中考老师发言稿
在当下社会,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编整理的中考老师发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中考老师发言稿1
尊敬的各位家长:
大家下午好!非常感谢各位家长朋友能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,我是本班的数学老师。
在此,我们首先祝贺您的孩子又开始了一段新的人生学习旅程,同时也衷心的感谢各位家长对我工作的关心与支持。
我深深知道,那一张张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为你的孩子的终身学习打好基础。我想借今天的家长会,从数学学习方面和大家一同交流。刚刚结束的期中考试是大家比较关注的事情,现在我就这次考试向大家做个汇报。
一(1)班有54人参加考试,最高分100分,最低分85分,其中100分的有12人,99分的有10人,90分以下的有一人,平均分96、7分。
一(2)班有53人参加考试,最高分100分,最低分80分,100分的有13人,90分——99分的有32人,80分——89分的有8人,平均分95分。
分析这张试卷,内容很全面,有数数练习、比大小多少、区分几个和第几、常见的几何图形、分类、10以内数的口算、解决问题等,从考试情况来看,大多数学生都还学得不错,知识掌握得很好。虽然有些内容是学生在幼儿园就学过,但从这次考试中,也能看出部分孩子做题特别用心,学习习惯很好。
对于分数,我个人认为考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标,从某种程度上可以说,学习过程比分数更重要。当家长看到不太满意的分数时,更要关注学生的学习过程,应帮助孩子分析其原因,不要一味批评指责,和孩子一起看一看错在哪里,为什么会做错,是没听懂?还是粗心大意?帮助孩子弄懂题意,再出类似的题加以训练。
在这里,我想说明一下的是,有些家长反映,看不到孩子的错题,因为作业、试卷一发下来,孩子就马上把错误擦了,家长看不到究竟错在哪里,因为孩子太小,一些纠错格式只能慢慢学,现在书上、练习册上和试卷上纠错的方式就是直接在原题上改错,方算本上的作业是要求把错题在后面重新写一遍的。
本学期的教学重点是20以内数的认识和一位数的加、减法,包括10以内的加减法和20以内的进位加法、退位减法的口算。它是多位数计算的基础,这部分内容学得好不好,扎不扎实,对学生计算能力的提高有着很大的影响。目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的认识和加减法的计算,相比于其他课程似乎比较容易,但他们往往是以形象思维为主,我们在教学中要把他们的知识不断地从感性认识提升到理性认识,从而逐步培养他们的抽象概括能力、逻辑思维能力。
比如:现在学习10以内的加减法,先是以摆学具来直观认识,再过度到直接口算,我要求的是说过程口算,需要学生熟记数的分成组成,尽量不用手指来帮忙,3+5,因为3和5组成8,所以3+5=8,8—2,因为8可以分成2和6,所以8—2=6,3+2+4,先算3+2=5,再算5+4=9,这样不仅可以训练孩子的说话能力,而且也让孩子养成认真看题的好习惯,不会把加减法弄错,有些孩子较粗心,作业试卷中都可以看出常常把加法算成减法,把减法算成加法。如果学生不掌握口算方法,以后学更大的数没那么多手指,那就困难了,会让孩子掉队更远。
当学生口算熟练了,就可以脱口算了,经过两个月的学习、训练,现在班上已经有一半的学生能脱口说得数了,但也还有少数人说口算过程口算都还不熟练。通过一学期的`学习要使学生达到:每分钟正确笔答8道题,这是每个学生必须达到的最基本要求,比较好的学生要求应更高一些。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。计算的练习方式可以多样,可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令,形式可以随意,每个学生都会对口令,而且很感兴趣,在练习时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习。
我是要求每个学生做口算卡片练习的,有部分学生在家认真完成了口算卡片练习,家长签字中就能体现,如针对本册教材的要求及特点,向各位家长朋友提几点建议:
一是每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上签名。(通过这种方式督促孩子按时完成家庭作业,时间长了,孩子按时做作业的习惯也就培养成了。)
二是对于教材的重点和难点内容,家长要有意识的多看看孩子的作业,通过作业发现存在的问题,及时补救。孩子回家后,家长也可以问问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。
三是希望家长注重在生活中渗透数学知识,也就是我们常说的生活数学。有一些是希望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透,如认识钟面,在生活中多让孩子看着钟面说说时间,可以从准时、半时开始,让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半;还有认识物体和图形,平时生活中的盒子,柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。元、角、分,方向与位置,长度感知等等也是一样。各位家长,每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而已。不当之处还请批评指正。
尊敬的家长朋友,“父母是孩子一生的老师”,您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,来实现这个理想。我愿意从一点一滴做起,和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。我相信,你们的到来,将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。
最后,祝愿您的孩子早日成为优秀的人才!祝各位家长合家欢乐、身体健康、万事如意!
谢谢大家!
中考老师发言稿2
尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天是5月12号,不到一个月,也就是6月11号,我们的毕业班就要结束初中四年的紧张学习生活,迎来激动人心的丰收季节——20xx年中考。这是人生中的第一个转折,每位有责任感的学生都能意识到它意义的重大。那么怎样度过这短暂的20多天才更有意义?作为老师想再叮嘱同学们几句话,希望对你们有所帮助。
一、认真反思,做个问心无愧的人。第一步先回头看看自己这四年所走过的路,认真反思自己在学习、遵规守纪、文明礼貌、思想道德等,有哪些方面曾愧对自己的父母、老师、同学,总结自己这四年以来的学校生活,找出差距,弥补不足,迎头赶上,向理想再次出击。
二、懂得感恩,做个懂情感的人。俗话说,吃水不忘挖井人,学子最忆是恩师。要永远记住是老师引领你们走出混沌懵懂的世界,敲开知识的大门;是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾,让你的天空重归晴朗。无论何时、何地,请相信在你们的背后总会有我们默默关注的目光,因为你们的成长将会是老师们一生的牵挂!
