分享读书的快乐演讲稿

时间:2023-02-13 09:39:23 发言稿 我要投稿

分享读书的快乐演讲稿(通用17篇)

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的分享读书的快乐演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

分享读书的快乐演讲稿(通用17篇)

  分享读书的快乐演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  有人曾提出这样一个问题:大部分读过的书最后都会忘掉,那读书的意义何在?我感觉最好的回答:“小的时候我吃了很多东西,其中的大部分我已记不清是什么,但我知道,他们已经成了我现在的骨骼和肌肉”。读书,也是如此。它在不知不觉中就已经影响了你的思想,你的言行,你的形象。

  一段流出来的刘关张桃园结义之前的情节:

  三人相谈甚欢,关羽握住刘备的手激动地说:“关某虽一介武夫,亦颇知忠义二字,正所谓择木之禽,得栖良木;择主之臣,得遇明主,关某平生之愿足矣。从今往后,关某之命,即是刘兄之命,关某之躯,即为刘兄之躯,但凭驱使,绝无二心。”张飞听完,立即拱手对刘备说:“俺也一样!”

  刘备甚是感动,关羽续表决心:“某誓与兄患难与共,终身相伴,生死相随。”张飞听完,又立即拱手对刘备说:“俺也一样!”

  此刻关二爷补充一句:“有渝此言,天人共戮之。”张飞听完,第三次拱手对刘备说:“俺也一样!”

  不读书,往往看问题的角度比较单一,表达简单粗暴,而读书,可以让一个人的思考更有深度。理论使人坚定,哲学使人深邃,历史使人明智,科学使人严谨,文学使人灵动,法学使人规范,天文学使人目光远大……

  同学们,在这个乍暖还寒的时候,提倡读书更具有现实意义,通过读书温暖人心、提振信心、寄托希望,通过读书掌握知识、增强本领、勇于创新。读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。但是我也提醒大家:读书注意三个字“静、活、高”。

  读书未必在人前,需要“静”。唐代书法家颜真卿《劝学》诗中说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”读书要守心以纯,要珍惜时光,而最重要的是只有通过自己的`艰辛努力,才能获得丰稔的收获。

  读书不能死章句,需要“活”。陆游在《冬夜读书示子聿》中说:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”提出从书本上得到的知识终归是肤浅的,要真正理解书本中的人生哲理,必须坚持知行合一,亲身去实践中进行验证,只有在实践中才能得真知、悟真谛,真正达到学有所获,学有所用。

  读书应重高格调,需要“高”。宋朝诗人一李时可的《舟中夜闻读书》中说:“临溪一舍竹疏疏,舟过时闻夜读书。姓字是谁何必问,定应不是俗人居。”读书使人内心清明、目光澄澈、骨骼清奇、脊梁挺直,从中可以识别得失成败,可以感受廉耻是非,可以升华情志操守,也可以友朋孝亲睦邻……宋人黄庭坚说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。”其实就是:读书可以使人不俗,使生活也更有味道。

  最后,我想说,作为被寄予厚望的大三中学子,要‘读好书、好读书、读书好’,即不仅要学会动脑,而且要学会动手:不仅要懂得道理,而且要学会生存:不仅要提高自己的修养,而且要学会与人和谐相处。

  再次分享我的观点:专业书籍的学习,可以让你拥有了不起的才华。闲暇时非专业的读书可以深邃你的思想,美化你的言行,提升你的形象。利用高中的时间,读好你的各科目基础,顺便读读诗歌和散文,对得起你的黄金三年;大学里读好你的专业,顺便读读小说,为你的未来生活打好基础,在职场飞扬你的青春。

