家长委员会发言稿

时间:2022-12-21 12:54:40 发言稿 我要投稿

家长委员会发言稿15篇

  在日常生活和工作中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编为大家收集的家长委员会发言稿,欢迎阅读与收藏。

家长委员会发言稿15篇

家长委员会发言稿1

尊敬的各位家长:

  上午好!今天,我们欢聚一堂,隆重集会,庆祝**四中高20xx级家长委员会和家长学校的成立,我谨代表学校向百忙之中莅临大会的各位家长朋友表示热烈的欢迎,并向长期关注、支持我校教育教学工作的社会各界表示衷心的感谢!

  **省**第四中学前身为始建于1929年的**县立初级中学,现为省级规范化学校、市属重点中学。学校现有两个校区,占地面积174亩,81个高中班,学生5100余人;20xx年学校开始招收***内地高中班,目前***部共3个班,在校学生近100人。教职工390人,其中,高级职称教师98人,中级职称教师203人,硕士以上学历教师55人,省市级学科带头人、教学能手、优秀教师、骨干教师60余人,淄博名师3人,齐鲁名校长人选1人。

  近年来,学校认真贯彻落实省市素质教育工作会议精神,端正办学思想,全面规范了学校的教学管理行为,减轻了师生的思想及课业负担,使学校走上了良性发展的轨道。一是严格执行国家课程计划,落实课程标准,利用校内外资源,将素质教育的理念融入到学校工作的方方面面。二是完善了与新课改相适应的各项教学管理制度和管理实施方案。三是严格执行有关招生规定和收费政策,禁止违规办学。四是严格按照省素质教育工作会议精神,规范师生作息时间,杜绝了任何违规办学行为的发生。

  20xx年,学校素质教育和新课程改革不断深化,教育教学质量又有大幅度提高。就高考而言:我校文化课重点本科上线人数达542人,比上年增长154人、增幅40%;文化课军检上线人数达802人,比上年增长111人、增幅16%。理科最高分701分,670分以上5人;文科最高分654分,640分以上3人。车浩田同学以总分全市第二名的成绩被清华大学电气工程与自动化专业录取,许洋同学以专业成绩第一被中央音乐学院录取,杨**、周**、王**三同学被海军飞行学院录取,学校被授予海军飞行学院优秀生源基地(全国仅五所学校)。

  另外,艺术文上线202人,艺术理上线20人,体育类上线6人。

  据区教研室提供的数据,我校对区县贡献率列全市各高中校第一名。

  四中的发展,成绩的取得,离不开各级领导、社会各界的关爱,离不开各位家长的支持,每一位**四中人都将铭记在心。

  今天,借级部家长委员会成立之机,除了对大家表示欢迎和感谢外,我还要向各位委员并通过大家与全体家长朋友交流以下四点想法:

  第一,要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。家长不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要力争对孩子在外的表现也能全面掌握。这需要家长做大量细致的工作,一是加强与班主任老师的沟通交流,二是注意观察孩子的言行举止,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康成长,不断取得优异成绩。

  第二,要搞好家庭教育,不可忽视父母的示范效应。人常说,父母是孩子的第一任教师,每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长过程中所起的作用,父母一定要注意处处事事为孩子树立良好的榜样。父母的思想表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活习惯,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。父母的示范效应本身就有着很强的教育意义,家长要主动地、有意识地发挥好示范作用,这样做,对孩子地教育将会收到“事半功倍”的效果。

  第三,注意优化家庭教育环境。家庭是孩子的第一所学校,在孩子的成长过程中,孩子的思想品德、行为规范不同程度地打着家庭的烙印。这就要求我们家长要有良好的教育观念,自觉履行教育孩子的义务,要教育孩子学会做人,养成良好的生活习惯和学习习惯,鼓励孩子勇于吃苦、勤奋上进和全面发展。家庭成员之间要互相尊重、互相体贴,营造温馨、宁静、宽松、舒适的家庭气氛,只有在这样的环境下才能使孩子心情愉悦,性格开朗,热情活泼,学习高效。因此,作为家长,一定要为孩子的教育和成长不断优化家庭教育的环境,以保证他们能身心健康、茁壮成长。

  第四,注意孩子非智力因素的开发与培养。非智力因素,是相对智力因素而言,是指与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。这些非智力因素,在人的成长过程中,有着不可忽视的作用。只有健康的心理,才能形成良好的非智力因素。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的是培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难的毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的主动性和自觉性,树立达到人生目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

  总之,孩子的成长成才是由家庭、学校、社会三者共同作用的结果,三者缺一不可。衷心希望家长们多到学校来参与和指导工作,与学校携起手来,关心学校发展,关心孩子未来。我认为有了今天的奠基,就会有明天的辉煌。敬请各位家长对我们的工作给予大力地支持和配合,同时也请各位家长会后能留下宝贵的意见和建议。

  最后,祝大家身体健康,阖家欢乐,工作顺利,万事如意!

  谢谢大家!

家长委员会发言稿2

尊敬的各位家长:

  大家好!首先,我代表学校欢迎各位家长今天来参加第一届郭庄小学家长代表大会暨常务委员会选举会。非常感谢家长们几年来对我们学校工作的理解和支持。

  为增进学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的联系,构建由学校、家庭、社会三位一体的教育网络,为小学生的身心健康发展创造更好的环境,我校今年成立了第一届家长代表大会及常委会,选出了第一届家长委员会委员及常委会,本届家长委员会的委员都是各班级中非常支持学校公益事业和学校的建设工作的家长代表。我们希望通过家长委员会发挥全体家长的优势和特长,与学校紧密协作,在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方面,积极为学校和学生办实事、办好事,切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难,为学校的发展创造良好的外部环境。

  首先,我先向大家介绍一下我们学校的情况。

  一、基本情况:

  郭庄小学始建于1983年。占地16000平方米,建筑面积31400平方米,有校舍120间。现有11个教学班,520多名学生,35名教师,学校现有青岛市优秀教育工作者1人,青岛市优秀专业人才1人,平度市级教学能手8人,平度市学科带头人8人,平度市骨干教师11人,平度市优秀教师3人,平度市优秀班主任、德育先进个人3人,小学高级教师10人。有微机室1个,微机36台,图书室1个,藏书15000余册,报刊杂志60余种,各类工具书100余种,仪器室、实验室、师生阅览室、多媒体电化教室、教师电子备课室、语音室、美术书法教室、劳动教室、音乐教室、卫生室、心理咨询室、音体美器材室等专用室配备齐全,各专用室按省级一类标准配备教学器材,为学生的全面发展提供了较好的条件。