三、学会坚强,做个自信乐观的人。过去的四年,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、顽强的毅力,书写着辉煌的成长史,你们刻苦的学习精神,已成为一道美丽的风景定格在迎春中学的历史上。面对未来,你们也许迷茫,或许惊慌,但是要记住:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,有许多个驿站,只有平时练就奋飞的素质,成功的.机遇才会属于你。记住:除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。
四、文明守纪,做个不留遗憾的人。没有规矩不成方圆,谨记校规校纪,提高自己的文明素养,自觉遵守学校的各项规章制度,爱护教学设备和公共财务。我们有良好的开端,还要有完美的结局。请爱护我们的校园,因为这是我们成长的地方,这里的一草一木,一砖一瓦无不留下我们成长的身影,这里的一桌一凳是我们四年光阴的见证。请上好最后一堂课、考好最后一次试、交好最后一次作业,捡起最后一团纸、做好最后一次值日,留下最后一次光辉形象,为低年级同学作出表率,将文明和守纪留给母校。
“今天我以迎春为荣,明天迎春以我为荣”。同学们,再过29天,你们就要离开这熟悉而美丽的校园,“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。请带上母校送的这份诚挚祝福、老师们的这份谆谆教诲,拿出你们的勇气与智慧,用你们飞扬的激情去点燃青春之火,用你们充满朝气的心去拥抱新的明天吧!
最后,请允许我再次代表所有任课老师祝愿同学们在中考中金榜题名、一举成功!
谢谢大家!
中考老师发言稿3
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
下午好!
亲爱的同学们,望着朝气蓬勃,意气风发,执著奋进的你们,此时此刻,我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。在座的同学们,你们虽不是我们老师的第一届学生,也不会是我们的最后一届学生。但,我相信,所有的老师会和我一样,有一个相同的结论,那就是:xxxx届是我们最难忘的一届,xxxx届学生是我们最难忘的一届学生。亲爱的同学们,我要代表所有教师发自内心的说一声:“谢谢你们,谢谢给母校留下难忘回忆的你们!
三年时光,弹指一挥间。亲爱的同学们往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。忘不了,三年前我们师生相逢,那时初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子,说句真心话,和大家在一起我是很开心的。别人常说我是个乐观的人,其实我的开心是大家带来的。我们一起生活、学习,我分享你们的快乐,分享你们的忧伤,分享你们取得的成绩,分享你们拼搏取得的荣誉。是你们那一双双求知的眼睛让我懂得了教师身上的责任;是你们那一次次的进步让我体会到了成功的喜悦。在校园里,老师已经习惯了你们熟悉的身影,习惯了我们在一起的欢笑和泪水。三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,是热情睿智的长者,是亲密无间的朋友……老师为你们成长所付出的心血或许只有等你们长大成人后,才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激还在,你们对母校的依恋还在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物。
尽管三年前从认识你们,和你们发生化合反应的那一天起,我就知道三年后的今天要发生分解反应,但是,当告别的日子终于成为生成物的时候,我还是觉得有些突然,感慨是否催化剂加得太多,以致日子过得太快。是啊,时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们发生物理变化和化学变化时成为了过去。
然而这一天真的到来了,我们这些老师又有些手忙脚乱,无所适从。因为,我们既是你们的老师,又像你们的父母,我们有太多的心里话还没有说,有太多的叮嘱还想再重复,有太多的牵挂放不下。我们希望你们养好身体,养足精神,我们希望你们已经积[此文转贴于宿迁生活网]累了足够的信心和实力,我们希望你们懂得责任的含义;我们希望你们放下包袱,轻装上阵;我们希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱,决不放弃能获得任何一分的努力,我相信你们一定能够发挥出自己最好的水平。我们期待着你们的捷报频传!
面对即将升入高一级学校的同学们,我有三个期望送给你们:
一、我期望你们要拥有阳光的思想,睿智的思维,拼搏的精神。面对各种环境,不同的人生经历,可能会让你们时常面对选择,此时,惟有清醒的`头脑、正确的思想,独立的思维,方能指引你人生正确的航向。在求学的路上,也许你会有“山重水复疑无路”的困惑,也许你会有“夕阳无限好,只是近黄昏”的惆怅……但是,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”这只是考验,还请记住“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,还请记住“车到山前必有路,船到桥头自然直”……只要你敢于拼搏,只有你敢于拼搏,你才可能摘到艳丽的成功之花。
二、我期望你们要拥有一颗感恩的心,学会感激。俗话说,吃水不忘挖井人,学子最忆是恩师。是老师引领你们走出混沌懵懂的世界,敲开知识的大门;是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾,让你的天空重归晴朗。在此临别之际,我提议:大家以热烈的掌声,向曾经悉心教导,大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢!欢迎您访问,欢迎您访问,
三、我期望你们学会坚强,做个自信乐观的人。过去的三年,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、顽强的毅力,书写着自己靓丽的青春,你们刻苦的学习精神,已成为一道美丽的风景定格在老师们的脑海中。面对未来,你们也许迷茫,或许惊慌,但是要记住:没有爬不过去的山,没有趟不过去的河。你们曾经辉煌,昨天的成功就是今天的起点;你们曾经彷徨,过去跌倒,爬起来就是好汉!任何时候都应勉励自己:天生我材应有用,莫要空等黄昏来。
分别在即,我送给每位同学“五千万”:千万要健康,千万要快乐,千万要自信,千万要拼搏,千万不要忘记今天哺育过你们的老师!最后祝大家一帆风顺,一路精彩,万事如意,前程似锦!
