中小学学校生活演讲稿
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在学习、工作生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家收集的中小学学校生活演讲稿，希望能够帮助到大家。
中小学学校生活演讲稿1
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的标题是《感恩母亲》。
母爱是世界上最平常而又最伟大的情感，她伴我们成长，为我们遮风挡雨，我们一切的光荣都来自于这平常而伟大的母爱。我总不能理解：为什么在物质生活这么丰富的今天，母亲仍然没有学会享受生活？其实母亲需要的不是物质上的满足，而是盼望子女们能有一个好的未来，拥有一颗感恩的心来回报社会。
我曾经看到一篇这样感人的故事，一个中学生爱好上一个女孩，但家境十分贫穷，女孩的生日快到了，男孩没有钱，于是，他问了很多朋友，借阅了大批书籍，为的就是找到一份能打动女孩的礼物，终于，他在一本旧书的最末端看到：“用母亲的心来作为礼物最具有诚意”，男孩照做了，当他把母亲的心脏放进盒子里去送给女孩的路上，很不巧，摔了一跤，心脏摔出了合资，当男孩再次捧起心脏筹备放进盒子的时候，心脏开口说了一句话：“孩子，没摔着你吧？”
这篇文章的标题叫《残暴的心》，虽然它具有必定的夸张色彩，但它无不体现了现代中学生的自私、无知和母亲的豁达。或许在这个个性张扬的年代，越是司空见惯的东西越是容易被疏忽，母爱又何尝不是呢？更多的时候我们把母亲的关心理解成唠叨，把母亲的严格理解成批评。但是，你有没有想过：当你熬夜备考时，母亲端来的那一杯暖暖的牛奶；当你取得优良成绩时，母亲眼中闪耀的泪花；当你沾染恶习时，母亲嘶哑的喉咙中产生的苦口婆心的劝勉；当你卧病在床时，母亲那布满血丝的双眼，当你……太多太多，这些平常的小事难道就没在你心里留下一丝激动吗？
也许有人会说，母亲对我们做的，那是应当的，是理所当然的，即使是应当，即使是理所当然，但当一个人为我们默默付出毕生血汗时，我们就不应当予以回报吗？正是我们这种心理，这种自私、无知、冷淡的心理，才让感恩对我们来说变得像遥远的星辰，可望而不可及！
如果我们持续保持沉默，持续自私无知，那么有一天当你长大成人，为人父母时，你会发现自己竟然连母亲的生日都不曾记得，甚至连一句我们跟朋友说过无数次的“生日快活”都未曾对母亲说过。同学们，那个时候你们确定会为自己的行动懊悔的，“子欲养而亲不待”，我们不能让这样的悲剧在我们身上产生！
羔羊有跪乳之情，乌鸦有反哺之恩，落红护花，落叶归根，这都是感恩。一片绿叶会感恩于一抹曙光，一棵小草会感恩于一滴露珠，一块土地会感恩于一泓清泉，让我们也以举动来回报我们的母亲吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
中小学学校生活演讲稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。我演讲的题目是“飞翔在青春的世界”。
如今的我们已步入青春的殿堂，怀揣着火一样的热忱，去探求未知世界。可是，青春是什么？有人说，青春是绚烂多彩的花季，是隐晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿中透露出暖意融融的春，是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏；有人说，青春是欢笑时的泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵；还有人说青春是一坛醇厚的酒，是一束明艳的花。也许，不同的人有着异样的诠释方式，但总有一处共同点，那就是青春需要勇气，理想与激情。
青春的路上总是不平坦的，她不会永远充满着炽热明媚的阳光，往往有的只是朦胧的光亮，需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘，很可能被刺的遍体鳞伤，体无完肤，然而，青春不允许我们望而生畏，停下求知的步伐去做温室的花瓶，美国英格索尔曾经说过：“对勇气的考验是能否做到败而不馁”。面对失败，我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经，总结教训，展望未来，在失败中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷，可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰，没有阳光雨露却依然绽放，用微笑温暖着清冷的山谷。
