横向联系,综合到一起加以应用、发散。因此,建议大家一定要注重基础,认真落实好每一个细小的'知识点。
第四、方法科学,事半功倍。
首先,立足课堂,相信老师。因为老师们每天都在研究考什么、怎么考,课堂教学很有针对性、层进性。你们一定要一丝不苟45分钟,千万别上课睡大觉,下课苦用功;也不要上课任老师强调,自己该做什么还做什么,这样只会舍本求末,事倍功半。
其次,珍惜时间,合理利用时间。我并不提倡大家像古人那样“头悬梁,锥刺股”、“三更起,五更眠”,但却倡导大家珍惜时间。只要是在校时间,决不轻易浪费一分钟,上课听,下课练,走路想,睡前思。同时还得根据自己的强弱科情况合理的分配时间,提分空间大的科要多用时间,提分空间小的科少用时间。如果不能合理安排时间,那是一种变相的浪费。我建议每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,有计划地去利用时间,做好复习。
再次,建议每个同学准备一个改错本。这是提高学习效率的一个行之有效的办法。将每次单元或章节考试中做错的题、容易混淆的概念记在这改错本上,过几天就翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深理解。到综合复习时更是要这样,一份份卷子上的错误记下来,然后自己翻课本,看例题,做练习,弄懂弄通。到了中考前自由复习那几天,只需要复习错题本,强化一下以往易错的知识点,就可以成竹在胸了。
同时,要在冲刺阶段的训练中养成独立思考、一丝不苟审题、细致认真答题、字迹工整书写的习惯,这也是考试的一些很重要的能力。当然,我们千万别放弃体育训练,两个多月的时间内,大家一定要刻苦训练,战胜懒惰,争取在体育考试中夺得满分。
“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。同学们,用你们那颗勇敢的心,好好把握考前每一分钟,做好手中每一道题,走好脚下每一步路,向着生命中的第一座高峰,奋力攀登,挑战20xx年中考!我相信,六月的辉煌一定会属于大家!
中考发言稿范文10
老师们、同学们:
大家早上好,我演讲的题目是《期中考试后的思考》。
首先,对待考试,我想同学们都很有经验了,因为这对大家来说已经是家常便饭,但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在一些同学的身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。从我做学生时到从事教师工作二十年的经验来看,有的同学考试前对试卷是“可欲而不可求”,考试时则是对试卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考试后则是把它无情的抛弃,以至到老师评讲试卷时拿不出试卷。这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的'同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你前一阶段努力学习的一个评价,有些同学,考完后只是盯着它,盯着它难道就能把66分变成99分吗?我们应该找出丢失分数的原因,分析不清楚的知识和前一阶段学习上的不足。我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考、高考。当然,也只有在这一次次小考之后及时总结并改正,才能在未来的中考、高考中看见辉煌。
其次,考试完后总结固然重要,但是更重要的是找到新的起点。有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是完全没有必要的。失败后就应该静下心来重新找到自己的起点,但是,找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,甚至列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了几天前的动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力,如果还是一直像以前一样,不做出改变的话,那么下一次考试恐怕又要名落孙山了。学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒沙子,我们总不能在人生中对知识最渴求的时候,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒沙子而饿着肚子不吃饭一样。明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天我们每个人的智慧和勤劳去创造,只有今天的努力,才能换来明天的美好。同学们,“暴风雨过后不一定会见彩虹,但是至少会万里晴空”,让我们用一个好的心情,用一颗平常的心态去投入到下一轮的学习中去吧。
中考发言稿范文11