谢谢大家!
中考老师发言稿4
尊敬的各位家长感谢你们百忙之中抽空参加家长会,对各位到来我们很是欢迎。今天大家到来说明对孩子十分关心。这让我们欣慰,同时也身感肩上担子很重。 首先,我向大家介绍这次数学期中考试有关情况。一年级全班5O名同学。90分以上18人,80一9O分17人,6O一8o分10人,6O以下有5人。具体分数见表格。人均81,优秀率70℅,及格率9o℅。这次试卷题目注重基础知识基本技能考试,没做拓展延伸,难度相对较小。综合这一情况考虑,可能部分同学成绩与家长期待差距还是蛮大的。
在这里我想说的是,分数固然是衡量学生学习的一个重要指标,但不是唯一。从某种程度上说,学习过程比分数更重要。当你看到不满意分数时,应帮助孩子分析原因,看错在哪里,为什么做错?是不懂还是粗心?怎样帮孩子弄懂题意?而不要一味批评指责。正如今天我们共同坐在这里,也应多沟通了解,分析前面我们哪些地方做得不够,今后我们应怎么做?不管怎样,我们的目标绝对是一致的,那就是将孩子学习惯养好成绩提高。接下来,我想谈一谈,学生在学习上具有的'优势和存在不足。优势。
1 很多家长对孩子学习很关心,能坚持对孩子作业检查签名,或者辅导讲解,比如,王举亚徐浩轩张家淞周子砚徐正健等。
2 ,班主任对班级管理认真负责很是到位,班干部能在学习上起模范作用。存在不足。
1 课堂上良好学习习惯养成不够。这个班有50个同学,男生40人占绝大多数。人人生龙活虎,个个活泼好动。孩子活跃绝对是好事。但在课堂上人有不少同学难以静坐下来,或做小动作或与周围同学打闹讲话,影响自己和他人学习。老师也不得不耗费时间整顿课纪。一堂课下来师生收获自然减少。有部分同学从上课到下课很少有注意力集中的时候。有些知识你讲了二三十遍他们也没有把它记下来。这完全是课堂上没有养成良好的听课习惯。今后在这方面我会加强管理,也希望家长配合!不要让学生边看电视边做作业,边吃零食边做作业。让他做作业时集中注意力,在规定时间内完成。
2作业没签名完成不理想。部分同学作业交上来空了一大片,或难点题目缺乏充分的思考,随便写点,敷衍了事。或简单题目检查不够。这很需要家长严把质量关。
3作业订正不够方式不对。因为今年时间太短了,练习只挑一些错的较多题目讲解,稍简单题目还需同学课后订正。显然这块不够理想。且部分同学不按老师要求直接擦除原来答案,而不是在旁边订正。想对家长提几点希望。
1 家长应每天花十几分钟检查孩子本子作业是否完成,质量如何?上次作业订正如何?作业质量上了新台阶,错题由不懂变懂,学生成绩自会有质得变化。孩子能更多感受到家长的关注。家长也能及时了解孩子学习情况。
2 专门用一本本子,对学生做错次数较多题目记录下来。或指导或督促他问老师。并检查本子上,老师有没有用红笔写点什么。
3培养孩子读题习惯。家长可先把题读一遍,或让孩子手指题读一遍。让他自己发现猜测题意,培养爱动脑筋的习惯。鼓励孩子,不懂就问不直接告诉答案。
4 平时多鼓励孩子,让他成为一堂课的参与者,而不是旁观者。孩子回家可问她今天上课回答问题积极吗?得了小星星吗?老师上课的过程是不断抛出数学问题的过程。如果你整堂课都在与老师互动,那你肯定是一直在思考。你对知识的理解也会是很深刻的。最后我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的。那分明是跛子的教育。试想一条腿走路怎么会有两条腿走的快走的稳。只有家校结合才能使孩子不断进步。你们可以抽空到学校和打电话问孩子情况。和反映孩子在家情况,以便针对孩子特点展开教育。同时我们在工作中难免也会出现疏忽和不足之处,恳请家长们批评指出。欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!
中考老师发言稿5
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家上(下)午好!
今天,能够作为教师代表在这里发言,我感到十分荣幸。两个月来,作为一名同盛中学的教师,深受同盛文化的熏陶,同盛精神的鼓舞,在教学、管理等各方面都得到了长足的发展,赢得了领导和并肩作战的同事们的鼓励和认可,借此机会我深表感谢。
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,我为同学们取得的进步而感到高兴,作为陪伴在你们身边的老师,我深知成功的背后更多的是无止的奋斗和不懈的坚持!
通过这次考试,我们全体同学可以看到蕴藏在自己身上值得骄傲的`亮点,也应该看到了自身的不足。在此我想说的是,无论成败,都已成为过去,展望未来,我们依然任重道远。希望同学们胜不骄,败不馁,尽自己最大的努力去争取更大的胜利!
借此老师对大家提出以下几点希望:
一、学习要有一个好的态度。
态度决定一切。积极的态度像太阳,照到哪里,哪里亮的。消积的态度像月亮,初一、十五不一样!学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐,所以,请调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,严格自律,勤奋扎实,不懈攀登,让自己的青春不后悔!