我们是风华正茂的中学生，我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子，应如诸葛亮所说：“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春，我们不只会写晦涩难辨的火星文，也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船，随波逐流，就像没有方向盘的列车，四处乱撞。它即使一路驶来，也只会和坎坷，泥泞为伴，也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云，让青春化作一团火，一朵花，让笑容与彩霞齐飞，让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏，智慧必将弹奏最华丽的乐章。
勇气和理想要靠激情来延续，希望与梦想给予了我们生命的激情，也是追求快乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星，璀璨了整个夜空，在短暂的炫目后留下是永恒的消逝，却足以打破时间的定律，永载史册，成就不朽。
再回首，身后的不只是那远古的辰光，还有我们流逝的青春。请拒绝平淡，告别无为。因为我们有青春，所以，在波涛汹涌的海潮中我们才能远航，让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。
我的演讲结束了，谢谢大家。
中小学学校生活演讲稿3
同学们，三月，是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节，俗话说：“一年之际在于春。”今天是全国中小学生安全教育日。
这个教育日，是由国家有关部门发出的，确定每年三月最后一个周的星期一作为全国中小学生“安全教育日”。其目的是为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起，今年已经是第15个年头了，“安全教育日”每年确定一个主题，今年的宣传主题是：“————”。
校园安全与我们每个师生密切相关：它关系到我们学生能健康地成长，能否顺利地完成学业；它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提。从开学到现在，学校同学中不安全事件常有发生。因此，在第十三个全国中小学安全教育日来临之际，我再次重申学校其中的几项安全规定：
1、严禁未满12周岁儿童骑自行车上学或外出，为了同学们的安全，禁止到校的同学未经老师的同意走出校门。
2、严禁攀爬学校的各楼层护栏，上、下楼梯要靠右行走，不拥挤，不推撞，不在各楼层走廊追逐、奔跑、打闹，避免碰撞和不安全事故发生。
3、课间不要做危险动作，要做无危险的正当游戏。
4、上课期间，特别是体育课、活动课或其他户外活动，要严格服从老师指挥，严守操作规程，严禁擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。
5、上、下厕所，进出食堂、宿舍时，也不能拥挤，要有秩序的进出，发扬大同学让小同学。
6、继续执行路队制度，放学有序离校，在路上严守交通规则，注意交通安全严禁追逐、嬉戏。
7、做到文明待人，发生矛盾时不以拳头代替说理。
在此，希望各班级利用班会时间给学生继续深入加强安全教育尤其是交通安全教育和自我保护教育。防微杜渐，防患于未然。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
中小学学校生活演讲稿4
大家好，我是中心学校的校长，在从教至今已二十余年。我先后在xx镇、xx镇从事小学管理工作。在十多年校长生涯中我一直秉持着一个朴素的想法——校长的工作重心就是想尽一切方法调动教师工作的积极性，调动学生学习的积极性，让学生学得开心，让教师教得舒心。
