春天的演讲稿(通用15篇)
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中，演讲稿的使用越来越广泛，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的春天的演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天的演讲稿1
春天，一个从冰山里溶化的季节;春天，一个从土壤里萌发的季节;春天，一个从花骨杂里绽放的季节;春天，一个多姿多彩的世界。
当初春的第一抹阳光洒向大地，她便唤醒了沉睡着的世界。娇嫩的迎春花，吹起了金黄色的喇叭，吹绿了柳牙，吹红了杏花，叫醒了小河，她永远忠于春天，忠于那初升的太阳。
柳树用她婀娜的舞姿，配合着春天的旋律，嫩绿的柳叶恰似片片扁舟，又似飘逸的长发，染绿了整个大地，随着春风轻轻地摆动。“碧玉妆成一树高，成条垂下绿丝绦”对绿柳的描写可谓淋漓尽致。走进田间，嫩叶伴着野花含苞待放。它们等待春雨将它唤醒。雾蒙蒙的，湿润润的，春雨在人们的期盼下如约而至。花瓣上滚动着一颗颗水珠，裹着它诱人的色彩，悄然无声地滴落，带着余香钻进草丛。小草也傲立起头，像刚出生的孩子，在春雨的滋润下，透出了它可爱的绿。春天是嫩嫩绿绿的!
春风，没有了刺骨的寒冷，带着花香扑面而来，一缕缕融满暖意的春风，把大地装点的丰富多彩。“噗嗤”一声，随着厚雪的融化，小河潺潺地流着，把天空映成湛蓝湛蓝的颜色。丝丝缕缕的白云飘浮在空中，把天空衬得更加透亮，春天是湛蓝的!
春天，最快乐的.是孩子们。跟着朋友们在刚出牙不久的草地上奔跑，追逐那些风筝，有着无数的欢乐。跑累了便一股脑儿躺到草地上。仰望着天空，寻找着那只属于自己的风筝，聆听着大自然的声音，就这样一直看着，看着，春天就像天上的风筝，春天是色彩斑斓的!
春天是嫩绿的，春天是粉红的，春天是丰富多彩的??蓝天、白云、风筝、绿草、孩童，都是春天的颜色!
春天，一个绿的世界;春天，一个万物复苏的季节;春天，一个朝气蓬勃的季节!
春天的演讲稿2
春天来了，春姑娘带着生机勃勃和五彩缤纷来到了人间，我想去寻找春天的美景，于是我去了野外。
我找啊找啊，终于找到了春天的美景，春天的美景在柳树上，柳条上长出了嫩绿的小叶子，鹅黄色的柳条被风一吹，像小姑娘的辫子来回摇摆，让我不由自主地想起了一首古诗：“碧玉妆成一树高 ，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
美景在花圃里，花圃里的花五颜六色美丽极了，有紫的，黄的，红的，蓝的……，他们跟着春风共同舞动，跳起了“广场舞”。
美景在湖水里，和风吹来，水面泛起涟漪。鱼儿在水中自由自在地游来游去，你瞧，它们一会儿摇摇尾巴，一会儿露出水面，一会儿又窃窃私语，一会儿又无影无踪了，好像在挑逗游玩的人们。湖 水向人们在展示它的美丽，给灿烂的`春天增加了一道靓丽的风景线。
春天的美景还在翱翔的风筝上，各式各样的风筝挂满天空，有雄鹰样式的，有小鱼样的，还有蜈蚣样的……他在人们的操作下，飞翔着。我也想变成风筝，凌空欣赏春天的紫姿色。
啊!春天是美丽的，春天是万紫千红的!我爱这春天的美景。
春天的演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自三年级五班的郎英琦，今天我演讲的题目是：《相约春天，与文明同行》。
春天，是一个美丽的季节，花儿开了，草儿绿了，小燕子也飞回来了。当我们走在上学的`路上，看着五彩缤纷的花朵，闻着芬芳四溢的花香，听着小鸟婉转动听的歌唱，那是多么美好的事情啊！
可是，不知您发现了没有，在这美好的景物之中，也有许多不和谐的音符：有人毫无顾忌地踩踏草地，却不曾想到，绿草给人们带来了多少生机；有人看到花儿漂亮，就折下花枝自己赏玩，却不曾想到，这是一种多么自私的行为！在我们的校园里呢，也有一些不文明现象，有的同学总喜欢说脏话，有的同学吃了零食，把食品袋随手扔进草丛里，还有的同学吃饭的时候不珍惜粮食，把好好的饭菜随意倒掉。这些不文明的行为与我们美丽的校园是多么不和谐呀！
同学们，孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”如果我们想成为一个受人尊敬的人，那么，就让我们从小事做起，做一个文明的人吧！当同学帮助了我们，要学会说“谢谢”；当我们不小心踩了别人的脚，要主动说“对不起”；见到师长，要有礼貌地问好；在公交车上，见到老人，要主动让座；无论在什么地方，都不要乱扔垃圾，等等。这些小事只要我们稍微注意，就可以轻而易举地做到，既文明了自己，又愉悦了他人，何乐而不为呢？
我们是新时代的少年儿童，是早晨七八点钟的太阳，梁启超说：“少年强则国强，少年智则国智。”我想说，少年文明则国文明。在这个美丽的春天里，让我们相约春天，与文明同行吧！
春天的演讲稿4
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!
