养成好习惯的演讲稿

时间:2022-12-27 08:03:37 发言稿 我要投稿

养成好习惯的演讲稿15篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的养成好习惯的演讲稿,希望能够帮助到大家。

养成好习惯的演讲稿15篇

养成好习惯的演讲稿1

尊敬的XX:

  时间在一分一秒的过去,转眼间我已经是六年级的.学生了,在成长的过程中,我养成了许多好习惯,其中就有不懂就问这个习惯。

  有一句谚语叫:学问学问,要学要问;活到老,学到老,还有多少学不到。

  问是打开成功之门的钥匙,是走向成功大道的铺路石,只有问了才能解开你心中的疑团,才能丰富你的知识,提高你问的水平。

  朋友!当你解不开心中的疑团时你问了吗?如果没问请你不妨问一问别人,也许你会有意外的惊喜哟!

  谢谢大家!

养成好习惯的演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是X年X班的XX,今天我演讲的题目是《好习惯将伴我成长》。我认为好的习惯可以伴随我们一生,让我们在以后的人生中,充分的享受好习惯给我们带来的好处。那么我们应该怎样养成好的习惯呢?

  首先我们要在学习上养成好的'习惯(要独立完成作业、每天多看课外读物。还要在行为上养成好的习惯(如爱卫生,爱劳动,有礼貌)最后就是在生活上养成好的习惯(如早睡早起,自己的事情自己做)总之,人生的路途是很漫长的,学习的道路更为坚难。如果你想攀登知识的高峰。

  那么就请从养成好习惯开始吧!让好习惯永远伴我们同行!

  谢谢大家。

养成好习惯的演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家都知道我爱读书,可是以前我却很厌倦读课外书,而是个爱读漫画书的人,可您知道为何有知此大的变化吗?别着急,听我给您慢慢道来……

  在四年级以前,我接触的课外书籍很少,因为1——3年级的语文题都很简单,还不需要读很多的课外书,但到了四年级老师让我们多读名著,增加阅读量,增长课外知识,可是,我不但没有爱上读名著,而是爱上了读比名著更有趣的漫画书,渐渐地,我上课看,下课看,放学了在家还看,慢慢地,我的学习成绩在不知不觉之中下降。在考试中,我考出了“历史”最差成绩。我决定不读漫画书了,于是我买了一本《三国演义》读了起来,这本书内容丰富,生动逼真,我突然发现经典名著比漫画书好看多了!现在,我已经读了许多名著,还总结出了读书的四大要点,今天就透露给大家。

  细——首先,书是应当慢慢的读,不要走马观花,这样才能真正地领悟到这本书的。

  静——读书要讲究一个“静”字,只有静下来,心平气和地读书,才能把书“读进去”。

  记——读书时我们必须要记,比如把自已不懂的'词画一个圈,然后再查阅工具书,解决问题,还有看见好词好句要及时摘抄下来,做成“采蜜本”以便以后写作文使用。

  感——读完了一本书,你有何感想呢?把你的感想写成读后感,也是很不错的噢!

养成好习惯的演讲稿4

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我们生活在幸福的时代、可以安心学习的时代。但为了明天,为了未来,我们要时刻牢记只有在健康的环境中才能更幸福地成长,只有在幸福的环境中才能身心健康。我们生活在学校、生活在人群密集的环境里,我们可以做些甚么呢?

  一、保持良好的个人卫生习惯。留意饮食卫生,饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息时间,起居定时有规律。

  二、均衡饮食。随天气变化而增减衣服,定期运动,在平常生活中应定量用餐,凌晨起床后坚持早锻炼,呼吸新鲜空气,坚持天天运动一小时,锻炼身体、增强体质,进步御冷能力和抗病能力。要知道照顾自己,真正学会生活、学会学习,只有有了良好的身体,才能更认真地学习,也才能真正感遭到真实的幸福生活,才能真正幸福生活一生。