20xx年5月，乘着教育改革的大船，我轮岗来到新的工作单位——坐落在xx区东郊的大运河畔的中心学校。短短一个多月的时间，让我感到在这里办教育、干事业有基础——学校有比较完备的教学设施，区委、区平和广大人民的支持，让这里有了投资3000万元建成的功能楼、教学楼，有面积近一万X方米的现代化运动场，有便捷的餐厅和宿舍楼；有保障——在历任校长的努力下，学校形成了健康的工作文化，教师们团结、敬业，20xx年严卓和合并，进一步提高了教师队伍的实力，使学科教师配备有了更大的余地；有空间——学校发展获得了新的机遇和天地，我校是由xx中学和中心小学新近合并而成的九年一贯制学校，中小学管理文化的交汇与融合，教学风格的贯通与改进，提升学生素质方法的交流与学习等方面都大有文章可为。
在这个新的天地中，我感到压力与动力同在，挑战与机遇并存。在与学校领导班子规划中心学校的发展蓝图时，大家形成了一个共识——教育是个创造幸福的事业，我们是在为孩子的幸福人生奠基，在培养学生的同时也成就自身的幸福。于是，我们逐步明确了今后办学的努力方向——“以人为本，办幸福学校，做幸福老师，育幸福学生” 。
中小学学校生活演讲稿5
实验学校是依托XX中学创办的一所省级示范初中。学校历史悠久，底蕴深厚，环境幽雅，设施先进，实绩显著，获得过众多省、市级荣誉。近年来，学校的教学质量显著提高，中考成绩稳步提升，每年达四星级高中录取线近400人，连续20xx年获市、区教学质量奖。今年中考，学校670分以上102人，最高分716分，两区第一。
记得卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己行。”凭着这句话，也凭着对实验学校的满腔热爱，今天我站在这个舞台上，把自己与学校一起推销出去。希望有志于在这片热土上干出一番成绩的老师前来加盟。
在此，首先介绍一下个人情况，我1986年参加工作，在XX中学工作已有20xx年，先后获得市优秀教师、市地理学科带头人、市基础教育教学专家组成员等荣誉称号。20xx年初竞聘成为XX中学副校长，分管实验学校工作。今年5月份，被聘为实验学校校长，担负起实验学校管理与发展的重任。
发展离不开人才，管理离不开制度。但我想，管理不是改造人，而是唤醒人，制度不是约束人，而是激励人。人性化管理，是服务学校大局的前提，充分尊重每一个人的理想，化制度管理为自我管理，充分调动每一位教师工作的热情和积极性，创设优良环境，让每一位教师能用心教书，让每一名学生能用心学习，实现师生间心灵的交流和碰撞，这是我校在管理中追求的目标。
而要实现这个目标，首先要让目标的达成者――教师，有幸福感，对所从事的工作有成就感。古人云：国之兴，在于统；统之兴，在于人；人之兴，在于教。而教之兴，我认为一定在于教师。让教师幸福的教才会有学生幸福的学。一个校长如果不能让他的老师笑起来，那么这个学校的未来就不会有多少笑脸。所以，让老师体验到职业的幸福感，从而能用幸福的心，做幸福的事这是我的职责。如果人生的风景有无数，我愿幸福高居教师生活的榜首；如果情感的历程长而久，我愿用快乐领跑在教学工作的最前头！
真要用一句话来表达我的教育信念，那就是“教好书，做好人”。我从一名普通老师做起，到成长成为学校的管理者，在XX中学实验学校一干就是20xx年，对这份工作这所学校有着深厚的感情。也许有一天我会离开这里，但当我离开的时候，我只要带走“三笑”：一是领导、家长满意的笑，二是教师幸福的笑，三是学生开心的笑。
20xx年，XX中学、实验学校已经成为我不可离弃的家，为此，我也要让老师感受到家的温暖。老师们，无论在失败时、成功时，实验学校都会给你以关爱或掌声。走进实验学校这个大家庭，我相信如果你心力疲惫一定烟消云散；如果你有忧愁烦恼，也一定会全部删除。只要来到这里，你就是我们这个大家庭的成员，快乐我们一起分享，痛苦我们一起承担，世上的人千千万万，我们既然有缘走到一起，就一定得珍惜这同船相渡的缘分！
在工作中，我将尽我所能，让老师拥有自我实现的X台。美国著名心理学家马斯诺提出了人的需求层次理论，其中最高层次就是“自我实现的需要”。这一需要是指实现个人理想、抱负、发挥个人聪明才智的需要。所以，我要为我们的老师搭建自我实现的X台，你们尽可以展示自我，发展自我。我和学校会为你们加油！喝彩！
我们心中都曾有一团激情之火，都曾熊熊燃烧过，只是有的人过早熄灭了。现在已搭好X台，建好舞台，我希望能重新燃起曾经激荡在老师们心中的教育圣火，去照亮学生前进的方向，点燃自己教育的激情，实现自己的人生价值。
最后，我要说的是：愿意跟我享受登上幸福顶峰的同仁们，让我们携手奋进吧！
中小学学校生活演讲稿6
“妈妈，谢谢您！”