第二,学习一定要勤奋和坚持。
学习是一件苦中寓乐的事,认真上好每一堂课,坚持做好每一道题。点滴积累,终能绳锯木断,水滴石穿。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
走得最远的人往往不是走得最快的那个,而是那个能够不停走路的人,这就是坚持的力量! 在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过
慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟。
第三,要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
古人云:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。”同学们要努力去做一个志存高远、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住高中阶段这一人生的黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生。
亲爱的同学们,期中考试之后又是一个新的起点,春种一粒粟,秋收万颗籽,愿同学们都能保持良好的学习状态,积极生活,勤奋学习!当然,高中三年是非常重要也是非常辛苦的三年,所以请同学们在认真学习的同时一定要保重好自己的身体!做为老师的我们会一如继往的关爱你们,请相信在前行的路上我们会共同努力!
最后,祝愿我们的同盛中学越来越好,祝愿全体教师身体健康、工作愉快,祝愿同学们学习进步、成就梦想! 我的发言完毕,谢谢大家!
中考老师发言稿6
尊敬的各位家长、尊敬的x校长x老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是本班班主任兼语文老师——xxx,首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师:这是我校的x校长,这是我班的副班主任兼英语老师xxx老师,大家欢迎!
各位家长,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着严寒来参加我们组织召开的家长会,我谨代表九二班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。
你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;
对我们老师来说,是支持,是理解,是欣慰;
这是大家对九年级的重视。九年级是临毕业升学,择业的两难选择的压力,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的'时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。对此说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。
这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的会议有七项议程:一、班级基本情况介绍;二、期中考试情况汇报;三、学生代表发言;四、家长代表发言;五、家长同校领导、班主任、副班主任交流;六、希望和建议;七、班主任宣布家长会结束。
一、班级基本情况:
(一)学生情况:本班学生55人,其中男生31人,女生24人。
其中住宿男生21人,女生23人,住家男生11人,女生1人。
我们班学习积极性高(会学习,讲究方法,不偏科)、学习成绩优异的有俞振山、张晓慧、叶国、俞瑞麟、石晶、香莉霞、杨万亮、香力先、杨玉莹、包芳等;有组织和管理才能的有杨冠军、张廷瑞、包芳、王建锋、杨玉莹等,关心集体,热爱体育有:张廷瑞、杨东、杨天、杨在表、汪振伟等;学习踏实、诚实守信有香静、段建玲、麻芬、徐静、石苗、王建荣、石娇、陈佳丽等,劳动积极、做事认真的有王鑫、张志多、段正超、何玉、段正龙、徐萍、王亚琴等。
(二)教师情况:数学——叶祥玉老师、英语——李延年老师、物理——李永国老师、化学——唐培华主任、政治——姜爱峰老师、历史——刘怀雄老师。
当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业,还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课,为同学们辅导,义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助。我们的老师中,带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!
中考老师发言稿7
亲爱的同学们:
再过三天,你们就要参加中考了。这意味着,你们即将结束三年的初中生活,迈进更高层次的学校学习或走上社会参加工作。在这样一个收获的季节里,老师首先向你们表示祝贺,祝贺你们顺利完成九年义务教育,迈向更广阔的人生舞台。
弹指一挥间,三年,一千多个日日夜夜过去了,你们也都从稚嫩的小学生成长为优秀的少年。推开记忆之窗,三年前,你们带着纯真的笑脸,求知的激情,成长的渴望,投入到卧龙初中的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,师生相伴的时光远远超过了你们的父母、家人。三年里,老师也许逼你们交过作业,也许有过过激的言语,也许有过粗鲁的举动,那是恨铁不成钢啊!三年里,你们或许有过欢畅的笑,痛快的哭,但让老师最难忘的是你们课堂上主动参与,踊跃发言的风采,运动场上奋勇拼搏的身影,艺术节上激扬的青春旋律。老师们坚信,深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友的.殷殷期盼,都将化无穷动力,催你前行,励你成功。忆往昔峥嵘岁月,望未来任重道远。
再有几天,你们就要走上中考的考场,人生的考场,去实现你们为之努力了9年、奋斗了3年的心中理想。老师祝福你们,为你们加油,为你们启航,预祝你们中考成功!最温暖的阳光在冬季;最解渴的清泉在沙漠;最明亮的星光在黑夜;最快乐的体验在通向中考的道路上!相信你自己的力量,你就肯定能在中考中考好,发挥出应有的水平!
同学们,你们就要扬帆启程了,在前进的道路上,你们一定会面对更多的疑问,更多的艰辛,更多的磨难。但我坚信,十五六岁的你们,不会再像从前那样轻率武断,因为你们的血液里多了几分成熟;我坚信,十五六岁的你们,不会再像从前那样依赖父母,因为你们的思想里多了几分自信;我坚信,十五六岁的你们,不会再像从前那样无知任性,因为你们的心灵里多了几分坚强;我坚信,十五六岁的你们,不会再像从前那样我行我素,因为你们的肩膀上多了几分责任!
泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,老师的心总是和你连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。让我们一同拿出智慧,拿出勇气,用我们那颗永不服输的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请让我们收拾好行装,武装最敏锐的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,挑战自己,走向成功!
中考老师发言稿8
尊敬的各位领导,亲爱的老师,可爱的同学们:
大家上午好!