  分享读书的快乐演讲稿 篇2

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《青春作伴好读书》。

  有人说,读书是指路明灯;也有人说,阅读是点燃宁静心灵的火焰;其他人说阅读是滋养饥饿灵魂的雨。

  但是,我认为读书是对“身居高位不怕浮云”的追求,“春种一粒粟,秋收一万粒种”的收获,“一旦登上顶峰,一眼望去,其他的山都显得矮在天边”的豪情,以及“重山重水复疑无路,暗花后又一村”的顿悟。书籍是我们生活中不可缺少的老师和朋友。喜欢读书,喜欢沉浸的感觉,喜欢踮起脚在图书馆里选书,喜欢躲在床底下用手电筒看书的隐秘喜悦,喜欢合上书后的释然。

  从我出生开始,书籍就伴随着我踏上了一段美好的旅程。虽然当时听不懂,但一听到故事的抑扬顿挫,立刻就把悲伤变成了喜悦;我在咿呀学语的.时候,看到整齐的方块字,可爱生动的插画,跳得像鸡血一样。后来绘本逐渐被童话所取代,经常幻想自己能成为一个美丽的公主,住在华丽的宫殿里,幸福的生活;现在,我的书柜里全是小说,每一本都带给我不一样的感受,一点一点填满我人生的空白页,刷新我的三观,陪伴我的人生。

  又一个春天来了。春天很好,为什么不在午后的阳光下喝杯咖啡捧本书呢?年轻的时候,不妨紧紧抱住书!让阅读成为常态!不辜负这个春天!

  读万卷书,行万里路。让我们一起写书,一起分享马背上的学术生活!

  谢谢大家!

  分享读书的快乐演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  我从小喜爱读书,更喜爱看有特色的书籍,比如人物性格形象生动的《水浒传》,充满幻想的《西游记》。因此,在读书中也发生了一些小故事……

  暑假期间,有许多空余时间可供我读书,这可把我乐坏了!每天一有空,我就捧起一本《三国演义》独自在书房中阅读起来。我左手紧紧捏住书的左上端,右手的指头在每一个字的正下方缓缓扫过,我一字不漏、津津有味地看着。

  时间悄悄过去了,吃午饭的'时间到了,妈妈把烧好的热腾腾的饭菜摆上桌,一边喊着我:”宝贝儿子,快出来吃饭啦!“可我如同没有听见一般,照样在书海中畅游,这可把妈妈急坏了,大白天的,人影怎么没见着?于是又焦急地大喊一声:”宝贝儿子,你在哪儿啊?“这次似乎是妈妈叫喊的分贝比第一次大,把我从书海中”揪“了出来,于是,我随口答了句:”我在这儿,马上来……“

  我手里捧着书,匆匆跑到餐桌前,眼睛还是直盯着书,右手在桌面上摸索着,本想拿起筷子的,可谁知没有拿着,却反而摸到盘子里的菜了,我的头连抬都没有抬,就急忙问妈妈:”筷子哪儿去了?“”在这儿!“妈妈塞给我一双筷子,可我依旧盯着书本,似乎自己没有一丝饿意,妈妈见我不吃,还死盯着《三国演义》,便更大声”吼“起来,在无奈之下,我终于放下这本《三国演义》,专心吃饭……

  每次去书店时,总是让妈妈找我找得好辛苦,因为我时常蹲在某个角落里”啃“书呢!

  这就是我,对喜爱的书籍总是爱不释手,因而往往就引发出一些小故事。

  分享读书的快乐演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《书的启示》。

  就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。

  一个偶然的`机会,使我对书产生了兴许。

  那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:

  “真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的。”

  从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。

  我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情的去想象……啊,原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。

  我真后悔明白得太晚。

  现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,使我更爱读书了。

  但我也要告诉同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  分享读书的快乐演讲稿 篇5

尊敬的老师、同学们:

  小时候,我很早就和美丽的白雪公主、可爱的七个小矮人、善良的牧鹅公主、强大的金鱼交了朋友。然后给朋友讲安徒生和格林给我讲的神秘有趣的童话故事,享受他们羡慕的眼神。在那个现实和想象无法区分的年纪,童话教会了我去爱别人,爱这个世界。天真无邪,整天沉浸在童话里,幻想自己拥有一双漂亮的水晶鞋,拥有一座宏伟的城堡。我沉浸在像泡沫一样五彩缤纷的梦里,充满了幸福、幻想和对成长的渴望。

  童年时代

  走出幼稚的童话时代,优美、清新、朴实的美文像磁铁一样吸引着我。看着他们,我体验了别人不一样的生活,却可以不离开家看世界。读书给我带来了无尽的快乐,更重要的是,它教会了我如何去爱别人,爱生活!