今天我演讲的题目是：《耕耘在春天里》。
一年之计在于春。春天是播种希望和享受温暖的好季节。
一份耕耘、一份收获。初中的学习是紧张有序的，看到同学们埋头演算、听着孩子们朗朗的读书声，我很是高兴。尤其是看到我们班的张望同学时而若有所思、时而奋笔疾书，我更是倍感欣慰。看来努力奋进的种子已在他的心中生根、发芽!
还记得那天，我托着疲惫的身躯回到家中，收拾完毕正准备休息。这时，张望同学的爷爷打来电话焦急地询问：“牛老师，我们家刚子怎么还没有回家呀?”话音未落，我的心就紧张起来：这么晚了，会不会出什么事?于是我放下电话，拎起衣服急忙下楼。一路上找遍了所有的台球室、打遍了所有和张望要好的同学的电话，最终在一间网吧里找到了又黑又脏的他，我当时是又气又恨。路灯下，看着他瘦小的身体，我不由得心疼起来：这孩子挺苦的，从小父母离异，跟着年迈的爷爷、奶奶生活，家境艰难。再加上平时自制力差，养成了很多不良习惯：不思学习、经常旷课迟到，是典型的问题学生。送他回家的路上，我苦口婆心劝他要争气，他似乎爱搭不理。快到家时，他怎么也不让我进去，但我执意要去。进门后，他那风烛残年的爷爷奶奶紧紧地握着我的手向我表示感谢。环顾四周，我不禁鼻子发酸：这是怎样的一个家啊!黝黑的墙壁，屋里没一件象样的家具，薄的可怜的几床被子，一张面目全非的书桌孤零零地蜷缩在暗淡无光的角落里，一切都昭示着这个家庭的贫穷和不易!我掏出兜里仅有的一百元钱，塞到孩子手里语重心长地说，“张望同学，要争气啊，别让爷爷奶奶再操心了!”临走时，他用发颤但却认真的声音说：“老师，我将来一定还你!”
这次家访之后，他似乎很在意我对他的评价，行为习惯有所收敛。但我知道：冰冻三尺，非一日之寒!这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一天课间的时候，班长急匆匆地跑来告诉我，“张望又打人了!”这一次，他打的竟然是一个女同学!下手还很重!我不禁勃然大怒：张望同学，你太野蛮了，他好像还挺委屈：“老师，她骂我!”我呵斥到：“你别狡辩了，等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了医院，等安顿好这个女生，回到学校时已经是中午12点多了。学生们早已回家，我到班里一看，张望同学正坐立不安地站在教室里，看到我满脸疲倦，他愧疚地说道：“老师，对不起!”我余怒未息：“你为什么要打人?”只见他低着头，红着脸声音非常小地说：“她骂我缺爹少娘，是班里的垃圾，于是我就……”说着，他一个大小伙竟哽咽起来。我不禁一怔，是啊!孩子的心灵是多么纯洁，又是多么的脆弱啊!他已经失去了正常家庭应有的温暖，在美丽的校园里不能让他心灵再次受到伤害，再次摧残!于是，我带着他到饭馆吃了碗面，然后送他回家。在那条熟悉的小道上，我不断地开导他，“你长大了，遇事要冷静。这样做，只能招致大家更多的反感。暂时的贫穷、命运的不公，只有通过自己的努力才能改变，以后要自信起来，用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你，你一定能通过自己的努力走出盲区，走向光明。快到家门口时，我说，“老师不进去了，作为男子汉，你要把今天发生的事情和爷爷奶奶说清楚，明天要真诚地向人家赔礼道歉，以后昂首挺胸做人，光明正大做事。他会心地露出微笑：“老师谢谢您，我以后再也不惹您生气了。”
春雨细微，润物无声，春风有情，暖人心脾。真挚的爱可以融化一切。从这以后，张望同学突然变得很有信心了，尽管学习依然很吃力，但态度却在变化，对班集体的热情也很高涨，每次打扫完卫生他都累的满头大汗。其它同学对他的态度也发生了改变。我也不断地鼓励他，在班里表扬他、关心他，留意他成长的每一个足迹，把更多的爱给了这个可怜的孩子。在一次运动会上，身体本不强壮的.他竟然积极主动地报了1500米长跑。竞技场上他硬是凭借着顽强的毅力，取得了第五名的好成绩。当他气喘吁吁、遥遥晃晃地跌到在我跟前说出的第一句话便是：“老师，我又为咱们班争得2分。”我一把拉过他激动地说到，“好样的!张望同学，你是咱们班的功臣!” 。
绿树成荫下，我已看到了他活泼可爱的笑容;繁华似锦时，我已听到了他快乐的歌声。老师原来就是春的气息啊，老师的爱就是春天播下的种子。
忘不了!忘不了，小志敏的不幸遭遇;忘不了，小寒阳的病魔缠身;是谁?给了她们春天般的温暖;又是谁?给了她们父亲一样的爱!