很荣幸能代表全体初三老师在xxxx届毕业典礼上和同学们说说心里话。此刻,我和大家一样,心情激动而又有一丝眷恋。
此时此刻,三年的相处让我们生出那么多依恋与不舍;今天你们就要离开母校了,这份难舍伴随着中考,燃烧起我们每一分的斗志和热血,它是骏马长嘶,即将奔腾千里的前奏;是雏鹰展翅,即将志展云天的序曲,也是老师和你们挥手离别的月台,是老师扶你上马的长亭,此时此刻,我们没有时间细说珍重,也没有时间再千言万语。在这里,我向每一位同学首先要说的一句话是"感谢"。
感谢你当年选择了呼市十六中,在自己青春年华最美好的'时候,与老师度过了快乐充实的初中生活。
感谢你用求知若渴的读书热情,让老师在芸芸众生中看到了优雅和纯真。
感谢你用充满活力的身姿,让步履渐行渐蹒跚的老师心里感觉与你一样年轻。
感谢你用留在校园角角落落的脚印,积累起母校育人之业的辉煌与厚重。
老师清晨来到校园,有你们尊重的问候,和真诚的笑脸;上课铃响来到教室,温暖我的是思想碰撞时灵感的激发,是目光对接后沟通的默契。于老师而言,我们的校园,就是最美好的人间乐园,我们的课堂,就是最美好的人间天堂,而这一切,只因为有你们,因为你们是天真纯洁,心地美好的天使。
三年前,你在军训的广场上黝黑的面容里透着绿色的军旅梦,阳光下同样黝黑的老师鼓励你勇敢坚持;三年中,你们讨论问题时据理力争,同学难受受伤时大伙儿搀扶、照顾;上课前老师嗓子难受时为老师递上一片药。老师给你讲题的幽默、和你谈心的关怀、怕你懈怠的急切和鼓励你奋进时的温暖,这种种的情怀,正如同老师们组织的寒冬送暖与盛暑清风的特困帮扶,如同你们在运动会上为班级的拼搏与呐喊,如同我们传递的"赤子追梦"!如同你们在班会课上和老师的真诚交流!因为有你们才让我们倍感亲切和光荣。
孩子们,老师要你们将来无论走到哪里,也无论走了多久,都请不要忘了"道之所存,师之所存"的谦恭;不要忘了帕斯卡尔"人是一根能思想的苇草"的呼唤;不要忘了拥有一个伟大梦想的马丁路德·金。这些,是你们一生宝贵的财富!
今天,你们带着成熟与理智要离开,相信你们已懂得了尊重与热爱。母校为你们奠定了人生的基石,而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的色彩。请记住:不论你身在何处,人在何方,你们的老师——我们,都一直在为你们默默地祝福、静静地期盼。老师期待着,期待着你们将来学业有成,为母校争光!
最后,我只想说,和你们在一起真好,时光不老,我们不散!感谢你们为老师做的点滴,除了感动只有感谢。
孩子们,再见!别于xxxx年的夏天。
中考老师发言稿9
尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
值此雨润的三月,很荣幸能够作为初三教师代表登台发言。作为一名年轻老师我有很多话想对你们说,但今天我只有两个目的:一是在这仅剩的100天里代表全体初三教师向20xx全体毕业生郑重承诺。二是向青春活力的你们吐露一下老师的心里话。
今天我讲话的主题是:挑战机遇,决胜中考,铸就辉煌。十年寒窗,三年风雨,距20xx中考还有一百天,我们面对的是火热的六月,我们似乎已能看到那没有硝烟的战场。亲爱的同学们,在你们努力向理想高中冲刺的过程中,在你们为理想而追逐的征程上,你们并不孤单!因为我校领导,一直高度关注初三的教学并亲临初三教学重任,我们全体毕业班老师的心也在和同学们一起跳动,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的博击!在这孕育希望的季节里,在你们出征迎战之时,蓄势待发之际,面对校领导和全体同学们,我们代表全体初三教师向同学们郑重承诺:
秉承校训,不辱使命;恪尽职守,敬业奉献;以校为家,以生为本;潜心教学,精心备课;精诚团结,通力合作。这既是咱们诚信学校全体初三教师对自己人生价值的定位,也是对全体初三学生的郑重承诺。我们将用最昂扬的斗志,最无私奉献,最贴心的关怀成为你们最坚实的后盾,我们将以执着的.信念,肩负起初三毕业班的重任。同时我们也将随时关注中考动态,采集中考最新信息,研究应考策略。积极努力完善教学方法,不断更新教育理念,有效促进教况学情。让我们用辛勤的付出,诠释老师的风范;让我们用最饱满的热情为你们摇旗呐喊;让我们用最坚韧的毅力和你们并肩作战。希望我们的青春会展现在你们灿烂的脸上,希望我们的期盼会铸就你们人生的璀璨。我们相信通过咱们师生的共同努力,用我们共同的智慧去驾驭战场,定能决胜于百日之后。亲爱的同学们,我们以你们为荣,我们期待桃李吐出芬芳的季节为你们庆功!我们期待着你们从战场凯旋!