雷家洼乡柏门村小学五一班赵欢欢
（开始播放背景音乐《母亲》片断一，音量低，注意前奏音量调整，在音乐声中开始，语速中）
尊敬的老师，你们辛苦了；亲爱的同学们，大家上午好！
我是雷家洼乡柏门村小学五年级一班学生赵欢欢。今天我为大家演讲的题目是《妈妈，谢谢您》。
（稍顿，待前奏结束后，继续演讲）
妈妈，每当我唱起《母亲》这首歌时，一股母爱的暖流便汩汩涌进我的心房。妈妈，您的爱是伟大的、崇高的。没有您就没有我幸福的今天。妈妈，我从内心感激您。
（音乐声渐无）
记得我五六岁的时候，爸爸出走了，说是给我们挣钱去，从此家里的重担全落在您孱弱的肩上。您没有钱供我上学，就去东挪西借。开学时，钱终于凑够了。“这一年的学费虽然够了，可是明年又怎么办？”我问您。可您并没有让我停学的念头，却说：“没事的，你爸爸明年回来可就好了。”
我等呀等呀！转眼又到了开学的那一天，可是爸爸仍然杳无音讯。我焦急得直跺脚。您看到后揪心地说：“孩子，你爸爸不回来了，他不管我们了，你上学的钱去哪儿再借呀？”顿时，我的眼眶里盈满了委屈的绝望的泪水。我抽泣着：“妈妈，我不上学了！”听了我的话，妈妈，您更难过了，您说：“孩子，妈妈不会让你失学的，你是妈妈唯一的希望啊。”
钱是不能再借了。随后，妈妈又想尽了办法。白天，她头顶烈日给别人家锄地挣钱，晚上她又在灯下给药材商捡药挣钱。这样，日复一日，几个月过去了。我可怜的妈妈脸上失去了光泽，眼睛沉下去了，身体也消瘦多了，但她那股顽强的干劲依然不减。是什么力量支撑着她呢？啊，是一个母亲对子女执著的爱！是一种伟大的母爱！是一种血脉相连的骨肉亲情！
有一天，我正在看书，妈妈告诉我第二天要去一个地方让我上更好的学校。“去哪儿？”我急忙问。妈妈轻声说：“去了你就知道了。”次日，我被母亲带到一个新村子安了家。这个家就是我现在的家。这里有我现在的爸爸。他对我可好啦！他送我上学，给我幸福，使我在新的生活里有了父爱的感受。我们一对苦命的母女重新找回了幸福的生活。
天有不测风云，人有旦夕祸福。这样的好日子没过几年，灾难的阴云又一次笼罩了我的家庭。爸爸在去县城的途中发生车祸，双腿骨折。虽然村上给了我们屡屡关照，乡邻给了我们切切关心，学校给了我们殷殷关爱，让我们全家感恩不尽；但家里的重担毕竟再次落在妈妈的肩上。面对不公的苍天，面对多厄的命运，妈妈没有乞求，没有退缩。她紧紧地抱着我，含着热泪说：“乖女儿，不要怕，安心上学。天大的困难，有妈妈为你扛着、顶着……”看着眼前瘦弱而坚强的妈妈，我的心碎了。我恨苍天为什么对我们这样不公，我恨自己为什么不能为妈妈分忧。
（开始播放背景音乐《母亲》片断二，音量由低渐中。演讲者在此稍顿，待“啊……这个人就是娘、啊……这个人就是妈”唱结，继续演讲，最终与音乐声同步结束。）
妈妈呀，妈妈！您对女儿的恩情比天高！比海深！是您为女儿撑起了生命的风帆，是您为女儿找到了生活的温暖。女儿一定要好好学习，以百倍的爱来报答您。在此，我想再说一声：“妈妈，谢—谢——您！”
中小学学校生活演讲稿7
尊敬的老师、同学们：
大家好！
这天我演讲的题目是――《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，让我们孤独的心灵找到了回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有美丽的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场！
师生情，是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我浑身都能感受到浓浓的亲情！
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表此刻日常的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；
下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！
用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
感恩老师，您给我前进的动力；
感恩老师，您给我飞翔的翅膀；
感恩老师，您给我指明人生的方向；
感恩老师，您给我放眼世界的慧眼……
鲜花能够枯萎，沧海能够变成桑田。但我们感恩的心永远不会变，让我们勤奋学习，从一点一滴做起，感恩我的老师！
谢谢大家！