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好,我很荣幸今天坐在这里代表我校教师发言,我原来是三中的一名学生,现在成为了一名教师,我认为自己对于学校的师生状况还是比较了解的,回首往事感受颇多。
七年前,我和同学们一样坐在这里参加期中考试总结表彰大会,那时我也会站在主席台接受老师给我颁奖为我祝贺,我是一个优秀的高中生。但是我在xx年入学时和很多在做的同学一样面对很多困难,许多课程都听不懂,所以也有退学混日子的想法。我的班主任和任课教师没有放弃我,他们不断的鼓励我,在我遇到不会的问题时也会给我细致的讲解。班主任王文义老师多次向学校申请免除了我的学杂费,史校长等任课教师还为我免去了资料费,面对这样的老师我还能做什么呢?只有好好学习,在老师的帮助下我的成绩有了大幅提高并且坚持到最后考上了大学。到现在我的心理还有一件让我感到内疚的事情就是我上大学期间一直忙于学习和打工,没有回到母校来看望我的老师,但是我始终努力学习争取考出好成绩,只有这样才能对得起我的`老师,才不会让他们失望!请允许我说出他们的名字“班主任:王文义、语文教师:马旭红、数学教师:史校长、生物教师:秦校长、政治教师:马校长、李靖楠、地理教师:俞国兴、体育教师:张辉,以他们为代表的三中老师为学校的发展献出了自己的青春,我们应该向他们致敬,应该尊敬学校里的每一位教师。
三年前我大学毕业又回到了母校,与我的老师又成了同事。这让我有更多机会了解学校和学校老师。多少个夜晚在办公室了义务为学生辅导功课,多少个周末加班加点整理复习资料,这些都是我要学习得。从参加工作至今,我工作认真努力,谦虚地向老教师学习,刻苦钻研教材,研究新课程,在三年间迅速地成为一名合格地人民教师,同时我也继承了三中悠久地文化底蕴和老师的优良作风。在代20xx届学生时,只要有时间我就会在教室里辅导学生,闲暇之余钻研高考试题、出模拟卷,为学生在高考时取得良好地数学成绩打下坚实基础。我所做的得到了同学和学校领导同事地认可,20xx年我又代高一(3)(4)、高三(2)班数学课程教学,同事担任高一(3)班班主任。这对我来讲是一个新的挑站,工作量比较大,教学上角色不断变化地要变化,为此我也付出了很多,有时到了晚上2点多还不能休息,周末还要在学校出高考模拟卷。我觉得我所做的非常值,谁让我是三中地老师呢?年轻就是我拼搏奋斗地资本!
同学们,今天学校的变化来之不易,校容校貌、办公学习条件、实验室、微机室、多功能厅、宿舍、餐厅应有尽有,但是最为重要的是我们有这样优秀的校长、老师,这么聪明、可爱的同学,我们还有什么困难不能客服呢?我们应该珍惜这样的工作学习环境,遇到困难想办法克服,因为我们是三中人,我们是风华正茂的一代人,我愿意在这里奉献我的青春。
最后祝愿初三、高三各位同学实现自己的青春梦想!
中考发言稿范文12
各位老师,同学们:
大家好!
两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。今天是离我们——漳州一中分校第二届初中毕业班的中考还有天,今天不同寻常,因为今天距离中考只有整整90天了;你们不同寻常,因为你们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常,因为这次选择将决定你是否能坐在你理想高中的教室里学习,是否能顺利升学,甚至决定你能否进入象牙之塔,进而决定你将来的人生发展。面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校的几千名甚至更多竞争者们在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利! “机遇只垂青于那些有准备的人”。那么,就让我们在今后的天内,秣马砺兵,用我们的信心和努力创造奇迹!。 如果每天有10小时学习时间,充其量还有900小时的学习时间。那么怎样才能拓宽时间200天甚至300天呢?我想,可以从以下几方面去努力:
第一、为自己的前途、未来负责,排除干扰、全心全意投入到复习中去。俄国著名作家托尔斯泰曾说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。有无责任心,将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功和失败。”“对自己负责”,要求正确认识社会、确立积极的人生态度,努力实现自己的人生价值;要注意塑造自己的形象,注意自己的言行,珍惜仅属于自己一次得生命,把握好生命中的每一时光,做好人生道路上的每一件事。初三值得重视,因为它是锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,如果在90天里仍然不求上进,对自己的要求不严格甚至不遵守纪律,这不但浪费别人的时间也浪费自己的时间,不但妨害同学也影响的自己的学习,在这关键的时刻出了这样那样的意外,对班级同学的伤害更大,你有可能会付出比平时更沉重的代价。希望大家在90天里,不断地完善自己,时刻注意自己的言行,少走弯路。希望同学们,要建立起毕业班的紧迫感和责任感,时刻牢记要珍惜自己的时间,珍惜自己的名誉,珍惜自己与同学的友谊,珍惜班级集体的荣誉,以高度的责任感做好自己的每一件事,顺利地完成初中的学习任务,为将来进一步发展打好坚实的基础。