同学们,你们成长于日益成长壮大的诚信学校这片热土,为了同一个梦想聚焦在这里。学校培育了你们,你们要努力为母校争光,让你的名字和你的成功,从今天开始就被我们诚信学校的历史所铭记。短暂百日,弹指一挥,中考对于你们的重要性,同学们都十分清楚,我也不想再唠叨啦。我只想说,中考给了你们一个奋斗的理由,一个拼搏的信念,一个超越自我的机会。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!让你们今天的奋斗成为明天最美好的回忆吧!狭路相逢,勇者胜,拥有青春的你们,没有什么值得我们畏惧!老师知道你们很累,但寒窗苦读为的就是把信念点燃;老师知道你们很苦,但再多苦累为的就是拥有美好的明天。九年的苦读我们都从风雨中走了过来,那还有何畏惧呢?同学们,老师希望你们从今天起能摒弃杂念,不胡思乱想。面对作业,端正态度,不叫苦累;面对老师,主动交流,大胆请教;面对考试,,认真对待,不骄不馁。牢记“认真”二字:课堂要认认真真地倾听;笔记要认认真真地书写;作业要认认真真地完成;考试要认认真真的面对;身体要认认真真地锻炼;过错要认认真真的反省。
诚然,老师知道,现在的你或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来,可怕的是你那嬉玩闹的心还没有沉淀。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。着眼现实,你们不必躲避,要勇往直前。因为中考在即,号角已经吹响!你们即将奔赴那火热的战场!身后是脚印,前方是太阳。现在距离中考还有100天,也就是还有2400个小时,144000分钟,8640000秒。只要你们把握每一秒,那每一秒就会有奇迹发生!当然也不必回望过去的成绩,只需致力于你们未来的梦想!务实一百天,塑自己一份自信;奋斗一百天,给父母一个惊喜;拼搏一百天,给学校一个奇迹!老师相信,当你们只有一个坚定不移的目标时,全世界都会为你们让步。同学们,为了你们多年的不懈奋斗,为了你们共同的梦想,从这一刻开始打响20xx中考这场大战吧!
最后诚挚的邀请在座的117位战将们,跟随老师呼喊:超越自我、挑战极限、决胜考场、铸就辉煌!(齐呼)
谢谢大家热情的参与。同学们,革命尚未成功,请你们记住:你们今天的呼喊,你们今天的誓言。Come on! 谢谢!
中考老师发言稿10
亲爱的同学们:
大家好!
今天是个特殊的日子。中考前的挥汗苦读,考场上的奋力拼搏仿佛就在昨天,此时此刻,我们欢聚一堂,隆重举行21中xxxx届初中毕业典礼。首先,我代表初三老师,向顺利完成初三学业的全体初三同学表示热烈的祝贺!
三年来,老师和同学们一起朝夕相处,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿———只要你们肯攀登高峰,所有的老师愿意让你们踩着肩膀攀的更高,走的更远!三年的时光,就这样匆匆而过,三年的初中学习,你们经历了一个从稚嫩走向成熟的成长过程。离别在即,面对即将离开母校的你们,我有三个期望要送给你们:
一、我期望你们要拥有阳光的思想,睿智的思维。面对各种环境,不同的人生经历,可能会让你们时常面对选择,此时,惟有清醒的头脑、正确的思想,独立的思维,方能指引你人生正确的航向。
二、我期望你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途,并非都是阳光普照的大道,会有荆棘和坎坷、风雨和冰霜。当你们面对困难和挑战时,对自己保留一份爱和宽容,让自己的身心多一点健康和明朗,让自己的生活多一点快乐和从容。若能对他人奉献一份爱与宽容,你们的心胸会因此比天空还宽阔,你们的世界也会因此而更加美丽。
三、我期望你们学会负责,即对自己负责,有理想、勤学习;对父母负责,做好儿女,对学校负责,做好学生;对社会负责,做好公民。惟有承担起自己的人生责任,才能真正实现你人生的价值。
四、我期望你们学会感恩。父母的养育、师长的教诲、同窗的情谊等对你们每个人都是恩情,知恩图报,珍惜自己得到的.所有关爱。
同学们,诗人汪国真曾说过:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。敢问路在何方,路在脚下。你们将带着老师的期望走向漫漫征途。你们前行的每一个脚步里都将有老师美好的祝愿,殷殷的期待,期待着你们三年后佳讯再传!
最后,我代表全体老师送给每位同学“五千万”:千万要健康,千万要快乐,千万要自信,千万要拼搏,千万要记着你的母校、你的老师和你的朋友!愿同学们一路走好!
我的发言完了,谢谢大家!
中考老师发言稿11
各位领导,老师,同学们:
今天我们在此隆重召开初三师生动员大会。风雨拼搏两年多,现在只有七八个月时间了。在这短暂的几个月里,你们人生长卷上将留下重重的一笔,它足以成就一位强者,因此脚踏实地,从自己的一点一滴做起,同样可以实现人生的意义,追求生命的价值。
今年我校在中考中创出了史上最强的成绩,各项指数均在全县同类学校中遥遥领先,这是上任初三全体教师的结晶,也是全校教师的光荣,成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,正是他们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神,才铸就了我们前石畔九年制学校今年中考成绩的辉煌!