明天我们都会慢慢的老去，岁月的流失能改变我们年轻的容颜，但抹不去我们火热而又年轻的心。只要心中有爱，便会有关怀!
心中时刻装着学生，像爱自己的孩子一样，呵护他们成长的老师是可亲的!能把自己的爱无私地播撒在千千万万个孩子们的心田，这样的爱是高尚的!
见贤思齐，榜样的力量是无穷的。我要做这样的老师，以他们为楷模，以他们为目标，我相信自己会做的很好、做得更好!最后我想用这样两句话来结束我的演讲：为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉!为什么我的心中满是牵挂，因为我对老师这个职业无限热爱!
如果我的演讲能够获得掌声，那么这掌声属于在坐的每一位老师，属于普天之下每一位热爱教育事业的老师!
我的演讲完毕，谢谢大家!
春天的演讲稿5
尊敬的老师：
又到了一个春暖花开的春季，不冷也不热，风一吹过草就轻轻摆动，春风吹在身上，十分舒服，我常在春天看到很多人往牧场、公园、森林、山上等，到处玩，我想都是为了五彩缤纷的花海和春天的交响乐去的吧！
有人喜欢在草原上奔跑；有人喜欢野餐；有人喜欢画画，在春天的任何的地方都是人山人海，春天是我喜欢的季节之一，我以前课业不太繁忙时，常和同学去玩。
寒冷的冬天，大家只想吃热腾腾的火锅，妈妈为了我们健康，定下了一条规则，就是冬天不准吃冰，所以我只好跟我最爱的冰淇淋暂时分开。我天天观察着季节的变化，当我看到树梢开始冒绿芽，小花小草偷偷地出来透气，空气开始有花香的味道，我暗自高兴着，春天的脚步近了，寒冬就要退场了。妈妈也感觉到春天的.气息了，看着我充满期待的表情，她微笑着告诉我：“好吧！你可以吃一点点，不能过量哦！”春天的来临，宣布着我的冰淇淋禁令解除了，我这就正式快乐的开吃啰！
春天的时候，学校都会举办春季越野赛，我和许多好朋友常常去比，不过只取30名，每次都差一点。我认为能够到处去玩，跟大自然做朋友，是最棒的享受。而且春天常常有一些令人意想不到的事情。至于有什么？我就让大家去寻找属于春天的享受吧！
好了，说了这些，你有找到你自己专有的春天吗？找寻自己的享受，喜欢春天的人把你的秘密也分享出来吧！让每个人都了解。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
春天的演讲稿6
春天是一首歌。
立春前后，春雷隆隆地响个不停，对农民来说，这是一首美丽的歌。春雷一响，意味着来年有好收成。连绵的春雨过后，天空出奇地蓝，蓝得没有一丝白云。深深地吸一口新鲜的空气。感觉无比清爽。融化了的雪水，一滴一滴地落下，“滴嗒、滴嗒——”，多好听啊！
我喜欢那棵被我称为“雪皇后”的李树。当春风吹拂大地的时候，仿佛一夜之间，李树开满了白花，“忽如一夜春风来，千树万树李花开”，这不正是对它最真实的写照吗？洁白的李花，在小小的嫩叶的衬托下，更加妩媚，使我想到了故事中“雪皇后”那白晳的面庞。微风轻轻吹过，李花纷纷扬扬地飘落，多么像“天女散花”呀！一年只开一次的李花，无疑像美名为“凌波仙子”的`水仙那样珍贵。
春天，这是一个播种的季节，这让我想起来我就是在春天出生的，而此刻我又正值人生的春季，若不在这大好时光中播种下人生的希望，那么等到丰收的季节时，我又如何摘下人生的硕果呢？
记得那是一段普通的回家路，可是那天我却走得异常失落，春雨一滴滴从天空中洒下，虽在书包中有雨伞但我却任这雨滴打在我的头上，那冰冷的每一点水珠都刺激着我的头皮让我回忆起来试卷上一道道错题及一个个红叉，两旁的行道树仿佛正在嘲笑着我的遭遇，春风也在我身边无情地刮过使我不禁打了个寒战。
我正慢慢地走着，步子慢而沉重，好似一个万恶的罪犯在接受法国无情的审判，而我则是在想如何接受家长的审判。正想抬起头淋淋雨使自己清醒一点，但却看见了一株正在盛开的樱花。我便有些惊异，怎么平常没见有这么美得景象？噢，原来现在是春天啊。