  三、要自我减轻压力。果断不能吸烟,在紧张的学习、工作、生活进程中,做到紧张而活泼,保持愉快的心情,特别是碰到同学之间矛盾、家庭父母发生纠纷,考试成绩不理想等等不愉快又不能随便直言的事情时千万不能闷闷不乐,大哭一场也是一种解决的方法。要科学(教学案例,试卷,课件,教案)、公道,尽快解脱出来。

  四、教室保持空气流通。不要长时间、经常爱好呆在空气流通不畅、职员密集公共场所。随着天气逐渐转热,教室保持透风状态,有些同学天天洗头,有的同学长时间不洗头,有的同学坐在教室喜欢把脚从鞋子里拿出来,有的同学喜欢在教室吃方零食,吃的人是香的,闻的人就不同了,有的同学进教室咳嗽不止,一到外面立即停止,为甚么?道理都懂,做到就困难了。良好的生活习惯,良好的卫生习惯,对一个人今后的成长发展起侧重要的作用。

  五、我们是学生,当我们从睡梦中醒来,首先睁开的是眼睛。天天我们要用,眼睛对人的一生的作用人人皆知,有的同学躺在床上看书,有的不留意做眼保健操,有的'同学一有空就坐在电视机前看电视,有的同学用不干净的手随便揉、擦眼睛,有的家庭同用一块毛巾,这些对我们的眼睛非常有害。

  同学们,良好的卫生习惯是自己在学习和生活中渐渐习惯的,美好的生存环境是靠大家共同创造的。我们每个学生是明天的社会栋梁,让我们携起手来,共同为我们创造一个健康的生存环境,使我们都能幸福地成长而努力作出我们应有的贡献。

  谢谢大家!

养成好习惯的演讲稿5

各位同学、老师

  大家好:

  五一放假前,我们班开展了“好习惯早养成”活动。李老师给我们发了一张表格,上面有十一项要求我们每天做到的,如:整理书包、带齐学具、主动读书、自己穿衣、不丢学具、按时作息、不挑吃穿、帮做家务、每日听写、课文朗读、认读字卡。如果做到了,就打对号,如果没有做到,就打错号。

  两周来,我取得了很大进步。

  第一,我会自己整理书包了,原来都是妈妈帮我整理。现在,我每天晚上写完作业后,我自己读课程表,找好第二天要用的书、文具和学具。

  第二,我能做到不丢学具了。原来,我总是丢橡皮、尺子。每天带到学校的`生字卡片,都让我和同学一起当飞镖扔着玩了,其他同学的卡片都是一张纸,扔不远。我的卡片是在寒假时,爸爸一字一字打好,妈妈剪下来每个字再贴到卡片上,背面再写上一个词语。可是,我总是拿卡片当玩具,妈妈很生气。现在,我每天都把卡片用皮筋扎好,放学一张不少地把卡片带回家,妈妈很高兴。

  第三,我上课专心了,回答问题积极了。能按老师要求,尽快完成作业啦。每天晚上,我也不害怕爸爸妈妈听写生字了,我基本上都能写对了,就是妈妈说我写的字占格不够规范。

  第四,我能主动读书了。上一年级前,我不认识字,也不认识拼音,从来没有自己读过书,都是爸爸妈妈给我讲。上一年级以后,我不仅认识了拼音,还认识了很多字,我现在已经能自己读书了,坚持每天中午15分钟,晚上15分钟,这样,我的智慧树上就可以涂一个大红苹果了。

  下周,我还要继续努力,争取更大进步,早日养成好习惯!

养成好习惯的演讲稿6

  低年级不是收获的季节,而是播种、施肥的时候,如果这个阶段没有培养好学生各方面的习惯,就不会有丰收。一个人的行为习惯如何,将直接影响到他今后的学习、工作以及生活质量。我就提纲挈领地来说一下:

  (1) 要有正确的坐立行姿势。

  (2) 讲卫生,每个小朋友要尽量保持桌椅和地面的整洁。

  (3) 懂礼貌,每天出门上学要和家里人说再见。到学校看到老师要主动问好。

  (4) 爱惜粮食,不挑食。中午在校就餐的同学要学习自己清洁课桌面和饭勺。

  (5) 上课发言要举手,站起来回答后再坐下去。

  (6) 早睡早起,准时上学不迟到。

  (7) 带齐每天要用到的书本、工具,自己的书包自己整理。一开始家长可以根据课程表教孩子整理。形成习惯后让他们自己整理。

  其实,培养学生好习惯,持之以恒是关键。小学生的可塑性是很强的,只要你肯花工夫,肯下力气,就能培养出良好的'行为习惯,切忌三天打鱼,两天晒网。有一本书叫做《21天培养一个好习惯》,科学家们经过研究,发现如果每天坚持训练,平均每21天就可以养成一个好习惯。21天也就是三个星期,相对于六年的小学生涯来说并不是一个很长的时间,所以家长们如果一开始花功夫下力气,以后就不会抱怨孩子难管教了。

  家校合作

  ”生活向学校提出的任务变得如此复杂,以至于如果没有整个社会,首先是家庭的高度的教育素养,那么不管教育付出多大的努力,都收不到完满的效果。“在这里,我提几点需要各位家长配合的地方:

  1、本学期时间短,所学的生字多,希望当天教的生字及时巩固,之前所学的生字词每天也要有抽默的习惯;

  2、经常带孩子去书店逛一逛,看一看,感受浓浓的书香氛围,为孩子提供书源。创造机会,和孩子一起读书,互相交流读书的心得。

  3、打扫教室卫生可以培养孩子责任心,锻炼孩子各种能力。如果你的孩子值日,希望你能耐心一点,等待他,给他做好一件事情的机会。

  4、放学时,我们有自己的纪律。比如说,排队时不说话,到指定地点才可以散队。希望你能配合。

  5、上课时,为了孩子能保持专注,连贯地听课,请您尽量不要到教室。

  6、对于习惯的培养,一开始肯定是比较烦的,我们要讲原则,讲方法,不要看到孩子叫苦就心软。

  7、为了孩子能有所进步,如果您有任何的疑问或是建议,欢迎及时和我联系。

  最后,我要送给各位家长几句话,希望能够对你们有所启示:

  1、家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师

  2、孩子更需要的是榜样,而不是批评。

  3、播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。

养成好习惯的演讲稿7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。

  中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。一个没有良好学习习惯的人,往往一辈子平平庸庸。高中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,如果你想获得好的学习成绩,如果你想有效地利用时间,就需要不断培养自己良好的学习习惯,那么高中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?

  这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。

  心理学专家曾有人做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。同学们也可以做这样一个实验:左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方,双管齐下。其结果必然是圆也不圆,方也不方。古语“目不能两视而明,耳不能两听而聪”。

  专心致志,要做到以下两个方面:一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向,安排学习内容,除学校组织和提倡的健康活动外,一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲,做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻,视而不见。

  定时学习,包含两层意思:一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的'时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。一个人只要一日三餐,常年不断,虽粗茶淡饭,也不会影响身体健康;如果饥一顿饱一顿,虽吃山珍海味,也难有好体格。与此相似,知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习是完成学习计划的前提。

  定量学习,包含三层意思:

  一是记忆先行,每天必须完成记忆任务,包括外语的单词、语法,数理化的定理、定义、公式,语文的字、词、语法、修辞等等;

  二是必须完成作业,把所学的课堂教学内容(包括例题和习题)弄懂弄通;

  三是复习领悟,使以前所学的知识融会贯通,运用自如。在完成上述三项任务的情况下,可选择做一些课外的数理化习题,做一些外语的阅读与理解练习和听力练习,进行语文的作文写作训练等等。

  认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。

  养成认真思考的习惯,可以防止“读死书”和“死读书”,不仅能鉴别和选择书籍,而且还能够死书活读。通过思考可以不断解开疑团,激发灵感,从而有所发现,有所发明,有所创造。科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,始终信奉“怀疑一切”这句格言。正是凭这种“怀疑一切”的精神,爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

  青少年时期,既是长知识时期,又是长身体时期,因此,中小学生应该知识身体并重,在整个学习生活中,讲究学习卫生,养成良好的学习卫生习惯。从某种意义上讲,智力和精力都是以体力为基础的。对于许多学生来说,学习成绩达到一定水平以后,再想拔尖往往不是拼智力而是拼体力。

  同学们,高中阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯,尤其是学习习惯养成的最佳时期,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!