  二、工作情况和取得的好成绩。

  下面,我想代表学校向大家介绍我校的一些具体做法,欢迎家长们提出宝贵的意见或建议。

  我们郭庄小学以办人民满意的教育为宗旨,紧紧围绕市教体局工作要点,认真实施课程改革,努力规范办学行为,全面推进素质教育,较好地完成了各项工作任务。

  1、努力规范办学行为。日常工作中,我们认真落实《山东省普通中小学管理基本规范》,采取措施重点落实了课程开设、课时计划、作息时间、书面作业量、评价考试招生制度五个方面的规范。

  2、认真开展师德教育活动。根据教体局统一布署,我们认真开展了“师德师风建设”集中教育活动,开展了学习“全国教书育人楷模”丁万寿系列活动,组织教师积极参加“万名教师进万家”访贫问苦、结对帮扶活动,通过活动的开展,进一步规范了学校的办学行为和教师的从教行为,提升了群众对教育的满意度,提高了教师对教育事业的责任感。

  3、努力开创德育工作新局面。学校通过组织民族精神代代传、国旗下演讲、学雷锋活动月、读书活动月、法制活动月、校园艺术节、体育节等活动,加强了对学生的爱国主义、集体主义、法制、安全、心理等思想品德教育,提高了德育工作的生动性和实效性,使师生、生生关系变得更加和谐。

  4、加强业务培训,提高教师素质。根据市教科所的指导意见,我们深入实施“十二五阅读工程”,提高了教师教育教学反思实践能力和实施素质教育的能力水平,促进了教师的专业成长。一年来我们积极外派教师参加各个级别的培训学习全年近200人次,认真组织“订单式培训”和“名师送课到校”等镇校级教研活动,以点带面,使全体教师都能及时接受新理念、新教法的培训。有26名教师撰写的论文获省市级奖励。多人被评为平度市首届青年教师优秀专业人才、青岛市青年教师优秀专业人才、平度市教学能手。

  5、强化教学常规管理,提高教学质量。我们认真落实省中小学课程实施水平评价方案,以市教研室下发的系列教学管理规章制度为依据,根据本校教育教学实际,就课堂教学的评价、教学质量的评价、教学工作的评估、备课、作业、批改等教学常规提出具体的意见,做出明确规定,实施精细化管理。付吉兴、万可心、曹露露、方家瑞等四名同学被评为“平度市书写规范汉字小明星”,在平度市电脑打字比赛中,多名学生获奖;在平度市英语口语模仿秀比赛中,石琳等5名同学获一、二等奖;在平度市第十七届艺术节中,有两个节目分获一等奖和三等奖。

  6、加强安保工作,打造平安校园。为切实加强学校安全保卫工作,努力构建平安和谐校园,全力保障广大师生生命财产安全,确保学校教育教学秩序稳定,我们根据教体局的要求,实施了安全工作全员帮包网络化管理,完善了管理体系,强化了组织领导,明确了工作职责,形成了“责任层层有,责任人人担”的安全化管理格局。建立了政治觉悟高、身体素质好的协警员队伍,并且配备了服装和警用器械,构建了人防、物防和技防三位一体的治安防控体系,并且安装了校园视频监控系统。

  总之,自实施新课程改革以来,经过全体干部教师的共同努力,学校先后被评为青岛市规范化学校、青岛市标准化学校、青岛市文明单位、青岛市少先队优秀大队、青岛市优秀家长学校、青岛市德育工作先进集体、平度市规范化学校、篮球项目传统学校、后勤工作先进集体,先后获得体育节、艺术节优秀组织奖、学科竞赛优秀组织奖、“光辉五十年”读书教育活动国家级优秀组织奖、市春运会、篮球比赛第一名、精神文明奖等荣誉称号。在青岛市首届中小学生科技节中,郭庄小学荣获“我的未来城市”设计制作竞赛小学组二等奖,被评为“平度市中华经典诵读特色学校”、“平度市安全管理先进单位”。

  成绩的取得,离不开各级领导和全体教师的不懈努力,更离不开社会各界和各位家长的关心支持。在此,我代表学校向家长们表示衷心的感谢。同时也欢迎各位家长代表利用家长代表大会和家委会这个平台对学校教育规划、常规教学、教师队伍建设、校园文化建设等方方面面的工作提出宝贵意见和建议。 最后,祝各位家长身体健康,平安幸福!

家长委员会发言稿3

  尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:

  大家好!

  我是中一班小朋友。。。的妈妈。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。下面就我女儿入园两年多来的情况谈谈我自己的一些看法和见解。

  我女儿上小班时只有4岁,出生日期又小,作为家长是有万般的舍不得,万般的担心。吃饭怎么办,睡觉怎么办,穿衣服怎么办,上厕所行吗……还记得那时我们一天要往学校跑三四次,偷偷地看看孩子,不知他过得可好。我们的担心是多余的,老师将他的母爱都分给了学生。哪个孩子哭了会连忙抱起来,哪个孩子不会吃饭会一口一口的喂,哪个孩子上厕所会等着帮他擦屁股……可以说,老师付出了比家长更多的耐心更多的爱,培养了孩子的生活自理能力。有一天我女儿突然对我说:“妈妈,老师说自己的事情自己做。”于是,她慢慢学会了穿衣服、叠被子、刷牙、洗脸,甚至还会自己整理书包了。现在的孩子都是父母的掌上明珠,如果一直长在父母的羽翼下,那何时才能翱翔天空呢?

  孩子除了在生活自理方面得到锻炼外,第二个方面我认为是能力提到了提高。在上幼儿园之前,我女儿甚至都不会说一句完整的普通话,见了生人就躲在大人的背后,从不会表现自己。两年的幼儿园生活让他改变了很多。他能够说一口流利的普通话,能在陌生人面前大方的表现自己。记得今年过年前,她和我们一个邻居家的小孩一起玩,我们大人要他们两人进行交替表演,看看谁学的多学的好。儿歌、朗诵一个接一个,还要求我们大人要鼓掌呢。孩子的能力绝不仅仅体现在学习上。我女儿每次去公园玩,都能和那些孩子玩成一片,即使是大孩子她也会主动上前和他们交朋友,遇到不明白不理解的地方会主动发问,扩大了她的知识面,也养成了她开朗外向、乐观向上的性格。

  第三个方面也是我个人认为最重要的,那就是学校培养了孩子健全的人格,帮孩子树立了正确的人生观和价值观,培养了孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。如学校举办的各种活动,能让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。一次我们在街头看见一个双腿截肢的年轻人弹着吉他歌唱,不少人驻足,听着不是非常动听的歌曲,人们的脸上都是敬重,女儿说:“妈妈,那位叔叔真勇敢。”时隔一个星期,我们在超市的门前,一位乞丐追着人在四处要钱,女儿说:“他有手有脚,为什么不去干活呢?”在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往更值得人尊重,也能让孩子更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!谢谢大家!