第二、刻苦学习、克服困难,磨练意志,挑战自我,具备把握时间的意志品质。学习是艰苦的劳动,毕业班的学习生活更是艰苦的,而任何事业的成功,艰苦奋斗是不可缺少的一个条件。“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?,一滴水的力量微不足道,然而它不懈冲击,就形成了巨大的力量,最终把石头冲穿。同样道理,绳子才能把木头锯断。说白了,就是具备了持之以恒、坚持不懈的可贵精神。作为初三毕业班的学生,应保持对学习的满腔热情,因知识改变命运,知识是通向人生成功的通行证;要持之以恒,奋发向前;中考的路确实很艰难,但只要孜孜不倦执着于学业,就不会被失败和挫折击倒,就会一步步地向着自己的理想迈进!因为“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,
因为所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。我很自信,燕中的学子是不会在初三生活中败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。没有努力不会成功,努力了不一定能够成功,然而我们问心无愧,我们对得起父母、对得起学校和老师、也对得起自己。我相信,一分汗水,一分收获,机会和成功总是眷顾对理想有执着追求和持之以恒的人。学无止境,没有最好,只有更好,你不能因为我是班级后面而灰心丧气,更不要因为名列前茅而自傲,学海无涯苦作舟,学习也如逆水行舟,不进则退。我们切不可在这最关键的时候怕苦、怕累,有所松懈。松懈了,就不是90天等于300天,而正好相反,是900天等于80或者或者甚至更少。要知道,胜利永远属于能够抓住时机、坚持到底的人。
第三、合理科学安排时间,讲究学习方法,提高学习效率。时间是最公平的,每个人的一天都是24小时,但是,怎样安排这24小时,就不是每个人都能做得好的了。时间安排是否合理,是非常重要的,它将决定你时间利用率的高低,直接决定你的学习的效果。要学会安排,有条理、有秩序地安排自己的学习、休息时间、复习进度和步骤。年段总复习全过程的时间安排在开学初已经公布,请同学们按照这个总体时间表,在老师的指导下主动定好适合自己情况的学习计划和时间表。要讲究学习方法。方法对头,事半功倍。大家要多思考:我怎样复习才最有效呢?升学考试是一项综合考试,有七科要考察你综合的知识水平,所以我们在复习时候要让每门功课的均衡发展,不能偏科,更不能凭着自己兴趣,只复习有兴趣的学科,相反我们更要努力加强自己薄弱学科。也要根据人的生理特点,做到张驰有度,在学习活动中穿插体育锻炼与户外活动,达到劳逸结合。中考七科总分750分,分数差距很小,胜负往往在毫厘之间。所以谁对自己了解的多些,措施更有针对性些,复习方法更科学些,时间安排更合理些,那么,学习效率就会提高,学习成绩就能够提高。所以,要做好对自己学习情况的分析,大家可以把自己从初二以来的期中、期末考成绩列出来,看看那些科较强,那些科较弱,弱在什么地方,什么原因,是基础还是能力,是知识还是心理,应该采取什么措施。可以请老师、家长帮助我们进行分析,从而制定出一套符合自己情况的学习计划。同时,要多与同学交流,我们在适当的时候会安排学习方法的交流活动,一个班级就是一个战斗的集体,大家互相帮助,互相鼓励,不能保守,也不要互相保密。整个班级上去了,每个同学才能够不断的进步。在此,年段号召大家学习上要发扬勤奋刻苦的精神的同时,也提倡讲方法,讲效率,做效率的追求者,让一分钟成为两分钟,让一天成为两天。
第四、明确总复习的总目标和阶段目标,瞄准复习方向。明确的、实事求是的奋斗目标是我们学习的动力。说到目标,也许有同学会说那是好同学的事,我们反正不能都考上重点,谈什么目标不目标,其实不然,在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就象马拉松比赛,经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的。我今天要特别强调的是:总复习的过程中要树立起目标意识和阶段意识。复习目标明确,方向正确,可以不走冤枉路,不重复走过的路,尽量让这个过程是一条直线。整个总复习按照安排分为三个阶段,分别要达到三层目标。第一阶段:开学到重点进行基础知识的回顾,初步建立比较完整的知识体系,较好地掌握初中阶段的基础知识,提高解题能力;日学校第一轮质检考。第二阶段应用学过的知识分析、解决问题,进一步提高的能力,对基础知识的掌握水平更高;同时要注重综合复习,要进一步提高自己的归纳总结能力,第三阶段:通过对前两个阶段复习的知识进一步进行梳理,使知识系统更加清晰,进行一些专题复习,强化训练,适应中考的要求。中考是毕业与升学两考合一的考试,考试难度为大家要正确处理好基础和能力的关系,能力就是能够灵活自如地应用学过的知识,没有基础就谈不上能力。我们必须自始至终扎扎实实地过好课本基础知识的复习,时间上要有保证,复习应该把重点放在基础知识的过关上面,注意认真完成好成好老师布置的练习,研究适合自己的复习方法,多动脑筋思考问题,提高分析和解决问题的能力。做题目时要回归课本,不要忘记基础知识,不要钻“牛角尖”,给自己增加过多、过难的.练习,不要陷入“题海”中去。请记住:扎实的基础加较强的解题应变能力加良好的心理状态等于优秀成绩。