  谢谢大家!

养成好习惯的演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!

  中国素来是礼仪之邦,是四大文名古国之一.但是好的生活习惯也是非常重要的.

  习惯决定孩子的命运。习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,将会终身受益,孩子小时是培养习惯的最佳时期,有一个公式:早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。说明了早期教育的重要性。如:几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会时,记者问其中一位获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西。”这位科学家平静的说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到了什么。”“学到把自己的东西分一半给伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,做错事要道歉,仔细的观察事物。”这位科学家出人意料的回答,直接说明了儿时养成的良好习惯对人一生具有决定性的意义,当然,学习习惯的养成也是如此。

  巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”

  母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的'心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。

  从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。

  体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

  在我们的生活中还有着许许多多的例子.正是因为他们的良好习惯造就了他们的成功.

  谢谢大家!

养成好习惯的演讲稿9

  从小,我就被爸爸娇惯着,因此,什么活我也不会干,只能在人家旁边看热闹。一直到三年级,我连开水也没打过,妈妈还因此常批评我,但有一件事改变了我。

  那一天,妈妈因为做饭脱不开身,便嚷嚷着让爸爸去替她打开水。爸爸正聚精会神的看足球赛呢,根本不理会妈妈。于是,我自告奋勇:“让我去吧!”妈妈挖苦我说:“哟,我们家娇小姐也做家务了,真是太阳打西边出来了。”妈妈不相信啊,气的我直跺脚,我要证明给你看,我拿起开水瓶出门了。

  我哼着歌,一蹦一跳来到开水炉,刚准备打开水,一拍脑瓜,哎呀!我刚才走得匆忙,连水票也没拿。我急得像热火锅上的蚂蚁。这时,妈妈慌慌张张拿着水票从后面赶来了,一边上气不接下气地把水票递给开水炉的老爷爷,一边数落我:“打开水连开水票都不拿,指望你还能做什么 事!”我惭愧地低下了头。

  回来的路上,妈妈一声不吭。我将功补过,帮妈妈拿水瓶。刚接手,挺轻的;过了一会儿,手感觉越来越沉,手上拎的仿佛不水瓶,而是大石头。想向妈妈求救,可是不能违背誓言。我实在拿不动了,就停下来歇了一会儿又走。就这样走走停停,终于把开水拎到了家门口。

  自从这件事发生以后,我体会出妈妈平时做家务的辛苦,每次放假,我就会帮妈妈分担一些家务活。妈妈夸我长大了,爸爸夸我懂事了,同学们,你们养成了帮大人做家务的好习惯吗?

  我的发言完毕,谢谢大家!

  印度谚语中曾写到:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。每个人都有自己心中的好习惯,让我在成长中受益匪浅的自然是我那心中的一些好习惯。

  我有遵守交通规则的好习惯。父母、老师经常教育我们“安全第一”,所以,我一直做到把自身的安全放在第一位,一般情况下都不会因不注意而受伤。于是,“红灯停,绿灯行,安全第一放在心”成为了我心中的好习惯。因此,我远离了危险,每天都安全地到达学校,再安全地回到家。

  我有喜爱看书的.好习惯。我非常喜欢看书,每次看书都几乎达到身临其境的境界,我总是不知时间已悄悄过去多少了。“每天读书在书房,与书为友幸福长”,喜爱看书便雷打不动地成为了我心中的好习惯。

  我还有讲究卫生、保护环境的好习惯。每当我正准备做一件破坏环境的事时,我的好习惯就会告诫自己:一个文明的人是不能做出这样的不良行为的。于是我便打消破坏环境的念头。当看见别人正要乱扔垃圾时,我就会连忙上去制止。“爱卫生,不随地吐痰,护环境,不乱扔垃圾。”也成为了我心中的好习惯。

  好的习惯,让人终身受益,正是我心中现有的一些好习惯,激励着我好好学习、健康成长。我会更加学习和培养更多更好的优良习惯。同学们,让我们从现在开始养成好习惯吧!