家长委员会发言稿4

家长代表:

  xxx教育集团20xx级家长委员会正式成立了,我代表学校表示热烈祝贺!

  孩子是祖国的未来,民族的希望。全面提高孩子的综合素质,造就德智体美劳全面发展的栋梁之材,是学校和家长义不容辞的责任和共同的目标。要实现这一共同目标,学校和家庭必须对学生实施同步、双向的教育,做到家校密切合作,齐抓共管,二者缺一不可。为实现这一共同目标,本校在开展了“以德为纲,全面发展”的德育系统工程教育,既有远期的总体规划,又有近期的具体目标、安排。实施三年,初见成效。要使这项庞大的系统工程卓建成效,只靠学校一方难于胜任,急切需要家长的密切配合,为此学校决定成立新一届家长委员会,并给于高度的关心和重视。为成立班级家长委员会,学校发了致家长一封信,广大家长积极赞同和支持,通过公正、民主的推荐选拔,在座的各位成了家长委员会的成员。家长委员会的工作得到了你们的重视和支持。大家的重视,形成了一个强大的合力,为有效地开展家长委员会的工作,奠定了良好的基础。

  家长委员会的代表,占了全校学生家长的1/20,是家长中的佼佼者,我们不应辜负学校的期望和家长们的信赖,要全心全意履行家长委员会的各项职责。我们虽然工作繁忙,但是也应该抽出时间,勤到班级看看,勤和孩子们谈心,勤和家长们联系,勤和老师沟通,勤与校长对话,为学校营造良好的教育教学环境,为学校创设优良的育人氛围,我们应该满腔热忱地热心为孩子们服务,化解矛盾,创建良好的班风;做家长委员会工作,要付出一定的时间和精力,我们应该具有无私奉献的精神,献出一片爱心;我们应该积极参与班级、学校组织的一些重要活动,双方紧密配合,共担教育重任。总之,家长委员会是学校与家长,家长与学校之间建立的相互依托、相互信赖的桥梁和纽带,我们要切实发挥好桥梁和纽带的作用。

  学校家长委员会已经成立,我们绝不能让它形同虚设,一定要真抓实干,让它有名有实。这全靠各位成员的高度责任感,认真履行职责,群策群力,勤恳工作。我们希望各家长委员会成员在探索、创新、发展中创出辉煌的业绩,与学校合作实现我们共同的目标,让孩子们在体验中健康成长,在明德中成人,在博学中成才!

家长委员会发言稿5

尊敬的各位家长朋友们:

  大家下午好!本人名叫张学玲,三年级二班新任班主任。在这里首先感谢各位家长在百忙之中的到来。

  大家知道,教育不能仅仅依靠学校的力量,还需要所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育。

  为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

  一是做好基础工作,发挥家委会组织职能。因为,今年我们是第一次组建家委会,本着“自愿报名、积极参与”的原则,有5位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责,经与各位家长沟通并同意,三(2)班家委会今天正式成立。家委会成立后,将按照学校、家委会工作要求,制定家委会工作章程、计划和岗位职责,明确每位成员的工作目标,并由家委会及时在班级网上进行公布。

  目前,家委会成员组织构成如下:由家委会主任(1人)、家委会副主任(1人)、家委会成员(3人)组成,以后将根据具体情况再设置一些部门。

  二是密切联系,当好家长与学校沟通的桥梁。关于值周活动我再次做一下说明:一周两个班值周,每天三个家长,每个家长的分工是不同的,一个进行食堂监督,一个进行图书馆监督,一个进行学生安全管理活动监督。

  各位老师、家长朋友们:孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开校丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在素质教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把三年级(2)班建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。

  谢谢各位家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持!

家长委员会发言稿6

各位家长朋友们:

  大家好!开学以来,我们一直在酝酿成立家长委员会,我们这个家长委员会人员的选择是经过慎重考虑的,最后确定了在座的9名家长,在座的各位,都是教子经验丰富,热心支持我园发展的家长。我从今年9月份来到我们幼儿园,半年来,我和孩子们、家长们、老师们经历了很多,我一直也很想听听来自家长的声音。首先,我代表幼儿园向各位家长对我园工作的大力支持表示衷心的感谢!

  这一年来,我们实验小学幼儿园在上级部门的领导与管理下,在全体教职员工的共同努力下,各项工作均取得了显著成效。

  一、园所建设:今年我们在教育局支持下更换了教室天棚,粉刷了部分活动室和餐厅的墙壁,添置了热水器,进行了暖气管道维修。我们在优化幼儿园整体环境的同时,新配备了多媒体教室,还为每个班级购买了电子钢琴,更换了新的evd、录音机,并配置了部分打击乐器。

  二、教师队伍建设与管理:

  1、创新分配机制:在实行幼儿园集团化管理后,我们制定了新的量化考核制度,实行部分工资与考核挂钩,充分调动了教师的工作积极性。

  2、组织教师外出学习:在今年的市教学能手评比中,我们组织教师到高密、高新区进行了观摩学习;7月份到青岛市参加了上海的主题背景下有效的师幼互动及专家报告;11月份参加了在淄博市举行的上海名师现场授课及专家讲评活动;以及华德福教育专家吴蓓教授的专题报告;12月份组织教师参加了区托幼办组织的坊子区名师评选以及公开课观摩活动,从理论以及教学各个方面都极大地促进了教师的成长。

  3、今年我们又从潍坊学院、幼儿师范等院校招聘了学前教育、英语、音乐等专业的本科优秀毕业生,优化了教师队伍。

  三、安全工作:

  我们始终把幼儿的安全工作放在各项工作的首位,一年来无任何意外安全事故发生。同时加强幼儿体育锻炼,加强幼儿膳食管理,定期、规范地做好幼儿安全卫生、疾病防控等系列工作。

  四、我们今年的主要活动与取得的主要成绩:

  1、四月份 幼儿体操比赛。

  2、五月份 幼儿防火演练和地震演练

  3、五月份 部分老师参加潍坊市教学能手评选

  4、六月份 幼儿园艺术特色活动展示

  5、九月底 国庆节“为祖国妈妈祝福”合唱比赛

  6、十月份 班级环境布置比赛

  7、十一月 教师课堂教学大比武

  8、十二月 家园联谊,庆祝元旦

  今年,我园被评为坊子名园,单秀华、张乐美老师被评为潍坊市教学能手,单秀华老师获潍坊市名教师提名奖,李晓燕老师被评为潍坊市“亲子共成长”讲师团成员,刘丽娟老师获潍坊市创新游戏优质课评比二等奖,2名老师获坊子名师荣誉称号。

  总之,我们的成绩离不开全体教职员工的努力,更离不开各位家长的支持。为了共同的目标,我们走在了一起,我们这个家长委员会不是为了搞形式,后面还要有实质性的工作,我希望各位家长给我们留下您宝贵的意见和建议,同时也要成为我们幼儿园的宣传大使,把我们的活动宣传一下。有了大家的支持,我相信我们实验小学幼儿园一定能够发展得更快更好!

家长委员会发言稿7

  尊敬的各位老师、家长朋友们:  大家好! 本人名叫万红利,是六(2)班万津津同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本校的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了忠信小学,事实证明我们的选择是正确的,通过近年的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢! 为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

  1、真诚沟通。

  将家长委员会建成一座桥梁,成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,在互相理解,相互尊重的基础上,建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

  2、加强协调。

  对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映,把事实反馈给家长委员会,由家委会反馈给各位家长。家委会要加强协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。

  3、出谋划策。

  家长委员会的成员,要代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助,家长委员会配合学校,多组织各种活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在忠信小学都能留下美好记忆,交下更多的朋友,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光的成长。

  4、做好表率。

  家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

家长委员会发言稿8

各位尊敬的家长朋友们:

  大家好!首先请让我代表我们高车幼儿园全体教职员工,对各位家长代表的到来致以最真诚的欢迎和最诚挚的谢意,感谢你们在百忙中到会。自去年10月份开园以来,我们一直在酝酿成立家长委员会,为了我园与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系,营造一个良好的由幼儿园、家庭、社会三位一体的幼儿整体教育氛围,高车幼儿园第一届家长委员会今天成立了。教育是一份责任,也是一门艺术,在孩子成长的每一个阶段都离不开老师的教导,也不能缺少家庭的关爱。学校教育和家庭教育怎样有机融合呢?今天,我们高车幼儿园成立了家长委员会,就是为家长朋友搭建一个和幼儿园、和老师交流沟通的平台,让幼儿园教育和家庭教育形成合力,一起共同担负起孩子健康成长的重任。家长委员会是幼儿园联系广大家长的桥梁,也是我园联系社会的纽带。我们希望通过家长委员会,聆听来自家长的心声,聆听来自社会的声音,以时时促进我们改进工作,不断提高工作成绩和育儿水平。我们这个家长委员会人员的选择是经过慎重考虑的,最后确定了在座的18名家长,在座的各位,都是教子经验丰富,热心支持我园发展的家长。我从去年9月份到我们幼儿园主持工作,半年多来,我和孩子们、家长们、老师们经历了很多,我一直也很想听听来自家长的声音。我代表幼儿园向各位家长对我园工作的大力支持表示衷心的感谢!

  我们高车幼儿园是区教育局和农场投资一千多力元共同打造的一

家长委员会发言稿9

尊敬的各位校领导,各位老师,各位家长:

  大家好!

  我是二年级四班xx的家长,名叫xx,很荣幸能作为家长代表在此发言。

  首先,请允许我代表各位家长,向关心我们孩子成长的各位校领导、各位老师,表示由衷的感谢!同时,也感谢学校给我这个机会与大家交流。今天,我想与大家分享的是我在二四班家长委员会服务中的一些心得体会。

  孩子们入学已经整整一年,他们从幼儿园里的小宝贝成功地转型为一名学生,在学校里收获知识,德智体美劳都有长足的发展与进步,这里饱含学校的精心督导、老师尽心教导、各位家长的全力配合。在大家的共同的努力下,我们的孩子已经适应学校的学习生活,顺利升入二年级,并光荣地成为少先队员。

  记得入学第一天,学校给我们上一节课,其中一个理念对我们影响很深:“家、校不是对立的,我们是站在同一个战壕里的战友,我们有共同的目的————培养我们的孩子”。的确,刚刚跨入校门的孩子,不仅需要学校老师的努力,还需要家长全力配合。为密切家、校联系,我们在班主任老师和全体家长的支持下,自发组织成立四班家长委员会。以为家长服务、学生服务、班级服务为宗旨,互敬互爱、齐心协力共建和谐班集体为目的,为四班孩子们的健康成长共同努力、无私奉献。

  成立家长委员会的初期,我们还没有工作制度,也没有经验可以借鉴,但我们知道,家长委员会的作用绝不是站在学校的对立面替家长指责学校工作的出气筒,也不是站在家长的对立面成为学校的传音筒。我们的任务是建立双方沟通的桥梁,疏导矛盾,凝聚力量,为促进班级的发展、孩子的进步,全心全意服务。概括地讲,应该是六个字:沟通、理解、促进。沟通是理解的开始,理解是促进的基础。一是沟通。沟通让家长对学校、老师有更多的支持和理解,学校、老师的教学工作因此更加有的放矢。二是理解。理解让家、校氛围融洽,三十二个小家庭汇聚成为一个大家庭,互重、互爱、互助,产生强劲的凝聚力和向心力。家、校双方处于团结、和谐、共进的良好局面。三是促进。通过家委会的工作,促进家、校双方在充分沟通与理解中寻找更好的教育契机,从而使孩子们得到家长与学校的双重关注,更有利于孩子们的健康成长与发展。

  为加强沟通,我们的家长委员会在每学期始、末都会召开一次家长委员会议,总结经验与不足,听取班主任老师本学期的教学计划,解学校近期教学重点与方向,这是进行有效沟通的重要环节。在解学校的教学重点与方向之后,家长委员会负责向家长宣传与解释,让广大家长更加容易解学校教学目的与要求,理解各项教学活动的内涵,促进家、校同步教育,在教育孩子上达成目标共识。(例如:成长记录册)积极参与学校及班级的各种活动,带动各位家长的积极性,营造良好的氛围,为取得最佳活动效果创造条件。(例如:近期的黑板报)