目前,初三的各项工作正在有条不紊、紧锣密鼓的进行。距离中考也仅剩七八个月的时间,我们都已经感同身受到了秣马厉兵,跃跃欲试的紧张氛围。中考是知识的积累,心理素质的考验。而知识的积累来源于时间的保证,因此初三的师生要有一种“尺璧非宝,寸阴是竞”的精神,掰着指头,过好这最后的每一天,做到一天一个样,天天见成效,确保今年的中考有一个大的突破!今天我作为代表老师发言,从以下几个方面做起:
一、 进一步认清中考的重要性。中考是初三学生在人生的历程中面临的第一次选择,这第一次意义重大,非同寻常,它关乎到学生将来的命运。一个家庭,父亲是顶梁柱,母亲是挡风墙,而孩子是窗户。窗户的背后是什么?是一个家庭的希望,也就是那句俗话,望子成龙,望女成凤。希望我们每一位初三老师要从培养人才的政治高度和为孩子谋出路的现实角度,进一步认识中考的重要性和紧迫性。
作为初三老师,我们应该克服自身在教学中的一些挫折,从一切为了孩子,让家长放心满意的愿望出发,排除一切不良因素的干扰,投入时间,投入身心,投入精力,投入干劲,全面、认真、细致、有效的备好每一个教案,上好每一节课,指导每一个知识点,做到求真务实见实效。
二、 抢抓机遇。机遇是最宝贵的发展资源,好机遇胜过一大堆计划。从目前看,这剩下的复习时间就是机遇;教师有效地指导是机遇;学生的干劲是机遇;抓住了机遇就是抓住了发展,抓住了质量。快人一拍,抢占先机,步步主动;慢人一拍,亦步亦趋,处处被动,结果拉大差距,希望各位师生要珍惜机遇,做好复习计划,广泛搜集中考信息,研究中考的走势,避免复习中的高耗低效。比如学生的书写,答卷的技巧等都应该进一步的强化和训练。
三、重视课堂效率,严肃课堂纪律。(这一点尤为重要)
上课时要集中精力听讲老师的每一句话。我们知道:课堂40钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在中考中都可能起到作用。因此,要想在中考中取得出类拔萃的成绩,课堂上一点不能开小差。不仅仅是听,还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识库复制过来,能力库迁移过来的话,应对中考绰绰有余。
工欲善其事,必先利其器。好的学习方法并无一个明确的概念,只要是适合自己的`,就是一个好的学习方法,别人的学习方法可以起到补充和完善自己学习方法的作用。良好的学习方法就是利器,正确的方法不仅能节省很多时间,还能够提高作业的效率。
四、再次希望同学们抓紧时间,抓紧学习。
不论现在的我们有什么区别,但我们的时间是一样的,勤奋的人是时间的主人,懒散的人是时间的仆人,他们虚度年华,常常感叹生不逢时。同学们一定要抓紧学习时间,珍惜了时间,你就珍惜了一切,争取了时间,你就争取了一切。不能管理时间,便什么也不能管理。希望同学们以旺盛的精力和极大的热情,投入到学习当中,充分利用短暂的时间,为学校争光,为父母争光,为自己添彩。
老师们,同学们,“击石乃有火,不击元无烟。”常为者成,常行者至。中考是意志的磨练,恒心的体现,勤奋的召唤,信心的考验,希望初三学生,要有“人生能有几回搏”的机遇意识;要有“困难是挺拔的大山,而我就是愚公,挖山不止”的奋进意识,搏努力,志在必得。相信中考的掌声和鲜花一定属于你们!
中考老师发言稿12
尊敬的领导,各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
同学们,你们满怀着对未来生活的憧憬,即将踏上人生的另一个旅程,走向更精彩的青春舞台!在此,我谨代表全体初三老师,向圆满完成初中学业的你们送上最真挚的祝福和最深切的希望!向关心、呵护初三毕业班师生的学校领导、老师致以崇高的敬意!
同学们,尽管三年前我们就知道今天的存在,但是,当告别的日子终于成为现实的时候,我们还是觉得有些突然。时光飞逝,三年,一千多个日日夜夜,就在我们不经意间成为了过去。在这个特殊的日子里,相信在坐的每一位老师都和我一样,有着矛盾的心情。当人去楼空,面对空荡荡的教室,我们都会有一种无法名状的失落感,但另一方面,我们会感到幸福,因为你们长大了,你们将乘着梦想的翅膀飞得更高更远。也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的`严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师渴望你们成才的心愿!
同学们,毕业其实不是结束,而是开始,英文用“graduation”这个词表示毕业,但它的词根没有“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。这其实是对毕业最好的解释,希望你们也能从中得到启迪。
在你们即将离开这熟悉而美丽的庞中校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。记住:除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们在中考后的喜报频传。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看,回来看看美丽的校园,寻找纯真的初中时光,体味浓浓的师生情怀。老师们期待你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!
最后,我用一段歌词结束我的发言,“我们年少时不经意许下的愿望,再提起时依然是那么温暖,年少的作文虽然不能成真,可你我都愿意笑着重温,我们也曾约定彼此间常见面,但是再见时已过了很多年,遥遥的梦想远远的人,遥遥远远我们的笑脸。”请同学们珍重,谢谢!
中考老师发言稿13
一
各位领导、老师、同学们:
大家好!
阳春三月,万物萌发,在这孕育希望的季节里,我们听到决战的号角已经吹响!此时此刻,我们全体初三老师的心正和同学们一起跳动!在你们出征迎战之时,蓄势待发之际,我们郑重向你们承诺:我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!
“三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”龟兔赛跑中乌龟所以取得最后的胜利,就在于它的锲而不舍,中考誓师发言稿。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”尽管有时我们无法回避失败的命运,但努力或堕落,上进或自弃,我们的未来应该由我们自己来掌控!纵使前景无法测定,也一定要顶着风雨,披荆斩棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依旧鲜活,前行的脚步就不该停止!同学们,鼓起勇气,抓住每一天的机遇,抓住每一秒时间,不要枉费年少时光,不达目的,绝不言弃!
短暂百日,弹指一挥间,同学们,在这危急成败的关键时刻,最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为;在理科上要巩固加强基础题,熟能生巧,培养对综合题的理解与联想能力;在文科上要开阔视野,重视积累,把语言点、知识点融于实践。重中之重,你们要有计划地跟着老师的节拍走,一拍都不能走慢、走乱。失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志,实际的行动来换回!要坚信,只要付出,就一定会有回报!