  书中的世界令人着迷。它让我对未来充满憧憬,帮助我鼓起勇气挑战未来。我自信地对自己喊:前进!

  少年时代

  当我进入中学,我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》 《巴金选集》 《上下五千年》闯入我的生活,随着阅历的进一步拓展,我学会了思考。“读一本好书就像和一个高尚的人谈话”,每一本好书都给了我心灵一个不平凡的教训。对生活的赞美,对生活的热爱。我对人生的理解让我意识到,只有不断奋斗的.人生才是最有价值的。富国强民的神圣使命需要我们去完成。不变的人生目标让我每天都觉得充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我飞向未来。

  蓦然回首,这本书陪伴我走过了纯真的童年,迎来了人生中最美的少年。书让我一步步走向成熟,我想它会陪我走过最完美的人生。其实,享受阅读不是享受生活!

  分享读书的快乐演讲稿 篇6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  “你要学习,就讲道理。”阅读对我来说是一种享受。我不能给所有人享受这种享受。要享受读书的乐趣,在我看来,也需要缘分。

  发酵

  我记得有一次,当我很快完成作业的时候,我拿起一本心爱的书,开始疯狂地“吃”。这时,我妈叫我下楼吃饭。我觉得饭刚准备好,让它凉下来在楼下吃也不迟。于是我低头看书,好像是半条命。我妈见我还没下来,就上楼催我赶紧去吃饭。我不想放下书边走边读。我坐在桌边看了一页书,吃了一顿饭。因为饺子馅太热,我拿起面前的一个大碗一饮而尽,但还没吃完就喷出来了。原来是一碗醋。喝醋真的很难受!

  甜蜜

  说到甜,是一件幸福的事。邻居家的孩子来我家玩,我写作业的时候让她自己玩。过了一会儿,她拿着我的笔和墨水瓶,观察了很久。我摇着手说:“快把墨水瓶放在那里,很危险……”结果我还没说完话,就把一滴墨水洒在衣服上了。就在我着急的时候,发现桌子上有《知识报》。我很快浏览了一遍,找到了在厨房里拿到它的方法。我告诉我的邻居和孩子们把它们带回家,放在阳光下。她高兴地说:“你真棒!”哈哈,被别人夸就像泡在蜜罐里一样甜。

  苦的.

  晚上,我坐在书桌前,津津有味地看着书。这时,我妈打开门对我说:“你怎么不睡?我明天还要上学呢!”听了妈妈的话,我只好悻悻地上床,心里还是不放心,一直睡不着。我该怎么办?唉!突然,我灵机一动。我不妨采取秘密行动。于是我拿起书,蹑手蹑脚的去找手电筒,慢慢的盖上被子,用手电筒看书。过了一会儿,我觉得被子里太热了,以至于我的爱好无法阅读。我不得不忍受。

  分享读书的快乐演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!今天,我要演讲的题目是“读书的乐趣”。

  书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以使我们无知的领域缩小,读书可以使我们更加博学和成熟。

  俗话说:“秀才不出门,尽知天下事”,读书可以让我们感受到宇宙的无限魔力,埃及金字塔灿烂辉煌的文化,尼亚加拉瀑布的壮观而震撼,海洋世界浩瀚和丰富,不用亲临其境。读书让我们超越时间和空间,与人类伟大的祖先进行无声的交流和讨论,不用回到过去。