中小学学校生活演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
学校这个词对于我们每一个人来说都不陌生，五年来学校越来越美丽，想想五年前，大家初入学校时，好奇的眼神，扫遍了整个学校，那时对学校的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今日，学校对大家来说，已成为了大家的第二个家，一个温暖亲切的家！
每当大家悲痛时，学校就好像春天一缕金色的阳光射进自我心里一样，感到无限温暖。每当大家遇到烦心事时，学校就好像妈妈一样，用他那无声且亲切的目光，静静的看着我们，好像在说：“没关系，要用欢乐的心态对待一切，哪怕这件事很难，也不要放弃。”
学校，对我们来说是那么完美！一年级时，大家在外面嬉戏打闹，捉虫子，追蝴蝶，撕碎鲜艳的花朵漫天乱撒，还把自我所做的事当做“天女散花”。二年级时，大家盼望课间，一下课，同学们便在外面玩起了“老鹰抓小鸡”，你追我躲，整个操场充满了欢乐的场面。三年级时，大家喜爱运动，一下课，篮球，毽子，皮筋，长绳，短绳，沙包......
充实了我们的学校生活，既得到了健康又得到了欢乐。四年级时，丰富趣味的图书吸引了我们，不知什么时候起，书籍已完全替代了以往的活动，一下课，一本两本，的图书逐渐出此刻我们的眼帘。五年级时，因为学习的压力，书籍也逐渐不见了，取而代之的是一本本厚厚的习题。
一种种趣味的游戏，一个个丰富的课间，随着时间的推移，已伴随了我们五年。充满奥秘的六年级，也渐渐向我们走进。一年级时的我，感觉六年级时那样遥不可及，我盼望六年级的来到。此刻，我已是一名五年级小学生了，离梦想的六年级仅有一步之遥，但我却开始羡慕一年级，羡慕他们的自由自在和无忧无虑。
逐渐成长起来的我，体会到了学校生活的酸甜苦辣，看着逐渐迈向六年级的我们，我又有种莫明的伤感，随着六年级的到来，我将会离开温暖亲切的学校，我舍不得。
中小学学校生活演讲稿9
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的标题是《感恩母亲》。
母爱是世界上最平常而又最伟大的情感，她伴我们成长，为我们遮风挡雨，我们一切的光荣都来自于这平常而伟大的母爱。我总不能理解：为什么在物质生活这么丰富的今天，母亲仍然没有学会享受生活？其实母亲需要的不是物质上的满足，而是盼望子女们能有一个好的未来，拥有一颗感恩的心来回报社会。
我曾经看到一篇这样感人的故事，一个中学生爱好上一个女孩，但家境十分贫穷，女孩的生日快到了，男孩没有钱，于是，他问了很多朋友，借阅了大批书籍，为的就是找到一份能打动女孩的礼物，终于，他在一本旧书的最末端看到：“用母亲的心来作为礼物最具有诚意”，男孩照做了，当他把母亲的心脏放进盒子里去送给女孩的路上，很不巧，摔了一跤，心脏摔出了合资，当男孩再次捧起心脏筹备放进盒子的时候，心脏开口说了一句话：“孩子，没摔着你吧？”
这篇文章的标题叫《残暴的心》，虽然它具有必定的夸张色彩，但它无不体现了现代中学生的自私、无知和母亲的豁达。或许在这个个性张扬的年代，越是司空见惯的东西越是容易被疏忽，母爱又何尝不是呢？更多的时候我们把母亲的关心理解成唠叨，把母亲的严格理解成批评。但是，你有没有想过：当你熬夜备考时，母亲端来的那一杯暖暖的牛奶；当你取得优良成绩时，母亲眼中闪耀的泪花；当你沾染恶习时，母亲嘶哑的喉咙中产生的苦口婆心的劝勉；当你卧病在床时，母亲那布满血丝的双眼，当你……太多太多，这些平常的小事难道就没在你心里留下一丝激动吗？
也许有人会说，母亲对我们做的，那是应当的，是理所当然的，即使是应当，即使是理所当然，但当一个人为我们默默付出毕生血汗时，我们就不应当予以回报吗？正是我们这种心理，这种自私、无知、冷淡的心理，才让感恩对我们来说变得像遥远的星辰，可望而不可及！
如果我们持续保持沉默，持续自私无知，那么有一天当你长大成人，为人父母时，你会发现自己竟然连母亲的生日都不曾记得，甚至连一句我们跟朋友说过无数次的“生日快活”都未曾对母亲说过。同学们，那个时候你们确定会为自己的行动懊悔的，“子欲养而亲不待”，我们不能让这样的悲剧在我们身上产生！
羔羊有跪乳之情，乌鸦有反哺之恩，落红护花，落叶归根，这都是感恩。一片绿叶会感恩于一抹曙光，一棵小草会感恩于一滴露珠，一块土地会感恩于一泓清泉，让我们也以举动来回报我们的母亲吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