  著名作家雷洛夫有一句名言:“坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。”刻骨铭心的一句话让我联想到很多。

  古人云,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

  很久以前,有个小和尚,他想学理发给寺庙里的和尚剃发,于是,他就开始用好习惯伴我成长冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时,总要顺手把剃刀插到冬瓜上,没多久就学会了如何剃发。

  他第一次给人剃发时,去打水洗头时,顺手把剃刀插上去,结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

  为什么呢?答案很简单,小和尚用冬瓜练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人而不是冬瓜,但却习惯性地插了上去。因此,是那一个小小的坏习惯害了他。

  虽然这一个故事有些夸张,但我们应该从身边做起,从小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:不要踩踏花草;在图书馆里读书时不能大声喧哗,上课要积极发言;要热心帮助有困难的人……习惯像空气一样,在我们身边时刻围绕着,可以时刻体现出文明。

  如果你还没有养成的话,那就赶快行动起来,在校做一名积极进取的好学生,在家做一名孝敬父母的好孩子,让这儿成为你最快乐的乐园,留下深刻的印象。

  我们读书也要养成良好的习惯。没有书,就像鸟儿没有了翅膀;没有书,就如花儿没有了阳光;没有书,就似老鹰没有了猎物,书是人类进步的阶梯。

  大家听过车胤的故事吗?车胤,生于晋朝,本是富家弟子,后因家道中落,变得一贫如洗,可是,他却能在逆境中自强不息。

  车胤想了个办法,他捉来许多萤火虫,把它们放在一个白绢缝制的小袋子里,因为白绢很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个袋子吊起来,成为一盏“照明灯”。后来,车胤不断苦读,终于成为一名著名的学者……

  同学们,让我们从身边做起,从每一件小事做起,让好习惯伴随我们终身受益吧!

养成好习惯的演讲稿10

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

  爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

  良好的学习习惯是学有所成的关键。亲爱的同学们,要特别注意养成以下两个至关重要的习惯:

  1、制定计划的习惯,制订计划是为了坚持。大目标短时间内不能很快见效,但你可以看到自己每天在努力,基础差并不可怕,关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但不要放弃,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。

  2、主动思考的习惯,学生如果没有主动思考的习惯,好象一部静止的汽车,是由老师推着走的,只有当你形成主动思考的好习惯的时,汽车才像打着了火,就能自己跑起来了。

  同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。下面总结了一段顺口溜,希望对大家有所帮助:

  衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。

  进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

  因病因事不到校,坚持请假要做到。

  课前准备要充分,提前预习效果好。

  坐姿端正专心听,积极思考勤动手。

  出操整队上操场,队列作到快静齐。

  有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

  放学之后莫放松,独立作业勤复习。

  同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要事事用心,就能养成良好习惯。

  生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么。良好的`书写习惯、作业习惯、纪律习惯、听课习惯,自我学习习惯,都会奠定我们学习时代乃至一生的的命运。美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

  同学们,让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

  我的讲话完了,谢谢大家。

养成好习惯的演讲稿11

  养成一个良好的习惯,能让人受益终生。

  这在很多方面都能得到充分的体现,对我们学生来说,尤其在学习上可以使我们受益匪浅。如果你有一个良好的写作业的习惯,你将能写的更快、质量更高,感觉也会很轻松;如果你有一个良好的阅读习惯,你写作文的水平将会更胜一筹……。

  不只在学习上要养成良好的习惯,在生活上面也是同样的。例如见到熟人要主动问好,这样大家都会觉得你懂礼貌、有教养;每天吃完晚饭,自觉地帮助辛劳一天的父母洗碗筷,他们会为有这样一个好孩子而感到自豪和欣慰。

  这样的关于好习惯的例子数不胜数。如果你已经养成了好习惯,我希望你一定把它坚持下去,这是为你美丽的人生做铺垫、打基础。同学们如果到现在还不知道如何养成良好的习惯,你们可以尝试着从一个简单的好习惯开始培养,它能让你感觉到一片美好的新天地,它能让你的生活变得总是那么开心和快乐!