  读一本好书可以让我们明辨美丑,分辨善恶,识辨是非,让我们逐渐变得高尚纯洁。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是的`,读一本好书可以让我们从圣人和智者的话语中了解生命的真谛,从伟人的生活记录中感悟崇高的境界和高尚的情操,从科学家们的奋斗文字中体会到攀登的艰辛和坚韧不拔,从英雄们的故事中找到与命运抗争的无限力量和坚强意志。

  我也亲身体验过读书的乐趣。我从小就爱读书,因为我的爸爸妈妈都是书迷,他们整天都在读书写字。此外,我的家里有更很多的书,父母工作单位有也有数不清的好书。只要我想读,我就可以读到。

  虽然我还不太理解“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真正意义,也还没有达到“三更有梦书作伴”的境界,但现在读书确实是我生命不可或缺的一部分。我一直在读书,完全沉浸在知识编织的美丽世界里。

  “书是人类进步的阶梯”,高尔基的这句名言激励些无数人勤学苦读。书中有着无限的乐趣,读着读着,我们也感到了快乐。

  同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  分享读书的快乐演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  有一句名言说的好:书籍是人类进步的阶梯。有很多人可能会厌恶读书,但读书的乐趣也有很多。

  读书能扩大知识面,例如,著名作家冰心直到晚年还每天坚持读书看报,就是为了使自己的知识面更多一点。冰心奶奶每天要看好几本书,并不像我们有些人一样,觉得看书是一种苦,我认为我们应该学习冰心奶奶这种活到老学到老的精神。

  读书能解除烦恼,当你在为琐事而烦恼时,看一本好书,可以让你心情舒畅,瞬间把烦心事跑到九霄云外去了。有一次,我正要为考试的事烦心时,偶然看到放在书架上的一本名著。我打开看,看完之后感到特别轻松。

  读书是一种享受,书是知识的海洋,读一本好书就像在一个美丽的花园里游览,每一个句子,每一个字都给人一种美的享受。在书中,我们可以学到许多人生哲理。学会说话,做人的方法。读书是享受,让我们在享受中成长。

  读书要勤奋,如果一个人读书总是囫囵吞枣,隔三差五的读的话。那他必然不会知道读书的乐趣。高尔基从小过着及其艰苦的生活,但他酷爱读书,是一个书迷。他在船上干活,白天劳累万分。可晚上依旧埋头在灯下读书。他是那样的专注,忘掉了周围的一切,以至于自己,只有勤奋的.读书,才会有收获,才会有成就,才会从中收获乐趣。

  并不是所有的书都是好书,我们在选书方面也要注意,要读就读有人生哲理的书,不要读那些毫无意义的烂书。

  只要我们读好书,多读书,就能从中领悟到读书的乐趣。谢谢大家。

  分享读书的快乐演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我上幼儿园的时候,爸爸就给我订阅了《幼儿画报》。那时候,我识的字还没有一箩筐,只好缠着妈妈给我讲其中的故事,妈妈拗不过我,就在晚上躺在床上给我讲。慢慢地,我可以自己读书了。

  开始,我还在津津有味地“品尝”着《幼儿画报》。天长日久,就感到没有意思了。这时,我已经认了好多字,又缠着爸爸,让他给我买新书。爸爸只好到新华书店买了本《格林童话》给我。可是读完后,我的心情非常复杂,就好似打翻了五味瓶——酸的、甜的、苦的什么味道都有。

  白雪公主的遭遇让我泪落如珠;小哈姆的故事让我明白不能以貌取人;七只小天鹅让我对巫婆恨之入骨;活命水又让我明白善良的人才能取得最后地胜利。

  渐渐地,我长大了,如今,已经是小学五年级的学生了。而我书柜里的书也有很多了——《伊索寓言》,《一千零一夜》,《淘气包马小跳》等等。其中我最喜欢的是《淘气包马小跳》,讲的是一个顽皮的男孩马小跳和他的.三个好伙伴的趣事。自从有了这本书后,我每天晚上都要看一两页,要不然,就会睡不着觉。有时候,还会因为看太久而挨骂的。