五、鼓足干劲、树立信心,珍惜天,创中考辉煌。天,我们的同学们就要走上人生转折的战场了。年的寒窗苦读,千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在日来收获。考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过的5个月很艰辛,可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的天要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要调整心态,正视压力。要正确评估自己,给自己准确定位。要找准自己在班级、年级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标。你们要学会调适,学会思考,深思、明辨、慎取,篤行,你们将会拥有整个世界。
同学们,我们一定要珍惜这最后的天时光,如果我们浪费了一天,就相当于在冲刺的阶段我们浪费我百分之一的时间,浪费了两天,就等于浪费了五十分之一的时间,想一想,我们就知道时间的流逝是多么的可怕。我们不仅要好好的珍惜时间,更要合理的利用好时间。每天二十四小时,每一个时间段里我们都要安排好学习的时间,如清晨到校要学习什么,中午午休有什么安排?,晚上放学后要学习什么,晚饭后要学习什么等。每一个星期都要计划好学习的内容和步骤。周一到周五晚上要学习什么,周六周日要学习什么,这个星期内要完成哪些学习计划。总之,分秒必争,把天来用。同学们,总复习虽然只有天,但这是关键的天,前进的道路布满荆棘,也充满着希望,有悲也有喜,有苦也有乐,希望同学们能够多与家长沟通,多与老师沟通,多与同学们沟通。有什么喜事、高兴事赶快告诉大家,有什么困难、问题也不要一个人扛着,要把你心中的想法或者意见讲出来,大家共同面对,齐心协力共同解决,让我们“同甘苦、共患难”。同学们,我们学校是全市最好的学校,有一支敬业奉献、团结协作、业务精干的教师队伍,有一群阳光灿烂、勤奋刻苦、力求上进的学生,还有一批始终关心、爱护我们的家长,我们一定能出色完成任务,达到自己的目标,实现自己的理想。
同学们初三的生涯已经过半,冲刺的号角已经吹响。行动起来吧,初三的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从平凡走向伟大。同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对七月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。 未来把握在我们每一个人的手中。行动起来吧,同学们,让我们一起博一回!让我们在心里再重复一遍这同一句话:我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆。让我们一起高呼“让暴风雨来地更猛烈些吧!”,我坚信我们一定能携手迈进七月的阳光!
中考发言稿范文13
各位家长:
我是城关小学五二班第四小组的语文组长:xxx
在今天这个特殊的日子里,我很高兴能够作为学生代表发言,把我平时学习的方法和在学校里所取得的成绩向各位叔叔、阿姨做一汇报。这次我语文99分、数学98分、英语94分,这些成绩的取得,离不开老师的辛勤培育,离不开家长的精心爱护和配合,当然养成良好的学习习惯也是必不可少的。在这里,我把自己的一些方法以及爸爸、妈妈给我的指导总结如下:
一、上课认真听讲、积极发言;课后按时独立的完成老师布置的个作业。语文课背诵比较多,不论在学校还是在家里都能够认真完成,学校里同桌互背,家里家长签字,从不敷衍了事;数学课更要强调专心听讲、积极动脑、全神贯注、勤于思考;英语课认真做好笔记,理解句子和短语的意思,每天晚上坚持读15~20分钟加强记忆,只有长期坚持,英语成绩才能逐步提高。
二、爸爸、妈妈对我的学习很关心。他们经常问起我在学校的情况,我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听,爸爸、妈妈总是把我引向积极阳光的一面,我在与同学交往中的不足,爸爸、妈妈及时给予批评并交给我正确的方法,在学校里遇到烦心事我能够敞开心扉的的倾诉给他们。每天晚上8::30在爸爸的'监督下都要读够15分钟的英语,在这个过程中爸爸既要纠正我读错的单词读音,还要考察学过的星号单词。在数学、语文作业签字的时候,爸爸、妈妈总是表现得很耐心,天天如此,从不松懈。
三、 我的课外活动也是丰富多彩的,我喜欢看电视,最爱看动画片,受爸爸的影响渐渐的我开始看财经、新闻、科教频道,拓宽了我的视野,增长了我的知识。还经常和大人们一起去爬山,做一些户外运动。
最后,我代表五二班所有同学对在座的爸爸妈妈说一声:你们辛苦了!