我仰起头看着樱花树上那一朵朵白里透红的小花，每一朵都平淡无奇，可一旦它们在一起形成了一片花海，那么它便是世间最美的景物。我仔细观察着一颗颗水珠击打在每一朵花上，但没有一朵花落下，每一瓣花瓣都只是轻轻抖动，在逆境中仍然将最美的笑容呈现给万物。
看着这一株樱花，我好像明白了什么，春风吹过，我嗅到了春天的味道：春天不仅有美丽，我还闻到了每朵花背后所付出的艰苦努力。
春天这个播种的季节，在播种的过程中难免遇到逆境或苦痛，可是春天的味道中也同样充满了明天的希望！也同样充满了光明和挑战！只有在这个美好的季节中付出了汗水、努力，才能在秋风的稻香中收获最丰盛的硕果！
春天的演讲稿7
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸，今天我能够作为教师代表在这里发言，一起迎接我校新学期的开学。
告别了热闹的春节，明媚的春天向我们展开了笑脸。新的学期，新的起点，新的希望。对于学校，对于教师，对于学生而言，都是崭新的一页。
作为教师，在新学期里，我们依然会以敬业务实的工作精神，开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量。我们将继续学习先进的教育教学理念，力争在新的学期，取得更大的成绩。
作为教师，我们已经准备好了，我们愿倾其所能，全力以赴，去教育好学生。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想与荣誉，都与学生连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。
在此，我也代表全体教师向全校学生作出表态。
第一，积极主动学习。我们将在平时规定的学习时间里认真学习业务知识，并在业余的时间里撰写论文、教学案例、教学反思等，不断提高教学水平。
第二，做好日常的备课、上课与批改工作。新学期，我们会认真细致的备好课，扎实有效的上好课，及时正确的批改作业，针对问题做好讲评。
第三、不断提高自身修养。我们会继续加强师德师风的学习，在平日的工作中，树立正确的思想，培养高尚的.情操，再塑良好的师风。
新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上，画出人生的又一幅精彩的画卷呢?
让我们大家在下面四句话中互相共勉：
第一， 选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;
第二， 选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;
第三， 选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;
第四， 选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!
同学们，请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，共同奋进，去创造美好的明天吧!
最后祝愿我校全体教职工，在新的学期里工作顺利、身体健康。祝愿全体学生，学习进步，再登高峰。更祝愿我们的学校，越办越好，越来越辉煌!我的发言完毕，谢谢!
春天的演讲稿8
亲爱的同学们：
大家好!
今天，是“五一国际劳动节”，我很荣幸有机会在此发表题为《锄头上的春天》的演讲，和大家一起分享我对劳动的理解。
在中国，锄头是劳动的象征。我的父母，是地道的农民，他们和我们的先祖一样，一辈子面朝黄土背朝天，在农田里耕耘，用一丝不苟、毫无怨言的劳动撑起了一个大家庭的所有。我之所以能够健康地长大成人，和父母辛勤劳动而收获的五谷杂粮、瓜果蔬菜的滋养密不可分。劳动，不管是农业劳动还是工业劳动，都给我们提供了我们生活所必须的所有物质，是我们财富的源泉、幸福的源泉!我们的先祖和父母，用他们的锄头，耕耘出一片物质丰盈的春天!父母的劳动教育告诉我，热爱劳动，一定要从自身做起!