  还有一次,我看完了《海伦·凯勒》这本书后,竟然梦到了她。在睡梦中,海伦语重心长地告诉我:“婷婷,在学习不管遇到什么挫折、困难,都要坚持下去,懂了吗?”我便点了点头。睡醒后,我把这个梦讲给爸爸听,爸爸说:“你真是个名副其实的书虫呀!”

  读书,使我明白了深刻的道理;读书,给了我无穷的乐趣;读书,让我学到了无尽的知识。我会让书籍永远陪伴我的。

  分享读书的快乐演讲稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  从小起,我就喜欢看书。小的时候不识字,就会对着书本里的插图进行想象。长大了,对书的情感也越来越深厚了。每天沉浸在书的海洋里。只要手中一有书,就容易忘了时间,忘了自己。每次买书都是一次比一次多,一次比一次重。我与我的好朋友——书,发生了一次又一次好笑.好玩的开心事,当然中间也少不了糗大了的倒霉事。让我印象最为深刻的是……

  那是天气晴朗.万里无云的一天,我还在与亲爱的大床“拥抱”时,一阵“叮铃铃,叮铃铃”的来电铃声打扰了我的美梦,正想发火时,却看见了手表上的数字——9:45“啊”一阵杀猪般的叫声从我家传出。“哎呀!这该死的.书,我的脚啊,我的腰!疼疼疼!”原来昨天晚上看了太多书,把书全放在地板上了,刚才太激动了没注意,结果摔了个“四脚朝天”。几分钟后,我已经梳洗完毕。突然意识到一个大问题:老爸老妈呢?害怕坏人的我,急忙拨打了老妈的手机“喂,彬彬啊,今天爸爸妈妈有事,你自己在家要乖哦!嘟嘟嘟。”哎早餐就和麦片吧,现在还早呢!看会书再说。十点,十点半,十二点,十二点半,……两点。在肚子的抗议下我离开了书的海洋。看看表,又是一阵杀猪般的叫声。早餐免了,午餐也免了,喝西北风去吧!在十分不愿意的情况下,我只好选择有毒食物——“康师傅方便面”了。

  都说开卷有益,在长时间的阅读积累下,我的课外知识与写作水平有了明显的提高!

  我爱阅读!没有理由!如果真要我说理由,就是:我爱读书!书可以给我带来许多乐趣!谢谢大家。

  分享读书的快乐演讲稿 篇11

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  书,就像一个好老师,指引我们走向正确的人生方向;书籍像一艘帆船,把我们带到胜利的彼岸;书,像陪伴我度过难关的好朋友,在我空虚寂寞的时候,带给我快乐;书,记得那个炎热的暑假,知了在枝头疲倦地唱着歌。人在家里,吹着空调,躺在席子上,吃着冰棍,享受着愉快的时光。但是我并没有被夏天的催眠口号震惊。不知道是书的强大吸引力还是我读书太多的原因。我的脚忍不住走进图书馆。我一进图书馆,眼睛就直了,我说:“哇!这么多书!”我不能停止赞美你。每本书都是分类的.,整齐地放在书架上,五颜六色,让我眼花缭乱。

  我在书架间自由穿梭,寻找我最喜欢的书。就在我迷茫的时候,突然看到一本书《童话故事集》。我赶紧把它拿下来,跑到桌边坐下,津津有味地读了起来。书就像美味的肉,而我像饿狼一样贪婪。整个下午,我都沉浸在美丽的童话世界里,仿佛夏天的炎热和一些烦恼都在这个时候消失了。我多么羡慕在花海里玩耍的花仙子;小美人鱼的身材很可爱很可爱。我很感动自己在海里来去自由,牺牲自己宝贵的生命成就他人。而恶毒的皇后是个自私的人,不在乎别人的感受;小公主被有毒的女王杀死是多么令人同情啊。

  这本书里的故事数不胜数,每一个故事都精彩绝伦,深深吸引着我。

  我看了将近一个下午的书。当我看完它们的时候,太阳已经落山了,只剩下红色的夕阳,于是我依依不舍地离开了图书馆。

  有喜怒哀乐,有笑有泪,有努力有收获,要思考,要学习。这就是读书的乐趣!