  养成一个好习惯是那么那么重要,为了让大家更明白,下面给大家分享一个我自己“天天阅读”的好习惯养成的经历。

  以前我的作文不是特别好,也不会用词汇组织,妈妈就告诉我说:“读书能够帮你开拓知识面,很快提高作文水平。只要你养成天天阅读的好习惯,你的写作水平会很快提高的。”在妈妈的督促下,我不得已开始了阅读。最初,我只是图个新鲜,天天读书,可是没过几天就觉得没意思,想放弃了。“你可不能这样子呀,瑶瑶,做事不能三天打渔,两天晒网,要坚持才能成功。我给你定个阅读计划表,你要按计划读了,就给你印个章,记够20个,神秘礼物等你拿。”妈妈还故意给我留悬念。为了得到那个神秘礼物,接下来,我天天读30分钟课外书。渐渐地,我从书中认识到了大自然的奥秘,了解到了世界的奇特,分享了故事中主人公的快乐。我爱上了阅读,我享受着阅读。我的心情随着书中故事情节的变化而变化。而那个神秘礼物却早已经过被我忘到九霄云外了。就这样,从被动到主动,我逐渐养成了“天天阅读”的好习惯。到了三年级,我的写作水平大大提高,从一、二年级的只会记“流水帐”的流水公主,变成了主次分明,词语优美的.写作小达人。这就是我的成功!

  “宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,好习惯的养成最重要的就是要坚持不懈,我们千万不能指望好的习惯能在一、两天内养成。有报道说“一个良好的习惯最少要20天才能培养成功,这20天内不能中断,一旦停止,就要重头再来。”养成习惯的过程可能是枯燥无味的,但习惯养成后,那种受益终生的快乐却是无与伦比的。所以要想成功,就要坚持,坚持到底就是胜利。

  最后,我真心希望同学们都能养成好多好多的好习惯,让我们自己每天都生活在开心的阳光里,生活在人们欣赏的目光中。真正成为一个人人喜爱的好少年。

养成好习惯的演讲稿12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是初二5班的庄家曼。今天,我在国旗下讲话的题目是“养成好习惯”

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相伴一生。

  习惯有好坏之分,好习惯让我们终身受益,坏习惯则贻害无穷。人类历史上最伟大的发明家爱迪生,他为世界贡献了1093项发明,如白炽灯泡、留声机等。在世人眼中,爱迪生是个天才,但他本人却把自己的成就归功于勤于思考的好习惯。爱迪生说,“缺乏思考习惯的人,其实错过了生活中最大的快乐。”正是勤于思考的好习惯,造就了天才爱迪生。可见,好习惯对一个人的'成功起着决定性的作用。

  同学们,好习惯会帮助我们获取知识和智慧,成为开启知识大门的金钥匙。而坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃光,使其在不知不觉中沉没。

  在我们学校里,拥有好习惯的人有很多,例如我们班里的姚育华、杨乐思等同学作业工整漂亮,字迹端正;陈玲玲、詹嘉敏、罗凎继上课听课认真,积极思考,全神贯注汲取知识,从不分神;林泽珠、陈莉莉、黄佳燕、黄凯勤等同学课堂上积极举手回答问题,思维敏捷;我们组的同学每次离开座位时,都会检查地上的卫生,看看自己组内的位置有没有摆整齐,他们爱卫生,讲文明,无论何时去看,我们组的地面都是全班最干净的,桌椅都是最整齐的。这些存在我们身边的同学是我们学习的楷模。让我们从内心审视自己,从现在起,培养自己的好习惯。

  同学们,好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力。而一个坏的习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,明天就能成就我们的大未来!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

养成好习惯的演讲稿13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  我今天演讲的题目是:养成好习惯,从管理好自己的物品做起。

  说到保管好自己的物品,我就想到:在我们的校园里,也有这样一个地方,从这里能看出同学们管理自己物品能力的'高低。它是“流浪物品”的家园,存放着众多无家可归的物品。你们知道这是什么地方吗?对了,这就是我们大队部的失物招领处。

  失物招领处,是储蓄文明的地方,它见证了拾金不昧、乐于助人、诚实守信的美德。但是失物招领处总是堆满了丢失的物品又说明了什么? 一方面说明了同学们保管自己物品的能力有待提高,另一方面,丢失了物品不去及时寻找,丢了就丢了,也说明对自己的物品不够珍惜!