  当然,沟通是双向的,家长委员会多渠道,广泛听取各位家长对学校、班级工作的反映和要求,及时把家长的意见和建议反馈到学校、班级,与老师一起认真研究,寻求解决办法,并逐一反馈。

  家长委员会成立一年来,我们做一些力所能及的工作,虽然琐碎也微不足道,却得到老师与家长的理解、支持和认可。班里的事情家长们都会积极地参与,出谋划策;家长有困难,也会得到一呼百应的帮助。这样良好的氛围,让我们有足够的信心继续做好服务工作,成为学校的得力助手、家长的好帮手。

  为规范和加强家长委员会的各项工作,9月,家长委员会召开专题会议,会议提出要建章立制,明确委员会的工作职责及分工,加强队伍建设,逐步完善工作流程……。为更好地服务班级,二四班的家长委员会做着积极的探索与尝试,希望在今后的学习生活中,能够充分发挥桥梁纽带作用,让班级与家庭共同和谐发展。

  有感而发,已经说很多,有不确之处,还请指正。在此,我再次向大力支持四班家长委员会的各位校领导、老师以及各位四班的家长表示真诚的感谢,祝愿大家身体健康、工作顺利!祝愿所有的孩子学习进步!生活愉快!谢谢大家!

家长委员会发言稿10

  一、三年级语文学科要达到的要求

  学习习惯方面

  继续掌握正确的读书姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的好习惯。

  继续培养专心听讲,积极发言的习惯。

  继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。

  继续培养勤查字典,主动识字的习惯。

  培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯。

  汉语拼音方面

  1、巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字,学习普通话。

  2、能熟记《汉语拼音字母表》。

  识字写字方面

  1、准确认读378个生字;

  2、能按笔顺正确书写、默写233个生字,能按字的结构特点把字写端正、写匀称。

  口语交际方面:

  1、能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的事,能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。

  2、能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。

  3、能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。

  愿意与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。

  阅读方面

  1、继续学习正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文;能复述课文;会分角色朗读课文。

  2、继续学习默读课文,能不出声,不指读,除不能对科文中不理解的地方提出疑问。

  3、能联系语言环境和生活实际理解常用词语的意思;

  4、能凭借语言文字理解课文内容,想象课文描述的情境,知道课文大意。

  习作方面

  留心周围的事物,开始学习写作,乐于书面表达。

  能把自己看到的、听到的、乡道德、做过的写明白。

  学会写“留言条”和“请假条”。

  能够使用逗号、句号、问号和感叹号。初步学习冒号引号。

  综观三年级上学期的语文学科要求,我们发现,与一二年级比起来,三年级的知识学习广泛了,低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了,并开始练习写作文,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,因为写作文必须要有事实的语言,如果积累少了,写作文时就没话说。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了,这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入中年级以后就更不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有好多好多的作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。

  二、语文学习方面的年级特点以及家长如何配合

  1、关于写钢笔字。

  本学期开学初各个班的老师就已经布置学生准备了钢笔,这就是本学期培养良好学习习惯的第一项——写好钢笔字。学生由写铅笔字过渡到写钢笔字,最容易出现的问题有:执笔方法不对、写字姿势不正确、笔顺写错、出现错误很难修改和无法保持作业本整洁等。钢笔的正确执笔方法应该是食指与拇指执住笔杆,用中指抵住笔杆。但是,有相当一部分的学生却是将食指弯曲,让食指的指甲背压住笔杆,再用大拇指紧紧包住,握紧了拳头写字。用这种执笔方法写字,不仅样子难看,而且费力,速度慢,还阻挡视线,写字累且慢了。此外,少数学生执笔时,手腕向外翻出,手心向内,其状如同画素描中的线条一样,力不在指上、掌上、而在向外翻出的腕上。这样写出来的字,特别难看。这种情况必须及时纠正。另外,写错了字,该怎样去修改订正呢?通常情况下,我们推荐学生选择的是用橡皮擦或是用透明胶带粘这两种方法,而不推荐使用修正液和涂改液。不管使用哪一种方法,都会在作业上留下痕迹,影响作业本的美观,因此在我们要叫他们先动脑筋想好了再下笔,不能再像以前一样写一个字看不合适了再擦掉重写。

  2、关于语文作业方面的要求

  从我们发下去的作业本,家长们可以看出,三年级不但课程增加了,作业本也增多了。就我们语文学科来说,每学完一课,需要完成的作业就有:《补充练习》、《习字册》、《练习与测试》以及内容包括抄写生字词语、造句、抄写段落、小练笔等多种形式的《笔记》,除此之外,学生们每两个星期要完成一片精心写就的作文,还有我们例行的周末练习。其中,《练习与测试》和《笔记》是家庭作业。这些作业我们也有统一的格式要求,即:所有作业开始用钢笔完成,这就需要家长们在作业的整洁度上多下功夫;《笔记》本的书写要按照各班老师要求的格式,尽可能做到整齐美观,写完后再后面画上记分格;写作文要先打草稿,草稿经反复修改后才可以誊写到作文本上;所有的课堂作业不可以带回家,这一点还要请家长们特别注意。

  3、关于写作。

  开学第一天,我就和学生说了,三年级最大的特点是有作文课了。提起作文,学生是眉头直皱,家长也是忧心忡忡。因为有了作文,三年级语文学习期便被理解成了一个转折期、困难期,大家也知道作文很重要,也很关心孩子的写作水平,那么对于三年级孩子来说,起步作文该如何去操作呢?