  分享读书的快乐演讲稿 篇12

各位朋友们:

  各位好!今天我演说的题型是《读书的乐趣》。人生路那麼长,要是没有自身很感兴趣的事做,那麼那样的人生便是枯燥乏味而无气味的,而可是我很感兴趣的事便是读书,读书使我开心,读书便是我的快乐,能够让我还在书里寻找开心、理想、信心,书就是我的蓝颜知己!

  阅览一本好书,我能追随主人翁的心情转变,一会儿忧虑,一会儿忐忑不安,一会儿惶恐不安,一会儿忧伤,也是爱到深处,我能暗然流泪,将会是为一句话,将会是为某一剧情!我乃至会把自己放到书里,感受每一个人物角色,以至带来我一些快乐,亲身经历着人物的亲身经历,给人无尽的遐思!我已经习惯在书海中遨游!

  大家会由于发觉一本介绍美食的书高兴大半天,吃也是人生一大主题,自身学着做,也是快乐;大家会由于一则寓意故事,科学研究大半天,小故事里的事,一直那麼句句戳心,那麼直通主题,令人思索!许多 书全是非常值得让人用心去感受的!

  在适合的時间挑选一本合适自身的书,是很重要的!例如,我还在难过的情况下,我能挑选一本漫画书,尽管看见是简易的线框构成,但我可以从每一个动漫漫画人物里,感受到独特的人物特点,风趣的造型艺术主要表现;例如,在我开心的情况下,我能挑选一本颇具生活哲理的书,由于人到开心的情况下,务必要寻找一个让自身沉定、宁静的书,即便再激动的事,也是必须变换为平时的,一切事都物极必反!

  在这个資源丰富多彩的.时期,我们都是幸福快乐的,能够挑选的书,类型是许多 的,但身心健康、有利、奋发向上、对日常生活有利的书,便是大家的人生財富!

  读书能使我们感受到生活的乐趣,会使我们极其幸福快乐,使我们静静地品着点心,一起来看书吧!

  谢谢你们!

  分享读书的快乐演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  我演讲的题目是《读书的乐趣》。

  朱熹说过:“读书起家之本”。“人非生而知之”,不学无以明是非,无以知天下,无以成圣贤。

  我爱读书。书,是智慧的宝库,进步的阶梯,快乐的源泉。

  爸爸妈妈注重从小培养我阅读的习惯。在我不识字时,用抑扬顿挫的语调,引导我阅读《小兔汤姆》《雪人》《母鸡萝丝去散步》等图画书,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,像清风沁入肺腑;后来,我认识的字多了,爸爸鼓励我阅读注音版名著和一些儿童文学,我一边阅读一边品味:《三国演义》让我为诸葛亮运筹帷幄的才能赞叹不已;《水浒传》让我为梁山好汉们义薄云天的豪情而折服;《白雪公主》让我为她的机灵而欢呼;《装在口袋里的爸爸》,让我百看不厌;《三十六计》耐人寻味,令人浮想联翩。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花,也曾为穿新装的'皇帝而捧腹大笑,更为居里夫人、诺贝尔追求科学、坚持不懈的精神而感动。妈妈给我买平板电脑后,我每天睡前都要收听半小时故事,其乐无穷:听了《鲁滨孙漂流记》,我明白了机智勇敢;听了《钢铁是怎样炼成的》,我懂得了热爱生命;听了《爱的教育》,我学会了知恩图报;听了《假如给我三天光明》,我知道了坚强不屈。

  读书,像一缕缕阳光撒进我的心田,又像一股股溪流溅起朵朵浪花。读书,让我在神秘的王国里漂游,在浪漫的动画中舞动,在辽阔的大海边守望。

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这也许就是读书的美好境界和无穷妙趣吧!