同学们，众所周知，我们中国有很多跟劳动相关的传统美德：勤劳简朴、不屈不挠、吃苦耐劳、战天斗地……遥想我们的先辈，在极端落后的条件下，用一把锄头向泛滥的河水或不毛的荒地发出战斗的呐喊!大禹扛起他那把大锄，或疏或堵，历经不知道多少年，终于把那不羁的黄河水治得服服帖帖!神农氏扛起他那把大锄，跋山涉水，挖地掘石，尝遍百草，终于造福了万千为疾所困的'苍生!而今，各种岗位、各条战线上的劳动者们，秉承先祖的美德，用他们各自手中的“锄头”奋力拼搏，硕果累累，创造了一个又一个亘古未有的传奇!同学们，如果没有这一把劳动的“锄头”，我们中华传统美德的大花园里会少很多绚烂的花朵，没有这些劳动美德的花朵，我们中华民族也不可能成为如此优秀的民族!一把古老而苍劲的锄头铿然落地，数种花朵渲染成精神美德的春天!热爱劳动，从我做起，我们就要继承和发扬这流传千年的传统美德!
稻和盛夫说：劳动的意义不仅在于追求业绩，更在于完善人的心灵。如果只是为了填饱肉身皮囊，陶渊明便会在那彭泽县令的位子上折腰再折腰，而不会扛起他那把破锄头种豆南山下，颐养出一方令后人无限神往的怡然自得之境;如果被“乌台诗案”吓破了胆、怕丢了魂，苏轼便会在那黄州缩起脖子夹起尾巴，而不会扛起他那把破锄头在东坡种地十余亩，造屋八九间，弹奏出一曲响彻千年的曳杖声;如果只是为了躯体的自由，梭罗也许会在繁华的都市里享受发达的物质文明带来的一切便利，而不会扛起他那把破锄头在瓦尔登湖畔自耕自食，开掘出一种简约与自然的灵魂自由。同学们，高晓松说“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方”，劳动的意义绝不只是糊口果腹，在劳动中，我们还可以体验出文化与灵魂的美，这种美，是锄头上绽放的最高境界的春天!热爱劳动，从我做起，我们便要在积极从事劳动的过程中用心去挖掘其中蕴含的文化与灵魂的美。
时代在不断地前进，科技在不断地发展。当我们拿着智能手机行走在高度发达的现代化大都市时，我们几乎忘了这世上还有“锄头”。我们当中的很多人都变得不理解、不愿意、不尊重劳动。同学们，千万不要忘了，高科技本身就是劳动的成果，而高科技的终极目的是让我们的生活变得更美好，而不是造就一批慵懒的人!时代的变化，会使我们的劳动形式和容有一定的变化，但是，劳动的本质不会变，劳动所塑造的精神和文化不会变。热爱劳动，从我做起，我们现在要做的，就是好好学习文化知识，将来用智慧、用热情投入到你所选择的劳动行业中去!
同学们，我们每个人都有一把自己的“锄头”。这把“锄头”扛在我们自己的肩上，分量很重，意义很大。我们要用这把劳动的“锄头”，去开创一片属于自己的新天地!这新天地里，有我们需要消费的物质，有我们需要传承的精神，还有我们需要塑造的灵魂!劳动之锄，锄上之春，春天里的你我，在这新时代里，请用劳动奋勇前行!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
春天的演讲稿9
"国旗下讲话"
春，叩响新一年的金色大门姗姗而来。缤纷斑斓，姹紫嫣红，这是春明快的色彩;生机盎然，希望无限，这是春别具的神韵。校园里，春的跫音伴着清晨那朗朗的读书声而来，春的阳光映着同学们那一张张明净青春的笑脸降临。春，飘然而来，赠给我们一份最真诚的贺礼：
春风，邀请你放飞梦的飞筝;
春雷，邀请你敲响春的编钟;
春雨，邀请你播洒希望的绿洲。
或许，你已将目标和计划定刻于心;或许，你已经养精蓄锐，摩拳擦掌，准备扬帆搏击苦海;或许，你已立下青春的无悔誓言。春光无限好，不容徘徊，不容迟疑，趁着春的蓬勃，春的激情，开始新的征程吧！
同学们，不要庆幸时间的充裕，蹉跎度日，停滞不前，请务必谨记：春去秋来，光阴不等人。不要迷旋于春色美景中，只顾陶醉和惊叹而忘却前进的方向。不要站在奋斗的起跑线上，遥望路漫漫之艰辛，轻言放弃，让梦想幻为泡影。
校园里遍布春的倩影。在春的感召下，种子齐唰唰地列成生命的方阵，萌动，破土而出，与生命抗争。听，这是春的召唤;看，这是春的笑颜。春天在向我们挥手，春天在为我们鼓励，春天在为我们喝彩！
我们和着春的节拍，也应奏响奋斗的乐章，举起前进的'旗帜，出发——向理想进军！今日不搏，更待何时
伸出你的手，在春天撒下希望的种子，用心去呵护，经过夏的煎熬，秋的酝酿，定会收获丰硕的果实。春，注定是梦想的摇篮，希望的起点！
各位学子，一年之计在于春，抓住春的机遇，拟定计划，锁定目标，将学习有条不紊的安排，让自己忙而不虚，苦而不倦。
同学们，请接受春的邀请，谱出希望的乐章，拨动彩色的线条，种下金色的憧憬。用希望装点春的风景，让自己不懈耕耘的身姿成为校园中一道靓丽的春色，用行动和汗水作为春的礼赞！
春天的演讲稿10
春暖花开，一首首悠扬的曲子在田野上倘漾;一阵阵迷人的芳香在花丛中飘散。