谢谢大家!
中考发言稿范文14
尊敬的各位学生家长:
你们好,很高兴和大家见面,感谢大家在百忙之中,抽出时间参加学校开展的家长座谈会,感谢大家一直以来对我校开展的各项活动的大力支持。
xx中心校是我县的一所知名学校,是为xx土地上的广大老百姓服务的,是唐山市评定的现代教育示范校。学校以培养有道德有素质的人才为己任,在校长齐学正同志的带领下,以突出道德品质,突出实践能力,突出全面发展为理念,以服务学生为宗旨,切实提高学校和教师的办学素质,切实提升学生适应社会的发展能力,培养学生全面发展,近年来教育教学成绩显著,尤其是学校开展的以“仁德和善”为核心的传统文化教育办出特色,提高了广大学生的道德素质。连续多年被县教育局评为教育教学先进单位,连续多年受到县政府嘉奖。
今天,请各位家长来主要有下面几个议题和大家沟通,交流:
一、期中考试,关于学生学习习惯的培养。
介绍本班的期中考试情况,表扬先进.......。希望各位家长积极配合学校教师加强对您孩子的管理,对孩子多引导,多教育,对他们的不良学习习惯给予矫正。每天都和您的孩子进行沟通交流,询问他们在校学情况,督导他们按时完成作业。此外学校要求学生每天看30分钟作文书,要求家长监督写条,还请大家多多配合。适当举例子.......
二、关于孩子教育方法的指导。
据我了解,现在的孩子大多都比较懒惰,不爱劳动,做事主动性差,责任感不强,做事糊弄,等靠要思想严重,缺少吃苦耐劳的精神,对这些我想各位家长也深有感触。各位家长小时候都是经常参加劳动,都是吃过一些苦的,所以都想给自己的孩子提供一个优裕的生活环境,这都无可厚非,但是过犹不及,现在有些家长对孩子的照顾太周到了,甚至溺爱。致使一些孩子过于懒散,不爱劳动,不懂关心他人,不懂的珍惜胡乱花钱,凡事以自我为中心,不知道如何与他人相处。试想,我们现在有能力供养他们,但是能供养他们一辈子吗?他们迟早要步入社会,要独立生存,如果这样发展他们会吃大亏的,所以我想提示各位家长不要对自己的孩子过分溺爱,可以让他们适当的吃一些苦,受一点累,适当的参与一些体力劳动,自己能做的事就上他们自己做,让他们懂得关爱他人,懂得珍惜,懂得吃苦耐劳。当然我说的只是个别现象。 另外,根据我的调查走访,我发现个别家长对孩子的教研好像走两个极端,要么不闻不问漠不关心,要么简单粗暴,暴风雨过后没有下文。其实我们每天辛苦挣钱为了什么,还不是为了给孩子提供一个幸福的生活,如果孩子跑偏了,挣再多的钱,也于事无补,所以需要家长们,对孩子多沟通多交流,听听他们的心声,多引导多指导。适当举例子.......
三、午休管理。
学校从5月8日开始午休,要求学生2:30---2:40到学校,学校2:20开大门,之前不许到学校。午休的意义大家都知道,我不多说,我只是想强调一下:请各位家长一定要看住自己的孩子,在家睡好觉,休息好,不要出去乱跑,我们都知道现在的社会较乱,车辆多,不安全隐患多,孩子在外面流浪很容易出危险,自己的孩子自己爱,他们是家庭的'希望和未来,一定要加强管理。在此我郑重申明:午休时间,家长要为孩子负全责,一定要管理好,真出现问题,受伤害的是孩子,受损失的是家庭。适当举例子.......