中小学学校生活演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
每一个人心中都有一种完美的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。可是在我心中它却是我的学校生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；学校生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当教师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候，我们的心随着教师一齐在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一齐去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，仅有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，教师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的学校生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一齐分享每一份成功的果实；一齐用欢乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的学校生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的学校生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对学校生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们完美的明天。
中小学学校生活演讲稿11
带孩子去洗澡，听浴池的人在讲述着一个让人落泪的真实故事，起初我并没有去留意，但我却看到了几位年轻妈妈眼里晶莹的泪花，我抱着孩子做下来，流着泪听她们讲完了那个真实的故事。
上个礼拜天，一个年轻的妈妈带着孩子来洗澡，孩子好象在生病，脸色不太好，那个年轻的妈妈就一直小心的呵护着孩子，轻柔的为孩子洗着。但意外还是发生了，孩子突然抽搐着倒在了浴盆里。浴室里一片尖叫，但都措手无策，年轻的妈妈抱起孩子，冲出浴室，衣服都没来的及穿，在浴室外间里拿起为孩子准备的小毛毯，包着孩子，自己迅速的从浴池的床上拉下床单，裹在自己身上，光着脚冲出了浴室。
听到这里，我的心揪的紧紧的。距离浴室最近的一家社区医疗诊所也有1000米左右，年轻的妈妈光着脚，跑到了诊所，在医生精心的检查和用药后，孩子醒了过来，大家都松了口气，这才注意到那个年轻的妈妈：她披散着湿漉漉的头发，光着脚丫，全身只裹着一个床单，无力的靠着病床站着瑟瑟发抖着！她还沉浸在刚才孩子病了的恐惧里！她丝毫的没有想到自己，没有顾及自己的冷暖和形象！她的心里只有对孩子的爱和深深的担忧！
听到这里，我的心里已经是满满的泪水。北方的春天虽说不在严寒，但这几日天气的突然降温，还是必须要穿棉袄的啊！我仿佛看到了在那位寒风中瑟瑟发抖的可敬又伟大的母亲。我的眼泪最终落了下来，听亲身经历的人讲完，浴室里寂静无声了，只有啪啪落下的眼泪声。
孩子好奇的用胖胖的小手，抚摩着我满是泪痕的脸，不知所措！紧紧的我把孩子拥在怀里！我被那个母亲感动了，也为那份惊天动地的爱所折服，试问人世间还有比母爱更伟大，更崇高，更无私的爱吗？无论孩子是幸福时刻或着是危机关头，只要是有母亲的地方，母爱都会创造着爱的奇迹啊！
记得看过一部电视，讲的是一位，患有心脏病的妈妈，去买菜的时候把孩子放在家里玩，孩子玩的气球飞出了窗户，于是孩子就爬上窗户去拿气球，这一幕正好被买菜回家的妈妈看到了，她扔下菜篮子，以最快的速度飞奔过去，用自己的身体接住了从7楼坠下的孩子，孩子安然无恙，可是，患有心脏病的妈妈却永远的走了，她甚至没来的及多看一眼自己的孩子。
过后，有人做过测试，从妈妈当时的位置，到孩子落地的位置，让一个身强力壮的年轻人拼尽全身的力气去接和孩子同一楼层坠落的布娃娃，都无法接住！专家说，从那位母亲扔篮子的位置跑到孩子坠落的位置，让一个世界级的短跑冠军在那么一瞬间都不可能跑到并接住孩子。可是，一个身患心脏病的女人，却创造了奇迹，那么支撑她的是什么？给她如此大能量的又是什么？正是那可以感天地，泣鬼神的母爱啊！母爱可以创造奇迹！