春天的味道是清爽的。就是流倘在山谷间的小溪，小溪丛高处奔向低谷;从湍急变得缓慢;从狭窄变得宽阔。“叮冬叮冬”的响声是山溪为我们献上的歌曲。溪水清澈见底，一块块鹅卵石在阳光下闪闪发亮，溪中漂撤的水草像是在翩翩起舞，水草间成群的小蝌蚪游来游去，它们是在找妈妈?一条条小鱼一只只小虾在溪水中欢快地畅游着。这样一幅充满生机的画面实在让人心旷神怡，神清气爽!
春天的味道是甜美的。小蜜蜂在花丛中提着小篮子采蜜，它们这朵花中停停，那朵花上闻闻，精挑细选的样子。每次它们从花丛中出来，身上都裹满黄色的.花蜜，它们勤劳地飞来飞去工作，我想这些蜂蜜一定很甜。一只只蝴蝶在挑花，迎春花，梨花中翩然起舞，它们优美的舞姿为自己找来了不少观众，它们既是在给自己放松又是在给辛勤的蜜蜂减压。也有成双成对的蝴蝶，这该不会是“梁山伯与祝英台”吧!
春天的味道是竞争的。柳枝条上的嫩绿芽苞都露出了鹅黄色的嫩芽，可是假如你仔细观察就会发现，这其实是一场比赛。谁长的大谁就会得到更多的营养。为了这养料，嫩芽都在努力成长着。小鸟也在比赛，比谁唱的响亮，这样就会找来另一半的响应，赢得幸福。花儿也在比赛，谁开的花又大又美，谁就会引来更多的蝴蝶和蜜蜂。它们都在竞争，为自己的生存而比赛。
春天有很多味道，正如人生路上的很多选择。不同的味道会决定你不同的命运。每种味道都是春天送给我们体味生活的最好的礼物!
春天的演讲稿11
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《点滴绿色迎春天》。
春天，是一桢浸染着生命颜色的画布，是一幅饱蘸着生命繁华的画卷，更是一拱彰显着生命神奇的画廊。在万物复苏的此刻，一株株拔出嫩芽的树，用心演绎着斑斓的色彩，点缀着春天无穷的魅力。在这姹紫嫣红的春天里，我们迎来了第三十三个植树节，共同分享对树的敬意。
爱树就是爱惜生命：地球上有了绿色植物，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，在森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着不知多少绿色的生命秘密。爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类逐渐失去的宝贵天性。
爱树是一种传统。中华民族自古就有“爱树、育树”的美行：爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨，植树节自诞生起就已成为我国一个有特殊意义的节日。即使是在遥远的欧洲，法国巴黎也有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵"理想树"，上学时栽一棵"求知树"，18岁时栽一棵"青春树"，大学毕业栽一棵"成才树"，结婚时栽一棵"同心树"，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海，那无所不在的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。
爱树还是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，自觉热情的创造和爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心， 源于他对社会对人的尊敬和关怀。你看，校园中的树木花草和我们一起学习，一起成长。因为有了它们的存在，校园染上绿色，给我们营造了一个优美、舒适的.工作学习环境。因为有树在，我们偌大的校园才不会单调，而且不单单是树，校园中的一花一草都参与了点缀，种种都凝聚了校园种植工人的汗水与心血，来之不易，我们应当好好珍惜。可是在现实生活中，我们对绿色的保护和创造远远不够：就在最近的三月初，受强冷空气影响，我国北方地区出现大范围沙尘天气，涉及12省(区、市)约280万平方公里，沙尘暴或强沙尘暴覆盖面积约27万平方公里，范围广、强度大,导致北方地区空气质量严重下降，可吸入颗粒物浓度急剧上升。当我们不得不带着口罩出行，不得不因为考虑到空气质量的问题而暂时停止户外锻炼，当我们的春天不得不为飞来的尘土让道，树，为我们敲响了生命的警钟。
为了许多年后的春天，还可以让我们衬着蔚蓝澄澈的天空仰望盛开玉兰的自然，为了文人笔下几十年前还曾有数百种鸟雀共栖一树，婉转啁啾的自然，为了沟壑万千、海纳百川、“万类霜天竞自由”的自然；为了春天的桃红柳绿，为了夏天的花繁叶茂，为了秋天的枫红桂香，为了冬天的松青雪白……让我们从植树节开始，一点一滴做起，从身边的小事做起，一起保护环境，保护我们美丽的地球，让我们祖国的明天更加明媚灿烂！
春天的演讲稿12
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的`时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?