  同学们,要做文明的人,千万不要小看这些细节!我们生活、学习中需要的物品都是用劳动换来的,是来之不易的,丢失了赶快去寻找固然重要,但最关键、最有效的办法还是要保存好自己的物品,做到尽量不丢东西。

  最后,我想提醒那些已经丢了东西的同学:请尽快去大队部领取,别让你的东西等得太久了!谢谢大家!

养成好习惯的演讲稿14

敬爱的领导、老师、同学们:大家好!

  今天,我演讲的题目是“培养良好习惯,做完美育才人”。

  很久以前,有个小和尚,想学会理发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时,总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

  为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时,养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,是那个小小的坏习惯害了他。

  虽然这个故事有几分夸张,但已足够说明习惯养成的重要性。“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”

  那么怎样才能养成好的习惯呢?

  第一点,要有目标。人活着总得有个方向,学生要想学业进步,有完美地表现,也必须有目标,否则会如无头的'苍蝇,瞎忙活。树立好目标后,就要能抵御诱惑。比如电脑游戏,虽然好玩,可真耽误事,陷在里面一时爽了,一辈子可就不爽了。人是一种奇怪的动物,有些事是该干的,有些事是想干的,要命的是,该干的往往不想干,想干的又往往不该干。怎么办呢?只能靠管住自己,想办法把想干的纳入该干的范围,把该干的有兴趣地干好,能比较自觉地这样做了,就是成熟,就是好习惯。

  第二点,要从小事做起。一个人的习惯好不好,素质高不高,往往反映在小事上。学校要求我们“入室即坐,入座即读”,本学期,李校长又提出落实的六个“必须”,哪一个不是小事,但哪一个不重要?

  第三点,持之以恒。习惯是通过过程养成的,只要想好准备做的事,就要果断开头,不要拖,不要等,并且持之以恒。比如说课间操时带书,打算背单词,那就立刻开始背;回家路上想记住一个定理,那迅速落实。坚持一段时间之后,你的好习惯就养成了。

  第四点就是不找借口。美国西点军校的校训就是,不准找借口。现实生活中,很多人做错了,却不肯承认错误,不去深刻地认识错误的根源在哪儿,而是找一些客观原因,让自己心安理得,这是一种坏习惯,它会让你软弱,让你逃避,让你丧失勇气,最终会一事无成。

  只要我们把好习惯的培养当做大事,普通的学生就会变为优秀学生,今天的育才就会培养出我们完美的人生。

养成好习惯的演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是---《养成好习惯》。

  有人说过:"好习惯对一个人来说是命运的主宰,是成功的道路,是终身的财富,是人生的格调。"我非常赞同这句话,至今,它还是我的座右铭!生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的挫折,有些人会在岔路口徘徊,甚至停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在挫折面前从容不迫,应对自如,然后脱颖而出。英国著名哲学家培根说:"习惯真的是一种顽强而又巨大的力量,它主宰人生。"是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的习惯。

  很久以前的美国,有一家豪华酒店,要招聘一位卫生检测员,一名衣冠楚楚的年轻人自信地走进了总经理的`办公室,总经理觉得他谈吐优雅,知识渊博,所以对他很有好感。但是没想到的是那名年轻人转身的那一刻,无意识地抠了一下鼻孔,当然,就是这个不起眼的小动作也没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能做卫生检测员呢?

  如果你想很快背完20xx个单词,当然不能死记硬背,你可以一天背10~20个,日复一日,年复一年。这样不仅不会对自己造成太大的压力,而且当你完成目标时,就会有一种从未有过的喜悦!

  一个好的习惯就是一句名言:"注意你的思想,它们会变成你的语言;注意你的语言,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它们会决定你的命运。"

  让我们一起来养成好的习惯吧!让好习惯伴我们成长,让我们的生活更加精彩!

  谢谢大家!

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