我的心里充满着暖暖的.感动！母爱是什么？我们又真正的理解了多少？真正读懂了多少？从婴儿时对母亲的哭闹，到孩提是对母亲的撒娇，再到少年时对母亲的依恋，在我们每个人的成长的历程里，妈妈占据了我们生命的多么重要的分量！母亲的爱何曾停止过！无论我们是成功，是失败，在母亲的眼里，我们都是她永远长不大的宝贝啊！
她不会去在乎你有多么的飞黄腾达，她只要自己的孩子X平安安幸福健康啊！我们每个人似乎都在心安理得的来享受着母爱，甚至很多时候认为那是很理所当然的，我们真正的体会过多少母亲的辛酸和不易！我们又知道多少母亲的真正需要啊！有时候面对母亲爱的唠叨，我们还会不耐烦的顶撞和谴责！我们看到母亲眼角的泪花了吗？
那是对爱最好的诠释啊！是委屈也是辛酸的泪，但母亲不会去和自己的孩子计较什么！她的爱是博大的！她只会忍下委屈，独自去咀嚼着生活的酸楚啊！我们真正给予母亲过什么？一些物质的补偿，就以为自己已经报答了母亲千辛万苦的养育？
我们回报于母亲的爱是否就会如此的廉价？我们又和母亲一起去过几次公园，去看过几场电影？更别说带母亲去旅游了？在我们合家去度假的欢愉里，我们听到过母亲的叹息和对山川和河流的向往了吗？没有，我们只在乎过自己玩的是否开心，自己的孩子是否高兴。我们很少有想到过母亲的时候！物质上的满足，是无法弥补母亲精神上的失落啊！
爱我们的母亲吧，看看她们的白发和皱纹，看看她们无私的爱和全心的付出！感恩母爱吧！别让母亲的心再隐隐作痛！我们也都有为人父母的那一天！面对我们的孩子，身为父母的我们是否可以去深刻的反省一下自己对母亲的爱啊！爱是可以被复制着延续的啊！爱是无私的付出与给予！不求任何的回报和索取。
中小学学校生活演讲稿12
”安全“与我们每一个人息息相关，是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来，营造”关注校园，关爱生命，关心自己“的氛围，牢固树立”安全第一“的意识，逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣，为了大家能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，希望同学们能做到：
一、加强宣传教育。按政教处的要求，认真组织开展以”构建和谐校园，健康安全成长“为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。
三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到”右行礼让“；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。
四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，做到”红灯停、绿灯行，黄灯等一等“；来校、回家做到文明行路；集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。
五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
六、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
七、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。
八、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不看不健康的书籍，不结伙，不同社会闲杂人员交往。
老师、同学们，校园是我们的家！为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量！
中小学学校生活演讲稿13
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
此刻，我们微笑着在学校的林荫小路上散步，撒下最欢乐的时光.当我们离开学校的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对完美未来的憧憬!我相信，那难忘的学校生活必须会成为我们最完美的回忆.....