春天的演讲稿13
不知什么时候，水开始变得灵动起来。在玄武湖的碧波前我感到从未有过的舒畅。尽管大部分树的枝是枯枯的模样，我还是能发现柳树欲语还休的冒出几点嫩芽。我也已经卸下了厚重的深色衣服。拂面而来的是温和的风，空气里弥漫着青草味道，我知道春天来了，在不经意间又划过我的年轮。
时间没有留下故事，也没有带走感伤。那些冰雪都还给上一季了。我不用再逆着寒风抱紧自己。尽管冬天在某一个路口等着，可毕竟隔了热情的夏天，还有一个连树叶都会跳舞的秋天。每年都是有春天的，每个春天也肯定是不一样。这个春天暖暖的空气里像一有双温柔的手轻轻抚慰着我的心。让我觉得很安宁，根本生不出什么奇怪想法。闭上眼，当作这片草地只属于我，我连续转着圈，有些眩晕，好让自己更加沉醉。在三月的某天，我再抬头望，应该是春意盎然了。?金山从来没有离我如此近过。天上的蓝一直延伸到我看不到的远方。
枝上的小鸟在练嗓子了，地上的人儿在忙碌，我的生活也在继续。我深深的呼吸，不想辜负这一季的恩赐。今天于每个人是那么可贵，今天是昨天的明天，昨天不知道今天会是什么样子。后天终究是明天的明天。我也只想过好每一天。春天了，万物都在酝酿着新的机会。拈起记忆的碎片，镶在相框里，让那些亮点不只是留在心底。花开花谢，愿时间凝固，将一切的美好都定格在明媚的春光里。而我永远是那个遥远村庄里的孩童，扎着小辫，无忧无虑的，不长大，也不会变老。
我待在屋里，坐在电脑前回忆过我走过的每一季。早不记得上一次踏青是什么时候的.事了。可是我真的闻到窗外飘来了久违的味道。当我觉得有快乐经过的时候，这样的味道曾经出现过。我从来都说不清，原来这是春天的味道啊。一直以来门自己开着，是我不想走出去。我对自己说，为什么不呢。这样的温度让人情生意动的，窗外也是早春意正浓。微风掠过心湖，什么都吹散了，只剩下快乐。风儿也知道，有一个女孩心里藏着童话不想长大。
春天的演讲稿14
曾经数万次的赞美过春天，曾经无数次的痴迷于春天……
她有说不尽的美好和新奇。春时大地，处处彰显着盎然生机，但我倾心的是暗沉的春天。
倚立于窗前，仰首，深灰色。深灰色的。一团一团的云嘈杂而沉重地挤满了天空。沉甸甸地压低了所有树梢的枝桠。
尽管天空灰蒙蒙的，可眼前的色彩依然刺痛了我的眼，是否日本的天空也是如此?这色彩白中有着淡淡的黄，沉闷的'压迫我的呼吸。突然想到，失去了的森林，失去了水的瀑布，失去了沙的沙漠，失去了巨石的荒漠……失去了绿色的春天……
用手轻轻抚摸尚未发芽的树木，我想它现在还留在在冬天的寒冷中，昏昏欲睡呢。湖面早已没有冰层，凉风习习，波光粼粼，湖边上，一大片枯黄泛着死亡的气息的杂草，看不见鸭子戏水，一片死寂，跟天空相衬。
我早就料到，今天会有这样一场洗礼，一场淅淅沥沥的小雨，雨滴垂直的抨击地面，那湖面上也似有了点点生机，雨滴与湖水混在一起了，分不开，就像一个巨大的黑洞，骇人地吸纳着点点雨滴，连我都仿佛快要被吸纳进去……
踩着潮湿的地面，眼前的景物湿漉漉的，风中也带着潮湿的味道，带着我喜欢的味道，我不禁想到，可能是因我也是出生在这样的一个季节里的关系吧。我好想把我的悲伤留在这初春大地深处的洞穴里，深埋在大地深处的、结茧的悲伤。等春天来了，我心中的悲伤，也随之羽化了吧。