  ①保质保量完成练笔作业

  为了提高写作能力,让孩子在双休日多写作文,可能负担比较重,而且效果也不一定很好,关键还是针对平时学校布置的练笔作业加强指导。现在我们课内每单元有一篇大作文,指导比较细致,写得也比较好,要求每位学生必须完成。课外呢,一般两三周布置一次小作文。中间还配合所教课文进行一些小练笔,如《小镇的早晨》学习总分的写法,《爱什么颜色》一课练习仿写诗歌。这些周记和练笔,和学生的校园生活紧密结合,如写蜗牛、写中队活动、写上公开课……比较有针对性,如果能加强指导,写出质量,就受益较大。

  ②课外阅读注意积累

  多看课外书其实对写作很有帮助。我们不定期的摘录课外书中的好词好句,每天学生按学号轮流在黑板上积累一些好词好句、成语、古诗等,不断丰富词汇和语言。就像俗话说的“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。作文不同于其它习题,它不可能在一天或一周内一蹴而就,不能明天要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。

  ③接触生活,加强语言表达。

  作文是什么,就是把你看到的、听到的、想到的写下来,把你要对别人说的写下来,让人看明白。所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩子多出去走走,让他开开眼界,见见世面,写作文时有话可说,有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流,看到遇到什么事让他说一说,听听他的意见,口头表达能力强了,写作文也会有进步,这就是“口头作文”,又不加重负担,又有效。

  4、关于课外阅读。

  因为课外阅读对于本学期的语文学习来说,意义又显得非同寻常,因此,本学期我们继续沿袭前两年读书活动的传统,尽可能向学生推荐一些有意义的、可读性强的书籍供学生阅读。在一年级时,我们曾带领学生背过《三字经》,但因为学生年龄太小,到了中国历史那一段即终止了。本学期,在学生的识字量和理解力增强了以后,我们将引导学生重拾《三字经》,走进悠久灿烂的中国历史。与此同时,为了让学生能更好地领会艰深古老的中国历史文化,我们另外又给学生推荐了一套《中华上下五千年》,这本书由许多个历史故事组成,既能弥补《三字经》在趣味性上的缺陷,又能对《三字经》中的内容进行讲解说明。到学期快结束时,年级部将举行“博古通今”故事会,展示学生的阅读成果。另外,年级部将举行“礼仪教育”主题活动,作为这次活动的知识储备,我们还将引导学生阅读历史上的礼仪故事,让学生感受名人大家的礼仪风范,学习一般的礼仪要求,争取做到生活中处处有礼仪。在这方面我们也希望各位家长不但能给提供学生阅读的渠道,还能在家庭中言传身教,做孩子文明礼仪的领路人,也让孩子成为您文明礼仪的一面镜子。

  除了我们给孩子推荐的书籍以外,孩子自由阅读的时间是无穷的。在这方面,希望家长们能广开书源,帮助孩子挑选适合他们阅读的书籍,远离不健康的、无聊的书籍,让我们创建书香学校的设想早日成真!

家长委员会发言稿11

尊敬的老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是五(4)班徐XX的妈妈。首先感谢张校长和学校老师给予我这个机会,在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。孩子的每一点进步,都和学校老师的付出和努力密不可分。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤培育表示衷心的感谢!面对孩子的教育,我也没有什么经验可谈,我的孩子与其他优秀的同学相比,各方面都还有差距。今天,就暂且抛砖引玉,把我的一些想法和做法交流于大家,以此达到互相学习,取长补短的目的。

  1、帮助孩子养成良好的学习习惯。

  跨进学校大门,我就告诉孩子,课堂上一定要专心听讲,课下用静心、认真的态度来完成老师布置的作业。把预习、复习当成是每天必不可少的作业。低年级的家长,一定要督促孩子,帮助他们来完成习惯的培养。持之以恒,一定会带来收获的喜悦。

  从四年级下学期开始,针对学习中的弱项“数学”,借鉴校信通里优秀家长的好方法,我们又一起制定了“错题集”,分析错误原因,对症下药,以此来杜绝类型错题的再次发生。英语学习,坚持每天早上听20分钟课文或单词,晚上随着点读机进行学习和测验,鼓励孩子多读,多说,多记。语文上,除了学好课本知识外,引导孩子爱上读书,不单单是读名著,还要涉猎科普、数学知识,历史人物传记,努力做到全营养阅读,与书为伴,把读书当做是一种习惯。

  2、家校联手,共育子女。

  孩子安全健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤哺育,更不能缺少家庭的关爱,父母是孩子成长的第一任老师。隔段时间,我就要主动询问孩子在学校的学习情况,对孩子的每一次进步不吝啬于夸赞、表扬,关注孩子的每一点变化,及时走进孩子心里,了解他的思想动态。针对孩子在学校学习和生活中的某些迷茫和疑惑,及时与老师电话交流,帮助孩子解开心结,与老师携手教会孩子如何学习,如何做人、处事。

  3、帮助孩子树立自信心。

  四年级时,我曾为班级的孩子们举办了五期的家庭读书会,我鼓励他大胆参加,展示自我,并有意让他担当主持人,来锻炼胆量。几次历练之后,站在台上,他由开始时目光不敢向前看,到能大胆的直面观众。他还和两位同学参加了学校的“文明礼仪”文艺汇演。获不获奖并不重要,重要的是经历过后,他变得更加自信。上个学期,他又通过竞选成为班长,大队委。我经常告诉他:“相信自己,一定行,你是最棒的。”这样,孩子学习就更有劲头,有目标,也会为今后积极的人生做铺垫。

  4、经营校信通博客,写博、评博。

  四年级学期之初,我带着晨蒙一起加入到校信通,之后,我们就在“校信通”这颗奇葩里与天南海北优秀的大小博友们共同学习着,我会为晨蒙收藏优秀的博文来学习,也和他一起走进“小城老师”精彩的周五作文点评,收获着学习的好方法,收获着快乐的友谊。其间,我获得了“家长博腕儿”的荣誉,晨蒙在坚持用心写博的同时,还获得了书香班级活动的“阅读之星”、“学生博腕儿”。成绩已成过去,我们会一如既往耕耘好我们的“博客小家”。

  最后,我衷心祝愿西关学校的明天会更好,祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康,工作顺利。谢谢大家!

家长委员会发言稿12

各位家长:

  大家好!

  刚才各科老师们都讲完了,我耽误大家一会时间。作为家长委员会代表跟大家做个汇报,分享一点个人感受,另外还有点事情向大家作一说明。

  我们家长委员会主要是帮助学校和老师们做一些具体事务,加强家校互通和信息交流,另外,我们还组织家长和孩子们一起搞了一些活动。回想我们这个班刚上七年级的时候是什么样子?到现在,可以说已经发生了天翻覆地的变化。尤其是最后一次搞的拓展活动,效果达到了最好的状态,在拓展结束的时候,所有的孩子们一起围上去和老师拥抱,使整个现场气氛达到了顶峰,令人动容。我们感谢老师们的辛苦付出、感谢家长们的积极配合,感谢我们自己为了孩子的坚持,也感谢孩子们的努力,我们互相协作,做有意义的事情,本身就很重要。

  我们从1数到8,孩子们的初中生涯就只有一年了,我们正在逐步放手,尽管充满着不适、不舍、不忍,但这是自然现象。一路走来,感慨良多。我在教育孩子中的感受和体会有两个,给大家进行如下分享。