早晨，一走近学校就听见朗朗的读书声就传进我的耳朵。是那样的整齐，那样的悦耳。
第一节课上课了，石教师微笑得走进教室。用年轻而又甜美的声音给全班上课，每一节课都是那样的欢乐和开心。上体育课啦!同学们是那样的开心。有的在操场上奔跑，有的在跳绳……
中午，吃饭时间到了，重要嘉宾登场了，那就是——饭桶组合。这个组合的幕后的大黑手就是传说中的“陶胖胖”。这一天的中午他以迅雷不及掩耳盗铃的速度冲向洗手间，又迅速的冲向教室拿起饭勺子狠狠的向饭盒里盛饭，饭还高出盒子三厘米多。于是，又飞快的冲向座位狠狠地吃了起来，他一手拿勺子喝汤一手拿勺子盛饭。
这时，饭桶组合中的一等兵王伟登场了，只见他一声大喊：”!本大爷要盛饭了，你要是惹火了我后果自负哦!”这时，许多同学都开始害怕了只得让开。当全班都盛完饭，陶胖胖上场了看了看装饭的桶，大发雷霆，说;”管饭桶的干什么去了!快上来给我添饭。“左志恒只好狼狈的去添饭。中午结束了。
午时的信息技术是我们最喜欢的课，因为只要一做完教师给我们布置的任务就能够自由活动了!
这一天很快就结束了!这就是我们的学校生活!
中小学学校生活演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午！
四年前，作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭，日月如梭。此刻我已经是四年级的小学生了。
记得我上一年级的时候，我的语文教师是一个和蔼可亲的年轻女教师。有一次，我买了一个拼装玩具，教师在前面讲课，我就在下头拼，下课时，教师批评了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩具给没收了。”
我真幸庆教师没打我，如果换做别的教师，肯定会打我，甚至是找家长。
二年级，我的教师是一位严肃的青年女教师，我一见到她就害怕，我就学乖点。没想到，我乖的时候，她不但不打我，还说我是一个乖小孩。
有一次，别人都出去做操了，我由于家庭作业找不到了，要在教室补。我补完了，给教师送去，教师说：“完成的很好，没有错的，字写得也好。这有一块蛋糕，作为奖励给你。”我拿着蛋糕，跑进了教室，两三口就吃完了。心想：如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了，所以我要再乖点。
三年级和四年级都是杨教师教我们，这位年轻女教师更是和蔼可亲，如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。
有一次，我在擦学校的多宝盒，陈晨过来了，我站起来向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下来，摔坏了，幸好里面的东西没有摔坏。
我们把事情向教师如实报告，教师批评了我们几句，我们各掏几块钱重新弄了一个盒子，即使这样，教师也没有打我们。
怎样样?我在学校的生活很是幸福吧?
中小学学校生活演讲稿15
尊敬的老师、同学们：
大家好！
这天我演讲的题目是――《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，让我们孤独的心灵找到了回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有美丽的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场！
师生情，是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我浑身都能感受到浓浓的亲情！
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表此刻日常的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；
下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！
用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
感恩老师，您给我前进的动力；
感恩老师，您给我飞翔的翅膀；
感恩老师，您给我指明人生的方向；
感恩老师，您给我放眼世界的慧眼……
鲜花能够枯萎，沧海能够变成桑田。但我们感恩的心永远不会变，让我们勤奋学习，从一点一滴做起，感恩我的老师！
谢谢大家！
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