雨后，风好想起了兴致，风声四下出没，在耳边刮出火花。风一吹，树木都在瑟瑟发抖，我好想对他们说一句：你们坚强一点吧。风从我身穿过，他又会吹向哪呢，好想一探究竟，可是他又是那么的猝不及防的出现……
寂静，像是白色的死亡一样沉甸甸地悬浮在空中。
躺在公园的长椅上，巨大的光线从天空垂直而下，刺得眼疼，于是周围的景物就这样被强烈的光线放射得全部消失不在，只剩下身边一望无际的白。望向天空，像极了我五岁时那是感叹的童话般的蔚蓝。站起来，好想触摸那蔚蓝，不知道那蓝色会不会染到我的手上……
阴影在脚下像泼墨般浓烈，并没有随着时间的行进而改变长短。
这是春天?春天来了了吗?阳光依旧灿烂，跟去年春天一样，只不过我的心却变得深沉了……悠长而寂静。
银床淅沥青梧老，屧粉秋蛩扫。采香行处蹙连钱，拾得翠翘何恨不能言。回廊一寸相思地，落月成孤倚。背灯和月就花阴，已是十年踪迹十年心。
春天的旋律无法言喻，像钢琴声若有若无的在大地表面像水流一样漫过。
春天的演讲稿15
尊敬的老师、同学们：
初春时节，草长莺飞。一年之中最美好的时节已然来临，而一生之中最美好的季节——青春，也恰如此。在这美好的时期你们可以有无穷的梦想，可以有无尽的求知欲望，可以有数不清的新鲜创意……同学们，请你们一定要珍惜这段美好的时光，让自己闪亮的青春在无悔中度过。但是，怎样的青春才是无悔的青春呢？
我认为追求知识的青春是无悔的青春。“知识改变命运。”高中阶段正是求知的黄金时期，也是改变命运创造奇迹的关键时期。在知识的海洋里，有思想的灯塔照亮漫漫长夜，带你穿越坎坷、低谷、荆棘、泥淖，我们可以乘着书本的翅膀掠过万水千山，走进科学，走进自然，追求真理，迈向成功的彼岸。当然，书山坎坷，求知的过程难免跌跌撞撞，迷茫彷徨。于是，有些同学放弃了自己的梦想，选择了沉沦颓废。手机、网络、游戏成为了埋葬自己青春的坟墓，相信有一天放弃梦想，虚度青春的他们一定会流下悔恨的泪水。
其实，追求知识的过程也是磨炼自己的过程。只有磨炼自己的青春才是无悔的青春。在高中阶段的学习中，不仅磨炼自己的'心智，也在磨炼自己的品性。而那些敢于直面磨炼的人才是真正的强者。的确，高中的课程和初中小学的课程迥然不同，不仅仅是靠看看记记，玩玩学学就能取得好成绩的。高中的学习不仅需要勤学善思，还需要需要灵活变通，更需要需要坚忍不拔，……而这些优良的学习品质的培养全靠对自己的磨炼中才能得以实现。对于一道数学题的执着思索，对于一篇文言文的反复诵读，对于一堆英语单词的机械重复，对于一门学科的深入探究……也许这些都没有给你带来应有的成绩提高。那么，同学请不要灰心，因为这些都是横亘在你成功路途上的座座山峰，这些都是你求知路上不得不面对的磨炼。黎明前的黑暗固然难熬，但是明天的日出更加美好！只有战胜这些困难，才能看到日出的绚烂。正如弗朗西斯培根所言：最美的刺绣，是以明丽的花朵映衬于暗淡的背景，而不是以暗淡的花朵映衬于明丽的背景。大浪淘沙，百炼成钢。经历这些你才会发现你已经拥有了如此的的美好品格。
当有一天你们成人自立，当有一天你们事业有成，当有一天你们承担起一个幸福的家庭，你们一定会感谢当年高中时代努力拼搏的自己，一定会怀念读书时自己默默奋斗的身影。请正视眼前的学业，请真面学业上的磨炼。只有如此，才能让青春无悔，才能让一生无悔！
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