初三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,老师知道你们很累,但寒窗苦读是为的就是把信念点燃!老师知道你们很苦,但披星戴月为的就是拥有美好的明天!同学们,九百多天我们都从风雨中走来了,在这最后一百天里,为了我们的理想,头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡五更起又有何惧?同学们,你们的肩上承载着太多的希望,作为老师,我们愿意为你们分担责任,为你们倾尽我们全部的精力和心血,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的智慧驾驭战场,定能决胜于百日之后!就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢地接受来自命运的挑战!待你们从没有硝烟的战场凯旋,待桃李吐出芬芳之时,我们盐城第一初中、我们全体初三教师将为你们庆功,以你们为荣!
同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇出击!让我们与梦想签约,为母校再创佳绩!
二
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票,转眼间,毕业阶段已经来临!回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的`哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜……是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的时节,发言稿《中考誓师发言稿》。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。在座的每个人都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们全体初三老师的心与同学们一起在跳动。
初三的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日里的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。再经过几十天紧张而又充实的学习,你们的初中生活即将点上一个标点,是圆满结束的句号?还是遒劲有力,充满惊喜的感叹号?答案在你的行动中!
大学梦,是人生梦的起点,没有经过大学的人生是有缺憾的;高中梦,又是大学梦的起点,我们要抢占人生的制高点,创造无怨无悔的人生!初三是人生征途中的重要一站,大家千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,应当竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗。?
世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中我们决不能气馁,青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!只有奋斗了,才能拥有希望,只有奋斗了,才会取得优异的成绩。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。
作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。剩下的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。山可摇,地可动,但我们的执着不能改,我们的激志不能撼;海可苦,石可烂,但我们的激智不能撼。
同学们,“三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”。我希望你不要做过客的流星,因为你曾用智慧培育理想;不要摘青色的苹果,因为你曾用汗水浇灌希望;不要做飘泊的扁舟,因为你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。
同学们,不死的战士,当勇于战胜懦弱;坚韧的精神,应化作锐利的长矛;是蓬勃的鲤鱼,就要超越梦想中的龙门。
同学们,“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我坚信今年六月的硕果会更加香甜,我坚信今年六月的笑脸将更加灿烂,我坚信今年六月的你,将如雄鹰一般,在辽阔的苍穹,展翅翱翔,创造自己人生的辉煌!
中考老师发言稿14
亲爱的同学们:
沐着风,浴着雨,迎着晨曦,伴着群星,我们相携走过了三年难忘的初中生活,在今天这个特别的时刻,我代表初三所有任课教师,对即将踏上中考战场的你们表示最衷心的鼓励与祝福!
此时此刻老师的心情同大家一样,既想早日结束这辛苦而又单调的初三生活,又不忍在眨眼间彼此分离,将三年来的喜怒哀乐全都化作无尽的回忆。
三年前的九月,你们带着天真和稚气来到这里,在学校的操场上接受了升入初中的第一个考验----军训,老师依然记得你们在烈日下,汗水涔涔但站得笔直的军姿,依然记得军训汇报表演时各班响亮的口号,整齐的阵容,规范的动作,依然记得一周的军训后一个个被太阳晒得黝黑的面庞,那一刻你们的表现让所有老师动容:你们很棒!
同学们,我们是幸运的,我们一起在康杰二中接受着先进的教育理念,享受着优越的学习环境,汲取着丰富的知识营养。这里校领导关心同学们的全面发展,健康成长,诗歌朗诵赛提高着同学们的人文素养,歌咏比赛陶冶着大家的精神情操,英语口语大赛,激发同学们的学习热情,元旦联欢丰富着同学们的校园生活,春秋季运动会健全着同学们的体魄、心智。每一项活动的举办无不渗透着校领导们的.精心筹划、辛勤付出,无不流露着他们对我们的拳拳爱心,殷殷期盼。
你们是幸福的,三年来,老师和同学们一起同甘苦,共荣辱。作为老师的我们“忧你们而忧,乐你们而乐”。因为你的迟到,老师也曾横眉冷对;因为你的懈怠,老师也曾陪你加班加点;因为你的贪玩,老师也曾苦口婆心;因为你的进步老师也曾笑逐颜开。也许你厌烦老师的唠叨,也许你反感老师的批评,但是在这里,我想请你们能理解老师们“恨铁不成钢”的心情,请你们能理解老师们渴望你们立志成才的心愿!
面对中考,老师有太多的心里话想说,有太多的叮嘱想再重复。希望你们养好身体,养足精神;希望你们放下包袱,轻装上阵;希望你们少些自满与胆怯,多点谨慎与自信;希望你们能在初三结束时继续坚持严守校纪校规,在师生分别时,将过去的恩怨化作彼此一个会心的微笑;希望你们在即将离别母校的时刻,能为集体再尽一次义务,再献一次爱心,再把教室收拾得整洁一些,再能随手捡起地上的纸屑。希望你们把好的思想,高尚的品质,留给康杰校园,留给老师同学。
中考老师发言稿15
尊敬的各位家长:
您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
第一方面:班级介绍
四个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。
第二方面:说说期中检测
当家长拿到成绩单的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。
第三方面:经验交流
1.关心孩子的学习
有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。
这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
2.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问
但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的'。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
3.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。
4、孩子动作慢,怎么办。
首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。
我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。
各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:
1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家
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