  第一个体会就是在集体中锻炼情商,在团队中训练素质。我在十年前就已经认识到,集体性决定着孩子们的社会性发育水平。我们一名家长代表组织徒步去白洋淀旅行,以锻炼孩子们的意志力。我个人组织了几十个人的考古活动,而且现场真的挖到了宝贝。带着家长和孩子们去北京八大处爬山,老师和我为孩子们组织了两次免费的拓展训练,都是基于这样的考虑。为什么会这样?是因为,现在的孩子比较独立,讲究个性,独生子女的教养方式造成了他们的很多我们所谓的“毛病”。这个不应该怪他们。作为家长,我们应该尽可能地了解一个心灵成长发育的规律,一个个体在成长学习方面的规律,如果不了解这些而去盲目地追求成功、分数,可能会事倍功半、南辕北辙,非常费劲,效果不好。当然这方面的规律很多,其中对于他们很重要的一点就是集体活动的缺失导致集体主义缺失,社会性发育会有所不足。所以,要千方百计地营造一些集体性的活动,让他们充分地在集体中展示自己,适应集体、适应与他人的交流、适应他人的存在,减少那种看不惯、不理解、不舒服、受伤害等心理。有研究证明,一个人在成长过程中很多是因为非智力因素影响了他的发展。这里的非智力在这个年龄段主要是与他人关系处理不好引起的。青春是美好的,但是青春期是骚动的,是一个情绪上狂风暴雨的时代,得需要我们小心处理,才能顺利渡过。有的孩子与同学关系处理不好,刚才老师讲了,特别是女生之间耍小心眼,男女间互相表白,有的与家人处理不好关系等等。这个年龄段就是假成熟。是心理发展滞后于身体发展的一种表现。尽管正常,也需要正确引导,才能有更好发展。

  我们生活中经常会发现这样的人,已经长得非常大了,但是心智发育还很幼稚。所以我们应该尽快提供条件,让孩子们尽量安全渡过青春期这一危险的时期。引导其树立良好观念,正确处理,这样的种子,越早种下越对孩子好。这些种子,需要在集体中去培养和锻炼。现在的时代不同了,如果我们家长再一味地强调一家三口在家里封闭式地培养孩子,我认为这是没有出路的。因为很多的能力离开了集体环境是培养不出来的。人本身就是群居性、社会性的动物,人的成长发展规律决定了人必须尽快地完成社会化过程,情商教育很重要。我认准了在集体中培养孩子的能力这是一件重要而有意义的大事。

  第二个体会就是要尽快进行孩子们的学习能力、学习方法的教育。这是要早给孩子们种下的第二颗种子。我们应该意识到,很多孩子学习不好,不是因为他智力不足,而是因为方法不科学,他们没有掌握科学的学习方法。学习和其他事情其实是一样的`--如果把学习看作和建筑工人砌砖头一样的技术活儿,那么方法至关重要。建筑工人在砌砖头的时候绝对是要讲究技术、效率、方法、技巧的,如果不讲这些,他会很快被工头淘汰掉的!学习难道不一样的?学习作为一个“技术活”要掌握哪些方法和技巧呢?我可能会讲的不系统,但可以举一些简单的例子。譬如刚才老师讲的要学会时间管理,先做容易的,再做难的,可是有个同学在这次考试中在两道难题上死抠半天,结果都是错的,反而容易的题目没时间做了,导致了成绩不好。假如她先做容易的,再做难的,可能分数不一定会这样低的。还有,刚才语文老师也讲到了,有的孩子一边打开电脑开着QQ,一边写作业,一会儿有消息,赶快看一下,聊几句闲话,一会儿又响了,这样的方法和习惯肯定是要不得的。有的不知道预习、不复习,那作业肯定效果不好。有的作业应付或干脆不交作业。有的熬夜到晚上十一二点钟,导致第二天上课没精神听不懂。相反,有的孩子就知道抓紧一切时间写作业,课余的时候赶快写点,一点一点往前赶,争分夺秒,结果很快写完了作业,还有时间看会自己喜欢的书,做自己喜欢的事情。早睡早起,一定是很轻松的,形成良性循环。那么,有家长要问了,既然学习方法这么重要,那么我们告诉他不就得了。可是效果往往不好。容易造成和家长的对立,亲子关系紧张。有一个朋友,他老是训斥孩子,结果孩子和他很对立。再正确的话也进入不了他的脑子,这就白玩。这是因为伤了他的自尊,半大孩子的自尊心其实很强的。我们的亲子关系就这样一天天地往前赶着走,有矛盾冲突也有关爱关心。尽管看似不合理,但就是真实地存在着,搞的家长纠结甚至焦虑。有一句话叫做现在的家族教育是三个人,三种状态,即“一个缺失的父亲,一个焦虑的母亲和一个失控的孩子”,很令人深思!现在的孩子已经不是我们当初的环境,他们接触到的社会环境比我们的复杂,学习任务比我们艰巨,我们做家长的需要拿出更多的耐心,做朋友式的沟通,多一些理解,多一些支持,多一些关怀,多一些陪伴,多给他们心灵种下一些正面的种子,少一些负面的说教、埋怨、批评和指责。有些家长甚至当着孩子的面把自己的焦虑或愤懑情绪毫无保留地传达给孩子,这些,都是不合适的,基效果之差是必然的。

  他们需要的是一个系统的解决方法,更加科学有效。这些方法往往需要我们研究透了,才能通过朋友式的、润物细无声式的方式慢慢教给他们,让他们入脑入心地来体会。如果我们一定要告诉他们方法,可惜我们的方法不一定科学,不一定适合他。更重要的是,他们基本上已经不听我们说教了怎么办呢?这是我们需要了解的!

家长委员会发言稿13

尊敬的各位家长代表、各位领导及老师们:

  大家下午好!

  一、欢迎

  感谢家长朋友在百忙中抽空来到我园,参加今天的幼儿园家长委员会会议。在这秋风送爽、丹桂飘香的金秋,我们为孩子们能健康、快乐地成长相聚在一起,为幼儿园更好的发展坐在一起,为家庭教育更有效走在一起,就如《幼儿园指导纲要》所讲“家长是幼儿园重要的合作伙伴”,“家长是孩子的第一任教师”,为此,我们更要充分发挥家长们的教育资源,促使家园合作的进一步提高。本学期,通过班级教师推荐,提交园务委员会讨论决定,特聘请在座的各位家长担任本届李市幼儿园家委会成员,共同参与幼儿园的管理,协助教师开展幼儿、亲子等活动,共同作好幼儿园的宣传、指导工作。在此我代表李市幼儿园全体教职工,向你们表示衷心的感谢!谢谢你们!