四、食品卫生及交通等安全问题。
现在的孩子都爱吃小食品,这些食品大多是垃圾食品如:拉条,小饮料等,这些食品大多含有防腐剂,添加剂对人的身体有害而无利的,我们也都知道现在食品卫生事故特别多,像地沟油,三鹿奶等。以致现在的孩子经常闹肚子,爱感冒,这与常常吃垃圾食品有很大关系,希望家长们对自己的孩子严格控制,尤其是控制他们手里的零花钱,有了钱自然会胡乱去买,这都是为了孩子的身体呀。
现在的道路上车辆特别多,而大多数孩子缺少骑车安全意识:不遵守交通规则,赛车,并排骑车,见车不躲道等,学校老师经常教育,希望家长们多说多管,毕竟出了事故,还是家庭受损失。适当举例子.......
五、 网络安全问题
现在大多数家庭都有电脑,即使没有,孩子们也经常上网吧。各位家长,网络是个好东西,什么都有,不该有的的也有,黄赌毒泛滥,网络游戏泛滥,极易引诱孩子们步入歧途,危害他们的身体,荼毒他们的心灵,例如......现在因为沉迷于网络而走上犯罪道路的孩子太多了,希望各位家长们,把好关,严格控制,每天上网不能超过40分钟,要知道出了问题,会后悔一辈子的。适当举例子.......
这些问题请各位家长配合学校进行管理,培养我们的孩子养成良好生活习惯,为他们成才打下坚实的基础,说的不对的地方请各位家长多多见谅。下面请大家对学校的管理提出宝贵建议。
中考发言稿范文15
尊敬的各位家长,各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们全校师生和家长朋友聚集在一起,隆重召开第二学期期中总结大会 。首先,请允许我代表全校师生,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中取得了进步的同学表示祝贺和殷切的期望!在此,我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!
今天我能站在这里代表中学组的老师跟大家分享我在教学中的一些感想和体会,感到很荣幸也很激动,希望我的发言能起到抛砖引玉的作用,也希望各位领导和老师提出批评和建议,这次考试成绩的取得,首先离不开领导给予的机会及搭建的平台,学校领导一直以来坚持向课堂要高效向老师要实效。李主任也指导我们实践互帮导学法,这些都让我受益匪浅。成绩的.取得也离不开两位班主任的全力支持,无论是我所任教的英语课,还是别的科目。班主任总是时时关注,事事关心,什么时候都是心怀大局。成绩的取得更离不开学生对老师的信任和他们所付出的辛勤的汗水,忘不了宋振兴同学对每一个细节刨根问底的钻研,忘不了周小丁同学那张近似完美的考卷,忘不了小助手李鹏举每节课前对老师课堂要求的询问,忘不了杨庆贤同学对自己苛刻的的要求,这些事迹都在感动着我想成为一个和你们一样完美的老师。所以我一直在努力着!
同时我也想借此机会向同学们提一些要求:态度端正、目标明确、勤奋上进、养成爱学习的好习惯”。
1、态度决定一切,我给我的每一届学生都说过这样一句话:凡是值得做的事,都值得做的尽善尽美。学习是我们现在最值得去做的事,很大同学可能已经尽了百分之八十的努力。一个题目你已经学会了一大半,但你终究没有学会,为什么不再稍稍努力争取百分之一百呢。那样才不辜负你前面付出的努力。
2、目标要明确。我们的目标要实实在在的,那就是想一想将来要上哪一所高中,以后要进哪一所大学。其实学习是通向成功的一条捷径。有一天当我去接学画画的儿子时,等他放学的那会,我看到了一辆一辆的轿车鱼贯而入,甚至都错不过来了。我很有感触,所以我接儿子出来的第一句话就是,你一定要好好学习,将来有出息。在这儿我也想对我的学生说。你们一定要好好学习,将来有本事了比什么都重要。
3、勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无边苦作舟。说一说我们上高中时 的班长,他是我们班里年纪最小的一个,每天都是他负责我们学校的起床铃声,我们是5点50起床,但他每天不到五点就起来了,他学习了近一个小时后才打铃。最后他考取了同济大学,保送德国留学,现定居美国。不是提倡大家熬夜早起,但没有非常之方法是不会取得非凡之成就的。
4、要有良好的学习习惯。学习不是一蹴而就的事情,学习需要持之以恒的不懈努力。所以培养良好的学习习惯是很重要的。播种一个行为收获一中习惯,播种一种习惯养成一种性格,而最终性格决定命运,所以我们要时刻有一种积极向上的学习情绪,把学习当成生活中一个习惯。
期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
谢谢大家!
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