  我读书,我快乐;读好书,更快乐!

  谢谢!

  分享读书的快乐演讲稿 篇14

尊敬的老师、同学们:

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们应该多读书。然而,读书并不是枯燥的,无味的,而是有趣的,快乐的。那怎么才能使读书从枯燥变成有趣呢?让我们一起来看吧!

  首先,对比式让我感到快乐。我在读《水浒传》和《封神演义》的时候,总觉得《封神演义》差了一点人物描写,但场面描写却很多。因为不知道书里描写的'人物长成什么样,所以总是想成一群无脸人在干各种各样的事情。在《水浒传》和《三国演义》中,《水浒传》讲的是官逼民反,农民起义,所以近民生。有助于我了解当时的百姓生活。《三国演义》讲的是东汉末年分出魏、蜀、吴三国,所以近国事,有助于我了解三国时期的国家大事。结论得出:在《封神演义》、《水浒传》和《三国演义》三本书中,我选择后两本书。当别人和我说书时,我能夸夸其谈,得到别人的称赞时,我很快乐。

  然后,知人论事让我感到快乐。当我选出一本书的时候,因为已经读过一遍,所以知道了个大概,但是有些地方不太懂,这时候就要了解作者在什么情况下写出的这本书,再回去读不懂的地方就一目了然了。当老师在讲作者时我能对答如流,我很快乐。

  最后,各种描写让我感到快乐。找到书中的人物描写、场面描写、细节描写,积累起来在以后自己写作文的时候有十分大的用途。当我看到我的作文是“优+”的时候我很快乐。

  读书很有趣,但不像《阿衰》那样的逗乐的漫画,而是读书后能让自己的知识面得到增加,在学习中得到进步的快乐,所以应该读好书。我的读书方法可以更透彻地分析书本,以得到更大的快乐。

  分享读书的快乐演讲稿 篇15

各位老师、各位同学:

  你们好!今天我给大家演讲的题目是《读书的乐趣》。

  书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我们无知的领域不断缩小,读书可以让我们更加丰富起来,成熟起来。

  俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我们感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼,海洋世界的浩瀚和富饶,而不必亲临其境;读书使我们可以超越时空的局限与人类历一些先贤伟人进行无声的交流和探讨,而不必回到过去,回到从前。

  读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来,纯洁起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的'故事中找到与命运抗争和搏击的无穷力量以及坚强意志。

  我也曾切身感受到了读书的乐趣。受家庭的熏染,我从小就爱读书,因为父亲和母亲都是书迷,一天到晚都在看书写作。而且我家的书比较多,父母亲单位图书馆更有数不清的好书,只要我想读都能读得到。虽然我还不太明白古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真实意蕴,也还没达到“三更有梦疏作伴”和“为书消得人憔悴”的程度,但现在读书的的确确成了我生活中不可缺少的重要部分,我一直手不释卷的读着,完全沉浸在知识编织的美丽世界中。

  “书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾激励着无数学子发奋读书。书中有许多乐趣,我们读着也感到快乐。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  分享读书的快乐演讲稿 篇16

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很多人都谈过读书的乐趣,尤其是欧阳修的读书三乐──马上、厕上、枕上最为著名。欧阳修的读书法的确是人生至乐之境,这也说明读书是很简单的事情,只要有兴趣什么时候都可以读,而没有必要求得一个好的环境。