  二、金园长讲话

  幼儿教育在整个教育系统中的重要作用,越来越受到社会的广泛认可。幼儿园的发展也有了更加广阔的空间。幼儿园发展的好坏与否,幼儿园园长起着关键作用。从某种意义上讲,一个好的园长就意味着一所好的幼儿园。李市幼儿园建园已经有二十多年,她能够有今天的面貌,我们的金园长功不可漠。下面有请我们金园长讲话!大家欢迎。

  听君一席言,胜读十年书,刚才金园长用生动的语言为我们剖析了学校教育与家庭教育的重要性。我想,不光是各位家长会从中有所收获,我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天,教育已不仅仅只是学校社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。让我们再次用热烈的掌声谢谢金园长的讲话。

  三、园长发聘书

  下面我来公布第一届家长委员成员名单。请园领导为各位委员颁发聘书。

  四、推选主任、副主任

  按照家长委员会的章程,我们将推选出我们家长委员会的主任一名,副主任三名,请大家举手通过。

  五、交流

  您是家长中的精英,想必关于教育、教学您会有很多的想法,今天邀请各位共聚一堂,希望各位家长朋友本着求实、发展的原则,本着有利于孩子健康发展的原则,发表各自的看法,为学校的发展提出各自的宝贵意见和建议,为孩子的成长创建良好的空间。下面就请大家尽情交流。

  六、结束

  各位委员,让我们加强学校与家庭、社会之间的联系,形成强大的“教育统一战线”来共育学生,为孩子营造出全面、健康、和谐发展的成长环境。让所有的学生合格,让有潜力的学生优异,让优秀的学生拔尖!让我们携起手来,精心栽培,在花开的季节守望成长,共同聆听花开的声音,共同享受花开的幸福,为孩子们成长撑起一片美丽晴朗的天空!

  今天的活动到此结束,请全体家长委员会成员合影留念。

家长委员会发言稿14

尊敬的各位老师、各位家长朋友:

  你们好!我是xx三小x年级xx班xx的家长,非常感谢xx三小给我们提供了这样一个难得的交流机会,也很荣幸能成为xx三小家长委员会秘书长的候选人。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心培养我们孩子成长的老师们道一句感谢,您们辛苦了!

  我们只有一个孩子,孩子是我们做父母心中的宝贝,是我们每一个家庭的希望。现在,我们把孩子送进了学校,送进了培养人才的摇篮。但不能就此以为我们已经把接力棒交给了学校,因为,这不是4×100米接力赛,我们养育孩子的马拉松才刚刚开始。从孩子一入小学,我就积极融入班级工作,主动帮助老师维持班级纪律、整理队伍,把收钱、布置宣传栏、打扫卫生、组织协调班级活动等力所能及的工作做好,得到了大家一致的认可与好评。

  教育是一份责任,教育是一门艺术,在孩子成长的每一个阶段都不能离开老师的教导,不能缺少家庭的关怀。学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解。今天,是河口三小开展家长委员会秘书长选举,恰恰为我们家长朋友搭建了一个与学校、老师相互交流、相互沟通的平台,让我们有机会配合学校一同承担起教育孩子的重任,这是学校对我们的信任,同时,也是我们应该承担的一份责任。作为家长委员会秘书长的候选人,我清楚地认识到自己即将承担的职责和责任,我将尽我所能,认真做好以下几个方面:

  1. 发挥好桥梁和纽带的作用。我希望借助家长委员会这个平台,能让家长朋友们及时明确学校在各个年度或学期的工作计划,并及时制定家委会工作计划,积极配合学校组织开展的各项活动,做好规划、策划、统筹及协调工作,做好家委会各项会议、活动开展的记录和整理工作,及时总结家委会工作经验。

  2. 做好家校沟通工作。借助多种方式,收集家长朋友们对学校教育、教学管理工作的意见和合理化建议,并及时反馈给学校,共同交流加强学校与家长的沟通。沟通班级家委会、年级家委会和学校家委会之间的活动信息、交流活动经验,多了解一些情况,及时改进家委会工作方式,提高家委会工作水平,促进家校共建、家校共育工作的有序开展。

  一滴水也应为大海的蔚蓝闪亮自己,一棵树也应为整个森林的葱郁美丽自己。只有家庭、学校携手配合,才能为孩子们营造良好的成长环境。,为了我们孩子灿烂的明天,我愿意尽自己的微薄之力,与大家一同努力前行!尊敬的各位家长朋友们,让我们共同努力吧!

  谢谢大家!

家长委员会发言稿15

  尊敬的各位领导、各位代表、各位同仁:大家上午好!

  很高兴有这个机会在这里代表全市中小学家长委员会发言。首先,请允许我代表全市中小学家长委员会和全体家长,对青岛市中小学家委会专业委员会的成立表示热烈的祝贺。

  青岛市中小学家委会专业委员会的成立,是我们青岛市中小学家长委员会建设和发展的一件大事,它使我们家长委员会有了自己的组织、有了自己的领导、有了自己的娘家。也标志着我市中小学家长委员会工作必将迎来新的发展。借此机会,我代表学校家委会向大会表个态:

  一、遵守市家委会专业委员会章程,认真贯彻市家委会专业委员会的有关决议,积极参加专业委员会组织的各项活动,落实专业委员会交办的各项工作任务。

  二、加强与教育行政部门、学校、家长的联系,建立畅通渠道,一方面,积极向家长宣传教育行政部门制定的政策,宣传学校管理的典型做法,让家长、社会了解教育、了解学校。另一方面,引导家长积极为青岛市教育政策的制定、教育改革项目的推进及市家委会专业委员会的持续发展献计献策。

  三、加强学校家委会工作。在青岛市中小学家委会专业委员会的领导下,以崭新的姿态继续加强学校家委会的组织建设、制度建设,认真落实家委会驻校制度,发挥家委会各项职能,团结广大家长一起,进一步加强家校合作,为构建学校、家庭和社会三位一体的教育体系做出新的努力。

  各位领导,各位同仁,让我们与学生家长加倍努力,携手共进,在青岛市中小学家委会专业委员会的领导下,推动我市中小学家长委员会的工作再上新的台阶。

  谢谢大家!

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