  欧阳修是深得读书乐趣的文豪;因为,读书实在是个人的兴趣所至,一个不爱读书的人,给他任何好的条件也没用。而喜欢读书的人,在什么地方都可以随手翻开书来阅读。

  古人曾以“红袖添香夜伴读”来体现一种理想的、浪漫化的读书情趣,如果真有这份空前绝后的艳福,那肯定会把人乐得屁颠屁颠的,但这未免是一场痴梦。读书人大都贫穷,养活一家已是够狼狈的了,哪还敢奢望再找一个所谓的红颜知己;“五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。”这毕竟是富家子弟用金钱堆出来的“福分”。所以,读书人大概既羡慕又无奈,好在文人的想像能力特别丰富,于是编一个美丽的童话来满足自己。

  读书人大致可以分为三种:一种是读而炫耀的,他们很有情趣,总担忧别人读书而不得法,因此,他们很乐意向别人介绍自己读书的方法;一种人是食古不化者,他们读书的目的只是背诵“圣人”的句子,然后,摇头晃脑地陶醉于书中精彩的道白,这种人家里的藏书无一例外的都是“名著”,并常常册封自己为“精神贵族”。这是一种比较好玩的读书人;而另一种读书人是最苦恼的`,他们常常越读越糊涂,越读越迷惘,这是最容易感觉不得志的人。

  这三种人对读书的乐趣可能有着完全不一样的体会。如果让我选择的话,我会毫不犹豫地选择第一、第二种读书人,对他们来说,读书是一种享受和消遣,而浅尝辄止的读书法会让人始终保持良好的自我感觉。读书要动脑子不免是一件痛苦的事,李白云:“古来圣贤皆寂寞。”这大抵是由于用脑过度会使人产生消极的情绪,君不见,苦读之人,大多面如菜色,神情萎靡、忧郁,不像那些读而不究的人,始终有一副好胃口和一张油光鲜亮的脸。谢谢大家。

  分享读书的快乐演讲稿 篇17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “书是全世界的营养品”,这是莎士比亚说过的一句话,俄国作家高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,今天我又听一位著名的作家说了一句经典名言“读书破万卷,下笔如有神”。这让我深深的'懂得只有多看书、多读书、多记、多想,脑子才会充实,人才会自信,有了自信自然就会高兴,又让我懂得知识靠自己一点一滴积累而来,更让我知道要读好书,好读书,要把读书当成一生的事业,这样人才会永远生气勃勃。

  现在虽然有许多人看似取得了好成绩,得到了好成就,但他们中间有很多人不是在开心中度过美好的读书时间,就如我自己,虽然上课回答问题,作业工整,成绩不差,荣誉也不少,但我是在忙碌之间度过读书时光。有时让我觉得很难,特别是作文,每当老师星期一到星期四布置作文,我就觉得脑袋一片空白,不知从什么地方下手,真是又难又烦,是一件很恐怖的事情。

  今天听说了汤素兰的讲座后,觉得学习并不难,不但不难,而且学习是开心、快乐的事。汤教授说一个人小学要读完250本书,不但要读课外知识书,还要读小说、散文、诗歌、故事,因为它可以让我们在开心之中轻松。她还告诉我们写作少不了想象,还让我们现场想象呢,她举了两个例子,一个是:你是花园里的一只蛤蟆,你想要什么?我大胆的说:“如果我是蛤蟆,我要有无穷的知识,当上蛤蟆国王。”有的想要话筒,让全世界的人都知道它的声音大,嗓门高;有的想要玩具公主,和它玩游戏。如你是小花猫,你要什么,有的要山一样大的鱼,一辈子都吃不完,我却说:“我要一条漂亮的公主裙和知识八音盒,让我成为世上最聪明最漂亮的公主。”还有的想要……大家都发挥出自己丰富的想象力,让这堂课充满了欢乐,最后老师还说写作文要有一个中心思想或道理,它可以是爱,可以是奉献,也可以……

  这节受益匪浅的课让我们终身难忘;这节课在老师的指引下、同学们丰富的想象下开心而过。

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